中秋活動工作總結(jié)

時間:2021-09-14 10:09:30 工作總結(jié)范文 我要投稿

中秋活動工作總結(jié)范文(精選7篇)

  不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,想必你會開拓了視野,讓我們一起來學習寫活動總結(jié)吧。千萬不能認為活動總結(jié)隨便應付就可以,下面是小編收集整理的中秋活動工作總結(jié)范文(精選7篇),歡迎大家分享。

中秋活動工作總結(jié)范文(精選7篇)

  中秋活動工作總結(jié)1

  一、領(lǐng)導重視,各部門的積極的支持,是辦好晚會的根本的保證。

  中秋文藝晚會得到了各級領(lǐng)導的大力的重視和關(guān)心,學校的領(lǐng)導指導工作,對晚會的定位、節(jié)目的內(nèi)容等許多相關(guān)的問題提出了具體的要求,并及時幫助我們解決在籌備的過程中出現(xiàn)的困難和問題,同時,學校各個學年辦的有力的支持和協(xié)助也是晚會得以成功的重要的條件。此外,在高二一班同學們的大力的配合下,解決了我們無場地的尷尬,學生會團委的學生的無私的奉獻,積極參與籌劃,這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利的進行。

  二、全校師生的高度的熱情參與和努力的工作,共同塑造了晚會的輝煌。

  在學校下發(fā)的關(guān)于中秋晚會的通知后,許多住宿的學生都積極的準備節(jié)目,甚至在晚會前一晚通宵排演,保證了晚會的水平。校團委學生會成員也積極參與,出謀劃策,推薦主持人,并積極參加演出。

  三、精心策劃,以專業(yè)的精神和敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。

  校團委在接到任務(wù)后,就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學生準備節(jié)目,然后聯(lián)系申報場地,學生會團委成員積極準備,收集游戲,準備道具,布置場地。他們放棄了在這個日子里和家人團聚的機會,從始至終堅持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。

  總之,在大家的共同努力下,我們家在外地的住宿學生度過了一個愉快的中秋佳節(jié)。這次活動不僅減少了同學們“佳節(jié)倍思親”的感慨,而且豐富了同學們的課余文化生活,使同學們更加珍惜今天的幸福生活,更加熱愛我們的學校。

  中秋活動工作總結(jié)2

  9月26日下午,兵團大廈迎十一慶中秋演講暨卡拉ok大賽圓滿落下帷幕。為了成功舉辦此次比賽,各部門員工高度重視,特別是各節(jié)目負責人、表演者在歷時1個月的節(jié)目準備中,付出了艱辛的努力和歡樂的汗水,F(xiàn)將各部門節(jié)目總結(jié)一一刊登,讓我們走近他們,了解他們在節(jié)目組織、排練、演出中的苦和樂,分享他們的經(jīng)驗和感受。期望我們有更精彩的表現(xiàn)。

  銷售部王歡、魏銘序帶來的歌曲《讓你取暖》。真是點點滴滴都是情!美女帥哥的激情演唱將溫情與歡樂演繹的淋漓盡致。在臺下,他們都是用業(yè)余休息時間在工程部師傅的協(xié)助下,和伴奏,背歌詞,尤其是王歡口腔科潰瘍覆蓋整個舌面,疼的舌頭都無法伸直,仍然在加緊排練,同事李詠紅為她找藥,舍友時迎新為她買水,大廈領(lǐng)導無微不至的問候,充分體現(xiàn)了兵團大廈一家親的畫面。

  客房部排練都很認真,各位員工為了保證節(jié)目質(zhì)量,在許主管的帶領(lǐng)下,全體表演者每天利用休息時間,克服困難,積極參加排練,學歌曲、排隊型,合音樂,尤其是作為客房部主管許艷,在大廈各項工作繁忙、每天緊鑼密鼓準各項接待的情況下,每晚與員工一同排練、指點,力求各方面達到效果;因為是小合唱,要重復的進行演唱,很多員工的嗓子都嘶啞了,許主管親自到藥房買來潤喉糖給員工保護嗓子,讓員工心里非常溫暖,更加認真的排練。

  餐食部是大廈的主流力量,由于李經(jīng)理工作繁忙,需要主管大廈的經(jīng)營業(yè)務(wù)狀況,前廳活動這塊內(nèi)容基本交給了主管鄭燕負責,鄭主管在做好各項工作的同時,把我們的活動搞得有聲有色,積極幫助員工去音像廳尋找合適的背景音樂,手把手的為員工輔導朗誦,為他們劃出陰陽頓挫。后堂表演者也是積極準備,在廚師長的督導下,利用業(yè)余下班時間,加班加點進行排練。最終餐食部獲得朗誦比賽二等獎、三等獎,卡拉ok三等獎的優(yōu)異成績,當然這與他們平時的努力是分不開的。

  財供部利用每天晨會時間,每天要求部門表演者誦讀一篇文章,部門其他成員依次對其進行評說,每天進步一點,表演者夏維維一首詩朗誦《今天是你的生日》,贏得了領(lǐng)導及全體員工的喝彩,文章緊扣主題,并將祖國的繁榮與徠遠賓館、兵團大廈、軍墾賓館緊緊聯(lián)系,國榮家榮,國恥家恥,字里行間飽含對祖國對賓館對大廈的熱愛。臺下,認真修改詞句,字里行間逐字推敲,認真背稿,最終獲得第二名的優(yōu)異成績。

  工程部的演唱者胡進軍一曲《向天再借五百年》,猶如韓磊真人登場,最終獲得第二名的優(yōu)異成績。臺下,胡師傅每天清早起床,第一件事就是高歌一曲,聽著胡師傅的歌聲響徹云霄,領(lǐng)居們都贊賞著說,你這嗓音真好,渾厚而有穿射力。這些都與周經(jīng)理和胡經(jīng)理的積極督導是分不開的,與部門成員的積極配合也是密不可分的。我由衷地說:“一個好團隊,培養(yǎng)一名好演員。”

  辦公室人員積極組織策劃,金總安排為主持人采購了化妝用品,到各個崗位詢問表演者活動準備情況;彭主任結(jié)合部門時間加緊為主持人進行排練,督促各部門完成活動內(nèi)容;我也是加班加點寫各部門活動準備、主持詞、節(jié)目串詞、領(lǐng)導講話等等,精心準備幕后工作。

  在全體策劃者以及參加演出人員的精心準備、認真排練之下,我們兵團大廈的節(jié)目終于取得了演出的成功,獨特的演出形式令人耳目一新,精彩的詩詞朗誦使人了解到了祖國的輝煌,大廈的凝聚力,氣勢磅礴的'小合唱突顯兵團大廈員工團結(jié)一致的精神……但是也存在問題:

  一是對節(jié)目配音的把握上:個別節(jié)目伴奏與所唱歌曲不是很吻合,使得表演者沒有很好發(fā)揮,主要原因還是在于我們沒有在節(jié)目前認真對每個節(jié)目進行彩排、篩選;

  二是演員舞臺表現(xiàn)力不夠:活動就要求表演者的肢體語言、臺風要到位,但我們的演員都是一線員工,很多是第一次上舞臺,沒有舞臺表演經(jīng)驗,今后,我們會多為大家創(chuàng)造一些表現(xiàn)的機會,為保證從未上場過的表演者不怯場、能達到舞臺效果,能在舞臺上收放自如的表演;

  最后,希望大家今后再接再厲,更好配合,爭取在春節(jié)的節(jié)目匯演時取得更好的效果。

  中秋活動工作總結(jié)3

  “中秋節(jié)”是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。萍鄉(xiāng)四中開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。

  一、中華經(jīng)典美文誦讀比賽。

  語文教研組組織了主題為“愛我中國,報效祖國,我們的節(jié)日——中秋,中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。全校30余名優(yōu)秀學生參加了比賽。此次活動校領(lǐng)導高度重視,準備充分。賽場上,參賽選手誦讀風格各異。不一的風格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚傳統(tǒng)文化。最終,我們評選出了3個一等獎,12個二等獎。同時還舉行了“詠月”美文征文比賽。

  二、開展了“迎中秋,慶國慶”手抄報評比活動。

  活動中學生們精心設(shè)計,用自己獨到的見解描繪出了自己心目中的中秋節(jié)。制作過程中,學生們小組間團結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化;顒又校倚_結(jié)合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。

  三、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。

  我校還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊,采用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

  四、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

  學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵?傊ㄟ^弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

  中秋活動工作總結(jié)4

  根據(jù)市文明辦、市教育局部署要求,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我校中秋節(jié)期間組織學生開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案通知如下:

  一。指導思想

  在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,以豐富多彩的節(jié)日活動,展示“中秋節(jié)”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節(jié)日各項活動,引導全體學生熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,為慶祝新中國成立XX周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環(huán)境。

  二、組織機構(gòu)

  組長:XX

  副組長:XXXX

  組員:政教處,團委,各年級組長全體班主任語文教師

  三、活動安排

  1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動,并上交一篇相關(guān)主題班會教案,活動時間為周二班會課。并以“詠月”為主題開展中秋美文創(chuàng)作征集活動,引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,由本班語文老師負責。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月28日前上交政教處。

  2、開展以“迎中秋,慶國慶”為主題的手抄報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生互相合作制作手抄報。引導學生在制作中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。該項活動政教處將于9月28日進行評比和拍照。

  3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋寄語活動。各年級要組織引導學生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機短信,抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。向外地親人傳達節(jié)日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責任感。

  四、活動要求

  1、精心組織,落實到位。要把開展中秋節(jié)主題文化活動作為公民思想道德建設(shè)的一項內(nèi)容,作為豐富學生精神文化生活的重要抓手,加強班級、年級領(lǐng)導,精心組織,確;顒佑新曈猩。

  2、鼓勵創(chuàng)新,增強實效。要充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生成為節(jié)日活動的主角。結(jié)合各班實際,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式和載體,使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學習生活方式相適應,增強活動的吸引力。

  中秋活動工作總結(jié)5

  XX鎮(zhèn)組織開展“我們的節(jié)日.中秋”系列活動。一是開展“結(jié)對幫扶.中秋獻愛心”活動。機關(guān)干部和村社區(qū)干部組成10個慰問小組,分別對轄區(qū)5個村、5個社區(qū)的困難戶進行慰問,讓他們感受到黨和政府的關(guān)心和溫暖。

  二是開展“迎中秋佳節(jié).學道德模范”活動。各社區(qū)(村)在宣傳欄公開表彰孝親敬老、身邊好人人物事跡,感召大家以他們?yōu)榭0駱,多行善事,在中秋的?jié)日氛圍中讓大家認識到道德規(guī)范的重要意義。

  三是組織干部開展經(jīng)典學習活動。引導黨員干部,特別是青少年感受傳統(tǒng)經(jīng)典魅力,增強愛國主義情感,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過學習吟誦中華歷代與中秋相關(guān)的經(jīng)典詩篇,讓黨員干部及未成年人親近經(jīng)典、熱愛經(jīng)典,在誦讀中感受到中華文化的深厚底蘊與魅力。

  四是深入開展經(jīng)典誦讀比賽活動。各社區(qū)利用道德講堂開展組織轄區(qū)未成年人誦讀中華經(jīng)典比賽活動,年輕人一展才藝,提問對答如流,關(guān)于中秋文化的詩詞娓娓道來,對于詩詞當中的典故含義更是信手拈來。

  五是關(guān)愛志愿服務(wù)扎實推進。組織青年志愿者、巾幗志愿者、學生志愿者等各類隊伍,積極開展文明禮儀宣講、便民利民服務(wù)、文明交通引導、社區(qū)幫扶和社區(qū)文化等服務(wù)活動,并走進孤寡老人、殘疾人、留守兒童、外來務(wù)工人員家庭,給他們送上生活用品及中秋慰問品,居委會攜養(yǎng)老服務(wù)中心開展了慶中秋老少同樂DIY月餅制作活動,為轄區(qū)退役軍人及其家屬送上甜甜的月餅和精美禮品,舉行茶話會讓更多人參與進來,互相談心、交流情感。同時,切實幫助一些群體解決實際困難,大力營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。

  中秋活動工作總結(jié)6

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。本次活動來自于幼兒的興趣與需要。通過活動讓孩子們了解了人們怎樣歡度過中秋節(jié),充分挖掘了中秋節(jié)活動的多樣化,讓孩子們體驗到了節(jié)日的快樂,擴展了他們的知識范疇。在活動的保證,充分利用和開發(fā)家長資源,在課程實施中實現(xiàn)家園互動。本次活動中我們邀請家長參與我們的活動,和孩子一起收集中秋節(jié)食物、謎語、燈籠等,利用廢舊的物品循環(huán)運用進行親子制作燈籠,在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學習的過程。

  在主題活動實施過程中,我們始終貫徹觀念:活動中教師是體驗孩子需要的支持者,在活動中既做到適時提升總結(jié),又使孩子在創(chuàng)造中享受到了成功的喜悅。

  反思此次活動,并對活動過程進行了總結(jié)和提升,認為本次活動能夠順利開展,主要得益于以下有效措施:

  一、做幼兒學習活動的引導者,通過傾聽、觀察、談話,及時捕捉幼兒的愛好。

  中秋節(jié)給予了孩子們太多美好回憶,同時也激發(fā)了他們的探索興趣。我尊重幼兒的生成活動,并充分調(diào)動他們的積極性和主動性,通過各種方式引導幼兒生成活動,而且給予極大鼓勵,并為此創(chuàng)造了一種自由、輕松的氛圍,讓孩子在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自我表現(xiàn)、充分交流,分享活動帶來的快樂,使活動成為幼兒生活的舞臺,成為幼兒自我發(fā)展、展示自我的舞臺,使幼兒的主體性和創(chuàng)造性得以發(fā)揮。

  二、做幼兒學習活動的支持者,促進“中秋節(jié)”的活動的順利開展。

  待幼兒對新年有了進一步的了解后,“慶祝中秋節(jié)”的活動開始了,讓幼兒注意到在中秋節(jié)時我們有哪些習俗?,然后是搜集,并請幼兒展示搜集物品,如燈籠、謎語、中秋節(jié)食物等。孩子們十分喜歡。于是,就提議孩子們與家長一起動動手,動動腦,一起來設(shè)計和制作別出心裁的燈籠,快快樂樂地過一個中秋節(jié)。于是,制作、展示活動開始了,孩子們自主選材,自主創(chuàng)造。用各種材料制作燈籠。美工區(qū)的小朋友在制作中秋食物。在這個過程中,引導幼兒體驗成功的快樂,并學會用語言介紹自己的食物充分體驗了自主學習的樂趣。

  三、做幼兒學習活動的合作者,讓幼兒在回憶活動中感受快樂。

  因此,活動設(shè)計過程中,我們主要從開展節(jié)日活動為主,讓每個幼兒都有機會參與活動,并引導幼兒學會合作、分享;最后的“中秋親子制作燈籠展”將活動推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗到了中秋節(jié)的氣氛。

  中秋活動工作總結(jié)7

  一年一度的中秋節(jié)活動塵埃落定,但值得總結(jié)的地方很多,沒有總結(jié)相信明年相同的問題還會出現(xiàn),其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

  組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預判有利于活動的順利實施,就公司本次中秋節(jié)活動說一下個人總結(jié):

  1、關(guān)于場景布設(shè):

  場景布設(shè)顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標志,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

  2、關(guān)于中秋節(jié)活動的程序:

  整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃,并知會領(lǐng)導活動程序,然后由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

  3、關(guān)于獎品及抽獎:

  很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

  4、關(guān)于其他細節(jié)問題

  4.1問題一:Z總在發(fā)表中秋節(jié)活動演講時出現(xiàn)的話筒問題居然沒有人上去進行調(diào)整,組織者明顯的對活動本身缺乏調(diào)度和臨時應變的能力;

  4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數(shù),于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關(guān)人員記住;

  4.3關(guān)于通知:很多項目上的人直到當天下午才知道中秋節(jié)活動的安排,其實本次中秋節(jié)活動早已確定,為什么不提前通知呢?

  在方向確定以后細節(jié)顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經(jīng)驗,那么就從這次開始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

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