• 健康教育工作總結(jié)

    時(shí)間:2021-05-23 13:32:33 健康教育工作總結(jié) 我要投稿

    關(guān)于健康教育工作總結(jié)模板集合六篇

      總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的健康教育工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于健康教育工作總結(jié)模板集合六篇

    健康教育工作總結(jié) 篇1

      我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

      一、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

      學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)。

      二、加強(qiáng)教學(xué)管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

      健康教育作為學(xué)校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強(qiáng),學(xué)校要將健康教育列入課堂,走進(jìn)課堂,并保質(zhì)保量,上好每?jī)芍艿?課時(shí)的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)100%,健康行為形成率達(dá)100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。

      1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面,學(xué)生一個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

      2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

      3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。

      4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育,低年級(jí)從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時(shí)間不少于8——10小時(shí),睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

      5、學(xué)生上課時(shí),嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),身離課桌一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書(shū)姿勢(shì)習(xí)慣。坐、立、行、走姿勢(shì)要正確。

      6、平時(shí)生活中,預(yù)防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

      7、積極開(kāi)展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。

      三、關(guān)注學(xué)生身體健康

      堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,做好記載,及時(shí)處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水,杜絕零食進(jìn)入校園,不吃生冷食物。

      四、關(guān)注學(xué)生心理健康

      加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶心情,提高學(xué)生心理品質(zhì)。

      總之,學(xué)校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

    健康教育工作總結(jié) 篇2

      為了繼續(xù)保持創(chuàng)建健康教育的勢(shì)頭,今年以來(lái),我單位按照縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)的要求,開(kāi)展了各項(xiàng)健康教育工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、 領(lǐng)導(dǎo)重視 組織落實(shí) 經(jīng)費(fèi)保障 分工明確

      1、重新調(diào)整了村健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由主任任小組長(zhǎng),副主任擔(dān)任副組長(zhǎng),成員包括各科室職工。

      2、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。單位先后添置了數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)、還在單位所在地和主要路口書(shū)寫(xiě)墻體宣傳標(biāo)語(yǔ) 。

      二、制度落實(shí) 措施有力

      先后制訂了單位健康教育工作制度,把健康教育工作納入常規(guī)工作;制訂單位健康教育年度,使健康教育工作規(guī)范有序;制訂了單位公共場(chǎng)所禁煙制度,干部帶頭在會(huì)議室等公共場(chǎng)所不吸煙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      三、健康教育 形式多樣

      1、健康教育活動(dòng) :開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講座 ;開(kāi)展慢性病防治知識(shí)同伴教育 。

      2、開(kāi)展會(huì)前宣傳教育。

      四、健康教育促進(jìn)健康環(huán)境

      通過(guò)大力開(kāi)展健康教育活動(dòng),逐步推動(dòng)職工健康意識(shí)的改變,房前屋后亂倒的現(xiàn)象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象也不見(jiàn)了,環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀;職工們對(duì)水源的保護(hù)意識(shí)也增強(qiáng)了,露天糞坑也自覺(jué)地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒(méi)病”錯(cuò)誤觀點(diǎn)也沒(méi)了市場(chǎng)。

    健康教育工作總結(jié) 篇3

      著名作家劉心武曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:一個(gè)人的心態(tài),猶如一條線,而人身上的優(yōu)點(diǎn),就像一顆顆珍珠。良好的心態(tài)會(huì)將珍珠穿成一串美麗的項(xiàng)鏈;而一條脆弱的線,會(huì)使珍珠散落在地,失去價(jià)值。青春期健康教育是提高中學(xué)生身心素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。隨著青春期的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,高中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的困惑。因此,開(kāi)展青春期健康教育,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。多年來(lái),學(xué)校始終把青春期健康教育作為教育的重要內(nèi)容來(lái)抓,貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中,青春期健康教育越來(lái)越正規(guī)化、系統(tǒng)化,取得了一定的成績(jī),這也堅(jiān)定了學(xué)校對(duì)實(shí)施青春期健康教育的信心和決心。

      一、觀念更新,認(rèn)識(shí)到位,是推動(dòng)健康教育與健康促進(jìn)的有力保證。

      世界衛(wèi)生組織認(rèn)為:"健康乃是一種在身體上、心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)。"青春期是一個(gè)人從童年到成年的過(guò)渡階段,是一個(gè)人走向成熟、走向社會(huì)的轉(zhuǎn)型階段。在青春期,人的體態(tài)、生理機(jī)能、智力和行為都會(huì)出現(xiàn)前所未有的巨大變化。高中學(xué)生面臨著激烈的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和巨大的升學(xué)壓力,同時(shí),各種文化傳播媒介的沖擊,家庭結(jié)構(gòu)的變化,社會(huì)利益主體的多元化等,這些都影響著學(xué)生的精神世界,因而各種各樣的心理問(wèn)題在校園日益增加。因此,適時(shí)、適度地對(duì)他們進(jìn)行青春期健康,尤其是心理健康教育,正確加以引導(dǎo),已成為全體教職員工的共識(shí)。青春期健康教育被列為德育的一個(gè)重要內(nèi)容,它是"實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)教育水平、民主法制觀念為主動(dòng)脈要內(nèi)容的公民素質(zhì)顯著提高"的重要組成部分。

      一個(gè)學(xué)校之所以成為名校,不僅在于每一年高考上榜人數(shù)的多少,更應(yīng)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)——一種精神狀態(tài)的整體體現(xiàn),只有在軀體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力和道德四方面都健全的人,才是一個(gè)完全健康的人,才能在未來(lái)成為競(jìng)爭(zhēng)的高手,生活的強(qiáng)者,精神家園的富有者,社交活動(dòng)中的高能者。學(xué)校教育的最終目的,就是要培養(yǎng)身心健康、人格健全、意志堅(jiān)定的合格公民。

      所以,青春期健康教育不僅是整個(gè)衛(wèi)生工作的一部分,它同時(shí)還關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量的提高,還是關(guān)系到民族健康素質(zhì)提升的偉大社會(huì)工程。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,組織建立了一支強(qiáng)有力的健康教育師資隊(duì)伍,制定了行之有效的一系列措施,真正讓健康教育滲透到學(xué)科教育中去,更好地從“心”開(kāi)始服務(wù)。

      二、創(chuàng)設(shè)條件,人人參與,健康教育與諸育協(xié)調(diào)并進(jìn)

      幾年來(lái),我校充分利用有效資源,積極創(chuàng)造條件,構(gòu)建良好的`健康教育氛圍。

      1.與德育相結(jié)合

      根據(jù)中學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,我們經(jīng)常利用宣傳櫥窗進(jìn)行主題教育,利用校園電視臺(tái)播放青春期教育電影及專題片,利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行專題輔導(dǎo),利用國(guó)旗下講話及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的教育。同時(shí),經(jīng)常組織召開(kāi)各種形式的主題班會(huì),生動(dòng)活潑,寓教于樂(lè)。還適時(shí)地組織參觀衛(wèi)生教育展覽等,多種形式活動(dòng)的開(kāi)展,使青春期心理健康教育生動(dòng)形象,收到了很好的效果!4月愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”、“5.31——世界無(wú)煙日”、“6.5——世界環(huán)境日”、“6.6全國(guó)愛(ài)眼日”、“6.26國(guó)際禁毒日”、“9.20全國(guó)愛(ài)牙日”、“12.1世界艾滋病日”……在這一系列的特殊日子里,我們總會(huì)用心去做些什么,留下些什么。因?yàn)槲覀兩钚牛褐尾∫胺牢⒍艥u”,而教育則需“潛移默化”。

      2.與藝術(shù)、體育互為滲透

      我校在體育工作中,不僅重視開(kāi)展各種體育競(jìng)技活動(dòng),更重視開(kāi)展豐富多彩的群體活動(dòng),以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉和造就堅(jiān)毅的性格,學(xué)會(huì)謙讓,勇于競(jìng)爭(zhēng)。開(kāi)展大課間體育活動(dòng),每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),倡導(dǎo)爭(zhēng)先意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和大局意識(shí),促進(jìn)其身心的健康成長(zhǎng)。

      3.與教學(xué)工作相得益彰

      教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,青春期健康教育又是教學(xué)工作正常開(kāi)展的重要保證,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展,在課程設(shè)置方面,學(xué)校采用各類課程相互融合、相互促進(jìn)的辦法,進(jìn)行全方位的滲透。各科教師有意識(shí)地充分挖掘教材中青春期教育的成分,特別是語(yǔ)文、政治等科目,很好地結(jié)合了兩方面的優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,由此幫助學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生把握升學(xué)選擇的方向。課堂教學(xué)充分考慮不同學(xué)生的心理特點(diǎn),合理安排,提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性,真正把健康教育滲透于學(xué)校教育工作中去。

      三、制度保證,措施得力,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

      生存和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,自我實(shí)現(xiàn)中的屢屢受挫,理想與現(xiàn)實(shí)的差距、異性交往、家庭困境等,常常會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生心理問(wèn)題,他們緊張、自卑、沖動(dòng)、失眠乃至神經(jīng)衰弱。根據(jù)這種情況,學(xué)校采取了以下措施:

      1、設(shè)立了心理工作室,并開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)青春通道,為學(xué)生搭建了良好的溝通橋梁。心理工作室主要開(kāi)展心理咨詢,有如下3個(gè)特點(diǎn):一是學(xué)校心理咨詢遵循的是教育模式,而不是醫(yī)學(xué)模式,即在學(xué)校心理咨詢過(guò)程中,來(lái)訪者被看作是正常人,而不是病人或患者;二是學(xué)校心理咨詢強(qiáng)調(diào)的是發(fā)展觀點(diǎn),即學(xué)校心理咨詢是幫助來(lái)訪者消除阻礙個(gè)體發(fā)展的各種因素;三是學(xué)校心理咨詢工作的主要方式是談話。青春期健康教育的內(nèi)容不單是傳授心理、生理知識(shí),還包括性心理、性道德、性法律知識(shí)及性病防治等,涉及的內(nèi)容廣泛,網(wǎng)絡(luò)青春通道則為學(xué)生搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、傾訴的平臺(tái),在這里,交流的障礙不復(fù)存在,他們可以無(wú)拘無(wú)束的讓心靈暢游,徹底改變了過(guò)去只重視單向的大眾傳播教育方式,轉(zhuǎn)為雙向的教育手段。健康教育和心理疏導(dǎo)的真正目的,不僅僅是告訴學(xué)生該怎么做,更應(yīng)該讓學(xué)生明白,只有直面自身的問(wèn)題,運(yùn)用科學(xué)方法,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)、自我控制意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      2、開(kāi)設(shè)健康教育課程,舉辦講座,做到有專職教師,有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有操作練習(xí)。學(xué)校擁有由校醫(yī)、生物教師、班主任和德育處人員組成的青春期健康教育師資隊(duì)伍,利用班會(huì)課、課外活動(dòng)等時(shí)間開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),讓他們懂得如何自尊、自重、自愛(ài)。針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生心理特點(diǎn),組織“我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”演講,召開(kāi)“成長(zhǎng)在線”、“我看早戀”主題班會(huì),讓同學(xué)們自己提出問(wèn)題,相互解決問(wèn)題,使他們進(jìn)一步了解自己也了解同學(xué),逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,積極與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,盡快走出青春的沼澤地,適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化,培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力,形成良好的意志品質(zhì)。

      3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,提高管理針對(duì)性

      學(xué)校高度重視教師自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),經(jīng)常組織各種形式的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握新的理論知識(shí)和方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),青春期健康教育師資從校長(zhǎng)、德育管理的領(lǐng)導(dǎo)、班主任發(fā)展到了全體學(xué)科教師。我們認(rèn)為,學(xué)校開(kāi)展的心理健康教育,不能只是針對(duì)學(xué)生,要有很大一部分針對(duì)老師,老師的心態(tài)不好,怎么可能讓學(xué)生們有好的心態(tài)?教師的一言一行對(duì)學(xué)生影響巨大,現(xiàn)在的教師在工作和生活中往往承擔(dān)著巨大的壓力,從中產(chǎn)生的情緒問(wèn)題或是心理問(wèn)題都可能轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生的身上,從而對(duì)學(xué)生的心理造成負(fù)面影響。解決問(wèn)題必須從兩個(gè)方面著手,一方面是幫助教師調(diào)適心理狀態(tài)從而讓他們有一個(gè)好的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)生,另一方面則是幫助他們學(xué)習(xí)心理健康常識(shí),尤其是幫助他們掌握一些有效的方法,在教學(xué)活動(dòng)中幫助學(xué)生建立起一個(gè)健全的人格。

      四、讓“健康”成為教育的真正目的

      素質(zhì)教育的根本,是要培養(yǎng)具有健康心理、健全人格的公民,它需要是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。因此學(xué)校要肩負(fù)起這一艱巨任務(wù),切實(shí)搞好青春期健康教育,促進(jìn)和保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng),讓青少年在寬松的氛圍中樹(shù)立正確的人生觀和道德觀,順利地渡過(guò)青春期,并為以后的健康生活做好充分的準(zhǔn)備。在工作中我們堅(jiān)持“適時(shí)、適當(dāng)、適度”原則,只要持之以恒,定能達(dá)到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”的教育效果

      如果說(shuō)成功是“0”,財(cái)富是0,地位是0,未來(lái)是0,0、0——那么健康就是這無(wú)數(shù)個(gè)0前面的那個(gè)“1”,創(chuàng)一流名校,育時(shí)代的“英才”,健康教育,從“心”開(kāi)始

    健康教育工作總結(jié) 篇4

      為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾看病就醫(yī)的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及,推行便民惠民措施,提升服務(wù)創(chuàng)建平安家庭,構(gòu)建和諧社會(huì),推廣科學(xué)健康的生活方式,9月14日至21日,渦陽(yáng)縣中醫(yī)院組織開(kāi)展了為期8日的大型健康教育與義診服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng)。本次健康教育活動(dòng)計(jì)劃周密、保障有力、工作踏實(shí)、成果顯著,為積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),尋找工作得失,現(xiàn)將本次活動(dòng)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、 工作開(kāi)展情況:

      本次服務(wù)百姓大型義診下鄉(xiāng)活動(dòng),詳細(xì)制定了活動(dòng)實(shí)施方,明確了人員分工。衛(wèi)生院與各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人、積極配合,共同為群眾開(kāi)展了健康教育、義診服務(wù)和健康咨詢活動(dòng)。

      活動(dòng)累計(jì)發(fā)放健康教育宣傳單5種計(jì)3000余份,接受健康咨詢500余人次,宣傳冊(cè)100余本,義診群眾1200余人次,為留守兒童進(jìn)行健康知識(shí)宣教、體檢 人次。

      二、工作情況分析:

      1、主要工作經(jīng)驗(yàn):

      (1)本次大型健康教育與義診服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng),各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)重視,衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)全力支持,群眾廣發(fā)參與,活動(dòng)氛圍良好。

     。2)工作開(kāi)展方案制定得當(dāng),安排部署周密,組織協(xié)調(diào)嚴(yán)密,參與人員吃苦肯干,活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)。

     。3)大型活動(dòng)保障有力,衛(wèi)生院配備了投影儀、筆記本電腦等健康教育設(shè)備,資料準(zhǔn)備充分,各村委會(huì)積極提供場(chǎng)地,組織群眾,保障措施有力。

      2、統(tǒng)計(jì)分析:

     。1)50歲以上人群,多發(fā)病前10位依次為高血壓(發(fā)病率81.4%)、退行性骨關(guān)節(jié)。òl(fā)病率40.2%)、慢性胃炎(發(fā)病率22.4%)、慢性支氣管炎(發(fā)病率13.6%)、慢性膽囊炎(發(fā)病率22.3%)、心臟。òl(fā)病率19.5%)、腦動(dòng)脈硬化(發(fā)病率17.3%)、類風(fēng)濕性骨關(guān)節(jié)。òl(fā)病率15.2%)、甲狀腺疾病(發(fā)病率14.9%)、頸椎。òl(fā)病率13.7%)。

     。2)高血壓健康知識(shí)知曉率15.6%,與吸煙、高鹽高脂肪飲食、勞累、家庭貧困、心理壓力大、服藥不規(guī)律,村級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)防病治病能力低下有密切關(guān)系。

      (3)退行性骨關(guān)節(jié)病與勞累、農(nóng)村“留守”現(xiàn)象密切相關(guān)。

     。4)慢性膽囊炎容易被誤診為“慢性胃炎”,且與群眾葷食習(xí)慣密切相關(guān)。

     。5)群眾普遍家庭收入低、村級(jí)醫(yī)療單位醫(yī)藥服務(wù)水平低下、群眾健康意識(shí)低下和各種疾病發(fā)病率偏高,“三低一高”現(xiàn)象存在普遍聯(lián)系。

     。6)10歲以下兒童主要健康問(wèn)題為“消化不良”,與喜食垃圾食品有關(guān)。

      3、指導(dǎo)意義:

     。1)今后普及健康知識(shí)的任務(wù)還十分艱巨,需要政府部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)和群眾共同努力。

      (2)健康教育與義診服務(wù)相結(jié)合是服務(wù)的良好方式,需要加大下鄉(xiāng)頻次。

      (3)村衛(wèi)生室診療水平逐步提高,急需加大全科培訓(xùn)力度,是促進(jìn)健康教育知識(shí)普及,降低各類疾病發(fā)病率的重要組成部分。

     。4)農(nóng)村衛(wèi)生工作與居民生活水平有密切關(guān)系,需要政府和全社會(huì)共同關(guān)注。

      三、存在的問(wèn)題:

      1、村級(jí)醫(yī)療水平發(fā)展遲緩,培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度不夠。

      2、衛(wèi)生院職工健康教育工作水平有待繼續(xù)提高。

      3、常規(guī)健康教育工作需要抓好抓實(shí)。

      4、中醫(yī)藥服務(wù)功能明顯不足。

      四、今后的工作思路:

      1、加大鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,提高服務(wù)能力和水平。

      2、健康教育需要擠時(shí)間,多安排,提高頻率和服務(wù)普及率。

      3、三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)需要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。

      4、中醫(yī)藥服務(wù)是有效防治農(nóng)村多發(fā)病的重要組成部分,中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目培訓(xùn)工作要保證質(zhì)量,加快進(jìn)度,把中醫(yī)藥服務(wù)做好做強(qiáng)。

      渦陽(yáng)縣中醫(yī)院

      二0一四年九月二十二日

    健康教育工作總結(jié) 篇5

      健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。本年度我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求。在全市中小學(xué)繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)校健康教育工作,取得了一定的成績(jī)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健康教育網(wǎng)絡(luò)健全完善

      我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓;根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo),不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道;各級(jí)教育行政部門(mén)及學(xué)校都成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確立工作目標(biāo)、步驟、措施。

      二、 硬件到位,素質(zhì)增強(qiáng),學(xué)校健康教育水平不斷提高

      為搞好學(xué)校健康教育工作,我們大力改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備和提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平;市區(qū)各學(xué);九潺R了健康教育教材和教具,學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校學(xué)生飲水、洗漱和廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。我們聯(lián)合衛(wèi)生系統(tǒng)部門(mén)對(duì)校醫(yī)、健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)促進(jìn)學(xué)校之間健康教育工作的經(jīng)驗(yàn)交流,互相借鑒學(xué)習(xí)。

      三、立足根本,營(yíng)造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

      全市各級(jí)各類學(xué)校的健康教育都列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。我市學(xué)校健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均達(dá)到100%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上,學(xué)生健康行為形成率達(dá)85% 以上;各學(xué)校健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評(píng)價(jià);充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式,積極開(kāi)展生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。我們市區(qū)學(xué)校建立了中小學(xué)新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡,開(kāi)展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì) 調(diào)研活動(dòng)。我們根據(jù)省教育廳的通知要求,在全市中小學(xué)中開(kāi)展健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),取得了良好效果;同時(shí)我們還積極開(kāi)展了教育部和寶潔和高露潔公司推行的“全國(guó)學(xué)生青春期及口腔健康教育大行動(dòng)”,豐富了學(xué)校健康教育的內(nèi)容和形式。

      四、配合市衛(wèi)生監(jiān)督所重點(diǎn)做好市區(qū)學(xué)校食堂、小賣(mài)部、飲用水的監(jiān)督管理工作,嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校,確保了師生的飲食安全。

      五、健健康教育自評(píng)報(bào)表及時(shí)上交匯總,評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)事求是,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足都能及時(shí)糾正,保證學(xué)校健康教育各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)。

      六、 根據(jù)創(chuàng)建要求,對(duì)照《衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。

    健康教育工作總結(jié) 篇6

      健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)重要指標(biāo),是增強(qiáng)群眾自我保健意識(shí)、促進(jìn)健康行為形成,提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20xx年度,XX鎮(zhèn)的健康教育工作按照《龍愛(ài)衛(wèi)發(fā)【20xx】05號(hào)文“龍陵縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)20xx年健康教育工作計(jì)劃的通知”要求》開(kāi)展工作,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式,改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開(kāi)展城鄉(xiāng)健康教育活動(dòng),努力提高人民群眾健康素質(zhì),F(xiàn)將20xx年度健康教育情況總結(jié)如下:

      一、基本情況

      XX鎮(zhèn)(中醫(yī)院管轄)有5個(gè)社區(qū)、8個(gè)村委會(huì),150個(gè)自然村,總戶數(shù)9176戶,總?cè)丝?1742人,農(nóng)業(yè)人口18014人;農(nóng)村人均收入1257元,人均吃糧400公斤,15—49歲育齡婦女8554人,占總?cè)丝诘?6、95%;18—35歲育齡婦女?dāng)?shù)3939人,孕產(chǎn)婦463人,產(chǎn)婦333人,出生334人,活產(chǎn)332人,死胎死產(chǎn)2人。7歲以下兒童2247人(5歲以兒童1760人,3歲以兒童936人),占總?cè)丝诘?、08%。預(yù)防保健人員26人,其中鄉(xiāng)級(jí)3人,村級(jí)23人,共設(shè)有13個(gè)村衛(wèi)生室,村衛(wèi)生室覆蓋率為100%,全部為甲級(jí)村衛(wèi)生室。

      二、領(lǐng)導(dǎo)重視、督查結(jié)合、明確職責(zé)

      鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到“健康教育”工作的重要性,為把XX鎮(zhèn)健康教育工作開(kāi)展得有聲有色,成立了健教領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了健康教育工作計(jì)劃及巡回醫(yī)療工作計(jì)劃,健全組織機(jī)構(gòu),理順管理體制,完善各科室工作制度,實(shí)行首次接診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,誰(shuí)接診、誰(shuí)負(fù)責(zé)宣教。各科室并指定健教責(zé)任人,責(zé)任人由各科護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任。健教辦每月對(duì)各科室進(jìn)行檢查督導(dǎo),把健教工作列入年底考評(píng)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

      三、健康教育經(jīng)費(fèi)投入

      把健教工作己納入鎮(zhèn)政府及院內(nèi)議事日程,每年都投入一定健教經(jīng)費(fèi),配備彩電、光放機(jī),制作展版、印刷宣傳手冊(cè)及宣傳單,設(shè)點(diǎn)宣傳,巡回醫(yī)療,專門(mén)設(shè)立宣教室和hiv檢測(cè)咨詢室。一年來(lái)共投入健教經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)多元。

      四、健康教育開(kāi)展情況

      中醫(yī)院圍繞預(yù)防、保健、康復(fù)及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能》等,采取多渠道方式開(kāi)展健康教育宣傳工作,設(shè)立宣教室和咨詢室,播放錄像,在門(mén)診、住院部走道顯眼地方及病房粘貼宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ),住院部、門(mén)診大廳各有兩塊宣傳板,每月定期出版報(bào)。在各種衛(wèi)生節(jié)日在街頭人口集中地方設(shè)點(diǎn)宣傳、議診,在全縣10鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展巡回,印發(fā)宣傳材料,制作展版,人員培訓(xùn),口頭宣傳及設(shè)有咨詢電話,來(lái)中醫(yī)院院就診或咨詢者,各科室根據(jù)服務(wù)對(duì)象選擇不同的宣傳教育,接診醫(yī)生從健康知識(shí)、健康觀念、健康行為幾方面宣傳教育、掌握病人的生理和心理。另外,轄區(qū)13所中小學(xué)校開(kāi)展健康教育課,村醫(yī)上門(mén)宣傳,育齡婦女輪換式學(xué)習(xí)科普連環(huán)畫(huà)知識(shí)。

      一年來(lái),XX鎮(zhèn)組織設(shè)點(diǎn)宣傳5次,每次醫(yī)務(wù)人員3人以上,共46人次,97天;巡回醫(yī)療6期,48人次;出版報(bào)168期,粘貼標(biāo)語(yǔ)60條,粘貼宣傳畫(huà)245張,制作展版11塊,印發(fā)宣傳材料20多種、26500份,醫(yī)務(wù)人員宣傳9928人次,接受咨詢4372人次;義診3200人次;會(huì)議培訓(xùn)4期,共培訓(xùn)120人次。18—35歲育齡婦女受教3373人次,孕產(chǎn)婦受教463人。新婚登記人員受教774人。

      五、社會(huì)效益

      通過(guò)開(kāi)展健康教育,增強(qiáng)群眾的自我保健意識(shí),了解衛(wèi)生習(xí)慣與防病的關(guān)系、環(huán)境與健康的關(guān)系,自覺(jué)養(yǎng)成文明健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣,提高了群眾的衛(wèi)生意識(shí)和防病能力,大力培育文明風(fēng)尚,引導(dǎo)群眾破除迷信、革除陋習(xí),養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境、樹(shù)新風(fēng)。另外,還大大提高了產(chǎn)前檢查率、住院分娩率及嬰兒純母乳喂養(yǎng)率,減少兒童意外傷害的發(fā)生,降低出生缺陷的發(fā)生,降低傳染病的發(fā)病率和死亡率,降低婦女、兒童的發(fā)病率和病死率,消除新生兒破傷風(fēng),保護(hù)了婦女、兒童的健康,提高了廣大人民群眾的健康水平,有力的促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展。

      六、存在問(wèn)題及建議

     。ㄒ唬┐嬖趩(wèn)題

      1、健康教育范圍不廣,力度不夠,群眾文化素質(zhì)偏低。

      2、沒(méi)有定期召開(kāi)專題會(huì)議,制度、措施落實(shí)不到位。

      3、培訓(xùn)少,健教人員還沒(méi)有全方位掌握預(yù)防、保健、康復(fù)、心理等宣教知識(shí)。

      4、經(jīng)濟(jì)、文化落后,群眾自我保健意識(shí)淡薄。

     。ǘ└倪M(jìn)措施

      1、爭(zhēng)取各級(jí)政府重視,增加健康教育經(jīng)費(fèi)投入,改善服務(wù)條件。

      2、擴(kuò)大宣傳面,加大宣傳力度。

      3、定期召開(kāi)專題會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)制度和措施。

      4、加強(qiáng)培訓(xùn),提高健教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、普及文化,提高群眾的自我保健意識(shí)和保健能力。

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