規(guī)培醫(yī)師年度工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-28 17:35:05 年度工作總結(jié) 我要投稿
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規(guī)培醫(yī)師年度工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的規(guī)培醫(yī)師年度工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

規(guī)培醫(yī)師年度工作總結(jié)

規(guī)培醫(yī)師年度工作總結(jié)1

  一、對(duì)20xx年度畢業(yè)的醫(yī)師進(jìn)行了為期兩周的崗前培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)院各項(xiàng)主要、抗菌素的規(guī)范使用、病歷的書寫要求、12項(xiàng)醫(yī)療法律法規(guī)和14項(xiàng)醫(yī)療核心制度、門診病歷的'書寫、處方管理規(guī)定、科研和發(fā)表論文的有關(guān)規(guī)定、教學(xué)要求、醫(yī)患溝通、醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)的教育和住院醫(yī)師培訓(xùn)的有關(guān)文件規(guī)定。崗前培訓(xùn)結(jié)束后,要求每人書寫、進(jìn)行培訓(xùn)考核。

  二、為了不斷加強(qiáng)醫(yī)師的理論學(xué)習(xí),提升醫(yī)師專業(yè)理論素養(yǎng)和實(shí)踐技能

  醫(yī)務(wù)處自今年4月份至10月份利用每周三下午對(duì)全院臨床醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)授課共26次,52學(xué)時(shí)。今年培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是心電圖、x光片、CT、MRI、檢查單的有關(guān)知識(shí)和判讀技能,以及診斷癥狀學(xué)的有關(guān)理論。

  三、加強(qiáng)醫(yī)師培訓(xùn)工作,舉辦多種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  今年舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)和培訓(xùn)講座26次,其中重要的培訓(xùn)和講座有:

  1、舉辦了四大穿刺培訓(xùn)、心肺復(fù)蘇培訓(xùn)、“講病”競賽。

  2、組織外國專家來院講學(xué)、手術(shù)示教4次。

  3、舉辦外出進(jìn)修、歸國人員匯報(bào)評(píng)議會(huì)6次,有25名醫(yī)師在全院做了國外見聞和本學(xué)科最新學(xué)術(shù)進(jìn)展的報(bào)告。

  四、對(duì)住院醫(yī)師12月份進(jìn)行了大內(nèi)科、大外科出科考核。全部通過考試。

  五、上半年和下半年分兩次召開各科室主任會(huì)議,聽取住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)的問題、研究解決的辦法。

  六、上半年和下半年分兩次召開培訓(xùn)基地指導(dǎo)老師會(huì)議,聽取各科室住院醫(yī)師規(guī)培匯報(bào),布置新的工作任務(wù)。

  七、上半年和下半年分兩次召開輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)師會(huì)議,就半年來檢查培訓(xùn)情況和醫(yī)務(wù)處組織的考試考核情況進(jìn)行通報(bào),聽取住院醫(yī)師培訓(xùn)期間出現(xiàn)的問題,提出的建議,對(duì)住院醫(yī)師工作提出新的要求。

規(guī)培醫(yī)師年度工作總結(jié)2

  這一年的工作即將到了盡頭,面對(duì)這一年的變化,我個(gè)人是有些感慨的,我也知道接下來的日子會(huì)有更多的未知在等待著我。但只要我在前進(jìn)我就不會(huì)害怕,我會(huì)努力的往前走,不退縮。就此對(duì)過去一年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

  一、態(tài)度上堅(jiān)定不移

  這一年也許是我從事醫(yī)務(wù)事業(yè)以來最艱難的一年,也是我從事醫(yī)務(wù)事業(yè)以來最光輝的一年。作為一名醫(yī)生,首先要做的就是要在態(tài)度上戰(zhàn)勝一切,才會(huì)有更大的決心和毅力去挑戰(zhàn)更多的位置。這一年非常沉重,但是在這個(gè)崗位上我不得不告訴自己作為一名醫(yī)生的使命,也不得不督促著自己快速前進(jìn),不可猶豫。這一年我的態(tài)度是非常的'硬朗的,決不向困難妥協(xié),也絕不對(duì)難關(guān)退讓半分,這也讓我在今年收獲到了很多的掌聲和成果,我很滿足,也很欣慰。

  二、專業(yè)上快速提升

  我從事醫(yī)生這個(gè)職業(yè)已經(jīng)八年了,八年的時(shí)間讓我逐漸的成熟老練了一些,自己的威信也樹立起來了,同時(shí)自己也懂得如何取舍,更明白該如何去利用時(shí)間,如何合理分配任務(wù)。這一年對(duì)于我個(gè)人而言,是一道坎坷,有過失敗,同時(shí)也有過成功。各種心酸心情交雜在一起,也倒是別一番滋味。隨著這一年的結(jié)束,我的心情也逐漸的緩和了一些。這一年大家一起并肩作戰(zhàn),大家一起勇往直前,大家一起堅(jiān)守崗位。經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我們留下了非常深刻的印象。

  三、決心上寸步不移

  這一年我歷練了自己的決心,也重新端正了自己的態(tài)度。這一年馬不停蹄,我也不斷的成長。即使在這個(gè)行業(yè)里有了一些成績,但是自己還是不能驕傲,我始終都記得該如何去保持初心,如何去堅(jiān)定信仰。所以對(duì)于我來說這一年里我的決心是足夠堅(jiān)定的,從未有過半分退讓。不管是自己遇到了多大的問題,我從來沒有想過要放棄,也從來沒有在自己的心里動(dòng)搖過。

  我知道也許自己的能力并不能創(chuàng)造多大的貢獻(xiàn),但是只要我有決心,愿意在這個(gè)崗位上駐守,我就一定能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì),為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)出我的價(jià)值,也能為我們更好的明天創(chuàng)造更可靠的后盾。作為一名醫(yī)生,有一份責(zé)任感是不夠的,我們還需要一顆愛心,一顆關(guān)愛他人,善良的愛心。往后歲月,不管如何,我都會(huì)堅(jiān)定不移的在這條道路上走下去!

規(guī)培醫(yī)師年度工作總結(jié)3

  20xx年4月,我開始為期半年在感染和臨床微生物科病房主治醫(yī)崗位上的工作。這是我第一次在此崗位上工作,當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又忐忑。時(shí)至今日,春去秋至,半年的病房工作已經(jīng)結(jié)束,此刻回眸,感慨良多,有收獲也有感動(dòng)。病房的工作不同于門診,不僅需要準(zhǔn)確的臨床思維判斷,更需要多方面地關(guān)心關(guān)懷每一個(gè)臨床細(xì)節(jié);不僅需要在工作時(shí)間全情投入,更需要時(shí)刻心系病房處理每一次突發(fā)情況;不僅需要獨(dú)立的決斷,更需要隨時(shí)關(guān)注一線大夫的每一個(gè)醫(yī)療細(xì)節(jié),帶動(dòng)大家形成合力,共同完成這項(xiàng)看似平凡而艱巨的任務(wù)。

  臨床醫(yī)療,如臨深淵,如履薄冰

  病房工作,臨床醫(yī)療是核心。我科病房收治的病人,病種多而雜,大多來自發(fā)熱門診,還有一些外地轉(zhuǎn)院來的。有些患者病情較重較急,常常需要處理突發(fā)的病情變化;有些患者病史長,病情疑難,往往確診困難。因此,病房的醫(yī)療工作看起來不似門急診那樣快節(jié)奏,但卻需要更多的全情投入于每一天。

  首先,感染和臨床微生物科病房的工作,需要對(duì)于危重癥患者進(jìn)行及時(shí)的判斷,迅速的處置。這半年時(shí)間,重癥患者并非最多的時(shí)候,但對(duì)于這些間斷出現(xiàn)的重癥患者,第一時(shí)間指導(dǎo)一線大夫進(jìn)行診治,制定積極準(zhǔn)確的診療方案,顯得極其重要并且極具挑戰(zhàn)。對(duì)于這些患者,每一條治療的實(shí)施,都可能決定著一個(gè)人的生命,在一次次的搶救中,不僅是在不斷地積累醫(yī)療的經(jīng)驗(yàn),而且也是在積累對(duì)于生命的感悟。忘不了膿氣胸患者轉(zhuǎn)科途中的危急時(shí)刻大家的并肩努力,忘不了彌漫性肺泡出血的病人治療過程中的分秒必爭,忘不了搶救感染中毒性休克時(shí)全科醫(yī)護(hù)的堅(jiān)守不放棄,忘不了年輕的多發(fā)腦膿腫患者轉(zhuǎn)危為安好轉(zhuǎn)出院

  其次,感染和臨床微生物科病房,還肩負(fù)著對(duì)于那些持續(xù)發(fā)熱時(shí)間較長,起病隱匿的不明原因發(fā)熱患者進(jìn)行鑒別診斷的任務(wù)。在這個(gè)過程中,作為病房主治,亦覺肩上的擔(dān)子頗重。對(duì)于那些診斷不明的住院患者,常常殫思極慮,日思夜想,為眼前的束手無策而焦慮不安,這個(gè)過程不僅需要反復(fù)對(duì)患者的病史資料、檢查結(jié)果進(jìn)行反復(fù)的梳理,還需要不斷查閱文獻(xiàn)參考書,不斷地尋找診斷疾病的突破口。同時(shí),這些患者也有一大部分是非感染性因素,這時(shí)候往往涉及血液、腫瘤、結(jié)締組織病等多個(gè)學(xué)科,所以需要不斷地?cái)U(kuò)充視野、發(fā)散思維。在認(rèn)真聽取上級(jí)醫(yī)師的查房意見,在與兄弟科室的聯(lián)合協(xié)作中,很多病人找到了病因,得到了有效的'治療,回顧這半年里確診的疑難病例,每一次的診斷過程都?xì)v歷在目,有不少還頗費(fèi)周折,但正是在這一次次對(duì)于疑難診斷的確立過程中得到很多提高。

  最后我想說,臨床醫(yī)療,如臨深淵,如履薄冰。在這半年中,收獲是來自各個(gè)方面的,不僅來自對(duì)于危重癥、疑難病例的診斷治療,更有來自醫(yī)療過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為病房主治,需要對(duì)病房工作負(fù)有全權(quán)的責(zé)任,不僅需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)患者負(fù)責(zé),對(duì)同事們負(fù)責(zé),這種責(zé)任,不斷鞭策我們醫(yī)路上懷揣謹(jǐn)慎,昂首前行。教學(xué)相長,學(xué)然后知不足,教然后知困

  我院是教學(xué)醫(yī)院,病房一線工作主要依靠輪轉(zhuǎn)醫(yī)師和研究生,感染和臨床微生物科病房的正常運(yùn)轉(zhuǎn),離不開他們的辛勤工作,對(duì)于輪轉(zhuǎn)大夫辛勤工作的回報(bào),莫過于指導(dǎo)他們?cè)谡_的醫(yī)療道路上不斷進(jìn)步。在臨床工作中糾正細(xì)節(jié),指導(dǎo)臨床操作,對(duì)感染和臨床微生物科常見病診療常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo),都是病房主治醫(yī)不可推卸的責(zé)任。這半年中,在對(duì)于病史細(xì)節(jié)細(xì)化、病歷書寫規(guī)范、我科常見病的診療思路、用藥原則等方面的指導(dǎo)過程中,對(duì)于自身同時(shí)也是一個(gè)提高的過程。另外,每周遴選病房有價(jià)值病例進(jìn)行全科討論,不僅僅在討論過程中大家互相學(xué)習(xí)印證,更多的進(jìn)步來自于在病例討論前,和一線大夫一起學(xué)習(xí)病例、復(fù)習(xí)文獻(xiàn),和其他科室同仁交流診治心得的準(zhǔn)備過程之中。感染性腹主動(dòng)脈瘤、狼瘡合并彌漫性肺泡出血、Lemierre綜合征、溶血尿毒綜合征,ANCA相關(guān)性血管炎,鏈球菌腦膿腫,隱球菌腦膜炎每一次復(fù)習(xí)病例、查閱文獻(xiàn),都令大家記憶猶新,獲益匪淺。

  正所謂教學(xué)相長,學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也,知困然后能自強(qiáng)也。教的過程也是互相學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí)的過程,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)臨床問題,解決問題,有學(xué)習(xí)才有提高。半年時(shí)光,存在教和學(xué)兩個(gè)過程的交互,即便是對(duì)一個(gè)很細(xì)節(jié)的問題有了新的認(rèn)識(shí),也是一種進(jìn)步。同時(shí),來自不同科室的輪轉(zhuǎn)大夫,都會(huì)帶來不同的診斷視角,不同的臨床思維,從他們身上同樣我也學(xué)到了很多。對(duì)于感染科的教學(xué)工作,仍任重道遠(yuǎn),在指導(dǎo)輪轉(zhuǎn)大夫進(jìn)行感染科病房輪轉(zhuǎn)過程中,可以互相學(xué)習(xí)更多。

  醫(yī)患溝通,常懷博愛之心,傾聽與幫助

  醫(yī)與患,是臨床工作的兩個(gè)主要參與者,溝通的內(nèi)容和方法已經(jīng)越來越受到重視。病房的醫(yī)患交流不同于門急診,有著更長的時(shí)間相處,在住院期間乃至出院之后,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,取得患者與家屬的信任,對(duì)于開展臨床工作顯得十分重要。病房主治醫(yī)的工作需要取得患者的信任,需要關(guān)注患者的每個(gè)細(xì)節(jié),有時(shí)間時(shí),我喜歡來到患者床邊,用更多的時(shí)間來傾聽他們的故事,比藥物治療更多的是安慰,和幫助。在這個(gè)過程中,幫助患者緩解緊張的心情,通過充分的溝通取得患者及家屬的信任,不僅使臨床工作能夠更好地開展,而且也能使日常繁瑣的醫(yī)療工作閃現(xiàn)人文的情懷,同時(shí)也讓我們?cè)诠ぷ髦蓄I(lǐng)悟更多關(guān)于生命的故事。

  半年時(shí)間,說短不短,說長也實(shí)在不算長。在這半年中,有許多收獲,也有許多教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝同事的包容,感謝患者教給我們?cè)S多,相信半年的潛移默化,總會(huì)有些不一樣。

規(guī)培醫(yī)師年度工作總結(jié)4

  光陰似箭,20xx年是我到院的第二年,如今已經(jīng)接近了尾聲。一年來,我認(rèn)真履行本質(zhì)工作,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)工作,以下我將對(duì)這一年來的工作情況做一個(gè)總結(jié):

  一、在執(zhí)業(yè)道德方面:

  本人作為一名醫(yī)務(wù)人員,恪守行醫(yī)準(zhǔn)則,在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè),遵守醫(yī)院規(guī)章制度。

  二、在業(yè)務(wù)水平方面:

  作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務(wù)上有待于提高,因此在臨床工作中認(rèn)真虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,在病房中認(rèn)真管理床位病人,及時(shí)觀察,及時(shí)調(diào)整用藥等,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中提高自己。注重平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)去參加并通過了全國職業(yè)醫(yī)師考試,按時(shí)參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),保持知識(shí)的持久更新。

  三、在科室崗位方面:

  去年在手足口病暴發(fā)時(shí),我主動(dòng)要求到手足口一線病房工作,并圓滿完成任務(wù)。今年入冬以來,兒科病人增多,在工作量繁重情況下,我加班加點(diǎn),使更多患兒康復(fù)出院。在平時(shí)工作中,積極配合主任工作,及時(shí)完成主任及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)。作為一名年輕醫(yī)師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對(duì)待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力做好一名合格的兒科醫(yī)師。

  四、進(jìn)深學(xué)習(xí)方面:

  培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,使我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的醫(yī)師奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床醫(yī)師,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的`需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的醫(yī)療水平,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)了人員的管理。作為醫(yī)師一定要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  總之,我在這一年的工作當(dāng)中,進(jìn)步很大,不僅僅在業(yè)務(wù)上,還是在待人接物上,都能有較好的表現(xiàn);在這一年中,不足也很多,在醫(yī)患溝通上、臨床操作上、兒童預(yù)防保健上等都有許多不足,這些都是我今后工作中發(fā)奮完善和提高的重點(diǎn)。

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