團(tuán)支部學(xué)生會工作總結(jié)

時間:2021-04-18 15:04:01 團(tuán)支部工作總結(jié) 我要投稿

團(tuán)支部學(xué)生會工作總結(jié)

  本學(xué)期以來,我班團(tuán)支部工作在系的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的關(guān)心和幫助下,制定了計劃與方向,按照學(xué)院的工作的總體要求,從本班的自身特點出發(fā),以團(tuán)結(jié)為動力,認(rèn)真落實上級的工作,積極配合每項活動,舉行多次團(tuán)日活動,活躍團(tuán)員思維,豐富團(tuán)員生活,努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的班集體。

團(tuán)支部學(xué)生會工作總結(jié)

  在此將本學(xué)期××國貿(mào)一班的團(tuán)支部工作情況以下匯報和總結(jié):

  一、9月10日,用最真誠的祝福為老師慶祝教師節(jié)

  老師是人類靈魂的工程師,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在做人上,都能給我們最有價值的教導(dǎo)。為了感謝老師們在過去一年里的教導(dǎo),本班同學(xué)在校園里為老師分舉行了一個教師節(jié)慶;顒。活動中,游戲環(huán)節(jié)里,學(xué)生和老師的相互配合,相互交流把活動帶到高潮。這次活動的舉行更有利地拉近了同學(xué)跟老師之間的距離,雙方的關(guān)系更加親密。

  二、10月30日,“愛我城建,共建新家園” 友誼籃球賽

  為構(gòu)建一個和諧、友愛的校園,我班與08國貿(mào)一班進(jìn)行了一次小型的友誼籃球賽。同學(xué)們的表現(xiàn)都非常積極,配合得很好,場上同學(xué)激烈比賽,場下的同學(xué)就在旁打氣加油,氣氛融洽。這場籃球賽,把兩班同學(xué)由陌生帶到了熟悉,突出了本次活動主題——友誼。

  三、11月6日,大力神杯

  響應(yīng)經(jīng)貿(mào)系號召,在本班同學(xué)中選出8名同學(xué)參加本次比賽,同學(xué)們都踴躍報名,出于公平,最后由投票形式選出8名同學(xué)。比賽過程中,同學(xué)們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓人驚訝。雖然獲不到名次,但是他們的合作與勇氣精神可加。

  四、11月19日,文明生活 健康成長

  為引導(dǎo)同學(xué)走上文明、健康的道路,本班在室內(nèi)舉行了一次有關(guān)文明、健康知識活動。主題內(nèi)容由所有有班干部一起討論、分析,最后達(dá)到共識的成果。本次活動積極向上,娛樂大家之余,還能夠讓同學(xué)們對文明和健康有更多的了解,同時行動起來,做個標(biāo)準(zhǔn)的文明大學(xué)生。

  五、12月3日,感恩母親 感恩社會

  一首讓人感動的《感恩的心》把活動拉開了序幕,大家懷著感恩的心觀看了老師為我們提供的'英文片《粉紅狍》,片子多偏與社會,也具有娛樂性,但最后,老師的一個感人故事,讓每個人對相隔數(shù)里的家有了想念,想起母親的嘮叨,想起父親嚴(yán)厲的囑咐。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,帶著感恩的心走到任何地方。

  六、12月11日,消防演習(xí)

  為在全體同學(xué)中普及消防知識,強(qiáng)化消防安全意識,增強(qiáng)同學(xué)們在突發(fā)事件中的應(yīng)急能力,從化市消防大隊來到我院做消防演習(xí),我班同學(xué)踴躍參與了此次活動。

  優(yōu)點:

  1、全部班干部每次活動都賣心賣力地付出,引導(dǎo)同學(xué)走向團(tuán)結(jié)合作

  2、同學(xué)們都積極向上、認(rèn)真對待每次活動

  3、課外活動都踴躍參與,把集體利益放在首位

  不足之處:

  1、我支部在實踐工作中,還存在一些不足,在活動中,出現(xiàn)了不少問題,從中累積了不少經(jīng)驗,吸取了不少教訓(xùn)。

  2、有部分活動,策劃做得不夠完善,很多情況沒有考慮到。

  3、做事過于倡促,急于求成。

  總而言之,我班團(tuán)支部在工作中實事求是,吸取經(jīng)驗,揚(yáng)長避短,再接再厲。團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強(qiáng)班級凝聚力。經(jīng)貿(mào)系07國貿(mào)一班這支優(yōu)秀的隊伍在任何時刻都緊密團(tuán)結(jié)在班團(tuán)支部,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅韌的姿態(tài)去對抗風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn),在人生這頁紙上畫上輝煌的一筆。

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