教師德能勤績廉自我鑒定

時(shí)間:2023-09-13 13:20:35 自我鑒定 我要投稿
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教師德能勤績廉自我鑒定(精選11篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié),下面小編給大家?guī)斫處煹履芮诳兞晕诣b定,希望對大家有幫助。

教師德能勤績廉自我鑒定(精選11篇)

  教師德能勤績廉自我鑒定 1

  一、遵守師德方面。

  教師的光榮源自高尚的師德。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,也是做好教書育人工作的總開關(guān)。按照學(xué)校“處處德育場、人人德行師”的號(hào)召,我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個(gè)字,并在工作中實(shí)踐著。從主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生、關(guān)閉長明燈、長流水做起,自覺踐行德育要求,為學(xué)生做出榜樣,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度干好每一項(xiàng)本職工作;無論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生,都能盡心盡力,耐心施教,認(rèn)真負(fù)責(zé)。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差,對英語沒有興趣,記不住單詞,我讓他每天放學(xué)后來找我背單詞,進(jìn)行專門輔導(dǎo),他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高。像他這樣的同學(xué)還有很多,但我相信,他們也會(huì)和其他同學(xué)一樣,收獲陽光,享受均等的教育。

  二、能力素質(zhì)方面。

  一年來,我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個(gè)能力作為工作的核心目標(biāo),重點(diǎn)做了以下工作。一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,提高備課水平。圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和目標(biāo),搜集選擇貼近目標(biāo)的素材、精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件和課堂活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行課后反思,并把設(shè)計(jì)的課件和同事一起交流,征求意見,不斷完善;二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中,反復(fù)捉摸思考、并向同事交流請教,個(gè)人的教育教學(xué)理論水平有了提高;三是虛心向同事學(xué)習(xí)。通過聽取高年級(jí)、同級(jí)以及外校老師的講課,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,不斷改善自己的教學(xué)方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流,既開闊了視野,又積累了經(jīng)驗(yàn),能力素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。

  三、出勤履職方面。

  始終把工作放在第一位,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真對待本職工作,從未發(fā)生過遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。能夠充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間來備課、批改作業(yè),在遵守考勤制度方面,自信是合格的。

  四、取得的成績。

  主要有,一是個(gè)人所負(fù)責(zé)的《中學(xué)英語不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題,開通專門的博客,于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,教學(xué)科研能力得到一定的提高;二是在學(xué)校組織的賽教活動(dòng)中,獲得文科組三等獎(jiǎng)的成績;在陜西省初、高中英語青年教師優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)中取得了二等獎(jiǎng)的成績。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲。

  回顧一年來的工作,雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但也有一些遺憾的.地方,比如,所帶班級(jí)英語成績進(jìn)步不夠明顯、個(gè)別學(xué)生對英語興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)、形成了一些思路,但是創(chuàng)新還不夠。比如習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng)。另外,一些教學(xué)活動(dòng)由于課時(shí)緊張等方面的原因未能付諸實(shí)踐,等等。這些問題的存在,有各種各樣的原因,但是歸結(jié)為一句,還是自己努力不夠、經(jīng)驗(yàn)不足、水平不高。

  在明年,要本著“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)態(tài)度,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)思想進(jìn)步的教師、做一個(gè)有愛心的教師、做一個(gè)理念新的教師,不斷在探索和實(shí)踐中提高!

  教師德能勤績廉自我鑒定 2

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

  三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

  二、能

  本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué)?纯粗皇且粋(gè)小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會(huì)詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

  三、勤

  我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

  四、績

  (一)教學(xué)上有了進(jìn)步

  作為教師,首要的是組織好自己的'教學(xué)。開學(xué)初,我對三年級(jí)的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅(jiān)持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

  聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。

  現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ髦袑W(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)

  班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。

  同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

  五、廉

  我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

  教師德能勤績廉自我鑒定 3

  我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作,順利的完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面鑒定如下:

  一、思想品德方面

  本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策,并寫出了學(xué)習(xí)心得。在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨,耐心對待每一位學(xué)生。對于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛和關(guān)心,使他們愛上學(xué)習(xí)。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力

  自己在教學(xué)工作崗位上已工作了,從20xx年任班主任以來經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗(yàn),20xx年度在任理科教研組長時(shí)積極組織教研活動(dòng),探究新課堂,取得了不錯(cuò)的成績,20xx年學(xué)校安排到教務(wù)處工作,在這幾年里從一點(diǎn)一滴做起,積極主動(dòng)探索教務(wù)處工作,建立了教務(wù)處檔案柜,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了從學(xué)期初到學(xué)期末的各種工作,現(xiàn)在能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的'問題,在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策,并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學(xué)工作的正常開展。20xx年又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時(shí)間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  四、工作數(shù)量及質(zhì)量

  按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,經(jīng)過一年的努力,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),基本上達(dá)到了預(yù)期效果。在教育局舉行的教育教學(xué)能力成績評(píng)比中,獲得了二等獎(jiǎng)。在這幾年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進(jìn)一步理解了教育技能和專業(yè)知識(shí)對于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。

  回顧過去的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn)。在新的一年里,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,多讀教育教學(xué)論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

  教師德能勤績廉自我鑒定 4

  本學(xué)期,擔(dān)任高二年級(jí)12、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:

  一、主要工作和成績

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

  在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會(huì),看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。

  因?yàn)槲蚁嘈,教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

  作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。

  三、存在不足與今后打算

  1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確。

  2、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。

  “金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,需跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

  教師德能勤績廉自我鑒定 5

  一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下:

  一、德

  一年來,本人熱愛中國,熱愛工作,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),把自己的精力,潛力竭盡所能的用于校園的教學(xué)工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。政治學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持從不漏缺,認(rèn)真筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進(jìn)思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。

  二、能

  本學(xué)年度我擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作,我堅(jiān)信認(rèn)真努力是成長的唯一途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫忙下,我堅(jiān)持多學(xué)、多問、多想、多聽課,努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照校園要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,結(jié)合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作。

  三、勤

  本學(xué)年,我每周14節(jié)課,滿額,滿工作量,滿勤,準(zhǔn)時(shí)上下班,積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真聽課。此外,我還積極參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、全國級(jí)等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的.記錄。從不因個(gè)人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真做一個(gè)合格稱職的一線教師。

  四、績

  由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級(jí)論文3等獎(jiǎng)一個(gè),區(qū)級(jí)論文2等獎(jiǎng)兩個(gè),說課比賽3等獎(jiǎng)一個(gè),課件制作大賽1等獎(jiǎng)一個(gè),我積極參與的兩個(gè)課題也均順利透過并獲好評(píng)。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  我時(shí)刻要求自己,多學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在校園廉政建設(shè)工作中,我時(shí)刻做到自尊、自愛、自重,并進(jìn)一步堅(jiān)定信念,自覺與不正之風(fēng)劃清界限。

  當(dāng)然,我還有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),爭取盡快成長為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。

  教師德能勤績廉自我鑒定 6

  1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。剛接手這個(gè)班級(jí),我就發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為等習(xí)慣差異很大,因此規(guī)范他們的各種習(xí)慣成為當(dāng)務(wù)之急,所以抓養(yǎng)成教育是一件主要工作。

  (1)抓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從我接手這個(gè)班起就要求學(xué)生必須嚴(yán)格要求自己上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)溫習(xí),做到不懂就問,不能不懂裝懂,要爭取打好基礎(chǔ),為創(chuàng)建將來的美好人生作好預(yù)備。

  (2)抓良好的行為習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,規(guī)范學(xué)生的言行,平時(shí)多觀察,多提醒,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良言行。

  2、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。集體主義精神是在活動(dòng)中產(chǎn)生的.,因此,我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。尤其是利用像運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的集體活動(dòng),既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)治理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。對破壞集體形象的行為,在班級(jí)中開展討論,嚴(yán)厲批評(píng),讓學(xué)生熟悉到哪是恥作甚榮,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  3、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。選拔好班干部,是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,是班主任的助手,能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生之間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng),然后再往教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號(hào)召力和影響作用。只有選拔好班干部,形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,才能有力地帶動(dòng)全班往共同努力,團(tuán)結(jié)奮斗。因此,我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部,并對他們給予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教育。

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  一、表里如一、言行一致,成為學(xué)生的模范。

  首先,我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,每個(gè)月定期召開年段教師座談會(huì),采用集中學(xué)習(xí)講座的方式,共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式,共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。再次,積極配合學(xué)校的工作要求,根據(jù)每一位教師的潛力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。第三,工作上的決策,透過各種民主方式,請教師參與,征求教師的推薦和意見,努力建立寬松和諧的工作環(huán)境,讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人,從而充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。第四,生活上,抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),真誠地關(guān)心和幫忙每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,使年段構(gòu)成互相關(guān)心、互相幫忙的良好氛圍。以上做法,使全年段同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群眾。獲得學(xué)校和社會(huì)的贊譽(yù)。

  二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識(shí)。

  期初即明確本學(xué)期的工作重心是:補(bǔ)缺補(bǔ)漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合學(xué)校各教研室個(gè)性是本年段各教研組,定期、不定期地開展教研活動(dòng),個(gè)性是“月考、期中考試、期末考試”后,都要求及時(shí)進(jìn)行商定對策,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的`計(jì)劃,及時(shí)補(bǔ)漏,以求取得的教學(xué)效果;鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究,了解各學(xué)科的教學(xué)教育狀況,透過召開各類型學(xué)生會(huì)議來了解狀況,掌握新動(dòng)向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時(shí)有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。

  三、面向全體學(xué)生,進(jìn)一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系。

  本學(xué)期更加強(qiáng)同各村小學(xué)校長發(fā)及老人會(huì)的聯(lián)系,從而大大增強(qiáng)了社會(huì)教育的功能。在學(xué)生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時(shí)期青少年的新狀況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式,積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會(huì);每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長座談會(huì);班主任主動(dòng)同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。

  教師德能勤績廉自我鑒定 8

  隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來小學(xué)教學(xué)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作評(píng)價(jià)如下:

  一、政治思想

  本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué)

  1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

  2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作評(píng)價(jià)。

  三、繼續(xù)教育

  積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

  一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的'支持和幫忙下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自我的職責(zé),F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自我,要做一個(gè)合格的人民教師!

  在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的本事。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)取查找與教材有關(guān)的資料,幫忙學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。

  上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實(shí)際情景,經(jīng)過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的教師。

  本學(xué)年在教學(xué)工作上我取得了一些成績,可是同時(shí)我意識(shí)到自我仍然存在不足,新的一年我將繼續(xù)努力,改善不足,再創(chuàng)佳績!

  教師德能勤績廉自我鑒定 9

  在這一年里, 我遵紀(jì)守法,熱愛本職工作,團(tuán)結(jié)同事,服從分工安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識(shí),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念

  課堂教學(xué)方面,我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的做法,例如:

  (1)互設(shè)提問,互相簡評(píng),盡最大的可能從一問一答中找出閃光點(diǎn),以利愉悅、促提高;

  (2)數(shù)學(xué)計(jì)算方面,在板演練習(xí)的'同時(shí),摻入互改互評(píng)的環(huán)節(jié)活動(dòng),在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)也在尋求著解決問題的手段和方法;

  (3)對個(gè)別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施,一般地說,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實(shí)際上是留給他們自覺趕超的空間,時(shí)機(jī)一到,靈感閃爍,就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。

  通過實(shí)施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味,體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時(shí)還是輕松的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動(dòng),生生互動(dòng),甚至是家長與“我”的互動(dòng),進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。

  在上課之余,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦 奮斗的精神,豐富了業(yè)余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅(jiān)信通過不斷地努力和進(jìn)取,會(huì)讓自己成為 一名優(yōu)秀的教師,為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  教師德能勤績廉自我鑒定 10

  一年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  一、教育教學(xué)工作:

  在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

  認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

  此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化,鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,取得很好的效果。

  二、其他方面:

  在課余時(shí)間里,我不斷加強(qiáng)理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,還創(chuàng)建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。

  三、努力方向:

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的.發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  總之,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級(jí)管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績,也多次受上級(jí)政府的表彰,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔(dān)子的份量,我愿意戒驕戒躁,再接再厲,爭取明天輝煌。

  教師德能勤績廉自我鑒定 11

  隨著素質(zhì)教育的不斷深入,對于教師的師德水平要求也越來越高。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生;仡櫼炎哌^的路,方方面面都有所提高,下面從幾個(gè)方面對師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析:

  一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個(gè)職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感。一直來,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

  二、在教學(xué)的過程中能堅(jiān)持正確的方向,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過程中,告訴同學(xué)們,只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識(shí),才不被時(shí)代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì)寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電。

  三、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的.事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育;仡櫼荒陙淼墓ぷ,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

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