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小學(xué)春學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文
一學(xué)期以來，我校深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以提高素質(zhì)教育質(zhì)量為核心，以規(guī)范管理為抓手。以深化改革為動力，加強師資隊伍建設(shè)，深入推進素質(zhì)教育，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
一、德育工作，提高師生素質(zhì)
1、完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。
為切實加強學(xué)校德育工作，我校成了由校長任組長，政教處主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實施德育工作“一把手”工程，形成了校長親自抓，政教主任、少先隊輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)抓，班主任時刻對學(xué)生進行教育，少先隊干部參與管理的德育工作體系。加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，形成了學(xué)校、家庭、社會三維一體的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、加強師德隊伍建設(shè)。
教師的素質(zhì)直接關(guān)系到育人的質(zhì)量。因此，一學(xué)期以來，我校狠抓師德師風(fēng)建設(shè)不放松，組織運用每周一次的政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)時事政治、教育法規(guī)，并于開學(xué)初與教師簽訂《師德師風(fēng)責(zé)任書》嚴(yán)格規(guī)范教師的行為。把三月份定為學(xué)校“師德師風(fēng)建設(shè)月”，通過廣泛開展“師德師風(fēng)大討論”活動，引導(dǎo)教師守規(guī)范、重形象，加大“師德標(biāo)兵”評選力度，充分發(fā)揮師德標(biāo)兵的示范帶頭作用，老教師張成祥同志帶病堅持工作從不叫一聲苦，在他們的影響下，許多青年教師也勇挑重?fù)?dān)，卞兆林、游新華、顧愛龍、陳文紅、高才滿五位同志主動要求任教雙班數(shù)學(xué)，王曉麗、顧順梅同志任教三個班英語，還擔(dān)任班主任，尤玉兵在協(xié)調(diào)搞好后勤工作的同時，還擔(dān)任一個班的語文教學(xué)。正是許許多多這些師德高尚的同志，保證了學(xué)校的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
3、強化學(xué)生德育教育。
本學(xué)期，我校繼續(xù)以國旗下講話、宣傳畫廊、“明德之聲”廣播、黑板報、晨會和班隊活動為載體，對學(xué)生進行愛國主義教育、感恩教育、禮儀規(guī)范教育等，一學(xué)期以來，學(xué)校于三月初開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動，三月底組織學(xué)生觀看愛國主義電影，四月份相繼開展“掃墓”、“一瓶水、一塊錢、一份情”抗旱捐贈活動、“玉樹捐款”活動。學(xué)校還把三月份定為我校的“文明禮儀規(guī)范月”，深入開展“紅旗班級”“禮儀之星”評比活動，在活動中涌現(xiàn)出一（4）、二（3）、三（2）、四（1）、五（3）、六（3）等六個“紅旗班級”，黃玉潔、楊思齊、衛(wèi)靜等60名“文明禮儀之星”。進一步完善考核機制，建立由校長隨機督查，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師具體檢查，學(xué)生參與的多重常規(guī)考核模式，制定全面的考核細(xì)則，把班級常規(guī)、教育教學(xué)、班級特色、班務(wù)手冊的填寫等均納入班主任考核范疇。平時定期不定期的對班主任的工作進行檢查，做到考核制度化、經(jīng)�；�，在平時的檢查中，發(fā)現(xiàn)張正兄、孔亞明、顏巧霞、李春香等同志的班主任工作認(rèn)真且有特色。
二、教學(xué)工作，提升教學(xué)效益
1、加強師資隊伍建設(shè)。
為了打造一支一流的教師隊伍，學(xué)校制定了《教師發(fā)展年規(guī)劃》，在積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)的同時組織部分中層干部、教研組長于4月份赴常州溧陽考察學(xué)習(xí)，定期安排陳來順、成新艷、唐芹等等市、縣教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人上示范課、觀摩課，促進了全體教師的共同成長。同時，我們以參加各級教學(xué)比賽為契機，為全體教師找尋研究學(xué)習(xí)平臺。三月份以來，王小麗、李琳、潘海艷等同志分別參加了縣英語教師口語競賽、縣語文課堂教學(xué)競賽、省“和諧課堂”教學(xué)競賽且都取得了較好的成績。正常開展推門聽課，開門評課活動，嚴(yán)格規(guī)定教師聽課次數(shù)，我校的中層干部聽課均達30節(jié)，所有教師聽課都不少于20節(jié)，其中成中正、陳來順、李志侃三位主任達40節(jié)左右。學(xué)校認(rèn)真制定《師生讀書方案》，積極開展“書香校園”創(chuàng)建活動，全體教師在活動中能自覺閱讀教育教學(xué)專著，認(rèn)真撰寫教學(xué)札記、讀書筆記、教學(xué)反思。學(xué)校還積極鼓勵教師撰寫教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié)，一學(xué)期來，有30多人次的優(yōu)秀論文參加各級各類評比。
2、深入推進“兩個有效”。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的源泉，是教學(xué)改革的原點，提升教師教學(xué)水平，是深入推進素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期，我校以“人人上一節(jié)好課”活動為載體，繼續(xù)做好“兩個有效”的推進工作，一學(xué)期以來，學(xué)校舉行的各種教學(xué)研討活動近40節(jié)次，通過教科研活動的開展，我校的整體課堂教學(xué)水平有了較大的提高，在本學(xué)期的縣局視導(dǎo)檢查中，受到局檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，其中楊春艷、馬軍華、李志侃、顧愛龍、姚正玉、顏巧霞、王小麗、張石成、朱漢云、鄧啟錦等10位同志的課被評為優(yōu)課，優(yōu)課率達50%以上，無基本合格課。
3、加強教育教學(xué)管理。
管理出效益。我校堅決執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，保證每天不超過6小時，切實減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，一、二年級學(xué)生每天無家庭書面作業(yè)，中高年級學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過1小時。完善質(zhì)量監(jiān)控機制，抓實“教學(xué)五認(rèn)真”，實行“教學(xué)五認(rèn)真”，分管校長隨機督查，蹲點領(lǐng)導(dǎo)定期檢查制，對出現(xiàn)的問題及時溝通并限期整改。通過不同形式的檢查發(fā)現(xiàn)潘海燕、楊春艷、崔云、潘明霞等許多同志“五認(rèn)真”工作做得很到位。學(xué)校建立正常的巡課制度，由教導(dǎo)處和教科室的五位主任分天逐節(jié)具體負(fù)責(zé)巡課工作，對違反教學(xué)常規(guī)的人和事及時公布，從而有效地保證了教學(xué)工作的正常開展。
三、特色建設(shè)，打造學(xué)校品牌
1、繼續(xù)加強特色建設(shè)。
本學(xué)期我校一如既往，繼續(xù)深入開展以“水鄉(xiāng)藝苑”為主題的藝術(shù)特色活動，利用特色活動時間，根據(jù)學(xué)生的年齡特點及個性特長，組織以班級為藝術(shù)特色的興趣小組，每個班級充分利用水鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、蕩產(chǎn)資源，自行擬定一個或多個藝術(shù)特色項目，如：“水鄉(xiāng)風(fēng)情水墨畫”、“彩筆天地”、“貝類貼畫”、“蟹殼彩繪”、“樹葉游戲”、“蒲類編織”等，積極組織和創(chuàng)作。在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞力的過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛美之心和創(chuàng)造美的能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。
2、積極組織學(xué)生參加活動。
“第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)”于5月7日隆重開幕，在為期一個月的時間里相繼開展了“歡樂童年”游戲活動展評、“家鄉(xiāng)的水”水資源調(diào)查報告征集活動、繪畫比賽、硬筆書法比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演，在活動中同學(xué)們張揚了個性，發(fā)展了能力。積極組織學(xué)生參加各種活動，在省科技征文和知識競賽中，周士晨等多名同學(xué)獲等級獎，在縣“英語之聲”課本劇表演比賽中成績名列前茅，在縣第九屆“世紀(jì)之星”中小學(xué)（幼兒園）文藝、美術(shù)、書法比賽中，學(xué)校被授予“優(yōu)秀組織獎”，小合唱《三字經(jīng)》、淮劇《五嚴(yán)規(guī)定暖人心》被評為“一等獎”，韻律操《跳動的旋律》、武術(shù)《男兒當(dāng)自強》被評為“二等獎”，黃玉潔、吳加希、袁登楠、肖亞男等8名同學(xué)獲美術(shù)、書法比賽一、二、三等獎。
四、其它工作，持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展
1、強化安全管理。
牢固樹立“安全第一”的觀點，學(xué)校進一步完善安全工作制度，制定詳細(xì)的安全工作計劃和切實可行的各種事故應(yīng)急預(yù)案，落實安全工作責(zé)任制，于3月初與各班主任簽訂《安全工作責(zé)任書》。加強學(xué)生安全教育，學(xué)校充分運用櫥窗和黑板報，校園廣播等宣傳陣地宣傳安全知識，同時針對國內(nèi)出現(xiàn)的多起校園暴力事件，學(xué)校于5月初發(fā)放《告家長書》，加強學(xué)校、家庭之間的聯(lián)系，加大門衛(wèi)管理力度，進一步規(guī)范門衛(wèi)管理制度明確門衛(wèi)職責(zé)。正常排查安全隱患，總務(wù)處的同志經(jīng)常對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查，對校園周邊環(huán)境進行整治。努力為學(xué)生提供一個安全、健康、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極打造“平安校園”。
2、加大分校管理力度。
本學(xué)期，我校進一步完善分校管理制度，實行中心校、分校教學(xué)管理“六統(tǒng)一“。加大對分校的教育教學(xué)督查力度，一學(xué)期來，中心校相繼組織了3次對分校的教育教學(xué)督查，從督查情況看，李龍昌、郭兆同、高才華等老同志不甘落后，為其他同志做出了榜樣，在他們的帶動下，涌現(xiàn)出陳大江、成鵬、楊連紅、支榮祥等勇挑重?fù)?dān)的年輕同志。
3、重視體育、衛(wèi)生工作。
“生命在于運動”我校高度重視體育工作，積極開展陽光體育運動，合理安排學(xué)生體育活動時間和活動內(nèi)容，突出搞好上午和下午的大課間活動，確保學(xué)生每天活動時間不少于1小時。認(rèn)真抓好“田徑隊”和“籃球隊”的訓(xùn)練。學(xué)校正常開展衛(wèi)生檢查，衛(wèi)生保健員正常進行衛(wèi)生知識講座，有效保證學(xué)生健康成長。
一份耕耘，一份收獲。一學(xué)期來，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同志的共同努力我校取得了喜人的成績，不過，我們也清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足。今后，我們將一如既往，勤勉務(wù)實地工作，為教育事業(yè)譜寫新的篇章。
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