培訓(xùn)中心工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-01 11:16:40 培訓(xùn)工作總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)中心工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)中心工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)

培訓(xùn)中心工作總結(jié)1

  第六期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班為期十天的培訓(xùn)結(jié)束了,共計(jì)24名學(xué)員圓滿完成了學(xué)習(xí)內(nèi)容,這期培訓(xùn)班非常成功,團(tuán)隊(duì)精神特別好。主要有四個(gè)方面:

  一是學(xué)員轉(zhuǎn)換了思維、提升了能力。各位學(xué)員通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)SYB課程,對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新太快、所以要不斷補(bǔ)充和更新新的知識(shí),制定一個(gè)終生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。很多人不學(xué)習(xí)、不改變,迷迷糊糊的就是創(chuàng)業(yè),等到失敗了會(huì)背上一個(gè)沉重的包袱。如果學(xué)員能夠把所學(xué)的知識(shí)用于今后的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)中,一定會(huì)有的幫助,相信學(xué)習(xí)比努力更重要。

  二是為學(xué)員搭建了平臺(tái)、資源上進(jìn)行共享。10天一期的時(shí)間,大家相互交流,相互幫助,共同提高,以后還可能產(chǎn)生合作的意向。學(xué)員們既增長(zhǎng)了知識(shí)同,同時(shí)也擴(kuò)大了自己的人脈關(guān)系。

  三是上課形式比較靈活互動(dòng)。這期SYB培訓(xùn)內(nèi)容是由2位老師完成教學(xué)任務(wù)的,坦率的說,授課內(nèi)容及自身素質(zhì)距離SYB項(xiàng)目要求尚有一定差距和不足,但是老師們非常敬業(yè),而且老師態(tài)度積極,一絲不茍的備課,都展示了自己的最高水平。多媒體的.教學(xué)環(huán)境及靈活的師生互動(dòng)形式,加上學(xué)員們的積極參與,生動(dòng)的實(shí)例讓學(xué)員們受益匪淺。四是學(xué)員創(chuàng)業(yè)意向思維活躍。到目前為止,接受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人員百余人中,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前,已有60%的人員通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,有了創(chuàng)業(yè)的意向。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)2

  20xx年頂尖管理培訓(xùn)中心“SYB”培訓(xùn)工作總結(jié)頂尖管理培訓(xùn)中心為推動(dòng)下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),營(yíng)造全民創(chuàng)業(yè)的氛圍,與各社區(qū)合作組織各轄區(qū)的下崗失業(yè)人員、個(gè)體工商戶等有創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的引領(lǐng)作用。

  20xx年7月底到12月底,頂尖管理培訓(xùn)中心總共開設(shè)9期SYB培訓(xùn)班,共培訓(xùn)211人次,每期培訓(xùn)時(shí)間為十天;授課時(shí)間為每天上午10點(diǎn)到13點(diǎn)半、下午4點(diǎn)到7點(diǎn)半,采取課前點(diǎn)名和放學(xué)簽到制度來嚴(yán)格進(jìn)行考勤,確保培訓(xùn)學(xué)員的出勤率。每一期都是通過十天的理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)后,并進(jìn)行統(tǒng)一的理論考試,鞏固所學(xué)的知識(shí),最后由學(xué)員獨(dú)立完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。經(jīng)審查合格后,由地區(qū)人力資源和勞動(dòng)保障部門給學(xué)員頒發(fā)SYB培訓(xùn)合格證書。

  頂尖管理培訓(xùn)中心組織SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,其目的是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)與技能,使創(chuàng)業(yè)者明白SYB的意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS),”(SYB)培訓(xùn)就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來,為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識(shí)的培訓(xùn)。再者是理清創(chuàng)業(yè)思路;增強(qiáng)創(chuàng)辦企業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使學(xué)員深刻第認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的作用:

  一是通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì),減少創(chuàng)辦企業(yè)盲目性,降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn);

  二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的`創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,增強(qiáng)了融資能力;

  三是進(jìn)一步提高失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)能力,拓寬失業(yè)人員的就業(yè)渠道,提高其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,為他們自主創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

  在這半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過專業(yè)老師授課,和宣傳國(guó)家扶持創(chuàng)業(yè)的的惠民政策,使學(xué)員掌握基本知識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能,并通過自己設(shè)計(jì)制作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,進(jìn)一步了解實(shí)際開辦企業(yè)的各個(gè)步驟以便降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。培訓(xùn)中重點(diǎn)采取學(xué)員分組討論和創(chuàng)業(yè)實(shí)例分析的方式,以身邊人、身邊事來激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)激情。充分增強(qiáng)講師與學(xué)員的互動(dòng)交流。同時(shí)結(jié)合SYB培訓(xùn)教程,深入淺出地演練實(shí)際開辦企業(yè)的各個(gè)步驟,并指到學(xué)員們?cè)谥v師的幫助下完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛生動(dòng)活躍,不時(shí)響起陣陣掌聲。在這些學(xué)員當(dāng)中,也是人才濟(jì)濟(jì),大家相互交流經(jīng)驗(yàn),各自表現(xiàn)自己的才能。下圖為曹江靈學(xué)員為同

  班學(xué)員表演瑜伽:

  所有培訓(xùn)學(xué)員紛紛表示:通過SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓他們?cè)诮窈蟮膭?chuàng)業(yè)中找到了目標(biāo),找準(zhǔn)了定位,提升了創(chuàng)業(yè)自信心。

  頂尖管理培訓(xùn)中心將勵(lì)志做好每一位有創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員后續(xù)服務(wù)工作,為創(chuàng)業(yè)者今后的發(fā)展提供一個(gè)更為廣闊的平臺(tái)。希望這種培訓(xùn)能給創(chuàng)業(yè)者的人生增添豐富多彩的新篇章。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)3

  20xx年上半年,丹青藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校秉承“做滋養(yǎng)心靈的教育”的辦學(xué)理念,繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。目前學(xué)校擁有穩(wěn)定生源300余人,全職教師12人,教學(xué)面積600平方米(分為丹青本部和伏波兩大校區(qū))。20xx年上半年我校在教育局有關(guān)文件精神的指導(dǎo)下,開展了一系列工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

  三月份:明確目標(biāo),理清思路

  三月份正值開學(xué)之際,丹青藝校早已忙活開了。在麻校長(zhǎng)的主持下,學(xué)校所有行政班子群策群力,重新對(duì)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了細(xì)化布置,并提出了“提升學(xué)校品質(zhì),建設(shè)校園文化”的工作指導(dǎo)思想,使得各個(gè)部門更加明確了自己的職責(zé),學(xué)校行政管理工作邁向了新的臺(tái)階。

  四月份:環(huán)境更新,提升品質(zhì)

  四月份,由學(xué)校市場(chǎng)部、后勤部牽頭,我校對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行了全面的更新布置。市場(chǎng)部組織全體教師,在充分吸收集體智慧的基礎(chǔ)上,制定了全校環(huán)境布置方案,并按計(jì)劃逐項(xiàng)實(shí)施。后勤部則制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校的各個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行了全面清理。在兩個(gè)部門的齊抓共管之下,在全體教職員工的努力下,學(xué)校環(huán)境得到了美化和凈化,給了學(xué)生和家長(zhǎng)煥然一新的感覺。

  五月份:課外活動(dòng)開展有聲有色,競(jìng)賽活動(dòng)參與屢創(chuàng)佳績(jī)

  五月份,我校組織了一次大型的`室外活動(dòng)課——石峰公園燒烤活動(dòng)。本次活動(dòng)采取分批參與,統(tǒng)一行動(dòng)的方式進(jìn)行,活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)200余人,很多家長(zhǎng)都積極參與其中。在活動(dòng)中我們不僅創(chuàng)意性的將教學(xué)內(nèi)容融入其中,而且還積極鍛煉孩子們的自我動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作能力。家長(zhǎng)們紛紛建議這樣的活動(dòng)應(yīng)該多多開展,以豐富學(xué)生的課余生活。而在五月份的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中,丹青藝校也是一馬當(dāng)先,積極組織學(xué)生參加,參賽率達(dá)到百分之八十,獲獎(jiǎng)率超過百分之五十,具體獲獎(jiǎng)情況如下:

  在第六屆“飛天杯”全國(guó)青少年兒童書畫攝影展比賽中,我校有18人獲得金獎(jiǎng),17人獲得銀獎(jiǎng),6人獲得銅獎(jiǎng);在株洲縣中小幼美術(shù)、書法(篆刻)攝影比賽中我校有14人獲得一等獎(jiǎng),22人獲得二等獎(jiǎng),28人獲得三等獎(jiǎng);在株洲市“十八中”杯中小幼美術(shù)、書法(篆刻)攝影比賽中我校有9人獲得一等獎(jiǎng),16人獲得二等獎(jiǎng),21人獲得三等獎(jiǎng);在由中國(guó)小作家雜志主辦的全國(guó)中小學(xué)作文大賽中我校有1人獲得一等獎(jiǎng),13人獲得二等獎(jiǎng),6人獲得三等獎(jiǎng),8人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);在株洲縣教育局舉辦的初三美術(shù)特長(zhǎng)生認(rèn)定考試中,我校陳彥彤取得全縣第一名、張慧取得全縣第二名、易延峰取得全縣第六名、胡榮臻取得全縣第十一名、羅嘯宇取得全縣第十四名;在今年高考美術(shù)專業(yè)考試中,我校7人專業(yè)過中央美術(shù)學(xué)院,43人次專業(yè)過全國(guó)知名美術(shù)院校。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)4

  一、四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)

  1.在總公司、礦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,培訓(xùn)中心通過近一年的努力組建與完善。20xx年4月27日,山西煤礦安全監(jiān)察局授予我礦培訓(xùn)中心四級(jí)煤礦安全培訓(xùn)資質(zhì)。

  2.今年5月又投資12萬(wàn)余元,配備了十余個(gè)工種的實(shí)驗(yàn)演示模擬裝置,以滿足四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)要求。

  3.為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍與專職管理人員素質(zhì)建設(shè),分別于6月份專兼職教師按期分批的到省煤炭安監(jiān)局培訓(xùn)中心參加實(shí)操技能強(qiáng)化培訓(xùn);因教師人員的流失,11月份培訓(xùn)中心從科室選派三名科員到太原參加教師資格培訓(xùn)工作,全部取證,擴(kuò)充到教師隊(duì)伍中來。4.12月上旬電教室又統(tǒng)一安裝西安和利德軟件公司開發(fā)的煤礦安全技術(shù)可視化仿真培訓(xùn)系統(tǒng)及考試系統(tǒng)。這將進(jìn)一步推動(dòng)培訓(xùn)中心的多媒體教學(xué)工作。

  二、日常培訓(xùn)工作

  在20xx年初,培訓(xùn)中心制定了年度培訓(xùn)計(jì)劃,確定了目標(biāo)與方向。截止12月底,各項(xiàng)計(jì)劃基本完成。根據(jù)縣煤炭局及總公司培訓(xùn)科激勵(lì)工資考試的安排,有三期在培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容上作了稍微的改動(dòng)。

  春節(jié)復(fù)產(chǎn)全員培訓(xùn)1030人,其中舊工人753人,新工人277人,參加縣煤炭局組織的復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)考試全員通過。112月全年累計(jì)培訓(xùn)新工人287人,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)24人;按照年初制定的年度培訓(xùn)計(jì)劃共舉辦培訓(xùn)班次10期,累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)864人。五月份根據(jù)地區(qū)煤炭局轉(zhuǎn)發(fā)的33號(hào)文件要求,有針對(duì)性的對(duì)全礦各隊(duì)組利用班前會(huì)的時(shí)間培訓(xùn)地測(cè)防治水應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí),累計(jì)培訓(xùn)574人,印發(fā)培訓(xùn)資料1200份。六月安全活動(dòng)月,培訓(xùn)中心又精心組織教師出題、閱卷并排名次。在全礦舉行了一次應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽,采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、機(jī)電、防治水專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽考試,共有273人報(bào)名參加。7月份根據(jù)礦委會(huì)文件要求增加脫產(chǎn)培訓(xùn)C類人員一期,培訓(xùn)七天,共41人,并組織了培訓(xùn)考試。5月11月底共開展手指口述培訓(xùn)三期,主要以九大特殊工種為主,累計(jì)培訓(xùn)286人。為了讓特殊工種崗位人員順利通過總公司舉行的激勵(lì)工資考試,培訓(xùn)中心開放電教室,派專人輪流值班提供上機(jī)練習(xí)學(xué)習(xí)考試題庫(kù)機(jī)會(huì)共有163人參加。

  三、外出培訓(xùn)情況

  外出培訓(xùn)分為兩塊:一是參加總公司培訓(xùn)科組織的培訓(xùn);二是參加縣、地區(qū)、省煤炭安監(jiān)局安排的培訓(xùn)。

 。、總公司共培訓(xùn)162人

  其中班組長(zhǎng)57人,絞車司機(jī)19人,水質(zhì)化驗(yàn)工6人,安全管理人員8人,OA辦公系統(tǒng)29人,綜掘司機(jī)及檢修工12人,供電系統(tǒng)7人,配電工7人,錨桿操作工8人,乳化泵司機(jī)6。

 。病⒓涌h、市、省煤炭局組織的培訓(xùn)共:244人。

  其中:參加縣煤炭局組織的特殊工種培訓(xùn)70人;地區(qū)煤炭局120人;參加省煤炭安監(jiān)局組織的礦井六大系統(tǒng)9人,培訓(xùn)中心教師強(qiáng)化培訓(xùn)4人,教師資格證培訓(xùn)3人;參加地區(qū)煤炭局在興無(wú)煤礦組織的運(yùn)輸、通風(fēng)、機(jī)電、采煤班組長(zhǎng)培訓(xùn)32人。

  四、中專學(xué)歷提升學(xué)習(xí)

  在柳林四中參加中專學(xué)歷提升班學(xué)習(xí)共計(jì)53人。

  五、檔案管理工作

  職工培訓(xùn)檔案是反映培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)組織管理和培訓(xùn)業(yè)績(jī)的主要依據(jù)。09年以前培訓(xùn)檔案管理不太規(guī)范,根據(jù)縣煤炭局、勞動(dòng)保障局的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求,通過近一年的不懈努力,已經(jīng)初具規(guī)模,完善了各個(gè)隊(duì)組的一人一檔制。包括:培訓(xùn)考試試卷、身份證、體檢表、照片、學(xué)歷畢業(yè)證(煤礦從業(yè)人員文化低大部分沒有學(xué)歷復(fù)印件)、個(gè)人簡(jiǎn)歷登記表。

  六、目前培訓(xùn)工作存在的問題與不足

  20xx年1月6日8日三天時(shí)間通過集團(tuán)公司組織的“四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”年度建設(shè)檢查評(píng)比打分工作,興無(wú)80分,金家莊74.4分,寨崖底71分。因我礦現(xiàn)有條件的.限制,此次評(píng)分重點(diǎn)失在了硬件設(shè)施的建設(shè)上,通過這次驗(yàn)收評(píng)比同時(shí)也暴露出了工作中存在的問題與不足之處,具體有以下幾點(diǎn):

 。、授課教師備課多使用電子版,按檢查標(biāo)準(zhǔn)需用手寫,合理規(guī)劃出每節(jié)課的內(nèi)容并提出相應(yīng)的思考問題;

  2、沒有獨(dú)立的檔案室;

  3、安全展示牌版不足,沒有配備投影儀及白板設(shè)備;

  4、最新圖書藏量欠缺;沒有書刊、雜志及報(bào)架數(shù)量不足;

  5、圖書借閱記錄不真實(shí)。

  6、書柜陳舊,變形嚴(yán)重。

  7、沒有獨(dú)立的儀器室(安監(jiān)、機(jī)電科、培訓(xùn)中心共用一室)。

  8、儀器種類不齊全,多數(shù)是淘汰設(shè)備,不可供培訓(xùn)工人使用。

  9、未有三違人員培訓(xùn)記錄。

  通過一年來的努力,我礦全員素質(zhì)有了較大的提升,培訓(xùn)中心在總公司和礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,使安全培訓(xùn)工作落到了實(shí)處,強(qiáng)化了員工的安全意識(shí),提升了員工的安全技能。在新的一年里,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化教學(xué)改革,健全完善各項(xiàng)工作制度,保證培訓(xùn)質(zhì)量,只要我們堅(jiān)定信心,把握時(shí)機(jī),以高度的責(zé)任感和使命感,就一定能把安全培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階。為我礦的健康發(fā)展,安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)5

  到今天為止我已正式來到培訓(xùn)中心工作一個(gè)月,在這里有一些想法和感悟,以文字的形式進(jìn)行記錄,像是工作匯報(bào)、思想感悟,但更像是日記和自我一步步成長(zhǎng)的記錄。

  可以不知道把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步,但自己做什么工作一定要心里有數(shù)。之前每次來培訓(xùn)中心都是作為學(xué)員參與培訓(xùn),所以對(duì)于培訓(xùn)管理工作的了解基本停留在交付階段,了解的比較片面。但是任何工作都是相通的,相較于工作內(nèi)容來說,我認(rèn)為工作能力是更為重要的。比如,突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力,超前做好應(yīng)急預(yù)案,站在培訓(xùn)管理者的角度去對(duì)待每一次的培訓(xùn)等。也要主動(dòng)學(xué)習(xí)吸收每一次培訓(xùn)中的內(nèi)容提升自己的綜合素質(zhì),不能只把自己定位成一個(gè)服務(wù)工作者。

  這一個(gè)月我參與了兩項(xiàng)協(xié)同工作,兩個(gè)培訓(xùn)班帶班工作。協(xié)同工作:一個(gè)是信息技術(shù)局智能展廳講解,一個(gè)是省公司市場(chǎng)部的抖音拍攝。參與負(fù)責(zé)了兩項(xiàng)培訓(xùn)管理工作,一個(gè)新媒體營(yíng)銷培訓(xùn),一個(gè)投遞員技能大賽初賽和集訓(xùn)。有時(shí)候協(xié)同工作和本職工作會(huì)因?yàn)闀r(shí)間問題沖撞,在這其中我沒能很好安排處理?赡芨陨淼男愿褚灿嘘P(guān)系,對(duì)于一項(xiàng)工作,總覺得應(yīng)該全身心投入,責(zé)任心強(qiáng)。所以當(dāng)兩項(xiàng)工作沖撞的時(shí)候不能很好的兼顧。這一點(diǎn)要多注意,慢慢改變,做好時(shí)間和日程管理,提升自己的工作能力。

  對(duì)于培訓(xùn)管理工作,全程參與后覺得原來培訓(xùn)管理工作并沒有想象中輕松,特別是帶學(xué)員外出拍攝實(shí)訓(xùn),事無(wú)巨細(xì)都要想到。但是我還挺喜歡的,有動(dòng)力有挑戰(zhàn),每個(gè)人身上都有著不同的閃光點(diǎn),和同事們?cè)谝黄鹉芙涣鲗W(xué)習(xí)到很多東西。工作中總會(huì)遇到困難、瓶頸和挑戰(zhàn),其實(shí)我認(rèn)為這三個(gè)詞意思相同,就看當(dāng)局者以怎樣的心態(tài)去看待了。

  對(duì)于培訓(xùn)管理工作,同事會(huì)耐心地跟我講目前我們的工作內(nèi)容有哪些,工作流程是什么,也會(huì)教我哪些是在帶班過程中格外要注意的問題。后來主任為了規(guī)范培訓(xùn)工作,也為了教我們這幾個(gè)初出牛犢,專門開了一場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),說實(shí)話在這場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)中我受益匪淺。

  培訓(xùn)班開辦分為三個(gè)階段:計(jì)劃階段,交付階段,收尾階段。

  但是首先要找好自己的角色定位,要明確自己是一個(gè)培訓(xùn)管理者,而不單單是一個(gè)服務(wù)支撐工作人員。作為培訓(xùn)管理者:要明確“我”和每次培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系是什么。我認(rèn)為作為培訓(xùn)管理者,首先應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的'目標(biāo),包括自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,長(zhǎng)期獲得乃至對(duì)企業(yè)的影響。其次也要有“次目標(biāo)”這個(gè)“次”指的是次數(shù)的次,在每次的培訓(xùn)中心的獲得提升和進(jìn)步。在本次培訓(xùn)班中我想得到什么,在哪方面有什么提升。比如,前期的溝通協(xié)調(diào),突發(fā)事件的解決,多項(xiàng)工作的協(xié)同等。要有目標(biāo),也要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。初入培訓(xùn)中心一個(gè)月,理解也許頗為淺薄,我認(rèn)為一個(gè)好的培訓(xùn)管理者需要在保證培訓(xùn)班順利結(jié)束的前提下,思考本次培訓(xùn)對(duì)企業(yè)或者某一個(gè)業(yè)務(wù)板塊能夠起到什么作用,積極與授課老師溝通反饋,根據(jù)企業(yè)需求和學(xué)員特點(diǎn),人才規(guī)模設(shè)置規(guī)劃個(gè)性化課程,讓學(xué)員得到不一樣的感受和課程體驗(yàn)。在整個(gè)過程中要圍繞主題積極主動(dòng)與主辦方、上級(jí)以及同事進(jìn)行科學(xué)、直接、有效的溝通。溝通是萬(wàn)事順利的根本,也是避免信息不對(duì)稱最直接的方法。開班匯報(bào)至少要提前一周,特殊情況特殊處理,原則上逆流程絕對(duì)不可。流程合規(guī)很重要,但是,特殊事項(xiàng)要特殊規(guī)劃,畢竟規(guī)定是死的,人是活的,要善于溝通、思考和匯報(bào)。用服務(wù)意識(shí)去做計(jì)劃和溝通,從被動(dòng)服務(wù)——主動(dòng)服務(wù),從一般服務(wù)——專業(yè)服務(wù)。

  匯報(bào)前做足案前工作,先擬定好大概的方案。

  交付階段突發(fā)情況以及不可控因素會(huì)比較多一些,所以減少變化的方法,首先是充分需求挖掘,畢竟“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。

  在收尾階段做好歸檔工作,完成最后一環(huán)。

  如果問自己怎樣才算培訓(xùn)高質(zhì)量?我想應(yīng)該是:學(xué)員獲得、工作中的實(shí)際應(yīng)用、對(duì)企業(yè)發(fā)展方向有益處和前進(jìn)性、培訓(xùn)流程的順利度。希望能用這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)管理師。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)6

  我叫,現(xiàn)是繼續(xù)教育學(xué)員培訓(xùn)中心的負(fù)責(zé)人,擔(dān)任負(fù)責(zé)工作已經(jīng)年了。主要是負(fù)責(zé)工作。20xx年,在上學(xué)院中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在學(xué)院中心老師和學(xué)員的大力支持與配合下,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),保證了學(xué)院中心各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,并取得了一定的工作效果。為了推動(dòng)新的一年工作上臺(tái)階,下面我就將一年來工作情況總結(jié)如下:

  一、20xx年工作總結(jié)

  在這一年的學(xué)院中心工作中,積極參加學(xué)院中心的培訓(xùn)工作,認(rèn)真執(zhí)行開辦培訓(xùn)工作中的職務(wù),努力把學(xué)院中心培訓(xùn)工作做到最好。在執(zhí)行中心班級(jí)招人的工作中,我深入了解到現(xiàn)在社會(huì)最需要的人才,以及各個(gè)行業(yè)最需要的業(yè)務(wù)知識(shí),根據(jù)這些信息的掌握來加強(qiáng)我學(xué)院中心班級(jí)的開辦情況。在這一年學(xué)院中心共招867人,在上半年學(xué)院中心除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外,開設(shè)了3個(gè)班,后半年除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外比上半年多出了6個(gè),除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外人數(shù)也從146人增加到了526人。學(xué)員學(xué)費(fèi)收419.6萬(wàn),實(shí)收214.8萬(wàn)。

  二、工作中存在的問題

  回顧一年的工作,在學(xué)院中心工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,具有一定的組織、協(xié)調(diào)和交際能力,且面對(duì)困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和永不服輸?shù)母蓜。雖然在工作上取得了一定成績(jī),但同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,主要是在收取學(xué)員學(xué)費(fèi)工作上離上級(jí)的要求還是有一定的差距。

  三、20xx年的工作方向

  (一)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握做好學(xué)院中心工作的知識(shí)和技能,提高自身工作本領(lǐng),努力按照學(xué)院中心的要求對(duì)待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。

  (二)加強(qiáng)學(xué)院中心人員管理。貫徹“以人為本”的管理思想,做好人的工作,制定合理的學(xué)習(xí)教育規(guī)劃和切實(shí)可行的措施,在不影響學(xué)院中心的正常工作的前提下,積極開展學(xué)院老師的.思想政治工作和學(xué)習(xí)教育活動(dòng),整頓思想,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高學(xué)院老師的教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)院中心的培訓(xùn)工作。

 。ㄈ┘訌(qiáng)班級(jí)的開辦。根據(jù)社會(huì)和學(xué)員的需求,將在三、四月加開班級(jí),在沒有開設(shè)班級(jí)的月份里,開設(shè)新的班級(jí),讓學(xué)院在每個(gè)月都有班級(jí)培訓(xùn),增加學(xué)院中心學(xué)員人數(shù)。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)提供有利人才的力度。

  (四)加強(qiáng)學(xué)員學(xué)費(fèi)交收工作。認(rèn)真開展對(duì)學(xué)員交收學(xué)費(fèi)的意識(shí)宣傳,使學(xué)員主動(dòng)自覺的履行學(xué)費(fèi),讓學(xué)費(fèi)拖欠情況大量的減少。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)7

  俗話說得好:“一個(gè)好的開始是成功的一半!”。自古以來就有“一鼓作氣”之說,而本人也非常贊同先人們的這些道.。任何東西的存在必有其價(jià)值之處,從一開始的宣傳到試講課,我就一直希望盡自己的微薄之力來為暑期培訓(xùn)開創(chuàng)一個(gè)好的開端,一鼓作氣辦好這一期的培訓(xùn)課程。

  通過這一期的教學(xué),我也學(xué)到了更多的東西,不僅僅是知識(shí)上的積累,更是經(jīng)驗(yàn)上的豐富;叵肫饋硭坪跏斋@豐富,收獲了學(xué)生的喜愛,收獲了家長(zhǎng)的信任,更收獲了自我價(jià)值的體現(xiàn)之快樂。這些都是互動(dòng)的,都是互相作用的結(jié)果。我所帶的三個(gè)年級(jí):八年級(jí)、高一和高二,讓我印象最深是八年級(jí),讓我最頭疼的也是八年級(jí)。他們活潑,好動(dòng),思維活躍,他們是一群非常聰明的孩子,他們其實(shí)可以更加出色的,可是他們卻選擇了把他們的青春的活力用在玩樂上,而并非學(xué)習(xí)上,我為他們而可惜,當(dāng)然,我也曾為他們而發(fā)怒,可是最后我恍然大悟,我開始改變與他們交流相處的方式,而在那之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)大多數(shù)的學(xué)生都是很棒的,這些讓我更加深信方法的正確對(duì)于處理事情而言是多么的重要。作為一名教師,傳授知識(shí)是是必不可少的,可是我覺得為人處事的道.同樣也可以教給學(xué)生,特別是對(duì)于高中的學(xué)生,對(duì)于那些性格內(nèi)向的學(xué)生,給他們講一些學(xué)習(xí)之內(nèi)或?qū)W習(xí)之外的'事是很有用的,在潛移默化中影響他們。

  雖然暑期培訓(xùn)只有短短的四十天,但我本著“授之以魚不如授之以漁”的觀點(diǎn),把自己在學(xué)習(xí)中的一些好的方法教給學(xué)生,讓他們掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,而很多同學(xué)也的確通過掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)步明顯,高二的那幾個(gè)學(xué)生就是那樣的。

  總而言之,這一期的暑期培訓(xùn)做得很有些累,可是收獲卻比以往要大,就像標(biāo)語(yǔ)里所講的“這個(gè)學(xué)期沒有.由不進(jìn)步”,只要付出了汗水,進(jìn)步是在所難免的,不管是我們的老師還是學(xué)生,都是如此。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)8

  為了有效推動(dòng)我轄區(qū)民辦教育的改革和發(fā)展,規(guī)范校(園)的辦學(xué)行為,全面提高辦(園)質(zhì)量,根據(jù)區(qū)局會(huì)議精神,我們及時(shí)制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機(jī)構(gòu)實(shí)施方案》。由辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),組成了清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我轄區(qū)的民辦短期培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了全面摸底排查和清理整頓。

  一、清理整頓的內(nèi)容

  (一)嚴(yán)格審查短期培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)審批手續(xù)。包括:

  1、各類培訓(xùn)人數(shù)的基本情況。

  2、審查各民辦教育機(jī)構(gòu)的舉辦資格辦學(xué)許可證(籌設(shè)批準(zhǔn)書)等。

  3、短期培訓(xùn)班各項(xiàng)章程的建立情況。包括:短期培訓(xùn)班管理人員工作制度、聘用合同、衛(wèi)生制度、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等。

 。ǘ﹪(yán)格管理民辦教育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的資質(zhì)。

  1、依據(jù)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)行民辦學(xué)校教職工的資格準(zhǔn)入制度,實(shí)行持證上崗。對(duì)不符合從業(yè)資格的人員,堅(jiān)決予以清退。

  2、對(duì)在崗人員的'安全培訓(xùn)工作開展情況,有無(wú)安全事故發(fā)生。

  二、存在的問題

  通過對(duì)轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中摸底排查,發(fā)現(xiàn)存在以下問題:

  一是六所短期培訓(xùn)班都是無(wú)證辦班;

  二是炊事員的《健康證》不齊全,體檢不及時(shí);對(duì)櫥柜、消毒柜、水池等衛(wèi)生用具消毒清理不及時(shí);被褥晾曬不及時(shí);進(jìn)貨渠道不明確,沒有簽訂食品安全協(xié)議等;

  三是門衛(wèi)管理有待加強(qiáng),監(jiān)控設(shè)施有待完善;

  四是個(gè)別教職員工的《勞動(dòng)用工合同》不規(guī)范或未辦理等。

  針對(duì)存在的問題,我們對(duì)轄區(qū)六所短期培訓(xùn)班全部立即停辦。

  通過對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)非學(xué)歷教育全面排查和清理整頓工作的開展,極大地改善了民辦教育的辦學(xué)環(huán)境,促進(jìn)了民辦教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)9

  本次小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,有英語(yǔ)文化、英語(yǔ)簡(jiǎn)筆畫、小學(xué)英語(yǔ)<<課程標(biāo)準(zhǔn)>>、英語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練、英語(yǔ)教學(xué)技能與方法等多方面內(nèi)容,通過小學(xué)英語(yǔ)教師的培訓(xùn),我學(xué)到了許多新的知識(shí)和教育方法,提高了自身的基本素質(zhì),開拓了眼界,為今后的英語(yǔ)教學(xué)奠定了基矗下面我就談?wù)劚敬涡W(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)心得體會(huì),英語(yǔ)培訓(xùn)中心教師工作總結(jié)。

  一、觀看示范課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  在培訓(xùn)過程中老師讓我們觀看了一些示范課,雖然有點(diǎn)累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說太重要了。都說“要給學(xué)生一杯水,我們自己要有一桶水!边@句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),在教學(xué)工作中,我一直覺得自己無(wú)論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論,都知之甚少。參加工作幾年了,我對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)的理論僅局限于知道英語(yǔ)教學(xué)策略和一些新課標(biāo)的要求,在平時(shí)上課過程中沒有注意總結(jié)反思自己的教學(xué)行為,這樣在教學(xué)中就感到自己的進(jìn)步很少。因此,以后要努力學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  示范課聽過之后,我覺得每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn),通過觀看示范課和聽課后老師的點(diǎn)評(píng),讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)我們教師應(yīng)具備良好的理論知識(shí),善于發(fā)現(xiàn),善于積累,善于研究小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法,提高教師自身的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,不斷提高課堂教學(xué)效果,堅(jiān)持寫好“教學(xué)后記”,在教學(xué)中反思,在總結(jié)中進(jìn)步,工作總結(jié)《英語(yǔ)培訓(xùn)中心教師工作總結(jié)》。

  二、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有了一個(gè)質(zhì)的飛躍

  作為英語(yǔ)一口標(biāo)準(zhǔn)的'英語(yǔ)是非常重要的,所以這次基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)的培訓(xùn)對(duì)我來說,無(wú)疑是一個(gè)莫大的收獲,語(yǔ)音、聽力、口語(yǔ)、寫作對(duì)我的英語(yǔ)水平有了一個(gè)很大的促進(jìn),尤其是語(yǔ)音課,由原來不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標(biāo)準(zhǔn),真是大有收獲,還有寫作,不學(xué)習(xí)還不知道自己的缺陷在哪里,就連如何寫標(biāo)準(zhǔn)的英文題目,都錯(cuò)得千瘡百孔,還好能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,因地制宜。

  三、把培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得充分利用在以后的教學(xué)工作中

  現(xiàn)在素質(zhì)教育精神的教育觀念,是提倡教師“活用教材”、“用活教材”。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)本套教材有了更深的了解,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在以后的教學(xué)工作中可以根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際,對(duì)教材內(nèi)容有所選擇,科學(xué)地進(jìn)行加工,探尋恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,合理地組織教學(xué)過程。

  例如在教學(xué)新單詞導(dǎo)入部分時(shí),省教研室周老師講的幾種方式就常的好,讓我從中學(xué)到了很多,在以后的教學(xué)過程中為了讓學(xué)生主體得到充分展示,以發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)英語(yǔ)交際的特性,我通過let’s sing, let’s chant ,let’s act ,let’s play ,listen and do 等多種活動(dòng)方式達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。而在呈現(xiàn)新知的教學(xué)環(huán)節(jié)中,我采用了實(shí)物或圖片、肢體語(yǔ)言、多媒體、游戲、簡(jiǎn)筆畫等多種手段來創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景,使學(xué)生通過動(dòng)手操作、動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦思考、動(dòng)口表達(dá)來學(xué)會(huì)語(yǔ)言,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的自覺性、積極性、創(chuàng)造性,使他們?cè)谂d趣盎然的氛圍里同教師一起進(jìn)入新知的探索學(xué)習(xí)過程,從而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  在教學(xué)中我還以多樣的評(píng)價(jià)方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,使他們獲得成功的體驗(yàn),這是一種能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的好方法,同時(shí)也可以成為一種評(píng)價(jià)手段,為學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)提供競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),在給他們建立期望值的同時(shí),通過勝敗的評(píng)比,激發(fā)他們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)機(jī),從而培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)10

  培訓(xùn)中心在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,加快發(fā)展深化改革的原則,面向市場(chǎng),努力拓展多元化辦學(xué)途徑,在學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育、安全評(píng)估方面做了一些工作,技能部和學(xué)教部上半年的工作總結(jié)與下半年工作思路如下:

  綜合辦上半年工作總結(jié):

  上半年共收入8萬(wàn)元(主要是房屋出租費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、古泉校區(qū)食堂款),做好培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)與管理工作。協(xié)調(diào)開班,服務(wù)到培訓(xùn)單位。

  綜合辦下半年工作思路:

  做上半年工作的基礎(chǔ)上,積極參與市場(chǎng)開發(fā),配合各部門辦好培訓(xùn)開班前的準(zhǔn)備工作,做好后勤服務(wù)保障工作。

  技能部上半年工作總結(jié):

  一、經(jīng)濟(jì)收入方面

  上半年(1—5月份)收入約43萬(wàn)元(實(shí)際入帳38萬(wàn)余元,另有4萬(wàn)余元6月份入帳),基本做到時(shí)間過半完成任務(wù)過半,較好完成年度計(jì)劃細(xì)化的經(jīng)濟(jì)收入計(jì)劃指標(biāo)。

  二、開拓培訓(xùn)市場(chǎng)方面

  1、注重廣告效應(yīng),先后在《金陵晚報(bào)》、《南京晨報(bào)》等南京市主要報(bào)刊及有關(guān)咨詢活動(dòng)中為培訓(xùn)鑒定做招生宣傳,引起較大反響。

  2、注意與企業(yè)單位保持聯(lián)系,把握合作機(jī)會(huì)。先后與南京市維管處、南京雨田汽車公司、武警消防士官學(xué)校、江蘇小天鵝空調(diào)南京服務(wù)公司、堯化門職業(yè)高中、上海梅山鋼鐵公司、南京鋼鐵公司、大豐職高等單位建立了友好合作關(guān)系。

  3、為了貫徹年初制定的培訓(xùn)中心發(fā)展方向——市場(chǎng)化、規(guī);、規(guī)范化,把握盡量多的市場(chǎng)機(jī)會(huì),技能培訓(xùn)部在做好現(xiàn)有業(yè)務(wù)的同時(shí),積極進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。對(duì)舊機(jī)動(dòng)車鑒定估價(jià)師、汽車經(jīng)紀(jì)人等在沿海等大城市已出現(xiàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目,搜集了大量相關(guān)資料,為今后開發(fā)新的項(xiàng)目、搶占市場(chǎng)先機(jī)做前期工作。

  4、為了完成今年交通技師學(xué)院富貴山培訓(xùn)分校的招生計(jì)劃,積極組織有關(guān)人員到中學(xué)中考的英語(yǔ)、體育加試現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行招生宣傳,取得良好效果。

  三、培訓(xùn)、鑒定方面

  1、技能部在培訓(xùn)、鑒定過程中,始終把安全放在第一位,配備了消防器材,做到安全培訓(xùn)、鑒定,沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。

  2、根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),制定了培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃和技能鑒定方案,采用勞動(dòng)和社會(huì)保障部、中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫的專用于國(guó)家職業(yè)技能鑒定的教材,認(rèn)真組織理論和技能教學(xué)。

  3、1—5月份培訓(xùn)技師95名,高級(jí)工41名,中級(jí)工340名;鑒定高級(jí)工39名,中級(jí)工340名,初級(jí)工68名,并辦理了職業(yè)資格等級(jí)證書。超過同期培訓(xùn)人數(shù),基本完成年度計(jì)劃細(xì)化的社會(huì)效益計(jì)劃指標(biāo)。

  4、在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),認(rèn)真組織培訓(xùn)教學(xué),注重培訓(xùn)鑒定質(zhì)量,做到既符合國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定標(biāo)準(zhǔn),又令學(xué)員滿意。

  四、有待解決的問題

  技能培訓(xùn)部在積極地開展各項(xiàng)工作的同時(shí),也意識(shí)到有些問題限制了前進(jìn)的

  步伐。場(chǎng)地設(shè)施不足。汽車新技術(shù)的發(fā)展凸現(xiàn)培訓(xùn)中心技能培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施陳舊,

  與其他培訓(xùn)單位相比,場(chǎng)地設(shè)施也處于落后狀態(tài),這無(wú)疑將影響技能培訓(xùn)市場(chǎng)化、規(guī)模化的發(fā)展進(jìn)程。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,目前正在努力解決。

  技能部下半年工作思路:

  一、積極開拓培訓(xùn)市場(chǎng),加大廣告宣傳力度,擴(kuò)大知名度,增大市場(chǎng)份額,爭(zhēng)取多招生;積極與企業(yè)單位合作,為企業(yè)培訓(xùn)技能人才,重點(diǎn)是高級(jí)工、技師培訓(xùn);積極與高等院校、職業(yè)學(xué)校合作,培訓(xùn)中、高級(jí)工。目前已落實(shí)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)有:上海梅山鋼鐵公司100人左右的高級(jí)修理工培訓(xùn)、南理工40名學(xué)生中級(jí)修理工培訓(xùn)、金陵職大47名學(xué)生高級(jí)修理工培訓(xùn),南京鋼鐵公司300名高級(jí)工培訓(xùn)正在洽談中。

  二、做好本校學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定工作。

  1、組織好20xx級(jí)駕駛(3)班、檢修(4)班的中級(jí)修理工培訓(xùn)、鑒定工作(7月—8月完成)。

  2、組織好20xx級(jí)學(xué)生的中級(jí)職業(yè)技能鑒定工作,古泉校區(qū)7—8月份完成。

  3、與各系部一道組織好學(xué)生第二專業(yè)技能鑒定工作。

  三、根據(jù)培訓(xùn)要求完善技能培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備。

  四、積極參與學(xué)院招生,做好招生及新生軍訓(xùn)工作。

  五、做好技校生教學(xué)計(jì)劃、師資、教學(xué)場(chǎng)地、教材、教學(xué)管理、學(xué)生管理等有關(guān)工作,確保新生入學(xué)及教學(xué)有序進(jìn)行。

  學(xué)教部上半年工作總結(jié):

  今年上半年很快就要過去了,回顧這幾個(gè)月來的工作,學(xué)教部的工作面臨著競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),這半年,有開發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也有有成功的喜悅。認(rèn)真總結(jié)上半年的成績(jī)與不足,對(duì)進(jìn)一步完善今后的工作很有必要。

  一、學(xué)教部辦班及創(chuàng)收情況

  上半年繼續(xù)教育(截止6月1日)先后開辦了“多媒體課件、高速公路建設(shè)管理、危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸、公路施工和養(yǎng)護(hù)、交通工程設(shè)備質(zhì)量控、電子商務(wù)基礎(chǔ)、普通話班(兩期)等多個(gè)培訓(xùn)班,舉辦了“公共關(guān)系知識(shí)講座、公文寫作知識(shí)講座、科學(xué)論文寫作知識(shí)講座、創(chuàng)新能力知識(shí)講座(已開兩次)”5次講座,成高輔導(dǎo)班在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,成高輔導(dǎo)班在冊(cè)人員42人,危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸從業(yè)人員培訓(xùn)兩期共78人,教育培訓(xùn)總?cè)藬?shù)1278人左右。

  上半年截止5月31日,學(xué)教共收入約16萬(wàn)元,其中約6萬(wàn)元安全評(píng)估費(fèi)將在6月份入帳。

  二、學(xué)教部繼續(xù)教育、學(xué)歷教育等工作開展情況

  1、加大宣傳力度,擴(kuò)大中心辦學(xué)影響:上半年在繼續(xù)教育、學(xué)歷教育、新職業(yè)資格項(xiàng)目培訓(xùn)等方面做了大量的宣傳。在市藝術(shù)中心“職技證書展示會(huì)”進(jìn)行各方面的宣傳;到市各技校、職校、部分中等專業(yè)學(xué)校及大明路汽車一條街進(jìn)行學(xué)歷教育宣傳;利用登報(bào)、加強(qiáng)宣傳力度。

  2、開拓市場(chǎng),開發(fā)新的培訓(xùn)項(xiàng)目:經(jīng)過努力,獲得多項(xiàng)辦學(xué)資質(zhì)。獲得市勞動(dòng)保障局鑒定中心的“秘書、營(yíng)銷、物業(yè)、人力資源、項(xiàng)目管理”等項(xiàng)目的國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)!捌髽I(yè)信息管理”國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)已報(bào)省勞動(dòng)保障廳鑒定中心待批。

  在學(xué)歷教育方面,力爭(zhēng)與南大等多所高等院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)的洽談,取得了較好的進(jìn)展;受南京市普通話輔導(dǎo)站的委托開展面向社會(huì)的普通話的培訓(xùn);受系統(tǒng)委托開展道路違章人員的培訓(xùn)工作;承辦校內(nèi)外的多項(xiàng)講座。

  協(xié)助學(xué)院進(jìn)行五年一貫制高職的申辦工作、獅麟技術(shù)學(xué)校的更名等。

  3、加大內(nèi)外部溝通,建立良好的合作關(guān)系:本著“誠(chéng)信辦學(xué),服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,每個(gè)班或講座開辦前,相關(guān)人員都認(rèn)真做好開班的準(zhǔn)備工作,確保了各個(gè)班正常開辦。開班時(shí)做好考勤和各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查以及結(jié)束工作。積極熱情的工作作風(fēng),受到系統(tǒng)內(nèi)外合作單位的好評(píng),并建立了良好的合作關(guān)系。

  4、學(xué)教部的人員除能完成本部門的工作外,也能努力做好培訓(xùn)中心臨時(shí)布置的其他工作。彼此間能相互協(xié)調(diào),分工不分家,主動(dòng)配合完成各項(xiàng)工作。

  三、安全評(píng)估工作情況:

  在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,建立獅麟實(shí)業(yè)公司安全評(píng)估質(zhì)量管理體系、工作程序及相關(guān)的管理制度,制定完善的安全評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的申報(bào)資料,并順利通過省、市安監(jiān)局的'專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,獅麟公司獲得南京市道路交通、水上交通企業(yè)、不受級(jí)別限制的安全評(píng)估資質(zhì)。5月18日獅麟公司“安全評(píng)估認(rèn)證中心”正式掛牌成立,省交通廳市交通局領(lǐng)導(dǎo)和省安監(jiān)局相關(guān)負(fù)責(zé)人到會(huì)祝賀并講話,院領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)致詞并剪彩,擴(kuò)大了實(shí)業(yè)公司的影響,為公司的發(fā)展帶來了良好的機(jī)遇。

  “評(píng)估認(rèn)證中心”人員,抓住機(jī)遇開拓市場(chǎng),先后走訪了大廠、浦口、高淳、溧水及市內(nèi)的有關(guān)企業(yè),嚴(yán)格按照省安監(jiān)局的評(píng)估要求抓好評(píng)估質(zhì)量關(guān),完善的評(píng)估準(zhǔn)備資料和積極的工作,得到了被評(píng)估單位的一致好評(píng)。目前已與近16家達(dá)成了安全評(píng)估的意向,其中7家已簽定評(píng)估合同,在近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)為公司創(chuàng)造了8萬(wàn)余元的收入。

  目前已順利完成楊子石化運(yùn)輸分公司危險(xiǎn)品運(yùn)輸、華孚客運(yùn)的評(píng)估。現(xiàn)在正進(jìn)行對(duì)中北客運(yùn)、南京長(zhǎng)途客運(yùn)公司、高淳縣客運(yùn)、聯(lián)運(yùn)、捷利客運(yùn)公司、中嘉旅游、金蓉旅客、楊子石化運(yùn)輸(普貨)、江浦經(jīng)營(yíng)危運(yùn)等公司的評(píng)估。

  將努力對(duì)省外事、公交總、利亞旅客、市液華公司經(jīng)營(yíng)部、江南小野田(危運(yùn))、華潤(rùn)液化(危運(yùn))等公司進(jìn)行安全評(píng)估的市場(chǎng)開發(fā)。

  四、目前存在的主要問題及原因分析

  由于今年是我們進(jìn)行學(xué)歷教育的第一年,重慶交通學(xué)院南京知名度還不夠高。在招生方面感到壓力大與經(jīng)驗(yàn)的不足。

  我們向交通局系統(tǒng)所有單位、市各技校、職校、部分中等專業(yè)學(xué)校、大明路汽車一條街及社會(huì)做了進(jìn)一步宣傳、招生。制定“外出招生計(jì)劃”,先后去了金陵教培中心、港口職業(yè)學(xué)校、莫愁職業(yè)高級(jí)學(xué)校、南京市公共事業(yè)技工學(xué)校、江寧職業(yè)技術(shù)教育中心、江寧技工學(xué)校、南京職業(yè)教育中心等多所學(xué)校,并在金陵教育培訓(xùn)中心(新街口校區(qū)成高輔導(dǎo)班)的家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行了宣傳,效果仍不明顯。

  主要原因分析:(1)南京大專院校太多,生源競(jìng)爭(zhēng)激烈,重慶交通學(xué)院南京第一年招生,知名度也不夠高,招生宣傳力度不夠。(2)現(xiàn)市技校、職校大多早與高等院校掛鉤,定向培養(yǎng),現(xiàn)想進(jìn)入很難;這類學(xué)校的學(xué)生想工作的多,想讀書的少,僅有的一些已定向;

  安全評(píng)估的市場(chǎng)出現(xiàn)收費(fèi)價(jià)格戰(zhàn),目前評(píng)估收費(fèi)處在低谷,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,評(píng)估比較難做,目前,評(píng)估中心總結(jié)前一段工作及市場(chǎng)開發(fā)情況,制定了下一步安全評(píng)估的工作計(jì)劃及開發(fā)計(jì)劃,力爭(zhēng)在貨物運(yùn)輸企業(yè)的評(píng)估工作中取得較好的成績(jī)。

  五、解決問題的方法:

  1、加強(qiáng)招生宣傳的力度,提高重慶交通學(xué)院南京的知名度;成考填報(bào)志愿時(shí)到報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行招生宣傳。

  2、重視已開辦成高輔導(dǎo)班的工作,加強(qiáng)管理和思想工作,引導(dǎo)學(xué)員報(bào)考重慶交通學(xué)院南京成人班;同時(shí)在南京周邊地區(qū)做進(jìn)一步招生宣傳。

  3、在普通高考落榜生和單招落榜生中進(jìn)行招生宣傳。

  4、在本院在校生中宣傳,開設(shè)成人高考輔導(dǎo)班,引導(dǎo)學(xué)生報(bào)考重慶交通學(xué)院南京。

  5、安全評(píng)估的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按市場(chǎng)收費(fèi)情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,評(píng)估時(shí)不唯價(jià)格,把好評(píng)估質(zhì)量關(guān),做出獅麟評(píng)估的品牌,占領(lǐng)市場(chǎng)。

  學(xué)教部、評(píng)估中心的工作剛剛起步,任重而道遠(yuǎn)。從年初的專業(yè)繼續(xù)教育和學(xué)歷教育擴(kuò)大到現(xiàn)在的多項(xiàng)辦學(xué)資質(zhì),但形成規(guī)模尚須時(shí)間。我們將不懈地努力,在適應(yīng)學(xué)院發(fā)展需要的同時(shí),更好地服務(wù)社會(huì)。我們將在不斷努力工作的同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)工作中的不足,做好各項(xiàng)工作。

  學(xué)教部下半年工作思路:

  1、學(xué)歷教育:力爭(zhēng)完成重慶交通學(xué)院三個(gè)專業(yè)的招生任務(wù);做好與南大聯(lián)辦電子商務(wù)大專班、鐘山學(xué)院的聯(lián)合辦學(xué)的招生與組織工作;

  2、繼續(xù)教育培訓(xùn):立足行業(yè)內(nèi)部的繼續(xù)教育,繼續(xù)辦好普通話培訓(xùn),并努力向行業(yè)外擴(kuò)展,擴(kuò)大辦學(xué)范圍。

  3、安全評(píng)估:使安全評(píng)估工作上一個(gè)臺(tái)階,努力增大市場(chǎng)份額,做出品牌;

  4、國(guó)家職業(yè)資格考前培訓(xùn):加強(qiáng)宣傳力度,開展國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)開辦營(yíng)銷師、項(xiàng)目管理師等考前培訓(xùn)班;

  5、根據(jù)市場(chǎng)的需求,努力開拓共它培訓(xùn)項(xiàng)目。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)11

  瑞雪紛飛送走了20xx年的最后一個(gè)夜晚,20xx年的新春氣息撲面而至。新一年的到來總是讓人充滿了新的希望,而過去的一年也讓緊張忙碌的人們充滿了無(wú)限的深思與懷念!

  20xx年過去了,當(dāng)人們回想這一年的時(shí)候,或許有著成就、或許有著欣喜、或許還有著些遺憾,但不管是什么,只要我們認(rèn)真付出了,就是收獲的一年。

  20xx年是我們鞍山天使之翼孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)中心成長(zhǎng)的一年,更是發(fā)展的一年。在這一年里,在全體老師的共同努力之下,我們的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),獲得了社會(huì)各界和業(yè)內(nèi)人士及孤獨(dú)癥兒童家庭的認(rèn)可。

  下面是在20xx年里中心教學(xué)的一些情況總結(jié)

  一、教學(xué)體系的完善:

  在三元訓(xùn)練體系的理論指導(dǎo)及框架下,完成了訓(xùn)練課程種類、課程內(nèi)容、課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考等內(nèi)容的設(shè)計(jì)編寫,不同層次的教學(xué)參考教案總計(jì)500余篇。

  二、特色課的設(shè)置:

  根據(jù)孩子和家長(zhǎng)的實(shí)際需求,開設(shè)了語(yǔ)言溝通課、情境交往課、感知覺課、體育活動(dòng)課、生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)等特色課程,取得了良好的訓(xùn)練效果,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

  三、拓展教學(xué)手段:

  根據(jù)孤獨(dú)癥兒童的特點(diǎn),我們積極地探索更先進(jìn)的教學(xué)手段和訓(xùn)練方法,將原始的教學(xué)模式進(jìn)行拓展與改革,使孤獨(dú)癥兒童的整體訓(xùn)練效能最大化,中心完全實(shí)現(xiàn)了日常教學(xué)的多媒體化。

  四、教學(xué)研究:

  我們堅(jiān)持每天進(jìn)行教學(xué)研究,對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的'個(gè)案分析,力求做到個(gè)案訓(xùn)練的科學(xué)化、系統(tǒng)化、針對(duì)性,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子早進(jìn)步,快進(jìn)步以及能持續(xù)進(jìn)步。同時(shí),加強(qiáng)所有老師的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),使之能理論聯(lián)系實(shí)踐,中心每名教師都發(fā)展成為出色的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練教師。

  五、師資培訓(xùn)

  1.外出學(xué)習(xí):在這一年里機(jī)構(gòu)數(shù)次外派老師去北京、深圳、南京進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,同時(shí)邀請(qǐng)周耿教授及唐山萬(wàn)老師到鞍山為老師及家長(zhǎng)做專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),使我們的專業(yè)水平得到極大的提高。

  2.對(duì)外培訓(xùn):利用業(yè)余時(shí)間為鞍山師范學(xué)院、哈爾濱星外寶貝、北京安華學(xué)校、海城、阜新、丹東鳳城等單位進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),讓更多的兄弟機(jī)構(gòu)掌握更加專業(yè)的訓(xùn)練方法,讓更多的孤獨(dú)癥兒童受益,得到同行的認(rèn)可。

  3.理念的發(fā)展:在眾多專家的指導(dǎo)下,我們得到了理念上的持續(xù)發(fā)展與整合,為機(jī)構(gòu)的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),奠定了內(nèi)在的動(dòng)力。我們與周耿教授共同編著的《三元訓(xùn)練課程體系的指導(dǎo)》一書己完成,即將出版。

  4.技術(shù)研發(fā):通過我們的總結(jié)和實(shí)踐,研發(fā)了適用于孤獨(dú)癥兒童的情景思維模式卡片五十余套,個(gè)訓(xùn)教學(xué)圖庫(kù)三千二百余張圖片,實(shí)用教具十余套。已投入教學(xué)實(shí)踐并得到了良好的訓(xùn)練效果,使整個(gè)教學(xué)體系更加細(xì)節(jié)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。

  工作中存在的不足:

  1.硬件環(huán)境不足。因場(chǎng)地和室內(nèi)外環(huán)境不夠理想,一些專業(yè)設(shè)施及大型設(shè)備無(wú)法投入使用。因此,相關(guān)的專業(yè)性治療及一些好的訓(xùn)練項(xiàng)目無(wú)法實(shí)施。

  2.對(duì)外交流不足。雖然我們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)帶老師走出去學(xué)習(xí),但因受機(jī)構(gòu)發(fā)展中資金困難的限制,對(duì)外交流的次數(shù)和范圍與我們的理想還有差距。

  在過去的一年中,聽過我們極積努力,取得了一定的成績(jī),但成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。為了“孤獨(dú)的天使”,我們必須不斷地成長(zhǎng)與努力。因?yàn)閷I(yè)我們得以發(fā)展,因?yàn)榘l(fā)展我們更加專業(yè)。為了所有孤獨(dú)癥的父母能露出笑容,我們?nèi)w老師仍將不懈地努力,將更加專業(yè)、專心、專注于教學(xué)訓(xùn)練,在新的一年里取得更突出的成績(jī)。

  鞍山天使之翼孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)中心

培訓(xùn)中心工作總結(jié)12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)前來我校指導(dǎo)我校的工作,這次考核是對(duì)我校20xx年駕駛員培訓(xùn)幫助和指導(dǎo),在此我代表涇川縣宇通駕駛員培訓(xùn)中心全體員工表示真誠(chéng)的歡迎和感謝。

  過去的一年里在市縣的正確領(lǐng)導(dǎo)及主管業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下經(jīng)過全校員工的努力工作、團(tuán)結(jié)一致完成工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。下面就我校一年來的各項(xiàng)工作從五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要匯報(bào):

  一、今年工作情況:

  1.貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》和交通部交公路發(fā)(20xx)47號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱的通知》精神和要求,我校編印《涇川縣宇通機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)中心培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃》,每期培訓(xùn)按照培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃實(shí)施嚴(yán)格規(guī)范教學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高理論和實(shí)際駕駛操作技能,注重法律法規(guī),思想道德等方面教育,嚴(yán)管細(xì)抓,安全管理,形成業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化。使學(xué)校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定、秩序良好的局面。聲譽(yù)得到了很大的提高,得到學(xué)員及社會(huì)群眾的較好評(píng)價(jià),政府部門的肯定,生源逐年增加。

  2.多媒體教學(xué)磁板和駕駛模擬器等現(xiàn)代化教學(xué)手段給學(xué)員提供了直觀表達(dá)述教內(nèi)容,使學(xué)員更加直觀、靈活互動(dòng)。直觀的教學(xué)手段使學(xué)員容易理解和接受;互動(dòng)的手段能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,使學(xué)員經(jīng)過自己獨(dú)立思考、融會(huì)貫通地掌握技術(shù)知識(shí),提高分析問題和解決問題的能力。注重傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合,形成合理的教學(xué)結(jié)構(gòu),達(dá)到優(yōu)化教學(xué)效果。

  錄像光盤教學(xué),向?qū)W員展現(xiàn)符合教學(xué)目的的錄像光盤,幫助學(xué)員理解和掌握知識(shí)。如:講授道路交通安全知識(shí),播放相關(guān)教學(xué)錄像促進(jìn)學(xué)員安全意識(shí)的培養(yǎng)。錄像能夠直觀、真實(shí)地向?qū)W員解讀每個(gè)教學(xué)主題,使得其教學(xué)內(nèi)容真實(shí)性、反映場(chǎng)景、事故等通過觀看教學(xué)光盤使學(xué)員會(huì)有一種身臨其境的感覺,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高理解能力和安全意識(shí)的培養(yǎng)和行業(yè)思想素質(zhì)。

  3.語(yǔ)言施教;促進(jìn)加強(qiáng)教練員理論講評(píng)教學(xué)水平,使每個(gè)教練員以自身做起,提高各人的理論講評(píng)能力,確實(shí)認(rèn)識(shí)到教學(xué)語(yǔ)言講解的重要性,真正認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言是人類表達(dá)思想、傳遞信息的工具,對(duì)每個(gè)教練而言,把自己所掌握實(shí)踐技能、資訊傳遞給學(xué)員的最為重要的工具,講解語(yǔ)言的魅力,生動(dòng)使學(xué)員有繼續(xù)聽下去的欲望,流暢沒有聽的壓力、寓教于樂,在歡樂中接受、有內(nèi)容,言之有物能學(xué)到東西、肢體語(yǔ)言是一般語(yǔ)言表達(dá)的延伸,運(yùn)用的一種手段,如手勢(shì)的運(yùn)用、眼神的運(yùn)用、肢體動(dòng)作的作用、步履的運(yùn)用,在授課中當(dāng)好實(shí)際操作教練員又當(dāng)好理論教員,采取豐富語(yǔ)言的技巧,提高教學(xué)效果。工作環(huán)境條件及設(shè)備設(shè)施得到了很大改善。教學(xué)方式方法靈活多變,在教學(xué)過程中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一操作、統(tǒng)一表達(dá)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)員駕駛操作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。在培訓(xùn)中掌握教學(xué)目的、教學(xué)規(guī)律、教學(xué)實(shí)踐,在正確處理教學(xué)過程中的各種矛盾關(guān)系,為各種矛盾的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造條件,提高培訓(xùn)質(zhì)量,做到安全教學(xué),理論聯(lián)系實(shí)際的`原則、精講多練的原則、誘導(dǎo)性的原則、循序漸進(jìn)的原則、達(dá)到鞏固性的原則,因人施教的原則引導(dǎo)學(xué)員提高駕駛技能。

  二、狠抓道路安全

  1.制作安全宣傳牌、標(biāo)語(yǔ),每期學(xué)員做到安全宣誓,現(xiàn)場(chǎng)勸導(dǎo),發(fā)放宣傳材料等工作。

  2.教練車輛定期年檢,二級(jí)維護(hù),每天由安檢員、教練員進(jìn)行轉(zhuǎn)向、剎車、燈光、音響安全檢查。堅(jiān)決制止帶病車輛進(jìn)行訓(xùn)練。

  3.在事故現(xiàn)場(chǎng)教育學(xué)員,使教練員更進(jìn)一步提升對(duì)學(xué)員的安全宣傳教育。使每個(gè)學(xué)員成為遵紀(jì)守法,文明出行者。

  4.保證學(xué)員培訓(xùn)學(xué)時(shí)每天不少于5小時(shí)。

  5.教練員定期學(xué)習(xí),交流培訓(xùn)技術(shù),做好教學(xué)方案,提高每個(gè)教練員的操作業(yè)務(wù)水平、安全意識(shí)。培養(yǎng)出合格的駕駛?cè)瞬拧?/p>

  三、改善教學(xué)場(chǎng)地,逐步建設(shè)教學(xué)設(shè)施,造成一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、存在問題

  1.對(duì)第二培訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)進(jìn)行速度較慢。

  2.隨則有建立健全的各項(xiàng)制度,但執(zhí)行不力。

  3.少數(shù)工作人員紀(jì)律松懈,服務(wù)意識(shí)淡薄。

  4.民主管理意識(shí)差。

  五、今后工作措施

  1.積極建設(shè)完善培訓(xùn)場(chǎng)地的各項(xiàng)設(shè)施,已達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)化。

  2.調(diào)整組織機(jī)構(gòu),更進(jìn)一步健全工作的各項(xiàng)制度。

  3.進(jìn)一步加大教學(xué)設(shè)施的投資,加強(qiáng)信息化教學(xué)理念和多媒體教學(xué)理念。

  4.認(rèn)真達(dá)到電子化管理技能。

  根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況距離上級(jí)要求還有一定距離,我們決心以這次年終總結(jié)考核為契機(jī),按照領(lǐng)導(dǎo)指示所存在的問題和不足之處的寶貴意見,更進(jìn)一步改進(jìn)完善規(guī)范駕駛培訓(xùn)行為,體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),提高培訓(xùn)質(zhì)量,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)培訓(xùn)單位和學(xué)員的合法權(quán)益。進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮教職工的積極性,要把各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處。

  匯報(bào)完畢,謝謝。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)13

  根據(jù)局《關(guān)于開展安全生產(chǎn)月》的文件通知要求,在局安防處的指導(dǎo)下,培訓(xùn)中心結(jié)合本單位工作的實(shí)際,在安全生產(chǎn)月里,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確安全工作措施,加強(qiáng)對(duì)租賃單位的安全生產(chǎn)督導(dǎo)、宣傳工作,狠抓安全隱患排查治理工作,以高度的責(zé)任感,切實(shí)抓好各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。在檢查中,我們主要做了以下方面的工作:

  一、培訓(xùn)中心班子高度重視,認(rèn)真貫徹中央、省安委會(huì)、局安全工作會(huì)上重要部署講話精神,認(rèn)真布置和落實(shí)安全生產(chǎn)月的各項(xiàng)工作。

  二、及時(shí)向各租賃單位轉(zhuǎn)發(fā)了局安全生產(chǎn)月的.文件,要求認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí),確保局領(lǐng)導(dǎo)的指示要求、文件精神貫徹到位,落實(shí)到位,執(zhí)行到位。

  三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查和巡查力度,認(rèn)真做好安全隱患排查的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。為將安全生產(chǎn)月的各項(xiàng)工作和要求落到實(shí)處,我們根據(jù)租賃經(jīng)營(yíng)中安全工作管理的特殊性,制定了安全生產(chǎn)月活動(dòng)中的自查要求,從三個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)化,主要內(nèi)容有:

  1、消防設(shè)施、設(shè)備配備齊全。

 、傧绹娏芟到y(tǒng):年檢或符合有關(guān)檢測(cè)要求。

 、跇菍酉浪八聪到y(tǒng):有無(wú)破損,通水保障。

 、蹨缁鹌鳎号渲脭(shù)量及位置擺放是否到位,保質(zhì)期限。

 、馨踩珮(biāo)識(shí)是否到位。

  2、生產(chǎn)設(shè)備的安全使用。

 、、電梯:有無(wú)檢測(cè)合格證,合格日期。

 、、機(jī)房:設(shè)備使用情況,整潔情況,有無(wú)安全隱患。

 、邸⒑愀4髲B廚房用電、用氣安全檢查。

  3、生產(chǎn)、生活環(huán)境檢查。

 、佟⒕频晔┕,地下車庫(kù),17樓頂部。

 、凇⒕频晔┕と藛T宿舍:用電安全,消防通道暢通,環(huán)境衛(wèi)生,擺放整齊。

  四、開展了自查自糾,督促租賃單位對(duì)安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行治理。安全生產(chǎn)月期間,我們從上述三個(gè)方面對(duì)雅士亞新時(shí)空華程大酒店、核工大廈、以及恒福大廈進(jìn)行了細(xì)致的、全面的檢查。通過安全月檢查,我們對(duì)多處安全隱患進(jìn)行了集中整改。落實(shí)核工大廈消防隱患整改方案,完成了雅士亞華程圖紙會(huì)審、檢查施工工作,施工情況安全保障。

  五。重點(diǎn)對(duì)德源餐飲做出嚴(yán)厲批評(píng)并勒令其限期退場(chǎng)。20xx年7月14日晚德源餐飲電器不明原因起火,由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),譚總指揮得當(dāng),把事故控制在了萌芽狀態(tài)。其餐飲內(nèi)部安全隱患較多,培訓(xùn)中心多次會(huì)同雅士亞,街道,警務(wù)進(jìn)行安全教育和督促,并約談其負(fù)責(zé)人,責(zé)令其盡早退場(chǎng)。

  目前,各租賃單位的安全生產(chǎn)工作開展正常,培訓(xùn)中心還將定期和不定期的對(duì)各承租單位進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,督促承租人必須要高度重視安全生產(chǎn)工作,特別是要加強(qiáng)消防安全隱患的排查和治理,堅(jiān)決堵絕任何消防安全事故的發(fā)生。

  20xx年8月3日

培訓(xùn)中心工作總結(jié)14

  在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年一汽教育培訓(xùn)中心堅(jiān)持“第一服務(wù)、精益辦學(xué)”的辦學(xué)理念,圍繞集團(tuán)公司“三年兩改觀”的要求,以企業(yè)人才培養(yǎng)需求為導(dǎo)向,全面落實(shí)示范院校建設(shè)項(xiàng)目。

  (一)主要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況

  (1)職業(yè)培訓(xùn)

  全年完成培訓(xùn)任務(wù)6.5萬(wàn)人日,舉辦292個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)13028人次,完成15062學(xué)時(shí)。

 。2)招生就業(yè)

  高專招生1548人,高職招生75人,技工招生426人,較上年招生人數(shù)有所提高。高職高專畢業(yè)人數(shù)1533人,就業(yè)率97%,完成年初目標(biāo)和示范校要求指標(biāo),招生就業(yè)工作呈良好態(tài)勢(shì)發(fā)展。

 。3)繼續(xù)教育

  職業(yè)教育完成預(yù)定工作指標(biāo),完成研究生、本科、?茖哟握猩1457人,超額完成預(yù)定指標(biāo);其中碩士研究生入學(xué)錄取率達(dá)到了80%。組織了“吉林省自學(xué)考試長(zhǎng)春汽車工業(yè)高?键c(diǎn)”及吉林省制造業(yè)班組長(zhǎng)等級(jí)證書考試。

 。4)能力保障

  共完成37班次、155周次、1413人次的實(shí)習(xí)教學(xué);安全教育受教育率100%;設(shè)備完好率95%以上,全年實(shí)現(xiàn)0事故。為教學(xué)部門制作非標(biāo)設(shè)備、工夾輔具53種、1365件(套)。餐飲工作人員全員考核達(dá)到100%;師生就餐滿意率達(dá)到98%,安全率100%。

  (二)主要工作完成情況

 。1)職業(yè)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)服務(wù)拓展

  職業(yè)培訓(xùn)工作,瞄準(zhǔn)企業(yè)需求的切入點(diǎn),抓住制造行業(yè)快速發(fā)展的契機(jī),20xx年,教培中心狠抓市場(chǎng)開發(fā)、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)及評(píng)價(jià)工作,積極開展黨員的積極分子、黨支部書記、高級(jí)經(jīng)理后備、高級(jí)經(jīng)理、黨委書記及班組長(zhǎng)、大學(xué)生、轉(zhuǎn)業(yè)兵、轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)班;同時(shí),拓展汽車、機(jī)電、信息等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及技能鑒定;開發(fā)集團(tuán)公司班組長(zhǎng)能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);建立中心內(nèi)部培訓(xùn)信息平臺(tái),使培訓(xùn)管理規(guī)范化,形成培訓(xùn)效果質(zhì)量監(jiān)控及評(píng)價(jià)體系。

 。2)工學(xué)結(jié)合打造“金牌學(xué)生”

  20xx年,是我校職業(yè)教育事業(yè)取得豐碩成果的一年,是以工學(xué)交替為模式提高職業(yè)教育質(zhì)量和效益取得階段性成果的一年。在這一年里,我們的職業(yè)教育與培訓(xùn)工作面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向?qū)W生,職業(yè)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐密切結(jié)合,提升職業(yè)教育的針對(duì)性有有效性,強(qiáng)化校企融合、工學(xué)交替的辦學(xué)特色。

 、賹W(xué)生就業(yè)工作碩果累累

  20xx年,我校舉辦了兩次大型招聘會(huì):即“T-TEP豐田汽車服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)人才招聘會(huì)”和“TQP長(zhǎng)汽高專畢業(yè)生&一汽—大眾特許經(jīng)銷商供需見面會(huì)”,共組織了40多家企業(yè),有141名學(xué)生找到理想工作崗位。還組織了50多場(chǎng)校園專場(chǎng)招聘會(huì),共推薦出500多名學(xué)生。

  進(jìn)一步深化訂單培養(yǎng)模式,豐田T-TEP班,豐田F-SEP班,四個(gè)一汽大眾TQP班,一汽大眾模修匹配班,一汽大眾機(jī)電維修班,一汽轎車模修匹配班,一汽大連變速器班,一汽大連發(fā)動(dòng)機(jī)班、平安車險(xiǎn)核損核賠班,定向培養(yǎng)學(xué)生共計(jì)510人。

  開設(shè)《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》課程,舉辦首屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)及能力大賽,組織開發(fā)了7門就業(yè)指導(dǎo)課程,舉辦促進(jìn)就業(yè)服務(wù)懇談會(huì)。強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)管理工作,同時(shí),推動(dòng)學(xué)生檔案的科學(xué)化管理手段。

  ②教研教改工作全面開展

  按照國(guó)家示范建設(shè)方案和任務(wù)書目標(biāo)要求,推進(jìn)示范建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)一步完成。推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)管理制度建設(shè),推出《第一汽車職業(yè)能力證書》制度等。申報(bào)5個(gè)專業(yè)進(jìn)行吉林省第三批試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目!捌嚈z測(cè)與維修專業(yè)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),建設(shè)完成《汽車舒適與安全系統(tǒng)檢修》等3門課程為吉林省優(yōu)秀課程;1門吉林省精品課程,2門國(guó)家精品課程,制定并實(shí)施“職業(yè)導(dǎo)向?qū)I(yè)和課程開發(fā)方法”。

  ③素質(zhì)教育工作落到實(shí)處

  在素質(zhì)教育工作中,校長(zhǎng)帶頭為入校新生做素質(zhì)教育第一課。黨委書記帶頭深入課堂聽課。全方位、全過程進(jìn)行心理健康教育及心理咨詢工作。心理健康教育及心理咨詢工作重心向?qū)W生實(shí)習(xí)崗位、宿舍轉(zhuǎn)移。對(duì)20xx級(jí)全體新生進(jìn)行心理健康狀況普查,并做出分析報(bào)告。舉辦大學(xué)生心理健康節(jié),以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做優(yōu)秀大學(xué)生”為主題舉辦愛國(guó)主義演講比賽。為了完成職業(yè)教育的目標(biāo),適應(yīng)市場(chǎng)需要,體育課從傳統(tǒng)的體育教學(xué)轉(zhuǎn)向提高學(xué)生的`職業(yè)體能,提高學(xué)生的體能、體魄、技巧等能力,嘗試與崗位體能的要求對(duì)接,完成體能綜合館、健身房、拓展訓(xùn)練基地建設(shè),出臺(tái)《體能教學(xué)改革方案》,并已經(jīng)在試點(diǎn)班實(shí)施。

 、軐W(xué)生管理工作銳意創(chuàng)新

  會(huì)同體能教研中心,以體魄和職業(yè)技能訓(xùn)練為切入點(diǎn),開展了“繁榮校園文化,建設(shè)和諧校園,喜迎綠色奧運(yùn)”校園文化體育節(jié)系列活動(dòng)。在全市高校開展的“萬(wàn)名大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng)中,與汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東風(fēng)街道辦事處結(jié)成對(duì)子,組織我校青年志愿者定期深入社區(qū)。舉辦了“望故鄉(xiāng)、游子吟”文藝匯演、文學(xué)知識(shí)大賽、才藝展示大賽、辯論賽等系列社團(tuán)活動(dòng),豐富了校園文化建設(shè),拉動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提高了學(xué)生文化素質(zhì)。

  制定工讀交替學(xué)生“工間”綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法,為對(duì)頂崗實(shí)習(xí)、工讀交替的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)提供了制度保證。進(jìn)一步改善我校以獎(jiǎng)、貸、助、勤為主體的資助貧困學(xué)生的體系,全面提升國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、吉林省政府獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等一系列的獎(jiǎng)助學(xué)金分配制度。

  (三)推進(jìn)管理工作,提升員工素質(zhì)

  政企合作進(jìn)一步推進(jìn),中心推出一系列管理制度文件,信息化管理建設(shè)進(jìn)一步深化,推進(jìn)了管理水平的提升。為幫助教師實(shí)現(xiàn)能力素質(zhì)雙復(fù)合型,中心派出60余名專業(yè)教師赴德國(guó)、日本、香港和國(guó)內(nèi)的職業(yè)院校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,派出一批教師在國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)考察學(xué)習(xí),使教師們耳目一新,并把學(xué)到的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的職業(yè)教育模式結(jié)合起來,雙復(fù)合型教師的職業(yè)素養(yǎng)和能力又有了新的提高。關(guān)注員工身心健康,堅(jiān)持開展全員體檢和各類健身活動(dòng)。

  向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款101350元、捐贈(zèng)新衣被329件。

  在取得成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該意識(shí)到,我們的職業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)教育工作中仍然存在著不足。學(xué)校示范建設(shè)進(jìn)展亟待進(jìn)一步落實(shí),內(nèi)涵建設(shè)仍然存在薄弱環(huán)節(jié),在本行業(yè)具有影響力的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)數(shù)量不多,沿汽車產(chǎn)業(yè)鏈崗位設(shè)置專業(yè)的理念仍需強(qiáng)化。此外,現(xiàn)有學(xué)生食宿條件,極大制約了學(xué)校的發(fā)展,生師比較高,需要持續(xù)改進(jìn)教育教學(xué)方法,減輕教師的負(fù)荷。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)15

  歷經(jīng)3年的成長(zhǎng),在教育部教育打點(diǎn)信息中心的指導(dǎo)和藏書樓率領(lǐng)的關(guān)切以及本中心全體教職工的配合全力下,我培訓(xùn)中心的工作已經(jīng)步入規(guī)范化、系統(tǒng)化實(shí)施階段。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、以質(zhì)量保保留,以效率求成長(zhǎng)。以諾言求影響,以實(shí)力樹品牌。充實(shí)操作資本,將流媒體教學(xué)與面授相連系。

  本中心始終是以質(zhì)量和諾言為生命,具體培訓(xùn)工作采用以教師面授為主,以itat媒體課件教學(xué)為輔的教學(xué)體例。并在教學(xué)的同時(shí),注重需乞降適用來培育,同時(shí)繼續(xù)連結(jié)與廣告公司、印刷廠和高校計(jì)較機(jī)信息手藝中心的聯(lián)系,成立了營(yíng)業(yè)聯(lián)絡(luò)和手藝交流。從而保證教學(xué)質(zhì)量。不僅將學(xué)員培育成為社會(huì)需要的信息手藝人才,同時(shí)也為他們的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基本。從而也擴(kuò)年夜了培訓(xùn)的影響。

  二、完美培訓(xùn)打點(diǎn),締造精采的進(jìn)修情形。

  為了能為學(xué)員供給精采的進(jìn)修情形,我中心計(jì)心情房將itat收集課件全數(shù)開通,學(xué)員可以自立的選學(xué)。在開設(shè)課程方面:設(shè)立了開班上課與隨到隨學(xué)并行,天天三個(gè)平行班,以知足分歧時(shí)刻的學(xué)員進(jìn)修。同時(shí)操作遠(yuǎn)程教育的資本,實(shí)施輔助教學(xué)。結(jié)業(yè)考試后少數(shù)學(xué)員部門章節(jié)常識(shí)把握不平穩(wěn),我們將供給。在打點(diǎn)上繼續(xù)連結(jié)了“按需設(shè)崗,以崗聘用,以崗定責(zé),以績(jī)?nèi)〕,?zé)權(quán)分明”的原則,不竭促進(jìn)教員提高營(yíng)業(yè)手藝,鼓舞激勵(lì)教員在連結(jié)現(xiàn)有課程基本上,操作自己的拿手開發(fā)新的社會(huì)需要的科目以供學(xué)員選學(xué)。

  三、增強(qiáng)宣傳,擴(kuò)年夜itat手藝證書的知名度。

  在廣告方面,我們也投入年夜量的心血。經(jīng)由過程電視、市報(bào)以及發(fā)放宣傳單等形式進(jìn)行宣傳推廣,收到了很好的下場(chǎng),良多企事業(yè)單元職工和社會(huì)待業(yè)人員紛紛到我中心報(bào)名進(jìn)修。良多學(xué)員經(jīng)由過程進(jìn)修,提高了手藝,獲得了教育部證書,為進(jìn)入更理想的.工作單元打下一個(gè)很是好的基本。良多企業(yè)對(duì)我們的學(xué)員對(duì)勁,教育部itat培訓(xùn)在張家港取得了精采的社會(huì)效益。

  四、學(xué)適用信息手藝、拿教育部認(rèn)證,為就業(yè)添保障。

  本中心的學(xué)員涉及的面很廣,年夜部門是在職職工和還沒有工作的待業(yè)人員。他們來加入培訓(xùn)就是想學(xué)到真正的本事,同時(shí)有的學(xué)員也想在培訓(xùn)竣事后能考取一個(gè)權(quán)威的證書,以便在評(píng)定職稱、晉升等方面獲得輔佐。教育部itat證書的推出知足了這些學(xué)員的需要,收到了巨匠的接待。在就業(yè)方面,我們還輔佐學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)員聯(lián)系工作單元,并對(duì)他們供給持久在崗手藝撐持。

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