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幼兒園讀書日活動(dòng)主持稿（通用7篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園讀書日活動(dòng)主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園讀書日活動(dòng)主持稿 篇1
A：高爾基曾說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
B：羅曼羅蘭曾說：和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛的老師，同學(xué)們
�。ê希捍蠹蚁挛绾�！
A：我是本次活動(dòng)主持人A
B：我是本次活動(dòng)主持人B
A：今天，我們廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生們歡聚一堂，共同見證圖書館第八屆“書香工貿(mào)，共享悅讀”讀書月暨4月23號(hào)世界讀書日的啟動(dòng)儀式�，F(xiàn)在我宣布圖書館第八屆讀書月啟動(dòng)儀式正式開始！
B：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：校領(lǐng)導(dǎo)陳珊興副院長(zhǎng)
A：黨委辦公室蘭玲主任
B：團(tuán)委陳冠鋒書記、唐建樹副書記
A：學(xué)生工作處黃雄志處長(zhǎng)、王坤明副處長(zhǎng)、劉建軍副處長(zhǎng)
B：工商管理系王剛書記、曾曉秋副書記、鄒德軍主任、楊慧副主任
A：應(yīng)用外語系楊國(guó)民書記、羅春科副書記、鐘潤(rùn)萍副主任、黎明虹副主任
A：電氣自動(dòng)化彭衛(wèi)東書記、許斯華副書記、趙文龍主任、王艷芬副主任
B：測(cè)繪遙感信息工程系書記兼主任速云中書記、周清蓮副書記、李益強(qiáng)副主任、譚立霞副主任
A：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系吳浩書記、張巧平副書記、李向升副主任
B：以及院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)、院青協(xié)、系青協(xié)、學(xué)工通訊、校報(bào)、廣播臺(tái)、演藝中心、學(xué)生社區(qū)委員會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、44個(gè)學(xué)生社團(tuán)
(合)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。說到讀書，總是能讓人不由自主地想起圖書館，每一屆讀書月的`舉辦，都讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣。一直以來，圖書館努力的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書的條件，也開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)。在此，我們有請(qǐng)圖書館黃國(guó)威館長(zhǎng)為本次讀書月活動(dòng)開幕式致辭，掌聲歡迎！
B：感謝圖書館館長(zhǎng)的熱情洋溢的致辭。蘇霍姆林斯基說過，一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但是不能沒有圖書館。圖書館的工作能夠順利地開展，離不開校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)圖書館的重視及支持�，F(xiàn)在我們有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)陳珊興副院長(zhǎng)講話，和他一起走進(jìn)閱讀的世界里。大家掌聲歡迎！
A：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話，希望同學(xué)們養(yǎng)成一種閱讀習(xí)慣，用閱讀完善人生，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B：接下來，是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們共同見證第八屆圖書館讀書月暨4月23號(hào)世界讀書日活動(dòng)啟動(dòng)儀式！
A：世界讀書日雖然已經(jīng)過去，但我們讀書的熱情卻不會(huì)逝去。在過去的一年里，工貿(mào)學(xué)子與好書為伴，在閱讀中快樂成長(zhǎng)。為此，圖書館評(píng)選出一批20xx年度“閱讀之星”，還有為圖書館建設(shè)與完善努力付出的優(yōu)秀勤工助學(xué)學(xué)生及志愿者。下面有請(qǐng)圖書館黃國(guó)威館長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)名單，掌聲有請(qǐng)！
B：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲歡迎！
A：祝賀以上獲獎(jiǎng)同學(xué)，想必同學(xué)們?cè)陂喿x中受益匪淺吧�，F(xiàn)在我們有請(qǐng)“閱讀之星”代表上臺(tái)發(fā)言。
B：“閱讀之星”代表的發(fā)言讓我們深切的感受到工貿(mào)學(xué)子蓬勃向上的朝氣，更加堅(jiān)定了我們提升文化素養(yǎng)的決心。
A：圖書館的整齊干凈，井然有序，離不開你們的默默付出。接下來有請(qǐng)優(yōu)秀志愿者代表發(fā)言。
B：感謝圖書館志愿者們對(duì)圖書館的支持與奉獻(xiàn)。書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富。閱讀，與我們相伴一生。下面有請(qǐng)團(tuán)委陳冠鋒書記宣布悅讀協(xié)會(huì)（籌）成立并進(jìn)行授旗儀式，掌聲有請(qǐng)！
A：讓我們用最熱烈的掌聲恭喜廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院悅讀協(xié)會(huì)（籌）成立。下面有請(qǐng)悅讀協(xié)會(huì)王高平會(huì)長(zhǎng)發(fā)言。
B：感謝悅讀協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言，我們相信書香會(huì)遍布校園，悅讀協(xié)會(huì)也會(huì)從一顆小樹苗發(fā)展成蒼天大樹！
A：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華�！崩蠋焸儯瑢W(xué)們，捧起書來吧，讓我們?cè)诖禾爝@個(gè)播種的季節(jié)，一起播種一個(gè)閱讀的習(xí)慣吧！
B：最后，衷心祝愿我們的圖書館越辦越好，預(yù)祝圖書館讀書月活動(dòng)取得圓滿成功！
A：我宣布圖書館第八屆讀書月暨4月23號(hào)世界讀書日的活動(dòng)啟動(dòng)儀式圓滿結(jié)束。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對(duì)此次活動(dòng)的大力支持，感謝老師同學(xué)們的到來。
B：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們及獲獎(jiǎng)同學(xué)留步，大家上臺(tái)合影留念！
幼兒園讀書日活動(dòng)主持稿 篇2
一、開場(chǎng)
親愛的各位家長(zhǎng)，老師小朋友們：大家下午好！
書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者！
書是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀與我們相伴一生！
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”；讀書是一種心靈的“旅行”！
讀書是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星；
讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩！今天是4月23日，是世界讀書日！為了激勵(lì)大家更積極地去讀書，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。”
今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長(zhǎng)”為主題的圖書讀來?yè)Q去和幼兒自制圖書的評(píng)比活動(dòng)，希望通過我們的這個(gè)活動(dòng)，督促孩子愛讀書、喜歡讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友，在孩子的成長(zhǎng)過程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始！
二、園長(zhǎng)致辭
首先請(qǐng)碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭！掌聲歡迎！
謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭！讀好書，知禮儀，做好人，現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長(zhǎng)”圖書讀來?yè)Q去和幼兒自制圖書的評(píng)比活動(dòng)正式開始！
三、正式開始
今天主要有兩個(gè)活動(dòng)，第一，就是圖書的讀來?yè)Q去活動(dòng)，今天我們每個(gè)寶寶都從家?guī)砹怂谋緯�，我們要把你讀過的書和其他的小朋友去交換，一方面可以資源共享，另一方面也是把你認(rèn)為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。每個(gè)班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換，后二十分鐘，出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里，等待交換，剛才在班里的寶寶出去交換。在這個(gè)活動(dòng)的'過程家長(zhǎng)可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的有點(diǎn)在哪，別人為什么要和你換。家長(zhǎng)注意孩子的安全。
第二個(gè)活動(dòng)是自制圖書的評(píng)比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對(duì)這些圖書進(jìn)行一個(gè)全園性質(zhì)的評(píng)比活動(dòng)，我們還特別邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)作為評(píng)委，一會(huì)兒這些評(píng)委家長(zhǎng)可以去每個(gè)班去看看孩子們制作的圖書，并且評(píng)出部分優(yōu)秀的自制圖書，我們要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)在看的過程中請(qǐng)對(duì)孩子們精心制作的作品要愛惜，不要?dú)模灰獛ё摺?/p>
下面活動(dòng)正式開始。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來?yè)Q，評(píng)委家長(zhǎng)們可以開始看看孩子們得自制圖書。
中場(chǎng)詞：
早在1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織就通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)�！弊阅菚r(shí)以來，這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。
書是人類進(jìn)步的階梯，一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。書是人類的記憶，告訴我們是誰、做了什么以及其中的榮辱得失。讀書著書從來就是人類獲得智慧、傳遞文明的極為重要的方式。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高�？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。特別是孩子們，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身的愛好，十分有利于創(chuàng)建和諧社會(huì)和學(xué)習(xí)型社會(huì)。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，利國(guó)利民，意義深遠(yuǎn)。
在讀書中積累知識(shí)，開擴(kuò)視野；在讀書中修身養(yǎng)性，洗滌心靈。一個(gè)國(guó)家的每位公民如果酷愛讀書，這個(gè)國(guó)家就會(huì)繁榮昌盛；一個(gè)幼兒園的每位孩子如果酷愛讀書，這個(gè)幼兒園就會(huì)健康向上；一個(gè)家庭的每位成員如果酷愛讀書，這個(gè)家庭就會(huì)充滿書香，
古今中外，人們崇尚讀書，都認(rèn)為讀書是把孩子培養(yǎng)成才的最主要的途徑。現(xiàn)在孩子的年齡階段是記憶的黃金時(shí)期，也是學(xué)習(xí)相對(duì)輕松的一個(gè)階段，如果能利用這些時(shí)間多讀些課外書，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣，就能為一生的幸福奠基。
四、頒獎(jiǎng)
五、結(jié)束語
讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們倡議：打開書，讀吧；讀了書，分享吧！大人們每天忙于工作，忙于生計(jì)，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來。試想，如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福��！
希望我們的家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。此時(shí)，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。
請(qǐng)大家從今天開始，從現(xiàn)在開始。我們的家長(zhǎng)，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋，汲取書的營(yíng)養(yǎng)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓好書伴我隨我們成長(zhǎng)！
今天的讀書活動(dòng)即將結(jié)束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！
幼兒園讀書日活動(dòng)主持稿 篇3
開場(chǎng)詞
a、在這鮮花盛開綠意意盎然的四月，
b、我們歡聚一堂，在這明亮的教室里，
c、我們迎來了4月23日世界讀書日。
a、讀書，收獲知識(shí)。
b、讀書，收獲彩虹。
c、讀書，思緒飛揚(yáng)。
合：讓我們暢快的讀吧！二一班讀書會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束詞
a、時(shí)間抹不去我們的記憶，
b、讀書的歲月讓我們一次次銘記，
c、讀書將成為我們學(xué)習(xí)的旋律。
a、這里有我春天的'詩(shī)行，
b、這里有我春天的文頁(yè)。
c、這里有我奮飛的力量。
合：讓我們一起讀書吧，它讓完美的知識(shí)更豐富，更精彩！讀書會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園讀書日活動(dòng)主持稿 篇4
親愛的小朋友們：
大家上午好！
今天是4月23日，是世界閱讀日！為了激勵(lì)大家更積極地去閱讀，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界閱讀日”，并呼吁在世界各地的人們，都能享受閱讀的樂趣。
在此之前我們?yōu)榱耸澜玳喿x日的到來也舉辦了各項(xiàng)的活動(dòng)，比如讓小朋友們帶上自己喜歡的書和小朋友一起分享，并說說閱讀的心得體會(huì)，和爸爸媽媽一起制作手抄報(bào)等等，
希望通過我們的一系列活動(dòng)，幫助孩子愛上閱讀，喜歡閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友。
下面我宣布南昌大學(xué)幼兒園高校分部“世界閱讀日”活動(dòng)
現(xiàn)在開始！
1.大班《唐詩(shī)新唱》
今天是我們的世界閱讀日，那當(dāng)然少不了我們中國(guó)的唐詩(shī)了，那接下來有請(qǐng)我們大班的小朋友們給我們帶來別具特色的《唐詩(shī)新唱》，掌聲有請(qǐng)！
2.中一班：《古詩(shī)聯(lián)唱》
謝謝大班小朋友的精彩演出，表現(xiàn)的真好，讓我們用掌聲謝謝他們！大班的唐詩(shī)新唱這么棒，我們中一班的小朋友也不甘示弱，他們要為大家?guī)硪皇住豆旁?shī)聯(lián)唱》，讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧！
3.中二班：《國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)》
感謝中一班的小朋友，掌聲謝謝他們精彩的表演！中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典更是經(jīng)久不衰，中二班的小朋友今天為大家?guī)砹藝?guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，掌聲有請(qǐng)！
4.小一班：《三字經(jīng)》
謝謝中二班小朋友的精彩表演，讓我們用掌聲感謝他們吧！今天我們既然有國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)，當(dāng)然也少不了另一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》了，下面有請(qǐng)小一班的小朋友給我們帶來《三字經(jīng)》的表演！掌聲有請(qǐng)！
5.小二班：音樂情景劇《快樂的小魚》
謝謝中一班小朋友帶來的.三字經(jīng)，讓我們?cè)僖淮沃販亟?jīng)典，希望小朋友經(jīng)過今天以后都能夠愛上閱讀，喜歡讀書。接下來有請(qǐng)小二班小朋友給我們帶來音樂情景劇《快樂的小魚》
6.小小班：《公共汽車》
謝謝這一群快樂的小魚，你們真棒！掌聲！接下來我們小小班的小朋友要出場(chǎng)了，他們會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜呢？讓我們掌聲請(qǐng)出他們！
7.情景�。骸堵斆鞯男“淄谩�
小小班的小朋友真是太可愛了，太萌了！掌聲謝謝他們的表演！小朋友們，王老師想問你們一個(gè)問題，你們喜歡小白兔嗎？今天呀就有一群小白兔要來給我們表演節(jié)目啦！讓我們掌聲有請(qǐng)！
8.教師朗誦《我是幼兒教師》
真是一群聰明的小白兔。掌聲謝謝他們！小朋友們?cè)谟變簣@里你們覺得最應(yīng)該感謝誰呢？作為一名幼兒教師，王老師感到很自豪。因?yàn)槲颐刻於己涂蓯鄣男∨笥言谝黄�，接下來呢我們�(nèi)w教師就要為大家?guī)砝收b《我是幼兒教師》。希望小朋友安靜的用心聆聽。
小朋友們的熱情和對(duì)老師的喜愛，老師們已經(jīng)感受到了！謝謝你們！今天的世界閱讀日活動(dòng)即將結(jié)束，希望小朋友們記住這一天，讓我們一起積極行動(dòng)起來，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，把每一天都看成是閱讀日，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！
幼兒園讀書日活動(dòng)主持稿 篇5
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友
甲：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友
乙：有為的孩子愛跟好書交朋友
甲乙：同學(xué)們，五年級(jí)《閱讀，讓我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
一）讀書節(jié)介紹
甲：考大家?guī)讉�(gè)常識(shí)，有信心答對(duì)嗎？
乙：一月一日、四月一日、五月一日、六月一日
甲：回答的很好。接下來，可有點(diǎn)難度了。
乙：4月2日什么節(jié)日？4月23日什么節(jié)日？
甲：對(duì)，4月2日是世界兒童圖書日，4月23日是世界讀書日，來，了解一下讀書日的來歷
乙：你們都知道哪些適合兒童讀的圖書？
甲：語文課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)我們課外讀什么書，有這樣一些建議——
二）贊美書籍
甲：下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《書是知識(shí)的海洋》，朗誦者xxx
書是知識(shí)的海洋，
我愿是一葉輕舟，
載著理想之帆，
在海面上蕩漾。
書是知識(shí)的海洋，
我愿是一條小魚，
在海的懷抱里盡情歡唱，
用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。
書是知識(shí)的海洋，
它富饒、浩瀚又寬廣，它美麗、博大
蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往！
三）名人話讀書
甲：書是知識(shí)的海洋，帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸！
乙：當(dāng)有人詢問名人的成功秘訣時(shí)，他們都會(huì)概括出一句話——
xx（葉文玲說）xxxx（陸游說）xxxx（陶淵明說）
xxxx（冰心說）xxxx（尤安艾肯說）
四）我喜歡的書中人物
甲：讀書使我們開闊了眼界
乙：讀書使我們打開了心窗
甲：讀書使我們知曉天下事
乙：讀書使我們結(jié)交天下人
合：接下來讓我們都來說一說你在書中認(rèn)識(shí)了哪些人物？
甲：快看，這個(gè)人物是誰？哪部作品里的？
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎講一講她的讀書故事。
甲：這是誰？有請(qǐng)xxxx講講他的讀書故事。
乙：快來猜猜看，這是誰？鼓掌，歡迎xxxx講講他的故事。
四）分享讀書故事
甲：莎士比：
乙：高爾基說：
甲：接下來讓我們分享讀書故事
乙：第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是xxxx，大家歡迎
五）我的讀書計(jì)劃完成了嗎？
甲：2月28日，我們班每個(gè)同學(xué)都制定了自己的讀書計(jì)劃。
甲：xx，你讀完幾本書了？
乙：xxxx，一個(gè)多月過去了，你讀了幾本？
甲：請(qǐng)看著大屏幕，把這學(xué)期打算讀的書籍再熟悉一遍。
（邊看大屏幕，邊讓主人發(fā)言，已經(jīng)讀了哪本書，正在讀什么書？）
六）讀書活動(dòng)大調(diào)查
甲：讀書需要時(shí)間，魯迅先生說：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是有的。
乙：讀書需要方法，朱熹說：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
甲：下面，我們進(jìn)行一個(gè)讀書活動(dòng)大調(diào)查。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好紙筆，認(rèn)真書寫答案。
乙：寫完了嗎？隨機(jī)評(píng)論。
甲：讀書就要?jiǎng)庸P。把書中優(yōu)美的詞語，精湛的`思想記錄下來，吧閱讀中遇到的問題記下來，去請(qǐng)教老師或同學(xué)、家長(zhǎng)。
乙：讀書就要思考。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際思考，并把思考的心得、體會(huì)記下來，這就是收獲，這就是創(chuàng)造。
甲：讀書就要運(yùn)用。要把書上學(xué)到的精彩的語句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到自己的作文中去，提高寫作水平。要把書上學(xué)到的各類知識(shí)運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去，增強(qiáng)自己的能力，體驗(yàn)讀書的快樂。
幼兒園讀書日活動(dòng)主持稿 篇6
開始語：
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，
甲：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，
乙：上進(jìn)的孩子愛跟好書交朋友，
甲：讀一本好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；
乙：讀一本好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>
甲：讀一本好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活的方向，教給你做人的道理
乙：讀一本好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)愿景，使你追求美好，發(fā)憤向上。
甲：讓我們以書為友，與知識(shí)同行，為學(xué)習(xí)起航。
乙：讓我們以圣賢為師，與經(jīng)典同行，為人生奠基。
甲：讓我們一起暢游書海，
乙：讓我們行走在經(jīng)典的路上，感受撲面的文學(xué)氣息，
甲：讓我們?nèi)ゲ烧牢牡幕ǘ�，尋找書中的寶藏�?/p>
甲：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同舉行X小學(xué)假期讀書交流會(huì)，
乙：現(xiàn)在，我宣布X小學(xué)“尋找書中的寶藏”讀書交流活動(dòng)
合：正式開始。
公布成績(jī)，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
甲：這次讀書活動(dòng)，同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)讀書的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定！
下面宣布比賽成績(jī)。
乙：讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
再次對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和班級(jí)表示熱烈的祝賀。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)?shù)谝恍型嵝钡哪_印，還沒被歲月的風(fēng)塵抹平而生活的道路啊，還在你的`腳下延伸讓它——書籍做我們終生的伙伴
乙：同學(xué)們，做一個(gè)閱讀者吧，會(huì)使你遠(yuǎn)離浮躁與平庸。
甲：同學(xué)們，做一個(gè)善于讀書的人吧，會(huì)使你的才思永不枯竭。
乙：自由的魚兒暢想著海洋的海潮
甲：閃爍的星光眨動(dòng)著夜空的深邃
乙：書中有生活
甲：生活中有書
乙：讓我們都來多讀書讀好書好讀書
甲：讓我們都來關(guān)注生活體味生活熱愛生活吧
乙：讓讀書伴隨我們的成長(zhǎng)豐富我們的人生
甲：讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩
合：感謝您的傾聽，謝謝大家！
乙：本次讀書大賽至此圓滿結(jié)束，感謝大家的積極參與！
合：同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
幼兒園讀書日活動(dòng)主持稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
四月的春風(fēng)情深意暖，四月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，品著書香。今天，我們?cè)谶@里舉行《我愛校園》演講比賽。
首先，我介紹一下比賽規(guī)則：
1、比賽采用十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī)，評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位，提請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)裁決。
2、選手的上場(chǎng)順序是賽前抽簽決定的。
3、演講時(shí)限，5分鐘。
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧：
(參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行演講，同學(xué)們認(rèn)真的聆聽，評(píng)委老師們公正的評(píng)分。)
選手們的`演講都已結(jié)束，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀！現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
再次向他們表示祝賀！并向?yàn)榻裉煨燎诘�、認(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家。
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