畢業(yè)典禮主持詞

時間：2021-03-26 13:21:44 主持稿我要投稿

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精選畢業(yè)典禮主持詞模板匯編6篇

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮主持詞6篇，希望對大家有所幫助。

精選畢業(yè)典禮主持詞模板匯編6篇

畢業(yè)典禮主持詞篇1

　　有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚著動人的音樂

　　有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過

　　有的人生像大海，永遠都洶涌的生機于活力

　　有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執(zhí)著著自己的選擇

　　a在我們材料學(xué)院就有這么一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活

　　b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂，并鉆研音樂，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動人的歌

　　a他的大學(xué)生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著

　　b他，就是我們今天這臺晚會的主角材料學(xué)院04級學(xué)生，曹根明

　　a下面我就有請曹根明，大家歡迎，

　　b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業(yè)感言吧。

　　a謝謝曹根明，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵

　　b好，下面我宣布晚會現(xiàn)在開始。

　　a首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是

　　b在曹根明的成長道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生

　　a哎不知你知不知道“江湖”

　　b那當(dāng)然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞臺，是俠骨柔情的激蕩

　　a對，我們校園里面的江湖，是科學(xué)的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞

　　b不錯，大學(xué)里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀

　　a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖，我們也一起笑傲江湖

　　b下面請欣賞由翰林協(xié)會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》

　　a大家說翰林協(xié)會的演出好不好啊

　　b真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協(xié)會的演出總是那么精彩

　　a讓我們再次吧掌聲送給他們，并代表曹根明謝謝你們。

　　b我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉，他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過

　　a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動人的舞蹈會怎樣呢？

　　b下面就請欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》

　　a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊

　　b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)

　　a在我們拼搏奮斗的時候，有一個人，她一直堅定著支持著我們，這個人就是我們的母親

　　b在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵著我們，這個人就是我們的母親

　　a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時候，是母親在關(guān)心著我們

　　b當(dāng)我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛

　　a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》

　　b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動

　　a牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛

　　b母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情

　　a好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈

　　b對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。

　　a下面有請為我們表演

　　b曹根名同學(xué)剛?cè)胄５臅r候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對于他而言是自己人生的一次跨越。

　　a不錯，據(jù)我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。

　　b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人

　　a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌

　　b好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》

　　a咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時候有人民軍隊像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，投入到救援中去

　　b他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。

　　a說到軍人了我還得提提曹根明，因為我知道曹根明有一個從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現(xiàn)實中他沒能實現(xiàn)這個愿望，但他對軍人的理解遠遠超過常人

　　b是嗎？呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》

　　a真的嗎？讓我們洗耳恭聽。

　　b果然是名不虛傳，一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，

　　a生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個柔情似水的人，只是他把大量的時間都投入到了工作中去

　　b不錯，作為曹根明的朋友，我對他比較了解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告

　　a但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來

　　誰

　　b劉征魯，大家可能對他比較陌生，這名學(xué)長去年畢業(yè)了，畢業(yè)前他也舉辦了一場晚會，那時曹根明作為一個朋友的代表參加了他的演出

　　a今天，這名學(xué)長正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí)，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現(xiàn)場，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩！

　　b好，下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》

　　a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事，是個創(chuàng)舉，真實，真情，真事啊

　　b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續(xù)

　　a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立

　　b那里經(jīng)幡飄動，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏

　　a西藏是一片凈土，也是藏族音樂搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>

　　b沒錯，西藏吸引著無數(shù)的音樂家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者

　　a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽

　　b是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢？

　　a還真沒有，肯定是別有一番風(fēng)味吧

　　b好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎

　　a這么高難度的作品曹根明都能唱出來，實力果然超群

　　b對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度

　　a不錯，不僅更有難度，而且是專業(yè)級的實力

　　b好了，別賣關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧

　　a好下面就有請協(xié)會的老師為大家?guī)硪磺?/p>

　　b大家說老師唱的好不好？

　　a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師

　　b順便咱采訪一下老師你簡要評價一下曹根明吧

　　a謝謝老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強

　　b我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕

　　a別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢

　　b對對好，下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩毘秶┟癜病?/p>

　　a國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災(zāi)害，但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮

　　b大家團結(jié)起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統(tǒng)價值觀念又回歸了

　　a溫總理說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國泰民安

　　b又扯遠了，哎我問你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點嗎

　　a恩應(yīng)該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動

　　b呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷

　　a還等什么呢？讓我們看演出吧，有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》

　　a昌航我對你說，動人，動情，讓我體會到了畢業(yè)生的難過和傷感，畢業(yè)了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那么多好朋友了唉·····

　　b是啊，不知道明年即將畢業(yè)的時候我會有什么樣的傷感，我希望那時候自己也能朗誦昌航，我對你說，這是我們昌航的詩，更是昌航學(xué)子對母校濃濃的情

　　a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家

　　b我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛

　　a當(dāng)我們在外拼搏的時候，別忘了常回母�？纯�

　　b當(dāng)我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話

　　a因為

　　ab兒行千里母擔(dān)憂

　　a時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見

　　b時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了

　　a親愛的同學(xué)們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明

　　b為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著

　　a為他的平凡，為他的成功

　　b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸

　　a他還教會我們命運掌握再我們自己手中

　　b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩

　　ab一日昌航學(xué)子，一生昌航人

　　a好，親愛的同學(xué)們，晚會到此結(jié)束

　　b謝謝大家

畢業(yè)典禮主持詞篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子；我們相聚在這里，隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，宣告三年高中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。

　　參加今天典禮的有20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)，高三年級全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式，他們是畢業(yè)儀式的見證人，還有學(xué)校學(xué)生社團和各班級代表列席今天儀式。

　　下面我宣布，汕頭市xx實驗高級中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌。

　　“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！下面由侯校長致辭。

　　侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；侯校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

　　同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？有請教師代表許xx老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎！

　　許老師的表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。

　　此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請高三（7）班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來。

　　激情澎湃，豪情滿懷，林xx同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲！同學(xué)們鮮花獻給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛！

　　高三畢業(yè)生朱x、郭xx代表學(xué)生會向高三畢業(yè)生獻詞：致高三學(xué)長。

　　母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由高三學(xué)生分會陳xx、鄭x代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。

　　臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力。在下來短暫的學(xué)習(xí)時間里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。

　　畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

　　預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順！祝同學(xué)們前途似錦！

　　xx實驗高中20xx屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

畢業(yè)典禮主持詞篇3

　　開始語：

　　各位老師，小朋友們，大家上午好。今天我們?nèi)珗@小朋友歡聚在這里和所有的老師，阿姨們，還有家長們共同度過這難忘的大班畢業(yè)典禮!首先老師要祝賀大班的小朋友順利畢業(yè)!

　　時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼你們就要畢業(yè)了，還記得那三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，來到幼兒園，想了解這個有趣的地方。三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手。三年前，你們只會唱一些簡單的歌曲，畫涂鴉式的畫，可是現(xiàn)在，你們已經(jīng)長大了、聰明了、懂事了，會唱好聽的歌曲，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫，還會許許多多的本領(lǐng)，老師為你們驕傲。今天，讓我們在這里，和所有的小朋友、老師一起，分享成長的快樂，好嗎?

　　1.《畢業(yè)詩》：在這個特別的日子里，相信小朋友一定有許多話想說。那就請大班的小朋友一起說出你們的心里的話。

　　2. 園長講話：今天是我們大班畢業(yè)典禮，陳穎園長有許多話要對我們說。讓我們用掌聲歡迎陳穎園長講話。

　　頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。請大班的學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。

　　3.中一班，歌表演《我愛你》：馬上就要畢業(yè)了，想不想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戲呀?別急，你看，中一班的弟弟妹妹來歡送大班的哥哥姐姐了。他們想對哥哥姐姐們說《我愛你》

　　4.中二班，《蝴蝶花》《小海軍》：除了中一班的弟弟妹妹，還有中二班的弟弟妹妹也準(zhǔn)備了精彩的歌表演送給大班的哥哥姐姐呢，接請欣賞歌表演《蝴蝶花》《小海軍》

　　5.小班，《小雞小鴨》《春雨》有兩只可愛的小動物。每一天，它們都在一起快樂的玩耍。請聽小班小朋友帶來的兒歌《小雞小鴨》

　　小班的弟弟妹妹們除了兒歌念的好，還會唱歌跳舞，演奏樂器呢，瞧好吧!小班的弟弟妹妹要表演打擊樂《春雨》了。

　　6. 大一班，歌表演《豬都笑了》動物園里，住著一群可愛的小動物。那里呀，每一天，都發(fā)生著有趣的故事。請欣賞大一班歌表演《豬都笑了》。

　　7. 大二班，手語操《感恩的心》親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是，不管我們走到哪里，我們都會想起你。請欣賞大二班的手語操表演《感恩的心》

　　8. 老師送祝福：今天是我們大班畢業(yè)典禮，我們幼兒園的每一位老師都有話要對你們說。讓我們用掌聲歡迎各位老師。(播放音樂，《再見吧老師》)孩子們，你們就要畢業(yè)了，我相信你們一定有很多的悄悄話想和老師說，想對小朋友說什么，想對爸爸媽媽說。你想和誰說話，想抱抱誰，想親親誰，就去找她好嗎?

　　此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們馬上就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學(xué)生了。和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。再見了，我最親愛的寶貝!希望你們能永遠健康幸福。

畢業(yè)典禮主持詞篇4

　　開場前，音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

　　畫面1：“我們從這里起航”主頁面

　　第一部分開場

　　師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

　　師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

　　生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

　　生2：我們共同走進

　　生合：收獲的七月。

　　師1：七月是火熱的季節(jié)。

　　師2：七月是離別的花季。

　　師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

　　師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

　　生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。

　　生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

　　第二部分回憶 (畫面2：那些年------)

　　生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

　　師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。

　　生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

　　師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……

　　回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示：畫面3 (師1讀)之后逐個點認，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。

　　第三部分感恩教師

　　學(xué)生開始讀，播放教師圖片

　　生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

　　生2：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長!

　　生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

　　生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。

　　生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。

　　生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。

　　生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

　　生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

　　生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。

　　生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠航。

　　生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。

　　(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

　　生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。

　　放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

　　(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。

　　生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

　　(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

　　生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!

　　生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

　　生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

　　合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!

　　第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動播放)

　　師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，

　　師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;

　　師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

　　師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

　　師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

　　師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;

　　師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;

　　師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;

　　師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

　　師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;

　　師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;

　　師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。

　　師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。

　　《感恩父母》的PPT停

　　師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

　　下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》

　　播放音樂《母親》第一段

　　師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。

　　師1：請同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!

　　第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

　　師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

　　第六部分校長致辭 (主頁面1)

　　師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)

　　第七部分結(jié)束(主頁面1)

　　放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂

　　師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

　　生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

　　生2:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

　　師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

　　合：此時此刻，讓我們共同祝愿

　　生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展

　　師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。

　　師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放，

　　師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

　　生1：這里有我們的美好回憶，

　　生2：這里有我們共同的愛，

　　生合：這里是我們永遠的港灣。

　　生合：老師，再見!

　　師合：孩子們，再見!

　　《祝你一路順風(fēng)》音樂放大

畢業(yè)典禮主持詞篇5

　　1.園歌開場(快結(jié)束時主持人上場)

　　尊敬的各位家長、各位教師、親愛的小朋友:大家上午好!

　　三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個趣味的地方。今日我們相聚在一齊，同孩子們一齊走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，灌云縣六一幼兒園20104屆大班畢業(yè)典禮，此刻開始!下頭有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!

　　2、園長致辭

　　感激楊園長的致辭，感激園長教師對小朋友一貫的關(guān)心和愛護。在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎的幼兒園。孩子們你們真棒!教師為你們高興!下頭請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》

　　3、童話劇:小青蟲的夢

　　孩子們，你們就要畢業(yè)了!期望你們像小青蟲一樣拼搏進取，記住世界上沒有什么不能夠，只要你努力不放棄。在這個異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說。下頭請欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請!

　　4、畢業(yè)詩

　　是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在教師心里，你們就是教師的乖寶貝;下頭請欣賞快板《教師親，媽媽親》

　　5、快板:教師親、媽媽親

　　多謝孩子們表演的精彩快板。今日來到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發(fā)言。

　　6、家長代表發(fā)言

　　感激家長代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長的.道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出必須會有回報，不遠的將來，你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我教師的眼睛》

　　7、大四《我愛我教師的眼睛》

　　孩子們唱得這么深情，教師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪里，教師的眼睛都一向關(guān)注你們，祝福你們。下頭有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》

　　8、大五《春曉》

　　春眠不覺曉，孩子們，期望你們珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績，心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》

　　9、大六《倍兒爽》

　　是啊，我們個個都開心，個個都是倍兒爽!孩子們，祝愿你們在以后的學(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽!今日你們就要畢業(yè)了，我們來一齊唱唱畢業(yè)歌吧。

　　10、大一班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時教師上場)

　　親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感激你們一向以來對六一幼兒園的信任和支持!愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是教師愛心所在，期望所在，孩子們，無論你們走到哪里，教師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一齊，祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利，身體健康!灌云縣六一幼兒園____年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，多謝大家!

畢業(yè)典禮主持詞篇6

　　甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

　　乙：六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望

　　甲：有人說，相逢是一首歌。

　　乙：四年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。

　　甲：四年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。乙：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師傾訴。甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。

　　乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。

　　合：20xx年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是羅海華校長，葉玉泉副校長，教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師，乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

　　甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道我心中的每一個角落

　　乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動

　　甲：四年也許只是彈指一揮間

　　乙：四年也許只是花開一瞬間

　　甲：然而，一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷；

　　乙：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

　　一學(xué)生發(fā)言

　　甲：在強恕的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，

　　乙：回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲：今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情，師生之愛大家都將珍惜。乙：下面就請（九六）班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。過渡——發(fā)言結(jié)束

　　甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了強恕學(xué)子的風(fēng)采！感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。

　　乙：下面請聽由初三同學(xué)帶來的詩朗誦——（師恩難忘）

　　二。教師發(fā)言

　　甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。

　　乙：回想四年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

　　甲：我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。

　　乙：老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶。

　　甲：在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：

　　合：“老師，您辛苦了！”

　　甲：一日為師，終生為父。

　　乙：感恩的心，感謝有你。

　　甲：同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親��！