看《勇士》有感

時(shí)間:2023-02-03 18:45:06 觀后感范文 我要投稿

看《勇士》有感

看《勇士》有感1

  今天,在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下我們帶著滿懷的好心情走在去五蓮環(huán)誼電影城的路上。

  我們看的是《勇士》這部電影。這部電影里面有幾個(gè)主要角色。首先是作為部隊(duì)主心骨的紅四團(tuán)團(tuán)長,在關(guān)鍵時(shí)刻統(tǒng)一思想,鼓舞人心,率領(lǐng)隊(duì)友們穿越槍林彈雨的圍剿,在竹林里為了救小女孩而炸傷了小腿;其次是作為部隊(duì)智多星的政委,及時(shí)準(zhǔn)確地做出決策,盡量減少部隊(duì)損失并完成任務(wù);還有為了戰(zhàn)爭勝利,立志學(xué)會打炮技術(shù),以至于在奔波疲憊的時(shí)候還堅(jiān)持背著田生才前進(jìn),把自己累得永遠(yuǎn)不能起來,犧牲了生命的小紅軍王冬宇;再就是小女孩的一句“哥哥”,讓另一位小紅軍心里有了親人的感覺,因而成為沒有血緣關(guān)系的兄妹;還有巧奪瀘定橋時(shí)在救另一位紅軍戰(zhàn)士時(shí)而被敵人打傷的余震中,不慎落入水中犧牲了生命。雖然紅軍戰(zhàn)士們出身不同,官職不同,但卻互相關(guān)心,平等對待,因?yàn)樗麄冃闹卸加泻抟猓驗(yàn)樾闹卸加欣硐。他們恨帝國主義侵

  略了中華大地,恨戰(zhàn)爭讓他們顛沛流離,恨不斷有人阻礙祖國統(tǒng)一路線,恨自己不能保護(hù)親人。

  帶著對敵人的恨和對戰(zhàn)爭勝利的決心,為了按時(shí)到達(dá)瀘定橋西岸,他們在崎嶇的上路上跑步前進(jìn),糧食帶也成了他們前進(jìn)的.負(fù)擔(dān)而不得不扔掉,晝夜兼程奔襲240里,這是堅(jiān)持。

  紅軍利用敵人留下的破船,穿越槍林彈雨的生死關(guān)口,強(qiáng)渡大渡河,占領(lǐng)對岸,紅四團(tuán)二十二名突擊隊(duì)員,突破瀘定橋天險(xiǎn),知道前途危險(xiǎn),依然不怕犧牲,勇往直前,這是勇敢。

  為了部隊(duì)能夠順利前進(jìn),清除伏兵對前進(jìn)的阻撓,廖大強(qiáng)和余振中每次都擔(dān)任最危險(xiǎn)的“斷后”任務(wù),與隊(duì)伍走散后,堅(jiān)持前行,按時(shí)到達(dá)與隊(duì)伍約定的匯合點(diǎn),這是信念。

  堅(jiān)持,勇敢,信念,民族大義,這是紅四團(tuán)的精神,也是長征精神,是樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅(jiān)不摧的革命英雄主義;重于求實(shí),獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義。

看《勇士》有感2

  有許多關(guān)于“長征”題材的電影,小說……一提起長征,我就能想起在小學(xué)語文課本中的一篇課文。強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋,是那篇課文的內(nèi)容,也正是這部電影——《勇士》所要講的故事。

  當(dāng)時(shí)強(qiáng)渡大渡河是我方和敵方重要的一次戰(zhàn)爭,也是紅軍戰(zhàn)士們生死的關(guān)鍵戰(zhàn)斗。過河的過程是最兇險(xiǎn)的。紅軍戰(zhàn)士們過河是17位勇士以生命為代價(jià)強(qiáng)渡的大渡河,在過河后勇往直前,與敵方作戰(zhàn),最終獲取了這次戰(zhàn)斗的勝利。

  他們團(tuán)結(jié)、勇敢、不屈不撓、為革命奉獻(xiàn)、不怕犧牲的精神便是勇士的精神,也就是長征精神。這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  在運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候,最需要的就是堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持。

  我參與的是400米跑,一開始就努力往前沖,跑到一半沒力氣了,但想想班級里的同學(xué),哪個(gè)不是拼盡全力去努力?想到這兒,我深吸一口氣,繼續(xù)往前跑。快到重點(diǎn)的時(shí)候我聽見我們班的同學(xué)在為我喊加油,聽見他們的'鼓勵(lì)后我一鼓作氣向前跑去,跑到終點(diǎn)后摔了一跤,但我還是很開心,因?yàn)槲衣犚娏送瑢W(xué)對我的鼓勵(lì),雖然沒有得到前3名,但我至少拼盡全力地努力過,我問心無愧,只是有點(diǎn)失落,但這失落,我相信它會成為我以后運(yùn)動(dòng)的助力。

  跑400已經(jīng)很累了,但比跑400米更累的是800米跑了,在800米跑的過程中,有許多同學(xué)在陪跑,即使廣播里說過幾次禁止陪跑,但還是阻止不住我們,我們就是想給在場上參賽的人一個(gè)動(dòng)力,讓他知道我們在支持他。在800米跑完后有許多運(yùn)動(dòng)員都癱倒在地。我們跑過去把他們扶起來,有的人輕拍運(yùn)動(dòng)員的背,有的人遞水,有的人遞餅干,有人遞紙巾給運(yùn)動(dòng)員擦汗。

  從這些行為中,我們就能看出我們班級的團(tuán)結(jié),對同學(xué)們的關(guān)愛,對自己責(zé)任的堅(jiān)持。這些不恰恰都是一個(gè)要做勇士的人的基本準(zhǔn)則嗎?事實(shí)上,我們每個(gè)人都是一個(gè)勇士。

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