教師節(jié)的主持詞

時(shí)間:2023-05-03 13:04:38 主持稿 我要投稿

教師節(jié)的主持詞

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的主持詞,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)的主持詞

  教師節(jié)的主持詞1

  女:今天,是您的節(jié)日,親愛(ài)的老師;

  男:今天,是您的節(jié)日,敬愛(ài)的師長(zhǎng)。

  女:我們,是在您的無(wú)私教育下成長(zhǎng)的學(xué)生;

  男:我們,是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子。

  合:在這個(gè)溫馨的日子里,我們要向您說(shuō)一聲——

  群合:老師,您辛苦了!

  女:一個(gè)九!

  男:一個(gè)十!

  女:濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛(ài)。

  男:凝聚著您對(duì)我們美好的期待。

  合:在這個(gè)感恩的日子里,我們要向您說(shuō)一聲——

  群合:老師,您辛苦了!

  女:是您,用紙筆與我們交流,教會(huì)我們做人的尊嚴(yán);

  男:是您,用眼神與我們交流,開啟我們智慧的天窗。

  女:是您,像春蠶一樣給予我們無(wú)私的愛(ài),

  男:是您,像落紅一般施予我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。

  女:彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘,有多少次本該您休息的下午,您來(lái)到上自習(xí)課的我們的中間,為我們答疑解惑。

  男:曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室,您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題;有多少位學(xué)生,是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。

  女:任環(huán)老師!我想問(wèn)問(wèn)您,您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來(lái),傍晚睡覺(jué)時(shí)見(jiàn)不到媽媽時(shí)的生活?

  男:王XX老師!我想問(wèn)問(wèn)您,您的甘露般的語(yǔ)言教誨了多少處于迷途中的孩子,讓他們成為陽(yáng)光自信的少年?

  女:高晶波老師,我們愛(ài)您!

  男:是您!讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛(ài)的溫暖。上學(xué)期,您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng),讓您的師之大者的形象熠熠閃光。

  女:張秋平老師,我們愛(ài)您!

  男:是您!在父親重病住院的'時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間,沒(méi)有耽誤一天課程,送走了您親愛(ài)的學(xué)生,讓他們以優(yōu)異的成績(jī)考入上一級(jí)學(xué)校。

  合:您!默默的耕耘者;您!無(wú)私的園丁,在今天,我們要大聲地向您說(shuō)——

  群合:老師!我們愛(ài)您!

  女:讓我們唱響祝福的歌曲!

  男:讓我們傾訴感人的話語(yǔ)!

  女:讓掌聲響起!

  男:讓歡呼聲響起!

  合:大聲地說(shuō)出我們的心聲——

  群合:老師節(jié)日快樂(lè)!老師永遠(yuǎn)安康!

  注:學(xué)生獻(xiàn)詞老師寫,只能把自己當(dāng)成個(gè)學(xué)生,醞釀出一份尊師的情感,噴薄在紙面之上。

  教師節(jié)的主持詞2

  主持人:

  甲:九月,金色的季節(jié)

  乙:九月,溫馨的季節(jié)

  甲:九月,鮮花盛開的季節(jié)

  乙:九月,天真爛漫的季節(jié)

  甲:我們感謝,感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟

  昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

  乙:我們激動(dòng),激動(dòng)教師節(jié)她是一曲深情的旋律,伴我們吟唱出對(duì)老師的禮贊!

  乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

  甲:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  乙:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

  甲:年復(fù)一年,你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

  甲:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:中心小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)主題演講比賽現(xiàn)在開始。

  (掌聲過(guò)后)

  甲:一縷白發(fā),那是您的歲月

  幾道皺紋,那是您的滄桑

  滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博

  含英咀華,那是您的芬芳

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。請(qǐng)欣賞

  乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

  甲:我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)大,和愛(ài)一起開花,和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。

  乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才;

  從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

  甲:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

  乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。

  甲:因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。下面就請(qǐng)大家欣賞。

  乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的.教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

  甲:有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

  甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

  乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  甲:最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

  甲乙:小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)主題演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家。

  教師節(jié)的主持詞3

  1、開場(chǎng):

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

  男:親愛(ài)的老師、朋友們:

  合:下午好!

  女:又是一個(gè)颯爽的九月,

  又是一個(gè)收獲的金秋,

  我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),

  男:我們激動(dòng),我們祝福,

  我們歡呼、我們歌唱,

  女:二十年的歷程,二十年的精彩,

  二十年的奮斗,二十年的輝煌,

  男:湟里教育,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下,

  在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,

  取得了累累的碩果,

  女:今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出,慶祝我們第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

  男:首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè)大鼓》。

  2、女:這里有著森林絢麗的夢(mèng)想,

  這里有著大海碧波的光芒;

  這里有著生命祈求的熱望,

  這里有著日月輪回的.滄桑。

  請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

  3、女:開心的鑼鼓敲起來(lái),漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽的歌兒唱起來(lái),好看的舞蹈跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。

  4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人,那就是師德?

  有一種人生最為美麗,那就是教師;

  有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,

  有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。

  5、男:青春的火焰活潑、燃燒,

  青春的朝氣蓬勃、熱情;

  青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,

  青春的旋律奔涌激蕩。

  請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

  6、女:在一個(gè)美麗的小城里,有一個(gè)古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。

  7、女:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。

  8、男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。

  9、男:接下來(lái),請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。

  10、男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。

  11、女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情,下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。

  12、男:春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級(jí)中學(xué)。

  13、女:花裙子,象一朵朵小花開得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

  14、男:二十年不短的一個(gè)時(shí)間,二十年不長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段,我們期待二十年后再相會(huì),我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌,再創(chuàng)佳績(jī),請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》

  結(jié)束語(yǔ):女:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,

  男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;

  女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,

  男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻;

  女:我們堅(jiān)信:

  有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,

  男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,

  女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,

  合:湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!

  (在《二十年后相會(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后)

  女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。

  女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。

  女:各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:各位老師,朋友們,

  合:鎮(zhèn)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)!

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