學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-01 07:25:06 學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)工作總結(jié)

學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)工作總結(jié)1

  世上沒(méi)有兩片相同的葉子,人也如此。每個(gè)人都有一扇封閉的門(mén),們后便是他們無(wú)限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開(kāi)這一緊閉的門(mén),更能好好的利用這筆財(cái)富。

  作為一個(gè)學(xué)生會(huì)成員,首先要加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè),不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)還要多讀書(shū)以拓展知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)才不會(huì)”有知識(shí)沒(méi)文化,有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”。堅(jiān)持德與才的統(tǒng)一。有德無(wú)才要誤事,有才無(wú)德更不能放松學(xué)習(xí),要起榜樣作用,以提高自身綜合素質(zhì)。其次,遵守紀(jì)律爭(zhēng)做表率,學(xué)生會(huì)成員在班級(jí)里就是一名普通的學(xué)生,也要遵守紀(jì)律不搞特殊,按時(shí)上下課不遲到不曠課,認(rèn)真完成作業(yè),和所有的同學(xué)一視同仁。

  學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調(diào)動(dòng)的同學(xué)的積極性。對(duì)活動(dòng)的選擇,計(jì)劃地制定,活動(dòng)的'落實(shí),活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,不能抱定“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的心態(tài)去開(kāi)展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取最佳效果。

  對(duì)自己的角色定位要有重大轉(zhuǎn)變,不能把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),要從傳流管理,向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,要實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù),就像凌波學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的,可以到同學(xué)宿舍去開(kāi)一些舍長(zhǎng)會(huì),了解大家的需要。

  最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。這是從古至今都流傳的美德,團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主,善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn),多為別人考慮,勇于接受批評(píng),改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

  我還要談?wù)剬W(xué)生干部“創(chuàng)新思維”的培養(yǎng)。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢?其實(shí),我們說(shuō)的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束,尋求對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過(guò)程。不要受什么約束,要全新的。尋求對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特的這樣的解答,這樣的方法尋找出來(lái),這樣的思維過(guò)程,我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對(duì)于傳統(tǒng)性思維,創(chuàng)造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維,但是,不是所有的人都能夠用它,大量的創(chuàng)新思維被埋沒(méi)了。比如小孩、小學(xué)生問(wèn)老師,老師,天上有一個(gè)太陽(yáng),會(huì)不會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)?老師說(shuō),瞎說(shuō)。“國(guó)無(wú)二君,天無(wú)二日”,怎么會(huì)兩個(gè)太陽(yáng)。完了,小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了,天上可能就有兩個(gè)太陽(yáng),五個(gè)太陽(yáng)。宇宙無(wú)限,銀河系太陽(yáng)系可能有很多,這個(gè)創(chuàng)新性思維就被埋沒(méi)了。我們每一個(gè)人都有,平常人是傳統(tǒng)性的思維,常規(guī)性的思維占主導(dǎo),所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來(lái)。

  那我們究竟怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新性思維呢?我想以下辦法應(yīng)該可行吧。第一方法,我們要打破創(chuàng)新性思維的障礙。我們要?jiǎng)?chuàng)新思維有障礙的,我認(rèn)為主要有三大障礙。第一,思維定勢(shì)。你的思維定在那兒了,你的思維進(jìn)了牛角尖了,出不來(lái)了,那你的創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來(lái),那一個(gè)人的思維為什么會(huì)定在那兒,動(dòng)不得了。為什么進(jìn)了牛角尖,進(jìn)了死胡同,就出不來(lái)了,這個(gè)思維定勢(shì)是怎么產(chǎn)生的呢,一個(gè)權(quán)威,一個(gè)是從眾,權(quán)威說(shuō)過(guò)了,我們就沒(méi)法說(shuō)了,我就定在那兒了。還有什么從眾,從眾心理,就是個(gè)體他順應(yīng)了群體,盲目地有理無(wú)理地順應(yīng)了群體,順應(yīng)了先驗(yàn),我過(guò)去是這樣的,我現(xiàn)在的思維也定在那兒。先驗(yàn),還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。第二種方法、我們要思維創(chuàng)新。要打破第二個(gè),思維慣性。習(xí)慣性思維,傳統(tǒng)性思維,思維慣性

學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)工作總結(jié)2

  10月17日晚6點(diǎn)半,我院學(xué)生會(huì)第一期“干部干事培訓(xùn)——禮儀、攝影與通訊報(bào)道”成功舉行。我院王璐、樊昕怡作為嘉賓,給學(xué)生會(huì)新一批干部干事作出相關(guān)培訓(xùn)并傳授了她們的經(jīng)驗(yàn)。

  本次培訓(xùn)分為兩個(gè)部分,首先由現(xiàn)任我院學(xué)生會(huì)副主席的王璐從學(xué)習(xí)、生活、工作三個(gè)方面闡述了禮儀的要義,并就此作了深入剖析。同時(shí)結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)給在座的干部干事提出了意見(jiàn)與建議,王璐誠(chéng)懇而富有激情的演講使在場(chǎng)每位都深受感染,并由此反思自身的不足。隨后,曾任校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)通信部部長(zhǎng)的樊昕怡就攝影和通訊報(bào)道方面給大家做出培訓(xùn)。讓大家了解了拍照時(shí)的注意事項(xiàng)和通訊報(bào)道的基本格式與寫(xiě)法,并將自己這幾年來(lái)總結(jié)的`方法與經(jīng)驗(yàn)同大家一起分享。

  其圖文并茂的解說(shuō)使在場(chǎng)很多從未接觸這些方面的同學(xué)受益匪淺縱觀這次培訓(xùn)舉辦的全過(guò)程,主要有以下幾點(diǎn)不足:一是嘉賓沒(méi)有充分利用多媒體資源,致使整個(gè)培訓(xùn)略顯抽象及沉悶。由于培訓(xùn)時(shí)間定得過(guò)為晚,所以沒(méi)有給兩位嘉賓充分的時(shí)間準(zhǔn)備,所以都沒(méi)有制作ppt,只是在講攝影這塊的時(shí)候展示了幾張圖片。所以底下的干事們都聽(tīng)得有點(diǎn)不知所以然,培訓(xùn)的效果沒(méi)有達(dá)到最好。第二由于我們的工作失誤,沒(méi)有開(kāi)多媒體的話筒,而嘉賓的聲音又很小,所以大家都聽(tīng)得比較費(fèi)力。第三由于干事經(jīng)驗(yàn)不足,所以在做事主動(dòng)性,部門(mén)意識(shí)性以及專業(yè)性方面都有所欠缺,比如培訓(xùn)開(kāi)始前的準(zhǔn)備階段,干事都自顧自的;比如培訓(xùn)中的拍照環(huán)節(jié),沒(méi)有抓住關(guān)鍵時(shí)刻拍照,導(dǎo)致效果并不理想。

  當(dāng)然這些問(wèn)題無(wú)傷大雅,整個(gè)培訓(xùn)還是進(jìn)行得非常順利。我們也會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),改正這些不足,爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中表現(xiàn)得更好。

  “干部干事培訓(xùn)”是為了讓新一屆學(xué)生會(huì)成員盡快融入學(xué)生會(huì)同時(shí)增強(qiáng)其工作能力而舉辦的重要活動(dòng)之一,此次培訓(xùn)不僅有助于增進(jìn)各部門(mén)成員之間的友誼,加強(qiáng)各方面的道德修養(yǎng),也為今后更好地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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