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一線名師點評合肥市“高考一模”
備受關(guān)注的2012年合肥市高三教學(xué)質(zhì)量第一次檢測(“一�！笨荚�)昨日開考，盡管只是模擬考試，嚴(yán)格的考試程序讓不少統(tǒng)測考生“找著了高考的感覺”�！澳？茧m然不是高考，但應(yīng)該把它當(dāng)成一次‘實戰(zhàn)演習(xí)’，一方面找找參加大型考試的感覺和經(jīng)驗，另外通過考試認(rèn)真總結(jié)自己的不足，在接下來的幾個月里把‘短板’補(bǔ)齊、提升高考成績。”老師們說。-語文篇
“安徽元素”很親切 古典小說要關(guān)注
考生：肖像畫描寫挺新穎
“倒數(shù)第二題要求對《祝�！分邢榱稚┑囊环は癞嬤M(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，挺新穎的！ ”合肥八中的郭肖璇說，此外，天柱山的“世界地質(zhì)公園”、“豆腐文化節(jié)”等諸多“安徽元素”讓考生感覺親切。
老師：古典小說多關(guān)注
點評名師：合肥一中耿延兵
文學(xué)類文本閱讀在選材上同往年相比有很大變化�！耙荒！边x取的是古代白話小說《儒林外史》(節(jié)選)。安徽省高考2009~2011三年考查的是中國現(xiàn)當(dāng)代小說和外國小說�！耙荒！痹嚲淼墓糯自捫≌f考查也意在提醒考生對中國古典小說加以關(guān)注。
第Ⅱ卷第20小題，考查了解說詞的撰寫。該題的材料來自必修教材魯迅的小說《祝�！贰Ｌ貏e要注意的是解說詞的擬寫要結(jié)合對課文內(nèi)容的理解，這就要求考生關(guān)注教材，回歸課本。另外，第17小題把對修辭手法的考查單獨設(shè)題，這在近年高考中并不常見。
“一�！弊魑难匾u了2011年安徽卷的命題思路，同為命題作文。
復(fù)習(xí)建議
基礎(chǔ)知識題要常練不懈，力求不丟分；古詩文閱讀要立足課內(nèi)，放眼課外；名句名篇默寫不僅要熟練背誦，還要注意正確書寫。
-英語篇
試題考得挺時髦 最后作文是“網(wǎng)購”
考生：題目考得挺時髦
“題目緊追潮流，但是做題的技巧還是萬變不離其宗，按照做題技巧答題才能拿高分！ ”合肥八中的孫晨陽同學(xué)說。
老師：“跌入陷阱”的舉手
點評名師：合肥一中楊磊
縱觀本套試題，總體上很平和，與近年來的高考命題思路一致，語言知識題知識覆蓋面較全，盡可能增加綜合性與語境化的因素；語言運用強(qiáng)調(diào)語言的交際性并在閱讀理解中體現(xiàn)出了詞匯量的擴(kuò)大。
聽力材料真實,題目布點均勻,when,how,why,whe re等考點全部涉及。單選知識面覆蓋較大，考察的多是常規(guī)語法項目，分別是冠詞、名詞辨析、代詞辨析、動詞時態(tài)、動詞短語辨析、非謂語動詞情景對話等。特別提醒：28題是道“陷阱題”，考查考生語言運用，估計不少考生“中招”。
完型填空屬于常規(guī)的記敘文，考點常規(guī)。閱讀理解文章不太難，得分有點難，設(shè)題方面事實細(xì)節(jié)仍然占多數(shù)，但推理判斷、猜測詞義、主旨大意等在逐漸增大所占份額。提醒考生注意63題，這種文章結(jié)構(gòu)題目是考查趨勢，很容易出錯。
任務(wù)型讀寫對比了自動鉛筆和傳統(tǒng)鉛筆。設(shè)題比較典型，難度不大。書面表達(dá)比較時尚，要求考生談?wù)剬W(wǎng)購的看法，有明確的內(nèi)容指導(dǎo)及段落分配，可以套用的句型很多。
復(fù)習(xí)建議
現(xiàn)在，以課本基礎(chǔ)知識為主的一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，開始進(jìn)入語法分類復(fù)習(xí)，為語法有缺項的考生提供了最后補(bǔ)缺補(bǔ)差的機(jī)會，但同時對于基礎(chǔ)詞匯的掌握也不能放松。聽力的提高不是一蹴而就的，需要平時加強(qiáng)練習(xí)。對于完形填空和閱讀理解，建議大家在日常練習(xí)中，按照完型十二到十五分鐘、閱讀每篇五到七分鐘的時間分配養(yǎng)成定時定量的習(xí)慣，每天堅持練習(xí)，持之以恒，肯定會有所提高。
-化學(xué)篇
實踐出真知基礎(chǔ)最重要
考生：題目不難注重實踐
“化學(xué)題難度不大，與平時訓(xùn)練的相比還算簡單的，但明顯感覺突出對實踐能力的考核。 ”合肥七中的李同學(xué)說。
老師：重視實驗講求能力
點評名師：合肥七中牛淼
化學(xué)的實驗題保持了來源于教材的風(fēng)格，從不同角度考查學(xué)生的基礎(chǔ)實驗操作與原理。實驗原理來自教材內(nèi)容，實驗裝置高于教材，卻立足基礎(chǔ)、力求新穎，有一定的思維難度。選擇題著重考查化學(xué)用語等基本理論。主觀題考查了元素周期表、離子反應(yīng)等主干知識。整套試卷涵蓋了電離平衡、化學(xué)實驗等知識。
復(fù)習(xí)建議
平時復(fù)習(xí)與練習(xí)避免“重結(jié)論，輕過程，重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”的錯誤方式，要重視獲取知識的過程，掌握化學(xué)的基本學(xué)科思維方法。每年高考都會涉及社會熱點，考生要接觸和認(rèn)識社會，多讀課外知識，用化學(xué)視角觀察分析問題。
-地理篇
無圖不成題識圖好答題
考生：幾乎考遍全部內(nèi)容
“地理題不太難，但內(nèi)容多，幾乎包括了高中地理必修的全部內(nèi)容和選修內(nèi)容，各章的重點都考到了！ ”合肥六中的孫同學(xué)說。
老師：讀圖識圖最重要
點評名師：合肥七中陳德銀
“一模”地理試題突出對考生能力的考查，如選擇題第9、10題，不僅要求掌握季節(jié)和季節(jié)變化的相關(guān)基礎(chǔ)知識，還要求考生把握這些知識的內(nèi)在聯(lián)系以及讀圖、識圖能力。選擇題第11、12題等，利用景觀圖、柵格圖、等值線圖來呈現(xiàn)地理知識，考查考生的讀圖、識圖能力，特別是審題能力和運用知識能力考查更明顯；綜合題中21題以知識結(jié)構(gòu)圖的形式考查知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，提醒學(xué)生要建立知識網(wǎng)絡(luò)，孤立地學(xué)點或記點學(xué)科知識是不行的，必須理清知識間的脈絡(luò)，綜合題中各小題都較靈活，注意答題的準(zhǔn)確性和答案的全面性。
復(fù)習(xí)建議
做好下一輪復(fù)習(xí)，繼續(xù)注重基礎(chǔ)知識和主干知識，構(gòu)建知識體系，不留知識盲點。同時，關(guān)注地理學(xué)科特點，重視材料、圖表，結(jié)合所學(xué)知識去分析解決生產(chǎn)和生活中的地理問題，注重提升獲取新知識和處理有效信息的能力、分析和解決實際問題等多種能力。（金愛誠 蘇衛(wèi)兵 王婷 胡霈霖）
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