地方教育局工作總結(jié)

時間:2021-06-25 15:53:44 工作總結(jié)范文 我要投稿

地方教育局工作總結(jié)范文(通用10篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧,下面是小編為大家整理的地方教育局工作總結(jié)范文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

地方教育局工作總結(jié)范文(通用10篇)

  地方教育局工作總結(jié)1

  20xx年,我區(qū)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、特色”發(fā)展為目標(biāo),以教書育人為根本,以改革創(chuàng)新為動力,以促進公平為重點,以提高質(zhì)量為核心,全面實施素質(zhì)教育,加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè),各項工作取得階段性成效。

  (一)科學(xué)統(tǒng)籌,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

  過去的一年,是我區(qū)實施校安工程的關(guān)鍵之年,也是任務(wù)最為繁重的一年,共改造校舍面積25.5萬平方米,其中加固10萬平方米,重建2.5萬平方米,遷建13萬平方米,總投資5.85億元。育才中學(xué)、實驗小學(xué)金橋社區(qū)、銀河新區(qū)初中、文山初中、金樂小學(xué)等新建工程已經(jīng)破土動工,預(yù)計2013年秋季開學(xué)前投入使用。布局調(diào)整工作進入新階段。2013年暑期,實施完中改初中1所,撤銷初中4所,并順利完成學(xué)生安置、教職工分流、清產(chǎn)核資等工作。協(xié)調(diào)校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,妥善解決異地新建學(xué)校校園規(guī)劃、土地指標(biāo)、資金等問題,保障教育的“擴大”和“增強”。公辦幼兒園建設(shè)完美收官。根據(jù)各鎮(zhèn)實際情況,分別采取整體規(guī)劃、因地制宜、及時調(diào)整、分類推進等舉措相繼完成19個鎮(zhèn)的公辦園建設(shè)任務(wù)。省優(yōu)質(zhì)園比例大幅度提升,由一年前的3家增加到現(xiàn)在的30家

  (二)品學(xué)并重,深化素質(zhì)內(nèi)涵

  教育質(zhì)量的高位提升,是實現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。我們以學(xué)校品牌建設(shè)為抓手,以主題教育活動為載體,深入實施素質(zhì)教育,不斷提高育人質(zhì)量。各中小學(xué)以社會主義核心價值觀教育為重點,進一步創(chuàng)新德育載體,優(yōu)化德育途徑,開展好各層面的學(xué)校德育活動。二爻中學(xué)不斷探索和豐富“陶生活”,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生做“道德的小先生”;金沙中學(xué)為學(xué)生營造大德育環(huán)境,對學(xué)生進行跟蹤教育,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會教育和諧統(tǒng)一;平潮中學(xué)組建“心理俱樂部”社團,通過多種途徑對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo);四安中學(xué)開辦德育培訓(xùn)班,以德育人,轉(zhuǎn)化學(xué)困生;農(nóng)綜技校建立學(xué)生管理長效機制,每月舉行一次德育工作總結(jié)大會,表揚先進、教育落后;通海中學(xué)深入推動“成長卡伴我行”活動,通過各項活動發(fā)放成長卡,讓每個學(xué)生都能收獲成功的快樂;小學(xué)深化德育品牌建設(shè),在全國和諧德育年會上,獲得全國“百家德育示范學(xué)!笔鈽s。各學(xué)校以“創(chuàng)特升格,文化立!睘槠脚_,做強特色品牌。金沙中學(xué)重視教師科研,培育學(xué)校發(fā)展動力,將老師的最新的教科研成果集結(jié)成冊,創(chuàng)設(shè)了金中?段⒔逃罚皇壑袑W(xué)承辦“首屆全國青少年生肖集郵聯(lián)誼會”、“區(qū)中小學(xué)生手繪封設(shè)計大賽”等活動,進一步提升學(xué)校集郵文化品牌;興仁小學(xué)為每一位學(xué)生建立體藝個人檔案,做多才多藝、全面發(fā)展的學(xué)生已經(jīng)成為每個學(xué)生追求的目標(biāo);川港小學(xué)著力打造“成就兒童”文化,學(xué)校被中國教育報刊社表彰為“中國當(dāng)代特色學(xué)校”;李港小學(xué)運用現(xiàn)代化手段輔助學(xué)校管理,教育博客,成為教師集體備課、業(yè)務(wù)建檔、工作反思的平臺;新生小學(xué)的消防安全教育獨樹一幟,成為全區(qū)第一所少年消防警校;育才中學(xué)致力于責(zé)任校園的打造、努力讓責(zé)任文化走進師生的靈魂深處;實驗幼兒園開展“家長走進活動室”系列助教活動,家長們結(jié)合自身職業(yè)設(shè)計活動,開闊幼兒視野,拓展幼兒學(xué)習(xí)領(lǐng)域。成功舉辦區(qū)第五屆中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié),入選市校園藝術(shù)節(jié)展演節(jié)目數(shù)列各縣(市、區(qū))首位,小學(xué)創(chuàng)作并演出的節(jié)目《英子的日記》和實驗小學(xué)的鋼琴與小提琴合奏參加了全省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的展演與評比,我局被南通市教育局授予優(yōu)秀組織獎。暑期,完成了“高中生假期自主學(xué)習(xí)作業(yè)講評”共315節(jié)課的拍攝制作任務(wù),并通過電視臺和教育視頻網(wǎng)站同步播出,據(jù)網(wǎng)站統(tǒng)計,單課的最高點擊率達3037次,暑期的總點擊量超過30萬次,取得了良好的社會反響。2013年,我區(qū)學(xué)生在教育部門主辦的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、作文等學(xué)科競賽中獲省一等獎56人,二等獎285人,三等獎156人,獲南通市等級獎900余人。

  (三)德才雙修,激勵教師成長

  各中小學(xué)加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,切實增強教師的責(zé)任感、使命感,提升教師人格魅力和學(xué)識魅力。積極開展“青年文明號”、“巾幗示范崗”、“黨員示范崗”、“學(xué)宋英、學(xué)周江疆、學(xué)張麗莉、學(xué)周福如先進事跡”和“學(xué)黨章、明義務(wù)、盡責(zé)任、當(dāng)范本”十八大精神學(xué)習(xí)等活動,提升教師職業(yè)精神。二爻中學(xué)每一位黨員干部幫扶一位困難學(xué)生,善待如子;二甲中學(xué)組織開展“我敬我?guī)煟覑畚疑毙蕾p教育活動,在欣賞與鼓勵中共同前行;平潮中學(xué)對違規(guī)家教“零容忍”,成立違規(guī)家教整治小組,嚴(yán)查師德失范行為;劉橋小學(xué)借助“道德講堂”平臺強化師德教育,“道德講堂”模式在全區(qū)各學(xué)校推廣。2013年,我區(qū)共授予季云等78名同志“南通市區(qū)師德標(biāo)兵”榮譽稱號;興仁中學(xué)翟菊紅老師被評為“省師德先進個人”;金沙小學(xué)張英、騎岸初中王愛春兩名老師喜獲南通市第九屆“園丁獎”;先鋒初中“英雄教師”周福如被授予“南通市優(yōu)秀教育工作者”稱號,并入選“中國好人榜”;家紡城小學(xué)陸燕老師關(guān)心愛護流動兒童的事跡在《新德育》等省市媒體宣傳報道,并被評為“好人”候選人。全面改革教研、培訓(xùn)方式,實行“研訓(xùn)一體”。舉辦“成長有‘道’主題沙龍、“全國知名教育專家大講壇”、“特級教師論壇”等活動,為名師搭建成長平臺。教科室組織沙龍成員赴金郊初中、騎岸小學(xué)等19所學(xué)校開展教科研“手拉手”活動,共執(zhí)教教學(xué)研討課64節(jié),舉行相關(guān)教學(xué)研討28場,從操作和理念兩個層面,提升活動的內(nèi)涵與品質(zhì)。在暑期全員培訓(xùn)中,我區(qū)參訓(xùn)教師合格率為100%,優(yōu)秀率為94.9%,位居全市第一。此外,我區(qū)還推薦40人分別參加高中英語、物理、化學(xué)學(xué)科骨干教師提高培訓(xùn),70人分別參加農(nóng)村初中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)提高培訓(xùn)。各中小學(xué)牢固樹立教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展第一生命線的意識,全面抓實教學(xué)質(zhì)量管理。石港小學(xué)建構(gòu)“自我調(diào)節(jié)”課堂教學(xué)模式,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和自主水平的同時,大幅度提高教學(xué)效率;五窯小學(xué)開展學(xué)情問卷調(diào)查,了解學(xué)生真實的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),努力提高教育教學(xué)的針對性、科學(xué)性、藝術(shù)性;川港中學(xué)不斷優(yōu)化教學(xué)過程管理,提出“低起點、小步走、重進步、看發(fā)展”的教學(xué)管理策略,教學(xué)質(zhì)量有了新起色;家紡城小學(xué)從流動兒童的實際情況出發(fā),進行“學(xué)的課堂”探索,為不同基礎(chǔ)的孩子尋找發(fā)展點;金沙小學(xué)組建學(xué)科智囊團,提高學(xué)科話語權(quán),推動教研組“主題教研”的有效引領(lǐng);西亭中學(xué)建立青年教師發(fā)展共同體,形成“學(xué)”、“講”、“練”、“探”的教學(xué)合力,建構(gòu)共同的課程文化和教研文化;育才中學(xué)重視教學(xué)過程質(zhì)量分析,每月編輯一期教學(xué)情況簡報,通報存在的問題,提出改進建議,促進教師教學(xué)水平的提高。教科研能力的不斷增強,帶來教學(xué)水平的不斷提升,2013年,我區(qū)教師在教育行政部門、教研部門組織的教學(xué)基本功競賽、優(yōu)課評比中共獲全國一等獎2人,二等獎1人,省級一等獎3人,二等獎2人,三等獎2人,南通市一等獎26人。

  (四)多策并舉,提升服務(wù)能力

  調(diào)整和優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu),加強品牌特色專業(yè)和實訓(xùn)基地建設(shè)。中專繼機電專業(yè)之后,會計電算化專業(yè)成為省品牌專業(yè),建校工程造價專業(yè)被評為南通市特色專業(yè),中專會計電算化實訓(xùn)基地被評為南通市公共實訓(xùn)基地,精密模具、會計電算化、工藝美術(shù)等3個實訓(xùn)基地被南通市教育局推薦參加省高水平示范性實訓(xùn)基地遴選,中專學(xué)生創(chuàng)業(yè)園通過了南通市年檢。強化技能訓(xùn)練。在2013年南通市職業(yè)學(xué)校技能大賽中,中專師生榮獲10個一等獎、20個二等獎、14個三等獎,獲獎率達67.7%,超過南通市平均獲獎率10個百分點。加強校企合作。中專與攜程信息技術(shù)(南通)有限公司、富士康科技集團鴻準(zhǔn)精密模具有限公司被評為南通市校企合作最佳組合,中專、農(nóng)綜技校與恒力(南通)紡織新材料產(chǎn)業(yè)園成功對接,達成服務(wù)意向;各職業(yè)學(xué)校全力推進畢業(yè)生就業(yè)工作,為經(jīng)濟社會發(fā)展輸送合格人才,全區(qū)畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上。提升成人教育服務(wù)水平。建立成人教育學(xué)校教職工掛鉤服務(wù)村、企制度,各鎮(zhèn)成人教育學(xué)校(社區(qū)教育中心)積極組織開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)民實用技術(shù)、企業(yè)職工等各類培訓(xùn)活動,培訓(xùn)率達50%以上。金沙鎮(zhèn)、劉橋鎮(zhèn)成人教育學(xué)校積極創(chuàng)建農(nóng)科教結(jié)合示范基地,充分發(fā)揮基地的技術(shù)引領(lǐng)、示范輻射功能,在發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)方面作出了積極有效的探索,收到良好的社會效應(yīng)。

  (五)內(nèi)煉外聯(lián),引領(lǐng)行風(fēng)提升

  認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。圍繞12項黨風(fēng)廉政建設(shè)重點工作,與各中小學(xué)、局直單位一把手簽訂責(zé)任書。按照“一崗雙責(zé)”的要求,切實抓管職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè),對信訪舉報和日常管理存在問題涉及的人和事,及時對當(dāng)事人提醒和誡勉談話,共找談30余次。積極開展廉政教育,觀看《背叛與懺悔》《清泉洗心》等警示教育片。參觀區(qū)黨風(fēng)廉政教育中心,撰寫體會文章,查找崗位廉政風(fēng)險點,健全內(nèi)控制度。深入推進廉潔文化進校園創(chuàng)建活動,努力營造對師生的廉潔教育氛圍。截至2013年底,已建成省級廉潔文化示范學(xué)校2所,市級廉潔文化示范學(xué)校9所,區(qū)級廉潔文化示范學(xué)校60所。健全信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制度,確保信訪事項件件有落實,事事有回音,有效處置各類信訪,化解各類矛盾,維護教育形象。2013年共辦理各類信訪200余件,為民服務(wù)熱線85件,受理公眾監(jiān)督欄目各類咨詢、投訴、建議800余件。扎實開展教育行風(fēng)評議活動。聘請14名行風(fēng)監(jiān)督員,對教育系統(tǒng)作風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)進行日常監(jiān)督。發(fā)放征求意見表,收集社會各界對教育的意見和建議,抓好整改工作。全體教職工全局觀念和責(zé)任意識不斷增強,在鎮(zhèn)級評議學(xué)校行風(fēng)活動中,教育系統(tǒng)位列9個參評公共服務(wù)行業(yè)第2名。進一步深化“省平安校園”的創(chuàng)建。2013年,我區(qū)又有6所學(xué)校通過檢查驗收,截至目前,已有28所學(xué)校獲得“省平安校園”稱號。人防體系建設(shè)全面加強,全區(qū)已配備駐校專職保安307名。各定點學(xué)校、幼兒園技防建設(shè)也全面達標(biāo),共有70所中小學(xué)、14所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控點達795個。物防設(shè)施配備進一步規(guī)范。各學(xué)校教師辦公區(qū)域、師生住宿生活區(qū)域及微機室、實驗室等重要部門,安裝防盜門窗、報警設(shè)施,重點區(qū)域消防設(shè)施落實率達到100%。

  地方教育局工作總結(jié)2

  今年上半年,在局黨委和全區(qū)廣大教育工作者的努力下,我們按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,圓滿地完成了年初制定的各項計劃,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

  一、上半年工作小結(jié)

  1、開學(xué)基本情況

  在我局的統(tǒng)一部署下,全區(qū)中小學(xué)校于2月26日正式開課開講,由于各學(xué)校勸學(xué)措施得力,確保了全區(qū)適齡兒童入學(xué)就讀,全區(qū)43746名學(xué)生報到上課,其中小學(xué)生應(yīng)到23124人,實到23124人,鞏固率達100%;初中生應(yīng)到11913人,流失12人,鞏固率達99.98%;高中生應(yīng)到8721人,流失125人,鞏固率96.54%。

  今年春季開學(xué),我區(qū)全面啟動了城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育,全區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格按省、市文件,報名入學(xué),沒有亂收學(xué)生一分錢,家長、學(xué)生真正得到實惠。

  2、兩項督導(dǎo)評估情況

  今年4月16日至19日,市教育工作督導(dǎo)評估考核團一行16人區(qū)教育工作進行了兩項評估,評估團對城區(qū)XX年年教育工作給予了高度評價,同時也指出了我區(qū)教育工作中存在的問題和不足,并提出了限期整改的建議,F(xiàn)在,這些問題我區(qū)已基本整改到位。

  3、“普九”化債工作

  去年12月,我省“普九”化債工作全面啟動,為搞好這項傾倒工作,我區(qū)成立了“普九”化債工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,層層召開了動員大會,指導(dǎo)和組織各學(xué)校認(rèn)真清理賬目,鎖定數(shù)據(jù),全區(qū)共鎖定“普九”債務(wù)9280多萬元,并順利通過了省里的檢查。

  4、加大城區(qū)教育資源整合力度

  城區(qū)學(xué)校布局工作進一步加快,八中40多畝地已征用,大科中心小學(xué)資產(chǎn)處置進入正式實施階段,5月21日,王雄書記在三中召開教育工作現(xiàn)場辦公會,決定成立以常務(wù)副區(qū)長為組長,分管副區(qū)長為副組長、機關(guān)部門和單位負(fù)責(zé)人為成員的城區(qū)教育布局調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)城區(qū)布局調(diào)整和學(xué)校閑置校產(chǎn)的處置工作,決定加快城推進八中和大科中心校的整合步伐,迅速啟動先鋒學(xué)校、碧溪學(xué)校改擴建工程。

  5、省級文明單位創(chuàng)建迎檢工作

  今年,在區(qū)委宣傳部的指導(dǎo)下,我局啟動省級文明單位創(chuàng)建工作,前期準(zhǔn)備工作得到了區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  6、組織愛心捐款支援災(zāi)區(qū)

  5·12四川地震發(fā)生后,我局組織號召全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部職工向災(zāi)區(qū)捐款,總計捐款1389817.25元。6月組織黨員繳納特殊黨費,機關(guān)已交9300元。

  7、認(rèn)真做好防手足口病

  5月,組織召開了全區(qū)教育系統(tǒng)防手足口病專門會議,要求學(xué)校加大宣傳,加強學(xué)校衛(wèi)生教育,切實做好學(xué)校衛(wèi)生工作,防范手足口病的發(fā)生,并要求全區(qū)幼兒園在5月8月起放假一個月。

  8、高考、自考、教師資格考試及各類培訓(xùn)工作

  今年,我區(qū)共有3556人報名參加高考,其中,文科考生1531人,理科考生1810人;社會考生87人,職高對口215人,共設(shè)高考考點2個,教室123個。高考組織嚴(yán)密,考風(fēng)有序。

  組織全區(qū)3878名初中畢業(yè)生參加初中畢業(yè)會考,考生全部集中在二中、三中、四中三個考區(qū),考風(fēng)考紀(jì)秩序井然。

  組織了英語等級考試,966人參考,801人合格,合格率83%。

  組織了20XX年上半年自學(xué)考試,530人報考,合格率40%。

  組織了教師資格考試,866人參考,合格率91%。

  組織了教師普通話,計算機培訓(xùn),普通話培訓(xùn)210人次,計算機培訓(xùn)220人次。

  二、下半年工作安排

  我區(qū)普通中小學(xué)、幼兒園將于7月4日放暑假,9月1日開學(xué)開講。

  1、召開教育強區(qū)會議

  精心準(zhǔn)備,向區(qū)委、區(qū)政府報告,請求召開教育強區(qū)工作會議,努力打造教育強區(qū)。

  2、進一步加快城區(qū)教育資源整合的步伐,建設(shè)好杉山中學(xué)、石井河北小學(xué)兩所合格學(xué)校。

  3、做好教師招聘工作

  今年經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意,我區(qū)計劃招考教師70人,我局將協(xié)同人事編辦等部門,認(rèn)真做好這次招聘考試工作,力求考試公開、公平、公正。

  4、認(rèn)真做好高考志愿填報和錄取工作,認(rèn)真做好高中新生錄取工作,認(rèn)真做好成人高考和自學(xué)考試報名和考試工作。

  高中招生計劃:2800名。

  高教自考報名:6月20日-29日;考試:10月24—26日。

  成人高考報考:下半年,10月13-14日考試。

  5、做好建議提案辦理工作

  今年,我局承辦的建議提案共26件,我局將在6月下旬召開人大代表、政協(xié)委員座談會,書面辦理也將在6月底全部完成。

  6、加快局機關(guān)整體搬遷工作

  在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好局機關(guān)和進校的資產(chǎn)處置工作,加快局機關(guān)整體搬遷工作進程。

  7、進一步規(guī)范招生辦學(xué)行為,推進教育形象

  進一步加大力度,從嚴(yán)整頓招生秩序,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,從嚴(yán)查處學(xué)校及教師亂收費和私自辦班兼課的問題。

  8、做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,維護教育大局穩(wěn)定

  以開展創(chuàng)建省、市安全文明校園為契機,深入開展學(xué)校及周辦環(huán)境綜合治理工作,加強學(xué)校交通安全教育,不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。

  地方教育局工作總結(jié)3

  今年暑假參加了政府的大學(xué)生暑期實習(xí),政府為我們大學(xué)生提供了非常珍貴的機會和平臺。有幸被錄取,我也十分珍惜此次機會。這個暑假對于我們大三學(xué)生而言十分重要,我們要好好利用這將近兩個月的時間,為畢業(yè)找工作奠定基礎(chǔ),積累一定的社會工作經(jīng)驗。因為我們以前進行的實習(xí)都是專業(yè)實習(xí),而這次參加的政府見習(xí)被分到教育局的扶貧辦,與專業(yè)毫無聯(lián)系,因此開始到這個辦公室時有點迷茫,除了基礎(chǔ)的打掃衛(wèi)生,不知道該做什么。后來通過幫是老師的說解,得知這個辦公室是今年六月十二號新成立的,是為了維護教育公平,全面宣傳國家對因?qū)W致貧家庭、特別是建檔立卡貧困學(xué)生的各種扶持政策。監(jiān)督落實國家對各個階段特別是接受義務(wù)教育階段學(xué)生的補助政策。

  X月X日上午政府辦組織老師給我們六十位參加暑期政府見習(xí)工作的大學(xué)生開了動員大會,對我們做了基本要求,介紹了政府部門主要工作。下午三點正式上班,體驗政府工作人員定時定點上下班的工作模式。起初心情很難平靜,緊張、好奇、激動各種摻雜。通過與老師簡單的交流,發(fā)現(xiàn)老師非常和藹,熱情。之后的幾天老師十分耐心的指導(dǎo)我做一些簡單的工作,翻閱檔案文件,了解辦公室的主要工作,及相關(guān)政策。特別是教育扶貧攻堅工作的具體各項事物,特別是國家對建檔立卡貧困戶學(xué)生的各項優(yōu)惠政策。

  由于我的專業(yè)與此類工作沒有聯(lián)系,因此我只能做一些基本的工作,如每天早上打掃辦公室衛(wèi)生,老師有事不在辦公室時接聽電話,給政府辦或者其它辦公室遞送文件資料,沒事時翻看學(xué)習(xí)老師整理的檔案資料,學(xué)習(xí)國家對教育實施的政策,做到有人咨詢時能夠準(zhǔn)確耐心解答。盡力做到將國家政策宣傳解說到位。

  就業(yè)見習(xí)是每一個即將畢業(yè)大學(xué)生不可多得的一次社會實踐經(jīng)歷,它使我在實踐工作中深入了解社會、鞏固所學(xué)知識、檢驗學(xué)習(xí)成果、提高實際工作能力、增強個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個難得機會。這次見習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的知識和技能,既開闊了視野,又增長了見識;也是我走向社會、進入工作崗位的第一次歷練。今年暑假我有幸來到縣教體局的扶貧辦實習(xí)了一個月,受益匪淺、感受頗深。在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的安排,做到不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、虛心學(xué)習(xí),注意觀察,獨立思考,學(xué)問結(jié)合。

  在見習(xí)中把所學(xué)到的理論知識運用到實際工作中,學(xué)用結(jié)合、取長補短、這對自己有很大的幫助和提高,為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。這次見習(xí)給了我難得親自動手的機會,我非常珍惜,記憶也會更加深刻。通過見習(xí)自己對會計工作有了新的認(rèn)識,感受這次見習(xí),理論與實際相結(jié)合,為自己將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),同時也積累了寶貴的經(jīng)驗,非常利于今后學(xué)習(xí)和找工作。

  這次見習(xí)對我影象博深、意義深遠、讓我銘刻在心,使我認(rèn)識到自身知識匱乏,社會經(jīng)驗欠缺,為人處事經(jīng)驗不足,主要表現(xiàn)在:第一、缺乏相關(guān)的實習(xí)體驗,不能很好的完成實習(xí)中分配的任務(wù);第二、不能靈活的聯(lián)系理論和實踐,不能將書上所學(xué)的知識運用于實踐中;第三、我缺乏獨立思考處理問題的能力,而且不善與人交往,相關(guān)禮儀學(xué)習(xí)不到,缺乏與同志交流溝通的習(xí)慣。

  通過這次見習(xí)活動我也收獲了許多書本和課堂難以學(xué)到知識,具體的來說第一、學(xué)會了如何更好地將理論知識與社會實踐相結(jié)合,并應(yīng)用于實際工作之中,潛意識地提升了我的學(xué)習(xí)能力和個人應(yīng)用理論知識的技能和實踐操作能力;第二、在社會經(jīng)驗方面通過見習(xí)學(xué)會了怎么去處理一些簡單的事情、學(xué)會了獨立處理問題能力,學(xué)會了如何與同志們溝通交流,學(xué)會了凡事都要自己勤于思考;第三、學(xué)會了怎么能夠站在不同的角度去思考處理問題,然后怎么用自己所學(xué)的知識來處理自己身邊所發(fā)生的事。第四、培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心,我時時刻刻都保持著一種謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每項工作。

  總之,通過見習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處和缺點錯誤,需要自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷地總結(jié)和完善,需要今后加倍刻苦努力。同時通過見習(xí)使我也增長了見識,積累了經(jīng)驗,學(xué)會了換位思考的方法,這些都是我在見習(xí)期間所學(xué)到的好的方式、方法和經(jīng)驗,對于我來說是我步入社會的第一筆財富,為我今后走入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這次見習(xí),讓我看清了將來努力的方向,給了我百倍充足的信心,在以后的學(xué)習(xí)日子里,我要肩負(fù)起自己的責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考、善于總結(jié)、奮發(fā)進取、頑強拼搏。這次見習(xí)我感覺受益匪淺,同時又對國家公務(wù)人員多了一份敬意,正是他們兢兢業(yè)業(yè)地工作才保證了國家機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn),保證了各項事業(yè)的順利發(fā)展,保障了民生事業(yè)有序進展,才有了我們現(xiàn)在的穩(wěn)定的生活。

  地方教育局工作總結(jié)4

  一、10月份工作小結(jié)

  1、成功承辦xx縣第十屆運動會;縣體育中心舉行了落成剪彩儀式;提議縣政府對近幾年群眾體育工作先進集體和先進個人進行了表彰。

  2、申報"全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣",月底接受了省級督評專家組對我縣的現(xiàn)場評估驗收。

  3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升。對全縣小學(xué)、初中進行了一輪視導(dǎo);接受了市教育局對全縣初中的教學(xué)視導(dǎo)。

  4、加強學(xué)校德育工作。舉辦了全縣中小學(xué)生"頌祖國,愛家鄉(xiāng),喜迎黨的十八大"演講比賽。

  5、加強教師隊伍建設(shè)。組織申報市級學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手;舉辦幼兒教師優(yōu)秀課堂教學(xué)活動競賽;認(rèn)真做好教師職稱評聘工作。

  6、社區(qū)教育積極創(chuàng)建省、市級社區(qū)教育中心。組織上岡、岡西和岡東社區(qū)的成人教育中心校創(chuàng)建市級社區(qū)教育中心并接受現(xiàn)場評估;組織蘆溝成人教育中心校創(chuàng)建省級社區(qū)教育中心并接受現(xiàn)場評估驗收。

  7、縣職教中心掛牌更名"江蘇省xx縣中等專業(yè)學(xué)校"。

  二、11月份主要工作安排

  1、繼續(xù)搶抓時間,大干苦干,確保圓滿完成全年工作目標(biāo)任務(wù)。

  2、積極籌備全市學(xué)校藝術(shù)教育現(xiàn)場會以及承辦全市中小學(xué)生第二屆體育藝術(shù)節(jié)閉幕式。

  3、組織全縣第三屆"美德少年"表彰大會。

  4、迎接市教育局對全縣小學(xué)的教學(xué)視導(dǎo)。

  5、啟用新的教育服務(wù)中心大樓。

  地方教育局工作總結(jié)5

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,根據(jù)年初制定的工作計劃,安全股認(rèn)真組織實施學(xué)校安全管理工作,取得了較好的效果,確保了整個教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定,保障了正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)就一年來的安全工作和2014年下學(xué)期安全工作打算匯報如下:

  一、主要工作

  一是從上至下層層重視,責(zé)任明確,都把安全工作擺在學(xué)校工作之首,并層層簽訂了責(zé)任狀,制定了學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)圖,完善了各項安全制度,制定了各類安全預(yù)案,嚴(yán)肅了責(zé)任追究制度。

  二是認(rèn)真執(zhí)行了《中小學(xué)安全日常管理細(xì)則》和安全隱患排查整治工作,嚴(yán)格把關(guān),及時通報,及時督促整治整改;暢通信息,及時上傳下達,安排好各項安全防范工作,力促學(xué)校的執(zhí)行,勤查完成的情況;并根據(jù)時令、季節(jié)及本縣情況,重抓了防溺水、防汛、校車管理、食堂食品管理和衛(wèi)生防疫等安全工作,創(chuàng)新方法,效果顯著,有效地遏制了安全事故的發(fā)生,全縣各學(xué)校沒有發(fā)生一起責(zé)任安全事故,確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。

  三是各校高度重視安全教育工作,進一步強化了學(xué)生的安全意識,規(guī)范了學(xué)生的安全行為。各校每學(xué)期開學(xué)初上好“安全第一課”,開辟了安全教育專欄,利用主題班會、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、公開欄和黑板報等形式,對學(xué)生進行宣傳教育,安全教育氛圍濃厚;狠抓了安全工作常規(guī)教育,確實要求各校做好每天“兩個五分鐘”(上下午最后一節(jié)課)的安全警示;每周開好一節(jié)班會課,每月要求學(xué)校要開展一次主題活動。積極組織了學(xué)生安全知識競賽,開展了全縣教師安全知識說課競賽,有效地提高了廣大師生自保的安全意識。

  四是注重安全培訓(xùn),有效增強師生防范技能。一年來,積極組織教師參加省市級的各種安全培訓(xùn),并主動聯(lián)系疾控、消防、衛(wèi)生、藥監(jiān)、司法和紅十字會等部門,對學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任和老師進行了安全知識和防范技能培訓(xùn),贛州市居安消防對全縣中小學(xué)校進行了消防培訓(xùn),并監(jiān)督學(xué)校抓好學(xué)生的安全技能培訓(xùn),以及每學(xué)期至少組織兩次的安全演練。這些培訓(xùn)和演練有效的增強了師生安全防范能力。

  二、存在問題

  1、還有少數(shù)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的安全意識不強,對安全工作沒有高度重視;不少學(xué)校的分管副校長,習(xí)慣坐鎮(zhèn)指揮,一問三不知,做甩手掌柜。

  2、由于安全工作事務(wù)多,不少學(xué)校疲于應(yīng)付,消極對待,宣傳教育講形式,工作不夠深入,落實不到位。

  3、留守孩由于缺少父母的愛、父母的教育,極易出現(xiàn)心理問題,他們往往有些怪想法、做出一些匪夷所思的行為,防不勝防,將成為學(xué)校以后最大的安全隱患。

  4、對承包給私人經(jīng)營的學(xué)校的食堂管理,學(xué)校監(jiān)管不到位,引發(fā)了家長、社會各對學(xué)校的不滿,出現(xiàn)了多起信訪件。

  5、由于我縣民辦幼兒園點多、面廣,辦園條件差,管理不規(guī)范,難于管理,特別是校車,常超載,存在極大的安全隱患。

  6、大多數(shù)學(xué)校的消防器材不全,甚至沒有,村小幾乎沒有。

  三、措施

  1、加強督查力度,對存在的問題,責(zé)任到人,限時整改,對領(lǐng)導(dǎo)存在的問題,要敢于批評,責(zé)令其改正,對累教不改的要向全縣通報批評。

  2、一方面加大、完善留守孩的管理,另一方面通過各種渠道,特別是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)委會的作用,盡努力的做通其父母的工作,要求他們至少留一人到家,照顧小孩。

  3、要求各學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全縣中小學(xué)校食堂管理整改方案》,與承包商簽訂好管理協(xié)議,并認(rèn)真按協(xié)議進行管理監(jiān)督。

  4、規(guī)范民辦幼兒園的審批手續(xù),聯(lián)合有關(guān)部門加大幼兒園的安全督查,加大整治力度;主動聯(lián)系公安交警、交通加強校車安全的管理。

  四、20xx年的工作打算

  1、繼續(xù)執(zhí)行好“全縣中小學(xué)校安全日常管理考核細(xì)”,嚴(yán)格各項考核制度,結(jié)合縣中小學(xué)校綜合考核方案對全縣中小學(xué)學(xué)校進行安全工作全面考核,通報考核結(jié)果,做好評先評優(yōu)工作。

  2、監(jiān)督全縣各校健全和完善安全制度和各類預(yù)案,規(guī)范管理,按照教育部頒發(fā)的《安全工作崗位指南》明確不同崗位的責(zé)任,簽訂安全工作責(zé)任狀,實行責(zé)任追究制。

  3、暢通信息,及時做好上傳下達工作,保證各項工作布置及時到位。

  4、加強中小學(xué)學(xué)校各類常見安全工作的管理、檢查和指導(dǎo)。如防水、防火、防電、防毒、防爆、防交通、防疾病、防震和防擁擠踩踏等安全工作。

  5、重點抓好防溺水、學(xué)校學(xué)生食堂的管理、交通安全、消防安全和疏散演練等工作,抓好學(xué)生寢室、;反娣攀摇⑿iT口、樓梯間等重點區(qū)域和開學(xué)前后、重大節(jié)日、特殊時期等重點時段的安全監(jiān)管工作。

  6、確實抓好全縣中小學(xué)安全隱患大排查,督促好各校及時解決安全隱患,并及時做好安全隱患排查上報工作。

  7、加大對中小學(xué)學(xué)校安全宣傳教育力度的督促、檢查和指導(dǎo)。如國旗下講話、主題班會、黑板報等。

  8、加強師生各類安全防范知識的學(xué)習(xí)、防范技能的培訓(xùn)和安全演練的督促、檢查和指導(dǎo)。如校長和分管副校長對突發(fā)事故的處理的培訓(xùn)、班主任晨檢的培訓(xùn)、學(xué)生各類事故緊急轉(zhuǎn)移的培訓(xùn),各種培訓(xùn)預(yù)計4次、講座2次。

  9、積極主動配合上級做好各種安全工作,認(rèn)真組織全縣各校參加有關(guān)安全方面的各項工作。

  地方教育局工作總結(jié)6

  xx中心校轄2所初中,11所完小,5所民辦幼兒園,2所幼兒看護點,現(xiàn)在校初中生634人,小學(xué)生1399人,在園幼兒數(shù)972人,中小學(xué)教職工235人(不含柏林職高教師數(shù)、學(xué)生數(shù))。今年,我們圍繞“爭先進位”工作目標(biāo),強化教育管理,更新教育觀念,扎實工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、主要工作

  1、工程建設(shè)。我們多方爭取縣鄉(xiāng)重視,精心組織,合理安排,積極推進項目工程建設(shè),各類工程項目進展較為順利。中心校本部校園硬化面積約1630㎡,綠化化面積約1500㎡,鋪設(shè)排水管約110m長,投入資金約30萬元,其中硬化23萬元,綠化7萬元。中心小學(xué)新征操場配套設(shè)施建設(shè)(8萬)、新建廁所(17萬)、改造園項目(35萬)工程已竣工交付使用。秦橋輔導(dǎo)區(qū)小學(xué)改建圍墻(10萬)、附屬園項目(25萬)工程已竣工。祝井小學(xué)維修平方12間,投入資金12萬多元,秦家橋小學(xué)新建廁所投入資金4萬已通過驗收審計。大墩新村新建高規(guī)格幼兒園已完成室內(nèi)裝飾,12月底前大墩幼兒園將整體搬遷;新建高規(guī)格大墩新村小學(xué)正抓緊內(nèi)部裝修,明年春學(xué)期原大墩小學(xué)將實現(xiàn)整體搬遷。2013年實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目三所學(xué)校(中心校本部、柏林小學(xué)、秦家橋小學(xué))24個班級安裝了“班班通”模式三設(shè)備,圖書、實驗儀器、音體美器材等配足配齊,三所學(xué)校采購50臺筆記本電腦用于教學(xué)。全年累計投入達190萬元(不含大墩新建小學(xué)和幼兒園),辦學(xué)條件得到進一步改善提升。目前,位于中心校本部鄉(xiāng)公辦中心幼兒園主體樓正在建設(shè);中心校本部門樓遷址規(guī)劃所涉道路橋梁工程,由鄉(xiāng)政府投入98萬元,已進入招投標(biāo)階段,近期可望動工;秦橋輔導(dǎo)區(qū)小學(xué)新建食堂項目工程即將動工建設(shè)。

  2、學(xué)校管理。我們認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)要求和中央“八項規(guī)定”,嚴(yán)格執(zhí)行義教收費標(biāo)準(zhǔn),努力做到勤儉辦學(xué),反對浪費,筑牢教職工的思想道德防線,樹立教育良好形象。各校進一步完善了各類規(guī)章并嚴(yán)格執(zhí)行,做到制度面前人人平等。根據(jù)主管部門要求,我們認(rèn)真落實規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任,進一步明確各校校長、園長為規(guī)范辦學(xué)行為第一責(zé)任人,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正處理到位。我們重視營造和諧的工作環(huán)境,推進民主管理、依法治校,對重大事項,堅持做到集體討論決定,學(xué)校經(jīng)費收支情況按月向教職工公開,評先、評優(yōu)、績效考核、崗位設(shè)置、職稱聘任等嚴(yán)格按要求和程序操作,小學(xué)以學(xué)區(qū),中學(xué)以校分別召開了教職工代表大會,充分尊重教職工的合理建議,讓教職工真正成為教育的主人。教育宣傳工作確定專人負(fù)責(zé),已向縣教育網(wǎng)站報送信息20條,營造了教育發(fā)展的良好氛圍。今年3月,鄉(xiāng)中心校本部投入人力、物力、財力爭創(chuàng)縣文明單位,加強師生文明禮儀教育,學(xué)校各項工作得到綜合提升,促進了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,10月份,中心校本部被縣文明委授予縣“文明單位”光榮稱號。秋學(xué)期,鄉(xiāng)中心校修訂了《柏林鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測方案》,擴大檢測范圍,加大教學(xué)獎懲力度;出臺了《柏林鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)工作若干規(guī)定及考評細(xì)則》,進一步促進學(xué)校管理規(guī)范化、制度化、精細(xì)化。為加強中心校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和面上管理,中心校本部春學(xué)期末組織二級機構(gòu)負(fù)責(zé)人向全體教職工進行工作述職,民主測評,總結(jié)成績,反思不足,找出差距,力求今后改進工作。學(xué)校土地確權(quán)工作資料已上報縣土地局審批?h局布置的各項工作任務(wù),我們都能做到按時按質(zhì)完成,確保不出差錯。

  3、教育教學(xué)。我們強化班級管理,每學(xué)期都對班級工作進行檢查評估,提高班主任工作水平,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮共青團,少先隊作用,組織開展了一系列德育教育活動。堅持做好周一升旗儀式和國旗下的講話活動;積極組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生參加各級組織的讀書征文、演講比賽、書信文化、繪畫藝體等比賽;組織開展唐仲英愛心獎學(xué)金評選,組建唐仲英愛心小分隊,開展互助互學(xué)活動;發(fā)動教師與留守兒童結(jié)對,為留守兒童解決學(xué)習(xí)和生活中的困難;認(rèn)真評選縣級先進班集體和“三好”學(xué)生。“六一”期間,各校、幼兒園都開展了豐富多彩的文藝匯演,豐富了學(xué)生們的課外生活,展示了素質(zhì)教育成果,受到學(xué)生家長一致好評,鄉(xiāng)黨委政府拿出了3000元到中心小學(xué)、輔導(dǎo)區(qū)小學(xué)慰問教師和學(xué)生,柏林花炮廠為大墩小學(xué)捐款2萬元。各校高度重視學(xué)生體質(zhì)健康工作,按時完成學(xué)生體質(zhì)健康測試并上傳檢測數(shù)據(jù),以校舉辦中小學(xué)生春季或秋季運動會。教學(xué)常規(guī),我們常抓不懈,各校都加強對教師課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)業(yè)務(wù)的檢查指導(dǎo),組織學(xué)生開展評教活動,了解教學(xué)工作開展及完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,檢查結(jié)果及績效考核直接掛鉤。中學(xué)以校、小學(xué)以鄉(xiāng)統(tǒng)一組織期末質(zhì)檢,統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評價,調(diào)動教師的工作積極性。全鄉(xiāng)小學(xué)挖潛現(xiàn)有師資力量,組織開展好小學(xué)英語教學(xué)。我們突出抓好初中畢業(yè)班工作,平時加強與家長的電話聯(lián)系,每次?,對學(xué)生成績細(xì)致分析,找出差距,分析原因,明確對策,召開2次畢業(yè)班家長會,召開5次教師會,2次學(xué)生座談會,鼓勁加油。今年中考,中心校本部參考169人,最高分731分,700分以上9人,670分以上25人。縣級抽考中心校本部七年級英語獲全縣第六名。

  4、隊伍建設(shè)。教育教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵在教師素質(zhì)。我們堅持每周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)制度,通過學(xué)習(xí),不斷加強教師師德修養(yǎng),將師德納入教學(xué)工作考評之中,把師德師風(fēng)建設(shè)落到實處。認(rèn)真組織校本教研活動,通過公開教學(xué)、聽課評課活動,努力提高教師課堂教學(xué)水平。做好繼續(xù)教育工作安排和遠程培訓(xùn)管理工作,11月圓滿完成了小學(xué)教師“集中培訓(xùn)”工作,取得了預(yù)期的效果。我們努力通過課題研究促進教研工作上臺階,市級立項課題已覆蓋全鄉(xiāng)中小學(xué)且研究工作有一定的進展,特別是中小校本部課題研究工作已基本結(jié)束,結(jié)題報告已向縣局申請。

  加強教師“班班通”多媒體設(shè)備應(yīng)用和教育技術(shù)能力培訓(xùn),大多數(shù)教師已能夠較好使用設(shè)備,發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)資源的作用。我們積極選派教師外出學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),選送教師參加縣級以上各類教學(xué)競賽活動。4月份,鄉(xiāng)中心校組織開展了小學(xué)語文青年教師基本功比賽,6名選手參加了朗讀、才藝表演、知識問答三項比賽,近40名青年教師參加了觀摩,選送2名教師參加縣級比賽分獲了二、三等。近70篇教育教學(xué)論文獲市縣一、二、三等獎。教師整體素質(zhì)進一步提高。今年教師節(jié),鄉(xiāng)黨委、政府表彰了10名模范教師,25名教育先進工作者,2名教師獲縣級表彰。在嚴(yán)格要求教師的同時,我們做好教職工的幫困解困工作,關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活,正確處理好同事之間的關(guān)系,增進友誼,體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,為三名特困教師申請了扶貧資金3萬元,2013年有8所中小學(xué)組織教師體檢,為教師們送上了一份濃濃的關(guān)愛。8月份以來,鄉(xiāng)中心校按照縣鄉(xiāng)政府、教育主管部門的要求,對照相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格遵照程序,做好在編不在崗教職工清理工作,現(xiàn)已全部按要求落實到位。

  5、安全綜治。為嚴(yán)防安全事故發(fā)生,每學(xué)期初鄉(xiāng)中心校校長與全鄉(xiāng)中小學(xué)校長、幼兒園園長簽定了安全工作責(zé)任狀,各校根據(jù)要求制定安全工作計劃,完善完全管理制度,修訂應(yīng)急預(yù)案,落實安全工作責(zé)任。上級召開的安全工作會議,我們都做到及時傳達精神,安排落實。我們通過多種途徑開展豐富多彩的安全教育活動,提高安全教育的實效性,加強各校值日、門衛(wèi)管理,嚴(yán)防閑雜人員進入校園,定期不定期組織人員對校園建筑、設(shè)備設(shè)施及周邊環(huán)境進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。5月份,10月份鄉(xiāng)政府組織中心校、公安、綜治部門組成聯(lián)合檢查組,對全鄉(xiāng)所有學(xué)校、幼兒園安全工作進行檢查;7月上旬,我們組織全鄉(xiāng)教師深入學(xué)生家庭,開展防溺水、防雷電、防食物中毒、防交通傷害等安全教育活動,有力維護了假期學(xué)生的生命安全。全鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園根據(jù)需要均安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備,加強夜間值班巡邏工作,安全防范工作進一步增強。

  二、主要問題

  1、辦學(xué)條件離標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)還有一定差距。小學(xué)廁所是旱廁,急待改造,以改善學(xué)校的衛(wèi)生狀況。

  2、生源呈逐年減少趨勢。由于我鄉(xiāng)與縣城接壤,加之進城務(wù)工、經(jīng)商增多,私立學(xué)校的崛起,使我鄉(xiāng)部分小學(xué)和石崗中學(xué)的生源嚴(yán)重不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校布局仍需調(diào)整,資源有待整合。

  3、教學(xué)與管理的方法還相對滯后。

  4、教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,不能滿足素質(zhì)教育需要。

  20xx年盡管我們在工作中取得了一些成績,但離黨和人民對我們的要求和期望還有一定的差距。總結(jié)過去,使我們更加深刻地認(rèn)識到作為教育工作者的崗位光榮和責(zé)任重大;展望未來,我們有決心不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我們的期望、關(guān)心和支持,我們將認(rèn)真履職盡責(zé),繼續(xù)發(fā)揚成績,糾正不足,為把我鄉(xiāng)學(xué)校打造成人民群眾滿意的學(xué)校而作出不懈的努力!

  地方教育局工作總結(jié)7

  20xx年,我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,圍繞XX市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化這一發(fā)展大局和教育工作年度目標(biāo),以十八大、十八屆三中、四中全會精神為指引,以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,進一步樹立“教育就是服務(wù)”的理念,一手抓發(fā)展,一手抓內(nèi)涵,團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,事業(yè)提優(yōu)不斷加速,服務(wù)效率日益提升,區(qū)域教育環(huán)境進一步優(yōu)化。

  一、亮點和特色工作

  (一)在三年一輪的縣級政府教育工作省級督導(dǎo)總報告中,29次提到我區(qū)教育工作的亮點。

 。ǘ└呖既〉猛黄菩猿晒。文理科本二以上達線率首次突破50%,增幅列大市第一。

  (三)著力推進中心建成區(qū)學(xué)校建設(shè)。在教育資源處于飽和狀態(tài)的中心城區(qū),努力實現(xiàn)資源的擴容和突破。大華調(diào)劑市場地塊用于新建吳中實小幼兒園,原看守所地塊用于新建寶帶實小幼兒園。

 。ㄋ模┐罅嵤┼l(xiāng)鎮(zhèn)教育資源擴容工程。8所幼兒園完成新建和改擴建工程,臨湖實驗中小學(xué)、南師大附屬石湖中小學(xué)、甪直中學(xué)高中部已正式啟用;新增公辦幼兒園學(xué)位3000個,公辦小學(xué)學(xué)位4320個,公辦初中學(xué)位3240個。教育均衡工程不斷深化,公辦學(xué)校和外來工子弟學(xué)校的結(jié)對活動得到深化,初步形成支教支管制度;構(gòu)建完善以區(qū)特殊教育學(xué)校為龍頭的三級特教網(wǎng)絡(luò)。

 。ㄎ澹⿵娀逃h(huán)境治理。批量消減無證幼兒園29個,新增學(xué)前兒童看護點21個,完成現(xiàn)場探勘8個,全年新增看護點學(xué)位近8000個。全面啟動外來工子弟學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

 。⿵娏ν七M“教育吳中”品牌建設(shè)計劃。木瀆高級中學(xué)3位同學(xué)在第31屆全國中學(xué)生物理奧林匹克競賽中獲全國一等獎,成績在蘇州大市獨占鰲頭;我區(qū)在“第二屆XX市青少年科技創(chuàng)新市長獎”評選中,實現(xiàn)零的突破;協(xié)辦首屆世界語言大會,精心規(guī)劃和部署語言大會高層嘉賓對香山中學(xué)和度假區(qū)中心小學(xué)的文化考察活動,拓展吳中教育影響;木瀆鎮(zhèn)成人教育中心校入選聯(lián)合國教科文組織“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心能力建設(shè)”新項目點。

 。ㄆ撸┤嫔罨瘜W(xué)校內(nèi)涵發(fā)展工程。4所學(xué)校入選“XX市義務(wù)教育改革項目學(xué)校”,新增XX市初高中課程基地建設(shè)項目3個;辦學(xué)聯(lián)盟不斷深化;20個學(xué)校建成錄播教室;學(xué)!绑w藝工程”全面推進,首屆校園文化藝術(shù)周成功舉辦,書法等級考試人數(shù)列縣(市、區(qū))首位。

 。ò耍┮匀罕娐肪實踐活動為契機,全面提優(yōu)服務(wù)水平。校園體育設(shè)施開放正式啟動;推進“教育媽媽惠民閱讀工程”“千名黨員進萬家”“青年教師志愿者服務(wù)行動”“學(xué)額進社區(qū)進街道”“教師回報社會”“勞模精神進校園”等特色活動,以系列惠民活動提升為民服務(wù)實效。

 。ň牛﹦(chuàng)新教育人力資源管理?鐚W(xué)段交流教師59名;深化名師工程建設(shè),新增省特級教師2名、市學(xué)科帶頭人27名、區(qū)知名教師10名、區(qū)學(xué)科帶頭人79名。在首次開評的小學(xué)正高級職稱評審中,我區(qū)有2名小學(xué)校長獲評教授級高級教師。建成XX區(qū)教師專業(yè)發(fā)展數(shù)字學(xué)習(xí)中心。開通包含8000個學(xué)習(xí)課件的區(qū)級網(wǎng)上培訓(xùn)平臺,培訓(xùn)種子教師150人,積極組織教師參加網(wǎng)上遠程教育的業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí);開通包含1300萬篇學(xué)術(shù)論文的“中國知網(wǎng)”基礎(chǔ)教育學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫。

  (十)全面實施“美麗校園”“書香校園”工程。地方植物彩化校園行動全面鋪開;提升學(xué)校文化品質(zhì),擴大校園特色品牌的知名度和美譽度。

  二、主要工作完成情況

  (一)加強內(nèi)涵建設(shè),提升教育核心質(zhì)量

  1.提升學(xué)前教育整體水平。早謀劃、早打算,督促、指導(dǎo)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及開發(fā)商做好幼兒園建設(shè)項目的立項、報批及動工手續(xù);施工過程中會同規(guī)劃、住建等部門加強指導(dǎo),熱情服務(wù),共同將學(xué)前教育行動計劃項目落到實處,努力形成學(xué)前教育公民辦協(xié)調(diào)發(fā)展、資源優(yōu)質(zhì)、就近入園的良好局面。加大對民辦幼兒園的扶持力度,通過組建8個辦園聯(lián)盟,將全區(qū)27所民辦園與公辦園結(jié)對,由公辦園派駐中層以上管理人員每周定期就安全衛(wèi)生、師德規(guī)范、師資培訓(xùn)、保教質(zhì)量等方面進行指導(dǎo),從而逐步實現(xiàn)園際之間的課程資源共享、文化溝通融合、教育優(yōu)勢互補。以創(chuàng)建省、市優(yōu)質(zhì)園為抓手,加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)、園本教研的力度,從辦園條件、保教隊伍、保教水平、管理績效等方面不斷提升幼兒園辦園水平。年內(nèi),東湖小學(xué)附屬幼兒園、陽光水榭三之三幼兒園分別被認(rèn)定為省優(yōu)質(zhì)幼兒園、市優(yōu)質(zhì)幼兒園。光福中心幼兒園、星島仁恒幼兒園爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園,三之三湖岸名家幼兒園爭創(chuàng)市優(yōu)質(zhì)園,6所省示范性幼兒園積極迎接省級復(fù)審。

  2.落實義務(wù)教育高位均衡發(fā)展新舉措。完善小學(xué)辦學(xué)聯(lián)盟架構(gòu),加強中心校分校建設(shè),縮小中心校分校和中心小學(xué)之間的差距。加強公辦學(xué)校和外來工子弟學(xué)校的結(jié)對活動,公辦學(xué)校定期派出管理干部和教師上門指導(dǎo),外來工子弟學(xué)校教師到公辦學(xué)校參加教研活動,雙方定期開展互訪活動。構(gòu)建了以區(qū)特殊教育學(xué)校為龍頭、以光福中心小學(xué)等6所學(xué)校附設(shè)的培智班為基地和全區(qū)25所中心小學(xué)(實驗小學(xué))的隨班就讀教育點為主要形式的三級特教網(wǎng)絡(luò)。進一步推進初中辦學(xué)共同體建設(shè),在教育資源共享、學(xué)校文化共建、教育優(yōu)勢互補等方面,推動了共同體學(xué)校的整體發(fā)展,提升了各學(xué)校的辦學(xué)效能。我區(qū)4所學(xué)校入選“XX市義務(wù)教育改革項目學(xué)!,其中寶帶實小入選“集團化辦學(xué)”項目學(xué)校、木瀆實驗中學(xué)入選“義務(wù)教育質(zhì)量綜合評價改革”項目學(xué)校、蘇苑實小入選“學(xué)校特色文化建設(shè)”項目學(xué)校、東山實驗小學(xué)入選“蘇派課堂教學(xué)”項目學(xué)校。木瀆實驗中學(xué)申報的“基于同伴心理的數(shù)學(xué)校本課程基地”入選2017年XX市初中課程基地建設(shè)項目。組織開展了“陽光體育運動”和“校園藝術(shù)周”等專項活動,全面提升中小學(xué)生的綜合素質(zhì)。9所學(xué)校入選“XX市文明禮儀示范學(xué)!薄T凇暗诙䦟肵X市青少年科技創(chuàng)新市長獎”評選中,碧波實驗小學(xué)胡顯揚同學(xué)獲得“市長獎”、甪直中學(xué)宋仁偉同學(xué)獲得“市長獎”提名獎、碧波實驗小學(xué)陸軍老師獲得“市長獎”耕耘獎、碧波實驗小學(xué)獲得“市長獎”搖籃獎。全區(qū)獲評XX市第九屆陽光少年60名、陽光團隊6個、陽光家庭4個。在“中國夢,我心中的夢”首屆XX市校園舞蹈大賽暨2017年XX市中小學(xué)生舞蹈大賽中,度假區(qū)中心小學(xué)選送的舞蹈作品《茉莉花》一舉奪得小學(xué)組金獎。

  3.切實加強普通高中課程建設(shè)。蘇苑高級中學(xué)申報的“藝術(shù)課程基地”、江蘇省外國語學(xué)校申報的“科技教育課程基地”入選XX市高中課程基地建設(shè)項目。進一步落實三級課程計劃,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時,對各校執(zhí)行課程計劃進行長效管理,保證課程計劃得到嚴(yán)格執(zhí)行,促進學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真做好高三考試質(zhì)量分析工作,發(fā)揮6個省奧賽掛牌學(xué)校的優(yōu)勢,積極參加知名高校單獨招生考試。今年高考取得突破性成果,文理科本二以上達線人數(shù)1058人,達線率首次突破50%,較去年增長14.81個百分點,增幅列大市第一。木瀆高級中學(xué)本二達線率超90%;蘇苑高級中學(xué)本二達線率較去年增長23個百分點;省外國語學(xué)校陳蓉同學(xué)位列全省近12萬文科考生第28名;三星級高中本二達線率均實現(xiàn)翻番。木瀆高級中學(xué)化學(xué)學(xué)科獲得“XX市普通高中學(xué)科中心科學(xué)提高教育質(zhì)量獎”三等獎。

  4.全面推動職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。以內(nèi)涵建設(shè)和品牌特色專業(yè)建設(shè)為抓手,積極推進江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設(shè),努力構(gòu)建中高職協(xié)調(diào)發(fā)展、逐級銜接的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。吳中中專獲批與常熟理工學(xué)院、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院兩個“3+4”中職與普通高校分段培養(yǎng)班項目;4個名師工作室被立項為XX市首批名師工作室,1名教師獲評江蘇省中職類特級教師;在省市職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課“兩課”評比中,我區(qū)獲省示范課3節(jié)、省研究課3節(jié);我區(qū)職校師生積極參加省市技能大賽,獲得省級三等獎5人次、省級二等獎2人次,市級一等獎8人次、二等獎25人次、三等獎48人次。吳中中專2名學(xué)生在省職業(yè)學(xué)校師生創(chuàng)新大賽中獲得中職一等獎。太湖旅游中專單招本科達線95人,本科率再創(chuàng)新高,達到50.08%;吳中中專獲評省職業(yè)教育先進單位,該校太陽能與沼氣技術(shù)利用專業(yè)被省教育廳認(rèn)定為省中職特色專業(yè),物流管理專業(yè)認(rèn)定為省高職品牌專業(yè),獲XX市職業(yè)教育精品課程2門;光伏技術(shù)及應(yīng)用實訓(xùn)基地通過省級視導(dǎo)。作為中央財政支持建設(shè)項目,吳中中專國家中職改革示范學(xué)校建設(shè)正在積極推進。太湖旅游中專新建2000多平方米的實訓(xùn)樓。

  5.促進社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展。木瀆鎮(zhèn)舉辦2017年“全民學(xué)習(xí)節(jié)”活動,以“踐行社會主義核心價值觀,打造美麗和諧新木瀆”為主題,在全鎮(zhèn)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,各類主題學(xué)習(xí)活動超過120場。木瀆鎮(zhèn)成人教育中心校入選聯(lián)合國教科文組織“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心能力建設(shè)”新項目點。甪直鎮(zhèn)舉行了第二屆(2013)全民讀書節(jié)總結(jié)表彰暨第三屆(2017)讀書節(jié)啟動儀式,集中開展讀書“五進”系列活動。長橋街道、橫涇街道獲評首批XX市學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)(街道),光福鎮(zhèn)成功創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)教育中心,胥口鎮(zhèn)成功創(chuàng)建XX市第三批教育現(xiàn)代化老年大學(xué)。年內(nèi),獲評XX市社區(qū)教育精品實驗項目1個、重點項目2個、一般項目2個。中國成協(xié)重點課題“經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí)型區(qū)(縣)建設(shè)研究”、省重點課題《提升殘疾人生活質(zhì)量的研究》、《農(nóng)村“書香家庭”建設(shè)的實踐與研究》、《傳承“范蠡文化”,服務(wù)“財智長橋”的研究》研究取得豐碩成果。

  (二)突出人才建設(shè),推進立德樹人工程

  1.強化師德師風(fēng)建設(shè)。堅持關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。轉(zhuǎn)發(fā)了教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,發(fā)動教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并在全區(qū)中小學(xué)中開展了“中國夢勞動美教育情”主題教育活動和師德師風(fēng)自查自糾工作,組織了“勞模精神進校園”和“廉潔文化進校園”活動。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,堅持即知即改,嚴(yán)肅查處,切實糾正有違師德規(guī)范的種種不良行為。開展清風(fēng)行動專項督查,認(rèn)真落實中央“八項規(guī)定”,切實推進行風(fēng)建設(shè)。東山中心小學(xué)周志文老師獲評“全國模范教師”,東山莫厘中學(xué)姚建江老師獲評“全國優(yōu)秀教師”;江蘇省木瀆高級中學(xué)袁兵老師、江蘇省外國語學(xué)校游文忠獲評“江蘇省優(yōu)秀教育工作者”;東山中心小學(xué)周志文老師獲得“感動江蘇教育人物——2017最美鄉(xiāng)村教師”提名獎。蘇苑實驗小學(xué)語文學(xué)科組、甪直中學(xué)高中數(shù)學(xué)教研組獲評“XX市優(yōu)秀教師群體”;5名教師獲得第六屆“XX市師德標(biāo)兵”稱號;16名教師獲得第四屆“XX市愛生模范”稱號。結(jié)合第30個教師節(jié)宣傳活動,通過蘇州電視臺生活資訊頻道集中宣傳了10名普通教師的先進事跡;在XX市慶祝第30個教師節(jié)“小故事、微視頻、好創(chuàng)意、曬照片、秀手藝、行公益”評選活動中,我區(qū)28項作品獲獎,占全市獲獎總數(shù)的16%。

  2.優(yōu)化干部隊伍管理。制定了《關(guān)于加強校長隊伍管理的若干意見》,進一步完善了對校長隊伍的管理;配優(yōu)配強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,通過競爭上崗,讓一大批優(yōu)秀骨干教師加入到干部隊伍中來,成為教育管理的生力軍。全區(qū)有38名同志得到提拔使用,其中中層副職15人,中層正職10人,校長助理4人,副校長5人,正校長(書記)4人。在第7屆XX市中小學(xué)班主任基本功競賽中,我區(qū)獲一等獎1項,二等獎2項,三等獎6項。

  3.深化名師工程建設(shè)。充分發(fā)揮區(qū)名師工作站的學(xué)科引領(lǐng)作用,切實開展名師工作站學(xué)科組活動,加強學(xué)科指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科新人。舉辦了第八屆小學(xué)(幼兒園)名師展示活動,43名名師作了課堂教學(xué)展示,13名知名專家進行現(xiàn)場點評,2800多名一線教師參加了觀摩,名師的示范引領(lǐng)和輻射作用得到充分發(fā)揮。蘇苑高級中學(xué)薛亞春老師、江蘇省吳中中等專業(yè)學(xué)校蔣俊祁老師獲得“江蘇省第十三批特級教師”稱號;蘇苑實小高本大校長、區(qū)中小學(xué)生實踐學(xué)校校長張洪鳴被評為教授級高級教師;新增XX市學(xué)科帶頭人27名,評出XX區(qū)知名教師10名、XX區(qū)學(xué)科帶頭人79名。精心制定教師招聘方案,嚴(yán)把教師入口關(guān),嚴(yán)格按程序規(guī)定招聘179名新教師。

  (三)提優(yōu)發(fā)展環(huán)境,保障教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

  1.深化依法行政工作。全面落實依法行政、法治吳中建設(shè)各項任務(wù)和要求,進一步提升教育行政服務(wù)效能,拓展和延伸行政指導(dǎo)工作。依法批辦民辦幼兒園6所、非學(xué)歷教育機構(gòu)2個;積極推進無證幼兒園清理整頓和學(xué)前兒童看護點建設(shè),清理無證園29所,發(fā)放行政提示書44份。召開了教育系統(tǒng)紀(jì)檢、行風(fēng)建設(shè)、信訪工作會議,就師德師風(fēng)、教育教學(xué)、日常管理等方面存在的問題進行剖析,在規(guī)范管理、廉潔自律、服務(wù)群眾等方面提出了新要求。年內(nèi),共處理寒山聞鐘、便民熱線、公眾監(jiān)督、區(qū)長信箱等各類工單1403件,及時化解矛盾糾紛,穩(wěn)妥處置網(wǎng)絡(luò)輿情,積極回應(yīng)人民群眾的訴求。

  2.加快現(xiàn)代校園建設(shè)。計劃新改擴建的8所公辦幼兒園,6所已于今年9月1日投入使用,東山實小幼兒園、木瀆三小幼兒園將于年底啟用;7個學(xué)前兒童看護點已通過備案,14個已完成第二次聯(lián)合核查。臨湖實驗中學(xué)和臨湖實驗小學(xué)、南師大附屬石湖中小學(xué)、甪直中學(xué)高中部已于9月1日前交付使用。同時,全面啟動美麗校園工程,提升學(xué)校文化品質(zhì),擴大校園特色品牌的知名度和美譽度。東山中心小學(xué)、光福香雪海小學(xué)等學(xué)校已種植當(dāng)?shù)刂参锘ɑ,初步形成“月月有花、季季有果”“時時有花語花信”的局面,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的充分肯定。

  3.實施智慧教育工程。推進“智慧教育”基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境建設(shè),全面升級吳中教育城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心核心設(shè)備和主干帶寬,全面提升寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通工程建設(shè)。目前,全區(qū)中小學(xué)校、獨立建制幼兒園100%完成百兆寬帶接入,40%以上的學(xué)校建成智能錄播教室;建成“未來教室”10個,另有18所學(xué)校完成了“未來教室”建設(shè)的規(guī)劃。結(jié)合XX區(qū)教師發(fā)展中心的建設(shè),科學(xué)、合理、高水平規(guī)劃區(qū)教育城域網(wǎng)的資源建設(shè)工作,已完成以學(xué)校智能錄播教室為硬件基礎(chǔ),區(qū)教育信息中心數(shù)據(jù)集中存儲、管理和發(fā)布的XX區(qū)教育“云錄播”系統(tǒng),目前正在建設(shè)支持網(wǎng)絡(luò)聽課、互動評課和遠程協(xié)作的XX區(qū)教師網(wǎng)絡(luò)研修平臺,著力打造學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)的平臺。

  4.拓展吳中教育影響。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)人才集中、紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)行有力的優(yōu)勢,全力做好首屆世界語言大會的服務(wù)保障工作。精心規(guī)劃和部署語言大會高層嘉賓對香山中學(xué)和度假區(qū)中心小學(xué)的文化考察活動,贏得了聯(lián)合國教科文組織總干事以及8國大使、12國教育部長等官員的高度贊揚,為擴大吳中、蘇州、江蘇乃至中國的影響力作出了貢獻。由我局組織編排的“秀外中匯”外國人才藝秀節(jié)目經(jīng)網(wǎng)絡(luò)投票后順利出線進入市級決賽。在XX市“家在蘇州吳儂軟語圓夢蘇州”第六屆“普通話、蘇州方言、英語口語”比賽中,我區(qū)在四個組別的決賽中獲得團體一等獎1項,個人一等獎3項;在XX市“家在蘇州書寫經(jīng)典”2017年中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中,我區(qū)有4名學(xué)生獲得一等獎,從而進一步擴大了我區(qū)語言文字工作的影響力。“廉潔文化進校園”“勞模進校園”等特色工作已形成經(jīng)驗并分別在XX市紀(jì)委、教育局和江蘇省教科工會舉辦的專題會議上作交流。

  (四)優(yōu)化教育督導(dǎo),規(guī)范教育教學(xué)管理

  1.高質(zhì)量完成省級督政迎檢工作。三年一輪的縣級政府教育工作督導(dǎo)評估是今年的一項重點工作。在評估標(biāo)準(zhǔn)和工作要求與以往相比不斷提高的情況下,全區(qū)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)新的評估標(biāo)準(zhǔn),通過各級會議將督導(dǎo)指標(biāo)分解落實。在匯總各項材料的過程中,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核,保證了較高的質(zhì)量。在撰寫自查匯報材料時,盡力展現(xiàn)吳中教育的`特色和亮點,F(xiàn)場督查評估中,督導(dǎo)組專家對我區(qū)給予很高評價。

  2.全面啟動中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。按上級工作部署,結(jié)合我區(qū)實際,確立了“區(qū)域?qū)W校全覆蓋”的工作思路,先后制定并試行《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)校及直屬幼兒園實施掛牌督導(dǎo)制度的意見》《XX市XX區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作實施意見》,全面部署責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。全區(qū)共設(shè)置責(zé)任片區(qū)8個,掛牌學(xué)校55所,配備責(zé)任督學(xué)18名,實行責(zé)任督學(xué)聯(lián)系人制度,實現(xiàn)了全區(qū)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的全覆蓋,同時加強了制度建設(shè)和人員培訓(xùn),為全面推進責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度奠定了堅實基礎(chǔ)。

  3.不斷優(yōu)化學(xué)校年度考評工作。一年一度的學(xué)校管理考評是一項全局性重要工作。根據(jù)《XX區(qū)學(xué)校規(guī)范管理考評方案》中的不同項目,全局各科室分工負(fù)責(zé),在平時考核的基礎(chǔ)上,在2017年初完成了各指標(biāo)的綜合評定,最后通過匯總得出各學(xué)校的考評結(jié)果。整個考評過程貫徹公平、公正、公開的原則,評分有理有據(jù),因此呈現(xiàn)的結(jié)果也比較符合實際情況,得到了學(xué)校的普遍認(rèn)可,收到了良好的考評效果。同時,根據(jù)教育發(fā)展的新形勢和學(xué)校規(guī)范管理的新要求,盡早修訂完善并下發(fā)年度《考評方案》,促進各校明確考評目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為和日常管理,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。木瀆高級中學(xué)接受市政府教育督導(dǎo)室為期3天的素質(zhì)教育綜合督導(dǎo),學(xué)校實施素質(zhì)教育取得的成效得到督導(dǎo)組專家的一致好評。

  地方教育局工作總結(jié)8

  一、農(nóng)村義務(wù)教育管理體制逐步完善

  認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》精神,及時把全市教師工資全部上劃到縣統(tǒng)一發(fā)放,基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌、縣區(qū)發(fā)放教師工資制度。對義務(wù)教育的管理正以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為主,逐步地向縣級政府為主過渡;義務(wù)教育的責(zé)任正由農(nóng)民負(fù)擔(dān)逐步轉(zhuǎn)為政府負(fù)擔(dān)。

  二、中小學(xué)危房改造和布局調(diào)整取得輝煌成果

  中小學(xué)布局調(diào)整與危房改造、學(xué)校后勤社會化改革、校舍設(shè)施維護管理有機結(jié)合,取得了綜合效益。全市共籌集危房改造、學(xué)校建設(shè)資金x.x億元,拆除D級危房x.x萬平方米,已竣工校舍面積達xxx平方米,其中改擴建xxx平方米,新建校舍xxx平方米,新征土地xx畝,新建樓房x幢,新建學(xué)校x所。進一步落實“有危房不報告責(zé)任在學(xué)校,有報告不解決責(zé)任在政府”的無危房保證書制度。中小學(xué)危房改造工程成為“兩基”之后投入最多、辦學(xué)條件改善最大的“民心工程”。與xx年“兩基”完成時相比,全市初中調(diào)整為xx所,小學(xué)由xx所調(diào)整為xx所,教學(xué)點由xx個撤并為xx個,有x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部取消了教學(xué)點,完成了第三輪中小學(xué)布局調(diào)整任務(wù),完全小學(xué)在校生比例達到x.x%!叭行W(xué)危房改造和布局調(diào)整現(xiàn)場會議”在我市召開,我市的工作經(jīng)驗在全推廣。

  三、大力推進素質(zhì)教育

  把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為學(xué)校教育教學(xué)工作的主要目標(biāo),全面推動素質(zhì)教育的實施。一是把課程改革作為推進素質(zhì)教育的突破口。博興縣和鄒平縣的課改實驗取得了比較突出的成績,課改經(jīng)驗在全國課程改革實驗區(qū)會議上交流,引起廣泛關(guān)注,實驗教師多次到全國各地作培訓(xùn)輔導(dǎo)報告、執(zhí)教觀摩課,在今年上半年課改工作評估中,得到了教育廳評估專家組的充分肯定和好評。二是深入開展中小學(xué)創(chuàng)新教育。在x月份召開的全第三屆中小學(xué)生創(chuàng)造活動競賽頒獎大會上,我市榮獲“科技教育獎”,并有x件學(xué)生作品分別獲得一、二、三等獎。x月全市各縣區(qū)組織了創(chuàng)新教育活動節(jié)。三是積極推行評價制度改革。市教育局今年下發(fā)了《關(guān)于深化中考招生制度改革的意見》,對中考的考試科目、考試內(nèi)容和考試形式等進行了改革。按照素質(zhì)教育的要求,充分發(fā)揮中考的杠桿作用,規(guī)范和引導(dǎo)初中階段的教育教學(xué)行為,基本建立起了實施素質(zhì)教育的正確導(dǎo)向機制。

  四、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革步入規(guī)范化

  以“一評三制”為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革在全市推開,各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,操作規(guī)范。整個工作始終保持了穩(wěn)妥、扎實的良好運行狀態(tài)。通過改革,學(xué)科結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,教師隊伍的整體素質(zhì)和工作效率大幅度提高。初步形成了教師隊伍的公平競爭機制、有序流動機制和有效激勵機制。極大地激發(fā)了教育的內(nèi)部活力,促進了學(xué)校管理工作的民主化和科學(xué)化。這項改革在全乃至全國產(chǎn)生了廣泛的影響。今年x月,在中組部、教育部、中編辦、人事部及勞動和社會保障部聯(lián)合召開的全國中小學(xué)人事制度改革工作經(jīng)驗交流會上,我市作為山東唯一的代表作了經(jīng)驗交流,受到了與會者的好評。

  五、師資隊伍建設(shè)成效顯著

  在全率先建成了教師教育網(wǎng)絡(luò),為全市教師和校長繼續(xù)教育構(gòu)筑了現(xiàn)代化信息平臺。作為全三個首批“英特爾未來教育”培訓(xùn)項目市之一,圓滿完成了全市xx人的培訓(xùn)任務(wù)。完成了國家級和級骨干教師培訓(xùn),xx名市級骨干教師培訓(xùn)正式啟動。精心組織新一輪教師自考招生工作,共錄取本、?茖W(xué)員xx名。完成了首次教師資格認(rèn)定工作,共認(rèn)定教師資格xxx人。評選第五批學(xué)科帶頭人xx名,復(fù)評學(xué)科帶頭人xx名。評選“名師名校長”x名,特級教師x名。制定優(yōu)惠政策,吸引外地優(yōu)秀人才,xx名外地優(yōu)秀本科畢業(yè)生到我市工作,占今年接受本科畢業(yè)生的x.x%。我市民辦教師問題得到徹底解決。全市選招xx人,xx人辦理老民辦教師退休手續(xù),辭退xx人,在全率先完成了民辦教師轉(zhuǎn)正的任務(wù)。

  六、職業(yè)教育與成人教育步入健康發(fā)展軌道

  堅持以質(zhì)量促就業(yè),以就業(yè)促招生的指導(dǎo)方針,突出了“拓寬入口、疏通出口”兩大重點,在全多數(shù)職業(yè)學(xué)校招生難、就業(yè)難、生存難的情況下,我市今年高等職業(yè)教育招生xx人,超出計劃xx人;中等職業(yè)教育招生xx多人,比去年增長x.x%,在校生達xxx人,占整個高中階段在校生數(shù)的x.x%,超過了全平均水平。專業(yè)設(shè)置達到x個,畢業(yè)生就業(yè)率在x%以上。努力發(fā)展“訂單培養(yǎng)培訓(xùn)”模式,同內(nèi)外十幾家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關(guān)系或長期管理協(xié)議,立足濱州、面向沿海、服務(wù)全國的就業(yè)格局初步形成。出臺了《加快我市民辦教育發(fā)展的若干意見》,大力開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)和送科技下鄉(xiāng)活動,參訊人數(shù)達x萬人次,為民辦教育發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。先后有x多項新品種、新技術(shù)得到推廣。

  七、普通高中建設(shè)與發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢

  今年普通高中招生xxx人,比去年增長x.x%,萬人比達到xx.x。全市x處國辦高中,有x處達到級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。加大政府統(tǒng)籌力度,我市的高中教育出現(xiàn)了歷史以來快速發(fā)展的新局面。鄒平縣投資x億元、占地xx畝新建鄒平一中,無棣縣征地xx畝,投資xx萬元,新建無棣二中;北鎮(zhèn)中學(xué)、博興二中的新校建設(shè)在規(guī)劃建設(shè)中。為xx年全市基本普及高中階段教育奠定了基礎(chǔ)。

  八、教育信息化工作整體推進

  通過抓教育技術(shù)信息化,促進了我市的教育現(xiàn)代化。全市已投資x.x億元用于現(xiàn)代化教育手段的裝備。在魯西北第一個全第二個開通了市教育城域網(wǎng)。共建成校園網(wǎng)xx個,新建多媒體教室xx個、語音室x個、電子音像備課室x個,新增計算機xx臺、教學(xué)閉路電視系統(tǒng)x處。博興、鄒平、濱城區(qū)三縣區(qū)基本實現(xiàn)“校校通”。全市高中和初中全部開設(shè)了信息技術(shù)教育課程,小學(xué)開課率達到了x%。積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,運用現(xiàn)代化教學(xué)手段有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來社會的素質(zhì)。我市的教育信息化工作多次受到教育廳的表揚,先后有日照、德州、東營、濰坊等兄弟市前來參觀學(xué)習(xí)。

  九、高等教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展

  市委、市政府在濱州農(nóng)業(yè)學(xué)校、濱州工業(yè)學(xué)校、濱州衛(wèi)生學(xué)校、濱州經(jīng)濟學(xué)校和濱州農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所“四校一所”合并的基礎(chǔ)上投資x.x億元,創(chuàng)建了濱州職業(yè)學(xué)院。學(xué)院占地總面積xx畝,在校生xxx余人。濱州師專在原濱州師專、濱州教育學(xué)院、濱州廣播電視大學(xué)三校合并的基礎(chǔ)上籌建濱州學(xué)院,學(xué)

  院占地xx畝,一期工程投資x.x億元,建筑面積x萬平方米,目前x座單體樓正在建設(shè)之中,明年投入使用,招收本科新生。濱州學(xué)院的建設(shè),標(biāo)志著我市沒有本科院校的歷史即將結(jié)束,是我市教育發(fā)展史上的一個里程碑。

  十、學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量有了新的提高

  全市積極開展教育創(chuàng)新,實施學(xué)校教學(xué)管理創(chuàng)新工程,狠抓教學(xué)常規(guī)落實,學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量有了新的提高。今年我市高考成績在連續(xù)四年大幅度提高的基礎(chǔ)上,又取得了歷史性突破。本科過線xx人,錄取xx人,錄取人數(shù)比去上增加xx人;錄取率為x.x%,比均錄取率高出x.x個百分點;考試成績文科線列全第三、理科線列第七;音、體、美本科錄取xx人,其中體育列全第二、音樂列全第三、美術(shù)列全第六;一批上線xx人,比去年增長xx.x%,高于增長率。

  在全市教育工作快速發(fā)展的同時,教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)得到加強,黨風(fēng)廉政責(zé)任制得到有效落實,干部隊伍思想政治素質(zhì)明顯提高,工作作風(fēng)進一步改進,糾行風(fēng)、樹形象工作取得明顯效果。政府提速工程取得明顯效益,行政效率進一步提高,發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化,廣大干部職工的服務(wù)意識、服務(wù)水平有了很大提高,精神面貌有了很大的改進。

  地方教育局工作總結(jié)9

  轉(zhuǎn)眼間,在XX縣教育局為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,短暫的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字,從校園思維模式到社會或者職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為我以后盡快適應(yīng)、融入社會生活奠定了基礎(chǔ)。

  說到從校園思維模式向社會思維或者職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進入XX縣教育局第一天開始,局黨委副書記鄭書記就要求我們以社會人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識的時候依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。在這一個月的實習(xí)過程中,領(lǐng)導(dǎo)的一席話深深影響了我。我心里清楚,在這里,我們學(xué)的是知識,而更重要的是是學(xué)會做人。其實說起來很簡單,第一點,要謙虛;第二點,要放低自己的姿態(tài),不要自視過高。

  這兩點在整個實習(xí)過程中,我多有體會。我想作為一個剛踏進社會的人,謙虛是非常必要的。因為謙虛是博得長輩好感的第一要素,沒有長輩會喜歡一個目中無人的年輕人。當(dāng)然,除非你很有本事,很有個性,又恰巧遇到懂得欣賞你的人除外。謙虛的第一點是要有禮貌。實習(xí)的第一天,我就努力記住每個科室成員的名字,每次見到他們,我都會打招呼,剛開始沒有幾個人認(rèn)識我,但是慢慢地幾乎單位的人都叫我小范。我想我的禮貌已經(jīng)得到了大家的認(rèn)可,也博得單位的人的好感。第二點,我認(rèn)為要懂得自嘲,不洋洋得意,也不妄自菲薄,我在后來整理檔案的過程中了解到,原來單位里的人學(xué)歷都不是很高,真正正規(guī)大學(xué)畢業(yè)的人不是很多,有時候從各位領(lǐng)導(dǎo)的的交談中我也能深切體會到他們非常羨慕我們這些正在享受大學(xué)生活的人。其實我自己也知道,就現(xiàn)在這個年代,大學(xué)畢業(yè)已無優(yōu)勢可言,還有很多東西需要向社會學(xué)習(xí),比如,我的動手能力還很欠缺,常常有眼高手低的壞毛病,所以我們可以清晰地看到,很多人大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)了。

  關(guān)于學(xué)會放低自己的姿態(tài),記得在我們實習(xí)之前,團委老師就告訴我們,“去到單位,首先記住的就是不要給單位添麻煩,至于能不能夠幫上忙是另外一回事,不要挑活干,凡事都要認(rèn)真積極主動去做!崩蠋熣f得很對,我們的資歷尚淺,如果高姿態(tài),只會讓人厭惡,畢竟“人外有人,天外有天”嘛!所以從進入單位的那天起,對待工作我都積極主動認(rèn)真去做,在不斷地“打雜”中,我獲得的不僅是身體上的磨練,更多的是從思想上我知道做事從小做起,做人從小做起的重要性。

  如果說要在單位能夠?qū)W到什么專業(yè)性的東西,我想接觸最多的是檔案管理,剛開始只是雜七雜八的事情,但是到最后,領(lǐng)導(dǎo)也開始讓我接觸一些機密文件,并教導(dǎo)我可以嘗試去體現(xiàn)自己的特點,我想這是大家對我信任的表現(xiàn),其實這也算一件為人處世的技巧吧。

  在一個月的是實習(xí)期里,我慢慢地跟單位的人建立了良好的關(guān)系,還結(jié)識了一些朋友,這是我步入社會的第一課,雖然一個月里看到的只能是工作的側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但對我來說,這已經(jīng)是一筆寶貴的財富。

  我是學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的,學(xué)院給我提供此次了解政府部門運作情況、了解社會的機會,確實讓我感到受益匪淺,這次實習(xí),讓我提前認(rèn)識社會,而不只是在象牙塔里眼觀外面的世界,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,以后的路還有很長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在社會這個大學(xué)堂里,我儼然還只是一個小學(xué)生,雖然“初生牛犢不怕虎”,但今后如何認(rèn)真踏實完成每一件事,走好每一步路,給自己的職業(yè)生涯做個交待才是我應(yīng)該時常去思考的問題。

  地方教育局工作總結(jié)10

  今年以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,我們按照年初確定的工作思路,帶領(lǐng)全縣教職員工,團結(jié)一致,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,創(chuàng)新工作機制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏進取,各項工作都有了新的突破和進展。

  xx年度目標(biāo)完成情況

  (一)通過了省“創(chuàng)建依法治校達標(biāo)縣”驗收

  按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達標(biāo)縣的有關(guān)要求,縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置了法制辦公室,先后制定下發(fā)了一系列文件;多次召開辦公會、調(diào)度會和培訓(xùn)會進行安排部署,對各鄉(xiāng)校校長和主管校長進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并組織人員到外地參觀學(xué)習(xí);建立了督導(dǎo)檢查機制,對各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進行了11次專項督導(dǎo)檢查;制定完善了師生權(quán)利和義務(wù)、學(xué)校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度;全縣中小學(xué)校普遍開設(shè)了法制教育課,為各中小學(xué)訂法制教材xx套,做到了課程、計劃、教材、師資“四落實”。同時,全縣共投資60余萬元,利用多種渠道加大宣傳力度,營造出了濃厚的普法氛圍,使依法治校工作深入人心,廣大師生的維權(quán)意識大大增強,學(xué)校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效,今年6月,順利通過了省檢查組的評估驗收。

  (二)順利通過了省教育廳對我縣教育教學(xué)工作的評估驗收

  我們?nèi)尕瀼芈鋵嵤∈杏嘘P(guān)文件精神,在全縣中小學(xué)努力探索建立并實施義務(wù)教育階段教學(xué)評估機制和評價指標(biāo)體系。縣鄉(xiāng)都成立了教學(xué)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了一系列制度措施和文件,編撰了《08義務(wù)教育階段教學(xué)評估資料匯編》和《素質(zhì)教育·課程改革·教學(xué)評估知識問答》,印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校,建立健全了教學(xué)評估工作的相關(guān)制度,努力構(gòu)建起教學(xué)評估工作的長效機制;大力實施“名師工程”,積極培養(yǎng)省、市、縣各級學(xué)科帶頭人和骨干教師,并取得了顯著成績。在全國創(chuàng)新教育教學(xué)設(shè)計中,我縣有2位教師獲全國三等獎,17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計一等獎,14人獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計二等獎,確立、完成和正在申請的課題93項,F(xiàn)有特級教師4人,省級骨干教師3人,市級“三優(yōu)”標(biāo)兵65人,市級骨干教師32人,學(xué)科帶頭人16人;在衡水市中小學(xué)校長論壇中有6人被評為“中小學(xué)優(yōu)秀校長”,在衡水市中小學(xué)青年教師論壇中有15人被評為“衡水市杰出青年教師”。為提高全縣教師教學(xué)水平,我們先后兩次選派100多名省市縣三級學(xué)科帶頭人和骨干教師,在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“送教下鄉(xiāng)”活動,并在全縣優(yōu)秀學(xué)科教師中選拔出120名兼職教研員充實教研隊伍,對教師專業(yè)成長進行引領(lǐng),對此,《衡水日報》還進行了報道。我們還多次組織教育干部到湖南、江蘇、江西、山東和石家莊等課改實驗區(qū)參觀考察,使廣大干部和教師更直觀地感受到了教學(xué)評估帶來的巨大效應(yīng)。

  同時,充分利用新聞媒體、縣教育網(wǎng)站和《教育信息》對教學(xué)評估工作進行大力宣傳,并多次舉行各級教學(xué)評估研討會、培訓(xùn)會,邀請市教研室專家和領(lǐng)導(dǎo)舉行專題講座,使廣大干部教師參與教學(xué)評估的意識日漸增強,有力地推動了教學(xué)評估工作的開展。今年10月,順利通過了河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評估工作驗收。

  (三)學(xué)校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進展

  繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導(dǎo)評估之后,今年,我們進一步加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造力度,取得了明顯成效。全縣共爭取專項資金695萬元,鄉(xiāng)村投資400多萬元,全部用于各中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前,連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程,連鎮(zhèn)中學(xué)、北留智第四完小、青蘭中學(xué)、王同中學(xué)、西路中學(xué)、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學(xué)、白草洼小學(xué)、北屯小學(xué)、王高卜小學(xué)、元小旺小學(xué)、趙官寺小學(xué)、王瞳鎮(zhèn)封莊小學(xué)等項目學(xué)校改擴建工程均已完工,共整修和新建校舍260多間,圍墻700多米,總建筑面積達11000多平方米;廣川中學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓、龍華中學(xué)宿舍樓工程也已交付使用,建成了高質(zhì)量的寄宿制學(xué)校;梁集中學(xué)和孫鎮(zhèn)中學(xué)、河渠中學(xué)和廣川中學(xué)順利實現(xiàn)合并;梁集中學(xué)教學(xué)樓工程已經(jīng)啟動,總投資達110萬元,建筑面積1400㎡。

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