學(xué)生會工作總結(jié)范文三篇
學(xué)生會工作總結(jié)范文（一）
一、明白責(zé)任嚴明紀律
本屆學(xué)生會共有七個部門：主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、播送站，共計56名成員。該屆學(xué)生會成立伊始，主席團就同一了思維，并對各部門、各部門負責(zé)人以及各部門每個成員明確了責(zé)任。各部門及成員要努力做好本部門的工作，并在開展活動時應(yīng)本著既分工又配合的精神。當(dāng)每個部門、每個成員都明確了自己的責(zé)任之后，工作起來便目表明確，各司其職，有的放矢，并且進一步的使每位成員明了自己的身份，或者說是角色。每個人都不是領(lǐng)導(dǎo)者，而應(yīng)當(dāng)在每次的活動中盡心努力地為全校同學(xué)做好服務(wù)工作。確立了自己的地位，便不會有至高無上的感到，能力使學(xué)生會有一個良好的口碑，才干和普通同學(xué)打成一片。
一個群體紀律的嚴明十分主要。沒有嚴明的紀律，工作中就會是人心渙散，不凝集力。針對這一點，主席團請求每周五下戰(zhàn)書應(yīng)用大課間召開一次例會，全部成員必需加入，沒有特別情形不得缺席，且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結(jié)上周工作，研討、部署下周工作。
常言說得好：沒有規(guī)則不成方圓。這樣的紀律和制度一直到最后都是堅不可破，且每個成員都無比愿意堅守這樣的紀律和軌制，由于每個人都明白，自己固然是服務(wù)者，但同時又是學(xué)生會的真正主人。每次例會的氛圍既是緊張的、高昂的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團結(jié)緩和、嚴正活躍。
二、德、智、體、美和勞動技能等方面的活動全面開展
德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是檔次明顯的，又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面發(fā)展跟使其健康成長須要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育，從翻新的視角看，是指為了充足挖掘?qū)W生的潛能，使其成為存在立異精力、實際才能與社會義務(wù)感，具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完美的新人而進行的包含德育、智育、體育、美育與勞動技巧教育等和諧發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這多少個方面的教導(dǎo)，學(xué)生會各部分適時的、井井有條地發(fā)展了多項運動。
三、配合學(xué)校搞好各項工作
�。ㄒ唬┬l(wèi)生檢查
全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢討是學(xué)生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生涯部的干部們不徇私交，給每個班級公平的評分，這使全校的衛(wèi)生狀態(tài)始終可能堅持在良好的狀況中。
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學(xué)生會的宣傳部承擔(dān)著學(xué)校的板報宣傳義務(wù)。因為設(shè)計精心，每期板報不僅具有濃烈的古代作風(fēng)，而且還具有實用性強、形狀雅觀慷慨、醒目等特色。同學(xué)們在板報欄上縱情抒發(fā)自己作為新時代高中生的喜悅心境和自豪感，以及對同學(xué)、老師、學(xué)校和故鄉(xiāng)、祖國的良好祝賀。這項工作的開展，活躍了校園文化氣氛，提高了校園文化環(huán)境，對污染校園起著踴躍的促進作用。
（三）配合學(xué)校搞好文明藝術(shù)節(jié)活動
在我校第屆文化藝術(shù)節(jié)活動中，學(xué)生會的全體成員全力以赴做了大批過細的工作。從張貼海報、名單排序、遴派主持人、到會場的安排、保持秩序等等，每個人都是瀆職盡責(zé)，使得屆文化藝術(shù)節(jié)順利勝利的進行。
四、學(xué)生會本身建設(shè)
學(xué)生會是參加學(xué)校管理、校園建設(shè)和進步校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織，作為一個由學(xué)生自治的組織，其自身建設(shè)至關(guān)重要。而學(xué)生會自身建設(shè)的要害，是學(xué)生干軍隊伍的建設(shè)。因此，切實增強學(xué)生會自身建設(shè)，就得從學(xué)生干部步隊入手，強化“自我教育、自我服務(wù)、自我治理”，一直加強自身建設(shè)，造就和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，為學(xué)生會穩(wěn)固健康發(fā)展供給堅實牢靠的組織保障。一年來，學(xué)生會始終保持“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的主旨，在不侵害國度、集體利益的條件下，代表廣大學(xué)生好處，反應(yīng)學(xué)生志愿，充分施展橋梁和紐帶作用；承當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展豐盛多彩且擁有創(chuàng)新意思的實踐活動的責(zé)任，增進了學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展；取得了一個又一個光輝的成績，在師生中建立了良好的形象。
作為一般同窗，要有集體聲譽感，那么作為學(xué)生干部，這種意識更不可或缺。學(xué)生會一班人的團結(jié)，直接影響著學(xué)生會建設(shè)的興衰。團結(jié)搞好了，心往一處想，勁往一處使，就能眾志成城謀提高，發(fā)生良好的效應(yīng)。學(xué)生會的成員大局部都有著良好的素質(zhì)，大家也都清楚這樣一個情理，因而每個部門都可以相互團結(jié)，相互贊助，相互支撐，互相配合。學(xué)生會自己也時常開展一些聯(lián)歡活動，大家在這樣一個大家庭里樹立了深沉友情，加深了懂得，彼此感想著暖和，感觸著友誼，加強了凝聚力，使學(xué)生會的各項工作健康有序的進行。
我作為三中學(xué)生會主席，在為學(xué)生會工作的日晝夜夜里，我的生命里煽動著豐滿而活潑的青春和熱情，感悟著三中這片熱土所帶給我的驕傲感與使命感，我從中取得了一段經(jīng)歷，一份財產(chǎn)，一種出色。在此，我要感謝所有幫助、支持過學(xué)生會工作的老師們、同學(xué)們。感激培育我的各位老師，感謝同我一起走過這段風(fēng)雨過程猶如兄弟姐妹個別的學(xué)生會同仁，是大家共同的努力使學(xué)生會取得了驕人的成就。
當(dāng)咱們剛走上學(xué)生會干部這個崗位的時候，我們純摯而年青的心里，交錯著惶惑、不安、沖動和祈愿。前面的路不管是陽光大道，仍是波折小橋，學(xué)生會工作的一段閱歷都將成為性命中最別致的景致。把力氣與熱忱注入你在學(xué)生會工作的每一天，給本人一個無悔的青春，給自己一個美麗的年華。
學(xué)生會工作總結(jié)范文（二）
這一學(xué)期以來，我們新一屆學(xué)生會干部在體育學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體干部同學(xué)的密切配合下，我們的各項工作都順利完成了。回顧這一學(xué)期，我們的工作有進步，也有不足之處�？偟膩碚f，我們的工作還是取得了一定的成績。如我們順利開展了迎新文藝晚會、寫給家長的`一封信、老人節(jié)游園晚會、溫馨居室設(shè)計大賽、文明寢室的創(chuàng)辦、校運會、普通話比賽、三筆字比賽、象棋比賽、足球聯(lián)賽等系列活動。這些活動的順利開展，是各位干部同學(xué)共同努力的結(jié)果。特別是在這些活動中涌現(xiàn)出來的干部典型，他們是：在迎新文藝晚會中，以王玲為部長的文藝部，在她的帶領(lǐng)下，副部長吳莎莎、顏江民及干事的共同努力下，負責(zé)整場晚會的節(jié)目彩排、刪選及現(xiàn)場的舞臺表演，為晚會的順利進行立下了汗馬功勞。還有以虢鵬為部長的宿管部、以汪超為部長的外聯(lián)部都為晚會貢獻了自己的一份力量。在溫馨居室設(shè)計大賽和文明寢室的創(chuàng)辦中，以虢鵬、陳靈芝為部長的宿管部、女生部，為我院的寢室形象在學(xué)校中得到了很大的提高。以湯蓉為部長的學(xué)習(xí)部，把普通話比賽、三筆字比賽、象棋比賽舉辦的有聲有色，并在全院師生中起到了一定的影響。還有一些活動，我們的干部同學(xué)都還做的不錯，有用心在做，也取得了一定的成績，由于一些原因，可能影響不大，但他們的付出還是值得肯定的。
我們這屆學(xué)生會共設(shè)有一個辦公室和七個職能部門，做為學(xué)生會主席，下面我就各個部門這一學(xué)期以來的工作情況做出總結(jié)。首先是辦公室，辦公室作為溝通各個部門并協(xié)助主席團做好各項工作的部門，這一學(xué)期以來，在陳翔為主任的帶領(lǐng)下，辦公室盡職盡責(zé)，各項工作都取得了一定的成績。協(xié)助主席團定期召開會議并做好會議記錄；做好《學(xué)工簡報》的采稿及收集工作。不足之處就是部門內(nèi)部的配合還不夠好，與兄弟學(xué)院的交流還不夠。然后宿管部和女生部，這兩個部門的工作性質(zhì)基本一致，日常工作就是管理和督促教室和寢室衛(wèi)生。這一學(xué)期以來，通過兩位部長的不懈努力，我們學(xué)院的衛(wèi)生狀況還是有所改觀的。特別是教室衛(wèi)生有很大的提高。也通過搞了一些評比和創(chuàng)建活動來調(diào)動同學(xué)們的積極性。但是我們學(xué)院的衛(wèi)生狀況仍然比較嚴峻，特別是寢室衛(wèi)生，有待改善，這將是宿管和女生部下學(xué)期的各種重點。其次自律部，作為監(jiān)督干部同學(xué)的部門，這一學(xué)期以來，制定出了干部管理條例以及優(yōu)秀干部評比辦法。這對于我們的干部管理與建設(shè)起到了積極作用。加強干部的管理與建設(shè)，監(jiān)督干部的行為舉止，極大的推動我們團隊的發(fā)展。再次學(xué)習(xí)部，這一學(xué)期以來，圍繞促進學(xué)習(xí)氛圍、緩解學(xué)習(xí)壓力，開展了五大活動，起到了積極的效果。通過這些活動，也挖掘出了不少優(yōu)秀的同學(xué)，起到了樹立學(xué)習(xí)典型的作用。不足之處就是與其他部門及主席團的溝通不夠，導(dǎo)致部分活動不是很成功�；顒拥南嚓P(guān)內(nèi)容和活動開展時遇到的困難沒有及時的向上匯報及尋求幫助。再次體育部，這一學(xué)期以來，由于條件的限制，活動開展的不多。除了校運會的運動員選拔及足球聯(lián)賽，就沒有開展過什么活動了。下個學(xué)期會多開展一些活動，并會加強與各部門及主席團的交流。最后文藝部，作為主文藝活動的部門，這一學(xué)期以來，其最大的活動就是成功的策劃了迎新文藝晚會。迎新文藝晚會的順利舉辦，是離不開文藝部努力工作的結(jié)果。其還協(xié)助宿管部和女生部搞好溫馨居室的設(shè)計和文明寢室的創(chuàng)辦。還配合校文體部組織了創(chuàng)意市集活動。如果能多開展一些活動的話就跟好了，把我們學(xué)院的特色打出去。
但在這一學(xué)期中，我們的干部同學(xué)也暴露出了不少問題。由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足：一、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。各大職能部門“割據(jù)”一方，很少有信息上的共享。表現(xiàn)之一就是讓同學(xué)們感到莫名其妙的同一時間、同一學(xué)生對象、不同部門要做不同的事，讓他們是驚訝和無奈之余仍舊得施行“分身術(shù)”，兩地游擊。于是，在這一點上，給我們提了一個醒：不同的學(xué)生部門之間的信息共享、信息交流至關(guān)重要，否則影響的還是學(xué)生的成長，學(xué)院的發(fā)展。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進一步提高。二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各部門之間未交接好，導(dǎo)致校舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。三、與兄弟學(xué)院及校學(xué)生會的交流不夠，宣傳力度不夠，我們的活動大多只限于我們自己學(xué)院內(nèi)部。活動的開展阻力較大。四、我們的學(xué)生干部與本院學(xué)生和老師的交流不夠，導(dǎo)致有些活動得不到老師和同學(xué)的支持、參與。五、學(xué)生會各個部門與主席團的溝通還不夠。六、學(xué)生會各個部門和團總支各個部門的聯(lián)系不夠，我們的主要干部同學(xué)之間的交流也還不夠，缺乏團隊意識。
我們相信通過我們的努力和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們的工作會取得更加輝煌的成績，在今后的工作中，我們會做好學(xué)生會工作計劃，爭取將工作做到更好！
學(xué)生會工作總結(jié)范文（三）
時間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進步！
酸：學(xué)生會是個大集體，是個大家庭。學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長，他（她）們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學(xué)習(xí)，教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里。我在學(xué)生會工作的一年時間里，先后經(jīng)歷了兩位老師調(diào)動工作。每當(dāng)老師在例會上宣布組織上的決定時，宣布自己就要離開時，那是我心里最酸的時刻。日常的工作中老師們給了我們太多的關(guān)愛，也給了我們太多的感動，內(nèi)心的不舍卻只能化為酸酸的淚水，而這也成為自己工作動力的源泉，時刻提醒自己要努力工作。
苦與甜：就感覺這兩個詞是永遠也分不開的，這對意思相反的詞有時卻有相同的意義。學(xué)生會的生活對我來說就是苦與甜的！大一新生來報到時，我每天五點剛至就要爬起床，也許那時我是苦的。但當(dāng)我看到通過自己的努力，把一個個學(xué)弟學(xué)妹都安頓好了，看到他們快樂的笑臉，那時，我是最快樂的；開運動會時，我要頂著烈日為運動員們照相，一天下來，人曬黑了，也許那時我是苦的。但當(dāng)我為他們留下了許多精彩瞬間，看到我們學(xué)院的好成績也有些許自己淺淺的印記，那時我是最快樂的。苦與甜對我來說，似乎并沒有太清的界限，甚至也沒那么重要，最重要的是，這些充斥著苦與樂的生活中充滿了意義，我在這樣的生活模式下各方面能力得到了前所未有的提升，在這樣的生活中我感受到了拼搏的樂趣，服務(wù)的樂趣以及合作的樂趣。這難道不就是自己一直在追尋的生活方式嗎？
辣：辣也是古人發(fā)明的一個形容詞吧，它所描述的生活在學(xué)生會的生活中可能有。但是我想，古人所說的這些形容詞不外乎是古人對自己對生活的感受的一種描述，世界上沒有人能完全理解這個詞的含義，除了那位說出它的古人。所以我也不敢說自己所經(jīng)歷的哪一部分的生活是屬于辣的，但就像我上文所說：我的生活方式讓我感到有意義，我喜歡這種生活方式，這就足夠了。
在學(xué)生會的一年時光中，我成長了許多，我從一個整日持著課本的書生漸漸懂得了做人的道理，懂得做人不能只為自己，為他人服務(wù)更重要，我也漸漸從為他人服務(wù)中體會到了樂趣。我有過這樣的經(jīng)歷，這樣的經(jīng)歷讓我充實，讓我快樂，以后我必將一如既往的堅持下去。以前做得好的，我將再接再厲；以前做得不夠的，我將多多學(xué)習(xí)，聽取老師同學(xué)意見，努力完善。
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