幼兒園主持詞

時(shí)間:2023-05-02 04:10:36 主持稿 我要投稿

有關(guān)幼兒園主持詞范文合集十篇

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持詞與我們不再陌生,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的幼兒園主持詞10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)幼兒園主持詞范文合集十篇

幼兒園主持詞 篇1

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。下面請(qǐng)?zhí)焯煨∨笥押臀乙黄馂榇蠹抑鞒帧?/p>

  (幼):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?(共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  (幼)我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

  (幼)我們是陽(yáng)光

  (幼)我們是花朵

  (幼)我們是星星

  (師幼)陽(yáng)光、花朵、星星———大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié),現(xiàn)在開(kāi)始!

  (師)活動(dòng)第一項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  (師)活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):盧老師宣布榮獲乖娃娃稱(chēng)號(hào)的幼兒名單并頒發(fā)書(shū)法繪畫(huà)獎(jiǎng)。

  (師)第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表講話

  (師)第四項(xiàng):幼兒代表講話

  (師)第五項(xiàng):文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始

  (幼)首先,請(qǐng)欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語(yǔ)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  (師)讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

  (幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

  (幼)六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

  (幼)在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

  (幼)接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山泉》,表演者:大班

  (師)小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

  (幼)接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》

  (師)春風(fēng)細(xì)雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

  (師)讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來(lái)的舞蹈《戲雨》

  (幼)大班表演了《我真的很不錯(cuò)》,小班的小朋友不服氣,認(rèn)為自己也很不錯(cuò)。要來(lái)比比。看誰(shuí)跳得最好。你們來(lái)幫忙評(píng)評(píng)好嗎?

  (師)看小班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  (師)“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯

  (幼)接下來(lái)看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  (師)“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

  (幼)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂(lè)的`童年

  (師)下面請(qǐng)欣賞大中小班小朋友給大家獻(xiàn)上綜合節(jié)目:《時(shí)裝表演》走秀

  (師)童年是一只歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,

  (幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》

  (師)圓圓,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

  (幼)我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  (師)小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

  (幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

  (師)不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

  (幼)但歡樂(lè)的時(shí)間并沒(méi)結(jié)束,接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)的歌舞表演《拍手歌》

  (師)結(jié)束語(yǔ)

  在歡快的音樂(lè)中,我們即將結(jié)束今天的活動(dòng);在歡快的笑聲中,我們迎來(lái)了新的期望!

  美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  (幼)XX小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)到此圓滿(mǎn)結(jié)束! 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  (合)謝謝大家!

幼兒園主持詞 篇2

  19:00 開(kāi)場(chǎng)舞

  (畫(huà)外音)親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們,優(yōu)美的場(chǎng)地布置給萬(wàn)圣節(jié)化妝晚會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ),我們今天的晚會(huì)正式開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞舞蹈,掌聲歡迎幼兒園三位老師出場(chǎng)。

  寶寶:敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)

  寶貝:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家晚上好!

  寶寶:首先要感謝三位老師為我們帶來(lái)的舞蹈。很高興在這個(gè)夜晚,有這么多的家長(zhǎng)和小朋友能夠相聚在一起,和我們一起共同提前度過(guò)這個(gè)節(jié)日。

  寶貝:是的,歡迎大家的到來(lái)。誒,寶寶(寶寶來(lái)自上海桌椅租賃公司),你今天穿得很酷哦

  寶寶:是呀,是我特意為今天的化裝舞會(huì)準(zhǔn)備的呢!寶貝,你的衣服看起來(lái)也好漂亮呢

  寶貝:猜對(duì)了,化裝舞會(huì)可是萬(wàn)圣節(jié)必不可少的節(jié)目哦。誒,不過(guò)說(shuō)起來(lái),寶寶,今天是萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì),你知道什么是萬(wàn)圣節(jié)嗎?

  寶寶:這當(dāng)然難不倒我啦,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)就是西方的鬼節(jié),也叫南瓜節(jié)。對(duì)于古代的凱爾特人來(lái)說(shuō)11月1日是嚴(yán)酷的冬季開(kāi)始的第一天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動(dòng)物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。

  寶貝:哦,難怪現(xiàn)在人們都喜歡以古靈精怪的打扮,來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)?磥(lái)隨著時(shí)間流逝,萬(wàn)圣節(jié)的`意義逐漸變得積極快樂(lè)和喜慶?纯唇裉斓默F(xiàn)場(chǎng)里,那些巫婆、鬼怪,全都有友善可愛(ài)和滑稽的笑臉呢。

  寶寶:寶貝,現(xiàn)在輪到我考考你啦!你知道萬(wàn)圣節(jié)最有象征性的是什么東西嘛?

  寶貝:哈哈,我還正好知道一樣。(出示南瓜燈)你看,南瓜燈,這絕對(duì)是萬(wàn)圣節(jié)最有特色的一個(gè)代表物啦!南瓜最早也是用來(lái)嚇走鬼怪的,不過(guò)你看現(xiàn)在的南瓜,看起來(lái)笑瞇瞇的,也是好可愛(ài)呢?

  寶寶:不錯(cuò)哦,南瓜確實(shí)是一樣,那你看看我?guī)?lái)的。(出示糖果)

  寶貝:是糖果?

  寶寶:糖果也是萬(wàn)圣節(jié)必須的哦,現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)成了小孩子們很喜歡的一個(gè)節(jié)日。也就是不給糖果就搗亂,成了萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)主要活動(dòng),小朋友們都會(huì)到鄰居家去討糖果哦。

  寶貝:那么今晚,我們的小朋友們也有機(jī)會(huì)得到糖果嘛?

  寶寶:當(dāng)然!在之后的“不給糖果就搗亂”游戲環(huán)節(jié)中,每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)得到我們的糖果哦,具體怎么玩,到時(shí)候再告訴大家,現(xiàn)在,保密!

  寶貝:聽(tīng)起來(lái)很酷的樣子誒,好期待!對(duì)了,既然我們今天的主題是化裝舞會(huì),我看臺(tái)下的小朋友和爸爸媽媽都很想上臺(tái)來(lái)展示一番了,是不是該開(kāi)始我們今天的重頭戲啦。

  寶寶:哎呀,聊著聊著就過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間咯,那好,接下來(lái)就要請(qǐng)我們的爸爸媽媽和小朋友們上臺(tái)展示咯。而且我們今晚還要在所有家庭中評(píng)出5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)哦!

  寶貝:是的,我們將會(huì)選出最棒的幾組家庭,評(píng)出“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳環(huán)保獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最具潛力獎(jiǎng)”以及“溫馨一家獎(jiǎng)”。

  寶寶:既然要評(píng)出這么多的獎(jiǎng)項(xiàng),那就一定要請(qǐng)出我們的評(píng)委咯,F(xiàn)在有請(qǐng)今晚服裝秀的評(píng)委們閃亮登場(chǎng)!

幼兒園主持詞 篇3

  開(kāi)場(chǎng)詞:

  孫:尊敬的各位來(lái)賓 馬:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

  吳:親愛(ài)的爸爸媽媽、 李:叔叔阿姨!

  孟:爺爺奶奶! 張:小朋友們 、大家

  合:下午好!

  孫:一年前我們迎來(lái)了這樣一群活潑可愛(ài)、像天使一樣的孩子們。

  吳:一年前的我們懷揣著夢(mèng)想走入新太陽(yáng);

  李:一年前的我們,懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!

  孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!

  張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;

  馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬(wàn)千不舍。

  吳:一年后的我們,在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)!

  李:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!

  孟:一年后的今天,我們不忍面對(duì)離別,卻又無(wú)處躲藏!

  張:一年后的我們,已然開(kāi)始長(zhǎng)大,變得獨(dú)立而勇敢!

  孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們?cè)絹?lái)越可愛(ài),會(huì)唱好聽(tīng)的歌,跳好看的舞! 吳:心算、識(shí)字和英語(yǔ),通通不在話下!

  李:我們還會(huì)背好多的古詩(shī)!

  馬:你們還學(xué)會(huì)了交朋友,為美好的童年帶來(lái)更多快樂(lè)!

  孟:我們還會(huì)把自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)在一張張白紙上,變成美麗的圖畫(huà)。

  張:我們還有好多、好多的才藝。

  孫:在今天,在這一刻,我們滿(mǎn)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情

  馬:在今天,在這一刻,最精彩的節(jié)目,將一一呈現(xiàn)

  孫:新太陽(yáng)幼兒園快樂(lè)‘隨心而動(dòng),未來(lái)與夢(mèng)同行’主題匯演

  合:現(xiàn)在 開(kāi)始!

  孫:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  家長(zhǎng)代表致詞

  孫:感謝王園長(zhǎng)的精彩致詞,謝謝您!

  除了學(xué)校,爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位,孩子幸福成長(zhǎng)中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會(huì)讓爸爸媽媽感到無(wú)比的驕傲自豪,在此刻,我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)?jiān)试S我把話語(yǔ)權(quán)交給***家長(zhǎng)朋友、由他為我們本場(chǎng)演出致詞并為我們可愛(ài)的寶貝們送上祝福!

  1、節(jié)目《精衛(wèi)填!

  孫:熱情的掌聲再次送給家長(zhǎng)代表,感謝您對(duì)孩子們送上的祝福,也感謝您對(duì)新太陽(yáng)的信任和支持。

  李:XX,你聽(tīng)過(guò)精衛(wèi)填海的故事嗎?。

  孫:當(dāng)然聽(tīng)過(guò)了,《精衛(wèi)填海》這個(gè)神話故事中的“精衛(wèi)鳥(niǎo)”堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了很多人, 今天,一群意志堅(jiān)定的精衛(wèi)鳥(niǎo)來(lái)到了我們身邊,

  李:請(qǐng)欣賞舞蹈《精衛(wèi)填!。

  2、節(jié)目《快樂(lè)學(xué)拼音》

  孟:剛才大家欣賞了精彩的舞蹈,優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生,看!可愛(ài)的小帥哥們也等不及了! 張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛(ài)的舞蹈,太好看了!

  孟:真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!

  張:好的,下面請(qǐng)欣賞《快樂(lè)學(xué)拼音》!

  3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》

  老師:給未來(lái)一片綠色,輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),孩子們啊,你們

  想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留

  下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?

  李:我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!

  深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!

  李:老師,你想給地球畫(huà)些什么?是畫(huà)出青山常青,還是

  畫(huà)出綠色滿(mǎn)坡?

  老師:是畫(huà)出開(kāi)不敗的花,是畫(huà)出永不消失的春色。這個(gè)世界上,有你,有我,就讓我們一起給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái),和一首愛(ài)護(hù)地球的歌!

  即將表演完結(jié)束語(yǔ): 這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì),這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì),

  她們的服裝里只有環(huán)保,她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月,她們不圖任何回報(bào),只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)! “我愛(ài)環(huán)保 低碳生活。

  4、節(jié)目《茉莉花》

  孫:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你如果輕輕的.吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì)愛(ài)上它的清而不淡,濃而不烈 。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來(lái),能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞由北舞小明星的沈麗老師,為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。

  5、節(jié)目《相聲吹!(追光投向小主持人,甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作)

  孫: 謝謝,謝謝小朋友們帶來(lái)這么精彩的舞蹈

  張:(邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動(dòng)作,要求僵硬,不協(xié)調(diào))

  孫: 完了完了,這孩子太投入了

  當(dāng)然,這么精彩的舞蹈能夠在舞臺(tái)上順利呈現(xiàn),離不開(kāi)為他們辛苦排練的沈麗老師,我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈,并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻,為這辛勤,為這無(wú)私,為這精彩,熱情的掌聲再次送給麗麗老師。

  張:太棒了,我還想看(表情動(dòng)作戀戀不舍)

  孫:還有更有趣的,相信你一定會(huì)喜歡的

  張:在哪,快帶我去看看

  孫:來(lái),讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)小主持班的相聲(吹牛)

  張:好的!

  6、《蟲(chóng)兒飛》合唱

  孟:夏日的夜晚,微風(fēng)吹來(lái)

  張:黑黑的夜幕下,一群螢火蟲(chóng)在空中翩翩起舞,讓人心曠神怡。

  孟:接下來(lái)請(qǐng)欣賞太陽(yáng)班的小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》。

  張:讓我們掌聲有請(qǐng)。

  7、節(jié)目《竹竿舞》

  馬:XX,你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么?

  孟:這我當(dāng)然知道,是黎族的。黎族人熱情豪放,能歌善舞。

  馬:不錯(cuò),竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合,兩腳不斷上跳下踏,做出各種美妙的動(dòng)作。

  孟:是的,接下來(lái)就請(qǐng)大家一同欣賞《竹竿舞》,掌聲有請(qǐng)!

  8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國(guó)王歷險(xiǎn)記》

  孫:我要告訴你們一個(gè)秘密,楊老師把數(shù)學(xué)王國(guó)的寶貝們都請(qǐng)我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來(lái)做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的可愛(ài),而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷,瞧數(shù)字寶寶們來(lái)了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。

  9、《跆拳道展示》

  馬:武術(shù)是一種語(yǔ)言,招式就好比簡(jiǎn)單的字。套路就好比是語(yǔ)言和句子。

  孟:接下來(lái)讓我們換一種心情,欣賞一段精彩的《跆拳道展示》

  10、節(jié)目《芭蕾舞韻》

  馬:舒緩的旋律,激蕩著高潮,從夢(mèng)幻般的世界里映出最幸福的芭蕾,天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻,譜寫(xiě)出一曲最美的芭蕾舞韻,請(qǐng)欣賞北舞小明星的老師們帶來(lái)的舞蹈《芭蕾舞韻》,掌聲有請(qǐng)!

  11、《我會(huì)聽(tīng)話》歌伴舞

  馬:精彩不停,演出正在進(jìn)行,在坐的爸爸媽媽們,孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來(lái),一同聆聽(tīng)孩子們的心聲吧!

  李:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我會(huì)聽(tīng)話》

  馬:掌聲有請(qǐng)他們。

  12、節(jié)目《珠心算展示》

  張:正在算數(shù),數(shù)手指

  吳:做計(jì)算題還在數(shù)手指?背口訣?no! no !no ! 新太陽(yáng)學(xué)前班的小朋友用的是心算哦,比計(jì)算器還要快!so easy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。

  張:啊,這么厲害,那快帶我去見(jiàn)識(shí)一下吧!

  吳:好的,跟我來(lái)!

  13、英語(yǔ) 《Colour Life》歌伴舞

  馬:我們的寶貝真是多才多藝呀,

  李:老師您還不知道吧,這些可愛(ài)的小朋友們不但中文歌唱的好,他們唱的英文歌也別有一番味道呢。

  馬:哦!是嗎?那就趕快讓我們來(lái)欣賞吧!

  李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞可愛(ài)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的英文歌舞串燒吧

  14、節(jié)目《朗誦》

  (全場(chǎng)燈光暗下,追光燈投向兩位小主持,小主持人從幕后漫步走出來(lái),邊走邊說(shuō))

  孟:聽(tīng),多么洪亮的聲音..?這是?

  張:啊,這是小主持班的朗誦課堂,朗誦是他們的基本功課

  孟:我最喜歡朗誦了,我也要去看看!

  張:是嗎?那我們快去瞧瞧!

  孟:好的!

  15、《誠(chéng)實(shí)的旺旺》音樂(lè)劇

  孫:音樂(lè)劇是一種綜合的藝術(shù)形式,它不但可以給孩子帶來(lái)快樂(lè),更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性,獲得自信,發(fā)揮想象,請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《誠(chéng)實(shí)的旺旺》

  16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)

  孟:在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助和關(guān)愛(ài)

  張: 老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色,給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù) 孟: 是的,在此刻,舞臺(tái)交給老師、讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)那些熟悉的聲音。

  可愛(ài)的孩子們,現(xiàn)在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們,孩子們,你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對(duì)最可敬老師,用深深地一鞠躬來(lái)表達(dá)對(duì)她的感恩之情。

  (七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺(tái),手里拿著相冊(cè)和系好絲帶的獎(jiǎng)狀,面對(duì)老師和關(guān)觀眾 深鞠一躬)

  電子相冊(cè)環(huán)節(jié)

  在此刻,讓我們一同把目光聚焦大屏幕,共同回味記錄在新太陽(yáng)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間, (放電子相冊(cè)、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)

  結(jié)束語(yǔ):

  孫:親愛(ài)的孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠(yuǎn)。

  馬:可愛(ài)的寶貝們,你們就是太陽(yáng),升的越高,光芒越耀眼。

  吳:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃?/p>

  李:也許我們的表演還顯得稚嫩

  孟:但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,

  張:我們?cè)趯W(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂(lè)與成功

  吳李:今天的演出就要結(jié)束了,但我們的夢(mèng)想還將繼續(xù)。

  孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來(lái)

  合:揚(yáng)帆起航!

  孫:xx年新太陽(yáng)幼兒園“快樂(lè)隨心而動(dòng),未來(lái)與夢(mèng)同行”主題匯演到此結(jié)束。 馬:祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!

  甲乙丙丁:祝小朋友們開(kāi)心快樂(lè)每一天。

  合:再會(huì)!

  孫:有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與我們可愛(ài)的小演員合影留念,共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。

幼兒園主持詞 篇4

  一、開(kāi)始部分,致辭

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  陳:親愛(ài)的小朋友!

  余:親愛(ài)的老師,爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  趙:叔叔、阿姨,爺爺、奶奶!

  合:大家上午好!

  陳:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  余:我們永遠(yuǎn)忘不了,在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

  趙:我們永遠(yuǎn)忘不了,老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。

  余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師,你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng),自立的信心。

  趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),

  余:帶著你們的期望和教導(dǎo)

  余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

  2、園長(zhǎng)致辭

  余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧。▓@長(zhǎng)致辭)

  陳:謝謝園長(zhǎng)的講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活,我們相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

  3、家長(zhǎng)代表致辭

  陳:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

  陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容,

  趙:留下了老師的倩影。

  余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,

  趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

  余趙:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  陳:下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。陳:走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;

  余:走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

  趙:走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

  余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

  合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、幼兒匯報(bào)演出

  1、《十二生肖操》

  陳:小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?

  余:記得,我怎么會(huì)忘記那一天呢,可是,經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,

  趙:如今的我們干凈整潔,而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。

  陳:下面由大(2)班小朋友給大家?guī)?lái)《十二生肖操》

  2、唐韻新唱《詠鵝》

  余:你還記得我們以前學(xué)過(guò)的唐詩(shī)《詠鵝》嗎?

  趙:當(dāng)然記得!鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……

  余:今天有一群小朋友給我們帶來(lái)了一種不同的朗誦方法。

  趙:請(qǐng)欣賞大(5)班小朋友帶來(lái)的唐韻新唱《詠鵝》

  3、舞蹈《百家姓》

  余:每個(gè)人都有自己的姓氏,有請(qǐng)大(4)班為大家表演舞蹈《百家姓》

  4、詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

  陳:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅,要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出,要形成一個(gè)生命的新歷程。請(qǐng)欣賞由大(3)班小朋友與媽媽一起表演的詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

  5、歌伴舞《彩虹的約定》

  余:每個(gè)人心中都有夢(mèng),夢(mèng)是五顏六色。

  趙:讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想,跟夢(mèng)想來(lái)個(gè)彩虹的約定。

  余:請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友和老師一起帶來(lái)的.歌伴舞《彩虹的約定》

  6、古箏彈奏《紡織忙》。

  陳:如今我們小朋友的才藝是越來(lái)越多了,而且都表現(xiàn)得非常出色。有時(shí)我都覺(jué)得自嘆不如,請(qǐng)欣賞大(2)班余典小朋友帶來(lái)的古箏彈奏《紡織忙》。

  7、中班腰鼓表演。

  趙:我們就要畢業(yè)了,中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的腰鼓表演。

  8、舞蹈《三字經(jīng)》

  趙:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

  余:不要念了,我們還是聽(tīng)大(3)班的小朋友邊念邊舞蹈吧!

  趙:請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。

  9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見(jiàn)了幼兒園》

  陳:孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對(duì)老師、幼兒園無(wú)盡的不舍和留戀!就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請(qǐng)欣賞由小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。

  10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》

  趙:余典你喜歡解放軍叔叔嗎?

  余:當(dāng)然喜歡。∥铱偸窍,要是有一天我也能解放軍那該有多好啊!趙:我告訴你,今天呀,來(lái)了一群小兵,可神氣了!

  余:是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!

  趙:請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。

  11、三句半

  陳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè)。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的三句半表演。

  12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》

  陳:你喜歡跳舞嗎?

  趙:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……陳:那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)搏擊舞嗎?

  趙:沒(méi)有!什么樣的是搏擊舞?

  陳:看完你就會(huì)知道了,請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友給我們帶來(lái)熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。

  13、民族時(shí)裝秀

  趙:你知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族嗎?

  余:56個(gè),我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣!

  趙:你說(shuō)得對(duì),而且他們的衣服都非常的漂亮。

  余:接下來(lái)有請(qǐng)大(3)班小朋友給大家?guī)?lái)的民族時(shí)裝秀。

  14、舞蹈《小風(fēng)車(chē)》

  陳:我給大家猜個(gè)謎語(yǔ):說(shuō)它是輛車(chē),可它不是車(chē),風(fēng)兒一吹來(lái),腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來(lái)請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車(chē)》。

  15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

  陳:經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你長(zhǎng)大了,而且更加懂事了,自立自強(qiáng)了!

  趙:當(dāng)然啦,不信你們瞧瞧大(4)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

  16、舞蹈《彩虹的微笑》

  余:你看見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?

  趙:看見(jiàn)過(guò),彩虹可漂亮了!我覺(jué)得它還會(huì)對(duì)我笑呢

  余:下面請(qǐng)欣賞大(5)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》

  17、《同一首歌》

  陳:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們,讓我們最后一次唱起同一首歌吧!

  三、謝幕

  余:親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了!今天我們畢業(yè)了,就像展翅的小鳥(niǎo),即將飛向更廣闊的天空。

  趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  陳:孩子,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們一定會(huì)取得好的成績(jī),我們也會(huì)耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)成績(jī)。

  最后,我代表幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨!再見(jiàn)!

幼兒園主持詞 篇5

  (開(kāi)場(chǎng)語(yǔ))

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家晚上好!

  三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅,桃花盛開(kāi),梨花飛舞,春天款款向我們走來(lái)。這一切都是因?yàn)椤叭藡D女節(jié)”到了。

  國(guó)際婦女節(jié)是全世界勞動(dòng)?jì)D女的共同節(jié)日,是勞動(dòng)?jì)D女創(chuàng)造歷史的見(jiàn)證。是婦女創(chuàng)造了人類(lèi),是婦女創(chuàng)造了世界,是婦女創(chuàng)造了美!叭藡D女節(jié)”體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)女性的關(guān)愛(ài),對(duì)女性的理解,對(duì)女性的尊重;充滿(mǎn)了溫馨,充滿(mǎn)了體貼,充滿(mǎn)了愛(ài)心;帶給我們的是輕松愉快,自尊自信,樂(lè)觀向上的精神。 今晚,我們機(jī)關(guān)幼兒園全體婦女歡聚一堂,用歌舞的形式慶祝自已的節(jié)日。在這喜慶的時(shí)刻,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)丁園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭,大家歡迎! (園長(zhǎng))親愛(ài)的婦女姐妹們:大家晚上好!值此三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,我和大家的心情一樣激動(dòng),因?yàn)槲覀兊慕韼接⑿蹔^戰(zhàn)在幼教戰(zhàn)線,為黨的教育事業(yè)建功立業(yè),碩果累累,用自身的實(shí)際行動(dòng),做出了令人贊嘆的業(yè)績(jī),充分展示了女性的風(fēng)采。優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任脫穎而出,成為我們園里一道靚麗的風(fēng)景線?梢哉f(shuō),我們的幼兒園是百花園,是千帆園,是萬(wàn)綠園,更是春滿(mǎn)園!因?yàn),在我們園里,春意盎然,萬(wàn)紫千紅!最后,祝園里的婦女姐妹們家庭美滿(mǎn),事業(yè)有成,節(jié)日快樂(lè)!

  開(kāi)場(chǎng)舞《相聚中華》

  一、《呼吸不說(shuō)話》

  女人是花,因?yàn)槊利?女人是水,因?yàn)槿崆。從事幼教事業(yè)的老師們,都能歌善舞,多才多藝,在今天的婦女節(jié)上,我們的老師要盡情地展示她們的風(fēng)

  采,下面晚會(huì)即將開(kāi)始,首先由一層的老師給我們帶來(lái)的舞蹈《呼吸不說(shuō)話》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

  二、《大中國(guó)》

  沒(méi)有太陽(yáng),花朵不會(huì)開(kāi)放;沒(méi)有女人,世界就沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有偉大的祖國(guó),我們就沒(méi)有溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞由二層的老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《大中國(guó)》,掌聲有請(qǐng)。

  三、《三八獻(xiàn)禮》

  一千朵玫瑰給你,要你好好愛(ài)自己;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你!一千顆幸運(yùn)星給你,讓好運(yùn)圍繞著你!下面請(qǐng)欣賞由三層的老師們給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《三八獻(xiàn)禮》,請(qǐng)大家欣賞。

  四、晉劇選段

  晉劇是我們山西省四大梆子劇種之一,其特點(diǎn)是旋律婉轉(zhuǎn)、曲調(diào)優(yōu)美、道白清晰。下面請(qǐng)欣賞由后勤選送的晉劇選段。大家歡迎!

  五、排舞串燒

  追求時(shí)尚,勇立潮頭是我們幼兒教師的天性,與時(shí)俱進(jìn),推陳出新是我們幼兒教師的性格。下面請(qǐng)欣賞一組由三層的老師們帶來(lái)的舞蹈串燒,掌聲有請(qǐng)。

  六、《高原藍(lán)》

  人都說(shuō)高原紅,人都說(shuō)高原高,還有人說(shuō)高原美,更有人說(shuō)高原藍(lán)。高原到底是什么藍(lán)色呢?下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《高原藍(lán)》,掌聲有請(qǐng)康霞、王永英。

  七、《花樓戀歌》

  人生茫茫難相愛(ài),相愛(ài)就該到永久。阿哥喲,你離開(kāi)阿妹走他鄉(xiāng),只有憂愁!下面請(qǐng)欣賞后勤組帶來(lái)的`廣場(chǎng)舞《花樓戀歌》

  合:朋友們,我們的晚會(huì)到這就要暫告一段落了。不過(guò),只要你選擇了機(jī)關(guān)幼兒園,你就選擇了一個(gè)廣闊的展示自己才藝的空間;你就選擇了人生最美好快樂(lè)的每一天。因?yàn)樵谶@里,有一種感覺(jué)是感動(dòng);有一種精神是奉獻(xiàn);有一種體驗(yàn)是幸福。今宵難忘,今夜無(wú)眠,讓我們一起唱起來(lái),舞起來(lái)!請(qǐng)欣賞歌曲《今夜無(wú)眠》

  結(jié)束音樂(lè):(陽(yáng)光路上)

  今天的女人,沐浴著金虎祥光;今天的女人,嫵媚動(dòng)人格外漂亮;今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說(shuō)女人是月亮,其實(shí)女人是一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽(yáng)光。珍惜今天,就是珍惜生命;擁抱今天,就是擁抱太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光路上》朋友們,讓我們相約明年“三八”節(jié)!

幼兒園主持詞 篇6

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好

  光輝的十月美麗如詩(shī),光輝的十月碩果喜人。光輝的十月是中國(guó)人民盛大的慶典,光輝的.十月是共和國(guó)金色的誕辰!

  今天我們齊聚一堂共慶祖國(guó)母親的67誕辰和中秋佳節(jié)!正所謂中秋逢國(guó)慶,天涯共此時(shí)。

  我宣布北大幼教xx新起點(diǎn)幼兒園“我給祖國(guó)母親過(guò)生日”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園主持詞 篇7

  1、各位家長(zhǎng)朋友,大家下午好!外面是寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“雞年再見(jiàn)”!看!30只中(1)班的快樂(lè)小狗蹦蹦跳跳地來(lái)向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!

  2、(全體幼兒扮小狗出場(chǎng))分組向大家拜年——

  祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

  祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

  祝老師阿姨工作順利!笑口常開(kāi)!

  (面對(duì)面)

  祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)!聰明健康!

  (齊)

  祝大家新年快樂(lè)!ye!

  3、孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎!

  4、的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小狗們手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,做個(gè)游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開(kāi)始啦!

  (分兩組進(jìn)行,與主持人做相反的動(dòng)作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)

  5、剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意,現(xiàn)在,我們要來(lái)一起熱熱腦筋了。下面,就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽!

  6、“我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的.歌詞,它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫(xiě)照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人,真的感到非常的欣慰!下面,請(qǐng)欣賞大合唱《我們是中班小朋友》,掌聲歡迎!

  7、女小朋友起立!家長(zhǎng)朋友們,看!這些女孩子長(zhǎng)得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮,她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂(lè)感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞韻律操《漂亮寶貝》!

  8、俗話說(shuō)“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》!

  9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣)好,有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目,獲得更熱烈的掌聲,好不好?(好)下面,請(qǐng)欣賞一群毛小子表演的《中國(guó)功夫》!掌聲歡迎!

  10、孩子們表演的多神氣!多認(rèn)真!家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認(rèn)輸。下面,請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》,掌聲歡迎!

  11、我們中(1)班有30個(gè)孩子,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演——《中(1)班的風(fēng)采》,掌聲歡迎!

  12、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥(niǎo)呢!她們就是 **.***,接下來(lái),請(qǐng)欣賞百靈鳥(niǎo)們的獨(dú)唱,掌聲歡迎!

  13、自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了,這種心靈相通是與生俱來(lái)的。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案。

  14、大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家長(zhǎng)朋友,相信你一定也會(huì)玩皮球吧?那就請(qǐng)你來(lái)玩幾招給孩子看看。(2~3位家長(zhǎng)朋友表演)家長(zhǎng)朋友,你們的玩球技巧在孩子的眼中簡(jiǎn)直就是“小兒科”。不信!就請(qǐng)欣賞她們的《皮球秀》,掌聲歡迎!

  15、大家知道,《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!

  16、小朋友,現(xiàn)在要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題了:每個(gè)人有幾只腳?那兩個(gè)人有幾只腳?(四只腳)好,請(qǐng)你們想個(gè)辦法,怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面,請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。

  17、做完了激烈的游戲,讓我們來(lái)輕松一下。請(qǐng)欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎!

  18、看,男孩子們也要躍躍欲試了!下面,請(qǐng)欣賞他們的手**表演《小海軍》,掌聲歡迎!

  19、每個(gè)人從一出生就會(huì)“說(shuō)話”了,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿(mǎn)頭白發(fā)”,每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。下面,請(qǐng)家長(zhǎng)們表演《詞語(yǔ)接龍》的游戲!

  20、小朋友,爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?那就用掌聲表?yè)P(yáng)一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會(huì)詞語(yǔ)接龍,我們也會(huì)玩組詞游戲,對(duì)不對(duì)?(對(duì))下面,請(qǐng)小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!

  21、請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤(pán)子;有時(shí)掛在樹(shù)梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,對(duì)生活充滿(mǎn)著憧憬!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《月亮》,掌聲歡迎!

  22、小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《拍手歌》的游戲,快樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái),大家一起來(lái)吧!

  23、孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤(pán)》的制作中感受生活的七彩陽(yáng)光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤(pán)》開(kāi)始拉!(制作好之后品嘗)

  24、絢麗的水果拼盤(pán)意味著我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表著我們來(lái)年的生活是充滿(mǎn)希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!“你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái);歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見(jiàn)!

幼兒園主持詞 篇8

  娜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  茜:親愛(ài)的同學(xué)們!大家

  合:早上好!

  娜:當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光劃破黑暗,我們迎來(lái)了又一個(gè)黎明。

  茜:當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒叫醒了酣睡的夢(mèng)里人,新的一天又來(lái)到了。

  娜:今天早上將舉行的是太陽(yáng)城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上綻放光芒的一刻!

  茜:我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上展示青春的'瞬間!

  娜:擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師有:燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師

  茜:小嘉賓有:

  茜:本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:思想內(nèi)容1分,普通話流利程度2分,故事情節(jié)3分,表演藝術(shù)2分,臺(tái)風(fēng)效果2分,總分10分。

  娜:本場(chǎng)比賽的評(píng)獎(jiǎng)辦法為:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

  娜:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。

  茜:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大A班江容珊小朋友帶來(lái)的故事比賽表演《小水滴的旅行》,請(qǐng)XXX小朋友做好準(zhǔn)備。

  娜:在美麗的大森林里,住著一群可愛(ài)的動(dòng)物。它們和諧勇敢,它們?yōu)楹推阶杂啥璩。接下?lái)請(qǐng)欣賞大五班李昆航小朋友帶來(lái)的故事《驕傲的小獅子》,請(qǐng)XXX小朋友做好準(zhǔn)備。

  結(jié)束語(yǔ)

  娜:陽(yáng)光還在繼續(xù)上升

  茜:故事還在我們的心頭蕩漾

  娜:在形形色色的故事表演中,讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)的人生大道理!

  茜:在他們聲情并茂的演繹中,讓我們的心還沉浸在那動(dòng)人的故事里久久不能忘懷!

  娜:今天早上的兒童故事,兒童劇表演比賽到此結(jié)束

  合:再見(jiàn)!

幼兒園主持詞 篇9

  梁澤蘭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  蘇誠(chéng):尊敬的各位來(lái)賓

  梁夢(mèng)婷:親愛(ài)老師、同學(xué)們

  合:大家下午好!

  梁澤蘭:這里是20xx年柳州二職校《炫舞青春,夢(mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)。

  蘇誠(chéng):有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏,在這美麗的初夏時(shí)節(jié),我們要畢業(yè)了。

  梁夢(mèng)婷:多想留住那些溫暖的日子,老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛(ài)護(hù),一切都將存留在我們記憶的最深處。

  梁澤蘭:今天我們共同見(jiàn)證和分享20xx屆幼師和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們?cè)谛赡陼r(shí)間里的學(xué)習(xí)成果。

 。簼商m)首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是

 。ㄌK誠(chéng))讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。

 。簼商m)下面有請(qǐng)××上臺(tái)講話。

  謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。

  一、《青春紀(jì)念冊(cè)》

  蘇:給你我的心作紀(jì)念,這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮;

  給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全,

  風(fēng)浪再大,會(huì)勇往直前,我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。

  請(qǐng)欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊(cè)》。

  二、《窗外》

  下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱——《窗外》。

  三、《come》

  展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采,一起來(lái)舞動(dòng)青春吧!下面請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的流行舞——《come》。

  四、《涉會(huì)》

  蘇:兩年前,我還是一個(gè)懵懂少年,充滿(mǎn)激情,帶著天真,懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。

  羅:兩年了,我們的汗水、淚水揮灑在練功場(chǎng)。一個(gè)舞臺(tái)又一個(gè)舞臺(tái)上,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),一次又一次的聚光燈下,見(jiàn)證我們的榮耀。

  請(qǐng)欣賞10歌舞班當(dāng)代舞——《涉會(huì)》。

  五、《不上你的當(dāng)》

  蘇:小梅,你做小朋友的時(shí)候,有陌生人給你吃東西,你吃嗎?

  冼:不吃。

  蘇:有陌生人帶你去玩你去嗎?

  冼:不去。

  蘇:看來(lái)我們從小都是聰明的小孩。

  冼:對(duì)啊,我以后也要教育我的學(xué)生不上陌生人的當(dāng)。

  請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的幼兒歌舞——《不上你的當(dāng)》。

  六、《paparazzi》

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞10歌舞班帶來(lái)的流行舞——paparazzi[,pɑp'rɑts]

  七、《莫斯科郊外的晚上》

  《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲,曾經(jīng)給我們帶來(lái)了多少浪漫的暇思和感懷。

  今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》

  八、《溜溜康定溜溜情》

  有一個(gè)美麗的地方,叫康定,那里有清澈的藍(lán)天白云,有奔跑的駿馬,有歡快的藏族舞蹈,請(qǐng)欣賞10幼師1、2班帶來(lái)的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。

  九、《小小的船》

  “彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”。

  多么熟悉的`童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想。請(qǐng)欣賞10幼師1班的同學(xué)們給我們帶來(lái)幼兒歌舞——《小小的船》。

  十、《紅旗飄飄》

  每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情是無(wú)法盡言的,一切情感,一切贊美,你看,都在那迎風(fēng)飄舞的紅旗中。下面請(qǐng)欣賞10歌舞帶來(lái)的當(dāng)代舞——《紅旗飄飄》。

  十一、《AH》

  家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

  在母校生活的兩年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

  在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

  我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走

  生命的魅力在這里揮灑

  青春的風(fēng)采在這里綻放

  在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

  下面請(qǐng)欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學(xué)帶來(lái)的火爆熱舞《AH》。

  十二、《我愛(ài)洗澡》

  下面請(qǐng)欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛(ài)洗澡》

  十三、《畢業(yè)照》

  畢業(yè)了,我們開(kāi)始了回憶;畢業(yè)了,我們開(kāi)始懂得珍惜;畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的是那一季多彩的青春,讓我們照一張相片,留住我們一起走過(guò)的日子。

  請(qǐng)欣賞歌舞《畢業(yè)照》

  青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕。

  等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。

  等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最美好的兩年。

  梔子花開(kāi)的季節(jié),我們走出校園

  走向社會(huì),去譜寫(xiě)更加輝煌的人生

  同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因?yàn)?/p>

  前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)

  合:柳州市二職!鹅盼枨啻海瑝(mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出到此圓滿(mǎn)結(jié)束。謝謝大家!

幼兒園主持詞 篇10

  A:踏著春天的腳步,踩著春風(fēng)的節(jié)拍,春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊,春天就是生命的搖籃,春天就是我們放飛的期盼,春天播撒希望的種子,春天里揚(yáng)起歡樂(lè)的風(fēng)帆!

  B:今天,在這里將舉行世紀(jì)花園幼兒園第一屆春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)就是:運(yùn)動(dòng)快樂(lè)一起來(lái)!

  B:有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)可以增強(qiáng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情還有利于增強(qiáng),培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),從而增進(jìn)孩子與父母的情感交流,營(yíng)造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。

  A:首先感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!現(xiàn)在我很榮幸的向大家介紹主席臺(tái)成員:本園園長(zhǎng)許老師、本園的總務(wù)主任厲老師、和家長(zhǎng)代表他們分別就是:王渃言、松芊蔚爸爸、朱晟偉媽媽劉濕月爸爸(歡迎各位的到來(lái)!)

  A:這里就是我們歡聚的禮堂,這里就是小朋友們游戲的操場(chǎng),這里將有家長(zhǎng)們與小朋友的默契配合,這里將要展示我們孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的較量。瞧我們可愛(ài)的孩子已經(jīng)迫不及待的想要入場(chǎng)了!

  B:他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試。用我們熱烈的掌聲首先有請(qǐng)我們的國(guó)旗和園旗手們?nèi)雸?chǎng)!(音樂(lè)響起來(lái))

  小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)詞

  A:小國(guó)旗手們邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗,在國(guó)旗旁就是世紀(jì)花園幼兒園園旗,小旗手們手中緊握的不僅僅就是園旗,更就是我們世幼兒園全體師生的合作精神,讓我們記住世紀(jì)花園的辦園宗旨:生活的家園、游戲的樂(lè)園、藝術(shù)的花園。讓我們一同拉開(kāi)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。

  B:下面有請(qǐng)可愛(ài)的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)

  A:首先入場(chǎng)的就是托一班的健兒們,這就是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看!他們肩并肩,精神抖擻的向我們走來(lái)了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。他們的口號(hào)就是:運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、我最棒!

  B:托二班的小運(yùn)動(dòng)員向我們走來(lái),那一張張可愛(ài)的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花。托兒班的寶寶們?cè)谑兰o(jì)花園幼兒園這個(gè)生活的家園、游戲的樂(lè)園、藝術(shù)的花園、里健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們相信今天的賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn)!他們的口號(hào)就是:我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、健康寶貝就就是我!

  A:托三班的小寶貝們,他們的動(dòng)作雖然不象哥哥姐姐那樣有力量,但我們堅(jiān)信,在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下,他們一定能夠茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)明天的棟梁。他們的口號(hào)就是:健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)!

  B:小一班的隊(duì)伍向我們走來(lái)了,他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐就是多么可愛(ài)呀!看,他們揮動(dòng)的小手多么有力;聽(tīng),他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)好運(yùn)的!他們的口號(hào)就是:快樂(lè)我做主,運(yùn)動(dòng)我最棒!

  A:現(xiàn)在走向我們的就是可愛(ài)的小二班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵,可就是志氣高。從走進(jìn)世紀(jì)花園幼兒園的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,他們就是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,他們就是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)。他們的口號(hào)就是:小二小二,我的驕傲,耶!

  B:瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。 他們就是中一班的小朋友這就是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。他們聰明、活潑、健康、快樂(lè),他們信心百倍,在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們將以?shī)W運(yùn)健兒為榜樣,努力拼搏,展現(xiàn)自我,不信,請(qǐng)聽(tīng)他們響亮的口號(hào)聲:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我就是快樂(lè)小健將!

  A:中二班,恰似一群矯健的雄鷹,踏著希望的'步伐,中二班的孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了!看,他們英姿颯爽!他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號(hào)就是:我健康我快樂(lè),健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)。

  B:最后走來(lái)的就是大一班的小運(yùn)動(dòng)員。看,他們穿著整潔的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),邁著矯健的步伐。運(yùn)動(dòng)使他們更加自信、運(yùn)動(dòng)也讓他們有更多的笑容。加油哦,孩子們,成功就是屬于你們的!他們的口號(hào)就是:我運(yùn)動(dòng)我健康我運(yùn)動(dòng)我陽(yáng)光。

  A:升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體行注目禮。

  A:齊唱國(guó)歌

  園長(zhǎng)致辭

  B:接下來(lái)有請(qǐng)我們的許園長(zhǎng)致辭宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。(非常感許園長(zhǎng)精彩的致辭!)

  家長(zhǎng)代表講話

  A小朋友們,爸爸媽媽也有許多話要對(duì)你們說(shuō),現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表宋芊蔚爸爸為我們致辭!掌聲歡迎。

  運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言

  B:現(xiàn)在有請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員代表,掌聲歡迎我們大一班的鄭曉樂(lè)小朋友上臺(tái)發(fā)言!

  圈操

  :B大家可以看到在碧嫩的操場(chǎng)上中大班的孩子們拿著金光閃閃的呼啦圈,為了迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們緊張而認(rèn)真的一遍又一的遍練習(xí)著圈操,讓我們?yōu)樗麄兊呐Χ炔?接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中大班為我們帶來(lái)的器械操《圈操》。

  親子操A:孩子們已經(jīng)用行動(dòng)表明了自己的心情,下面請(qǐng)有請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的爸爸們也來(lái)加入到我們的行列中吧。今天小托班段的爸爸和寶寶為我們帶來(lái)了親子操《OH,BABY》,

  家長(zhǎng)代表:孩子們,爸爸媽媽也有許多話要對(duì)你們說(shuō),現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話(謝謝爸爸的祝福!)

  健美操:

  A:今天老師們也為我們準(zhǔn)備了活力動(dòng)感的健美操,老師們,COME ON,跳起來(lái)!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕:

  A:爸爸媽媽們!為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了彼此共同的心愿而齊聚在一起,為了我們的勝利并肩戰(zhàn)斗。親愛(ài)的爸爸媽媽們,希望你們能通過(guò)幼兒園這個(gè)平臺(tái),在忙碌的工作之余,感受到那一份濃濃的親子情懷,希望你們?cè)诮裉斓谋荣愔凶龊煤⒆觽兊谋砺,取得好成?jī)!

  B:此時(shí)此刻世紀(jì)花園幼兒園“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”正式開(kāi)始。請(qǐng)各班的小朋友跟隨老師回到各班場(chǎng)地。

  結(jié)束語(yǔ):

  A:彩虹就是幸福的約定,也就是最真的愛(ài)。親親寶貝,我們愛(ài)你到永遠(yuǎn)!我們有一個(gè)信幸福的約定。我們有一個(gè)健康的計(jì)劃,希望我們的小朋友永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、幸福。

  B:世紀(jì)花園幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)和小朋友的默契配合,感謝各位老師的辛苦付出。今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近尾聲,請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友有序回班級(jí),在樓道中注意幼兒的人身安全。

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