期末的學(xué)生自我評(píng)價(jià)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都需要寫自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)在很大程度上還會(huì)自我督促，促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評(píng)價(jià)才合適呢？以下是小編整理的期末的學(xué)生自我評(píng)價(jià)，歡迎閱讀與收藏。
期末的學(xué)生自我評(píng)價(jià)1
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，在學(xué)習(xí)上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。
這三年間，經(jīng)歷了大大小小種.種的磨練，我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋，所以中考并不意味著結(jié)束，而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
1.不能做好長(zhǎng)久性的努力，做事總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。
2.對(duì)于有些時(shí)候不能自覺地學(xué)習(xí)，總是心血來潮。
3.同學(xué)間的相處，還需要考慮同學(xué)的感受，要熱心、耐心地幫助同學(xué)。
4.完成老師布置的`作業(yè)不僅要有速度，并且要有質(zhì)量。課上要少走神，認(rèn)真聽老師的講解，不管是懂的，或者不懂的。
5.對(duì)于理科方面還要抓緊，不懂的要趕快弄懂，不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
6.做事要勤奮點(diǎn)，不能抱著僥幸心理，要認(rèn)真積極地對(duì)待每一件事。
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時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，豐富多彩的二年級(jí)生活就已經(jīng)畫上了句號(hào)。經(jīng)過一年來的鍛煉，我對(duì)自己做出如下評(píng)價(jià)：
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的`自學(xué)能力，逐漸在克服畏難情緒，但還不夠細(xì)心，也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精。
作為一個(gè)班干部和大隊(duì)委，我也能較好地做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
二年級(jí)一年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
但是，我也有不少缺點(diǎn)，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，在做決策是會(huì)孩子氣，不夠果斷，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
我在學(xué)習(xí)之余，也會(huì)走出校門，參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在二年級(jí)一年時(shí)間里，我成長(zhǎng)了許多。
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經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與高中有很大的不同。在高中，我基本上不能每天背誦單詞和各種家庭作業(yè)。在大學(xué)里，有很多事情不再像高中那樣被迫完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)取決于意識(shí)和方法。以前跟老師走的套路早就沒用了，所以學(xué)習(xí)更有挑戰(zhàn)性。雖然上學(xué)期的學(xué)習(xí)不是很樂觀，但我學(xué)到了很多其他方面的知識(shí)，比如計(jì)算機(jī)。c語言，網(wǎng)頁制作，fireworks與photoshop圖片處理，還有一些關(guān)于計(jì)算機(jī)方法的常識(shí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)太局限于大學(xué)教科書，所以大學(xué)不再是一所真正的大學(xué)，學(xué)校的圖書館也失去了意義。因此，我對(duì)上學(xué)期的總體學(xué)習(xí)情況相當(dāng)滿意，但這不是最終的滿意。
一個(gè)人可以在不影響原始學(xué)習(xí)的情況下學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，這可能會(huì)更成功。所以這學(xué)期，我會(huì)努力成功。
在大學(xué)里，除了學(xué)習(xí)，生活也很重要。從小學(xué)到高中，我和同學(xué)的交流很少，這可能是我性格的.原因！我不喜歡主動(dòng)和別人交流，也不喜歡談?wù)摕o關(guān)緊要的事情。因?yàn)橛X得沒意義，能和我說話的同學(xué)一般都和我相處的很好。但是到了大學(xué)，一切都不一樣了，如果你離開了群體，就等于魚離開了水。所以我愿意放下以前對(duì)人的偏見，融入群體，做一個(gè)快樂的成員。
但現(xiàn)在這不是最重要的，它只是最終的目的。在古代，古人非常重視自我修養(yǎng)，因?yàn)樗麄優(yōu)榱颂岣咦约旱膫�(gè)人修養(yǎng)，達(dá)到一定的生活水平。如今，在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，沒有良好的思想道德品質(zhì)，很難在群體中找到立足點(diǎn)。因此，大學(xué)不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)一些做人的道理。
通常在做一些事情時(shí)總是缺乏一點(diǎn)信心和勇氣，這可能與童年的經(jīng)歷有關(guān)。所以在很多方面我可以比別人做得更好，但因?yàn)槲胰狈π判暮陀職�，所以我錯(cuò)過了很多美麗的事情，這讓我覺得生活是非常失敗的，顯然有些事情屬于我自己，但因?yàn)橛職�，最終只能給自己留下遺憾。這讓我很不情愿。
在初中和高中，我在班上都做過重職，但我覺得這算不了什么。畢竟當(dāng)時(shí)我把握不好。然而，那一切都成了過去。只有大學(xué)更接近社會(huì)。在大學(xué)里，當(dāng)我第一次選擇臨時(shí)班委時(shí)，我缺乏信心和勇氣，所以我錯(cuò)過了一個(gè)個(gè)人都深入了解我的機(jī)會(huì)。之后有些失望，更后悔。然而，一個(gè)月后，我終于鼓起了勇氣。雖然我最終沒有成為一名上班委員會(huì)，但我沒有給自己留下遺憾。相反，在這件事上，我明白我在大學(xué)的第一個(gè)月沒有和同學(xué)們很好地溝通，所以我最終以罕見的票數(shù)失敗了。
在接下來的幾天里，我試圖主動(dòng)與周圍的同學(xué)交流。雖然主動(dòng)不是我的天性，但我邁出了第一步�，F(xiàn)在我不再是過去了。然而，唯一糟糕的是，我還沒有主動(dòng)與女孩交流。這可能更取決于我的性格。我認(rèn)為這將是我接下來的挑戰(zhàn)。
除了學(xué)習(xí)，雖然我參加的組織很少，基本上可以說沒有，但有些組織是否值得參與，這是值得懷疑的。如果你想培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的能力，你可能會(huì)組織可能會(huì)達(dá)到一定的水平，但你參與的組織越多，你的能力就越高，這本身并不成正比。在我看來，培養(yǎng)自己能力的最好方法是自己組織。這樣才能達(dá)到鍛煉自己的目的，這也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)大計(jì)劃，但這可能不會(huì)很快實(shí)施。
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總結(jié)這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、 做作業(yè)方面：無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多，基本做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
二、 課堂聽講方面：舉手的次數(shù)增多了，特別是在語文課上，朗讀也更加的生動(dòng)了，有感情了。作文方面也有所提高了。
三、 不足方面：我經(jīng)常心情不好，覺得做作業(yè)非常麻煩，于是就做不好作業(yè)，正確率不高。靜不下心來，自習(xí)課上經(jīng)常說話，便利貼上少不了我的名字，我感到十分內(nèi)疚，即影響了自己，也影響了別人。
我對(duì)以上方面好的.繼續(xù)保持，不足方面的立刻改正。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。
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缺點(diǎn)
1.本學(xué)期做值日班長(zhǎng)時(shí)，衛(wèi)生扣了分，為班級(jí)抹了黑。
2.丟三落四，東西總是忘記拿，落在學(xué)校。
3.上課時(shí)不熱情，不積極舉手發(fā)言。
4.有時(shí)作業(yè)會(huì)遲交。
5.至今沒獲得過什么獎(jiǎng)，沒為班級(jí)爭(zhēng)光。
6.周一會(huì)晚到學(xué)校。
7.在宿舍有睡過懶覺。
8.作業(yè)正確率不高。
優(yōu)點(diǎn)
1.晚自習(xí)上不喧鬧，認(rèn)真寫作業(yè)。
2.碰到不會(huì)的題目即時(shí)問老師或同學(xué)。
3.適應(yīng)了宿舍生活，合理安排休息時(shí)間。
4.會(huì)做些知識(shí)集錦，把重點(diǎn)記錄在小本本上。
5.空閑的'時(shí)候會(huì)背英語或歷史。
目標(biāo)
1.作業(yè)不遲交。
2.提高作業(yè)質(zhì)量。
3.早睡早起。
4.找出一門課目作為長(zhǎng)項(xiàng)好好培養(yǎng)。
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在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動(dòng)問好。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。本學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的是衛(wèi)生之星與進(jìn)步之星。在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的`好孩子。劉老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)，我會(huì)好好努力的。
我的性格比較溫與、開朗，可以與同伴與睦相處;敢于發(fā)言，上課時(shí)積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有，有時(shí)候會(huì)犯倔，偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說我動(dòng)作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小，不過我會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。
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我這學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。
校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的'長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
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我是一個(gè)活潑開朗的小女生，能自覺遵守中學(xué)生守則，我樂向上，活潑開朗。與同學(xué)能夠和睦相處，樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難，但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在這個(gè)學(xué)期里，我在校熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友；我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)；我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的.好榜樣。
我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
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