央視《天宮課堂》第二課直播觀后感

時間:2022-11-28 19:39:54 觀后感范文 我要投稿

央視《天宮課堂》第二課直播觀后感(通用7篇)

  當(dāng)看完一部影視作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編為大家收集的央視《天宮課堂》第二課直播觀后感(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

央視《天宮課堂》第二課直播觀后感(通用7篇)

  央視《天宮課堂》第二課直播觀后感1

  3月23日,“天宮課堂”第二課在中國空間站開講,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富講了又一堂精彩的太空科普課。

  太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗……3名“太空教師”以天地互動的形式演示了實驗,并介紹與展示了空間科學(xué)設(shè)施。這場充滿奇思妙想的太空授課,讓科學(xué)的種子在億萬青少年的心里生根發(fā)芽。

  據(jù)中國載人航天工程辦公室消息,3月23日15時44分,“天宮課堂”第二課在中國空間站開講,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富講了又一堂精彩的太空科普課。中國空間站第二次太空授課活動取得圓滿成功。

  地面主課堂設(shè)在中國科技館,分課堂分別設(shè)在西藏拉薩和新疆烏魯木齊。授課活動由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦,中國科技館及載人航天工程相關(guān)參研參試單位提供支持。授課內(nèi)容面向全球觀眾進行直播。

  航天員將在繞地球飛行的空間站上進行太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,并介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。早早看過了“課表”,地面課堂的.同學(xué)們翹首以盼。在地面預(yù)熱環(huán)節(jié),同學(xué)們復(fù)習(xí)了首次空間站“天宮課堂”的授課內(nèi)容,回顧了我國載人航天工程“三步走”的歷程,還溫習(xí)了關(guān)于太空失重的知識。

  “太空教師”們來了!3名航天員來到鏡頭前,身著藍色工作服站成一排集體亮相。

  “太空探索永無止境,大家好,我是太空教師王亞平,很開心我們又見面了,今天是我們的‘天宮課堂’第二課……”王亞平的面孔和聲音在“天宮課堂”再次出現(xiàn),將同學(xué)們帶入上課狀態(tài)。

  “我是指令長翟志剛,繼續(xù)擔(dān)任拍攝工作。”

  “我是航天員葉光富,很高興能夠再次給大家分享太空中的科學(xué)知識。”

  有過首次在空間站授課的經(jīng)驗,3名“太空教師”輕車熟路,再次帶領(lǐng)大家進入奇妙的太空失重世界。

  央視《天宮課堂》第二課直播觀后感2

  本次的課程,還是由航天員翟志剛,王亞平,葉光富配合進行授課,在3點40分的時候,天宮課堂第二課終于開播了! 因為這一次的課程還是天上和地上配合著上課,所以開始前,地面上的老師給我們講了好多知識,終于可以見到航天員老師們了。

  本次的實驗有四個,分別為:太空冰雪實驗,液橋演示實驗,水油分離實驗和太空拋物實驗。這里面都隱藏著無數(shù)的物理知識,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。這次太空授課在太空失重的環(huán)境下演示了在地面很難見到的物理現(xiàn)象,這種通過凸顯天地差異來教學(xué)的方式來上課非常的有趣,讓我難以忘懷。

  我印象最深刻的就是太空冰雪試驗了,在太空中可以讓液體迅速結(jié)冰確實很有趣,以前我有見過飽和液體,但是不知道這種液體還有那么大的樂趣,直接航天員們把飽和液體裝在袋子里,再一點一點的擠出來,由于在失重環(huán)境下,飽和液體擠出來的時候就是一個球,一擠出來的時候,飽和液體就迅速結(jié)冰,變成了一個冰球,沒想到一瓶液體就可以玩那么多的花樣。

  還有太空拋物實驗,連在前幾個月很火的冰墩墩也上場了,平常我們在地面上扔?xùn)|西時就會掉在地面上,而在失重環(huán)境下不會,扔冰墩墩的時候就可以很自然的扔過去,這個動作讓我印象深刻,原來,在太空中還那么好玩,我真想上天看看啊,體驗一下失重的'感覺!這次的課程讓我印象深刻,也激發(fā)了我對航天的學(xué)習(xí)興趣,真希望在未來的時候,每一個人都可以到天上去,感受一下宇航員的感覺!

  央視《天宮課堂》第二課直播觀后感3

  今天下午第三節(jié)上課前,本可以外出透透氣,結(jié)果,剛剛走到門外,卻被老師叫回教室,一看,是《第二次天宮課堂》,馬上就來興致了,上次已是很久之前,卻依舊記憶猶新,不知這次,會有什么新東西。眾所周知,太空和我們地球是有極大不同,有一部分便體現(xiàn)在重力,太空是種微重力,所以,有些在地球上習(xí)以為常的事,在太空中卻很難做到,但正因為這樣,才有了在太空中研究的意義。

  首先是太空“冰雪”實驗,有一種似冰不是冰的神奇晶體——醋酸鈉,在地球上作這一實驗需要些技術(shù),不過,在太空中則是另一番景象,先擠出一些過飽和醋酸鈉溶液,在空中懸浮著,用醋酸鈉晶體一碰,一團“熱雪”便出現(xiàn),好神奇。接著是液橋?qū)嶒灒谖⒅亓Φ沫h(huán)境下,水的表面張力無限擴大,于是,在玻璃板上滴水,兩塊玻璃板上的水連在一起,便會形成罕見的'水橋。 然后的實驗是水油分離實驗,同樣在地球上甚至不用去做,用什么樣的方法水油也不會混在一起,因為密度不同,所受浮力不同。但如果是在太空,沒有浮力,油水自然會混在一起,這時候,便需要離心力,使勁甩,油水才會分離,離心機,甚至太空站都用的這個原理。最后是證明牛頓第一定律,學(xué)過物理的都知道,此實驗無法用實驗證明,但在太空中,離實驗證明更近一步,因為只有空氣阻力和微重力在作怪。

  這次課堂,我受益匪淺,同時,也明白數(shù)、理、化三科的重要性,學(xué)不好,連這都看不懂。

  央視《天宮課堂》第二課直播觀后感4

  這是一堂特殊的科學(xué)課。因為它的“教室”,設(shè)在遠離地球四百公里之外的中國空間站,而負責(zé)授課的老師,正是讓我們引以為豪的中國航天員:翟志剛、王亞平和葉光富。

  九天攬月,談笑凱歌。人類對太空的向往和探索從未止步。身處太空,浩渺蒼穹看似壯美遼闊,實際卻無時不挑戰(zhàn)著航天員的`心理和生理極限,他們面臨和經(jīng)歷著很多驚心動魄的瞬間他們卻挑起科普重擔(dān),為我們設(shè)計、講解了有趣的空中課堂,讓深奧的天文、物理知識在他們的講解下變得妙趣橫生、通俗易懂。

  這堂課,航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象,還通過液橋?qū)嶒灒菔玖耸е丨h(huán)境下水的表面張力作用,以及失重環(huán)境下水油分離現(xiàn)象會消失等等,真是令人嘆為觀止、目瞪口呆!

  給我留下深刻印象的是太空“冰雪”實驗,航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象,這與剛剛在北京閉幕的冬奧會遙相輝映,傲然閃耀的“雪花”,映出我們熠熠生輝的民族精神、映出我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上! 在“天地互動環(huán)節(jié)”,航天員們與地面課堂師生進行了問答交流,我們看到航天員經(jīng)過將近半年的空間站生活,雖然身體經(jīng)受了莫大的考驗,但依然精神矍鑠,這是一種堅持,是一種品質(zhì),是一種值得欽佩的精神!

  通過天宮課堂,我們不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識,更是感受到了科學(xué)技術(shù)的力量。如果說浩瀚宇宙是一本妙趣橫生的書,那么強大的綜合國力、扎實的航天技術(shù)無疑就是打開這本書籍的智慧鑰匙。

  探天之旅不止步,科學(xué)夢想正起航!短鞂m課堂》,在我們心中播下了追逐航天夢想的種子,也讓堅定了我們不斷追尋科學(xué)夢、實現(xiàn)航天夢的信心與決心!

  央視《天宮課堂》第二課直播觀后感5

  今天觀看的"天宮課堂"中,有許多有趣神奇的實驗。

  其中,有一個"水浮力實驗"。做這個實驗之前,王亞平老師先是準備了一個有水的玻璃杯和一個乒乓球。然后老師把乒乓球壓進了水里,當(dāng)老師把手收回來時,乒乓球沒有像在地球上時浮出水面,而是停留在了水中。

  另外還有一個"泡騰片實驗"。王亞平老師先是用一個環(huán)形的鐵絲做出了一個十分薄的水膜,然后老師就用水袋里的水,不停地給水膜加水。漸漸地,原來那張薄薄的水膜已經(jīng)變成了一個圓滾滾的、玲瓏剔透的'大水球,然后滴上幾滴藍顏料,眼前突然出現(xiàn)了一個晶瑩透亮的水球,散發(fā)出一絲絲光,照量了空間站。接下來王亞平老師小心翼翼地將一小塊泡騰片放進水球里,然后,泡騰片吐出許許多多的小氣泡,但小氣泡不想走,依舊在水球中,隨著小氣泡加多,水球似乎要被這些小氣泡撐破了似的。如果你仔細的看這個水球的話,水球是不是有點兒像我們生活的地球。

  今天觀看"天宮課堂"后,我便有了一個夢想,那就是長大后成為一位航天員,飛向太空,探索更多的奧秘。

  央視《天宮課堂》第二課直播觀后感6

  23日,廣東華僑中學(xué)高一、高二的1150名同學(xué)觀看了“天宮課堂”第二課。不少同學(xué)表示,“太空教師”做的這些實驗讓他們對所學(xué)的物理知識有了更直觀、更深入的理解。

  高一(6)班的高嘉蔚印象最深的是太空拋物實驗,他說:“在太空中幾乎可以忽略的重力環(huán)境下,物體朝著被拋出去的方向,做近似勻速直線運動。這使得我很好地理解了在無重力下物體將做何種運動,以及在重力環(huán)境下艱難實現(xiàn)的勻變速直線運動的情景!

  葉沛欣同學(xué)則對水油分離實驗感興趣。她說,太空中在微重力條件下,水和油很難自動分離,混在了一起。當(dāng)宇航員對容器進行高速圓周運動時,由于水和油密度不同,受到向心力的影響也不同,水油再次實現(xiàn)分離。密度較大的.水會擠向圓周運動的外側(cè),油則在內(nèi)側(cè)!拔锢硎俏易罡信d趣的學(xué)科,如果未來有機會,我很希望能在航空領(lǐng)域進行深造學(xué)習(xí),為我國航空事業(yè)貢獻力量!

  央視《天宮課堂》第二課直播觀后感7

  3月23日下午,“天宮課堂”第二課正式開講。3名航天員在中國空間站進行了太空授課。河南廣播電視臺新聞事業(yè)部對“天宮課堂”鄭州科技館地面課堂分會場進行了獨家直播。

  “天宮課堂”第二課采取天地對話方式進行,中國科技館設(shè)為地面主課堂,同時在新疆、西藏設(shè)置了地面分課堂。這也是中國航天員第三次在太空授課。航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為大家展示了太空冰雪實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,讓不少愛好科學(xué)的小朋友連連稱奇。

  “葉光富老師當(dāng)拋出了一個冰墩墩玩偶,在地球上它應(yīng)該會往地上掉落,但是太空中冰墩墩卻是沿著葉老師拋出的方向,到了王亞平老師的手里,感覺特別奇妙。”觀看了航天員太空實驗后,鄭州小學(xué)生王瑞寧非常激動。

  為了讓更多孩子感受到航天科技的魅力,中國科技館同步開展了全國科技館體系聯(lián)合行動,邀請航天專家遠程解答航空航天的科普知識,并設(shè)置了鄭州科技館地面課堂分會場。

  來自鄭州的一些愛好科學(xué)的.小學(xué)生觀看了航天員們的天宮授課,與航天員們同步做起了實驗。同學(xué)們一邊感嘆太空實驗的神奇,一邊動手操作自己的實驗工具,仔細觀察天地實驗的不同。

  “活動特別好,更有趣的是我們能和宇航員一起做實驗!毙W(xué)生樊浠冉說,太空水油分離實驗是讓她印象最深刻的一個實驗,不僅學(xué)到了很多的知識,也切實感受到了天地環(huán)境不同對實驗結(jié)果的影響。

  空間站作為國家太空實驗室,也是重要的太空科普教育基地,蘊含著得天獨厚的豐富教育資源。

  “天宮課堂是我國推出的首個太空科教品牌,本身鄭州科技館也在承擔(dān)著普及科學(xué)知識這樣的職能!编嵵菘萍拣^館長樊學(xué)峰表示,借助天宮課堂這一平臺,可以讓孩子們盡可能多地了解神奇的科學(xué)世界,給他們提供更多的科學(xué)知識和科學(xué)方法,在學(xué)習(xí)過程中激發(fā)出孩子對科學(xué)的興趣和熱情。

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