部門培訓(xùn)工作總結(jié)

時間:2023-09-25 12:18:37 培訓(xùn)工作總結(jié) 我要投稿

部門培訓(xùn)工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的部門培訓(xùn)工作總結(jié),歡迎大家分享。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)

部門培訓(xùn)工作總結(jié)1

  貨品分析表

  一、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析表

  一個店鋪中可能需要陳列幾百個款式的服裝,而構(gòu)成這些服裝款式的數(shù)量構(gòu)成結(jié)構(gòu)是不同的。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析可以按照以下兩個類型來具體展開:

 、俜诸惙绞揭唬和馓、內(nèi)衣、上裝、下裝;

 、诜诸惙绞蕉褐髁ι唐罚ǖ赇伇炯局魍频臅r尚流行款式)、普通/基本商品(以前曾經(jīng)銷售過的、比較大眾化的款式)、輔助性商品(配件、配飾等搭配性商品)。在以上分類的基礎(chǔ)上,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析接下來需要統(tǒng)計并計算不同類型的產(chǎn)品的銷售情況、貢獻率、貨品周轉(zhuǎn)率以及購買顧客群體消費特征等。

  二、產(chǎn)品銷售賣點分析表

  所謂的產(chǎn)品銷售賣點,即購買產(chǎn)品的顧客對于該產(chǎn)品某個特征的喜好,例如服裝的

  面料手感、圖案、版型、配飾等。通過對產(chǎn)品賣點的分析,可以及時地把握客戶對于產(chǎn)品的特殊喜好,為店鋪補貨或者就產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計提出建議提供數(shù)據(jù)支持和依據(jù)。

  三、產(chǎn)品銷售價格帶分析

  四、產(chǎn)品銷售顧客特征分析

  顧客定位,即確定產(chǎn)品所面向的顧客群體,是服裝品牌定位中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。同樣,在產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)分析中,以顧客特征為分析維度的分析工作也是非常關(guān)鍵的。產(chǎn)品銷售顧客特征的分析,能夠幫助服裝店及時掌握顧客的消費特征與產(chǎn)品銷售狀況之間。的聯(lián)系,以便于根據(jù)顧客特征的變化隨時調(diào)整銷售重點。

  五、產(chǎn)品銷售周轉(zhuǎn)率分析

  分析產(chǎn)品銷售周轉(zhuǎn)率,能夠幫助服裝店及時調(diào)整店鋪的庫存狀況,為補貨提供數(shù)據(jù)支持,以相應(yīng)市場銷售狀況的變化。六、2、產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)分析的頻率設(shè)計

  設(shè)計產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)分析的頻率,即確定圍繞以上貨品數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容展開分析的時間周期。對于單個服裝店鋪而言,根據(jù)店鋪的運作習(xí)慣,可以選擇每天都進行數(shù)據(jù)分析這種較高的頻率。而對于一個銷售區(qū)域中的加盟商來說,確定貨品銷售數(shù)據(jù)分析的頻率為一周比較合適。

  以一周時間為測算頻率周期,在進行具體的貨品數(shù)據(jù)分析過程中,運用“某服裝款式的庫存量/上周該款式的銷售量”這個計算公式可以有效地對店鋪貨品的銷售予以監(jiān)控和反饋。

  假設(shè)按照一周的時間為頻率進行測算,某款式服裝目前的庫存量為20件,上周的銷售數(shù)量為5件。那么,按照測算公式計算得到的結(jié)果為4。這個結(jié)果說明,在未來的銷售中,若仍然按照上一周的銷售的趨勢,該款式服裝的存活還可以支持4個星期左右的實際銷售。

  依據(jù)這個公式,服裝店鋪可以將所有的貨品每個星期都進行計算,然后可以將計算

  結(jié)果進行排序。通過這樣的排序,店鋪可以清楚地看到每一種貨品的銷售預(yù)計情況。按照預(yù)計銷售時間的長短,店鋪的貨品可以分為如下的類型:

  慢銷貨品/滯銷貨品,對于這類貨品而言,需要經(jīng)過相當(dāng)長的時間店鋪才能消化掉現(xiàn)有庫存數(shù)量;

  銷售正常的貨品,即計算排序結(jié)果位于中間值的貨品;

  熱銷貨品,即排名前列的`那些快速消耗庫存量的貨品。

  3、貨品數(shù)據(jù)分析結(jié)果對訂貨、補貨的指導(dǎo)

  運用以上的數(shù)據(jù)分析結(jié)果,服裝店鋪就可以對現(xiàn)有貨品的銷售情況進行比較準(zhǔn)確的判斷。依據(jù)判斷地結(jié)果,對不同銷售情況的貨品可以有的放矢地制訂出相應(yīng)的銷售策略和計劃方案。

  通過以上的內(nèi)容可以發(fā)現(xiàn),服裝店鋪進行貨品數(shù)據(jù)分析實際上能夠?qū)Φ赇伈扇∵m當(dāng)?shù)慕?jīng)營行為提供參考的依據(jù)和支持。在這些支持當(dāng)中,就包括了對于店鋪訂貨以及補貨的指導(dǎo)。在傳統(tǒng)的服裝店鋪經(jīng)營方式下,每一次訂貨計劃的制定和執(zhí)行就如同一場賭博,店鋪的經(jīng)營者往往憑感覺和經(jīng)驗來完成相關(guān)工作,對訂購的貨品是否能夠有良好的銷售前景心里往往是沒有底氣的。按照精細化管理的思想,服裝店鋪的在制定訂貨計劃之前,應(yīng)該所在區(qū)域顧客的消費偏好、貨品銷售業(yè)績、售出產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)等等因素進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,從而為科學(xué)訂貨奠定基礎(chǔ)。

  對于貨品銷售數(shù)據(jù)的分析,還能夠有效地對服裝店鋪進行補貨決策予以支持。在店鋪中,熱銷貨品往往面臨斷貨的情況,這對于店鋪的運營實際上是會產(chǎn)生極大的影響的。通過以上銷售數(shù)據(jù)的分析,則可以幫助有效地把握住補貨的時機和數(shù)量,做出提前補貨的決策以避免斷貨危機的產(chǎn)生。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)2

  經(jīng)過這次分析化學(xué)培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、質(zhì)量管理培訓(xùn)和班組建設(shè)管理等一系列系統(tǒng)化的培訓(xùn),我覺得無論是從理論上還是從操作技術(shù)上,都得到了很明顯的提高,受益匪淺。

  在對分析化學(xué)理論培訓(xùn)中,最大的感觸就是好像回到了學(xué)校課堂里,主講劉工和藹可親,她就像一位老師一樣給我們傳授著知識,有時還會穿插一些實驗室趣聞或腦筋急轉(zhuǎn)彎,使原本枯燥的培訓(xùn)很是生動。她主要講解了分析化學(xué)的定義,數(shù)據(jù)處理,溶液的配制和一些基本常識。雖然以前學(xué)過,但時間長了,還是有一點淡忘了。例如數(shù)據(jù)處理的問題,像9以上數(shù)字的有效數(shù)字保留,5后面無數(shù)據(jù)或是0時的進位,運算法則加減乘除的有效數(shù)字的保留等等數(shù)據(jù)的細節(jié)問題,經(jīng)過這次的深入練習(xí),我能夠很好的掌握了。同時也接觸了以前沒有學(xué)過的東西,像用4d法對可疑數(shù)據(jù)的取舍,還有鉻酸洗液的循環(huán)利用處理等。

  后來田健也做了相關(guān)方面的培訓(xùn),不過他的側(cè)重點是滴定分析,給我們講解了對基準(zhǔn)物的要求,標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制,滴定度和滴定分析的計算等。最后系統(tǒng)的講解了酸堿滴定法,從溶劑合質(zhì)子,酸堿的強度,酸堿指示劑到滴定曲線的突躍問題,再到酸堿溶液的配制與標(biāo)定等等,很是深入化,不過有些太理論化的東西,我覺得略知一二就行。

  接下來是對儀器分析的培訓(xùn),蔣工給我們講解了關(guān)于氣相色譜再農(nóng)藥分析中的應(yīng)用。說到了基流問題,載氣、擔(dān)體和固定液溶劑等的選擇,進樣種類,歧視效應(yīng)和尾吹等等。我一直有個問題,就是色譜柱是不是每天都需要老化?在這次培訓(xùn)中,我找到了答案,就是應(yīng)視儀器走的基線情況而定。

  然后就是梅杰給我們講的液相色譜的使用,它是一種以液體作為流動相的色譜分離方法,適用于高沸點、大分子、強極性和熱穩(wěn)定性差的物質(zhì)。然后他對氣相色譜和液相色譜的結(jié)構(gòu)進行了比較。重點講述了梯度洗脫和樣品處理問題。

  安全知識培訓(xùn)是由安消部的吳經(jīng)理主講。一開始就論述了化工單位安全的重要性,無危則安,無損則全。他主要圍繞安全生產(chǎn)的管理、意義、目的、管理體系、原則等來展開講解。印象最深的是他結(jié)合了_年我國各大城市重大火災(zāi)案情及我們公司和兄弟公司的'爆炸事件,用一個個血的教訓(xùn)來深刻的闡釋了安全生產(chǎn)的重大意義。后來他又著重介紹了杜邦安全生產(chǎn)管理體系,要學(xué)習(xí)人家百年來的安全生產(chǎn)管理的經(jīng)驗,努力把意外降到最低,爭取達到零失誤。

  蔡工對我們進行了環(huán)境管理相關(guān)問題的培訓(xùn)。我接觸了環(huán)境因素、化學(xué)危險源、tqm等新鮮詞匯。結(jié)合我們在化驗室的日常行為,做了不少指正。像廢棄的橡膠手套亂扔問題,應(yīng)該統(tǒng)一收入指定的容器中,然后交予相關(guān)方進行處理。他主要對我們公司的易燃物和毒害腐蝕品做了詳細的闡釋,教我們認識并能夠?qū)ν蝗话l(fā)生的意外情況進行正確的處理。最后對質(zhì)量管理體系的發(fā)展史做了一定的講解。

  辦公室的江孝偉對精細化管理做了簡單的講解,他主要是和我們進行了關(guān)于班組建設(shè)的溝通,對我們提出的一些關(guān)于早晚會、看板等的意見和看法給予了解釋和處理方案。我感覺大家對看板的管理意見很多,好像是越來越?jīng)]積極性去完善看板。難道就是要和績效掛鉤才會有動力?我覺得有興趣,想做好才是最主要的吧。

  有培訓(xùn)當(dāng)然會有相關(guān)的考核。在分析化學(xué)的操作考核中,我對堿式滴定管的使用不太熟練,操作中出現(xiàn)了一些失誤。然后是分組競賽考核,我們班在旺相松的帶領(lǐng)下取得了不錯的成績。最后是筆試考核,大家拿到試卷后好像都松了一口氣,不是太難,但有一題好像我們?nèi)姼矝]。以后會加強理論知識的充電,更要對分析操作狠下一番功夫,以求進步。

  八天的培訓(xùn)結(jié)束了,但我們學(xué)習(xí)的勁頭沒有結(jié)束。落后就要挨打,要不斷提高自己,努力加強專業(yè)性,精益求精。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)3

  20xx年,公司培訓(xùn)工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的積極支持、配合下,嚴格按照《20xx年度培訓(xùn)計劃方案》,緊緊圍繞公司的年度安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等工作目標(biāo)和工作重點,嚴格培訓(xùn)管理,加大職工培訓(xùn)的力度和廣度,積極推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。在公司各單位的共同努力下,全面完成各項培訓(xùn)工作任務(wù)。

  一、圍繞公司年度計劃任務(wù)和工作重點,科學(xué)制定年度培訓(xùn)計劃。

  20xx年,公司培訓(xùn)工作根據(jù)公司五年發(fā)展規(guī)劃和20xx年度經(jīng)營發(fā)展目標(biāo),充分考慮企業(yè)發(fā)展目標(biāo)對人才的需求,分析職工現(xiàn)有工作能力和目標(biāo)差距,有針對性的確定培訓(xùn)人員和培訓(xùn)內(nèi)容,提高職工技能水平,滿足企業(yè)發(fā)展對人力的需求。為此,公司面向各經(jīng)營中心、管理部室進行培訓(xùn)需求調(diào)查,在認真分析整理的基礎(chǔ)上,科學(xué)編制公司年度培訓(xùn)計劃,確保培訓(xùn)計劃的可操作性、實效性和經(jīng)濟性得到實現(xiàn)。

  二、采取各種形式,豐富職工培訓(xùn)的手段和方法。

  為了達到培訓(xùn)為企業(yè)所需的目的,公司堅持外培與內(nèi)培相結(jié)合,崗位培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,重點培訓(xùn)與整體培訓(xùn)相結(jié)合,常規(guī)培訓(xùn)與適應(yīng)性培訓(xùn)相結(jié)合等多種原則,采取課堂講授、多媒體教學(xué)、案例分析、角色扮演、情景模擬、外出學(xué)習(xí)、參觀考察等方式開展多樣化培訓(xùn),豐富職工培訓(xùn)的手段和方法,全年共培訓(xùn)多人次,收到了預(yù)期的效果。

  三、分層次分等級開展全員各項培訓(xùn)。

  1、注重安全培訓(xùn),夯實公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

  20xx年,公司認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強安全培訓(xùn)工作的決定》要求,加強對從業(yè)人員的安全培訓(xùn),把安全生產(chǎn)意識、安全知識、安全技能、安全管理水平作為安全培訓(xùn)的主要內(nèi)容。同時,積極吸取火災(zāi)事故教訓(xùn),在員工及客戶中間開展以“學(xué)消防,促平安,創(chuàng)和諧平安企業(yè)環(huán)境”為主題,以加強消防“四個能力”建設(shè)為主要目的的消防培訓(xùn)及活動,進一步鞏固公司員工及客戶的消防安全知識,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  2、加強干部教育培訓(xùn),著力提升干部隊伍管理素質(zhì)和執(zhí)行力。

  采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,強化各層次管理人員培訓(xùn)。根據(jù)工作需要,組織做好國家有關(guān)法規(guī)政策、公司基礎(chǔ)管理制度、文件的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,重點是企業(yè)新的五年發(fā)展規(guī)劃、20xx年經(jīng)濟工作總的指導(dǎo)思想、計劃任務(wù)和工作重點、財務(wù)管理、勞動人事管理、安全管理、崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)、工作流程等方面制度、文件的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高中高層管理人員的政治理論水平和戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營決策、資源整合、管理創(chuàng)新和危機處理能力。20xx年,全年共組織全體黨員干部學(xué)習(xí)會議精神次,參加政府組織的高端講座次,推薦中高層管理人員到高等院校參加公開課次,組織優(yōu)秀員工客戶外出參觀交流學(xué)習(xí)次,積極開展全體管理人員讀書活動次。

  3、技術(shù)比武和崗位練兵成為技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)的重要舞臺。

  為全面提高一線職工的實際操作水平和崗位工作能力,公司各單位廣泛開展扎實有效的多工種、多專業(yè)崗位技術(shù)大練兵和技術(shù)比武活動,使此項活動成為群眾性技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)的重要載體。20xx年xx月,集團公司在全員中開展崗位技能比武大賽,果品市場經(jīng)營中心全體員工及財務(wù)部結(jié)算中心全體結(jié)算人員參加了比賽。本次比賽分為理論考試與實踐操作兩部分,理論考試試題為電子交易結(jié)算系統(tǒng)常識、崗位應(yīng)知應(yīng)會、工作程序、安全生產(chǎn)知識等;實踐操作試題是崗位操作技術(shù)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、文明禮貌用語等,全面檢驗了各崗位技能技巧水平與實際操作能力,增強了員工的競爭及危機意識。優(yōu)勝員工成為全體員工的榜樣,激發(fā)了大家努力學(xué)習(xí)的氛圍,同時豐富了員工的業(yè)余生活,提高了綜合素質(zhì)。

  四、存在的問題和不足

  1、培訓(xùn)工作力度還不夠大,培訓(xùn)范圍還不夠廣泛,需要進一步加強。

  2、培訓(xùn)形式相對缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致部分培訓(xùn)枯燥、不夠生動,在一定程度上影響了培訓(xùn)效果。

  3、部分內(nèi)部培訓(xùn)的`講師課件制作和授課技巧不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,有待提高。

  五、下一步的培訓(xùn)目標(biāo)

  目前,公司對培訓(xùn)工作比較重視,員工對培訓(xùn)的熱情比較大,加之培訓(xùn)體系的逐步建立和完善,為下一步的培訓(xùn)工作提供了良好的基礎(chǔ)。針對今年培訓(xùn)工作存在的問題和不足,下一步培訓(xùn)工作的具體措施如下:

  1、繼續(xù)堅定不移地加大培訓(xùn)力度,實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標(biāo)。人才始終是一個企業(yè)生存和發(fā)展的重要保證,因此,員工的職業(yè)技能和專業(yè)技術(shù)的提高就尤為重要。

  2、加強對培訓(xùn)工作的研究,探尋培訓(xùn)新形式,狠抓培訓(xùn)管理,進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  3、優(yōu)積極尋求培訓(xùn)資源,拓寬培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。通過各種方式,加強與培訓(xùn)機構(gòu)的聯(lián)系和合作,進一步豐富培訓(xùn)資源,滿足公司各部門、員工的不同培訓(xùn)需求。

  4、加大外派培訓(xùn)力度。內(nèi)部培訓(xùn)雖然可以節(jié)約成本,并且組織方便,但是培訓(xùn)的知識結(jié)構(gòu)和范圍相對有限,所以,下一步必須加大外派培訓(xùn)力度,多汲取外部的優(yōu)秀資源,規(guī)避“閉門造車”的種、種弊端。

  5、進一步加強內(nèi)部培訓(xùn)師管理,提升內(nèi)部培訓(xùn)師的授課水平,打造一支合格稱職的、高水平的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。隨著培訓(xùn)需求的多元化,建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉公司內(nèi)部情況的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍就顯得越來越重要。建立和培養(yǎng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍,不僅可以節(jié)約公司的培訓(xùn)經(jīng)費,也為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域的專業(yè)人才,從而為實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標(biāo)打下更堅實的基礎(chǔ)。

  六、結(jié)語

  回顧今年培訓(xùn)工作,有成績也有不足;展望未來的培訓(xùn)目標(biāo),我們有動力有信心。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,公司的培訓(xùn)工作會更上一層樓。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)4

  作為化驗人員參加了此次由省供排水協(xié)會組織的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涉及的知識面很多也很全面,包括政治常識及水務(wù)法律法規(guī)、城鎮(zhèn)供排水基礎(chǔ)知識、實驗室基礎(chǔ)知識、誤差與數(shù)據(jù)處理及實驗報告、污水處理基礎(chǔ)知識、化驗指標(biāo)與工藝實際操作間的聯(lián)系、實驗室質(zhì)量管理與質(zhì)量保證、實驗具體項目操作學(xué)習(xí)。對于新進人員的我,這些內(nèi)容將會對我今后的工作起著很大的幫助。

  培訓(xùn)期間通過和授課老師以及來自各個單位同行的交流,總結(jié)出了工作上需要注意的細節(jié),例如:要根據(jù)監(jiān)測目的,正確選定采樣時間、地點、采樣方法、以及樣品的保存技術(shù),若所采集水樣不具有代表性、采樣地點和方法有誤、保存方法不妥等,會造成測定數(shù)據(jù)不真實,由此做出不正確的評價,往往就是這些我們平時容易忽略的細節(jié)會給廠里的工作運行帶來很多不必要的人力、物力的損失。

  這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認識到自己平時對工作中很多的地方還是一知半解的,在授課老師的講解及培訓(xùn)下,我學(xué)到了很多平時學(xué)不到、弄不懂的東西,使我在有限的時間內(nèi)學(xué)到了無限的知識,更深一層的提高了自己的業(yè)務(wù)知識水平,充實了我們的頭腦,并充分調(diào)動了我們學(xué)習(xí)的積極性,為能夠更好的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

  通過十四天的緊張學(xué)習(xí),培訓(xùn)班于7月30號和31號舉行了理論考試和檢驗實際操作考試?荚嚭细裾撸S后將領(lǐng)取由勞動部頒發(fā)的初級工職業(yè)證書以及由省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳頒發(fā)的職業(yè)資格證書。

  31日畢業(yè)典禮中我也順利領(lǐng)取到由省水協(xié)會頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書,成功完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在今后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)不斷的完善自己不足的知識,做到學(xué)有所用。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下為富順的污水處理事業(yè)做出貢獻、為營造富順人民好的生活環(huán)境做出貢獻、為廠的發(fā)展做出貢獻。

  >化驗員二:化驗員心得>>(541字)

  隨著科技的日新月異,在社會的各個方面人工化正在向自動化、智能化轉(zhuǎn)變著。對于化驗員而言,我們的工作同樣也變化著,F(xiàn)今的化驗室,擁有著許多智能化的儀器,通過使用這些儀器,化驗員可以迅速,準(zhǔn)確的得出結(jié)果。這使得工作效率大大的提高。但是,我們決不能因為有了科學(xué)技術(shù)的輔助就不去學(xué)習(xí)、訓(xùn)練我們的專業(yè)技能。現(xiàn)今,對于樣品的檢測有一部分是通過儀器完成,速度快,且準(zhǔn)確度高。但是對于樣品的預(yù)處理,溶劑的配制、滴定分析等一系列的工作都需要化驗員身體力行。那些工作是儀器無法取代了。

  化驗員在平時應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),不斷進步。將自己的化驗水平提高到一個新的起點。尤其注重對基本功的.學(xué)習(xí)訓(xùn)練,這是必不可少的。因為基本功是我們一切實驗的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)扎實了,我們的后續(xù)實驗工作才會有保障,最終的結(jié)果才能有精密度和準(zhǔn)確度。平時的練習(xí)與學(xué)習(xí),不能按部就班,應(yīng)當(dāng)勤思考,多練習(xí),仔細觀察實驗中的現(xiàn)象,細心的記錄實驗的結(jié)果。不僅僅要熟知每個實驗的過程,還要對實驗中出現(xiàn)的問題,以及實驗結(jié)果有一定的分析解決能力。對實驗中的儀器,無論是簡單的玻璃儀器,還是科技含量很高的檢測儀器,化驗員都應(yīng)該正確的使用、嫻熟的操作。

  每一個崗位,都是一個舞臺。在化驗這個舞臺上,化驗員只有“心到”,“手到”,“眼到”后,才能帶來一場精彩的節(jié)目。

  >化驗員培訓(xùn)心得體會三:化驗員培訓(xùn)心得>>(511字)

  這段時間里,在師傅的帶領(lǐng)和指導(dǎo)督促下,通過自己的努力,學(xué)到了很多知識,現(xiàn)將這段工作期間的情況總結(jié)如下:

  1、檢測方面:雖然有些基礎(chǔ)知識和基本操作在學(xué)校里學(xué)過,但在學(xué)校主要以學(xué)習(xí)理論知識為主,缺少實踐操作經(jīng)驗。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,基本掌握包括X、X、X、X

  2、儀器設(shè)備的使用和認識方面:對于干燥箱,恒溫培養(yǎng)箱,高壓蒸汽滅菌器等的使用,化驗室常用試劑的使用都有了一定的認識及操作經(jīng)驗。

  3、環(huán)境衛(wèi)生方面:做好化驗室的衛(wèi)生很重要,也很關(guān)鍵。我們所做的檢測都是以干凈、良好的環(huán)境衛(wèi)生為前提的。各種玻璃儀器使用前后都必須洗凈,待使用完畢后放回原位擺放整齊,并養(yǎng)成良好的實驗素養(yǎng)。打開窗戶使室內(nèi)外保持空氣流通,地面及工作臺無塵土、碎屑紙片等,及時將廢棄物倒棄清理干凈。

  4、工作態(tài)度方面:熱愛自己的本職工作,能夠正確認真地對待每一項工作,工作勤勤懇懇、投入、嚴謹認真、一絲不茍,遵守紀律,團結(jié)同事,熱心為大家服務(wù),按時出勤,無缺崗現(xiàn)象,不影響正常工作。

  總結(jié)這段期間的工作,盡管取得了一定的進步,由于我剛做化驗,經(jīng)驗不足,以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識水平,對工作經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取更好地完成工作。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)5

  20xx年度人力資源部緊緊圍繞公司年度生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)開展工作,加強人力資源引進開發(fā)管理,有力地保障了公司正常的生產(chǎn)和工作秩序,為公司長遠發(fā)展提供儲備了大量的高素質(zhì)人才;進行薪酬績效體系改革,體現(xiàn)了多勞多得、按績?nèi)〕、高效公平的,兼顧激勵保障的薪酬制度;?gòu)建職稱技能評定管理體系,以制度保障形式為員工職業(yè)提升發(fā)展打通了各種有效渠道做到人盡其才,發(fā)揮員工的聰明才智及潛能;完善合同用工管理,創(chuàng)造了一個良好和諧的用人環(huán)境;貫徹“提升企業(yè)文化、改善員工素質(zhì)”的原則,進一步發(fā)揮人力資源專業(yè)管理的紐帶作用,為公司的發(fā)展起到了有力的良性文化保障。

  回顧XX年培訓(xùn)工作,我們XXXXX持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):

  一、培訓(xùn)工作情況

  近幾年來,我國進行干部體制改革,實行了崗位責(zé)任制和干部聘任制。受聘的干部或由選舉出任的干部,在一定時期內(nèi),要向有關(guān)部門報告其在任期內(nèi)的工作實績,這就是述職報告產(chǎn)生的歷史原因。下面是關(guān)于通信公司人力資源部主任的述職報告范文,歡迎閱讀借鑒!

  XX年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計57:85課時,參訓(xùn)27人次。

  培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

  1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

  2、重點培訓(xùn):軟件測試、開發(fā)及管理、CMMI3;

  3、新員工崗前培訓(xùn)

  二、培訓(xùn)費用

  ××年培訓(xùn)費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。

  三、培訓(xùn)工作分析

  給員工發(fā)放培訓(xùn)需求統(tǒng)計表是采用問卷調(diào)查的方式進一步了解員工的培訓(xùn)需求,我公司的基層管理人員也可以從優(yōu)秀的營業(yè)員當(dāng)中通過選拔、培訓(xùn)來獲得。當(dāng)然這種途徑有利有弊,有利的一面是此類員工忠誠度高、熟悉公司的業(yè)務(wù),而且對其它員工具有激勵的作用;不利的一面是此類員工缺少創(chuàng)造性,易造成近親繁殖,從而阻礙公司的發(fā)展,而且還存在員工之間公平競爭的問題。企業(yè)采用這種用人途徑,需要結(jié)合實際情況,是需要穩(wěn)定發(fā)展還是變革,找好公司用人要求的真正目的。

  (一)取得的成績:

  現(xiàn)在正處在金融危機的最高潮階段,工作的難做事很正常的,可是什么時候結(jié)束又成了一個問題,這是一個曠日持久的經(jīng)濟低潮期,沒有什么能夠阻擋他。

  1、××年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。

  2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

  3、在××年公司通過ISO9001:20xx標(biāo)準(zhǔn)認證和CMM認證的基礎(chǔ)上,引入ISO10015、GB/T19025—20xx和MQMS體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

  B:除了常規(guī)招聘外,人力資源部還與各大中專院校保持聯(lián)系,在有畢業(yè)生的季節(jié),及時與學(xué)校取得聯(lián)系,以方便對人才進行儲備。

  4、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

  (二)存在的問題和不足

  1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

  2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

  3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

  4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

  5、內(nèi)部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的.內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

  三、改進措施

  (一)有利條件

  1、公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

  職工代表大會,是公司與員工溝通的平臺,也是職工維權(quán)護益的有效途徑,更是公司推行民主建設(shè)的重要手段,一年來,我們定期組織召開職代會,對關(guān)系公司利益、職工利益的大事進行討論審議,同時,鼓勵員工為公司發(fā)展獻計獻策,對征集的建議及時匯總并做好信息反饋。

  三是集團公司自1999年轉(zhuǎn)制后至20xx年6月末,對已達到退休年齡的職工一直未辦理退休手續(xù),致使2xxxx職工未按時辦理退休手續(xù),導(dǎo)致本應(yīng)由保險公司支付的退休金一直由企業(yè)自付。經(jīng)我部工作人員多方位的協(xié)調(diào)溝通逐一的理順了與市(區(qū))勞動局、市(區(qū))保險公司的工作關(guān)系,而且極力挽回了本應(yīng)由保險公司支付確因延誤或停辦造成的由企業(yè)負擔(dān)的養(yǎng)老金1xxxx余元;

  2、隨著MQMS體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

  (二)具體措施

  1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

  《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

  2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源

  公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項目達成合作協(xié)議

  3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊

  草擬公司機構(gòu)改革和部門調(diào)整的方案,制定了各部門和崗位的職責(zé),在公司班子的領(lǐng)導(dǎo)下,組織實施雙向選擇上崗,一定程序調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。

  培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

  自從大學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位已經(jīng)兩年多了,時間過的真是非?。遙想當(dāng)年我為了現(xiàn)在的信用社職員的工作,經(jīng)歷了多少的考試和多少的磨難,才在最終考試和面試中過關(guān),我當(dāng)時就只有一種想法,那就是終于有了可以一輩子不用吃飯穿衣犯愁了。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)6

  通過本次教師遠程培訓(xùn),我收獲頗多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、對自我的重新認識:

  通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位語文教師,必須具有淵博的知識,良好的思維品質(zhì),在語文的探究過程中,教師不再把語文知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的.,也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究語文的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。

  二、對課堂教學(xué)重新的認識:

  通過聽名師的課,我對語文課堂教學(xué)也有了一個新的認識,語文課以語言對象,強調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,這個就是知識點。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學(xué)評價上,注重運用激勵機制和多元評價。語文教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、的教學(xué)技能,給語文教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格語文教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),使我受益匪淺。

  三、欣賞名師的教學(xué)風(fēng)采,提高授課能力

  有幸聆聽優(yōu)秀教師的講座和課堂教學(xué)的風(fēng)采,我佩服他們那種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、求真務(wù)實的科學(xué)研究態(tài)度,以及他敢于兼容各種教學(xué)觀點的寬廣胸懷。通過優(yōu)秀教師講如何備好課、講好課,如何提高講課藝術(shù),如何舉例、如何抓住學(xué)生注意力,提高學(xué)生聽課積極性,提高講課效果,如何把教書育人容于課堂教學(xué),有的教師還講了自己的親身體會和多年來積累的寶貴經(jīng)驗。通過名師的報告,讓我在許多方面有所提高。

  四,合理消除兩極分化。

  充分利用小組合作,把不同程度的學(xué)生分配在一組,優(yōu)等生幫助落后生。給優(yōu)等生分配任務(wù),說明讓落后生達到什么程度。對于落后生取得的進步,要給予優(yōu)等生和落后生及時的表揚和鼓勵,使其更上一層樓。教師要兼顧中間,照顧兩邊,不讓一個學(xué)生掉隊,嚴格消除兩極分化現(xiàn)象。

  五、重視合作的力量。

  “眾人拾柴火焰高”,認真做好集體備課和有效開展每周的教研活動。提出問題,各抒己見,認真討論,攻破難關(guān),有利于改進我們的教學(xué),提高我們的業(yè)務(wù)水平。

  一份耕耘,一分收獲,相信在以后的工作中,我會更努力,同時也希望遠程研修越辦越好。這一次遠程研修培訓(xùn),對我來說,進步了很多。我會一直不斷的努力下去的,我相信這是我能夠做到的!

部門培訓(xùn)工作總結(jié)7

  以下是為大家整理的關(guān)于15年酒店前臺部門培訓(xùn)工作總結(jié)的文章,希望大家能夠喜歡!

  1. 接聽外線電話,應(yīng)立即說出酒店的中英文名稱,以及問候客人,再細聽清楚對方的要求后,以最快、最準(zhǔn)來轉(zhuǎn)接,請勿接錯,尤其在深夜,更應(yīng)查對符合后,才轉(zhuǎn)給客人,以免打擾客人休息,造成投訴。若要接的客人不在,應(yīng)問對方是否需要留言,留言時要寫清留言內(nèi)容,留給哪位,時間及聯(lián)絡(luò)方式等,通話結(jié)束時應(yīng)說“謝謝 您”,待對方掛斷后才收線;

  2. 接線生應(yīng)該使用專業(yè)術(shù)語,如:“對不起,電話沒有接” ,“請等等,”“我?guī)湍悴椴,”決不能說“不在”,“我 很忙”,“聽不到,”“什么”等不禮貌的語言,自己的口頭語待不專業(yè)性的語句也不能用,說話的速度也不要太快或太慢,太快對方會覺得你不耐煩,太慢會使人覺得你溫不經(jīng)心;

  3. 熟悉世界主要國家及城市的工區(qū)號和國家代號,以及國家內(nèi)大城市的'區(qū)號;

  4.熟悉和了解各主要及地區(qū)收費情況;

  5.了解世界主要城市與要地的時差,以作詢問資料;

  6.每個接線臺應(yīng)準(zhǔn)備有筆、紙、分機表和留言表等,有關(guān)電話資料應(yīng)在特的位置,以方便大家隨時使用;

  7.熟記本地的所有緊急事故聯(lián)絡(luò)電話號碼,如“醫(yī)院、消防隊、公安局”等.

部門培訓(xùn)工作總結(jié)8

  作為一名服裝店長我深感到責(zé)任的重大,多年來的工作經(jīng)驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經(jīng)濟效益好的零售店來說,一是要有一個專業(yè)的管理者,二是要有良好的專業(yè)知識做后盾,三是要有一套良好的管理制度,用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。下面叁贏管理咨詢小編就將服裝店長培訓(xùn)具體歸納為以下幾點心得體會:

  1、認真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時將公司的經(jīng)營策略正確并及時的傳達給每個員工,起到承上啟下的橋梁作用。

  2、做好員工的思想工作,團結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動和發(fā)展員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點所在,并發(fā)揮其特長,做到良才是用,增強本店的凝聚力,使之成為一個團結(jié)的.集體。

  3、通過各種渠道了解行業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有的放矢,使我們的工作更具有針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

  4、以身作則,做員工的表率,不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)9

  對在職干部進行全員培訓(xùn)是新形勢下中央加強干部隊伍建設(shè)的重要舉措。一年來,衛(wèi)生系統(tǒng)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照在職干部全員培訓(xùn)的要求,牢固樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,把干部教育培訓(xùn)工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。

  一、干部教育培訓(xùn)工作的基本情況

  衛(wèi)生系統(tǒng)目前有在職干部508中衛(wèi)生局機關(guān)干部5,各醫(yī)療衛(wèi)生單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員503人。今年以來,共舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)中層干部33人;舉辦計劃免疫技術(shù)、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理、母嬰安全工程培訓(xùn)班各6期,培訓(xùn)210人次。各醫(yī)療衛(wèi)生單位舉辦各類培訓(xùn)班35期,培訓(xùn)黨政干部、專業(yè)技術(shù)人員、后勤管理人員2356人次。全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位還積極認真選派干部、醫(yī)務(wù)人員119人次,參加區(qū)、市有關(guān)部門舉辦的各類崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。完成了2014年干部培訓(xùn)任務(wù)。

  二、干部教育培訓(xùn)工作的主要做法

  我縣衛(wèi)生系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)工作始終圍繞提高干部隊伍素質(zhì)、提高黨的執(zhí)政能力和水平、保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達、促進全縣經(jīng)濟社會長遠發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展來進行。培訓(xùn)干部工作的目標(biāo)是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),與時俱進、開拓創(chuàng)新,建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的政治過硬、知識面廣、能力較強、數(shù)量充足的高素質(zhì)干部隊伍。在開展在職干部全員培訓(xùn)工作中,堅持以創(chuàng)新的精神,不斷豐富干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容,探索新的方式、方法,努力構(gòu)建干部教育培訓(xùn)工作新格局。我們主要采取了以下措施:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)。

  衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部教育培訓(xùn)工作,站在保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達、促進全縣經(jīng)濟社會長遠發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,把在職干部全員工作提上重要議事日程。及時調(diào)整和充實了衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為促進各醫(yī)療衛(wèi)生的干部培訓(xùn)工作,衛(wèi)生局還把各單位人員進修、舉辦學(xué)術(shù)講座、進行病案講座等,要求作為各醫(yī)療衛(wèi)生單位年度目標(biāo)考核的主要內(nèi)容進行考核,為開展在職干部全員培訓(xùn)工作提供了組織保證。

  2、制定培訓(xùn)規(guī)劃。

  在縣干教領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照《XX縣20xx年—20xx年在職干部全員培訓(xùn)計劃》要求,制訂了《20xx年XX縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作計劃》,對全縣的衛(wèi)生干部教育培訓(xùn)工作進行了統(tǒng)一部署,明確了干部教育培訓(xùn)工作的具體要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位也相應(yīng)制訂本單位的全員培訓(xùn)實施方案。

  3、選定培訓(xùn)內(nèi)容。

  在進行在職干部全員培訓(xùn)中,我們針對新形勢下干部多樣化的學(xué)習(xí)需求和針對衛(wèi)生干部專業(yè)性強、技術(shù)更新快的特點,主要培訓(xùn)兩大塊內(nèi)容:

  一是思想政治和理想信念教育。把鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為培訓(xùn)的中心內(nèi)容,把理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)四個方面作為培訓(xùn)的基本內(nèi)容。

  二是知識更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以使干部掌握新知識、新技能和新本領(lǐng)為出發(fā)點,根據(jù)我縣農(nóng)村工作實際,著重加強對計劃免疫、傳染病管理、非典、禽流感、艾滋病、食物中毒等專業(yè)知識的培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。

  4、建立培訓(xùn)基地。

  一是利用縣委黨校這個干部教育培訓(xùn)的主陣地,要有各單位做好統(tǒng)籌安排,保證重點培訓(xùn)對象的參訓(xùn)。二是建立培訓(xùn)基地。把縣婦幼保健院、防疫站作為農(nóng)村衛(wèi)生工作培訓(xùn)的主要陣地,定期培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。三是積極拓展新的培訓(xùn)渠道,衛(wèi)生局及縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位與區(qū)、市醫(yī)學(xué)院校以及區(qū)、市級醫(yī)院,如桂林醫(yī)學(xué)院、區(qū)第二人民醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的'培訓(xùn)協(xié)作關(guān)系,定期派出人員到這些醫(yī)院進修新的診療技術(shù),不定期聘請上級醫(yī)院專家進行專題講座。

  5、建立自己的師資隊伍。

  聘請局領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生院院長、業(yè)務(wù)科室負責(zé)人及專家分別擔(dān)任相應(yīng)科目的授課教師,對有特殊要求的還要參加自治區(qū)和市級的培訓(xùn),從而保證了培訓(xùn)的效果。師資要統(tǒng)一參加師資培訓(xùn)。同時聘請上級醫(yī)院專家、醫(yī)學(xué)院校教授等幫助上課。

  6、保障培訓(xùn)經(jīng)費。

  衛(wèi)生局各醫(yī)療衛(wèi)生單位每年都列支有干部教育培訓(xùn)經(jīng)費,對干部教育培訓(xùn)均有經(jīng)費投入,有確保衛(wèi)生干部教育培訓(xùn)工作的順利推進。

  三、全員培訓(xùn)工作取得的成效

  通過開展對在職干部的全員培訓(xùn),加強了醫(yī)務(wù)人員的法紀教育和職業(yè)道德教育,全體醫(yī)務(wù)人員的世界觀、人生觀得到改造,有了正確的價值取向,敬崗愛業(yè),勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)上精益求精,積極探索衛(wèi)生改革新路子,全力保障我縣人民群眾身體健康成為了廣大醫(yī)務(wù)工作者的積極行動。

  一是行業(yè)風(fēng)氣得到好轉(zhuǎn),全縣醫(yī)務(wù)人員簽訂的《拒收紅包、提成、回扣,維護醫(yī)學(xué)圣潔倡議書》,自覺執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)十五條便民措施》,把維護病人的權(quán)益和尊重病人、關(guān)心病人、服務(wù)病人成了醫(yī)務(wù)人員的自覺行動,沒有醫(yī)務(wù)人員收受“紅包”、“回扣”事件發(fā)生。各醫(yī)療單位積極參加藥品招標(biāo),降低藥品價格,讓利于群眾。參加招標(biāo)金額占醫(yī)院用藥總額的90%以上,藥品讓利25萬多元。

  二是可持續(xù)發(fā)民觀念得以樹立。積極籌措資金進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),購買大型診療設(shè)備,扭轉(zhuǎn)了我縣醫(yī)療設(shè)備落后、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的局面。投入300多萬元,完成了新圩衛(wèi)生院、西河衛(wèi)生院、縣疾控中心、縣醫(yī)院傳染病房新建項目;購進彩超等先進診療設(shè)備一批改善了就醫(yī)環(huán)境。

  三是農(nóng)村衛(wèi)生工作的主動性增強。各醫(yī)療衛(wèi)生單位把工作的重點和著眼點放在農(nóng)村衛(wèi)生上,開展了創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院、衛(wèi)生院和計免四室的建設(shè),大力開展母嬰安全和計劃免疫等工作?h醫(yī)院、中醫(yī)院、婦保院三家縣級醫(yī)院獲得愛嬰醫(yī)院稱號,陳壙鎮(zhèn)等5家衛(wèi)生院獲愛嬰衛(wèi)生院稱號,5家衛(wèi)生院計免四室規(guī)范化建設(shè)通過了驗收。婦幼衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫工作得到了全面加強!秲删V》指標(biāo)中的21項衛(wèi)生指標(biāo),已達標(biāo)17項,農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率全市最高,計劃免疫“五苗”接種率90%以上,沒有發(fā)生重大傳染病流行和發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

  四、存在問題

  一是個別單位對把學(xué)習(xí)貫穿始終的重要性認識不足,學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,學(xué)習(xí)的計劃性不夠強。

  二是有的單位工作抓得不夠緊,信息反饋不及時,資料不能按規(guī)定要求準(zhǔn)備和完善,導(dǎo)致全系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育進度不平衡;

  三是如何進一步處理好工學(xué)矛盾,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,兩促進,還有待進一步加強和思考。

  總之,通過一年來的干部培訓(xùn)工作,廣大衛(wèi)生干部在三個方面都到提高:

  一是學(xué)習(xí)的自覺性主動性不斷提高。促進了干部的學(xué)習(xí),形成了自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的新時尚。

  二是理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高。通過培訓(xùn),廣大衛(wèi)生干部增強了思想素質(zhì),增加了見識,開闊了視野。

  三是分析和解決實際問題的能力不斷提高。通過培訓(xùn),使廣大衛(wèi)生干部的思想認識不斷適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術(shù),用學(xué)到的各種理論知識,全面、客觀地審視我們的各項工作,積極探索解決這些問題的有效途經(jīng)和辦法,把學(xué)到的知識運用到我縣的經(jīng)濟和社會發(fā)展中去,從而推動了全衛(wèi)生系統(tǒng)各項工作的開展。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)10

  為期兩個星期的銷售實訓(xùn)結(jié)束了,我在這兩個星期的實訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F(xiàn)在我就對這兩個星期的實訓(xùn)做一個工作小結(jié)。但接到企業(yè)實訓(xùn)的消息時候,第一感覺是讓人興奮的,因為對于一個在校學(xué)生來說,第一次以班級為單位進入的企業(yè)參加真真正正的工作實訓(xùn),真正接觸社會上的工作,真正與客戶打交道,實屬不容易,機會難得。

  為了能夠更好地適應(yīng)外面、社會上的工作,在出去實訓(xùn)的'時候,在學(xué)校參加了一個簡短的培訓(xùn),雖然這個簡短的培訓(xùn)沒有涉及多少工作技巧,工作要求,但是卻培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力,這次的培訓(xùn)讓我們迅速組建成一個個小組,體現(xiàn)出了我們小組里的空前團結(jié)、班級同學(xué)們的反應(yīng)能力和應(yīng)急能力。

  僅用一個晚上和一個上午的時間,我們在老師和企業(yè)的負責(zé)人的指導(dǎo)和安排下,我們就迅速做好了分組、各個賣場的人員安排和進入賣場工作的前期工作。接下來的就是正式進入到工作崗位,開始為期兩個星期的實訓(xùn)主要部分工作。

  經(jīng)安排,我被分配到廣西大學(xué)附近的國美電器賣點。在這里我們將進行為期七天的工作,我們的工作是為了保證tcl公司這次的購機簽售活動能夠圓滿成功,我們負責(zé)協(xié)助西大賣場幫助西大附近的居民了解這次的活動,并且引領(lǐng)他們到西大國美專賣店購機,參加這次活動。

  在這次工作中,我們的具體工作就是到西大國美專賣店附近發(fā)傳單、貼海報、設(shè)咨詢臺為客戶講解和攔截客戶。

  在這幾天的工作中,讓我知道了實際的工作中和在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識有如此大的差距,很多理論知識只是一個基礎(chǔ),現(xiàn)實的行動中需要的理論知識卻很少。在現(xiàn)實的工作中,除了理論知識,更多的是需要實踐能力和技巧,如:如何講解,用怎么樣的詞語、語氣和顧客講解、溝通;怎么樣去一邊發(fā)傳單一邊講解,如何對待路人的眼神和語言等。

  在這個實訓(xùn)過程中我學(xué)會了如何和顧客接觸、如何去了解顧客的需求,如何把這次活動的目的傳達給消費者以及適應(yīng)社會的一些能力,對這次的活動流程有了一個比較詳細的了解,對現(xiàn)實的社會有更近一步的了解。當(dāng)然,這次實訓(xùn)也讓自己對學(xué)到的理論知識有了一個時間認證,不再是以前盲目的以為跟著理論走,死記硬背,懂得如何運用理論結(jié)合實際,理論和實際相結(jié)合。

  這次的實訓(xùn),讓我對自己本專業(yè)有更進一步的了解,為自己以后真正參加工作做好準(zhǔn)備,能夠指導(dǎo)自己接下來的學(xué)習(xí)和生活,讓自己不再盲目地學(xué)習(xí)和探索。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)11

  我深切感到京華服裝超市的蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,京華服裝超市人的拼搏向上的精神。祝愿京華服裝超市20_年銷售業(yè)績更加興旺!

  公司給了我這一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,通過這次得學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了不少關(guān)于銷售和人生的知識,相信能在以后的道路上給我指引正確的方向。

  現(xiàn)在,門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實現(xiàn)各項營運指標(biāo)。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們?nèi)A東店。

  前幾天公司組織了全系統(tǒng)的店長到上海參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與幫助,給我這次學(xué)習(xí)的機會,通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我認識到自己在以后的工作中還需不斷進取不斷學(xué)習(xí)。努力提高自己的業(yè)務(wù)技能、工作質(zhì)量、和服務(wù)責(zé)態(tài)。

  說白了培訓(xùn)的目的就是讓每一個參與培訓(xùn)的人員得到知識的補充和技能的提高。為了能夠讓我們更加對如何銷售,余經(jīng)理跟我們講解了很多,專業(yè)知識水平能力以及外在的閱歷更是讓我覺得要加強自己,提升自己,只有做到這樣才能使自己在激勵的競爭中立于不敗之地。

  最后,通過評分的結(jié)果再次重新測量當(dāng)前的銷售位置,再度擬定計劃,在計劃執(zhí)行的過程中審時度適,關(guān)注周遭細微變化,在沒有落單前,都不要掉以輕心,如同軟件工程中的“螺旋式”開發(fā)一般。

  現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)作如下匯報:

  一、本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容

  (1)5月22號余經(jīng)理帶我們回顧前一天的培訓(xùn)內(nèi)容,說到了企業(yè)文化,企業(yè)知識,商務(wù)禮儀等等緊接著就說到了銷售技巧,銷售技巧的定義,溝通以及溝通的三大要素,還有銷售人員應(yīng)具備哪些素質(zhì)。

  第四在第六屆校運動會上,我們部門負責(zé)學(xué)院大本營基地的飲水機看管、文稿發(fā)放及衛(wèi)生打掃和秩序維持工作。我們部門每天安排一個部長和三名干事在大本營執(zhí)勤,真正的做到了有事必應(yīng),有需必答。同時在20號下午協(xié)助文藝部為迎新晚會做布置會場的工作。

  其中銷售技巧又分為五大環(huán)節(jié),1、做好準(zhǔn)備,2、打招呼3、了解需求4、介紹商品5、滿足顧客需求。

 。2)溝通定義的講解和如何和顧客建立好溝通。

 。3)大家都知道興趣就是某件事或物感到好奇,就叫興趣!興趣?如何喚起顧客興趣,換取顧客興趣的技巧,跟fab的講解差不多,必要時也可以反其道而行baf!重中之中說到了銷售關(guān)鍵,那就是試穿,只有試穿,才能激發(fā)顧客的'興趣,才能使顧客有購買的欲望,從而最終促成銷售,達到成交率。其次就說到了如何促成顧客購買的技巧,和顧客在這款衣服猶豫不決是該怎么做,如何做。最后就說到了連單,和贊美技巧以及怎樣尋找贊美點等等,以上這些是此次最主要的培訓(xùn)內(nèi)容。

  這幾天在業(yè)務(wù)方面也學(xué)了很多,從錄入單的正確錄入,標(biāo)簽的正確填寫,導(dǎo)購員等簡單的業(yè)務(wù)到跟重貨制度,售后服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),商品質(zhì)量三包的實施細則等高難度業(yè)務(wù)。但我個人認為,學(xué)得雖然不少,但真正能用得到的并不是很多,因為所有的事情都是看人看事看情況而定,要做到真正服務(wù)于顧客,服務(wù)于供貨商,并不僅僅是靠背會制度就能辦到的。這就需要我們從實踐中去學(xué)習(xí)制度,去體會水晶理念,去處理所遇到的事情,需要我們不間斷的學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),才能成為一名合格的水晶管理人員。

  二、培訓(xùn)心得

  在繁忙的工作中,不知不覺的又迎來了新的一年,回顧自己走過的這一年,真的是收獲頗多,感慨萬千,意猶未盡!

  在工作中專業(yè)知識水平和語言組織能力要加強,要熟記fab,更要把它貫徹以及應(yīng)用當(dāng)中去,學(xué)會在銷售中使用銷售技巧,靈活的與顧客溝通。由于自身的贊美語言和組織語言的局限,在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)去完善自身的產(chǎn)品知識和提高業(yè)務(wù)水平。事物都是在時刻變化的,我需要不斷補充新的知識來充實自己。堅持多出去走走,真正了解客戶需要什么產(chǎn)品,從而為共公司創(chuàng)造更大的利益

  對目前所掌握的客戶資料及對其以前的了解依賴性太強,對其目前的生產(chǎn)及資金狀況調(diào)查不夠,風(fēng)險意識不強。常常是未經(jīng)現(xiàn)場考察便想對新客戶賒銷。這樣的做法給公司帶來極大的資金風(fēng)險。對客戶了解得不徹底,僅僅是對其規(guī)模、產(chǎn)能、生產(chǎn)是否正常作一個基本的了解,并沒有通過對客戶進行細致的觀察,也沒有對其信用度、供應(yīng)渠道、銷售渠道、中小企業(yè)融資渠道作進一步的了解。常常是在完成銷售以后才考慮客戶是否存在資金風(fēng)險的問題。這方面,在今后的工作中,應(yīng)該做的是,沒做實地考察絕不賒銷,沒有足夠的了解絕不放量,新客戶一律先款后貨或者貨到立即付款,絕不因為利潤較高而放棄正常操作原則。

  十分感謝公司此次對我們提供的培訓(xùn),能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)12

  本次培訓(xùn)是首次新員工培訓(xùn),人數(shù)最多,范圍最廣,效果最好、意義深遠。這次培訓(xùn)也被喻為“黃浦一期”培訓(xùn),這是省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及上海起航企業(yè)管理咨詢有限公司教師對我們的認可,視吾輩天之驕子,經(jīng)過這次培訓(xùn),為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),在未來的工作中,我堅信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。

  一、收獲知識,轉(zhuǎn)變思維

  首先認真地學(xué)習(xí)金融知識和專業(yè)技能,將以后的工作中運用學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)實踐,提高工作效率。經(jīng)過這次培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了金融基礎(chǔ),會計結(jié)算,金融市場等,同時學(xué)習(xí)了點鈔技能,翻打傳票,數(shù)據(jù)錄入等專業(yè)技能。異常是在禮儀教師的教導(dǎo)下,不斷提高自我的服務(wù)禮儀水平,同時也提高自我的職業(yè)素養(yǎng)。我結(jié)合自身的實際情景,總結(jié)經(jīng)驗,更好地理解專業(yè)的知識,并融會貫通。在未來的工作中我將經(jīng)過實踐更好的`鞏固所學(xué)知識,更好地提升工作效果。

  二、體味刻苦,感受奉獻

  這次培訓(xùn)班同學(xué)們克服了學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難。同學(xué)們都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機會,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。而給我們上課的教師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識,異常是省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo),在百忙中擠出時間,冒著酷暑來看望和指導(dǎo)我們,這種奉獻的精神更激勵我們奮進。

  三、擴大視野,拓展思路

  這次農(nóng)信社新員工培訓(xùn)是上海起航公司授學(xué)的,給我們授課的大都是從事多

  年銀行工作的領(lǐng)導(dǎo)、上海各個高校的教授、學(xué)者,除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,學(xué)院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。經(jīng)過多種形式使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動態(tài),更新觀念,擴大視野,拓展技術(shù)創(chuàng)新思路,在必須程度上起到了提升我們創(chuàng)新本事的作用。

  四、加強交流,收獲友誼

  培訓(xùn)班教師還為我們安排了討論會,便于我們相互之間學(xué)習(xí)與交流,且提高

  我們的業(yè)務(wù)知識。也安排了許多課外活動。比如:拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學(xué)們都將自我最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。師生之間、同學(xué)之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫忙,一次次的團隊活動,大家拼搏進取,勇奪勝利,無不體現(xiàn)我們是一個團結(jié)奮進的

  團隊精神。收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。

  我們必須會堅持學(xué)習(xí)不放松。僅有不斷深入學(xué)習(xí),以專業(yè)知識為主,以相關(guān)

  知識為輔,不斷完善提升自我的綜合素質(zhì),我們工作思路才會清晰有方向,才能找準(zhǔn)工作的切入點,到達事倍功半的效果。

  雖然培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是辛苦的,可是回味其中的過程是歡樂的;雖然培訓(xùn)的時

  間是短暫的,可是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感激省聯(lián)社、鐘山聯(lián)社為我們供給了寶貴學(xué)習(xí)機會,感激單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人給予我們的理解支持,感激“起航”教師們給予我們的關(guān)心和所付出地辛勞!

部門培訓(xùn)工作總結(jié)13

  有位名人說過,教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

  師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。

  1、愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求

  教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。

  教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。

  2、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心

  熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的.師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。

  愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為,學(xué)生的優(yōu)點,不夸跑不了;學(xué)生的缺點,不批改不了。因此,他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵、表揚、肯定學(xué)生。其實,在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,平等對待每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

  3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

  要讓學(xué)生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,不是運動員,要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實踐。

  4、以身作則、為人師表是師德的人格力量

  在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

  5、終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華

  在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來,XX年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:

  一、培訓(xùn)工作情況:

  XX年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達90%以上,基本達到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習(xí))。

  二、培訓(xùn)工作分析:

  1、XX年的培訓(xùn)工作比起XX年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

  2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

  3、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:XX年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

  三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

  1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

  2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的`效果。

  3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

  4、實施培訓(xùn)的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強。

  5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

  以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),認真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)15

  本學(xué)期,我園根據(jù)上級部門關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的要求,以《綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),根據(jù)本園實際,加強了理論與實踐的引領(lǐng),加強了“教”與“學(xué)”的研究,對本園教師進行了自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、抓師資隊伍建設(shè),提高保教質(zhì)量

 。ㄒ唬┮詭煹陆ㄔO(shè)為先導(dǎo),不斷規(guī)范師德師風(fēng)。

  狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,切實把“學(xué)高為師,身正為范”落實到保教日常工作中,樹立良好的師德形象。

  1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師日常行為規(guī)范》、《十五不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真貫徹落實上級部門的有關(guān)要求,明確教師工作職責(zé)與行為規(guī)范。

  2、認真落實了《xx區(qū)xx幼師德師風(fēng)考核細則》,將師德師風(fēng)納入教師月考核重點內(nèi)容,要求教師以師德為先,嚴格遵守幼兒園教師行為規(guī)范。

  3、組織開展了“視頻回放,自我反思活動”,讓老師們通過“照鏡子”來“正衣冠”。

  4、組織教師開展了“幸福教師”演講活動,提高幸福指數(shù)。

 。ǘ┝⒆阕耘,加強外訓(xùn),不斷強化教師專業(yè)水平。

  1、通過園本培訓(xùn)、進班指導(dǎo)、觀摩課、教研等形式提升教師隊伍水平。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),根據(jù)教師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的園本培訓(xùn)活動,讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè),提高專業(yè)水平。其中重點落實如下:一是扎實開展集體備課活動;二是落實部分教師技能培訓(xùn)工作(教師風(fēng)采大賽)。通過培訓(xùn)促使教師在原有基礎(chǔ)上有顯著提升,同時參加了區(qū)級青年教師基本功大賽活動;三是加大進班指導(dǎo)力度,從而了解各班教學(xué)常規(guī)、教師的課程駕馭能力、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面進行針對性的指導(dǎo)和幫助。

  2、鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,不斷獲取新的教育信息和其他方面的一些信息,把所學(xué)的理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,并于_月份組織教師讀書分享活動,每位老師結(jié)合自己的工作與生活,暢談自己的讀書感悟,收獲頗多,讓我們把讀書學(xué)習(xí)作為人生的必修課。

  3、邀請了有關(guān)專家、xx區(qū)教研員走進幼兒園,為我園課程建設(shè)、課題研究、教研做專題指導(dǎo),共促教科研發(fā)展。具體有:師德培訓(xùn)、億童體能、二次培訓(xùn)(xx學(xué)習(xí))、攝影培訓(xùn)、音樂游戲、xx市園長能力提升班二次培訓(xùn)等。

  4、為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機會,有計劃的組織教師參加本地區(qū)的培訓(xùn)活動,教師認真學(xué)習(xí),吸取他人先進經(jīng)驗,了解新的教育策略、方法,通過學(xué)習(xí)、交流,讓教師在學(xué)習(xí)活動中進步和成長,具體培訓(xùn):參加xx名師游戲化教學(xué)成果博覽會、幼兒園區(qū)域個別化學(xué)習(xí)專題研討、xx區(qū)一幼幼兒個別化區(qū)域觀摩、國培、xx市園長掛職交流學(xué)習(xí)等。

  5、教師課堂。繼續(xù)開展了教師舞蹈、美術(shù)、彈唱、體育教師課堂,本學(xué)期,老師們在教師課堂中認真學(xué)習(xí),舞蹈方面,學(xué)習(xí)蒙古舞組合;美術(shù)方面,體驗不同材料制作的樂趣,并掌握相應(yīng)的技法,而且利用美術(shù)教師課堂活動,更換了2號樓環(huán)廊創(chuàng)設(shè);體育方面,通過玩各種游戲:生命旅途、星球大戰(zhàn)、攻守到、快樂傳遞,為老師們建立相互信任的平臺,并在工作忙碌之余放松心情,提高了老師們的幸福指數(shù);彈唱方面,提供新的兒歌曲目,老師們先輕唱兒歌,然后由教師邊談邊唱,最后進行考核。

  6、師徒結(jié)對活動。在全園范圍內(nèi)繼續(xù)開展了青年教師拜師結(jié)對活動,要求區(qū)級優(yōu)秀骨干教師5名徒弟;區(qū)級骨干教師3名徒弟;園級骨干、成熟教師1名徒弟,結(jié)合結(jié)對計劃,開展了帶教指導(dǎo)活動,師徒共同成長。培養(yǎng)目標(biāo)主要以師傅指導(dǎo)徒弟教學(xué)活動、家長工作、聽評課、觀察幼兒為主,讓徒弟在原有的水平基礎(chǔ)上有所提高。

  二、加強教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、抓好集體備課,發(fā)揮團隊作用。

  每個年級組隔周一次集中備課,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導(dǎo),改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的.不同發(fā)展水平,設(shè)計不同的教學(xué)形式。有效地解決一些實際問題,教育教學(xué)水平有了一定的提高。

  2、一課三研,促成長。

  落實了課堂三部曲“備課、上課和活動反思”。根據(jù)教材內(nèi)容,老師們發(fā)揮群策群力的功效,通過反復(fù)的磨課,研討,逐步完善教學(xué)設(shè)計與組織,老師們也在不斷的觀摩、反思與實踐中提高自己,同時也營造了一種積極向上的教學(xué)研討氛圍。

  3、深入?yún)^(qū)域游戲,跟進問題反思研究。

  每個主題活動實施前一周,教研組長組織教師對本主題活動課程進行了討論、分析與調(diào)整,進行及時研討,制定出適合本班幼兒實際的主題計劃。本學(xué)期我們的主題背景下區(qū)域材料的投放也通過每次集體備課活動產(chǎn)生,實現(xiàn)了區(qū)域主題與教學(xué)主題相融合的目標(biāo)。同時通過教科研我們鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實的基本功,整合各科教學(xué)的能力。

  4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  為加快我園師資隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長,促進我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,_月份我們進行了全園教師教學(xué)觀摩活動。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,盡可能地提供各種材料、教具,讓幼兒看、摸、想、做中獲得經(jīng)驗,獲得豐富的感性認識。這次觀摩活動老師們展示出了老師們的教學(xué)水平,對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。

  三、不斷反思,促進成長

  雖然我園的培訓(xùn)工作卓有成效,但也存在不足,如規(guī)劃與計劃之間還存在著一定的矛盾;各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實上還有待于我們進一步思考,在課程實施中,大部分教師的水平處于實踐操作層面,研究、總結(jié)的能力相對薄弱;教師在進行教學(xué)活動實踐之后,反思的能力欠缺。

  教師培訓(xùn)是個系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力,勇于探索,讓終身學(xué)習(xí)的觀念深植每位教職工的心中。在下學(xué)期的工作中,我們更應(yīng)加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)與督促管理,激勵教師不斷學(xué)習(xí)進取,提高綜合綜合素質(zhì),進一步豐富培訓(xùn)形式和內(nèi)容,促進培訓(xùn)實效性,促進幼兒園教師培訓(xùn)和管理工作更是一個臺階。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)16

  轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會。

  一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念

  我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責(zé)任的事。

  過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。

  二、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論,提升教學(xué)技能

  縣幼兒園的吳院長詳細深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學(xué)活動設(shè)計、組織與指導(dǎo),讓我們了解如何在幼兒園進行教學(xué)工作。

  三、教師應(yīng)具備良好的'師德和職業(yè)道德

  德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。

  四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。

  總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識,認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)17

  xx公司自xx年年導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來,堅持貫徹落實建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,緊緊圍繞公司培訓(xùn)目標(biāo),貫徹落實每周一課的培訓(xùn)機制;加強基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn);提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開展工作,做到一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點培訓(xùn)、緊缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎勵培訓(xùn),進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質(zhì),為公司適應(yīng)快速發(fā)展做好人才、技術(shù)儲備,提供了人才保證和支持。

  公司現(xiàn)有員工多人,其中管理人員多人,專業(yè)技術(shù)人員多人。下設(shè)兩個事業(yè)部,xx個管理部門。今年按照《xx公司員工》的要求,公司舉辦各種培訓(xùn)班xx期,培訓(xùn)相關(guān)人員x人次。車間級培訓(xùn)xx期,培訓(xùn)員工x人次。參加外部優(yōu)秀企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)等外部培訓(xùn)多人次,組織到xx大學(xué)在職研修x人。通過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、專家授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育等全年培訓(xùn)任務(wù),實行培訓(xùn)計劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標(biāo)。

  堅持不懈地開展“建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工”活動,增強開發(fā)好“第一資源”的能力精益生產(chǎn)確切的說就是日本豐田式生產(chǎn)方式,自公司導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來,取得了顯著的成果。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢公司合作,不斷組織精益生產(chǎn)理論與實踐的培訓(xùn),有效推進企業(yè)的精益之路。

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論是美國管理大師彼得·圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述,認為未來最成功的企業(yè)將是“學(xué)習(xí)型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務(wù)重的形勢下,我們公司提出建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工,究其原因有三:其一,這是每名員工認清xx公司面臨的生存、發(fā)展形勢,全面提升員工隊伍素質(zhì)、適應(yīng)快速發(fā)展的需要。其二,這是當(dāng)前開展精益生產(chǎn),培養(yǎng)多能工,著力解決員工技能問題,尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點的技術(shù)體系的需要。其三,對于學(xué)習(xí),大家都比較重視,而實際上學(xué)習(xí)很容易被日常工作所沖淡,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時候,往往是學(xué)習(xí)讓路,使學(xué)習(xí)很難堅持不懈,見不到理想效果。

  我們公司領(lǐng)導(dǎo)班子認為,無論干部管理能力還是員工隊伍素質(zhì)建設(shè)等重要工作要真正取得實質(zhì)性進展,只有堅持開展“創(chuàng)新學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)知識型員工”活動是一條有效途徑,也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了進步。在科技發(fā)展日新月異的今天,知識的“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍。

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界,實現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化,并在學(xué)習(xí)的過程中提高進一步學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)習(xí)中改變心智模式,學(xué)會系統(tǒng)思考,用知識和發(fā)展的眼光解決前進中問題。

  按照公司提出的工作思路和要求,我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索,為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規(guī)劃,落實人才培訓(xùn)措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機制,所有干部從一線開始成長,徹底打破界限,不拘一格選用人才,著眼于激發(fā)人才的活力,創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機制,大力開展提案改善激勵制度,對解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎勵,在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的給予重獎。xx公司著力建立不拘一格的用人機制,做到“不以資格論貢獻,不以閱歷論現(xiàn)在,不以級別論能力,不以職稱論稱職,不以文憑論水平”。

  “賽馬”不“相馬”,讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”提供,給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分,有序競爭;有比賽規(guī)則,實行合理的.獎勵體系。在人才選拔過程中,注重選拔與公司核心價值相一致的人才,對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭,不停地燃燒直至告別社會舞臺,而現(xiàn)在,把人才看作是資源,人好比蓄電池,可以不斷地充電、放電。

  現(xiàn)在的管理強調(diào)人和崗位適配,強調(diào)人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富,同時也要讓他尋找到最合適的崗位,最大限度地發(fā)揮自身潛能,有利于讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關(guān)心,增強員工的忠誠度、責(zé)任感和歸屬感。

  落實每周一課的機制,開發(fā)好人才“第一資源”,為發(fā)展提供強有力的支持xx公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。讓每名員工認清xx公司面臨的生存、發(fā)展形勢,將全面提升員工隊伍素質(zhì)以適應(yīng)精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺行動公司培訓(xùn)工作總結(jié)工作總結(jié)。公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入基層進行多角度的宣講:從發(fā)展前景上,從員工的切身利益上,進行宣傳教育。通過宣講,公司員工認識到:只有公司的穩(wěn)定發(fā)展,才有員工個人發(fā)展的舞臺,才有切身利益的長久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。

  公司落實每周一課,規(guī)定每周三為xx公司的學(xué)習(xí)日,強化基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn),以文化力增強凝聚力,以執(zhí)行力促進發(fā)展力。通過采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實際操作相結(jié)合的方法,實施多能工的技能培訓(xùn),著力培養(yǎng)和造就復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓(xùn)做到“三個突出”,即突出重點崗位關(guān)重工序崗位培訓(xùn),突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn)。

  一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓(xùn)法,培訓(xùn)內(nèi)容在崗位上落實、培訓(xùn)基本功在崗位上進行、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),使其培訓(xùn)效率大幅提升。優(yōu)化培訓(xùn)措施,突出針對性和實效性。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)18

  為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會。

  首先,了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。

  開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

  在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

  第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。

  我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。

  經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負責(zé)。比如說工程師辦公室主要負責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

  第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識

  用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

  公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進步的標(biāo)尺。

  第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識

  最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進行過2個月的實習(xí),對這一方面比較熟悉。我認為檔案的'價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。

  人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。

  最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。

  這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí),感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

  到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。

部門培訓(xùn)工作總結(jié)19

  這次的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,還是感覺非常的有收獲,作為公司的普通一員,我覺得能夠來到xx部門這里工作,也是我的幸運,剛剛?cè)肼殻瑢镜臉I(yè)務(wù)也不熟悉,所以通過這次的培訓(xùn)也了解到了很多,現(xiàn)在做如下總結(jié):

  一直到現(xiàn)在確實還是非常吃力的,我也意識到了自己的不足,在學(xué)習(xí)能力方面的我始終都是深有體會,我自己對此是有所分辨的,培訓(xùn)期間,了解到了一些知識我覺得過去的自己還是比較匱乏的,在學(xué)校所掌握的東西比較有限,現(xiàn)在想想確實是這樣,還是感覺有很大的壓力,自己所欠缺的東西還是應(yīng)該要虛心的請教學(xué)習(xí)才行,來到xx這里也有一段時間了,這段時間,雖然都是在培訓(xùn),但是這些卻讓我明白了接下來需要做什么,能夠做好什么,未來會有什么發(fā)展,讓我對以后的職業(yè)生涯有了相對清晰的概念和規(guī)劃,這是很好的,作為一名員工就應(yīng)該要清楚這一點,不容忽視,這讓我感覺非常的有必要,所有事情都應(yīng)該要有序的.進行,不容馬虎。

  從入職到現(xiàn)在我每天都是做的比較認真,我也知道自己的方向在哪里,培訓(xùn)期間讓我明白了自己現(xiàn)在和優(yōu)秀同事的差距,理論是永遠都需要實踐來證明,這是毋庸置疑的,更加是我作為一名xx員工應(yīng)該要有的素養(yǎng),從這里所掌握的知識也有很多,現(xiàn)在我是越來越清楚這一點,眼前的規(guī)劃也慢慢的清晰起來,所以這也是接下來應(yīng)該合理去安排好的,我也希望那自己能夠做出更好的成績來做的更加的認真,培訓(xùn)的時候,老師也是耐心的講解,我也知道了我應(yīng)該怎樣去努力,這讓我覺得很有意義,也懂得了很多東西,我是感覺無比充實的。

  雖然時間過的比較快,可是我從來都是能夠自主的去鉆研,短暫的培訓(xùn)當(dāng)中,我證明了自己還是比較自覺地在學(xué)習(xí),感激這次的培訓(xùn),總結(jié)下來我的感覺就是,開拓了自己視野,再有就是自己能力還有待提高,包括專業(yè)知識方面,從中攝取了很多寶貴的精華,這些都是我所欠缺,是我以后需要繼續(xù)努力的,我一定要努力去做出更好的成績來的,讓自己努力去提高學(xué)習(xí),所以我還是做的比較認真的,培訓(xùn)是比較短暫的,對于自己各方面出現(xiàn)了成績還是很有信心的,我也一定會更加努力的,感激這次培訓(xùn),也感激培訓(xùn)老師的耐心指導(dǎo)。

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