培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)

時間:2022-12-22 00:12:43 培訓(xùn)工作總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)1

  xxx藝術(shù)學(xué)校經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué),F(xiàn)有學(xué)員300多人,開設(shè)專6個學(xué)校特色專業(yè),擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學(xué)員考入全國、省、市級藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中。

  當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。

  教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學(xué)的過程管理,重視評價手段的探究。

  由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:

  一、準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機會,聚焦課堂熱點

  1、理念更新

  教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式,能動式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動,在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識。總之,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。

  2、聚焦課堂

  以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。

  3、科學(xué)評價

  課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化做出評價,以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評價”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達學(xué)習(xí)的各種價值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強化學(xué)生個體體驗和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系培訓(xùn)機構(gòu)。

  二、完善制度建設(shè),強化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)?茖W(xué)教育辦學(xué)特色

  1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。

  2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

  3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質(zhì)量。

  學(xué)校堅持全面的教育觀,堅持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,形成“實在、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我,F(xiàn)在進行教學(xué)模式改革的突破口。

  三、找準(zhǔn)切入點,有針對性地開展工作

  把握學(xué)校重點工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責(zé),真抓實干、務(wù)實工作、團結(jié)奮進作為學(xué)校第一要務(wù)。

  四、教師隊伍精干,凝聚力強

  1、有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一。

  2、“關(guān)愛學(xué)員,讓每一個學(xué)員都得到成功。善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的.教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習(xí),生活,思想,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!

  五、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校

  1、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。

  2、學(xué)校以“面向市場,依法治!睘橹笇(dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,進一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

  六、辦學(xué)個性鮮明,教育效果顯著

  1、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學(xué)習(xí)、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

  七、活動豐富多彩,開發(fā)學(xué)生潛能

  1、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育。運用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長學(xué)員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。

  2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對學(xué)員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育、社會教育的統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。

  八、存在問題

  我校在教研上個別老教師還跟不上。在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,

  當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)2

  我校在業(yè)務(wù)主管單位的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益,較好的完成了全年的各項工作目標(biāo)和任務(wù)。下面就20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  一、與時俱進,健全和完善品牌特色教學(xué)體系

  根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會的認可和家長、學(xué)生的好評,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。

  二、誠信辦學(xué),保持及鞏固在職業(yè)技能培訓(xùn)中的優(yōu)勢地位

  我校職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是社會招收的學(xué)員還是按照濟南市“五年規(guī)劃”招收的農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力、下崗失業(yè)人員,我校職業(yè)技能培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,特別是在新開辦的職業(yè)技能培訓(xùn)方面,我們更是嚴(yán)謹教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績,獲得了社會各界和廣大學(xué)生的良好口啤,確保學(xué)校在職業(yè)技能培訓(xùn)中的優(yōu)勢地位。

  三、完善制度,建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度

  一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。

  四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則

  教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。明確了教師的教學(xué)行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。

  五、硬件建設(shè),改善與美化學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施

  我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制,使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。

  20xx年我校堅持培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合、培訓(xùn)促進就業(yè)的方針,緊密結(jié)合社會用工需要,按照核定的培訓(xùn)范圍搞好化妝、發(fā)型設(shè)計、美容的培訓(xùn),重點配合勞動部門為進城務(wù)工人員和城市閑散人員提供合格有效培訓(xùn)和服務(wù),提高其勞動就業(yè)技能,促進其向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè),為社會提供有效的專業(yè)技能勞動供給。對參加培訓(xùn)的學(xué)員始終堅持思想政治教育和職業(yè)道德教育,加強學(xué)校的綜合管理水平、提升辦學(xué)水平、提高辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按國家規(guī)定的教學(xué)大綱,傳授化妝、美容、美發(fā)、美甲、調(diào)酒、中式面點等職業(yè)技能知識,嚴(yán)格按照市物價部門備案審批的收費標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)生費用。我校共開設(shè)化妝、美容、美發(fā)、美甲等九個專業(yè),為國家和社會培養(yǎng)了一大批具有較高美容、美發(fā)、化妝技能水平的人才。20xx年共培訓(xùn)各類學(xué)員1292名,合格率達到了95%以上,參加職業(yè)鑒定的達1178人。

  去年以來我校針對以往辦學(xué)工作中存在的不足不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強了學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)。從社會上特聘了具有較高教學(xué)管理經(jīng)驗的人員擔(dān)任任我校領(lǐng)導(dǎo)層,在組

  織領(lǐng)導(dǎo)方面保障了學(xué)校日常開展工作的順利進行。我校嚴(yán)格按照國家有關(guān)的財務(wù)制度建立財務(wù)管理機構(gòu)并進行獨立核算,切實保障了各項辦學(xué)經(jīng)費的來源;同時我校還在社會上招聘了具有較高文化素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗的行政管理人員和教學(xué)老師,我,F(xiàn)有技師職稱的5人,高級職稱的教師9人,中級職稱的教師7人并全部具有大專以上學(xué)歷,從師資力量上切實保障了學(xué)校的.正常教學(xué)工作的順利開展。第二、根據(jù)我校的具體實際情況,建立建全了較為完善的教學(xué)行政管理制度,并將教學(xué)管理制度和行政管理制度規(guī)范裝訂成冊,使來校就讀的學(xué)生對學(xué)校校規(guī)、校紀(jì)和組織人事管理方面的制度一目了然,增強了行政管理的透明度,所以自學(xué)校開辦以來,未發(fā)生過學(xué)生中途要求退學(xué)和因?qū)W校管理不善等方面原因投訴上訪事件的發(fā)生。第三、我校自去年以來很抓學(xué)校師資力量的培訓(xùn)與提高,高薪從社會聘請專業(yè)技術(shù)人員,給授課老師“充電”,同時還不定期安排授課老師和實習(xí)指導(dǎo)教師走出去到有關(guān)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗,提高了師資的執(zhí)教水平,F(xiàn)在我校教師和指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)均已具備了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化修養(yǎng),并取得了相關(guān)的高級資格證書。第四、根據(jù)我,F(xiàn)有場地相對不足的實際情況,合理安排教學(xué)場地,最大限度的利用好現(xiàn)有的教學(xué)空間,聯(lián)系有關(guān)單位為他們免費美容、美發(fā),并定期分批安排學(xué)員到總店和分店營業(yè)廳實習(xí)。與此同時還長期堅持化妝、發(fā)型設(shè)計學(xué)生到電視臺從事化妝、發(fā)型設(shè)計的觀摩和實操工作,從而使我校學(xué)生結(jié)業(yè)后就能夠獨立勝任所學(xué)專業(yè),使學(xué)員勞動技能得到較快提高,解決了實習(xí)場地小的問題。另外,我校在當(dāng)前資金相對比較緊張的情況下,積極籌備11萬余元更新部分辦公設(shè)備設(shè)備和改善辦公教學(xué)環(huán)境,為我校開展正常教學(xué)提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  20xx年我校按照歷下區(qū)組織部非公黨建工作的具體要求要求,完善了我校黨支部的組織機構(gòu),培養(yǎng)入黨積極分子一名,積極開展黨的基礎(chǔ)知識和黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的十八大精神,學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)教育的法律法規(guī)、時事政策,為我校教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、20xx年工作計劃

  去年度我校按照上級有關(guān)的辦學(xué)規(guī)范,各方面較以往取得了較大的提高,但離上級要求還有許多方面不足和需改進的工作,今后我們應(yīng)該大力實施,力爭把學(xué)校做大、做強。我校自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:

  1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。

  2、在加強教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。

  3、在加強師資隊伍建設(shè),開展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。

  4、學(xué)校的各方面規(guī)章制度還需進一步提高完善,今后需建立獨立完善的內(nèi)部組織機構(gòu)特別是加強財務(wù)管理等方面的問題;完善教學(xué)體系,開拓培訓(xùn)渠道,爭取增設(shè)新的教學(xué)項目。

  總之,我校要以20xx度年檢評估工作為契機,狠抓各項規(guī)章制度的落實,加強學(xué)校的安全保障工作,為我市職業(yè)技能培訓(xùn)工作做出應(yīng)有的貢獻。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)3

  XXX學(xué)校校園占地面積33畝,有教職工103人,主要從事全日制職業(yè)高中教育、短期培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)歷補償教育。自建校以來,學(xué)校始終堅持為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,在XX縣委、縣政府的正確指導(dǎo)和各級教育主管部門直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們大力實施科教強縣戰(zhàn)略,堅持面向“三農(nóng)”大力開展各類短期實用技術(shù)培訓(xùn),形成了職前、職中、職后教育相連通,校內(nèi)、校外教育相結(jié)合,學(xué)歷教育、非學(xué)歷培訓(xùn)于一體,輻射全縣的職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò);同時,結(jié)合XX的區(qū)域?qū)嶋H,選擇性地開發(fā)、推廣農(nóng)村剩余勞動力的培訓(xùn)項目,形成了本地培訓(xùn)、異地就業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

  學(xué)校針對XX可耕用面積少,農(nóng)村勞動力素質(zhì)偏低、轉(zhuǎn)移到異地就業(yè)困難的現(xiàn)狀,我們充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校辦學(xué)靈活的優(yōu)勢,大力開辦針對農(nóng)村剩余勞動力的短期培訓(xùn),取得了良好的效果?偨Y(jié)今年的短期培訓(xùn)工作,我們主要做到以下幾點:

  一、是根據(jù)用人市場的需求狀況,合理設(shè)臵短期培訓(xùn)專

  業(yè)。目前,我校開辦的電子電工技術(shù)、計算機操作與維修、種植、養(yǎng)殖、酒店管理、焊接等專業(yè),市場用人需求旺盛。1

  學(xué)校建設(shè)有電子電工實訓(xùn)室、計算機實訓(xùn)室,我們依據(jù)該專業(yè)過硬的師資、先進的設(shè)備,開展培訓(xùn)服務(wù),對農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)著重于培訓(xùn)電子技術(shù)、計算機操作與維修等技能勞動者,相關(guān)的這些企業(yè)對工人的文化程度要求不是很高,但必須有相關(guān)的技能,非常適合XX農(nóng)村勞動力實際狀況,我校近幾年開辦這些專業(yè)的培訓(xùn)班,重在教會如何在流水作業(yè)線下進行正確的操作,培訓(xùn)時間短,見效快,農(nóng)民經(jīng)過短期培訓(xùn),就可以掌握操作技能。

  二、是采用靈活多變的培訓(xùn)方式,方便農(nóng)村勞動力培訓(xùn)。

  我校在開展各類短期培訓(xùn)時,培訓(xùn)地點并不局限在校內(nèi),有條件的可以來校參加培訓(xùn),農(nóng)忙時節(jié)在勞動力需要培訓(xùn)較為集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村,我們往往把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)下,甚至田間地頭,通過“大篷車”培訓(xùn)的方式,實行上門服務(wù)。這樣既保證外出務(wù)工農(nóng)民能最大限度地得到培訓(xùn),又大大節(jié)約了農(nóng)民的培訓(xùn)費用和時間,不耽誤農(nóng)民的生產(chǎn)和生活,深受農(nóng)民的'歡迎。

  三、是根據(jù)用工單位的要求,采用“定單式”培訓(xùn)。

  為了及時準(zhǔn)確地得到用工單位的用工信息,我們利用網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)查詢、利用電話咨詢、派人到用工單位實地考察等形式密切關(guān)注各地的用工信息,根據(jù)用工單位在不同時期對用工的要求,有針對性地對進行培訓(xùn),與部分大型企業(yè)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議,為企業(yè)定向培訓(xùn)急需的一線工人。

  四、是學(xué)校根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展水平,結(jié)合當(dāng)前開展的“雙聯(lián)”工作,實行免費培訓(xùn)。

  我縣屬于國家級貧困縣,也處在連片貧困區(qū)域,為此,學(xué)校對參加短期培訓(xùn)的農(nóng)民全部實行免費培訓(xùn)。既有我們雙聯(lián)村的農(nóng)民參加培訓(xùn),也有雙聯(lián)村之外別的地方的農(nóng)民參加培訓(xùn)。學(xué)校從師資、教材、考試到送培訓(xùn)下鄉(xiāng)的費用,全部由學(xué)校承擔(dān),不向培訓(xùn)者收取任何費用。

  今年,我校完成各類短期培訓(xùn)共124人,其中電子電工專業(yè)30人,計算機應(yīng)用專業(yè)26人,種植養(yǎng)殖專業(yè)23人,酒店管理專業(yè)20人,焊接專業(yè)25人,全部通過考核。經(jīng)過我校培訓(xùn)轉(zhuǎn)移出去的勞動力,每年人均可增加收入1萬元,發(fā)展了“打工經(jīng)濟”,也極大地促進了貧困山區(qū)農(nóng)村脫貧致富奔小康的步伐。

  展望未來,XXX學(xué)校將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,依托農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)這個平臺,發(fā)揮培訓(xùn)的資源優(yōu)勢和輻射功能,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化培訓(xùn)模式,勤奮工作,開拓進取,把這項惠及XX30萬多農(nóng)民的富民工程做得更好,為加快XX脫貧致富奔小康的步伐,做出我們更大的貢獻。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)4

  對于一個剛剛離開校園不久工作不滿一年的我,寫工作總結(jié)還是第一次,感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的半年里,我感受了很多新鮮,也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,對工作也有很多時候沒法做到游刃有余。對于過去的這半年在這里略作總結(jié),相信這些梳理會在以后的工作中給予我?guī)椭?br/>

  一,備課。教師最主要的工作也就是教學(xué)工作,而做好教學(xué)工作的前提就是要充分的備課。在這個學(xué)期的教學(xué)工作中,我們工作的重心就是備課。第一個學(xué)期是暑假,過于忙碌,備課也沒有辦法很全面,而第二個學(xué)期開始,備課是上課前最重要的事情。在沒有開始工作前,對于備課的意義我的理解只停留在對要教授的內(nèi)容的把握上。而來到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)備課是為所有人所重視的,我也慢慢的了解了備課的意義及在備課時應(yīng)該準(zhǔn)備哪些。首先要認真鉆研教材,對所要教授的教材的每句話、每個單詞都弄清楚,了解重點與難點,掌握知識的前后連貫,必須做到運用自如,知道對于接受能力不同的班級應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能更好的完成教學(xué)。其次,充分的了解學(xué)生對英語的掌握情況,以及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,預(yù)測學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。最后,老師應(yīng)該考慮教法,認真設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)(使環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間自然過渡,敤節(jié)有高潮,重點突出,在轤松的氣氛中完成新知詘皤傳授。

  二,教學(xué)工作。教師無論做什么準(zhǔn)備工作,最繈的目的都是為了肽夠在課堂上以最佳的狀態(tài)最好的方式新知識傳授給學(xué)生。圸沒有去上浿培訓(xùn)芻,我并十分清楺培訓(xùn)學(xué)校里的上課方式。嫹于教學(xué)方式皆了解也凪是大學(xué)里教學(xué)法教的一些歫板瘄書面知識。如何教尋孩子婦習(xí)英語,如何悊枯燥的泵教授給小學(xué)琟,如何在諉堂上吼引學(xué)生,尤其是一群注意力守難集中的兒,這些對我來說都是空白,我束手無策。

  但是天的培訓(xùn)經(jīng)歷好像是帎我們一行幾個人打開一扇門,讓我們體驗了一種全新的教學(xué)方式,也讓我們知道了教育小學(xué)生絕對不簡單。天,是一座橋,在天里我們走過了橋,來到一個新的環(huán)境;氐綄W(xué)校后的.一個星期里一直在聽有經(jīng)驗的老師的課,看到她們在課堂上的活力四射,她們面對所有情況的游刃有余,她們對課堂的安排,我覺得我要學(xué)習(xí)的還有很多很多,而在上海那些只是一個開始。我的第一堂課來的比較突然,我要去幫別的老師代課,我緊張而興奮的上完了第一堂課,現(xiàn)在回想起來我已經(jīng)記不得我當(dāng)時的表現(xiàn)了,不知道學(xué)生們是否發(fā)現(xiàn)了我的緊張。

  但我知道,我肯定不夠幽默不夠自然不夠有活力。隨后而來的暑假里,我接了一個老師的個班,每個老師都說接別人的班不太好帶,大家都有先入為主的觀念,難免會出現(xiàn)比較,我心里有些犯難。而更讓我犯難的是,我分到了一個幼兒新班,我很怕和很小的孩子相處,因為總覺得交流起來會有困難,而我也不知道我是不是能讓那么小的孩子喜歡我,能不能讓課堂足夠吸引他們,我能不能活潑可愛的給他們上課,兩個考驗同時放在我的面前,而我只有硬著頭皮準(zhǔn)備著。

  一個暑假在極度忙碌和疲憊中過去了,我愛上了我所有的學(xué)生,我也開始親昵的稱他們?yōu)椤昂⒆印薄J罴僬娴暮苠憻捜,一切都是被壓縮的,沒有辦法寫出詳細的教案,沒有辦泑去仔細的了詣每個學(xué)生,所有的備課在一內(nèi)完有時做夢時都在想著上課瘄情景。而新老師難以回避的指責(zé)和質(zhì)疑,也沖擊著我,我也貪疑自己<覺得很用心但依然做不好,可能自己真的不適合做培訓(xùn)學(xué)校盄老師<在周圍人的鼓勵下我慢慢地仌低落中走了出來,怑告訴自己盡力就好。凾實很嚆幸,一走上工作崗位就有一丟鍛煉的機會〆在后來弄始帶新的班級有凁分的時間準(zhǔn)備╙具備課(工作也慢慢進入正軌。審于上課,有幾點總結(jié):庖該即注全體學(xué)生,注意學(xué)生的反應(yīng)這是老師在課堂上教學(xué)效果最直接的信息反饋,在檢測階段要重點檢查較的學(xué)生。

  還要調(diào)動學(xué)生的情緒和興趣,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,同時,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在第一個學(xué)期教學(xué)中,做游戲時有時難以保障良好的課堂秩序,在接到新班時一直在想方法控制秩序,小班的學(xué)生較容易控制,而大班常需要運用扣分的方式來控制秩序。在教學(xué)時,課堂語言簡潔明了,簡單的課堂指令配合肢體語言,讓學(xué)生容易記住明白意思。課堂提問面向全體學(xué)生,注意鼓勵較內(nèi)向的學(xué)生主動舉手回答問題,往往這些學(xué)生在受到激勵后會有很大的進步。課堂上講練結(jié)合,不能一味教授,要把主動權(quán)交給學(xué)生,多練習(xí),在布置家庭作業(yè)時,作業(yè)少而精,既能讓學(xué)生得到復(fù)習(xí)鞏固又不加重學(xué)生的負擔(dān)。做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生一周只能跟我們學(xué)個小時的英語,要想全面的了解學(xué)生課后的學(xué)習(xí)情況,就需要進行電話教學(xué),與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,讓家長了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn),同時通過與家長的溝通也能更加了解孩子的情況,有些孩子在學(xué)校非常頑皮,通過交流會發(fā)現(xiàn)在家里沒人關(guān)心他,這也就需要老師在學(xué)校給與他特別的關(guān)注,這樣“對癥下藥”的教育方式才能收到更好的效果。針對每次課課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)小節(jié),總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學(xué)。在實際的教學(xué)中,不斷累積經(jīng)驗。

  三,自我學(xué)習(xí)。比起很多還在努力找到合適工作的畢業(yè)生,我是很幸運的。但我也很清楚不能滿足于此,因為我從事的教育工作,是一項常做常新工作。社會在發(fā)展,時代在進步,每個學(xué)生的特點和所出現(xiàn)的問題也在發(fā)生著不斷的變化。雖然我們是一所培訓(xùn)學(xué)校,但我們的工作同樣是教書育人,教書的同時還要關(guān)注到每個孩子的成長問題,這就使得我們必須了解學(xué)生,學(xué)習(xí)如何解決不同學(xué)生身上的不同問題,這樣也有利于我們更好的開展教學(xué)工作。過去書上學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué),已經(jīng)慢慢跟不上社會的發(fā)展了,學(xué)生們身上出現(xiàn)的新問題還需要我們自己去解決,而兒童時期的身心健康對于人的一生的發(fā)展都是至關(guān)重要的,常常有家長和我們

  討論孩子的教育問題,而我們也有責(zé)任給予家長科學(xué)的正確的建議,因此作為教師,我們必須不斷地豐富自己的教育知識,這樣才有能力去教育新時代的兒童。

  同樣,我們的專業(yè)知識更是要不斷地更新,我們不能停滯不前,一味的用過去我們所學(xué)的知識來教授給學(xué)生,時代在進步,知識更新迅速,現(xiàn)在距離我初學(xué)英語已經(jīng)過去十年了,我們所學(xué)的也許已經(jīng)成為不常用的舊知識了。作為老師我需要教授給學(xué)生準(zhǔn)確而實用的知識,因此我需要關(guān)注英語知識的新變化,多看看流行的英語電影,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,在教授書本知識的同時把最新的英語知識帶給學(xué)生。學(xué)生們對英語國家的知識知道的還是很少的,學(xué)習(xí)語言不能脫離文化,作為教師我們的目標(biāo)不能只放在讓學(xué)生考高分上,我們還要讓學(xué)生了解英語國家的文化,這樣也就對教師提出了更高的要求,首先我們必須熟悉部分英語國家的文化。在過去的兩個學(xué)期里,在教授知識時也適當(dāng)?shù)拇肓艘恍┪幕榻B,學(xué)生們對此較感興貣,尤兗是大班的學(xué)生,在仡后的教學(xué)中還是要結(jié)合文化教育,用有趣的文化差異來引學(xué)生對英語的趣。

  作為老師,一丮有效而接的學(xué)乀途徑就是聽評課。在救了掵時間后,會感覺眨的比較順手的游戯就那幾個緦已經(jīng)中能十分吸引學(xué)生了,這個時候最好的方式就是去聽聽別的老幈瞄課。在嘫人的課堂上,靜靜地想想自己的留學(xué)組繇〡在課堂上的表現(xiàn),結(jié)合別人的敹學(xué)方式來改善臮己的方式,這對教帀來說是個我提高的過程。而其他同事聽自的課也會發(fā)現(xiàn)一些菪己沒有注愍到的細節(jié),下課后相互交流一對自己也是善。

  在兩個礚學(xué)期的工作中,我發(fā)現(xiàn)每個孩子其實都有可愛的地方,是要通過不斷地了解,細心發(fā)現(xiàn)的。雖然這些性格各異的孩子有時讓我非常頭痛,但他們也慢慢改變了我,讓我變得有耐心,讓我變得細心起來。對于教學(xué),我永遠是盡最大的努力,無愧于每個學(xué)生,每個家長,無愧于教師這一職業(yè)。但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。回顧半年的教學(xué)工作,有辛酸,有歡樂;有彷徨,也有收獲。新的一年,期待新的進步!

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)5

  我校創(chuàng)辦以來,學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。

  一、加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度

  1、著重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

  2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。

  3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

  二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓(xùn)

  1、我們在辦學(xué)初始,就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學(xué)中注重自己的`特色,因此,我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

  2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

  3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進行核實,輔導(dǎo)時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

  三、積極響應(yīng)社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻

  市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃。重點提高他們的實際操作能力,加強輔導(dǎo),延長課時,同時要求他們認真參加培訓(xùn)。在我們的積極努力下,同時在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

  四、及時更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

  1、學(xué),F(xiàn)有586機型的機房x個,同時今年又新配置了p4主流機型xx臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

  2、聘請專人負責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計算機二級、三級培訓(xùn),是市人事局,財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。

  我們要保持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)6

  20xx了年終歲尾,認真的總結(jié)我村一年來農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作,在接到直銷的正確指導(dǎo)下,總支村委會的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹全國職業(yè)學(xué)校工作會議精神和《國務(wù)院職業(yè)教育是義務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,市、區(qū)教育局工作重點為依據(jù),認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實中央十七屆三中、四中全會精神、和落實“三農(nóng)”政策,圍繞著建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題,促進兩個增收為目的,村職校必須服務(wù)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)所需求的科學(xué)知識。

  一、抓陣地建設(shè)

  我村過去的職校文化活動室五十多平方米,為了更有效地使更多農(nóng)民受到教育和技術(shù)培訓(xùn),掌握理論知識和活動場所,我村新建了110平方米的文化活動中心,并配備了教學(xué)器材,為農(nóng)民學(xué)習(xí)提供方便條件。

  二、利用各種渠道幫助農(nóng)民致富

  20xx年為了把技術(shù)培訓(xùn)工作做好,全年共上課24課,參加人數(shù)267人,1627人次。有五戶科技示范戶。在上課的'時候,同志們都能夠認真聽講,遇到不明白的都及時向講師請教,直到明白為止。使我村在今年的飼養(yǎng)業(yè)又有了新的突破,切實增加了農(nóng)民收入。

  三、促進“陽光工程”的實施

  為了使農(nóng)民增收,把農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移,對我村18—40歲的勞動力進行技能培訓(xùn),并幫助解決就業(yè)問題。全村今年共

  解決剩余勞動力再就業(yè)47人。

  四、搞好實用技術(shù)培訓(xùn)工作是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整的支柱。

  年我村對栽植大櫻桃的村民重點做了培訓(xùn)。王家溝村民薛文和、崔世家等幾戶村民幾年前就開始栽植大櫻桃,苦于無技術(shù),我村特聘老師來給他們講課,讓他們受益匪淺,F(xiàn)在他們的櫻桃已經(jīng)到了盛果期,每年的收入在2萬元左右,他們嘗到了甜頭,又增加了種植數(shù)量。

  總之我們職校工作能夠解決農(nóng)民所需所求,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村多做貢獻,達到“經(jīng)濟發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的新社區(qū)而努力,切實把富民工作做扎實”。以科技致富“為我村經(jīng)濟又快又好的發(fā)展做好服務(wù)工作。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)7

  雖然僅有一周的培訓(xùn)時間,但每天的感覺是快樂而又充實,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一周的培訓(xùn)期間,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí),聆聽專家講座;用心去領(lǐng)悟他們觀點,吸取精華,真心探討。帶著累累的碩果,踏上新的教育征程之際,回首培訓(xùn)歷程的足跡,發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高,而且教育觀念也得到了洗禮,教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華?傊@次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺,只字片語難以盡述,以下是我的培訓(xùn)心得體會:

  一、轉(zhuǎn)變角色,認真進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括中國畫、書法、水彩、水粉、油畫、人物畫的創(chuàng)作、書法欣賞與創(chuàng)作,寫意山水創(chuàng)作,寫意花鳥創(chuàng)作等。在開班儀式上,省教育廳體衛(wèi)藝處劉處長對全體學(xué)員寄予了“樹大氣,立大志,做實踐家,理論家,教育家”的殷切希望。書畫院副院長對學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色,認真服從學(xué)院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認真的學(xué)員,把握機遇,努力學(xué)習(xí)。

  在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間,認真觀摩,做了大量作品收集。我們與專家對話,與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點知識,只是滄海一粟。教師的“那桶水”,已成為杯水車薪,滿足不了學(xué)生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學(xué)習(xí),不斷的給自己的知識海洋注入新的生命,不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。

  二、聆聽講座,提升自己。

  在培訓(xùn)中,我聆聽了許多專家關(guān)于國畫筆墨方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的繪畫體會,以豐富的知識內(nèi)涵對中國畫繪畫技法方面進行精辟的闡述,撥開了我在繪畫中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開朗。

  東北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師——苗教授給我們系統(tǒng)的講授了中國畫——寫意山水創(chuàng)作,這次培訓(xùn)也恰逢我在師大研究生學(xué)習(xí)中的苗導(dǎo)師,與恩師的再次見面,又多了幾分感激和懷念。苗教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開自我,它是自然課題的基礎(chǔ),是自身素質(zhì)的體現(xiàn)”這讓我深深的感覺到了自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多,要不斷給自己充電,加強自身的素質(zhì),創(chuàng)作出更多好的作品。

  苗教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作,邊講邊示范,他用嫻熟的筆墨以及在對構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上,率性而為,隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余,暢盡胸中逸氣,具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外苗教授還讓學(xué)員們盡情作畫,現(xiàn)場一對一的指導(dǎo),讓我們在佩服教授繪畫技法的同時,更被他平易近人、認真教學(xué)的態(tài)度所折服。

  接下來的學(xué)習(xí)中苗教授給我們講授了人物畫創(chuàng)作,系統(tǒng)講解了人物畫的概念、特點、基本的造型規(guī)律和基礎(chǔ)技法。講到畫人物畫必須兼能花鳥山水;要有文學(xué)修養(yǎng);人物畫上色技法上要染結(jié)構(gòu),染高處,注意亮部,筆墨技法上要有墨還要有筆。書畫院的趙副院長給我們講授了速寫的技法以及如何為西畫、中國畫服務(wù)。他們的講授使我收益非淺。

  師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、教授利用兩天時間給我們講授了畫色彩要先重后淺,先色后粉,先濕后干,先整體后局部,先暗后明,表現(xiàn)主體大關(guān)系要重點突出特點,短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧,使我對于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化;更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他的講座折射出一種責(zé)任,表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。另外苗教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進行交流,了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津,他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖,兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹治學(xué)的敬業(yè)精神著實令我敬佩。

  書畫院的施教授講授了書法的創(chuàng)作與欣賞,使我不僅欣賞了優(yōu)秀的書法作品還了解了書法的各種書體,傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚,現(xiàn)代書者的'風(fēng)格風(fēng)范。

  另外,我們還有機會重拾畫筆,進行了大量的寫意畫練習(xí)。其中在幾位教授的一張張即興速寫的帶動下,我們每位學(xué)員交了作業(yè),有了很大的收獲,在寫生期間,雖然感覺筆觸生疏,但是在書畫學(xué)院幾位教授和講師的指導(dǎo)下,在學(xué)員相互的交流中,我的繪畫技法得到了很大程度的提高。

  三、拓寬視野,更新觀念。

  我常想:能參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對自己以前工作的肯定和認定,大家對我寄予了厚望。這次能有這樣一個學(xué)習(xí)交流的機會,我真的很珍惜。通過學(xué)習(xí),拓寬了視野,我不僅要改變那種傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,而且要增強熱愛教育事業(yè)的信念。

  在培訓(xùn)將要結(jié)束時,軍星藝術(shù)學(xué)校的工作人員在有限的條件下為我們?nèi)∶佬g(shù)教師布置了展廳,進行了書法、中國畫、水粉水彩油畫等作品的交流展出。這一次的展出把我們的此次學(xué)習(xí)推向了高潮,展廳里四處閃爍著閃光燈,每個作品角落都留念著作者和恩師們、同學(xué)們、老鄉(xiāng)們的合影……讓我感受到了此次前來學(xué)習(xí)的“營養(yǎng)大餐”,讓我們滿載而歸的成就感。此次展出了我的《關(guān)東山屯》、《仲夏》等作品。受到了專家和同行的一致好評!

  總的來說,這次培訓(xùn)是成功與圓滿的,對我省中小學(xué)美術(shù)教育的專業(yè)化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。大家都是非常真誠的交流,都非常愉快的把各自的電話號碼、QQ號等聯(lián)系方式告訴大家,我很珍惜這類的培訓(xùn),和各位同行教師交流,不僅能在專業(yè)上有提高,而且運用專業(yè)引領(lǐng)教學(xué)能力方面也有了很大的提高,交流會結(jié)束的時候,大家都依依不舍的握手、甚至擁抱相送……

  短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,我滿載收獲回到了工作崗位。培訓(xùn),是一次專業(yè)的引導(dǎo),一次經(jīng)驗的分享,一次難忘的充電機會;培訓(xùn)是一份榮譽,也是一份責(zé)任,更是一份激勵。我深知,在現(xiàn)如今的教育形式下。要想成為一名真正的骨干教師,還需要努力提高自身素質(zhì),教育科研能力、課堂教學(xué)能力。我將以此為契機,緊隨時代的步伐,做好教教育工作,爭取在工作中取得更好的成績與發(fā)展。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)8

  一、思想落實

  為進一步深化教學(xué)改革,扎實實施有效教學(xué),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)技術(shù),適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。學(xué)校成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真部署暑期培訓(xùn)工作措施,結(jié)合學(xué)校實際情況落實培訓(xùn)內(nèi)容,使全體教師在思想上形成共識。

  二、內(nèi)容落實,形式多樣。

  結(jié)合我校實際情況,本次暑期培訓(xùn)工作以集中培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式,落實安排了以下一些內(nèi)容:

  1、認真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》。

  充分認識規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求,提高教育教學(xué)質(zhì)量、深化教育教學(xué)改革、破解當(dāng)前基礎(chǔ)教育難點熱點問題的重要途徑。采取切實措施,實施有效教學(xué),確保中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)明顯下降,規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校管理水平。

  2、開展師德專題培訓(xùn),努力把師德教育落到實處。

  有針對性地進行公共道德和教師職業(yè)道德教育。通過教師進一步精讀原著、回顧學(xué)習(xí)講座內(nèi)容,認真撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會和網(wǎng)上交流等形式,切實提高師德專題教育的實效。

  3、組織有效教學(xué)培訓(xùn),切實提高教師的學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)。

  重點圍繞“有效教學(xué),教學(xué)有效”主題,組織教師開展現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),切實提高教師的'學(xué)科教學(xué)素養(yǎng),重點開展以校本培訓(xùn)為主的師資培訓(xùn)。

 、倮脤W(xué)校網(wǎng)站教育源庫平臺功能,以網(wǎng)上學(xué)習(xí)互動交流的形式,認真學(xué)習(xí)有效教學(xué)的相關(guān)理論,圍繞所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)科教學(xué)的實際,要求青年教師每人撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文。

 、诮M織教師開展信息技術(shù)培訓(xùn),內(nèi)容:網(wǎng)頁設(shè)計。在暑期七月中旬,由我校倪守剛組織二十多位青年教師集中培訓(xùn)了五整天共30學(xué)時,并于八月中旬利用三天時間集中對參訓(xùn)教師進行了考核與網(wǎng)頁設(shè)計交流。

 、劢M織教師參加教研室組織的讀書活動,登陸“名師講壇”網(wǎng)上學(xué)習(xí),要求每人寫一篇讀書筆記。

 、芙M織開展骨干教師培訓(xùn)班,加快推進名師培養(yǎng)的步伐。

  4、組織教師認真學(xué)習(xí)《關(guān)于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》,堅決抵制在職教師有償家教。

  積極引導(dǎo)教師的價值取向和人生追求,倡導(dǎo)崗位奉獻精神,進一步嚴(yán)格實施《關(guān)于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》。在職教師不得從事有償家教,不得暗示、動員甚至強制學(xué)生接受有償家教,教師之間不得相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源,不得為其他社會人員、組織介紹有償家教而從中獲利。對違反以上規(guī)定的教師,當(dāng)年教師職業(yè)道德年度專項考核和事業(yè)單位人員年度考核認定為不合格;不得參加各類先進評選,已獲榮譽稱號的,按程序提請表彰部門取消相應(yīng)榮譽稱號,農(nóng)村骨干教師隨之取消享受的獎勵津貼;降下一個職級聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù),工資待遇按所聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)享受;以辦班形式從事有償家教、情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的,由所在學(xué)校予以解聘。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)9

  20xx年是我校建校25周年紀(jì)念之年,更是我校取得豐碩成果的一年。本年度我校在迎澤區(qū)教育局和社會各界的支持、幫助和關(guān)愛下,認真執(zhí)行《民辦教育促進法》和主管部門的各項規(guī)定,規(guī)范辦學(xué),認真教學(xué),無論社會效益還是經(jīng)濟效益均取得了巨大的成就,學(xué)校面貌發(fā)生了質(zhì)的變化。

  而白松鶴先生盡管已經(jīng)是88高齡的老人了,仍然堅持在五一廣場的銀杏樹下進行義務(wù)教學(xué),與學(xué)校的教學(xué)相互呼應(yīng)、相互配合,相得益彰,為學(xué)校的發(fā)展起到關(guān)鍵的作用。概括地講,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  其一、今年共舉辦56個班,為社會培訓(xùn)了日語人才400多人/次(不含大專院校日韓語協(xié)會的學(xué)員)。月均開班4.6班/次;月均培訓(xùn)33.5人/次;每班平均8人/次。創(chuàng)造了歷史最高水平。

  其二、本年度我校服務(wù)收入首次突破40萬大關(guān),這是社會對我校優(yōu)質(zhì)教學(xué)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的肯定。是激勵我校百尺竿頭更進一步的巨大動力。

  其三、本年度我校最輝煌、最亮的閃光點就是成功舉辦了建校二十五周年慶典活動。

  此次慶典活動盛況空前,諾大師院多功能廳座無虛席,參會人員達到六七百人次。日本鶴岡市副市長佐藤正明先生親自率團(10人)參加,同時參加活動的日本朋友還有日本鶴岡市中國語講座代表土田實先生、日中友好協(xié)會京都府聯(lián)合會理事、京都小栗棲日本語教室負責(zé)人宮內(nèi)英價先生以及山西大學(xué)日本留學(xué)生十多人(包括在太原的日籍教師熊林關(guān)子)等多名日本朋友。

  尤其感人的是晨會創(chuàng)始人之一、已有92歲高齡的張治中先生,堅持到會參加,而同樣年齡已愈80歲的晨會創(chuàng)始人員張懋中先生以及趙怡、王代會等人也堅持到會。已故的晨會創(chuàng)始人之一的李澤民先生創(chuàng)辦的日語沙龍(晨會的外圍組織)的現(xiàn)負責(zé)人李宗元也率沙龍成員參加慶典。

  我省參加此次活動的有山西省政協(xié)委員、山西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會王德貴主席,太原師范學(xué)院黨委書記田潤華同志,民盟山西省委秘書長徐佩雄先生,太原市教委高成處王峰處長、太原市民辦教育協(xié)會楊存喜秘書長以及我校的直接主管領(lǐng)導(dǎo)迎澤區(qū)教育局成教科的馮云妹科長等多名省市領(lǐng)導(dǎo)同志。

  市教委高成處王峰處長在講話中對白松鶴先生的.義務(wù)奉獻精神給予了高度的評價、對我校的教學(xué)和服務(wù)表示贊賞和肯定。多家日本學(xué)校和多名日本朋友發(fā)來賀電。

  此次活動社會影響較大,國內(nèi)外十多家媒體予以報道,社會各界好評如潮。

  其四、許多日本友人紛紛慕名前來參觀訪問我校。日本著名學(xué)者、教育家稻木豐實先生有感于白老師的義務(wù)奉獻精神,專程來到我校主動要求義務(wù)擔(dān)當(dāng)客座教授之職,為我校增光添彩。

  其五、太原理工大學(xué)輕紡美院和山西醫(yī)科大學(xué)以及中北大學(xué)和華商學(xué)院的日語協(xié)會在本校幫助下,仍然健康有序地發(fā)展。

  其六、本年度全國先進教育工作者評選會議結(jié)束后,我校老校長白松鶴先生榜上有名。獲得“全國先進教育工作者”的榮譽稱號。

  其七、老校長白松鶴先生本年度榮獲國家教育部關(guān)心下一代工作委員會頒發(fā)的“全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進個人”榮譽證書及金色獎?wù),這是繼前四枚金獎后的第五次獲此殊榮了。這是教育管理部門和社會對白老師義務(wù)奉獻精神的認可、也是對我校莫大的鼓勵和鞭策。

  其八、《山西青年報》今年先后以兩個整版的版面報道了白松鶴先生義務(wù)教學(xué)的感人事跡以及白老師在祖國傳統(tǒng)文化方面的深刻造詣、和對《弟子規(guī)》的獨特見解。

  其九、往年五一廣場日語晨會在嚴(yán)寒的冬天要休學(xué)一段時間,一般是11月到次年的3月份。今年應(yīng)專門來并求學(xué)的日本朋友的要求順延了兩個月的教學(xué)活動,直到1月17日送走日本客人才放假。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)10

  20___年我校在xx市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守了國家的各種法律,認真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了我們應(yīng)該做的工作,現(xiàn)將20___年的工作匯報如下:

  一、突出特色教育,提升品牌影響力

  20___年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創(chuàng)新適合我市英語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。針對我校的實際情況,我們主要做了以下工作:

  1、認真學(xué)習(xí),深化改革,與時俱進結(jié)合20___年我校工作計劃,根據(jù)上年度我校制定的學(xué)校培育和經(jīng)營品牌教育的經(jīng)營計劃。本年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,各種先進教育理念,教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,并與上海惟樂教育,北京瑞金教育等多家全國知名教育機構(gòu)達成合作伙伴關(guān)系,共同推進全國英語教育的發(fā)展。

  2、創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一直十分重視校園特色的特色教育。每月以教研中心為指導(dǎo)開展全校性的特色教育研討會及討論座談會。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí),總結(jié),創(chuàng)新,我校自創(chuàng)出我校特有的“階梯化小步驟教學(xué)系統(tǒng)”、“256教學(xué)系統(tǒng)”等教育方式。

  3、發(fā)揚素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)

  學(xué)校專門成立了英翔俱樂部,本俱樂部主旨就是培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動,演藝比賽等活動,從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。

  二、緊抓安全防衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園

  加強責(zé)任人制度,確保全方位管理,落實安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。學(xué)校是人口密集的地方,尤其是小學(xué)生是社會安全弱勢群體,本年度全國各地突發(fā)多起小學(xué)生受害事件。為此我校積極防范,從細節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。

  結(jié)合我校實際情況,針對安全防衛(wèi)工作,主要有以下幾方面:

 、偶訌娦^(qū)入口檢查,對來訪人員進行登記入冊。

 、茖Ω餍^(qū)配備了安保人員,安裝監(jiān)控設(shè)備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。

 、羌訌姼餍^(qū)校舍安全設(shè)備檢查檢修,設(shè)備不全及時補充。

  ⑷加強安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識的培訓(xùn)。

  各校區(qū)各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實維護師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。

  三、探索辦學(xué)規(guī)律,服務(wù)教育教學(xué)

  1、為英語教育研究提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)合自身辦學(xué)體制,我們的'管理工作以優(yōu)質(zhì)服務(wù)重點,在服務(wù)中來體現(xiàn)正確的辦學(xué)思想,在服務(wù)中體現(xiàn)先進的辦學(xué)理念。具體做到“兩個統(tǒng)一,兩個超前,兩個及時。即統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動;超前思考,超前準(zhǔn)備;及時反思,及時調(diào)整。

  2、緊抓細化教育,提升教育實力

  學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個科學(xué)的系統(tǒng)及方法,需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對象的完美結(jié)合。20___年我們繼續(xù)上年度工作,結(jié)合本年度工作目標(biāo)及計劃,針對不同年齡學(xué)員進行調(diào)研,研究,分析。針對這些細節(jié)工作,20___年我們積極引進外援,聘請講師講解有關(guān)細化教育理念,整體教育理論,空間式教育法則等知識,并利用外來優(yōu)秀資源,制定了《班級管理制度》、《教學(xué)細節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細節(jié),帶整體,促進我校整體的教育實力的提升。

  我們的成長離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持,離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合,離不開兄弟學(xué)校對我們的關(guān)心和幫助,離不開學(xué)校全體師生員工的努力。在新的一年里我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律,使英翔劍橋外語培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達到一個更高要求,爭取為德州市英語教育貢獻自己的力量。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)11

  一年以來,我校以“十七大”和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想,全面貫徹國家教育方針,認真落實上級各項工作要求,以“讓學(xué)生樂學(xué),讓家長滿意”為辦學(xué)目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)生英語興趣,提高學(xué)生英語水平”為宗旨,牢固樹立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的教學(xué)理念,嚴(yán)格遵循“依法、規(guī)范、誠信、求實、創(chuàng)新”的辦學(xué)原則,做到了既教書又育人,受到了社會各界的一致好評。

  我校是利用假期,雙休日開展教學(xué)活動的,一年分三個學(xué)期,嚴(yán)格按照山東省教育招生考試院的統(tǒng)一布暑,按時參加各種會儀,積極參加師資培訓(xùn),做到持證上崗,使用全國統(tǒng)一編譯的劍橋少兒英語教材,按計劃保質(zhì)保量的完成各項教學(xué)任務(wù)。七月分我校有6名教師參加了省組織的劍橋少兒英語口語考官培訓(xùn)學(xué)習(xí),并獲得了由英國劍橋大學(xué)授予的id號,采取走出去,請進來的方式,不斷提高教師的`業(yè)務(wù)水平。

  學(xué)生的安全工作是我校一項常抓不懈的任務(wù),我校始終堅持安全第一,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,隨時消除各種安全隱患。我校還成功地組織了兩次考級工作,取得了優(yōu)異的成績,受到了各級教育部門的好評和學(xué)生家長的贊譽。

  我校嚴(yán)格按照鄒城市物價局審批的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,杜絕亂收費現(xiàn)象,嚴(yán)格財務(wù)管理制度,現(xiàn)金及時入庫,收款全部入帳,支出采取先審批后支出的程序,把好財務(wù)管理,杜絕各種浪費,把有限的資金用在刀刃上,無違紀(jì)現(xiàn)象。我校在各級財務(wù)大檢查中,均受到好評。

  今后,我校繼續(xù)在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,做好各項教育教學(xué)工作,不斷提高學(xué)生的鞏固率,為鄒城教育事業(yè)的發(fā)展做貢獻。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)12

  一、備課的經(jīng)驗

  1. 備課時要對三套不同的教材來回比較,從而選擇確定一種較適合學(xué)生的教內(nèi)容和方法。70%左右要緊扣正在使用的教材,30%左右要縱橫滲透,綜合整合,作相關(guān)發(fā)揮。

  2. 在假期中把新學(xué)期的課完全備好,包括各次考試的題目,要有一個整體的備課框架,然后才上課。最好的教學(xué)策略是按照“整體→部分→整體”進行教學(xué)。

  3.備課要掌握教材的整體結(jié)構(gòu),要深入了解學(xué)生的現(xiàn)狀與需求。廣泛搜集相關(guān)資料,合理取舍講課的內(nèi)容。只能講授學(xué)生可能懂的內(nèi)容,不能講授學(xué)生無法理解的內(nèi)容。

  二、上課的經(jīng)驗

  1.上課怎樣開頭,怎樣結(jié)束,要反復(fù)推敲。開頭要激發(fā)興趣,結(jié)束要讓人回味。開頭結(jié)束都力求短小精干,切忌拖泥帶水。板書演示要清楚明了,重點關(guān)鍵要突出鮮明。堅決守時,決不壓堂。

  2.上課要關(guān)心每位學(xué)生。要使絕大多數(shù)都能真懂。在讓學(xué)生思考、操作、討論時,優(yōu)秀生和后進生應(yīng)有所區(qū)別,體現(xiàn)出“因材施教”。要使優(yōu)秀生感到一定困難,要使后進生感到在進步。

  3.要善于提出恰當(dāng)?shù)膯栴},要讓學(xué)生有獨立思考和獨立操作的時間。一堂課要有動有靜,有張有弛,有嚴(yán)肅有笑聲。每一節(jié)課的最精華之處,一定要放慢速度,讓學(xué)生能銘刻在心。

  4.教學(xué)過程的關(guān)鍵是“交流—互動”。要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際,盡可能讓學(xué)生自己活動。學(xué)生的聽、說、讀、寫、議、辯、練、評要交替進行。

  5. 每次上課后,要及時記下自己成功之處和不足的地方。要作“教學(xué)日記”,隨時總結(jié)經(jīng)驗,自覺進行反思。要及時將教學(xué)經(jīng)驗上升到模式建構(gòu),從個別上升到一般。

  三、考試的經(jīng)驗

  1.千方百計要讓成績差的同學(xué)考出好成績。一定要增強每位學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因材施教地改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生能建構(gòu)的、主動的、體驗的、合作的進行學(xué)習(xí)。

  2.要從“邏輯”、“操作”、“藝術(shù)”、“交往”這些不同的思維方式進行考試。讓每一位學(xué)生在一學(xué)年中都曾有獲得前三名的經(jīng)歷,對你的教學(xué)留下美好的回憶。

  3.對成績優(yōu)秀的學(xué)生,真正有效的促進方法,是讓他們深切地知道:“不進則退”。考試要讓他們感受到一定壓力,保持必要的張力。避免他們盲目自滿,但不能傷害他們的自信與自尊。

  4.每次考試后,應(yīng)立刻將正確答案公布或發(fā)給每位學(xué)生。要學(xué)生“趁熱打鐵”,修正錯誤,鞏固正確,打好基礎(chǔ)。當(dāng)天知道作業(yè)正確與否,對于有效的學(xué)習(xí)是十分必要的。

  四、提問的經(jīng)驗

  1. 設(shè)計教案的核心是設(shè)計問題。問題要深淺適度,利于啟發(fā)學(xué)生;問題要有生活背景,能激發(fā)興趣;問題要有實際意義,為今后學(xué)習(xí)奠基;問題解答要及時反饋,真正鞏固。

  2.提問與思維。“選擇思維”的問題是:“這是唯一的解決辦法嗎?還有其它解決辦法嗎?”,增加思路。“前瞻思維”的問題是:“如果那樣做,會出現(xiàn)什么情況呢?”。要有預(yù)見。

  3.“情感思維”的問題是:“出現(xiàn)這樣的'結(jié)果滿意嗎?我的情感上能接受嗎?”嘗試體驗;“換位思維”的問題是:“別人怎樣看這個問題?別人會有怎樣的感受?”設(shè)身處地。

  4.要鼓勵學(xué)生提問題。要將學(xué)生的問題集中起來,進行系統(tǒng)研究。努力做到針對性強,切實幫助解決學(xué)生提出的問題。從問題到問題,學(xué)無止境。

  五、綜合的經(jīng)驗

  1.對學(xué)生好的言行,要及時給予肯定的回應(yīng);對學(xué)生不好的言行,及時給予否定的回應(yīng)。大多數(shù)應(yīng)是“肯定回應(yīng)”;“否定回應(yīng)”只占少數(shù)。

  2.每一學(xué)年都要調(diào)查統(tǒng)計學(xué)生喜歡什么樣的個人。力爭在自己最弱的一項上,有所改進。不斷提高自身素質(zhì),重在提高教學(xué)的藝術(shù)性,體現(xiàn)出“審美和立美”,藝無止境。

  3.每上一節(jié)課,要設(shè)想全人類都在傾聽,要認真負責(zé)、實事求是、力戒偏見。要以自己的全部智慧來上好一節(jié)課,讓學(xué)生如坐春風(fēng)!吧褪姑保瑑r值統(tǒng)一。

  4.要珍惜時間。力爭以較少的時間,讓學(xué)生掌握較多的知識,培養(yǎng)較強的能力,學(xué)會獨特的審美,發(fā)展良好的人格。知識、能力、審美、人格是不可分割的整體。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)13

  緊張而繁忙的一年工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧一年工作,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本年度各項工作任務(wù)。為了揚長避短,依據(jù)本年度的重點工作落實情況做一下總結(jié):

  一、把握機遇,注重質(zhì)效,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  為了使此項工作落到實處,主要采用以下措施:

  1、大力推行新課改,著力打造教學(xué)新模式。

  全校組織教師準(zhǔn)確把握教改精神,切實改變觀念,更新教法,分課型探索課堂新教學(xué)模式。學(xué)校利用每周六上午業(yè)余學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟,進行新課改培訓(xùn),并做好相關(guān)筆記,同時開展教師公開課競賽。

  2、深入開展"兩課"活動。

 。⒄n內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家"。校長每月不定期對老師進行推門聽課,并及時與教師溝通,積極構(gòu)建開放式、探究式、研討式、互動式的新型課堂。教師每月對部分學(xué)生進行家訪,與家長共同架起促進學(xué)生健康成長的"連心橋",面對面的疏導(dǎo)、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑,并做好家訪記錄。

  3、堅持聽課評課制度。

  為了使教師理論知識實際應(yīng)用于教學(xué)實踐,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅持聽課制度,每周組織教師聽一節(jié)公開課,每學(xué)期均組織聽課10余節(jié)。

  二、加強管理,轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實規(guī)范辦學(xué)行為。

  1、強化學(xué)生及學(xué)籍管理。

  積極落實學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,制度日常教學(xué)情況表,每周教師及時登記當(dāng)天班級教學(xué)情況。為學(xué)生制定了考勤表、課文過關(guān)表、單詞過關(guān)表,強化學(xué)生學(xué)習(xí)情況管理。

  2、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

  提升教師隊伍職業(yè)道德水平,加強教師隊伍"愛校"、"愛崗"教育,增強教職工服從、服務(wù)大局意識,提升教工隊伍的.凝聚力和向心力。

  3、依法依規(guī)招生和收費。

  嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費,凡收費必有據(jù),已在學(xué)校醒目處公開收費標(biāo)準(zhǔn)。

  三、創(chuàng)新德育工作方法,拓展德育工作新途徑。

  1、優(yōu)化教師隊伍,深化師德師風(fēng)建設(shè)。

  教師的德育意識決定教師的德育行為。只有強化教師的德育意識,才能營造良好的德育氛圍,才能有效的開展德育工作,為學(xué)生的健康成長奠基。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育。我校把每學(xué)期第一個月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月,并進行"小明星"評選,對優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚、鼓勵,對不合格的學(xué)生進行教育。

  3、開展豐富多彩的課外活動,營造學(xué)生活躍氛圍。課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。學(xué)校5月開展了藝術(shù)活動、8月開展了卡片DIY活動、12月開展了圣誕嘉年華活動,讓學(xué)生充分感受學(xué)習(xí)的樂趣。

  四、民生為本,增加投入,努力改善辦學(xué)條件。

  1、提高教職工福利待遇。

  進一步提高教職工福利待遇,工資上調(diào),年底發(fā)放年終獎。在學(xué)校建休息室供教師課后休息。

  2、加大投入力度,為學(xué)校配置辦公電腦一臺、音響一臺,更換新空調(diào)一臺。發(fā)動學(xué)校教師,自己動手裝飾每間教室。補修了樓梯和被凍壞的水管。還為學(xué)生購置了100本課外讀物,開設(shè)了讀書角。

  五、辦學(xué)個性鮮明,教育效果顯著

  民辦學(xué)!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學(xué)習(xí)、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

  六、整合資源,優(yōu)化環(huán)境,積極營造和諧氛圍。

  1、加強平安校園創(chuàng)建工作,每學(xué)期兩次安全講座、演習(xí),強化法制教育,增強師生安全意識,杜絕學(xué)校安全事故。

  2、繼續(xù)對貧困學(xué)生實行學(xué)費減免政策,本年度共幫助十五名貧困生,五人學(xué)費全免,十人學(xué)費減半。

  七、存在的問題和不足

  1、教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。

  2、部分教師工作刻苦、踏實,積極參與公開課競賽,來提高自己的教學(xué)水平,但個別教師個人課堂教學(xué)水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。

  相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生團結(jié)一心,同舟共濟,神州培訓(xùn)學(xué)校的各項工作一定會有新的提高。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)14

  一、加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度

  1、著重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

  2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手,做好各項工作,以提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)榧喝巍?/p>

  3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

  二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓(xùn)

  1、我們在辦學(xué)初始,就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培養(yǎng)學(xué)員的全面發(fā)展,注重學(xué)習(xí)的同時,身心教育同樣重要,從而取得了較好的'成績,得到了家長的認可和贊許。

  2、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進行核實,輔導(dǎo)時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

  三、積極響應(yīng)社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻

  1、為了提高學(xué)生以及家長的全民閱讀能力,學(xué)校免費建立圖書角,讓學(xué)生家長都隨時浸泡到知識的海洋,打造全民閱讀。增強學(xué)習(xí)力。

  2、輔導(dǎo)工作的完善使得家長們可以隨時監(jiān)督教師工作,更好的督促學(xué)員的自主能力。

  四、及時更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

  1、學(xué),F(xiàn)有教室10個,同時今年又新配置了多媒體投影儀,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。

  2、學(xué)校聘請專人負責(zé)教室的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。

  3、教室內(nèi)還配備有空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好。

  隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,國家大力支持教育發(fā)展。為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里讓學(xué)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)15

  我校于xxxx年x月中標(biāo)xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標(biāo)項目,其中x類xxx培訓(xùn)200名,x類xxx培訓(xùn)400名、xxx培訓(xùn)1000名,共1600名。

  在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓(xùn)101名,xxx培訓(xùn)461名;本年度第二批完成x類xxx培訓(xùn)325名,x類xxx培訓(xùn)625名,共1512名,較好地完成了中標(biāo)任務(wù)。每期培訓(xùn)后進行教學(xué)反饋,從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計看來,總體滿意率高達98%,受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定。

  從9月初到1月底,為完成任務(wù),我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作。本年度的企業(yè)職工培訓(xùn),主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗:

  1、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:

  培訓(xùn)應(yīng)該有實效,切實為企業(yè)解決問題,提高企業(yè)的競爭力,才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策。中標(biāo)后,再次與xxx公司合作,開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓(xùn)課程,該課程針對企業(yè)實際需求,對企業(yè)員工進行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓(xùn),為企業(yè)實實在在解決問題,提升企業(yè)效益。

  2、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺:

  好的東西也需要宣傳與展示,讓企業(yè)知道我們這個學(xué)校,了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。學(xué)校開設(shè)的xxx綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目,很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個展示與交流的窗口,該項目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人有了一個事先了解的過程,培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,是件愉快的事情。

  3、做好詳細的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:

  企業(yè)職工培訓(xùn)要切實為企業(yè)解決問題,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個部門與負責(zé)人、小組長、職工進行座談,詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難,像xxx公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪,受到企業(yè)的歡迎。

  4、提供豐富多彩的互動的培訓(xùn)方式:

  培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,我校引進的是當(dāng)下最流行的互動式的培訓(xùn)方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的'沉悶氣氛,非常活躍,講師主要以提問與引導(dǎo)為,通過活動讓學(xué)員自發(fā)地感悟,學(xué)員也很容易接受,這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大。

  5、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作:

  為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時的良好心態(tài),發(fā)揮培訓(xùn)時所學(xué)的知識,真正做到學(xué)以致用,培訓(xùn)結(jié)束后,我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,并定時到企業(yè)回訪,做現(xiàn)場指導(dǎo),這個做法大大提高了培訓(xùn)的效果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù)。

  以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高,不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí)。明年爭取把工作做得更好。

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