實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定

時(shí)間:2023-05-05 19:48:46 自我鑒定 我要投稿

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定(15篇)

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定(15篇)

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定1

  距離我大三出來實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年,回顧過去的這段時(shí)日,雖然說有些地方我已經(jīng)做的很好了,但是,我還是有待提升。

  作為大三第一批出去實(shí)習(xí)的學(xué)生,我是我們專業(yè)中成績(jī)最好的那一批學(xué)生之一,所以有很多家公司在我們實(shí)習(xí)之前就來學(xué)校進(jìn)行招聘了。在收到他們面試的通知的時(shí)候,我是十分驚訝和高興的,沒想到,我這么快就能夠找到一份工作了,還是和自己專業(yè)十分吻合的工作,這讓我非常滿意,因?yàn)檫@樣,我學(xué)習(xí)的專業(yè)技能就能派上用場(chǎng)了。在大學(xué)期間里,我就喜歡鉆研知識(shí)難點(diǎn),喜歡研究各種各樣非常有技術(shù)含量的專業(yè)知識(shí),那時(shí)候,三天兩頭的,我就會(huì)跑到老師或教授辦公室進(jìn)行請(qǐng)教,現(xiàn)在想來,倘若不是自己在這方面真的有天賦,并且得到老師和教授的賞識(shí),可能還不會(huì)成就今天的自己。作為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,早在大學(xué)期間,我就斬獲了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并且是獎(jiǎng)學(xué)金的常駐嘉賓,很早的時(shí)候便有老師將我推薦給有名的公司,那時(shí)候,我因?yàn)楫愋韵鄬W(xué),所以只想著研究知識(shí),等到大三即將出去實(shí)習(xí)的事后,就有很多公司找上了我,無一不是實(shí)力強(qiáng)勁的公司。我真的感到非常榮幸,能夠得到這么多公司的賞識(shí)。

  現(xiàn)在,我在我們公司已經(jīng)工作了一年了,這一年以來,我從來沒有上班遲到過,在工作上,我兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待。還記得自己干來公司的時(shí)候,差點(diǎn)沒有興奮得跳起來,因?yàn)槲覜]有想到這樣一家信息化的公司,環(huán)境會(huì)這樣好,我這個(gè)業(yè)余的建筑愛好者,看了都贊不絕口,我非常喜歡我現(xiàn)在的公司。工作的一年里,我發(fā)現(xiàn)這里不但是環(huán)境好,人文氛圍也非常好,在我工作的最初一段時(shí)間里,因?yàn)橛型碌闹更c(diǎn)迷津,我開始江監(jiān)事因工作,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。

  在工作中,我也明白了很多,縱然我是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,到了工作當(dāng)中還是會(huì)遇到各種各樣的.難題,這并不是靠我的知識(shí)就能解決的,往往我們這行遇到問題,都是需要有經(jīng)驗(yàn)的積累才可以去很好的解決,很多時(shí)候都挫了我的銳氣。我發(fā)現(xiàn),我不僅在行為上有改變,在性格上,我也有很大的改觀,從前的我因?yàn)槌煽?jī)好,驕傲是難免的,但是因?yàn)楣ぷ鹘o我一次又一次的打擊,讓我現(xiàn)在變得非常的虛心向?qū)W,同時(shí)也懂得了很多做人的道理。

  總的來說,我這一年的工作還算挺順利的,但是自己還有一些小缺點(diǎn)和不足需要改正,所以,我仍需努力!

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定2

  在這一年中我來到檢驗(yàn)科進(jìn)行實(shí)習(xí),迅速適應(yīng)了新的工作環(huán)境,對(duì)工作的內(nèi)容有了大致的了解。我對(duì)自己的要求就是立足于本職工作,擴(kuò)展自己的學(xué)習(xí)范圍,幫助病人緩解病痛。實(shí)習(xí)過后我對(duì)自己在這一年當(dāng)中的表現(xiàn)是滿意的,也有很多遺憾的地方。

  首先是本職工作,這一科室主要是檢驗(yàn)一些指標(biāo),對(duì)醫(yī)生判斷患者的病情有很大的幫助,同時(shí)要提供自己的意見,給醫(yī)生作為參考。我在這期間運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的`書本知識(shí),結(jié)合前輩的指導(dǎo),以及實(shí)際情況能夠提出有建設(shè)性的建議。在檢測(cè)時(shí)又能嚴(yán)格按照操作的規(guī)范保證病人檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在實(shí)習(xí)過程中我所出具的檢驗(yàn)報(bào)告基本符合制度,沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤,同時(shí)以安全為重要標(biāo)準(zhǔn),沒有發(fā)生一起醫(yī)療事故。

  其次是在學(xué)習(xí)知識(shí)這一方面,在工作中有很大一部分需要手上操作,而我沒有經(jīng)驗(yàn),臨床檢驗(yàn)時(shí)有一定的難度。為了完成任務(wù),我不懼麻煩,仔細(xì)觀察,虛心學(xué)習(xí),在很短的時(shí)間里能夠基本熟練工作流程,掌握工作方法,提高了工作效率。在工作中經(jīng)常會(huì)遇見不懂的知識(shí)和一些沒有學(xué)到的專業(yè)術(shù)語,為了保證自己能夠圓滿的完成任務(wù),我將這些都記錄下來,在下班后去補(bǔ)課。

  醫(yī)院是一個(gè)很難有生機(jī)的地方,醫(yī)生能做的只能盡力而為,有時(shí)候就真的是只能緩解病人的痛苦。在實(shí)習(xí)中我看到人生百態(tài),鍛煉了自己的心理素質(zhì),也不斷嚴(yán)格的要求自己,以一個(gè)理性的工作態(tài)度和感性的思想觀念來執(zhí)行自己的責(zé)任。同時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的為病人服務(wù),為患者樹立起戰(zhàn)勝病魔的信心。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定3

  我剛開始是想要找一些大公司工作,但是因?yàn)樽陨淼哪芰徒?jīng)驗(yàn)等面試多次都失敗,之后經(jīng)過思量我決定從小企業(yè)入手,現(xiàn)在主要做的就是提升自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)過多次失敗終于在一個(gè)星期后找到了一個(gè)公司,公司是做線上電商的,與我們專業(yè)相符,也符合我的要求,但是加班比較頻繁,對(duì)于這樣的情況我決定還是試一試,因?yàn)樾睦镏酪痪湓挸缘每嘀锌嗖拍艹蔀槿松先,只有努力的人才能夠得到回?bào),還有堅(jiān)持不懈的人才能夠成功,每個(gè)人都有自己的努力都有自己的堅(jiān)持。我既然選擇了實(shí)習(xí),不是去享受,而是去工作鍛煉磨礪自己,苦些累些有什么。

  來到工作崗位上我主要是銷售產(chǎn)品,向客戶推薦好產(chǎn)品,但是因?yàn)樽陨砟芰Φ膯栴},很多次都沒有成功,每次都是由我?guī)煾笌臀也磐瓿僧?dāng)天的任務(wù),但是師父不能幫我一輩子,在師父工作時(shí)我自己也沒有閑這努力從師父工作中獲得工作技巧,去提升自己的能力讓自己有更多的力量去完成自己的當(dāng)月目標(biāo)。

  有句話叫做功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了努力我終于得到了成功,也獲得了大家的贊賞,但是時(shí)間已經(jīng)不多,實(shí)習(xí)期也快結(jié)束了。

  對(duì)于這段時(shí)間實(shí)習(xí)我得到最多的,就是在工作的時(shí)候我們要向?qū)W校一樣認(rèn)真努力學(xué)習(xí),在工作中能力有多大,你的工資才有多高,想要有收入全靠自己的努力不能寄希望于他人,自己的努力只有自己能夠完成,而自己想要有所成就就只有靠我們的堅(jiān)持,每天努力是我們堅(jiān)持不懈的更本。

  在工作中肯定要比在學(xué)習(xí)中苦,因?yàn)槲覀兗纫瓿晒痉峙涞娜蝿?wù)也要想辦法讓自己獲得知識(shí)積累力量,沒有人能夠一開始就能夠獲得成功,成功考的是自己,能承受住壓力,能夠吃得了苦,能夠在繁忙的工作中抽時(shí)間提升自己的能力不要寄希望于不切實(shí)際的幻想,既然想要得到就要有付出。

  沒有人能夠不付出就能夠有收獲的,也沒有人能夠肆意揮霍人生,在工作中有老前輩告訴我,畢業(yè)才是人生的開始,和老師說的一樣,想要能夠有更大的.收獲我們就要有吃苦耐勞的決心,能夠在最艱難的環(huán)境下打磨出最堅(jiān)韌的意志,用自己的努力,自己的拼搏去贏得自己所需要的東西。

  在現(xiàn)在社會(huì)上最多的就是大學(xué)生,我們的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,想要有所收獲,就必須要有付出,只有比被人更努力提升更大,才能夠在眾多的人群中脫穎而出,才能夠獲得自己所需。天才是后天努力而不是先天得到。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定4

  這一年期間,我分別擔(dān)任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,管理好班級(jí)財(cái)務(wù),作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動(dòng),創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個(gè)性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。

  我以新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持超周備課,寫好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識(shí),在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn),做到對(duì)每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù),特別是對(duì)相對(duì)較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對(duì)老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負(fù)小朋友。面對(duì)這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往,對(duì)他愛犯的小毛病批評(píng)時(shí)也要講究方式方法,多表?yè)P(yáng),活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言,如他不愿意也不強(qiáng)求,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,對(duì)待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中,健康快樂地成長(zhǎng)。徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進(jìn)步多了,能主動(dòng)找老師說話,與小朋友交流了。

  要對(duì)幼兒實(shí)施完整的教育,家長(zhǎng)的配合是分不開的,也更需要老師和家長(zhǎng)之間的交流與溝通。開學(xué)時(shí),我們召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)計(jì)劃及要求。家訪中,及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,共同商討育兒方法,有針對(duì)性的密切配合。家長(zhǎng)開放活動(dòng)中,認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學(xué)水平,對(duì)家長(zhǎng)提出有益建議我積極采納,家長(zhǎng)提出意見我虛心的'接受,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中,家長(zhǎng)對(duì)我們工作滿意率達(dá)100%,徐天益小朋友的家長(zhǎng)說:“我們對(duì)幼兒園的老師表示感謝,她們教會(huì)了徐天益許多知識(shí),幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友的家長(zhǎng)說:“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長(zhǎng)說:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長(zhǎng)十分放心,感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)”家長(zhǎng)們的話言句句都傾注了對(duì)我的信任,同時(shí)也給了我極大的鼓勵(lì)。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定5

  在大學(xué)學(xué)習(xí)的五年里,本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,使自己成為德……

  在大學(xué)學(xué)習(xí)的五年里,本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。

  本人政治思想覺悟高,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治思想理論,熱愛祖國(guó),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針,路線和政策,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守xx醫(yī)學(xué)院的校紀(jì)校風(fēng)和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  在校訓(xùn)鞭策下,端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,本著努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極進(jìn)取的態(tài)度,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論,同時(shí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手,應(yīng)用,創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),熟練掌握了胸穿,腹穿,骨穿,清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作,秉著“健康所系,生命所托”的信念,努力吸收臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的態(tài)度。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。

  在工作思想行為方面,本人作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自己的`潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù),本著"熱情,求實(shí),盡職"的作風(fēng),積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  雖然在學(xué)習(xí)工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則,相信憑著“實(shí)事求是,開拓進(jìn)取”的作風(fēng),一定能克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  本人熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),永遠(yuǎn)牢記希波克拉底誓詞,恪守醫(yī)德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的圣潔與榮譽(yù),為祖國(guó)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,完善自我,做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的醫(yī)生。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定6

  根據(jù)學(xué)院教學(xué)安排,我自20__年11月28日進(jìn)入__辦公室開始長(zhǎng)達(dá)半年的頂崗實(shí)習(xí),為全面鑒定和回顧頂崗實(shí)習(xí)工作,正確認(rèn)識(shí)工作中的成績(jī)和問題,充分發(fā)揮頂崗實(shí)習(xí)效用的最大化,現(xiàn)將自我半年來頂崗實(shí)習(xí)的詳細(xì)情景鑒定如下:

  工作回顧

  一、勤于學(xué),辦公室是汲取新知的沃土

  辦公室作為單位溝通內(nèi)外、聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)左右的重要窗口,是各種方針政策、文件材料的發(fā)源地、集散地,是汲取新思想、新理論的沃土。為讓自我盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作環(huán)境,熟悉工作資料,自我在工作空閑之余很多閱讀各類黨刊黨報(bào)和文件材料,每一天堅(jiān)持一小時(shí)左右的閱讀時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解中央、省、市、區(qū)出臺(tái)的一些大政方針和發(fā)生的時(shí)事要聞。起初,自我對(duì)一些抽象的政治理論是敬而遠(yuǎn)之,但要做好文字工作的前提必須得擁有較高政治理論水平,一遍功夫一份巧,一份磨練一分才,自我先是硬著頭皮去吸收和消化這些生澀枯燥的理論,但堅(jiān)持一段時(shí)間下來,自我發(fā)現(xiàn)這不僅僅對(duì)正確把握機(jī)關(guān)的最新工作動(dòng)態(tài)和工作方向起到事半功倍的效果,同時(shí)還在無形之中提高了自我的政治素養(yǎng)和理論水平,為自我接下來從事更高層次的文字工作奠定了基石。

  二、樂于干,辦公室是錘煉意志的熔爐

  干事需要?jiǎng)恿Γ枰憔玫囊庵玖,而辦公室的工作對(duì)此要求則是有過之而無不及,能否做好辦公室的工作,不僅僅是考驗(yàn)一個(gè)人的真才實(shí)學(xué),更是考驗(yàn)一個(gè)人是否擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

  辦公室工作千頭萬緒且事無俱細(xì),小到日常的迎來送往、端茶倒水、衛(wèi)生保潔,大到為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、溝通協(xié)調(diào)、辦文辦會(huì)等等,可見,要做好辦公事工作是對(duì)辦公室人員的本事水平和個(gè)人意志的雙重考驗(yàn),二者缺一不可。在自我進(jìn)入到辦公室之前,就曾暗下決心在工作中堅(jiān)決不能抱有因事小而不為的消極墮落心態(tài),自我長(zhǎng)期堅(jiān)持做到在工作周內(nèi)早上六點(diǎn)半起床后的第一件事就是將自我工作區(qū)域范圍內(nèi)整理干凈,進(jìn)取為工作人員營(yíng)造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境;自我認(rèn)真做到熱情接待每一位來訪人員、每一個(gè)來電,進(jìn)取樹立機(jī)關(guān)對(duì)外的良好形象;及時(shí)、準(zhǔn)確地上傳下達(dá)各類消息,決不因信息地誤傳、慢傳而造成工作上的被動(dòng)。

  每一天周而復(fù)始做著簡(jiǎn)而不易的辦公室服務(wù)工作,長(zhǎng)時(shí)間下來,自我就是把這些常被別人視為懶得做、不愿做、不屑做的瑣碎工作堅(jiān)持做好、做到位,不說自我的本事得到了多大的提高,但能夠肯定一點(diǎn)的是自我的意志力變得更加的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定,而自我則認(rèn)為頑強(qiáng)的意志力要?jiǎng)龠^任何以投機(jī)取巧、不勞而獲的手段而獲得的成功更加重要。

  三、躬于行,辦公室是增長(zhǎng)才干的天地

  經(jīng)過這次的頂崗實(shí)習(xí)讓自我真正領(lǐng)悟何為“紙上得來終覺淺,唯覺此事要躬行”的深刻道理。自我在大學(xué)期間經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)了二年半的文秘學(xué)知識(shí),對(duì)辦公室的“辦文、辦會(huì)、辦事”三大核心工作的專業(yè)理論掌握得較為牢固。然而,現(xiàn)實(shí)工作中自我卻發(fā)現(xiàn)想把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)融匯貫通,恰到好處地運(yùn)用到實(shí)際辦公室工作中去,并不是一件容易的事情,諸如在各種公文寫作中,存在書生味太重、思想空洞等諸多問題,但經(jīng)過一段時(shí)間的磨合和適應(yīng),自我也能將大部分所學(xué)的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)工作中的“實(shí)際效益”,從而能更好地指導(dǎo)工作順利開展。

  (一)寫作水平進(jìn)一步提高

  辦文是辦公室工作中最高層次的工作,也是難度系數(shù)相對(duì)最大的工作。材料寫作工作對(duì)從事辦公室人員除了要求掌握扎實(shí)的遣詞造句本事之外還必須得擁有很強(qiáng)的揣摩上司意圖的本事。因?yàn)閷懖牧喜粌H僅是為自我個(gè)人而寫,更多是為單位領(lǐng)導(dǎo)、為他人、為整個(gè)機(jī)關(guān)而寫,所站角度和出發(fā)點(diǎn)的不一樣,就需要具有心領(lǐng)神會(huì)聽好音的領(lǐng)悟本事,唯有正確領(lǐng)會(huì)和把握上司的真正意圖,寫出來的材料才不至于變調(diào)、走樣。

  在頂崗實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)和配合辦公室主筆人員撰寫新聞稿、報(bào)告、年度計(jì)劃和鑒定、各行政村上報(bào)信息地修改及機(jī)關(guān)簡(jiǎn)報(bào)編排、校對(duì)等文字工作,所以文書工作是自我每一天在繁忙工作之中的重頭戲。文字工作講的就是精益求精,其一字一詞的精確程度可見一斑,至于用什么樣的詞?用什么樣的'語氣?那里面都有很多值得去深究深挖的學(xué)問,來不得半點(diǎn)兒馬虎。然而,自我在開始接手材料撰寫任務(wù)時(shí),由于粗心大意以及煉字本事的欠缺等主客觀原因?qū)懗鰜淼牟牧峡芍^毛病不少、問題一大堆,但在自我不斷學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)精心地指點(diǎn)下,寫作中的措辭和煉字的準(zhǔn)確度有了很大地提高。

  自我經(jīng)過切身的體會(huì),認(rèn)為材料寫作是一個(gè)欲火重生的過程,由其是在經(jīng)過一番絞盡腦汁之后而不可得的時(shí)候,這個(gè)的過程無疑是“痛苦難熬”的,但要按時(shí)、按質(zhì)的完成材料寫作任務(wù),很多時(shí)候自我不得不放棄正常的休息時(shí)間,也不記得有多少個(gè)在夜深人靜的夜晚里自我的頭腦仍在高速運(yùn)轉(zhuǎn),仍在電腦的鍵盤上揮指如飛,但更多時(shí)候自我能體會(huì)到寫完一份得到領(lǐng)導(dǎo)肯定的材料所帶給自我充足感和欣慰感,而在這之前再多的艱辛都是值得的。

  (二)溝通協(xié)調(diào)本事進(jìn)一步提升

  溝通協(xié)調(diào)工作是辦公室的工作一項(xiàng)基本工作,溝通協(xié)調(diào)是否到位將直接影響到整個(gè)機(jī)關(guān)工作地有序進(jìn)行。在實(shí)習(xí)期間,自我每一天都要認(rèn)真接待每一位前往辦公室的人員,如何和不一樣身份人員進(jìn)行有效地溝通和交流,這是自我初次走上工作崗位中所面臨的一大挑戰(zhàn)。由于自我實(shí)習(xí)工作崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的基層機(jī)關(guān),所以每一天會(huì)有很多的平民百姓前往政府辦理各類事關(guān)民生發(fā)展的事情,而辦公室往往則是充當(dāng)了幫忙平民百姓與政府職能部門搭建一個(gè)順暢通道的橋梁這一重要主角。此外,自我會(huì)時(shí)常陪同機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)外出開展督查工作,然而督查的過程也就是一個(gè)完整的溝通協(xié)調(diào)過程,經(jīng)過多次的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,讓自我進(jìn)一步掌握了在今后工作中開展類似督查工作中的重點(diǎn)及采取什么樣溝通技巧來幫忙各項(xiàng)工作按照預(yù)期的目標(biāo)開展下去。

  (三)分析問題本事進(jìn)一步加強(qiáng)

  辦公室是任何一個(gè)機(jī)關(guān)單位智囊?guī)斓闹匾M成部分,如何正確、理性的看待問題并加以科學(xué)解決這是從事辦公工作的人員必備素質(zhì)之一。自我在剛進(jìn)入黨政辦公室時(shí),領(lǐng)導(dǎo)給你一個(gè)問題,需要辦公室人員給出可操作性的方案和策略來,當(dāng)初自我無法抓住問題的關(guān)鍵因素,更提不出富有建設(shè)性的意見,但經(jīng)過自我細(xì)心觀察和同事的大力幫忙,自我分析問題和處理問題本事逐漸加強(qiáng),長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,自我的思想更加活躍、思維更加縝密,在和辦公室成員一齊共商計(jì)策時(shí)也能及時(shí)獻(xiàn)上自我有助解決問題的些許良策。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定7

  為期X個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。有一種昨天才來見習(xí)的感覺,可事實(shí)上我們已經(jīng)來這里X個(gè)月了,從初來的新奇,不適應(yīng)到現(xiàn)在慢慢的融入,實(shí)習(xí)是我們將所學(xué)的'理論知識(shí)結(jié)合臨床,邁向臨床的第一步;在實(shí)習(xí)所學(xué)的知識(shí)讓我受益匪淺并將受用終生。下面實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定:

  按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,提早到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可和病人表?yè)P(yáng)。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和對(duì)各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)和事故。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)滿意,將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)很好的結(jié)合臨床實(shí)踐,使我自己對(duì)未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生,將來更好地為患者解除病魔的困擾。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定8

  距離我剛來公司實(shí)習(xí)到今天已經(jīng)有x個(gè)月了,這段時(shí)間里我始終遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),我認(rèn)為自己做的還不夠好,仍有許多需要改進(jìn)的地方。

  虛心向?qū)W一直是我前進(jìn)的準(zhǔn)則,在任何領(lǐng)域中我都是如此,不論是學(xué)習(xí)還是工作,都還有許多我不知道的東西和知識(shí)。比如大學(xué)的知識(shí),雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但是還是有同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)出類拔萃被老師看中,重點(diǎn)培養(yǎng),涉及到的知識(shí)面自然是非常防范的,作為一名大學(xué)生,我并沒有把握說自己已經(jīng)完完全全將大學(xué)所有知識(shí)了解透徹了,在大學(xué)期間我始終保持著自己虛心的態(tài)度。

  還記得剛剛來到公司的時(shí)候,我上手工作還是有一些困難,即便對(duì)口專業(yè),但是涉及到的領(lǐng)域也有我沒接觸過的,來到工作中我也是真正意義上體會(huì)到了,其實(shí)人的一生都是在學(xué)習(xí)中度過的,因?yàn)楣ぷ魃婕暗降闹R(shí)和技巧是大學(xué)課本里沒有的,需要自己去實(shí)踐,一種設(shè)計(jì)可以衍生出很多種不同的方案。我很榮幸能夠加入到我們公司這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中來,我的同事們非常熱情,在我遇到苦難的時(shí)候都會(huì)幫我一把,其實(shí)很多時(shí)候,我并不想過于頻繁的去麻煩別人,我首先會(huì)自己倒騰一遍,實(shí)在沒有辦法才會(huì)找人幫忙。對(duì)于同時(shí)熱情地幫助我表示由衷的感謝,也正是因?yàn)槲业耐,讓我明白了團(tuán)隊(duì)的存在意義,大家都是團(tuán)隊(duì)的人,一榮俱榮,一損俱損。我的領(lǐng)導(dǎo)特別開明,每次的決策都非常有遠(yuǎn)見,帶著我們團(tuán)隊(duì)變得越來越優(yōu)秀,這短時(shí)間,我也要感謝我的`領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和理解,作為一名職場(chǎng)小白,初來乍到,犯錯(cuò)誤是避不可免的,在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我捉釋放過不少的錯(cuò)誤,也鬧出了許許多多的笑話。

  會(huì)想起自己剛來公司的那段時(shí)間,我的嘴角情不自禁的開始上揚(yáng),因?yàn)檫@段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我過得真的非常滿足和快樂,雖然自己出糗的次數(shù)不在少數(shù),但是重要的是這個(gè)過程,回想起自己趕來公司的第一天,仿佛就在昨天,實(shí)習(xí)期沒有我想象中的漫長(zhǎng),反倒我還感覺時(shí)間過得太快了。這段時(shí)間里,我得到了很大的進(jìn)步,性格上也有了大的改變。用“近朱者赤”一詞形容我現(xiàn)在的狀態(tài)再適合不過了,因?yàn)橛型潞皖I(lǐng)導(dǎo)的影響,我也越來越開朗,越來越自信。

  積極向上會(huì)讓人變得越來越優(yōu)秀,虛心才會(huì)讓人一直前進(jìn),在工作中我仍有許多的地方需要改進(jìn),我相信,越努力,越幸運(yùn)!未來,我會(huì)一直加油!

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定9

  一、走近你,讓我充滿向往

  當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會(huì)上向海程__國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不明白,這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。也曾有過很多故事,但命運(yùn)還是讓我走近了你,海程__,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

  短短的五天培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,經(jīng)過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是__的好員工。五天里,從海運(yùn)到空運(yùn),從報(bào)關(guān)到報(bào)檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自我工作中的'經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。

  從1993年的僅4名員工到今日的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進(jìn)社會(huì)的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會(huì)口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

  是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓(xùn),就讓我對(duì)你充滿了向往,__,你是好樣的!

  二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚(yáng)

  4月12日,星期一,我來到公司開始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)部門是海運(yùn)部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運(yùn)部的辦公區(qū)域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

  A一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的明白,眼高手低是我們的通病。所以,在自我動(dòng)手本事還很弱的情景下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。4月12日,實(shí)習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機(jī),從傳真機(jī)到座位的腳步中度過了?墒俏业男暮芷届o,盡管頭上一向冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。

  中學(xué)是個(gè)小社會(huì),是大社會(huì)的一個(gè)縮影,頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)過渡。回想起這二個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜憂參半。我一生中最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的人民教師站三尺講臺(tái)放萬丈光芒。我從小就崇拜教師,因?yàn)樗纳袷ィ臒o私。

  有一句話叫做:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹?我卻要改一下,不真正進(jìn)入社會(huì),怎樣能了解社會(huì)呢?

  這次實(shí)習(xí),令我收獲最大的是,工作是需要不斷摸索和探討的,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑有重復(fù),但這是磨練意志的最好方法。我告誡自我要認(rèn)真完成,每項(xiàng)工作都是公司對(duì)自我的考核,無論遇到什么困難,必須要爭(zhēng)取“不拋棄,不放棄”,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,只要這一秒鐘堅(jiān)持,下一秒就會(huì)有期望。

  今年2月份,我正式走進(jìn)魯泰公司開始了自我人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司培訓(xùn)了我們一個(gè)月,指導(dǎo)我們的日常實(shí)習(xí)。在教師的熱心指導(dǎo)下,我們對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并進(jìn)取參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作本事和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。經(jīng)過實(shí)習(xí),使我對(duì)染整企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定10

  時(shí)光荏苒,歲月更遷,轉(zhuǎn)眼間我參加工作已將滿一年。這是過度的一年,這是成長(zhǎng)的一年,這是期盼的一年,這是感恩的一年。這一年在中建品質(zhì)的熏陶下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同事的幫忙下,我從一名懵懂的高校畢業(yè)生變成了一名敢于擔(dān)當(dāng)不畏艱難的中建員工。

  在這見習(xí)期的一年中,我深深的體會(huì)到了實(shí)踐與理論知識(shí)的巨大差異,也明白了團(tuán)隊(duì)的力量與魅力。在這一年的工作當(dāng)中我不僅僅明白了如何當(dāng)好一名施工管理人員,同時(shí)也明白了一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!毕旅嫖覍(duì)見習(xí)期間進(jìn)行一下總結(jié)。

  一、對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)

  進(jìn)入公司后我被分到了新華世紀(jì)廣場(chǎng)項(xiàng)目,在那里我擔(dān)任見習(xí)工長(zhǎng)。這是一個(gè)十二萬平米的大項(xiàng)目,地處繁華的市區(qū)中心,施工現(xiàn)場(chǎng)狹小,周邊建筑地下管線密集,而且有地下人防工程,需要深基坑作業(yè)。參加工作之初能假如到這樣全面又具有必須難度的項(xiàng)目是值得我珍惜的,所以我下定決心要好好把握這次機(jī)會(huì)。在工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)不斷完善自己,將自己的知識(shí)和潛力完全投入到工作中,爭(zhēng)取早日成為公司的業(yè)務(wù)精英、技術(shù)骨干,為公司的發(fā)展和壯大獻(xiàn)出自己的一份力量。當(dāng)然成長(zhǎng)是需要過程的,也可能有許多曲折和困難,既然我選取了方向便只顧風(fēng)雨兼程義無反顧。

  二、工作中的收獲

  作為見習(xí)工作我的主要任務(wù)是輔助生產(chǎn)經(jīng)理,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工程進(jìn)行組織和控制,合理安排各工序的搭接和進(jìn)度計(jì)劃,對(duì)施工過程中的質(zhì)量和安全進(jìn)行監(jiān)督和管理。同時(shí)我還擔(dān)負(fù)著項(xiàng)目的勞務(wù)管理、農(nóng)民工信息上報(bào)、信息化和《項(xiàng)目管理手冊(cè)》的宣貫執(zhí)行等工作。在完成各項(xiàng)工作的同時(shí)我也收獲頗多。

  在技術(shù)方面,剛到項(xiàng)目時(shí)自己對(duì)圖紙還是一知半解。透過與實(shí)際的對(duì)照和老同事的指點(diǎn),我此刻已經(jīng)能完全理解圖紙,并能提前找出圖紙中的錯(cuò)誤,為現(xiàn)場(chǎng)施工的順利進(jìn)行帶給幫忙。隨著工程的進(jìn)展,目前我已經(jīng)掌握了深基坑施工的要領(lǐng)以及各項(xiàng)工序的銜接。掌握了測(cè)量、土方、鋼筋、模板、混凝土等各項(xiàng)工藝方法和質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的主要儀器也能熟練實(shí)用。

  在經(jīng)營(yíng)管理方面,以合同為基礎(chǔ)。掌握合同中的各項(xiàng)條款,明確我方的職責(zé),同時(shí)也利用好合同進(jìn)行變更、簽證、索賠等二次經(jīng)營(yíng),為項(xiàng)目獲取更大利潤(rùn)。加強(qiáng)對(duì)成本、進(jìn)度、質(zhì)量的控制,使三者能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一。為了做好這些,我們深入民工內(nèi)部,了解工人的生產(chǎn)效率、技能水平以及勞動(dòng)報(bào)酬,這些都為整個(gè)工程的預(yù)算、工期安排、質(zhì)量管理帶給了依據(jù)。在其他各項(xiàng)管理中對(duì)外以合同為基礎(chǔ),對(duì)內(nèi)以《項(xiàng)目管理手冊(cè)》為參照,確保工程有序高效的進(jìn)行。

  在溝通協(xié)調(diào)方面,雖然自己處理的都是一些小事,但還是有些感觸和心得,F(xiàn)場(chǎng)施工中牽扯的`層面較多,而且各方的立場(chǎng)也不一致,甚至產(chǎn)生沖突,所以要想?yún)f(xié)調(diào)好他們務(wù)必先明確之間的利益關(guān)系。在與其溝通的時(shí)候盡量以對(duì)方的立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),順著自己的思路,最終實(shí)現(xiàn)目的。在現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)中要推行共贏的理念,明確各方對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,找到共同的目標(biāo),這樣才能集中力量推動(dòng)工程建設(shè)的高效進(jìn)行。

  三、自身存在的不足與今后努力方向

  在這一年中雖然收獲很多,但也發(fā)現(xiàn)自身的許多不足。主要是有時(shí)心靜還顯浮躁,在個(gè)別方面還不夠扎實(shí)。偶爾校園里的理想主義還在作祟,使得有些工作只追求理論的完美而脫離實(shí)際。當(dāng)然還有別的許多不足,這些我都會(huì)牢記于心,在今后的工作中努力改正。爭(zhēng)取化浮躁為創(chuàng)造,化理想主義為精益求精。

  盡管這一年我成長(zhǎng)很多,但是與自己心中的目標(biāo)還有很大差距,這也是我將繼續(xù)前進(jìn)毫不松懈的動(dòng)力。要想在中建的舞臺(tái)上有所作為,在自己的事業(yè)上有所成就,還路遙事艱,任重道遠(yuǎn)。但是不論怎樣我還會(huì)堅(jiān)定入職報(bào)告中的誓言:“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地”,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定11

  培訓(xùn)

  學(xué)校里沒有開游戲?qū)I(yè)的課程,憑著對(duì)游戲的一腔熱血也不足以彌補(bǔ)我對(duì)這個(gè)行業(yè)和業(yè)務(wù)的陌生。而公司為新人量身制定的培訓(xùn)課程,為我們即將到來的工作奠定了一定的理論基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程主要涉及到公司和行業(yè)的發(fā)展和趨勢(shì),策劃、軟文、游戲公告的攥寫技巧和方法,以及我們產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的主要流程,各接口人工作的開展概況等等。這些內(nèi)容都是我們可愛的.同事們通過自己的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來的,針對(duì)性強(qiáng),與業(yè)務(wù)結(jié)合緊密,比起書本上的知識(shí)來說,更易于讓我們接受和實(shí)踐。

  習(xí)慣

  從學(xué)校邁出來的時(shí)候,我便清楚知道自己的弊病是什么,為此我也深刻檢討過。平時(shí)嘻嘻哈哈、粗心大意、無時(shí)間觀念、拖欠作業(yè)、留意力不集中、開玩笑不分場(chǎng)合……,這些我都懂,可就是一直沒有決心往鏟除它們。然而,多玩的實(shí)習(xí)給我提供了這樣一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。在這里,我明白一切對(duì)錯(cuò)是非的判定都要靠自己,同事和上司善意的提醒和建議起到了關(guān)鍵的作用,由于我們都只有一個(gè)目標(biāo),創(chuàng)造良好的業(yè)績(jī)。

  工作和生活的節(jié)奏要分開,對(duì)待工作該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,該認(rèn)真的時(shí)候認(rèn)真。我想最典型的例子,就是“不拘小節(jié)”的說法。這個(gè)詞,放到生活中時(shí),是褒義詞,它表示我們?yōu)槿酥t和寬容,有自己為事處事的原則,但不在意細(xì)節(jié)。可當(dāng)它放到工作中時(shí),卻成了不折不扣的貶義詞,由于我們需要的是精確來源可靠的數(shù)據(jù),需要的是周密的計(jì)劃與思考,需要的是謹(jǐn)慎高效的執(zhí)行。我承認(rèn)自己初期工作和生活態(tài)度混淆,造成自己的很大困惑,但我現(xiàn)在明白了,不是錯(cuò)在生活的原則,而是錯(cuò)在工作的態(tài)度。

  實(shí)踐

  我們這個(gè)行業(yè)天天都有著日新月異的變化,令人措手不及,連動(dòng)著我們這些從業(yè)職員每時(shí)每刻都能真實(shí)地感覺到自己的成長(zhǎng)。

  紛亂煩瑣的工作,我找不到突破口,這時(shí)同事的幫助顯的尤為重要。我接觸并且往執(zhí)行每一項(xiàng)工作,假如不明白目的,那么就問到清楚為止,假如不明白操縱,那么就看一遍熟記在心。固然很難將整個(gè)流程繪制成圖,但是我可以靠不斷的實(shí)踐與積累,往了解這個(gè)流程的不同層面和要點(diǎn),最后再將它們匯集起來,形成自己的思維和工作方式。

  同事

  我做過很多的兼職,我參加過很多的社團(tuán),我熟悉過很多的人,但沒有哪一家公司哪一群同事像多玩這樣讓我的生活天天布滿驚喜和期待。來到這里以后,我沒有碰到過很多公司都存在的欺負(fù)新人,沒有碰到過連學(xué)校都已被腐蝕掉的等級(jí)制度,沒有碰到爾虞我詐諂媚奉承,我為此深感慶幸。很開心能來到這里,這么說吧,我熟悉了自出生以來最為龐大的魔獸親友團(tuán),工作之余可以好比如劃比劃,想起來就興奮啊。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定12

  這次實(shí)習(xí),我選擇了一家對(duì)口專業(yè)公司。其實(shí)大學(xué)幾年過來,我的專業(yè)成績(jī)很一般,我之所以會(huì)選擇這家公司,只是想看看自己是否可以從事這一份職業(yè),我不想浪費(fèi)三年的學(xué)習(xí)光陰,不想將我的專業(yè)知識(shí)致廢,我想嘗試才能給我最好的答案,讓能讓我更清楚的看待自己。

  我是在校招上便面試通過的,收拾好行囊之后,我便踏入了這份旅程,這一路上有各種我不曾經(jīng)歷的。起初我有點(diǎn)沮喪,但是逐漸的,我也認(rèn)識(shí)到,人生不就是這樣起起落落嗎?而作為一個(gè)才二十歲的青年,不應(yīng)該更努力拼搏一些嗎?將來可期的是什么?不就是我們這份努力的勁頭嗎!于是,我懷揣著這樣的激情開始了自己的首次工作。

  在企業(yè)實(shí)習(xí)的初期,剛來的時(shí)候其實(shí)還好,畢竟沒有做過,有好奇感也有沖勁,想著自己來到企業(yè),就是要將自己所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)貢獻(xiàn)出來,就如打了雞血般。來了之后,先是帶隊(duì)老師和企業(yè)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單的開一個(gè)歡迎儀式,千篇一律:歡迎大家來到我們公司,我相信有了大家的加入,為公司注入一股新的力量,公司會(huì)更好.....然而,大家關(guān)注點(diǎn)還是薪資待遇這一塊,總的來說還算不錯(cuò),畢竟是學(xué)校和公司商定的。

  接著是為期一個(gè)星期的安全生產(chǎn)培訓(xùn),然后劃分崗位和區(qū)域,發(fā)工服和工牌,這個(gè)時(shí)候就真正意識(shí)到我就要開始正式工作了,這是人生中的第一份工作,隱隱約約感覺得到挑戰(zhàn)即將開始。

  然而我感覺到嚴(yán)重的不適,這種不適來自于環(huán)境,來自于身邊的人。每天的生活作息很規(guī)律,規(guī)律到日復(fù)一日的.那種。早晨八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,吃個(gè)早餐坐上公司大巴,八點(diǎn)半正式打卡上班,預(yù)告著一天的工作開始了。在一個(gè)封閉式的空間內(nèi),嘈雜的聲音,雜亂的人聲,時(shí)不時(shí)會(huì)有組長(zhǎng)經(jīng)過,仿佛是一個(gè)打更的人。

  但隨著自己的不斷熟悉,我的生活也更規(guī)律,雖然工作很累,但是我每天正常的休息上班,我的精神也好了起來,這也告訴我一份工作能夠改變我們的,除了我們心靈上的改變,還有來自身體上的。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是我相信自己今后可以拿到更好的成績(jī),來回報(bào)此次自己的堅(jiān)決!

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定13

  人的一生是漫長(zhǎng)的幾十年,一年可是彈指一揮間,但對(duì)于我這一年的實(shí)習(xí)生涯來說,卻是我一生中最珍貴的一年,其收獲非比尋常,一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都能夠用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。人生最歡樂是事就是做自我喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我夢(mèng)想要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。作為教師,僅有愛是不行的。認(rèn)識(shí)到自我肩上的職責(zé),了解到以后道路的艱難,這并不能挫傷我的進(jìn)取性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情景下多了一把干勁。找到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。作為一名新教師,最重要的就是經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):

  一、提高自身政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)

  在思想政治方面,學(xué)習(xí)黨的方針政策,進(jìn)取引導(dǎo)轉(zhuǎn)化思想。

  先后學(xué)習(xí)在“保先”教育活動(dòng)進(jìn)行的各個(gè)階段,都切身的以理論聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)“八榮八恥”到自我的生活中。把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,認(rèn)真研究解決教育教學(xué)的突出問題,進(jìn)一步解放思想,為實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,建設(shè)小康社會(huì)供給好強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀教育。以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學(xué)生,正視學(xué)生個(gè)體差異,尊重學(xué)生人格,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,關(guān)注學(xué)生情感需要,因材施教,為每一個(gè)學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基矗進(jìn)取推動(dòng)學(xué)校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到應(yīng)大力弘揚(yáng)“學(xué)高為師,行為示范”和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,進(jìn)一步提高自身師德和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善青少年思想道德教育工作,探索加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對(duì)性和時(shí)效性,努力培養(yǎng)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。不斷增強(qiáng)“愛事業(yè)愛學(xué)校愛學(xué)生”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,扎根教育,無私奉獻(xiàn)。

  在師德修養(yǎng)方面,我努力向前輩學(xué)習(xí),從以下幾方面有了深刻認(rèn)識(shí):

  1、愛崗敬業(yè)

  社會(huì)上的每一個(gè)行業(yè)都提倡愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神,教育也不例外。教書育人,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則繁難。要使一個(gè)自然人完成社會(huì)化,要把一個(gè)平常人造就成一個(gè)有用之材并使之學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福、享受幸福,需要經(jīng)過復(fù)雜的過程。所以,教育過程具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性,教師的擔(dān)子十分艱巨。這就要求教師應(yīng)以鍥而不舍的精神,循循善誘、誨人不倦,著力雕塑學(xué)生的心靈,引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展。另外,教師的愛崗敬業(yè)不單是對(duì)本職工作有一個(gè)進(jìn)取的態(tài)度,更表此刻對(duì)學(xué)生的愛上。千百年來,如何對(duì)待所培養(yǎng)的對(duì)象,衍生出一種崇高的教師職業(yè)道德,這就是熱愛學(xué)生。隨著社會(huì)的發(fā)展,這一道德要求已被視為當(dāng)代教師應(yīng)具備的職業(yè)品質(zhì)。

  2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表

  教師被稱作是人類靈魂的工程師,不僅僅要教書,更要育人,以自我模范的品德去教育和影響學(xué)生,能夠說教師的人格品行一向作為一個(gè)重要的教育因素在教育過程中潛移默化地1

  發(fā)生著作用。作為禮貌信息的使者,在新的歷史階段,教師更應(yīng)注意為人師表,嚴(yán)格要求自我,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都應(yīng)體現(xiàn)教師應(yīng)有的禮貌風(fēng)度和良好精神面貌,以帶動(dòng)社會(huì)對(duì)教師職業(yè)的特殊要求,這也是從師立教的根本前提。

  3、自勵(lì)自強(qiáng),開拓創(chuàng)新,做新時(shí)代的弄潮人。

  創(chuàng)新是一個(gè)民族提高的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。僅有擁有創(chuàng)新精神的民族才是最具發(fā)展力的民族。我們的教育必須努力把“創(chuàng)新”兩個(gè)字注入到學(xué)生的精神內(nèi)核,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí),啟迪其創(chuàng)新思維,發(fā)展其創(chuàng)新本事,進(jìn)而培育出創(chuàng)新性的人才。如今素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事作為重點(diǎn),正是反映了時(shí)代的要求。因而,我們每一個(gè)教育者都應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,從自身的教育和發(fā)展入手,自勵(lì)自強(qiáng),開拓進(jìn)取,做創(chuàng)新型教師。今日,教師處在了新的歷史環(huán)境中,肩負(fù)著新的歷史使命,會(huì)不斷地遇到和提出新的問題。每一位教師僅有努力地克服所有問題,加強(qiáng)師德修養(yǎng),才能與時(shí)俱進(jìn),登上一個(gè)個(gè)新高峰。

  二、技術(shù)業(yè)務(wù)、理論知識(shí)方面的提高

  1、見習(xí)這一年,本人擔(dān)任高一年級(jí)政治教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,我在進(jìn)取備好每節(jié)課的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研大綱、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,本人在搞好教學(xué)工作的.同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,隨時(shí)提高自身各方面的素質(zhì)。

  為適應(yīng)新課改的需要,進(jìn)取參加教學(xué)研究活動(dòng),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握新的教學(xué)技能,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工做。在學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持每周聽課,本專業(yè)的和其他專業(yè)的,經(jīng)過聽課的形式,深入學(xué)習(xí)不一樣專業(yè),不一樣教師的教法,從中收益頗多。同時(shí)保證自我先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深學(xué)透,深刻理解教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全面性作用,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,探索新的教育規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  2、教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。所以,了解和分析學(xué)生情景,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。

  教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和進(jìn)取性,曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,所以,每一天我都花費(fèi)很多的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的本事,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。所以上課必須要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法。上課資料豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,教師每一天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

  政治是一門工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好政治,就要讓學(xué)生喜愛政治,讓他們對(duì)政治產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科就會(huì)產(chǎn)生畏懼情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解政治,更喜歡學(xué)習(xí)政治。所以,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多思。為2

  此,在講課時(shí),我堅(jiān)持每節(jié)課都留5~10分鐘給學(xué)生們討論、暢所欲言對(duì)本次課程的認(rèn)識(shí)和理解、提議等,以到達(dá)學(xué)生們對(duì)知識(shí)點(diǎn)更好的消化和吸收。

  三、對(duì)政治學(xué)科的合理化提議

  注重基礎(chǔ),提升素養(yǎng)。

  基礎(chǔ)不實(shí),必然影響本事的提高,得不償失。各項(xiàng)知識(shí)的傳授、本事的培養(yǎng)要滲透在平時(shí)的教學(xué)中,不能指望復(fù)習(xí)時(shí)一蹴而就。在以后的教學(xué)中,務(wù)必重視基礎(chǔ)的教學(xué),尤其重視對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能分析問題解決問題本事的訓(xùn)練,同時(shí)加強(qiáng)政治積累。

  四、相關(guān)設(shè)想和展望

  1、加強(qiáng)積累教學(xué)

  政治學(xué)習(xí)的方法雖然不多,但我以為最基本的也是最簡(jiǎn)便的辦法之一仍是背書。積累是很重要的。(1)務(wù)必改變固有的教學(xué)觀念。教材的選擇,教材的處理、教學(xué)任務(wù)的制定,命題取材的導(dǎo)向,其最終目的都是為了提高學(xué)生的政治本事。所以教材中的文章不必須都要教,能夠只教基本篇目與非基本篇目中的精美文章,另選范文加強(qiáng)積累。(2)教學(xué)中合理安排積累的資料,命題時(shí)合理安排積累的考查,以便使學(xué)生引起重視。

  2、積累教學(xué)的設(shè)想、

  對(duì)時(shí)事的關(guān)心無疑能夠提高學(xué)生對(duì)政治的興趣,所以我鼓勵(lì)學(xué)生們看新聞,國(guó)內(nèi)、國(guó)際以及海峽兩岸的時(shí)政要聞,尤其是快報(bào)部分,因?yàn)檫@些新聞言簡(jiǎn)意賅,往往讓人以看標(biāo)題就明白。久而久之,學(xué)生會(huì)有“知其然,更想知其所以然”的好奇心,這樣他們會(huì)逐步關(guān)心詳細(xì)的政治新聞報(bào)道,從而對(duì)政治充滿興趣。當(dāng)然這還需要在教學(xué)中進(jìn)行提醒及引導(dǎo),督促他們養(yǎng)成關(guān)心政治的習(xí)慣。

  五、其他工作梗概

  我在這一年實(shí)習(xí)中還負(fù)責(zé)學(xué)生科學(xué)生檔案管理、文件發(fā)放等工作,這是需要極大耐心和細(xì)心的工作,異常是學(xué)生檔案管理,因?yàn)橹孛匦盏膶W(xué)生大有人在,所以當(dāng)畢業(yè)學(xué)生來提檔時(shí),需要速度也需要準(zhǔn)確,所以平時(shí)我將學(xué)生檔案重新進(jìn)行了整理,這樣在我本人的腦海里對(duì)于檔案放置位置有一個(gè)形象具體的了解,在提檔的工作中大大節(jié)省了工作時(shí)間、提高了工作效率。這和平時(shí)的細(xì)心耐心及注重積累是分不開的。

  綜上,天下工作,其實(shí)離不開專注、耐心四字,做到這些,就會(huì)對(duì)工作生出無限熱忱,使我們的工作都精益求精,實(shí)現(xiàn)自我的實(shí)習(xí)目的和人生目標(biāo)。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定14

  實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。

  這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。 通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去。 實(shí)習(xí)過程里使我深深體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  通過這次的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).

  首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).

  如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的`話,那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償.

  在銀行職員的工作態(tài)度問題尤為重要,比如:在對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一一些問題和咨詢必須要耐心的解答.

  其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做.

  這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.

  最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定15

  一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,務(wù)實(shí)敬業(yè)心態(tài)。

  我積極投身黨的教育事業(yè),作為一名黨員教師,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,踏實(shí)奉獻(xiàn)。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)微的,入園工作以來,我堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)入園,從不遲到、早退,每天都以十二分的精神認(rèn)真上好每一節(jié)課。即使不能做得十全十美,我也盡量追求高效率、高質(zhì)量地完成工作。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時(shí),我總會(huì)覺得自己的責(zé)任重大而有意義。

  二、依托實(shí)踐反思,完善教學(xué)水平。

  在日常教育教學(xué)中我能深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個(gè)體差異,鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。作為一名年輕、缺少經(jīng)驗(yàn)的教師,我非常清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足。

  在工作上遇到困難,我善于向老教師請(qǐng)教,聽取老教師的意見或建議,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的'先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。我先后開展了市級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)《中班科學(xué):動(dòng)物的尾巴》,園級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)《小班語言:魔術(shù)師》《大班數(shù)學(xué):長(zhǎng)度守恒》等。我把每一次開課,當(dāng)成自己的專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,在這樣一次次的自我學(xué)習(xí)、前后反思、逐步調(diào)整中,讓自己的教學(xué)理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進(jìn)一步提升。

  三、關(guān)愛每位幼兒,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  “做孩子喜歡的老師”是我的職業(yè)追求之一。我熱愛每一位幼兒,關(guān)心每一位幼兒,在生活中認(rèn)真傾聽幼兒的想法,平等交流,創(chuàng)設(shè)寬松的師幼互動(dòng)。另外,我能以身作則、言行一致,注重個(gè)人形象,做幼兒的表率,注重對(duì)幼兒行為習(xí)慣的指導(dǎo),使幼兒得到良好教育。

  四、注重鉆研積累,提升自身素養(yǎng)。

  我常常利用空余的時(shí)間翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。我積極參加每周一次的教研活動(dòng),在每一次的活動(dòng)中認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)表意見建議。在每次觀摩活動(dòng)后,認(rèn)真做反思,并撰寫文章,先后有兩篇文章發(fā)表在市級(jí)、區(qū)級(jí)刊物。另外,我還在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),參加福師大本科函授學(xué)習(xí),即將取得大學(xué)本科畢業(yè)證書。

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