教師節(jié)工會活動主持稿

時間:2024-02-03 19:04:56 登綺 主持稿 我要投稿

2023年教師節(jié)工會活動主持稿范文(精選12篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們用到主持稿的地方越來越多,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。寫起主持稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的2023年教師節(jié)工會活動主持稿范文,希望能夠幫助到大家。

2023年教師節(jié)工會活動主持稿范文(精選12篇)

  教師節(jié)工會活動主持稿 1

  甲:尊敬的家長朋友

  乙:親愛的老師

  丙:可愛的小朋友們

  合:大家好!

  甲:又是一個颯爽的九月,

  丙:又是一個收獲的金秋,

  甲:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

  丙:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

  合:現(xiàn)在開始

  丙:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎

  丙:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞

  甲:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

  丙:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

  甲:在幼兒園,小朋友不僅會表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

  丙:老師年輕、可愛

  甲:老師青春、亮麗接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>

  合:寶貝沖沖沖

  丙:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺

  甲:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

  乙:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

  丙:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班牛同學(xué)的媽媽上臺

  甲:感謝家長朋友對我們工作的.支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是:

  乙:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

  這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色

  甲:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

  丙:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

  合:從頭再來

  甲:太陽掛在天上,處處鳥語花香

  丙:這里就是天堂,大家一起成長

  甲:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

  合:“有愛就有天堂”

  乙:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!

  教師節(jié)工會活動主持稿 2

  男: 各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到這,參加慶祝教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

  男:首先,請出校長為教師節(jié)致賀詞

  女: 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

  男: 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實(shí)而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回響

  女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的`手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉叮咚作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

  男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分您對教育的熱愛。

  男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨。親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶。您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

  男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

  男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

  教師節(jié)工會活動主持稿 3

 。ㄅ┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)。

 。校└魑粊碣e。

 。校┳鹁吹母魑唤處。

  (女)親愛的同學(xué)們。

 。撕希┐蠹液!

 。ㄅ┙袢,我們懷著激動的心境歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

  (男)此刻,我們都懷有一顆赤誠的心,一份真誠的.愛,一種熾熱的情,那就是感恩!

 。ㄅ└卸鞑⒌淖鎳卸骱椭C的社會,感恩偉大的人民!

 。校┯蓌x縣縣委、xx縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立74周年暨第xx個教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。

 。ㄅ┦紫日堅试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感激!

 。校┰谀抢铮覀冞要向辛勤耕耘在學(xué)校里的教師們表示節(jié)日的問候。

 。ㄅ┦悄銈円誀T光的明亮驅(qū)散了無知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

  (男)在那里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示完美的祝愿!

 。ㄅ┳T改銈兒煤脤W(xué)習(xí),茁壯成長,前程似錦!

  (男)在那里,我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感激!

  (女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!

  (男)今日,是我們歡騰高歌的日子!

 。ㄅ┐丝,是我們歡樂激動的時刻!

 。校┳屛覀儼颜嬲\的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。

 。ㄅ┳屛覀儼炎8、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。

 。撕希┑高@臺晚會能帶給你歡樂,能給你留下完美的記憶!

 。校┦紫,讓我們以熱烈的掌聲有請致詞。(講話結(jié)束后,四主持人上臺)

  (女)感激熱情洋溢的講話。

 。校┬碌膶W(xué)期,我們將繼往開來,頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  教師節(jié)工會活動主持稿 4

  開始

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  乙:敬愛的各位教師。

  甲:親愛的觀眾朋友們。

  合:大家,晚上好!

  甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的完美時節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

  乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

  乙:今晚,我們在那里舉行文藝晚會,共同慶祝第39個教師節(jié)的到來。

  甲:在今晚這個舞臺上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

  乙:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會。

  合:此刻開始!

  過程

  一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢想》

  甲:生活因夢想而精彩。

  乙:世界因夢想而美麗。

  甲:黨的的春風(fēng),吹到了學(xué)校,吹進(jìn)了童心,吹動了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個個美麗的中國夢!

  乙:夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

  甲:有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

  乙:請欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》。

  二、第二幼兒園《歡樂的節(jié)日》

  甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  乙:感恩是生活中永恒的話題。

  甲:教師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。

  乙:教師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

  甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自我的方式來表達(dá)對教師的感恩之情。

  乙:教師,您辛苦了,祝你們節(jié)日歡樂!請欣賞舞蹈《歡樂的節(jié)日》。

  三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

  甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級小學(xué),是全縣的中心小學(xué)。近年來,教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項縣、市級榮譽(yù)。

  乙:下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師們表演的廣場舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。

  四、xx三中《歡樂的人請你鼓掌》

  甲:今日,你心境愉悅嗎?

  乙:今晚,你開心歡樂了?

  甲:如果開心歡樂了,請你們?yōu)樽晕夜恼瓢伞U埿蕾p獨(dú)唱《歡樂的人請你鼓掌》,有請xx三中的龍雁教師上臺表演。大家掌聲歡迎!

  五、xx中學(xué)《燭》

  甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績,堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。

  乙:今年高考,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績,上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78.5%。

  甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市考上清華大學(xué)的考生!

  乙:下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

  六、第三幼兒園《新洗衣歌》

  甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。

  乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢,努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進(jìn)。

  甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園教師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

  七、xx二中《碧波孔雀》

  甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。

  乙:孔雀對大家來說并不陌生,都在動物園或者電視上見到過,孔雀開屏的`時候最為美麗動人的。

  甲:而傣族人民把孔雀作為自我民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

  乙:下面,請欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

  八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、

  甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。

  乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。

  甲:當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè),就選擇了愛與奉獻(xiàn),選擇了職責(zé)與擔(dān)當(dāng),選擇了平凡與高尚。

  乙:請欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜教師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

  九、xx五中《燭光頌》

  甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工程師……

  乙:無私,啟迪,奉獻(xiàn),忠誠!我想,這便是教師紅燭精神的詮釋。

  甲:下面請欣賞xx五中教師們表演的舞蹈《燭光頌》。

  十、xx中學(xué)《敦煌女神》

  甲:9月6日上午,縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,交付使用,用時僅6個月,項目建設(shè)刷新了“xx速度”。

  乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,xx中學(xué)的明天必須會更完美!

  甲:下面請欣賞由xx中學(xué)教師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。

  結(jié)束語:

  甲:當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽。

  乙:當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光。

  甲:xx教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

  乙:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。xx教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時代的人民教師,要牢固樹立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業(yè)、為人師表,爭做教書育人的模范。

  甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺加強(qiáng)學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力,爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

  乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

  甲:為實(shí)現(xiàn)xx夢。

  乙:為實(shí)現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。

  甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!

  乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。

  甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

  乙:祝愿xx教育事業(yè)明天更完美!

  甲:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束,祝各位晚安!

  教師節(jié)工會活動主持稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師們:

  大家午時好!

  又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第39個教師節(jié),一個屬于我們自我的節(jié)日。

  今日我們歡聚在此,共慶這個完美的節(jié)日,請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因?yàn)槟銈,生活如此動人,因(yàn)槟銈,生命永遠(yuǎn)精彩!

  一、x教師講話。

  下面,我們用最熱烈的掌聲有請x教師為教師節(jié)致賀詞。

  二、舞蹈表演《床前明月光》

  九月不僅僅是一個收獲的季節(jié),也是一個充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第xx文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個多月的辛苦排練,最終功夫不負(fù)有心人,在昨日圓滿完成演出。今日,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。

  三、謝師秀。(x教師主持)

  師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并經(jīng)過自我的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對師傅的最真摯的謝意。首先請出xx三位教師為我們演繹一場非常的謝師秀。

  一場十分精彩的謝師秀,接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自我的師傅獻(xiàn)花。

  我們衷心期望每位青年教師都能在師傅的幫忙下,在這樣的團(tuán)隊中確立自我的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

  四、游戲《吹紙條。

  游戲規(guī)則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

  五、送蛋糕。

 。▽⒌案馔瞥鰜恚

  在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前,我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?

  第一個蛋糕,是送給我們的老前輩們。感激他們今日的到來,感激他們以往為教育事業(yè)的付出,也感激他們

  第二個蛋糕,送給7、8、9月過生日的教師們。

  第三個蛋糕,送給今日在座的各位教職工,祝大家節(jié)日歡樂!(吃蛋糕)

  六、詩朗誦《教師》。

  大家都明白,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊中。他們將為我們的`團(tuán)隊補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。

  那里是他們的舞臺,是他們展示自我的舞臺。下面請我們的雙紅組合——xx為大家表演詩朗誦《教師》。

  七、游戲《破氣球》。

  規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  八、歌曲表演《你必須要幸!。表演者:

  結(jié)束完一個激烈的游戲之后,我們簡便一下,請欣賞新教師xx為我們帶來一首歌曲《你必須要幸福》。

  昨日,xx告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時此刻,xx必須有許多話要對大家說。

  九、游戲《吸管運(yùn)輸》。

  游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最終一個人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

  十、拜師秀。

  為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊伍。

  俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都期望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫忙。

  這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今日,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

  十一、游戲《我愛記歌詞》。

  游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯了懲罰。

  十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

  愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時候,我們的愛將進(jìn)行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

  十三、結(jié)束語:

  伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!

  雖然我們的活動結(jié)束了,我們的昨日過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

  愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福,為明天祝福,祝大家節(jié)日歡樂!

  教師節(jié)工會活動主持稿 6

  格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  瀟:親愛的老師們

  合:大家晚上好!

  格:九月的蒼穹秋高氣爽,

  瀟:九月的原野五谷飄香

  格:九月的校園歡聲笑語,

  瀟:九月的耕耘充滿希望;

  格:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,

  瀟:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有深情的祝福。

  格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第39個教師節(jié)。

  瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚(yáng)激情,揮灑豪情萬丈。

  格:我們激動,我們歡呼;

  瀟:我們祝福、我們歌唱。

  合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!小學(xué)慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

  一、校長致辭

  格:老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭!

  二、獨(dú)唱《同一首歌》

  瀟:同樣的渴望,同樣的'追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請欣賞xx老師帶來的《同一首歌》。

  三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

  格:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動聽。下面請欣賞笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

  四、游戲:金雞跳

  五、獨(dú)舞:印度舞

  瀟:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請欣賞由xx老師帶來的《印度舞》

  六、獨(dú)唱:《等待》

  格:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們感動!都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請欣賞王老師的男聲獨(dú)唱《等待》,有請!

  七、游戲:同桌計劃

  八、戲曲:《花木蘭選段》

  瀟:中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長,有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請欣賞由xx老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

  九、器樂合奏

  格:優(yōu)美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!請欣賞器樂合奏

  十、結(jié)束

  格:美好的時光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

  瀟:三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,點(diǎn)亮激情人生!請全體起立,同唱《難忘今宵》。

  格:今夜星光燦爛

  瀟:今夜歡樂無限

  格:這里有一首首動人的樂曲,

  瀟:這里有一個個繽紛的夢境;

  格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,

  瀟:這里有一個個真摯的祝福;

  格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

  瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

  合:教師節(jié)慶祝活動到此結(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!

  格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

  瀟:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

  合:再見,朋友們

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  甲:這天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園;

  乙:這天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  合:老師,您辛苦了!

  甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻(xiàn),我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。

  乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊伍,此刻就讓我們走近他們,目睹他們的青春風(fēng)采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。

  甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實(shí)而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個光輝無比的形象,一座高高聳立的豐碑!

  甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

  甲:讓我們再說一聲:老師,您辛苦了!

  乙:讓我們再道一句:老師您好!

  教師節(jié)工會活動主持稿 7

  一、開場

  女:各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家——

  合上午好! (停頓)

  男:昨天,回顧微中的一切,我們——(重)自豪驕傲!

  女:今天,目睹微中的輝煌,我們——(重)心潮激蕩!

  男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。

  男:天津市微山路中學(xué)“老師——帶我們揚(yáng)帆起航”慶教師節(jié)活動——

  合:正式開始。ㄍnD)

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

  男:稚嫩的我們不知如何回報你們。

  女:只得用我們的雙手來歌頌?zāi)銈儭?/p>

  男:瞧!那里正貼著我們親手做的海報。

  女:上面寫滿了我們智慧的結(jié)晶,寫滿了我們真摯的祝福。

  合:祝您節(jié)日快樂!

  二、教師節(jié)獻(xiàn)詞

  男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

  女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

  男: 205班的幾位同學(xué)要為老師們獻(xiàn)上一首詩歌,題目叫xx。

  三、創(chuàng)意短信

  女:在教師節(jié)即將來臨之際,我們的同學(xué)們精心為老師們編寫了創(chuàng)意短信。

  男:下面我們就來展示幾條。

  四、送祝福

  女:這些短信的字里行間都蘊(yùn)含著對老師深深的愛。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。ㄍnD)

  男:老師,因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补,才會有桃李的絢麗。

  女:老師,因?yàn)槟环诺男羷冢艜械钧湹慕瘘S。

  男:所以,我們急切地想要回報。而我們此時能給您的`,只有祝福。

  女:下面請全體老師到臺前。

  男:(到臺前之后)請1班和2班的同學(xué)上臺為老師們送上祝福。

  女:請3班和4班的同學(xué)將節(jié)日賀卡送給老師。

  男:請5班和6班的同學(xué)上臺為老師們送上祝福。

  女:謝謝他們最誠摯的祝福。

  五、獻(xiàn)歌

  男:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

  女:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

  男:下面有我們學(xué)校的合唱隊為我們獻(xiàn)上兩首歌曲——《每當(dāng)我走過老師窗前》和《在老師身邊》。

  六、學(xué)生會倡議

  男:在本學(xué)期初,我們分校區(qū)成立了新一屆的學(xué)生會。學(xué)生會想要借今天這個機(jī)會,向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

  七、老師代表講話

  男:下面請郭主任講話。

  八、結(jié)束

  男:老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

  女:老師,假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

  男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌。

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  教師節(jié)工會活動主持稿 8

  主持人:一師一生(2人)

 。ㄒ魳窚(zhǔn)備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)

  甲:開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

  一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導(dǎo)

  師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  生:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

  師:值第39個教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!

  生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在

  這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

  合:老師,節(jié)日快樂!

  師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

  生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

  師:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!

  生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

  師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

  二、視頻(播放視頻)

  三、詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

  師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)堅持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。

  生:老師,每一道難題,都有您細(xì)致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學(xué)生的心聲——詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

  四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎

  師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的是:

  獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是:

  有請獲獎的老師上臺。úシ乓魳罚

  有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!

  五、獨(dú)唱《感恩的心》

  師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會走出國門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

  生:當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點(diǎn)石成金嗎?

  師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

  生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>

  六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎

  師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

  生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的.“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

  師:被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:

  師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:

  生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時,當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

  師:被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:

  有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!

  請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!

 。ㄗC書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動你的教職工)

  七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

  師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

  八、新教師亮相發(fā)言

  生:親愛的老師們,同學(xué)們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?

  師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……

  師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

  九、合唱《在燦爛的陽光下》

  生:我渴望到河的對岸去/在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長大的時候,要做這渡船的船夫

  師:和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,無比光明

  生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

  師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾欤總孩子的未來都有無限的可能

  生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

  師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

  生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

  師:享受教育,享受幸福

  生:美麗人生,桃李芬芳

  師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!

  生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!

  師:何店鎮(zhèn)第39個教師節(jié)慶祝表彰活動

  合:到此結(jié)束!

  教師節(jié)工會活動主持稿 9

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師們

  丙:親愛的各位來賓

  丁:親愛的觀眾朋友們

  合:大家晚上好!

  甲:又是一年秋風(fēng)送爽

  乙:又是一年金菊綻放

  丙:又是一年丹桂飄香

  。河质且荒曦S收在望

  丙:今天,我們將迎來了教師節(jié),借此機(jī)會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  。合蛩械睦蠋熤乱猿绺叩木匆猓∽屛覀冋嬲\的說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  甲:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  乙:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

  丙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  。簭哪纳砩,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

  甲:今天,我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝教師節(jié)文藝晚會,既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,也是為了表達(dá)我們xx教育人的誠摯感謝;

  乙:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

  丙:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

  。焊兄x百萬xx人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

  甲:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

  乙:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

  丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  。河H愛的朋友們,xx縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

  1、彩云追月、照鏡子

  丁:xx的群眾文化生活開展得豐富多彩,

  丙:那是因?yàn)閤x的文藝人才是大量存在

  丁:沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明我們xx的教師相當(dāng)不賴,在xx的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

  2、紅燭頌

  甲:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

  乙:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

  丙:三尺講臺,鋪設(shè)了多少坦途,

  丁:一支教鞭,成就多少棟梁。

  請欣賞xx小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

  3、床前明月光

  乙:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  甲:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞xx一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

  4、xx職中寫神話

  丙:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

  。航裉靫x職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《xx職中寫神話》

  5、創(chuàng)造奇跡

  丙:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動;

  丁:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;

  丙:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

  6、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

  甲:典雅的民樂演奏,

  乙:激昂的演繹風(fēng)格,

  丙:時尚的音樂老師,

  。哼@些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

  甲:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

  7、力與美

  丙:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,

  。哼@就是xx四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。

  8、相親相愛

  乙:我們是xx的教育人,我們是相親相愛的一家人,

  甲:我們是一個負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》

  9、陽光路上

  甲:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

  乙:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

  丙:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,

  丁:每當(dāng)我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

  甲:無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞xx二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》

  10、冬天來了

  甲:幼兒教育是人生成長的起點(diǎn),

  乙:幼兒教師是人生思想的'啟蒙,下面請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》

  11、紅紅火火

  甲:火是人類的希望,文明的象征,

  乙:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

  丙:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火,

  。鹤屛覀円黄饋砀惺躼x教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

  12、傻瓜賣蛋

  甲:xx師范的學(xué)生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

  乙:下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

  13、職業(yè)教育春滿園

  甲:xx師范是我們的母校,過去三十年里,為xx培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

  乙:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

  甲:xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

  乙:下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師們

  丙:親愛的各位來賓

  。河H愛的觀眾朋友們

  甲:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)

  乙:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

  丙:今晚我們載歌載舞,共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!

  。簒縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

  合:再見!

  教師節(jié)工會活動主持稿 10

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師和同學(xué);

  男:xx縣的父老鄉(xiāng)親,大家晚上好!

  女:在忘我的辛勞里,四季悄然翻開新的華章;

  男:在赤誠的奉獻(xiàn)中,大地再度飄逸芬芳的果香;

  女:又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時;

  男:正當(dāng)我縣“兩基”攻堅關(guān)鍵時刻,歡樂喜慶的教師節(jié)來到;

  女:荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁;

  男:達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;

  女:今晚我們匯聚文化廣場,唱響紅燭精神的贊歌;

  男:今晚我們綻放激情, 向辛勤的老師奉獻(xiàn)赤誠的祝福;

  女:擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵“兩基”抓建熱情;

  男:點(diǎn)燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;

  女:激揚(yáng)傾情教育、忠誠為師、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;

  男:xx縣慶祝第39個教師節(jié)專場文藝演出——

  合:現(xiàn)在開始!

  女:奮斗的征程,讓旗幟高高飄揚(yáng);

  男:攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)的力量銳不可擋;

  女:讓我們以一組昂揚(yáng)豪邁的紅歌,唱響晚會的旋律;

  男:請欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校長的表演;

  女:大合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!

  女:歡快的嗩吶吹起來,歡慶的舞蹈跳起來;

  男:歡聚一堂的此刻,讓我們歌舞當(dāng)酒,共同祝福——

  女:祝愿我們xx教育,走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的好日子!

  男:祝愿我們敬愛的老師:事業(yè)進(jìn)步,人生如意,天天都快樂!

  女:請欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》,編導(dǎo):曹xx!

  女:還記得敬愛的溫曾經(jīng)告誡:學(xué)會仰望星空;

  男:仰望星空,是永葆純真的表現(xiàn),更是滿懷希冀的象征;

  女:仰望星空,那里有浩瀚太空的神奇,也有我們童年的記憶;

  男:一顆、兩顆、三顆星,個個都在眨眼睛,你我都是小星星;

  女:閑暇時候也來望星空吧,那里有你、有我童真的夢;

  男:請欣賞東關(guān)小學(xué)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》,編導(dǎo):曹xx;

  女:春天來到田野上;紅的黃的藍(lán)的紫的,無數(shù)花兒吐芬芳;

  男:播種和諧,播種富裕,播下我們的希望,換來秋天碩果香;

  女:你聽那孩子書聲瑯,你聽那笑聲多歡暢;

  男:你聽那禾苗拔節(jié)長,你聽那,你聽那歌聲更悠揚(yáng);

  女:田野上的新農(nóng)村啊,就在春天里改變了舊模樣;

  男:請欣賞獨(dú)店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》,編導(dǎo):吳xx!

  女:聽那音樂響起來,歡樂的跳吧朋友們;

  男:我們幸福,我們快樂,都在那火熱的節(jié)奏里;

  女:小伙的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂的跳吧朋友們;

  男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠的心聲;

  女:因?yàn)榻裢砘ê迷抡龍A,因?yàn)樽85募で闈M胸懷;

  男:請欣賞xx二中的舞蹈《歡樂的跳吧》,編導(dǎo):景xx!

  女:記憶是個神奇的東西;

  男:人生因?yàn)橛洃浂嵨毒d長,世界因?yàn)橛洃浂嘧硕嗖剩?/p>

  女:在記憶的王國里,所有的美好亙古永恒;

  男:當(dāng)駐足回眸時分,記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;

  女:歡慶的時刻,怎能忘記那些于我們的幸福有關(guān)的記憶;

  男:請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;

  男:你是高山的雪蓮,長袖飄過的地方一路歡笑芬芳;

  女:你是高原的杜鵑,春風(fēng)里盛開燦爛得象火一樣;

  男:我心中的姑娘,在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!

  女:我心中的姑娘,在你輕盈走過的地方一路鳥語花香!

  男:請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過草地》,

  女:過去的一學(xué)年,是我縣教育不平凡的一年;

  男:推進(jìn)教學(xué)改革促質(zhì)量,我們?nèi)〉酶呖级旧暇600名的輝煌;

  女:干群一心抓“兩基”,今年我縣教育正實(shí)施發(fā)展的新跨越;

  男:點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績里,凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;

  女:此刻,讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們;

  男:請欣賞xx一中的詩朗誦《我們驕傲,我們是人民教師》,

  女:教育,是造福桑梓的千秋大業(yè),是社會進(jìn)步的奠基工程;

  男:教育的發(fā)展,離不開各級黨政、社會各界的鼎力支持;

  女:是全社會尊師重教的好風(fēng)尚,給了教育人一展身手的好舞臺;

  男:教育振興在今朝,我們走在大路上,意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng);

  女:這里,讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心xx教育的人們!

  男:請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運(yùn)動員進(jìn)行曲》;

  女:你是報春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋謝的風(fēng)景;

  男:萬物還未蘇醒,還聽不見燕子呢喃,你已俏立河邊;

  女:你把春光第一個播撒人間,讓春的暖流蕩漾在人們心田;

  男:你讓生命的潛能綿延不斷,直至萬木凋零,你依然笑傲藍(lán)天!

  女:貌似柔弱的生命其實(shí)更強(qiáng),看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);

  男:請欣賞舞蹈《楊柳贊》,演出:什字學(xué)區(qū),編導(dǎo):賈雪梅;

  女:三尺講臺見證著你的辛苦,潔白的粉筆書寫了你的一生;

  男:你承載著歷史的使命,你托舉著千家萬戶的希翼;

  女:從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從混沌未開到絢麗多彩;

  男:無數(shù)的華章,是教師們用青春譜寫,是教育人用生命延續(xù)。

  女:請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師,我想你》,

  男:編導(dǎo):曹xx、張xx!

  女:有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種品質(zhì)叫無私;

  男:甘做人梯,教師這種職業(yè),把人間摯愛升華到極致;

  女:講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn);

  男:澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),你奉獻(xiàn)赤誠一片;

  女:看著老師辛勤的身影,總令人想起燭光里母親慈祥的面容;

  男:請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》,編導(dǎo):關(guān)xx!

  女:小時候總以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;

  男:長大后成了你,才知道你放飛的是希望,守巢的總是你;

  女:小時候總以為你很有力,能把所有孩子的藍(lán)天高高舉起;

  男:長大后成了你,,才知道你舉起了別人,奉獻(xiàn)著你自己!

  女:生命里不能沒有你,傳承文明就靠你手中的`火炬!

  男:請欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長大后我就成了你》;

  女:來自偶然像一顆塵土,我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;

  男:天地雖寬人生路卻難免坎坷,我們?nèi)巳诵拇鎼鄣目释?/p>

  女:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;

  男:感恩的心感謝命運(yùn),今生有你花開花落我總會珍惜;

  女:感謝陽光,感謝大地,感謝社會,更感謝我們最可敬的老師!

  男:請欣賞東關(guān)小學(xué)的手語表演《感恩的心》,編導(dǎo):薛x!

  女:走過了春和秋,走在陽光路上;

  男:天空好晴朗,追夢人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;

  女:走過了風(fēng)和雨,走在陽光路上;

  男:展盛世畫卷,閱壯麗輝煌,美麗神州前程多寬廣;

  女:陽光路上無限風(fēng)光,前進(jìn)的腳步不可阻擋;

  男:請欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽光路上》,編導(dǎo):萬xx!

  女:祖國你好,祖國你好,你的兒女都在為你祈禱;

  男:愿你家家快樂人人幸福,甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;

  女:祖國你好,祖國你好,我們都生活在你的懷抱;

  男:愿你歲歲平安事事如意,喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;

  女:歡慶的此刻,讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國;

  男:請欣賞中臺學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國你好》;

  女:作為土生土長的xx人,家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎埽?/p>

  男:從簡陋潮濕的土窯洞,到敞亮?xí)r新的新民居;

  女:從單一糧食種植衣食不足,到多種經(jīng)營治窮致富;

  男:“兩基”促發(fā)展,是黨的好政策,給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆樱?/p>

  女:科學(xué)發(fā)展,xx我們必將迎來更加和諧美好的新生活;

  男:請欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧xx》,編導(dǎo):董x!

  女:雪蓮美如玉,雪水甜如蜜,潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你,歡樂請收下;

  男:幸福伴著你,心中的歌兒唱給你,一片真情意,赤誠捧給你;

  女:讓心靈的天空更加蔚藍(lán),讓365個日子充滿歡樂吉祥;

  男:這是來自雪域高原的祝福,這是我們最誠摯的心聲;

  女:請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》,編導(dǎo):王xx!

  女:天大地大的中國,是我們生死相依的地方;

  男:古老文明在這里誕生,新時代一個個的奇跡在這里呈現(xiàn);

  女:天佑中國,讓所有的愛都變成力量,所有的好夢都能成真;

  男:愿人民生活天天向上,人間情懷真誠善良,東方巨龍騰空飛翔;

  女:請欣賞獨(dú)店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國好運(yùn)》,編導(dǎo):姚xx!

  女:一日又一日,在你的辛勞里春花綻放,秋果豐碩;

  男:一年又一年,在你的呵護(hù)下幼苗抽枝,棟梁茁壯;

  女:也許默默無聞你總歸于平凡,但真誠的眼眸里留下你的身影;

  男:也許三尺講臺你總落寞清平,但時代的河流因你更加和諧歡暢;

  女:請欣賞歌曲聯(lián)唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》《和諧中國》《老師我總是想起你》《越來越好》;

  女:時光,總在悄然的將曾經(jīng)變成過往;

  男:走過昨天,我們站在今日的起點(diǎn)上;

  女:走過九月,我們一同站在奮斗的起點(diǎn)上;

  男:xx發(fā)展機(jī)遇空前,xx教育發(fā)展前景更美好;

  女:“兩基”攻堅,質(zhì)量提升,創(chuàng)先爭優(yōu),跨越發(fā)展,任務(wù)艱巨;

  男:實(shí)現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展,辦人民更滿意的教育,任重而道遠(yuǎn);

  女:愿我們重振精神再鼓干勁,再塑教書育人師表好形象!

  男:愿我們在縣委縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)苦干,再譜xx教育發(fā)展新篇章!

  合:xx縣慶祝第39個教師節(jié)專場文藝演出,到此結(jié)束;

  教師節(jié)工會活動主持稿 11

  開場語:

  一麥:親愛的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽風(fēng)聊天室,今天是9月10日,是第39個教師節(jié),讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節(jié)日快樂!您辛苦了!

  過程

  二麥:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

  三麥:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

  一麥:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;

  二麥:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

  三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

  一麥:您就是一條路,堅韌而修長,指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識的寶殿。

  二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……

  三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計得失,無私奉獻(xiàn)

  一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。

  二麥:踏一方凈土,站三尺講臺,書生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數(shù)個求知的日子里,天之深情,地之厚愛,都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!

  三麥:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花的時候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角。可是,無論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對學(xué)生的熱愛。當(dāng)然,學(xué)子們也會從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無怨無悔!

  一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬國土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!

  二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回,多少個春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜,多少次窗燈長明,老師在漫漫長夜伏案的身影,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺階,承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。

  三麥:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9.10——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語:

  一麥:歌師恩頌師德謝師長恩德無限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福,璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的.夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無聲,感謝紅燭無言!

  二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!

  三麥:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。

  三麥:今夜歡樂無限,尊敬的老師們,愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。

  一麥:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

  二麥:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

  三麥:請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們問你們干杯,為孩子們干杯,為祖國干杯!臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動到此結(jié)束。朋友們,

 。ê希┩戆病!

  教師節(jié)工會活動主持稿 12

  男:在這丹桂飄香的季節(jié),我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。

  女:在這天高云淡的秋季,我們品味收獲的溫馨喜悅。

  男:在這秋葉金黃,碩果滿倉的豐收時節(jié),我們帶著一種歡愉和暢想,迎來了第xx個教師節(jié)。

  女:在這個特別的日子,真摯的祝愿全體教職工——祝大家

  合:節(jié)日快樂!“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”蒙山中學(xué)第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會,現(xiàn)在開始!

  女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長為教師節(jié)致賀詞。

  男:感謝張校長為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們蒙山中學(xué)有著這樣一支教師隊伍,他們尊師重教、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。

  女:為了更好的服務(wù)于教育事業(yè),他們也為自己制定了教師公約,接下來讓我們聽聽他們的心聲。(播放ppt《我們的教師公約》)

  男:我們的教師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

  女:摩天雪嶺愿為志士勇攀登,遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因?yàn)槟銈兊囊黄瑦坌臐补,才會有桃李的絢麗。

  男:也正因?yàn)橛心銈兊囊环羷诟,才會有稻麥的金黃。下面有請徐志強(qiáng)副校長宣讀表彰決定。

  女:下面有請張連芳校長宣布上海市園丁獎、金山區(qū)園丁獎、金山區(qū)師德標(biāo)兵獲得者名單。

  男:有請金永忠副校長上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花。有請張校長頒獎。

  男:請金山區(qū)師德標(biāo)兵盛明明上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為他們獻(xiàn)上鮮花。有請張校長為他們頒獎xx

  女:請陳國弟、殷紅香、沈其英老師上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為他們獻(xiàn)上鮮花。有請朱燕玲書記為他們頒獎

  女:讓我們(再次)用熱烈的掌聲向獲獎的老師表示真誠的祝賀!

  男:時光荏苒,從我們的身邊走過。

  女:歲月如歌,在我們的心中銘刻。

  男:如今的你,是否還記得童年的無知與懵懂。

  女:如今的你,是否仍在回憶那些光陰的故事。下面請欣賞初一年級組為我們帶來歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎。

  男:為全面提高校內(nèi)幫扶教師的育德能力,塑造校內(nèi)家長的新形象,激勵學(xué)校教師立足崗位、愛崗敬業(yè)、教書育人、爭當(dāng)優(yōu)秀,我校評選出了蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長。下面請朱燕玲書記宣布上海市蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長名單。

  女:在蒙山的教育教學(xué)工作崗位上,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教育工作者。他們不斷汲取先進(jìn)教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛學(xué)生的現(xiàn)在,造就學(xué)生的未來。在20xx學(xué)年度考核中,他們獲得了優(yōu)秀和先進(jìn),現(xiàn)在先有請金永忠副校長宣讀考核優(yōu)秀人員名單。考核優(yōu)秀人員(分2批)首先有請1上臺領(lǐng)獎,有請張校長為他們頒獎。

  男:下面有請葉xx宣讀考核先進(jìn)個人名單。校先進(jìn)個人(分5批)先有請1上臺領(lǐng)獎,有請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。蒙山中學(xué)20xx年校先進(jìn):

  女:再次向我們所有獲獎的老師表示祝賀。聰聰,問你個問題,你知道什么是洗腦神曲嗎?

  男:當(dāng)然知道了,就是聽了想忘都忘不了的歌,廣場舞大媽們各種神曲各種跳啊,今天我們預(yù)備年級組和初二年級組的老師們也為我們帶來了當(dāng)下最火爆的《小蘋果》,掌聲有請他們!

  男:感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間,有這樣一群教師,今年對他們來說是特殊的,因?yàn)榻衲晔撬麄冊诮處煃徫簧夏瞰I(xiàn)整整30年的紀(jì)念。

  女:xx年的攀登,xx年的求索,有你們風(fēng)雨同舟的身影。

  男:xx年的奮斗,xx年的輝煌,有你們篳路藍(lán)縷的'足跡。

  女:在蒙山的記憶里,會銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻(xiàn)的精神。有請張連芳校長為我們頒發(fā)三十年教齡獎。

  男:有請丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺領(lǐng)獎。

  女:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才;

  男:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

  女:教書育人,德育為先。下面讓我們共同來聆聽我們蒙山中學(xué)教師的師德故事,掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。

  男:謝謝戴培毅的精彩講演。學(xué)生們的每一次成長里都流淌著老師們汗水。

  女:學(xué)生們的每一個腳印里都深藏著老師們叮嚀。

  男:學(xué)生們能茁壯成長,是老師們最快樂的事!

  女:在今天這個特殊的日子里,學(xué)生們也為教師帶來了祝福,有請初二年級的學(xué)生為我們帶來獨(dú)角戲《學(xué)說上海話》,掌聲歡迎。

  男:謝謝孩子們的精彩表演。在過去的20xx學(xué)年里,在崇文通理,成就人生的新理念下,我校將教師們的教育智慧、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等匯編成了《雁行蒙山》、《蒙以養(yǎng)正》兩本書,下面請張校長為我們頒書。掌聲有請。

  女:今天我們相聚在這里,慶祝我們的節(jié)日,分享我們的收獲。

  男:20xx學(xué)年,蒙山中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的帶領(lǐng)下,同舟共濟(jì),共創(chuàng)輝煌,此時此刻,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱xx講話。大家歡迎。

  女:感謝朱xx情真意切的話語,讓我們大家心潮起伏。我們一定會牢記使命、忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為我們蒙山更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

  男:和而不同,讓真理多一份溫度

  女:和如琴瑟,讓事業(yè)多一份熱度

  男:此時此刻,沸騰的心仍在跳動

  女:此時此刻,激情的火仍在燃燒

  男:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第xx個教師節(jié)。

  女:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師——節(jié)日快樂!

  合:蒙山中學(xué)“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會到此結(jié)束!

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