學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部上學(xué)期工作總結(jié)（精選5篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，想必我們需要寫好工作總結(jié)了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部上學(xué)期工作總結(jié)（精選5篇），歡迎大家分享。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部上學(xué)期工作總結(jié)1
江水東逝，落日西沉，彈指間，半年的工作將近尾聲。總的來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間的工作情況較好，尤其是新一屆干事的表現(xiàn)給我們帶來(lái)不少驚喜。作為外院學(xué)生會(huì)的常規(guī)部門之一，紀(jì)檢部在營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的方面還是起了不可替代的作用。下面我將對(duì)紀(jì)檢部半年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、紀(jì)檢部的常規(guī)工作
對(duì)于常規(guī)工作，工作伊始，我們就在以前的基礎(chǔ)上改進(jìn)，制定嚴(yán)格要求，加強(qiáng)檢查力度。首先在早餐檢查問(wèn)題上，我們制定了更為嚴(yán)謹(jǐn)有效的方案——注意是否有同學(xué)將早餐藏在包內(nèi)，檢查早自習(xí)的過(guò)程中要求干事對(duì)班內(nèi)吃早餐的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將結(jié)果匯總到考勤表交至?xí)浖皩?dǎo)員處，取得了較為顯著的成果。其次是早晚自習(xí)的考勤問(wèn)題，在第一次檢查自習(xí)出勤的時(shí)候，就著重強(qiáng)調(diào)了假條問(wèn)題，有效避免部分負(fù)責(zé)人為缺勤同學(xué)編造理由的情況。常規(guī)工作井井有條，效果顯著，不僅有利于外院風(fēng)氣建設(shè)，更為評(píng)估的順利進(jìn)行提供了秩序保障。
二、紀(jì)檢部的非常規(guī)性工作
這方面的工作主要包括兩項(xiàng)：重大活動(dòng)的座次安排以及秩序維持工作和校園文明督察工作。
第一項(xiàng)工作主要體現(xiàn)在了外院迎新晚會(huì)中，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)了座次安排、引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)秩序維持的工作。在入場(chǎng)過(guò)程中我們采用了按班入場(chǎng)的辦法，避免了以往入場(chǎng)過(guò)程中擁擠嘈雜的情況。晚會(huì)舉辦過(guò)程中，在各個(gè)位置合理安排了干事，避免了過(guò)道的堵塞，尤其在晚會(huì)結(jié)束后能及時(shí)清空過(guò)道，讓到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他嘉賓能先行離場(chǎng)。晚會(huì)工作較為令人滿意，既鍛煉了干事個(gè)人的工作能力，又提高了部門內(nèi)部的協(xié)調(diào)合作能力。
第二項(xiàng)是校園文明督察活動(dòng)。本學(xué)期的文明督察活動(dòng)與以往不同，每天由兩個(gè)學(xué)院合作完成。由于干事們剛接觸這項(xiàng)工作，再加上天氣寒冷，我們擔(dān)心他們吃不消，所以在第一次檢查結(jié)束后，我們進(jìn)行了分組督察，給干事留出足夠?qū)W習(xí)時(shí)間。校園文明督察活動(dòng)雖然辛苦，但也為我們提供了一個(gè)與其他學(xué)院優(yōu)秀人才交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)。
三、志愿者隊(duì)工作
外院紀(jì)檢部是臨沂大學(xué)青年志愿者隊(duì)在外院的一支小分隊(duì)，所以我們也積極參加了學(xué)校組織的志愿活動(dòng)，其中比較重大的就是作為志愿者參加了臨沂第六屆市運(yùn)會(huì)開幕儀式。在此次開幕式中，紀(jì)檢部共派出四名志愿者參加志愿服務(wù)，積極配合校青聯(lián)以及現(xiàn)場(chǎng)安保人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，為參賽及觀眾人員提供幫助。其次，在青聯(lián)協(xié)調(diào)舉辦的獻(xiàn)血活動(dòng)中，志愿者隊(duì)也積極號(hào)召，帶領(lǐng)外院同學(xué)參加了獻(xiàn)血活動(dòng)。志愿服務(wù)充分顯示了我們紀(jì)檢部的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
除了上述工作外，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)了黨課培訓(xùn)期間的考勤工作，督促大家積極參加黨課培訓(xùn)。其次，紀(jì)檢部還于十四周策劃并舉辦了文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)，結(jié)果將在近期進(jìn)行公布。
從干事的篩選到現(xiàn)在干事已經(jīng)能夠獨(dú)立處理各種常規(guī)工作，作為部長(zhǎng)，我們深感欣慰。盡管現(xiàn)在的他們還會(huì)出現(xiàn)各種大大小小的錯(cuò)誤，但難能可貴的是他們?nèi)员Ａ糁粶p當(dāng)初的熱情。此外，我們會(huì)及時(shí)處理部門內(nèi)部存在的問(wèn)題，反思并改進(jìn)工作上的不足。不忘初心，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，爭(zhēng)取在下一學(xué)期中，使紀(jì)檢部的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部上學(xué)期工作總結(jié)2
歲月匆匆，懷揣憧憬與熱情我們一路走來(lái)。彈指一揮間，我們迎來(lái)這一學(xué)期的尾聲，這一學(xué)期的工作也告一段落！學(xué)校多姿多彩與井然有序的學(xué)習(xí)生活在默默地展示著我們工作的碩碩果實(shí)。每一位在紀(jì)檢部的成員都從每一個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了很多，在各項(xiàng)活動(dòng)工作中，在辛苦與充實(shí)中伴隨著快樂(lè)大家一起成�，F(xiàn)在，我們一起回首20xx，翹盼20xx，現(xiàn)將紀(jì)檢部20xx工作做一個(gè)總結(jié)。
一、回首
紀(jì)檢部是協(xié)助學(xué)生會(huì)各部門工作的完滿進(jìn)行的一顆螺絲釘，是同學(xué)正常學(xué)習(xí)生活強(qiáng)力保障！在平時(shí)，我們對(duì)系上的班級(jí)進(jìn)行出勤考查，對(duì)學(xué)校的食堂、面包房、小超市進(jìn)行衛(wèi)生檢查，從而為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)舒適的環(huán)境！我院管理學(xué)系在這一學(xué)期舉辦參加的許多活動(dòng)中都有我們的身影，為管理學(xué)系的成長(zhǎng)與強(qiáng)大添磚加瓦！我們的工作得到了師生的認(rèn)可與好評(píng)，同時(shí)我們也獲得許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)！
1、20xx年x月xx日下午，我系學(xué)生會(huì)新年動(dòng)員大會(huì)在x教召開。通過(guò)新學(xué)年動(dòng)員大會(huì)，讓大家對(duì)學(xué)生會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)，大家對(duì)新環(huán)境都得到一定程度的適應(yīng)，對(duì)工作的熱情都有大大提高！
2、“超級(jí)班級(jí)”是我院全體師生都非常關(guān)注的活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，展現(xiàn)了新生良好的精神面貌，更增強(qiáng)了各個(gè)班級(jí)之間團(tuán)結(jié)互助，相互友愛的精神。增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力與奮斗精神。管理學(xué)系紀(jì)檢部在此次活動(dòng)中付出了很多努力。從初賽開始的借教室、維持秩序到?jīng)Q賽前布置現(xiàn)場(chǎng)，大家一起忙碌并快樂(lè)著。
我們借傘棚，搭更衣室，現(xiàn)場(chǎng)布置等。在晚會(huì)中維持秩序可以看到我們忙碌的身影。晚會(huì)中，大家的歡聲笑語(yǔ)是對(duì)我們的的鼓勵(lì)！晚會(huì)后，大家一起收拾現(xiàn)場(chǎng)。后勤的工作是無(wú)聲的的，但正是有了這無(wú)聲的后勤，才得以使晚會(huì)完滿與成功。同時(shí)我們也因能參與進(jìn)活動(dòng)中而高興。
3、“健身操大賽”同樣有我們的身影。新世紀(jì)的大學(xué)生更加講求“德智體”的全面發(fā)展。我們系積極響應(yīng)院學(xué)生會(huì)的號(hào)召。大家積極報(bào)名參加，積極備戰(zhàn)。一起辛苦并快樂(lè)著訓(xùn)練。通過(guò)這次活動(dòng)，增強(qiáng)了各部門之間的了解，更展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的新面貌，提高了大家的運(yùn)動(dòng)熱情。
在這學(xué)期中，管理系還舉辦了許多有意義的活動(dòng)，紀(jì)檢部及其他各個(gè)部門都懷著高漲的熱情并抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去參與完成。
二、工作小結(jié)
在這一學(xué)期中，紀(jì)檢部基本工作是平時(shí)考查各班上課出勤率，以及管理系各種活動(dòng)的后勤工作。
1、工作中的優(yōu)點(diǎn)
紀(jì)檢部干事在各項(xiàng)活動(dòng)中一直保持高漲的熱情，大家互幫互助，保證各項(xiàng)工作完滿完成。在每次的例會(huì)中，遲到，早退現(xiàn)象很少。工作之余，大家互相關(guān)照，并通過(guò)一些活動(dòng)增加了大家的相互了解，增強(qiáng)了大家的凝聚力！
2、工作中的不足
在平時(shí)課堂出勤率的考查工作中，出現(xiàn)一些比如部分考查結(jié)果不真實(shí)，部分干事工作懈怠現(xiàn)象。下學(xué)期我們將對(duì)上述問(wèn)題采取措施，對(duì)考查結(jié)果采取部長(zhǎng)不定期復(fù)查機(jī)制，確�？疾榻Y(jié)果真實(shí)；與干事多溝通，多了解，有問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決！
三、小結(jié)
紀(jì)檢部是一顆螺絲釘，是管理學(xué)系學(xué)生會(huì)的螺絲釘，很微小，但一樣不可或缺，紀(jì)檢部還存在很多不成熟的地方，還要成長(zhǎng)，成熟。我相信在老師和大家的幫助與努力下會(huì)更加茁壯，更加成熟。
翹盼20xx，明天的管理學(xué)系學(xué)生會(huì)會(huì)更加強(qiáng)大，更美好。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部上學(xué)期工作總結(jié)3
已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)年，新的學(xué)年即將結(jié)束，這一學(xué)年的紀(jì)檢工作也將告一段落。這一學(xué)年我們以服務(wù)學(xué)生為原則，全心全意地為廣大同學(xué)提供服務(wù)，認(rèn)真、努力地完成各項(xiàng)工作。在各位老師以及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和同學(xué)的支持下，我們共同努力，在本學(xué)期的工作中取得了一定的成效。當(dāng)然我們還需要繼續(xù)努力。
在這個(gè)忙碌的學(xué)年中我們付出了很多，同時(shí)我們也收獲了很多。和學(xué)習(xí)部實(shí)行工作聯(lián)合制以來(lái)，我們做了檢查上課出勤率等工作，并配合兄弟部門完成了例如學(xué)校義務(wù)大清掃、掃雪等工作。在我們配合兄弟部門的同時(shí)，我們也開展了自己的活動(dòng)。在各個(gè)兄弟部門相互幫忙的同時(shí)也做到了相互配合、相互協(xié)作、相互促進(jìn)，最終使得我們各兄弟部門之間的關(guān)系更加緊密，更加廣泛。下面就對(duì)本學(xué)年我們部門主要工作進(jìn)行基本總結(jié)：
一、開學(xué)，重點(diǎn)做好新生入學(xué)教育
對(duì)新生進(jìn)行引導(dǎo)和介紹我系學(xué)生會(huì)，并在其中選取同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，通知選新具體時(shí)間、地點(diǎn)，然后，進(jìn)行了第一、第二、第三以及第四輪面試，為第五屆學(xué)生會(huì)換新血作準(zhǔn)備。其次為第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣隊(duì)準(zhǔn)備，對(duì)xx人的方陣隊(duì)進(jìn)行了為期一個(gè)月的訓(xùn)練。在此之間也對(duì)經(jīng)過(guò)了第一次面試的同學(xué)進(jìn)行考核。
二、紀(jì)檢部按上級(jí)的安排，提前讓考核期的同學(xué)進(jìn)入工作
對(duì)各班每天晚自習(xí)人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，不斷貫徹檢查時(shí)應(yīng)注意的各項(xiàng)事情，防止發(fā)生一些不好的影響，并對(duì)檢查的情況做好記錄，每周交給上級(jí)檢閱。因?yàn)楣ぷ鞯奶崆斑M(jìn)行，讓我們更快的熟悉和進(jìn)入狀態(tài)，為以后工作的順利執(zhí)行打下了基礎(chǔ)。
三、我部在堅(jiān)持每天工作的同時(shí)，為提高同學(xué)們每天晚自習(xí)的讀報(bào)興趣，為我院發(fā)掘新型人才，提高同學(xué)們業(yè)余生活水平
策劃第二屆大學(xué)生“優(yōu)秀讀報(bào)員評(píng)比”活動(dòng)，在學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和各班同學(xué)的支持下，本次比賽取得了圓滿的成功，并獲得了好評(píng)，其中xx同學(xué)以出色的表現(xiàn)取得了總決賽的第一名。本次比賽有xx名同學(xué)參賽。比賽過(guò)程中，參賽選手的表現(xiàn)都非常出色，內(nèi)容豐富多彩，表達(dá)技巧各具特色，展示出了自己的氣質(zhì)。最后經(jīng)過(guò)激烈的角逐，六位同學(xué)技?jí)喝盒�，在本次活�?dòng)中表現(xiàn)突出。但也應(yīng)我部因準(zhǔn)備不充分，沒(méi)召集一些觀眾，造成了冷場(chǎng)，這次活動(dòng)的舉行讓我們有了參照，我相信我部以后的活動(dòng)會(huì)干的更好！
四、針對(duì)各班晚自習(xí)出勤率過(guò)低，且對(duì)我部門的工作流程和目的不了解
我部召開了各班的班長(zhǎng)、紀(jì)檢委員會(huì)議。重在介紹紀(jì)檢部基本工作和目的，希望各班班長(zhǎng)和紀(jì)檢委員配合我們部門工作，并相互理解、合作，提高各班出勤率。在各班班長(zhǎng)和紀(jì)檢委員的積極配合下，會(huì)議順利召開。
五、紀(jì)檢部在努力完成自己部門工作時(shí)，也積極配合其他兄弟部門工作
如配合青協(xié)開展的“校園義務(wù)大清掃”活動(dòng)。在和學(xué)生會(huì)各兄弟部門的合作下，使我們懂得了兄弟部門需要團(tuán)結(jié)互助，xxxx學(xué)生會(huì)是一大家庭，我們應(yīng)當(dāng)做到互助、互愛、互信。
六、在去年平安夜，我們部門結(jié)束了自己的工作，上交了在每天晚自習(xí)出勤率方面表現(xiàn)突出的班級(jí)名單
正在為本學(xué)期的表彰大會(huì)、我系學(xué)生會(huì)元旦晚會(huì)準(zhǔn)備，而在下學(xué)期的工作上我們沒(méi)有自己本部門的活動(dòng)，我們部門和我們學(xué)生會(huì)其他兄弟部門一直在準(zhǔn)備春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備和開展。在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們部門負(fù)責(zé)的是拔河比賽，全系有14個(gè)班級(jí)參與了該項(xiàng)目，拔河比賽經(jīng)過(guò)為期三周時(shí)間的激烈角逐，xx班、xxx班和xxx班獲得了前三名！
七、在下個(gè)學(xué)期開始階段，出勤一直是個(gè)問(wèn)題
對(duì)于下個(gè)學(xué)期的出勤下降的情況，我部門進(jìn)行了總結(jié)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題修改了以前的檢查條例，增加了條例的一些內(nèi)容，重新整理印發(fā)給了各個(gè)班級(jí)。系領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對(duì)我們系的出勤也是非常關(guān)注，對(duì)我們的工作也是很支持。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們紀(jì)檢部又召集各班召開了一次班長(zhǎng)、紀(jì)檢委員會(huì)議。上我們向大家報(bào)告了這階段的情況，和情況的緊迫性和不樂(lè)觀的發(fā)展趨勢(shì)；重點(diǎn)闡述了新條例的內(nèi)容，聽取了各位班長(zhǎng)、紀(jì)檢的意見，解答了大家的一些疑問(wèn)。
這是我們紀(jì)檢部的年度總結(jié)，我們都以積極的心態(tài)去面對(duì)我們將要面對(duì)的事，我們都將責(zé)任放在心上去踏實(shí)做好每一件事，我們?yōu)橄聜�(gè)學(xué)年工作準(zhǔn)備著。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部上學(xué)期工作總結(jié)4
略微值得一說(shuō)的是高考，我們總算完成了高考任務(wù)。好像可以領(lǐng)到一些獎(jiǎng)金，因此，我自己心里喜歡。至于是怎么完成任務(wù)的，一切都在日日夜夜的教學(xué)教學(xué)過(guò)程之中。我不能復(fù)述這些教育教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié)，因?yàn)槟鞘遣豢蓮?fù)述的。而心想，高考無(wú)論如何不能指望奇跡或者偶然，我們只能相信事物發(fā)生發(fā)展的必然，絕不可心存僥幸。我過(guò)去說(shuō)過(guò)，我們宿松二中從日常教育教學(xué)直達(dá)6月7日高考，不僅要付出“二倍”的勤奮和辛勞，更要奉獻(xiàn)“二倍”的智慧與情感。我越來(lái)越覺(jué)得尋找到恰當(dāng)?shù)慕逃徒虒W(xué)方法很重要，而尤其突出的`則是要確定恰當(dāng)?shù)母星閼B(tài)度，要了解我們的學(xué)生，理解我們的學(xué)生，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)內(nèi)容與方法，以及設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)钠谕�，這是關(guān)鍵的。形而上的急、緊、管、壓、哄、糊，甚至打、罵、羞辱、處罰、向家長(zhǎng)投訴、告密，等等，都不一定奏效。這些，我在另外的總結(jié)文字中有專門的學(xué)術(shù)分析。那就但看結(jié)果，忽略結(jié)果之外的一切吧，我辛苦三年，能夠在最后完成學(xué)校分配的高考指標(biāo)，心滿意足了。
而我內(nèi)心所歡喜的，不僅僅是20xx年高考的達(dá)線率，而是更多的學(xué)生能夠懷著陽(yáng)光的心態(tài)從我面前離開。我的課堂上，學(xué)生是不壓抑的，甚至他們學(xué)習(xí)也是不很辛苦的。他們跟著我學(xué)習(xí)語(yǔ)文也相對(duì)簡(jiǎn)單，那些“難”和“深”我已經(jīng)放棄了。而至關(guān)重要的是他們慢慢地敢說(shuō)話，敢于寫出800個(gè)漢字，慢慢地懂得了人情，慢慢地相信了善良和真理，慢慢地相信未來(lái)。而畢業(yè)了，他們不罵我，且記得我，經(jīng)常聯(lián)系我。我的學(xué)生離開了，但他們?nèi)匀皇俏业纳鼡碛校@才是我真正的收獲。
半年轉(zhuǎn)教高一。一個(gè)教師的宿命，似乎一切都在輪回。然而我的教育和教學(xué)，我對(duì)學(xué)生的情感，我對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)，就都必須涅盤。是的，我希望我有更好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，更高的語(yǔ)文境界。當(dāng)我的語(yǔ)文重新開始，我主要從語(yǔ)文學(xué)習(xí)的養(yǎng)成教育入手，企圖把初中的學(xué)生迅速改變成高中的學(xué)生，把別人的學(xué)生迅速改變成我的學(xué)生，把懵懂少年迅速改變成會(huì)思考有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�。包括他們�?duì)于語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)，對(duì)于人生、社會(huì)、歷史、文化等等的廣泛的認(rèn)知。我越來(lái)越希望我成為一個(gè)“懶”老師，我所渴望的工作狀態(tài)是學(xué)生能夠主動(dòng)，課堂上主動(dòng)，課后主動(dòng)，校外主動(dòng)，甚至說(shuō)夢(mèng)話，吵架，都有主動(dòng)的表達(dá)意識(shí)，有積極的修辭，有縝密的邏輯。我渴望我的學(xué)生學(xué)習(xí)能夠事半功倍，我要求的是學(xué)生有積極的信念，有清潔的思想。我說(shuō)，一切都是語(yǔ)文。我說(shuō)，我就是語(yǔ)文。我說(shuō)，無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨時(shí)隨地，都是學(xué)習(xí)語(yǔ)文，且都在使用語(yǔ)文，享受語(yǔ)文。而且語(yǔ)文也始終是容易的，是美感的。語(yǔ)文課以及語(yǔ)文練習(xí)不是任務(wù)，而是一個(gè)由體溫的人他自覺(jué)的思維，唯美的情感陶冶，更是對(duì)于未來(lái)的奠基。經(jīng)過(guò)半年教學(xué)，我以為我逐漸接近了我的預(yù)期目標(biāo)�，F(xiàn)在，我的學(xué)生適應(yīng)了我的教學(xué)模式，他們都已經(jīng)是我的學(xué)生。因此，我對(duì)于我下半年的教育教學(xué)工作，先期給予適當(dāng)?shù)目隙ā?/p>
而對(duì)于教育教學(xué)研究，我自己也給了自己的任務(wù)。有所思考，也閱讀了很多資料，寫作了一定數(shù)量的教育教學(xué)隨筆，論文發(fā)表舉一例，有《語(yǔ)文教育的遮蔽》，發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文》雜志20xx年第四期，為卷首篇。外出教研活動(dòng)多以個(gè)人身份參加，曾受聘于安慶市教育局做了幾次“專家”、“評(píng)委”，受聘于安慶師范學(xué)院文學(xué)院，給他們的“國(guó)培班”做了一次講學(xué)。僅此而已。
不能做到更好，也不能做得更多，很抱歉。僅此。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部上學(xué)期工作總結(jié)5
這學(xué)期我擔(dān)任初二（1）班和初二（2）班的語(yǔ)文教學(xué)并擔(dān)任（2）班的班主任兼校辦主任，由于工作事務(wù)的繁忙和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的尚淺。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢有絲毫的馬虎和懈怠，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
語(yǔ)文是一門工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語(yǔ)文，就要讓學(xué)生喜愛語(yǔ)文，讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無(wú)法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些聯(lián)系生活實(shí)際的文化名人故事，讓他們?nèi)チ私馕膶W(xué)，從而了解語(yǔ)文，更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫作能力，對(duì)成績(jī)基礎(chǔ)好的同學(xué)很有幫助。
因?yàn)檎Z(yǔ)文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好和差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力，成績(jī)有望搞提高；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì)更好。
語(yǔ)文是語(yǔ)言，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持在早上七點(diǎn)十分就去讓班干部組織早讀情況，在半個(gè)小時(shí)的早讀中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
語(yǔ)文教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。
我所帶的兩個(gè)班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則是一切是無(wú)用功�！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師獲益匪淺。例如我在講授《中國(guó)石拱橋》的時(shí)候，這篇是事物說(shuō)明文，因此要“認(rèn)識(shí)和理解橋”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。用多媒體教學(xué)，讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛，這樣，授課就事半功倍。但是我這一點(diǎn)卻沒(méi)有做好，例如：當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心學(xué)習(xí)時(shí)，違反紀(jì)律，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期中考試我班的語(yǔ)文成績(jī)排名全校第一，期末考試也是一種對(duì)學(xué)生和老師考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。不過(guò)我了明白這其實(shí)并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
以上是我想到哪寫到哪，不成文，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
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