五年級發(fā)言稿450字（通用7篇）
在日新月異的現代社會中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級發(fā)言稿450字（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里，目的是想當上這個學校的“元首”——校長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，以及我的勇氣與才干，這次演講給我?guī)淼�，必定是下次的就職演說。
在二十年前，我和你們一樣，是東城中心小學這個大家庭中的一員，是一位四年級的學生，所以我深知這所學校的不足之處，如果，我當上了校長第一件事情，就是把這些不足之處做好，不讓這“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥”。如果，我當上了校長，我會在炎熱的夏天減少集會、出操的時間；我會在冬天，為各個班級提供熱水。如果我當上了校長，我會在任職期間帶領校委為已到位的'同學做好五件事情：
一、建立校長意見箱，并每周一檢查，有問必答；
二、帶好教師隊伍，讓每一位老師成為愛崗敬業(yè)、關愛學生的好老師、好朋友；
三、建設好校園，讓東城小學成為花園式的學校，讓每一位同學在花園式的學校里健康快樂地成長；
四、人性化管理學校，適量減少作業(yè)，讓大家學習更加輕松，更加認真，效率高，收益大，讓每一位同學都成為德智體美勞全面發(fā)展的好學生；
五、開展豐富多彩的課外活動，比如為災區(qū)人民獻愛心活動、科技節(jié)活動、校園藝術節(jié)活動等等。我還會在學校開設許多的課程，比如：樂器、藝術、高爾夫等供大家選修。
我的治校綱領是：依“法”治校、當“民主”校長“。請大家相信我，支持我，我不會讓同學們老師們失望的，我將竭盡所能好好管理這所學校。做一名問心無愧的優(yōu)秀校長！
謝謝大家！
五年級發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫紀翔，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的.日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
五年級發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！
新的學期開始了，為了能讓我們五（1）班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的.大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五（1）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心愿！
下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：
第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！
第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把五（一）班經營成我們共同的“家”。
第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長！
謝謝大家！
五年級發(fā)言稿4
親愛的同學們：
大家好
活潑可愛、愛說愛笑的我是李佳諾。我今天競選的職位是班長。我喜好文學，名著書籍當然是我的隨身之物。我有一雙葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的齊耳短發(fā)�？墒牵乐胁蛔愕奈矣袃深w“超大號”的門牙，兩排牙齒雖然不整齊但很潔白。
今天競選班長一職，是因為我因為我有四年當班長的經驗，對同學們都頗有了解，而且有較強的組織能力，是老師的得力小助手，是同學們的好榜樣，每次都能把老師交給我的`任務又快又好的完成。我之所以能在四年里當班長，少不了老師的幫助和同學們的諒解，當然自己也付出了相當多的精力。如果我有什么不足，請同學們提出來，我會加以補足，做一個十全十美的我！
今天，相信在這強手輩出的團體中，一定會有我的一席之地，我的座右銘是：“相信我，沒問題”“沒有最好，只有最更好，沒有更好�！迸e起你的手，投我一票，那么我會因為你這一票而豐富多彩，取求上進，我會因為你這一票而更加努力。投我一票吧，你會因為我這一票而更精彩，即使我沒有當上班長，我也不會灰心喪氣，而是支持新班長的工作。
希望你能堅信我是個人才。如果說人生是一艘航行于茫茫海洋中的巨輪，那么我希望我是這艘巨輪的導航員，我不想在我不想在我的人生中留下任何遺憾，請你投我一票吧！
五年級發(fā)言稿5
老師們、同學們：
大家好！
有句話說的好：“勞動光榮”。勞動是財富的基礎，是發(fā)展的基石，沒有勞動就沒有我們現在的城市。但勞動也是艱辛的，勞動是要付出汗水的，所以我認為我們要尊重他人的勞動成果。
勞動不僅是光榮的還是偉大的。因為勞動創(chuàng)造了人類文明，勞動創(chuàng)造了我們現在的`生活。勞動者為世界做出了巨大的貢獻
每個人都可以勞動。比如在我們都沒有起床的時候，保潔工人在自己的崗位上，默默工作；建房工程師頂著嚴寒酷暑在屋外工作；作家在為怎樣才能寫出惹人喜愛的文章而在咬著筆頭工作；種植工人在為城市多添一點綠色而費盡心機的讓每一棵茁壯成長而工作；老師在為年少無知的我們努力備課，讓我們學多點知識而努力著······這些都是別人努力勞動而換來的成果，是理所當然被受到尊重的。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽講，做小動作；走在花園里踐踏草坪；把別人辛辛苦苦創(chuàng)造出來的書籍隨地亂扔；把食物隨意浪
費······這些種種的行為都是極為不尊重他人勞動成果的表現。 所以讓我們養(yǎng)成良好的社會道德和文明習慣，珍惜別人的勞動成果。 我的演講完了，謝謝大家！
五年級發(fā)言稿6
同學們：
大家下午好！
我叫李航帆。我竟選的是職務是學習委員。在竟選職務之前，我一直擔任著英語課代表。課代表的主要工作是為全班收發(fā)作業(yè)。我很熱愛我的工作。因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，養(yǎng)成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的`毛病，提高了我的工作效率，更增進了我和同學們之間的友誼。在擔任課代表期間，我總結了一套工作方法：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業(yè)中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。
我之所以要竟選學習委員，是因為我不僅想提高自己的成績，還想通過我的努力打全班同學的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策著我發(fā)現自己的不足，使自己更加努力地學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
通過擔任課代表，我覺得我有能力，也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話，我會加倍地努力，團結和尊重每一個同學，對于同學們提出的學習中的問題，我會認真解答，絕不應付。
雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡心盡力地為同學們服務，請大家相信我，支持我。
謝謝！
五年級發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
今天是清明節(jié)，在這特別的日子里，我們全體師生來到烈士陵前，為烈士，為我們心中的英雄掃墓。心頭縈繞著哀思，分外凝重。
此時此刻，我們看到的不光是一座座陵墓，而是烈士們那高大偉岸的身形。我們?yōu)橛⑿蹅儷I上一束束鮮花，表達對他們的崇敬。先烈們不朽的英名與山河共存，與日月同輝。我們怎能忘記無數先烈為了祖國的繁榮，為了人民的幸福，奮不顧身，壯烈犧牲。多少英雄葬送了自己寶貴的青春，多少英雄為國捐軀卻沒有流下自己的.姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠矗立在我們心中。
先烈們用生命和鮮血給我們打造了一個和平的環(huán)境。我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習天天向上，決不辜負先輩對我們殷切的期望。
我們沿著英雄的足跡和光輝的歷程，獵獵旗幟飄揚頭頂。我們的腳步能把坎坷踏平。我們是長空中展翅的雄鷹，奮勇拼搏。我們是祖國的希望，祖國的未來。
緬懷先烈，憧憬未來，我們的每一顆心都久久不能平靜。我們要熱愛幸福生活，珍惜每一分鐘。讓我們手捧和平的陽光，伴著生命的旋律，撥響每一顆理想的琴弦，展現祖國的未來。
同學們，讓我們把無盡的哀思化成奮發(fā)的力量吧！讓我們沿著先輩們的足跡積極進取。為了我們的偉大祖國美好的明天而努力奮斗吧！
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