社團自薦書優(yōu)秀范文
社團自薦書（一）
親愛的師兄師姐：
你們好！
本次我要競選的職位是：宣傳副主任。
宣策中心——宣傳與策劃的工作中心，宣傳占了很大的一部分。在已經(jīng)過去的一個學(xué)期以及即將過去的本學(xué)期里，我已參加了宣策中心的許多宣傳工作，特別是設(shè)計方面的，包括Photoshop海報設(shè)計、海報設(shè)計和立宣設(shè)計。對這些已完成的工作，我還是覺得挺滿意的，每次看到從自己手中誕生的作品，我都非常地開心。特別是看到我最喜歡的作品——“大兒子”、“二兒子”和“大女兒”——也就是“車站站長立宣”、“男生節(jié)海報”和“女生節(jié)立宣”的時候，我都能很自豪地說出那些是我的辛辛苦苦生出來的孩子們。
但是唯一遺憾的是，我在宣策中心的一年內(nèi)，盡管看到過許多優(yōu)秀的設(shè)計作品誕生，但是它們都離不開幾種干擾：
1、定勢思維干擾。我們的立宣設(shè)計的樣式太過于單一：幾乎都是人物設(shè)計�？赡苁俏覀冃咧行睦锏恼容^多，大家最擅長的設(shè)計就是人物設(shè)計，所以思維比較固定。并且，大家的設(shè)計都傾向于“大眾設(shè)計”——就是太正常了，讓觀眾說不上喜歡也說不上討厭，然后不能讓他們記住這個設(shè)計。
2、上級干擾。我們干事真的很重視師兄師姐的意見，以至于我們的作品都設(shè)計成師兄師姐的想要的模樣。說實話，這種干擾會讓干事們的創(chuàng)新思維大大減少，特別是如果不熟悉繪畫和設(shè)計的師兄師姐來指導(dǎo)干事的宣傳工作，干事的興致和信心會掉入谷底。當然聽取意見也是很重要，如何解決這些矛盾呢？
我的想法是：減少干擾會對新構(gòu)思的誕生有很大的好處，所以我們必須改變即將來臨的下學(xué)期的工作態(tài)度和方法。部分方法如下：
1、在指導(dǎo)工作的時候盡量不要給太多明確的設(shè)計元素。創(chuàng)新的事物總是占少數(shù)的，如果給予太多的規(guī)定，大家就會潛意識地往大眾設(shè)計上想，這樣就重蹈了我們的覆轍了。必須給干事們更多的想象空間，比如說成立大會的海報，除了告訴他們要莊重外，還可以指引他們向積極的.、美好的事物上想，例如一些植物、一些動物等等。今年我們的成立大會海報上的龍也不是說不好，只是太過于大眾了，而且實際操作也很困難。
2、提供更多的素材來源。我們會擁有定勢思維是因為我們看到過的創(chuàng)新的東西實在是少，要解決這個問題，就必須多看好的創(chuàng)新作品。除了大家要貢獻自己的“素材文件夾”之外，還要多上網(wǎng)查找創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)意廣告等等。據(jù)我所知，其實我們天天在用的騰訊的QQ空間內(nèi)就有許多精致的素材。
3、多吸收同校的好設(shè)計，在平常生活多留心眼。通常好的東西就值得去借鑒和思考。例如，讀書會的立宣就是用KT板和泡沫板的組合和通過雕刻的花紋來做成的“READ”，我覺得那非常創(chuàng)新，而且能給人一種“High Sense”的感覺。別人能想到的，為什么我們想不到？別人能用這么簡樸的做法獲取了這么多人的眼球，我們是不是也能在什么活動上用到類似的做法？等等，我們要做好的設(shè)計就必須不斷地思考和反省。
4、多聚集在一起開展頭腦風(fēng)暴會議。其實團隊合作對于工作來說很有效，但是對于設(shè)計來說反而是絆腳石。思考是自己的事情，勉強自己去適應(yīng)團隊的想法，反而會讓思考更大眾化。并且，即使一個人不是繪畫的能手，但是他也能在頭腦內(nèi)形成自己想看到的畫面——也就是說，無論干事們是否擅長美術(shù)，全體人員都必須參加到設(shè)計中，而且必須是擁有自己的設(shè)計，這樣才會有更多的創(chuàng)新與選擇。
5、干事在思考和工作時，上級不能打擾他們。特別是思考——頭腦風(fēng)暴時，大家都必須遵守頭腦風(fēng)暴的規(guī)則：不能評論，因為此時的評論會扼殺他們的自信和想法，這是萬萬不可的。我們在設(shè)計校運會的帳篷設(shè)計時，上級給予了我們太多太多的自己的想法，使得設(shè)計又往大眾設(shè)計上去了，這是一件讓人非常遺憾的事情。大家都有創(chuàng)新能力，卻因為一些上級的要求而變的十分普通。
6、上級在評論設(shè)計時，必須專業(yè)明確而能正確真實地表達自己的想法，且要把握好評論的時機。這點非常重要，因為上級的感想是很必要的，它很大程度上影響了干事們的后續(xù)思考和后續(xù)工作。我們在這年里聽到的最多的上級感想是：“很怪！”但是，“怪”在哪里，他們又回答不出，這實在令人困惑，而聽到這個感想后的后果就是，大家手忙腳亂地去改設(shè)計，又開始往大眾設(shè)計上靠了。所以評論設(shè)計時，必須要思考清楚自己想說什么，說的話會不會影響到干事們的情緒，說的時點對不對，絕不能脫口而出就是一句：“我也很辛苦的呀！不要以為就你們有事干！”或者“你們的設(shè)計太差了！我要罵你們！”說得多嚴厲多動情也沒用，因為它不實用，它給干事們的效果是負效果。
如果我有幸當選為下年宣策的主任或者資深干事，甚至落選了，我都會向我的師弟師妹們講述我自己的觀點，并從思考方法上改變?nèi)w人員（包括主任和干事）的做法，這是我想留部的最大的原因。我愛宣策，我不想讓她變得死氣沉沉、名譽掃地。我不能確定地下結(jié)論說狀況一定有所改善，但是最起碼地，我要盡我自己的責(zé)任，把我的經(jīng)驗傳授給他們。
以上是我對本年度工作的總結(jié)與未來的工作計劃和期望。
社團自薦書（二）
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
在我們高等職業(yè)學(xué)校，我們的專業(yè)成為我們立足的基礎(chǔ)，我想從而我們就需要更多的視野。學(xué)校好多的專業(yè)是把創(chuàng)新設(shè)計和動手操作放在首位的。我們應(yīng)該也需要一個平臺，有很多人會這樣認為，就象學(xué)院其他的社團那樣有一個可以在一起探討交流和欣賞的公開空間，讓我們覺得那些我們喜歡的事情原來和我們的學(xué)習(xí)靠這么近。就會讓學(xué)習(xí)變的比現(xiàn)在更有興趣。
我們申請成立第四格空間藝術(shù)交流社，我們喜歡藝術(shù)欣賞，并且希望能和更多的同好者一起，做我們覺得很有意義的事。對于第四格空間藝術(shù)我的解釋是"藝術(shù)沒有分類，各好有千秋，有了這個交流社可以讓空間無限".我們有想法辦一份報來做為社團的交流平臺，定期組織參加校外的征文攝影繪畫設(shè)計等的比賽，{聯(lián)系一般由社團負責(zé)},看情況組織觀看展覽房交畫展等活動。開展各專業(yè)講坐把學(xué)院和系同一化。
基于分類里學(xué)校有個別的社團是有專工的，所以我社在中間亦可形成互通，方便了學(xué)院學(xué)生的和他社的共同交流互補。我們希望能用這個社團為學(xué)院做點什么為學(xué)生在校生活增加一點點味精盡此而以，與愿足也。
望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們一個機會，能讓想法付之行動，也請組織在實踐中考驗我們。
此致
敬禮！
社團自薦書（三）
尊敬的院系各級領(lǐng)導(dǎo)：
隨著世界政治，經(jīng)濟，文化全球化的進一步發(fā)展，世界各國的交流交往越來越密切。北京奧運會的成功舉辦更是將世界人民融為一家。所以，了解外國文化，學(xué)習(xí)小語種語言已成為當今大學(xué)生的一種潮流，也是同學(xué)們不斷完善自我，提高自身素質(zhì)的迫切要求。
俄羅斯、韓國作為我國的鄰邦，又與我國有著良好的外交關(guān)系。我們現(xiàn)聯(lián)系到外語系優(yōu)秀俄語教師張麗艷老師和星光培訓(xùn)中心韓語教師楊帆老師作為學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師。“俄、韓語愛好者學(xué)會”為廣大同學(xué)創(chuàng)建了一個學(xué)習(xí)俄韓語言，了解俄韓文化的平臺。大家通過對俄韓語言的學(xué)習(xí)，增加同學(xué)們對語言學(xué)習(xí)的熱情，開拓同學(xué)們的視野，豐富校園文化。體現(xiàn)我院積極向上，不斷進取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
我們一定在國家法律和校規(guī)校紀的規(guī)范下，在我院大政方針的指引下，積極開展健康向上的活動。在學(xué)習(xí)中進取，在交流中收獲。
望領(lǐng)導(dǎo)審查批準。
此致
敬禮
申請人：
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