【合集】教師節(jié)活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的教師節(jié)活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動方案1
一、活動目的：
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動主題：恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢。
三、活動時間：2017年9月9日9月1日
四、活動內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的.國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
活動時間：由大隊部會議后安排
教師節(jié)活動方案2
活動介紹:為弘揚(yáng)我校志愿者的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們志愿服務(wù)的熱情，倡導(dǎo)“感恩教育”，在教師節(jié)來臨之際，我校-社會福利社志愿者協(xié)會將開展一次感謝老師、美化校園的志愿服務(wù)活動。具體活動如下:
一、活動主辦單位:學(xué)校團(tuán)委、社會福利社
二、地點(diǎn):辦公室和校園
三、活動目的:在教師節(jié)到來之前，為了給師生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，激活志愿者的.積極性，特策劃此活動。
四、活動時間:20xx年9月9日-10日
五、活動步驟:
1.開會通知社會福利組織全體成員本次活動的具體內(nèi)容；
2.總統(tǒng)向個人分配具體任務(wù)；詳細(xì)的任務(wù)分配由高子凡校長制定。
3.主要負(fù)責(zé)教師辦公室的清潔和美化；
4.活動結(jié)束后，每個成員寫下活動的經(jīng)歷，并做總結(jié)。
注意事項:志愿者應(yīng)堅持“文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認(rèn)真的態(tài)度對待工作內(nèi)容。所有參加者必須遵守學(xué)院的工作規(guī)章制度，并注意自身安全。
教師節(jié)活動方案3
一、活動目的
慶祝第xx個教師節(jié)，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題感恩教育，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動。
二、活動主題
感恩老師，難忘師恩
三、活動時間
感恩周：9月9日—9月13日
四、活動內(nèi)容
1、9月x日早上，發(fā)起感恩倡議：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。
2、9月9日早上，布置親親我的好老師文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作親親我的好老師DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注：根據(jù)各班上交情況評選出優(yōu)秀組織獎。
3、9月10日早上工作安排：
(1)x校長致辭。
(2)學(xué)生詩朗誦。(x老師負(fù)責(zé)) (3)為三十年教齡的`老師頒獎。(禮儀生：四個，x老師負(fù)責(zé))。
(4)全體教師宣讀xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞，誓詞如下：
我宣誓：我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命!
(5)儀式結(jié)束。
4、感恩征文活動：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)師愛伴我行欄目，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo))，將對老師的真
情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上，充分表達(dá)對老師的理解，關(guān)心和尊重，向教師節(jié)獻(xiàn)上少先隊員的一片真心。
教師節(jié)活動方案4
玄月金秋，教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此，在20xx年教師節(jié)來臨之際，運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動，進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷，更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。
一、流動主題
老師，您辛勞啦!
二、流動時間
xx月xx日——xx月xx日
三、企業(yè)介入形式
(一)制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂
媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。
規(guī)格與價格：186x128mm，2.00元/枚
印刷數(shù)目：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為3xx00名)
媒體上風(fēng)：
(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。
(2)制作精美的卡片，更易被長久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。
(二)以“打開有禮”郵簡的.形式，向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式：郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合，即合起來是一個信封，展開來就是一張宣傳單張。
規(guī)格與單價：大16開，1.00元/枚
大8開，1.20元/枚
以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數(shù)目：5000枚起印。(全市教師數(shù)目為3xx00名)
媒體上風(fēng)：
(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。
(三)以DM夾報的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式：DM單頁或冊子
規(guī)格與單價：大16開，0.15元/張
大8開，0.2元/張
以上價格為DM單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。
印刷數(shù)目：10000枚起印。(全市教師數(shù)目為3xx00名)
(四)以商函的形式，向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標(biāo)客戶。
規(guī)格與單價：六號封，1.2元/封
七號封，1.6元/封
以上價格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作，同時也可以由客戶提供。
印刷數(shù)目：3000封起印。(全市教師數(shù)目為3xx00名)
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達(dá)到。
四、運(yùn)作流程
企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達(dá)到老師手中
五、企業(yè)流動收益
(1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門，適時推出“獻(xiàn)禮”流動，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。
(3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò)，直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中，實(shí)現(xiàn)一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強(qiáng)勢宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。
(3)開展詳細(xì)針對教師的促銷優(yōu)惠，有助于吸引泛博教師群體，
教師節(jié)活動方案5
一、活動主題：感恩有您——祝最美的老師節(jié)日快樂!
二、活動目的：宣傳感恩理念，提高美容院的親和力
三、活動對象：主要針對女性教師
四、活動安排：
1、贈送活動
針對對象：各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容：20××年9月10日，憑教師證即可在××美容院領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;
執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到XX美容院登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
2、優(yōu)惠活動
針對對象：各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容：20××年9月10日，憑教師證在××美容院消費(fèi)××元即可享受XX美容項目(或免費(fèi)贈送價值××元的美容卡一張)。
執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到××美容院消費(fèi)××元后，即可享有以上優(yōu)惠。
3、有獎問答
針對對象：所有消費(fèi)者
具體內(nèi)容：美容院可對所有消費(fèi)者進(jìn)行與教師節(jié)相關(guān)的有獎問答活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的'宣傳活動中，也使現(xiàn)場教師的感受消費(fèi)者的感恩之情。
五、宣傳策略
宣傳方式：1、海報宣傳;2、宣傳單宣傳;3、發(fā)短信宣傳;4、贈送禮品宣傳;5、電視媒體宣傳。
宣傳時間：教師節(jié)前一個星期就可開始為活動宣傳。
教師節(jié)活動方案6
為慶祝第39個教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容：接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝
五、參加人員：學(xué)校全體教職工
六、活動時間：20xx年9月10日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：王以賢童圣壽王慧
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
九、獎勵辦法：設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝：
場地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的'同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。
比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。
教師節(jié)活動方案7
一、促銷主題：
秋日師語感恩回報
二、促銷目的：
1.提升商場對外知名度和美譽(yù)度。
2.提升商場大眾關(guān)注度。
三、促銷核心：促銷宣傳
四、促銷時間：
20xx年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn)：
二樓客服中心。
六、促銷活動：
活動一情聚在xx“老師，您辛苦了!”
A.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
B.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上xxxx商業(yè)廣場最誠摯的問候。
活動二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺
9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，
并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容，廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三感恩教師送禮
夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動專柜的`打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。
詳見各專柜明示POP
活動四我和我的老師，征文大賽
參賽時間：本活動從20xx年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18:00結(jié)束。
參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。
展示地點(diǎn)：國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。
評選方式：國芳百盛將評選出：
一等獎1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺;
二等獎3名，獎收音機(jī)1臺;
三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套;
鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;
參與獎各獎圓珠筆1支。
演講時間：20xx年9月10日下午14:10(如有變動，及時通知)
活動結(jié)束時間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈送。
七、促銷廣告支持：
1.電視廣告和我商場的LED大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。
2.手機(jī)短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3.戶外噴繪宣傳，場內(nèi)氣氛布置。
教師節(jié)活動方案8
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
一、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié)慶祝活動按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的'活動，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績。
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰�？偨Y(jié)教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人。
2.邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3.加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從X月X日一X日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4.積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動。
通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5.繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
教師節(jié)期間，要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、加強(qiáng)慶祝活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)把慶祝第XX個教師節(jié)活動組織好、落實(shí)好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第XX個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項活動開展好、落實(shí)好。同時，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于X月X號之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
教師節(jié)活動方案9
當(dāng)今社會對教師的關(guān)注越來越高，借此教師節(jié)來臨之際，xxxx銀行xxxx支行將舉辦主題宣傳活動，搭建我行服務(wù)民生平臺，為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上xxxx銀行的祝福。
一、活動主題
辛勤的'園丁，桃李滿天下
二、活動時間
20xx年9月8日-11日
三、活動地點(diǎn)
xxxx銀行xxxx支行所轄網(wǎng)點(diǎn)
四、活動內(nèi)容
(一)存款"有禮"
1.隆重推出"教師節(jié)親情存單，幫您存住幸福"主題存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得xxxx銀行的筷子套盒一套。
2.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款達(dá)1萬 -5萬元的教師，送價精美筆記本一個，祝福卡一張。每日發(fā)送10個，先到先得。
3.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款5萬元以上的教師，或在我支行購買10萬以上當(dāng)期理財產(chǎn)品的教師，送豆油一桶，祝福卡一張。每日送出數(shù)量20個，先到先得。
(二)貸款"優(yōu)惠"
1.在活動期間，xxxx地區(qū)廣大教師在我行辦理"及時雨"貸款，均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。
2. 在活動期間，xxxx地區(qū)廣大教師在我行辦理"綜合消費(fèi)"貸款，可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)，同時貸款額度達(dá)到50萬元以上可免費(fèi)辦理鉆石卡一張。
(三)理財"貼心"
教師節(jié)期間，累計購買我行理財產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。
xxxx銀行xxxx支行為您送去祝福，為您提供貼心服務(wù)，我在x行等您!
教師節(jié)活動方案10
為隆重慶祝第31個教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵我校全體教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，讓全體教師舒緩心情，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，特制訂如下活動方案：
一、活動時間：20xx年9月11日
二、活動地點(diǎn)：學(xué)校食堂
三、活動人員：全體教職員工
四、組織機(jī)構(gòu)
組長 ：黃鵬
副 組 ：何建海 羅帥
成 員 ：麥萬芳 張玲裕 江祖強(qiáng) 韋昌蘭 覃列就 活動主持人：張萍莉 李天好
五、活動內(nèi)容
（一）黃校長致辭并宣布晚宴開始
（二）自助晚宴
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1.每個組先介紹本組成員及本組特色并表演一個節(jié)目 2.音樂老師每人一個節(jié)目 3.新進(jìn)教師每人一個節(jié)目 4.教師自由娛樂時間（唱歌、跳舞）
六、后勤保障 負(fù)責(zé)人：何建海
1、場地布置： （氣氛、音響等） 2、會場協(xié)調(diào)：3、茶配準(zhǔn)備：
附：各小組分組情況
第一組：黃凡仁（組長） 譚冠學(xué) 黃月微 蒙春秀 韋洛澄 譚海鸞 毛桂香 李錦秀 江 海 何 倩 莫慶超（11）
第二組：羅劍萍（組長） 黃夢雨 藍(lán)芳瑩 巫愛秀 韋慶文 楊振秀 蘇雪蓮 黃金妮 陸 海 樊佳柳 李興鳳（11）
第三組：玉榮蘭（組長） 覃麗新 韋瑞蘋 黃蘭珍 韋鳳琴 莫小莉 江祖強(qiáng) 蘭志頂 韋夢燁 彭殷愿（10）
第四組：張新華（組長） 徐正顯 盧艷梅 黃瓊梅 韋雪海 黃 鵬 肖艷聰（10）
第五組：葉杏英（組長） 張玲裕 林 巧 廖曉丹 麥萬芳 黃 芬 張萍麗 韋志明（11）
第六組：滕曉寧（組長） 盧錦英 彭新玲 華玉珍 蔣晗琦 覃能花 何建海（10）
第七組：陸 明（組長） 李天好 韋愛姣 楊錦芬 黃杰花 韋 杰 羅 帥（10）
第八組：陸海珍（組長） 歐若琪 莫鳳明 龍林格 韋小英 覃列就 覃茂盛（10）
韋昌蘭 蒙 莉 黃蘭和 覃秋逢 覃英炅 韋 健 黃新榮 韋秋逢 蒙泰勝 黃揚(yáng)蓮 覃燕飛 雷 滿 左景云 陸少柳 李玉燕
教師節(jié)活動方案11
一、活動宗旨
為全校教職員工活躍身心、增強(qiáng)同事之間的認(rèn)識和交流、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，學(xué)校工會決定于第三十三個教師節(jié)之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序?qū)嵤�，特制定本方案�?/p>
二、活動時間
20xx年9月10日 下午13:00—17:30
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場及教職工食堂
四、參加人員
1、全校所有教職員工;
2、安保人員、宿管人員、食堂從業(yè)人員、后勤水電工人、圖書管理人員;
3、退休職工。
五、主辦部門：盤縣智華中學(xué)工會
協(xié)辦部門：盤縣智華中學(xué)體藝衛(wèi)辦公室
盤縣智華中學(xué)體育教研組
六、組織協(xié)調(diào)小組
組長：伍成孝
副組長：隴世榮、楊羽飛
成員：陸風(fēng)、雷麗娜、周斯文、溫馨華、彭華、謝云貴、董超平、董秋
組織協(xié)調(diào)小組下設(shè)競技活動仲裁組、宣傳報道組、后勤工作組、活動餐飲組、裁判工作組、安全保衛(wèi)組。
1、競技活動仲裁組
組長：李枝玉
成員：吳澤剛、王松
職責(zé)：負(fù)責(zé)教師節(jié)活動中的重大決定和爭議事件進(jìn)行決策。
2、宣傳報道組
組長：彭華
成員：李艷、黎婭、鄢思源、毛永波、趙爽
職責(zé)：1、活動通知及教師簽到(黎婭);2、現(xiàn)場錄像及攝影(鄢思源、毛永波、趙爽);3、活動橫幅制作及宣傳(李艷);4、活動總結(jié)及報道(彭華、李艷)。
3、后勤工作組
組長：隴世榮
成員：總務(wù)處處室成員
職責(zé)：獎品購置、活動現(xiàn)場飲水及相關(guān)物資保障。
4、活動餐飲組
組長：謝云貴
成員：后勤處成員及食堂從業(yè)人員
職責(zé)：活動當(dāng)天的膳食保障
5、裁判工作組
組長：董超平
成員：高積榜、李萬舟、董秋、丁偉燕、肖紅麗、楊羽飛、周華安、陳清能
職責(zé)：擔(dān)負(fù)活動期間各項活動的裁判工作、統(tǒng)計獲獎名單、比賽資料收集。
6、安全保衛(wèi)組
組長：董秋
成員：張興禮、方愛技及安保人員中抽調(diào)
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動期間的秩序維護(hù)和治安保衛(wèi)。
七、教師節(jié)活動安排
(一)、集體競技比賽項目
1、十人九足
比賽規(guī)則：
每個教研組選5名女教師、5名男教師參加，發(fā)令前，每組站橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊員的左右腿用布條綁在一起(綁在踝關(guān)節(jié)附近)。所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點(diǎn)，以最后一名隊員通過終點(diǎn)線為計時終止。用時少者名次列前。行進(jìn)中所有相鄰隊員兩腿自始至終要綁在一起，如遇脫落，需在原地重新綁好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，起來后比賽繼續(xù)進(jìn)行。若隊伍散開或有人摔倒，根據(jù)情況是否繼續(xù)比賽。繼續(xù)則計時時間不中斷，重組隊伍時間算在其內(nèi)。
比賽場地：學(xué)�；@球場
比賽時間：13:00—14：00
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
裁判：裁判組所有成員
2、三人板鞋
比賽規(guī)則：
板鞋競速是由3名運(yùn)動員一起將足套在同一雙板鞋上，在平整場上進(jìn)行的比賽，以在同等的距離內(nèi)所用的.時間多少決定名次。同教研組組合報名參與，每組男、女各限報一隊參加。
比賽場地：學(xué)校籃球場
比賽時間：14:00—14:30
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
裁判：裁判組所有成員。
3、心心相印
比賽規(guī)則：
每個教研組選派兩名隊員(1男、1女)，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。用時最少名次列前。同時希望全校教師自由組合報名參與。
比賽場地：學(xué)�；@球場
比賽時間：14:30—15：00
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
裁判：裁判組所有成員。
(二)、個人競技比賽項目
1、跳繩
比賽規(guī)則：
裁判哨響開始計時、計數(shù)，并以一分鐘結(jié)束哨響時，計數(shù)員所數(shù)總次數(shù)作為個人比賽最后成績，在一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者即勝出。
比賽場地：學(xué)�；@球場一號場地
比賽時間：15:00—16:30
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
裁判：董秋
2、筷子夾彈珠游戲
比賽規(guī)則：
參賽者用筷子把彈珠從一個盆子經(jīng)過障礙搬運(yùn)到另外一個盆子，在一分鐘內(nèi)，夾得多者勝出。
比賽場地：學(xué)�；@球場二號場地
比賽時間：15:00—16:30
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
裁判：楊羽飛
3、籃球——定點(diǎn)投籃
比賽規(guī)則：
裁判哨響開始計時、計數(shù)，并以一分鐘結(jié)束哨響時，計數(shù)員所數(shù)總次數(shù)作為個人比賽最后成績，在一分鐘內(nèi)投籃的次數(shù)多者即勝出。如出現(xiàn)成績相同，成績相同者再投決出相對應(yīng)的名次。
比賽場地：學(xué)�；@球場三號場地
比賽時間：15:00—16:30
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
裁判：陳清能
4、乒乓球
比賽規(guī)則：
參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。
比賽場地：籃球場邊乒乓球場地
比賽時間：15:00—16:30
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
裁判：周華安
5、羽毛球
比賽規(guī)則：
參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。
比賽場地：籃球場邊羽毛球場地
比賽時間：15:00—16:30
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
裁判：董超平
(3)智力競技項目
1、象棋
比賽規(guī)則：
參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。
比賽場地：教職工食堂
比賽時間：15:00—16:30
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
裁判：高積榜
2、圍棋
比賽規(guī)則：
參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。
比賽場地：教職工食堂
比賽時間：15:00—16:30
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
裁判：方棉順
3、五子棋
比賽規(guī)則：
參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。比賽場地：
比賽場地：教職工食堂
比賽時間：15:00—16:30
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
裁判：丁偉燕
4、跳棋
比賽規(guī)則：
參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。
比賽場地：教職工食堂
比賽時間：15:00—16:30
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
裁判：肖紅麗
5、拱豬
比賽規(guī)則：
參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。
比賽場地：教職工食堂
比賽時間：15:00—16:30
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
裁判：李萬舟
八、報名
1、報名統(tǒng)一在教研組組長處報名，再由教研組組長交到楊羽飛處匯總。
2、報名截止時間：20xx年9月9日 晚21:00前上報
3、本次活動集體競技項目各教研組隊參加，其中美術(shù)組、音樂組、信息組合為一組參賽;后勤(食堂)人員為一組;安保、宿管為一組。體育組因負(fù)責(zé)裁判工作不組隊參加。
九、活動日程安排表
教師節(jié)活動方案12
一、活動目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動時間：
20xx年9月10日（周二）
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校大堂、校門口
四、活動安排：
1、心語書簽
設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。
負(fù)責(zé)人：盧
活動時間：9。5—9。10
活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語（要寫老師名字）。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
活動用品：書簽250—300張
協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2、歡樂抽簽
設(shè)計目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的`節(jié)日。
負(fù)責(zé)人：
活動時間：9。9—9。10
活動安排：將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主，得到學(xué)生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布，獎品由學(xué)生會秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。
協(xié)助：學(xué)生會秘書部
活動用品：抽簽箱、教師名單、獎品15—20份
3、幸福一博
設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。
負(fù)責(zé)人：
活動時間：9月5日—9月10日
活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢。
活動用品：小禮品10份
教師節(jié)活動方案13
教師，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的'職業(yè)，在人類歷史發(fā)展長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土，勤耕三尺講臺，默默無聞，無怨無悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，值第37個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一校七(x)塊演講比賽。
一、演講主題：
以“感念師恩”為主題皆可。
二、參加對象：
一校七(x)塊每班男女生各一名。
三、比賽時間：
20xx年x月xx號下午x：xx在在操場舉行比賽。
四、比賽要求：
1、演講時間控制在x分鐘之內(nèi)。
2、每班男女生各一名，自備演講稿，不要求脫稿。
五、比賽評委
胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同
六、比賽程序
賽前抽簽決定選手出場順序。
七、獎項分配：
一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。
八、演講評分規(guī)則
評分方法：比賽采取xx分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
2.語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動。
3.表情儀態(tài)：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
教師節(jié)活動方案14
活動目標(biāo)：
1、知道9月10日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。
2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。
3、培養(yǎng)對老師的愛，做到尊敬老師。
活動準(zhǔn)備：
事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊
活動過程：
一、活動導(dǎo)入
(通過談話了解"老師節(jié)"是哪一天)
老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?
(幼兒回答)
讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié)，是幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)所有老師的節(jié)日。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧。)
請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)心的抱著幼兒，還給家長打電話，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。老師在一邊適時的進(jìn)行指導(dǎo)。
老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的'關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?
(幼兒回答)
老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢?
(讓幼兒了解，老師很愛他們，關(guān)心他們，樂意照顧他們，是他們最好的朋友。)
三、結(jié)合幼兒用書，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。
老師：請小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么?
(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)
老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢? (討論老師本領(lǐng)大)
老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎? (幼兒自由發(fā)表)
老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?
(幼兒回答)
四、活動結(jié)束
老師：今天是老師的節(jié)日，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂，希望我們都繼續(xù)努力好嗎?
活動目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。
2.學(xué)會演唱歌曲，初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準(zhǔn)備
電子課件，師幼共同在幼兒園生活的照片。
如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。
活動過程
（一）導(dǎo)入部分：
談話導(dǎo)入，引起幼兒參與活動的愿望。
教師：今天，我?guī)砹艘恍┱掌�，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
（二）學(xué)習(xí)部分：
1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。
教師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。
教師：照片里有誰?老師們在做什么?你喜歡老師嗎，為什么?
根據(jù)圖片上教師的狀態(tài)，請幼兒回憶并說說理由。
教師給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會教師的辛苦。
教師：老師有時候陪小朋友們玩，就像伙伴;有時候教小朋友本領(lǐng)，是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾，像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯，又像媽媽。
教師出示教師們非常忙碌的照片。
教師：你們看，老師們這是在干嘛?
小結(jié)：老師抱著好幾個哭的小朋友，下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作，這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。
2、介紹教師節(jié)，學(xué)唱歌曲。
教師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?
(教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。)
今天，老師還帶來了一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲，我們一起來聽一聽吧!
教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。
教師邊拍手邊念一遍歌詞。
教師：小朋友們，你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?
教師彈鋼琴，幼兒一邊拍手，一邊試著念一念歌詞。
教師：這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!
教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲，然后男生、女生分組再演唱一遍。
�。ㄈ┙Y(jié)束部分：
幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲“節(jié)日好”。引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問候。
活動延伸：
課間互相說一說自己最喜歡的老師。
教師節(jié)活動方案15
一 : 慶祝第32個教師節(jié)少先隊員獻(xiàn)詞
甲：清風(fēng)好長袖，舞動稻黍千重浪。
乙：碧水展歡顏，笑看桃李益芬芳。
甲：走近金色的九月，就走近鮮花的海洋。
乙：走近豐收的九月，就走近歡快的海洋。
甲：在這歡慶的時刻，
乙：讓我們深情地道一聲：
合：老師，辛苦了!老師，謝謝!
甲：一條條紅綬帶訴說著我們老師多少艱辛和付出，成功與喜悅。
乙：一朵朵大紅花凝聚著縣委政府多少鼓勵和鞭策，尊重與期待。
甲：敬愛的老師啊，我們在您的撫愛中健康成長，放飛愛的希望。
乙：敬愛的老師啊，我們在您的關(guān)懷下?lián)P帆遠(yuǎn)航，收獲燦爛陽光。
甲：你們把課堂變成灑滿歡歌的麗日藍(lán)天，讓我們搏擊長空自由翱翔。
乙：你們把書本變成浩瀚無際的知識海洋，讓我們無拘無束盡情徜徉。
甲：您用您的執(zhí)著，培育出無數(shù)馳騁疆場、保家衛(wèi)國的英雄將士。
乙：您用您的智慧，培養(yǎng)出無數(shù)改革開放、振興中華的建設(shè)棟梁。
甲：神九飛天，伴隨著您的身影。
乙：蛟龍入海，凝聚著您的心血。
合：您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的燦爛明天。
您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
甲：捧著一顆心來，您用激情和奉獻(xiàn)編織著xx教育的瑰麗夢想。
乙：不帶半根草去，您用青春和汗水書寫著xx教育的壯麗篇章。
甲：親愛的老師，在您對節(jié)日里，
乙：讓我們把歡快編成花海，
合：共同祝愿我們的老師：節(jié)日快樂!身體健康!
甲：讓我們把祝福匯成樂章，
合：共同祝xx的教育，蒸蒸日上，偉大祖國，繁榮富強(qiáng)!
二 : 慶祝教師節(jié)晚會節(jié)目單
慶祝教師節(jié)晚會節(jié)目單
定于9月12號20：30分在合作語聊電信1區(qū)-八音盒-朗誦藝術(shù)沙龍舉辦慶賀教師節(jié)綜藝晚會，請演員及所有工作人員20點(diǎn)到場換好馬甲準(zhǔn)時出席。謝謝各位!
1、開心女 女聲獨(dú)唱：《一帆風(fēng)順》
2、月明獨(dú)倚樓朗誦：《教師節(jié)的祝�！�
3、慧心 葫蘆絲吹奏：《月光下的鳳尾竹》
4、雪山飛狐朗誦：《教師頌》
5、江湖論劍笛子獨(dú)奏：《牧民新歌》
6、丹楓朗誦：《9月屬于教師》
7、沐洋紅鋒口技：《動物園》
8、飛雪朗誦：《老師我想對你說》
9、兀自一笑女聲獨(dú)唱：《情系人民》
10、楓葉朗誦：《我不能》
11、煙雨情深女聲獨(dú)唱：《相約月圓時》
12、小雪朗誦：《孩子天堂好么?》
13、楊柳岸朗誦：《再見恩師》
14、箏情古箏獨(dú)奏：《�；丶铱纯础�
15、如月仙子朗誦：
16、鐘鳴揚(yáng)琴獨(dú)奏：《想起了老媽媽》
17、慕容晨陽朗誦：《老師節(jié)的祝福》
18、兵兵男聲獨(dú)唱：《山楂樹》
19、清新淡雅朗誦：《我驕傲我是一名老師》
20、情系長白男聲獨(dú)唱：《太陽月亮星星》
21、雪狼兵兵配音：《辦公室的故事》
22、【竹之雨】*綠水悠悠黃梅戲：《選你做新郎》
23、金秋吟朗誦：《蒼穹下的塘沽拉》
24、湛藍(lán)的.海男聲獨(dú)唱：《長大后我就成了你》
25、心河纖夫知心小妹對誦：《我愿》
演員馬甲：
【策劃】：心河纖夫【導(dǎo)演】：銀色月光【協(xié)調(diào)】：小雪
【房間廣播】：耶律楚楚【主持】：火舞【主持】：銀色月光
【遞麥】：知心小妹【迎賓】：所有管理員【協(xié)調(diào)】：小雪
【舞臺監(jiān)督】：雪山飛狐【錄音】：石音
【1號演員】開心女【2號演員】月明獨(dú)倚樓【3號演員】慧心
【4號演員】雪山飛狐【5號演員】江湖論劍【6號演員】丹楓
【7號演員】沐洋紅鋒【8號演員】飛雪【9號演員】兀自一笑
【10號演員】楓葉【11號演員】煙雨情深【12號演員】小雪
【13號演員】楊柳岸【14號演員】箏情【15號演員】如月仙子
【16號演員】鐘鳴【17號演員】慕容晨陽【18號演員】兵兵
【19號演員】清新淡雅【20號演員】情系長白【21號演員】雪狼兵兵
【22號演員】*綠水悠悠【23號演員】金秋吟【24號演員】湛藍(lán)的海
【25號演員】心河纖夫知心小妹
三 : 在慶祝第32個教師節(jié)晚會上的致辭
尊敬的陳書記、龍區(qū)長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)年的來臨，我們迎來了一個令人激動的日子——第29個教師節(jié)。今晚，我們歡聚一堂，隆重舉行慶祝第29個教師節(jié)暨XX年“先進(jìn)教育工作者”和“星級學(xué)生”頒獎晚會。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、行政、工會及全體師生員工，向百忙中親臨今天頒獎晚會的區(qū)四大班子及區(qū)教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，致以最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!向今年新進(jìn)我校的17位老師表示熱烈的歡迎!向甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向獲選的26位 “先進(jìn)教育工作者”和40名“校園之星”表示最熱烈的祝賀!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，過去的一學(xué)年，我們堅持德育為先、質(zhì)量為上、管理為重、和諧為貴的宗旨，政令通暢，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校園和諧，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、管理層次和社會效益的提升與跨越。特別是今年高考，我們不負(fù)眾望，取得了驕人的成績：本科上線544人，創(chuàng)下了歷史最高水平;其中文化本科上線98人，較去年凈增40%;藝體本科上線446人，位居廣元市第一，楊彩虹同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院正式錄取。我們可以自豪地說過去的一年xx在努力!xx在前進(jìn)!
成績的取得，離不開區(qū)委區(qū)府的關(guān)心、厚愛!離不開全區(qū)人民、社會各界的支持、理解!離不開區(qū)教育局的指導(dǎo)、幫助!離不開全體老師的辛勤工作!離不開同學(xué)們的勤奮努力!在此我代表學(xué)校黨總支、行政向你們說聲----謝謝!
過去的成績讓我們自豪，未來的目標(biāo)更令我們振奮。新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，新夢想。本學(xué)年，我們有三個新夢想：
一是夢想全校師生平平安安。百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防范。讓我們積極行動起來，在全校形成 “時時有人管，事事有人管，”的濃厚氛圍，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，牢記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成科學(xué)健康、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
二是夢想教育質(zhì)量再創(chuàng)新高。新學(xué)年，我希望每一個同學(xué)在這一年里都要學(xué)有所成，特別是XX年我們的高考，我們夢想：文化本科突破100人;藝體本科繼續(xù)保持全市第一，任務(wù)艱巨而有挑戰(zhàn)性，但我們相信，只要我們堅持“事成為重”的思想，咬定目標(biāo)不放松，艱苦努力，我們的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
三是夢想創(chuàng)建省級示范高中一舉成功。元壩中學(xué)創(chuàng)建省級示范性高中是區(qū)委、區(qū)政府著眼全局、放眼未來的一項戰(zhàn)略部署，也是元壩中學(xué)自身發(fā)展的迫切需要。我們要繼續(xù)堅持科學(xué)創(chuàng)建、內(nèi)涵創(chuàng)建、平安創(chuàng)建、全員創(chuàng)建、和諧創(chuàng)建、超常規(guī)創(chuàng)建的思想不動搖，努力走好創(chuàng)建工作的每一步!以優(yōu)異的創(chuàng)建成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)人民的關(guān)心與支持。
老師們、同學(xué)們，方向已經(jīng)明確，航船已經(jīng)開啟。郁郁桂香尚留著xx師生昨日的艱辛與輝煌，浩浩長灘已奔涌著xx師生今天的鏖戰(zhàn)與夢想。成績屬于過去，未來任重道遠(yuǎn)。 “xx夢” 呼喚我們xx人同努力共擔(dān)當(dāng)。讓我們張開理想的翅膀，邁開夸父的步伐，抖動敏銳的思維，共同加油奮斗吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們，身體健康，工作順利!祝各位同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!祝晚會圓滿成功!
謝謝大家!
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