2021年教師節(jié)主題升旗的主持稿
在快速變化和不斷變革的今天，我們很多時候都不得不用到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編收集整理的2021年教師節(jié)主題升旗的主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)主題升旗的主持稿1
甲：各位老師，
乙：各位同學(xué)合：大家早上好！
甲：暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時，九月的秋風(fēng)迎來了開學(xué)的鐘聲。九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，迎著九月的秋風(fēng)，我們再一次走進(jìn)了課堂。
乙：今天，我們黃興學(xué)校全體師生聚在國旗下，又將迎來一個新的教師節(jié)。激動，充溢在我們每個人的心中，流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪，看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信心！
甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，賦予我們無私的愛；
乙：您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，引領(lǐng)我們奔向理想；
甲：下面我宣布，升旗儀式現(xiàn)在正式開始！
甲：護(hù)旗手準(zhǔn)備，出旗。（敬禮，禮畢）
甲：唱國歌。
甲：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？
乙：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？
甲：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！
乙：是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
甲：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。
乙：感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的'人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
甲：老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識的種子。
乙：老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀。
甲：老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂。
乙：老師，是您，讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦！
甲：我們怎能忘記，在明亮的課堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。
乙：我們怎能忘記，您一次次家訪，親切的話語發(fā)自心底。
甲：花兒獻(xiàn)給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。
乙：歌兒獻(xiàn)給您，您似大海樣寬廣的愛，將長存我心。
甲：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷！
乙：老師，我們愛您，在生命中的每一天！
甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。
甲：但今天，我們想大聲說出來。
乙：請接收我們對你的祝福。老師，祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)主題升旗的主持稿2
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來xx華誕的日子里，第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進(jìn)行大會第一項：全體起立，奏唱國歌！
一年來，全校師生在學(xué)校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天，當(dāng)我們回顧過去，展望未來，在十二五規(guī)劃的開局之年，當(dāng)我們揚帆遠(yuǎn)航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo)，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞！
涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項：教師代表發(fā)言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請！
她用愛心滋潤學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚眉吐氣；用專心使學(xué)生聚精會神；用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻(xiàn)了一生，永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師。
他們克服重重困難，默默無聞奉獻(xiàn)，為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的.金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項：學(xué)生代表獻(xiàn)禮，指導(dǎo)老師：段x 班主任：程x。
總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護(hù)，幸福著我們的學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。
第五項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。
學(xué)校始終堅持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實行之后，今天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。
第六項：學(xué)科共建表彰
第一組出場的是：學(xué)科結(jié)對表彰，受表彰的有：程xx，李xx、張xx，朱xx。
第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘xx和陳x；程x和劉x；文x和汪x。
第三組出場的是：學(xué)科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x。
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來認(rèn)識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優(yōu)秀團(tuán)隊代表——班主任四朵金花——封x（市級先進(jìn)班集體）、陳x（xx區(qū)教育創(chuàng)新能手）、曹x（獲xx區(qū)主題班會一等獎）、夏x（xx區(qū)先進(jìn)班集體）。
第二組是：高x（優(yōu)秀通訊員）、黃x（學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個人”稱號）、段x（xx區(qū)優(yōu)秀教師）、丁x（知識型女職工）、汪x（xx區(qū)師德先進(jìn)個人）。
第三組是：謝x（xx優(yōu)秀備課組長）、程x（XX市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》）。
第四組是：朱x（中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員）、潘x（xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號）。
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻(xiàn)！有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！
第八項：范書記發(fā)言。
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講臺，引領(lǐng)知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀十一五——我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，
慧劃十二五——讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
教師節(jié)主題升旗的主持稿3
a：敬愛的老師、
b：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！在這，漾著秋韻的日子里，
a：在這，碩果豐收的季節(jié)里
b：我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
全體同學(xué)稍息——立正！
升旗儀式準(zhǔn)備開始：
a：擔(dān)任本周升旗班級是xx班，請學(xué)生代表進(jìn)行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生，在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績。
a：出旗
b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。（禮畢）
a：全體師生高唱國歌
b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的`祝福。
b：本周我們將迎來第xx個教師節(jié)，請xx班同學(xué)進(jìn)行本周國旗下的講話。（大家歡迎）（鼓掌）
a：同學(xué)們：老師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節(jié)課、
b：完成好每一次作業(yè)，
a：遵守每一項規(guī)章制度，
b：用優(yōu)異的成績和良好的行為習(xí)慣回報老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。
b：升旗儀式結(jié)束，各班整隊退場，按順序回教室。
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學(xué)的老師格外精神，要問這是為什么？因為今天是一個特殊的日子，今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護(hù)旗手上臺！我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)任本周升旗手的是20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師，擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請計校長介紹升、護(hù)旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護(hù)旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊嚴(yán)的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。（鼓掌）
今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢？那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮！讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向后轉(zhuǎn)！”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。（鞠躬）
xx小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
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