專業(yè)技術工作總結

時間：2021-09-02 18:33:57 專業(yè)技術工作總結我要投稿

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【精選】專業(yè)技術工作總結三篇

　　一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，是時候抽出時間寫寫工作總結了。工作總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的專業(yè)技術工作總結3篇，歡迎大家分享。

【精選】專業(yè)技術工作總結三篇

專業(yè)技術工作總結篇1

　　20xx年7月20xx年6月在中鐵廿局四處承建的山東曲荷高速公路跨京滬特大鐵路橋項目上任技術員。我到項目上時，樁基工程已經(jīng)結束，我分配在梁廠，和徐力工程師一起負責梁的預制。該橋全長近900m，公路與鐵路相交，橋寬28m，為雙向雙幅四車道。橋面面積為24900㎡。橋梁結構形式為20×35m+6×30mT梁，其中第11跨為跨京滬鐵路。橋梁上部為后張法預應力T梁共312片，其中：35 m T梁240片，30 m T梁72片。下部為圓形和方形雙柱式橋墩。該橋砼方量為37000多m3。

　　下面簡單介紹我在這個項目上的施工經(jīng)驗：

　　1、預應力混凝土T梁采用附著式振動器與插入式振動器相結合的振搗工藝，有效地保證了“馬蹄形”部分混凝土的振搗密實，T梁混凝土外觀質量有了明顯提高。

　　2、在預制臺座底上預設拱值，成功解決了T梁反拱值偏大，影響橋面混凝土鋪裝的問題。

　　我所負責的所有的梁沒有出現(xiàn)蜂窩、麻面等質量缺陷，各項指標均達到設計和規(guī)范要求，因此受到項目部的嘉獎和業(yè)主的好評。

　　20xx年6月20xx年11月在中鐵廿局四處承建的青海省樂(都)化(隆)公路改建工程路基一標項目上任橋涵工程師。該標段長15公里，共有53個橋涵等結構物，其中小橋二座，拱涵二座，其余為鋼筋砼板涵和管涵。該工程的特點之一是工期緊，只有5個月，拆遷困難，要注意民族團結，還要保障交通。

　　因此我們的結構物采用了下面的措施來組織施工：

　　1、一次性基本上在每個結構物附近做好通車便道，以利交通;

　　2、由于地基是黃土，因此我們設阻水、導水設施，以防止雨水沖刷地基。

　　3、大拱涵變更為用相應排水量的波紋管來代替。

　　在這個項目上我的經(jīng)驗主要有以下幾點：

　　1、黃土地區(qū)的公路橋涵施工應該注意的一些事項，比如臺背回填采用土工格柵，注意防止雨水對地基黃土的沖刷等等;

　　2、石拱涵的施工工藝這里采用了支架和牛胎相結合的施工方法;

　　3、高原凍土地區(qū)公路施工中注意的一些事項，比如阻斷路基和路面之間的熱傳導，防止水在路基中的毛吸現(xiàn)象等等。

　　20xx年3月20xx年7月在深圳市道路工程公司承建的廣東省S274線開平段改建工程項目部任道路工程師。省道S274線開平段改建工程位于捻廣線開平市境內，路線起于開平市與新興縣交界處，起點樁號K49+500，途經(jīng)龍勝鎮(zhèn)、蒼城鎮(zhèn)，止于沙塘鎮(zhèn)朗畔，與已按一級公路改建完成的蒼城至長沙段連接，終點樁號K83+704.72，全長34.20km。主線路面為20cm6%水泥穩(wěn)定基層;15cm6%水泥穩(wěn)定基層;4.0和5.0Mpa25cm水泥混凝土路面。穩(wěn)定土攤鋪采用德國進口VogeleS20xx型攤鋪機，水泥混凝土攤鋪采用德國進口SP1500型滑模攤鋪機。

　　下面就主要的施工經(jīng)驗說明一下：

　　1、成功解決水泥砼施工中接縫處平整度的問題：前段施工結束時用6米長的鋁合金來控制平整度，然后在第二天施工前用水平儀來測量前段十米砼板的高程偏差，以此來調節(jié)第二天要施工的感應線高度;

　　2、許多水泥砼的路面行車不是很平穩(wěn)，但是在這個項目上我們的水泥砼路的平整度達到了規(guī)范要求，主要是我們采用了下面的措施，首先在攤鋪機的后橫梁上掛上麻布，其次在一長9米的小鋼管上縫上麻布，在拉紋前再拖二至三遍;再次是確定好料車的數(shù)量，以使攤鋪機不要停機待料時間過長等等。

　　20xx年7月20xx年9月在深圳市道路工程公司承建的深圳市園博園配套工程項目部任道路工程師。該工程是單層商鋪，設計采用徽派建筑風格，在這個工程中我了解了徽派建筑的一些特點，比如黛瓦、粉壁、馬頭墻、磚雕等等。

　　20xx年1月20xx年8月在深圳市龍華錦繡江南人行天橋項目部任橋梁工程師，本工程位于梅龍路錦繡江南三期、四期之間通道、橫跨梅龍路人行天橋、主橋長85.76米，橋寬4.3米，分為4跨，主車道凈高5.5米，輔道凈高4.5米，兩側各設人行樓道兩座雙向、人行梯道寬3.0米，凈寬2.7米，橋面雙向橫坡1.5%，縱向豎曲線坡度為=800米。地基持力層為全風化或強風化花剛巖，基礎采用鉆孔灌注樁，端承摩擦樁。在這個項目中我們的樁全部達到規(guī)范和設計要求。在這個項目上的經(jīng)驗是樁基礎的施工。具體見我的論文《淺談鉆孔灌注樁的質量控制》，這篇論文得到了工區(qū)技術負責人的高度贊揚。

　　20xx年8月今在深圳市道路工程公司承建的廣東省鶴山市雙和公路路面一標項目部任道路工程師。該工程和S274線差不多，只是該工程多了在特大隧道中攤鋪砼，在這個項目中我們成功解決了在特在隧道中利用水泥攤鋪機進行滑模攤鋪的問題，比人工鋪筑縮短了工期，提高了經(jīng)濟效益。得到了工區(qū)領導的表揚。

　　總之，這幾年我一直工作在一線，不斷努力提高自己的專業(yè)技術水平，實踐書本知識，另外在工作之余我參加了全國注冊一級建造師的考試，并一次性通過了考試。

　　我的成長與各個項目上的工程師們的指導、幫助是分不開的，在此一并表示感謝。

專業(yè)技術工作總結篇2

　　本人1983年參加工作，1996年開始從事水電建筑行業(yè) ，已有XX年的工作經(jīng)驗。XX年來，我緊緊圍繞本公司的工作思路和工作中心，全公司同志和我進一步發(fā)揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，順利地完成了每年度工作計劃和各項工作任務。自己的專業(yè)知識得到了加強，實踐經(jīng)驗得到了積累。為了能提高自己的專業(yè)技術水平，還參加了國家水利部與中央電大聯(lián)合舉辦的<<水利水電工程>>專科學習，我學習努力，不落后于任何人，吃住在工地，一有時間就鉆研專業(yè)技術知識，務實、認真是我的工作原則，吃苦耐勞是我的工作精神，我覺得只有認認真真，腳踏實地的工作才會換來應得的報酬，我做事盡職盡責，得到公司領導和同事好評，在工作中結合理論和實踐，我學到了許多工作和生活方面的知識及經(jīng)驗，現(xiàn)就我的專業(yè)技術工作簡單總結，主要參加的工程有：

　　由我參與規(guī)劃設計，施工組織，安全管理及工程項目經(jīng)理的主要工程有：新里商貿城，樓高7層，建筑面積 50000平方米，工程造價2500萬元，框架結構，工程質量合格；珠寶石水電廠，裝機5000kw，工程造價2800萬元，工程質量優(yōu)良；荷塘水電廠，裝機6000kw，工程造價3200萬元工程質量優(yōu)良；尚文水庫除險加固工程，工程造價3250 萬元，工程質量優(yōu)良；平花水電廠整體工程，裝機400kw，工程造價230 萬元，工程質量優(yōu)良；等等。

　　在多年的工作當中，讓我認識到，作為一個專業(yè)技術工作人員的艱辛和不易，我所參加規(guī)劃設計，施工組織，安全管理，項目經(jīng)理的工程項目均按計劃工期竣工，且均一次性驗收合格，，從未發(fā)生重大質量和安全事故。新的時代要求我們更要認認真真工作，踏踏實實做好每一件事，跟上建筑業(yè)的發(fā)展，作為一個與時代，與建筑業(yè)發(fā)展同步的人，在工作中，虛心學習，團結同事，努力學習專業(yè)知識，敢于采用新技術，不斷的提高專業(yè)技術水平，爭取早日成就輝煌，今后我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)秀工作態(tài)度，創(chuàng)造更高的工作業(yè)績。

專業(yè)技術工作總結篇3

　　自任現(xiàn)職以來，懷著對物理教學的無限熱愛，帶著滿腔熱情，始終如一地在物理教學工作中潛心鉆研，努力探索，緊跟時代步伐，與時俱進，在平凡的崗位上默默地奉獻著青春和汗水，本人自任現(xiàn)職以來，盡職盡責，努力鉆研，站在時代的高度對自己提出了嚴格的要求。作為新時代的一名中學物理教師，既掌握了較深厚的基礎知識，又具備了較強的教學實踐能力，不斷提高自己的業(yè)務文化水平，適應了新的時代對教師提出的新的要求。邊工作邊研究，針對實際，確定課題，做有意義的教學探索，致力于教學改革，較大幅度的提高了教學質量，成為了一個研究型的物理教師。

　　自任現(xiàn)職以來，工作成績突出，高質量的完成了教學任務，實現(xiàn)了各項教學目標，以課堂教學為主渠道，實施了素質教育，既精準地向學生傳授了物理知識，又培養(yǎng)了學生的自學能力和實驗能力。

　　本人熱愛物理教學工作，對工作充滿熱情，對教學充滿濃厚的興趣，不斷地探索新式教學方法，全身心的投入教學工作。心中總是裝著學生，關注學生的成長。寓教于樂，樂在其中，把教物理作為自己人生價值的體現(xiàn)。

　　本人掌握了深厚的物理知識功底，也對物理學科有著深刻的認識。物理知識與人類生活密切相關，是人類文明的重要組成部分。工具性與科學性的統(tǒng)一，是物理課程的基本特點。物理學科性質決定了這門課程具有多重功能和實用價值。教物理時必須面向全體學生，使學生獲得基本的物理知識和概念。還要培養(yǎng)學生的自學能力和實驗精神，指導學生正確的理解和運用物理知識去解決生活中的實際問題。

　　在新課標理念下，本人深入的學習了《當代教育理論》、《教育新理念》、《現(xiàn)代教育技術》、初中物理《課程與教學方法改革》等專業(yè)理論基礎知識，深入領會《物理課程標準》的精髓，為自己的物理教學工作打下堅實的基礎，也為自己的課堂教學設計找到了很好的理論依據(jù)。同時，也給自己敢于嘗試教研、教改工作樹立了信心。

　　隨著物理教學改革的逐步推行，在新課程理念、新課標思想的感召下，本人在課堂教學中，做了以下幾方面的研究和探索，效果顯著。

　　一、把教學重心落在學生身上，使學生成為學習和發(fā)展的主體。新課標下的物理教學倡導學生通過自己的.實驗去獲得知識，以求在此過程中有獨特的體驗和對物理概念獨特的理解。教學中我不斷調整自己的角色和行為，使自己成為學生發(fā)展的引導者和促進者，給學生動手實際操作的機會，參與到獲得知識的過程中。

　　二、強化學生自主學習的意識，培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣。在課堂教學中，本人為學生創(chuàng)設良好的自主學習情境，尊重學生的個性差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式，讓學生在自主的前提下，合作討論、相互補充，自己去參與獲得知識的過程。

　　三、本人在教學中，關注學生的基本素質的訓練和培養(yǎng)的同時，更重視開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學生主動探究的能力和勇于創(chuàng)新的精神，促進學生可持續(xù)發(fā)展。本人在任畢業(yè)班物理課時發(fā)現(xiàn)，學生在解答實踐題時，表現(xiàn)得很拘謹，或很盲目，有的甚至不敢答、不會答。于是，我以新課標為宗旨，鼓勵學生進行大膽地“創(chuàng)造性嘗試”。要求學生在熟讀題目的基礎上，主動積極的思維，表述自己的思考過程，加深理解，做到有所感悟和思考，讓學生多角度地暢談自己的收獲，獲得的思想啟迪，享受到的樂趣。也可以對題目內容提出質疑，還可以聯(lián)系社會生活拓展開去，經(jīng)過幾年來師生的共同摸索和實踐，我所任教班級的物理成績有了很大的提高。

　　四、在課堂教學中，重視對學生的情感、態(tài)度、價值觀的正確導向，為學生成為社會高素質的青年打下良好的基礎。本人在課堂上不但引導學生學習知識、培養(yǎng)能力，而且把培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，教育學生形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度，巧妙的融于教學內容當中。

　　本人在教學的同時積極參加教研、教改實踐活動，在活動中認真鉆研專業(yè)理論知識，深入研究教材，結合學生實際探索新教法，并虛心向教學經(jīng)驗豐富的教師學習，把先進的教學手段，巧妙的運用于課堂教學中，教學效果顯著。xxx、6課題研究成果《物理學科中自學能力的培養(yǎng)》榮獲盟級教育科研成果壹等獎。

　　本人還在工作之余認真總結經(jīng)驗教訓，把經(jīng)驗教訓形成理論，撰寫出教學論文一篇。20xx年撰寫的論文《利用“信息”激發(fā)學生探究物理的活力》獲區(qū)級壹等獎。

　　一分耕耘一分收獲，辛勤的汗水換來了令人可喜的成績。本人的教學成績優(yōu)秀，在歷屆中考、統(tǒng)考中列在全縣名列前茅。

　　面對今天取得的成績，本人并沒有滿足。我深知，這只是我教學生涯的開始，今后的路還很長，任務更艱巨。本人將繼續(xù)努力，不斷接受新思想、新理念，探索新的教學方法，提高自己的思想修養(yǎng)和文化素質，與時俱進，默默奉獻，做一名適應時代發(fā)展的優(yōu)秀教師。

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