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努力進(jìn)取的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的努力進(jìn)取的演講稿，歡迎大家分享。
努力進(jìn)取的演講稿1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
后悔過(guò)去，不如現(xiàn)在努力工作。這一直是我的座右銘，我一直相信努力工作的力量�？吹健皧^斗”這個(gè)詞，我不禁想起了去年我第一次進(jìn)入足球課時(shí)的力量。
當(dāng)我第一次進(jìn)入足球班時(shí)，我對(duì)一切都感到新奇和困惑，更不用說(shuō)快樂(lè)了，我一直擔(dān)心我可能會(huì)被趕出足球班。在第一節(jié)課上，教練給了我們一個(gè)“下馬威”：看看你懶惰的樣子，我五歲比你好。之后，教練看到我笨拙的樣子，大罵道：“你長(zhǎng)豬耳朵嗎？我教你的都踢不進(jìn)去，踢球就像熊掰棒子一樣�！巴瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。那天我哭得眼睛腫了，所以我設(shè)定了踢足球的目標(biāo)，讓我們的'教練用新的眼光看著我。
看看別人，不費(fèi)吹灰之力，做幾百次都不累，可我呢？做了十幾個(gè)就氣喘吁吁，汗流浹背。看著別人在球場(chǎng)上步步如飛，我暗自問(wèn)自己，自己不如別人嗎？不，我一直相信只要我愿意努力，我就會(huì)做得更好。我漸漸站起來(lái)，別人去休息，我繼續(xù)練習(xí)，別人再練習(xí)，我練習(xí)五次，我甚至在家里練習(xí)射門，同時(shí)，我想到我的偶像：羅納爾多，我想到他在電視上掙扎的樣子，他通過(guò)自己的掙扎實(shí)現(xiàn)了他在足球中的地位。我想像他一樣，通過(guò)奮斗，向老師和學(xué)生證明自己。所以，我每天都更加努力地訓(xùn)練自己，每當(dāng)我筋疲力盡的時(shí)候，我總是想起他的努力，激勵(lì)著我。
因?yàn)閵^斗，漸漸地，我找到了微笑，我成為了朋友中的“王牌”前鋒，因?yàn)閵^斗，我讓老師坐起來(lái)注意，因?yàn)閵^斗，我找到了自己。我一直相信奮斗的力量是強(qiáng)大的，我也希望奮斗的精神永遠(yuǎn)在我的生活中，伴隨著我的成長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
努力進(jìn)取的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好：
這天我演講的題目是《天道酬勤》。
在不知不覺(jué)中，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周多了，時(shí)間溜走了，永久不會(huì)復(fù)返。時(shí)間是最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到教室里大聲背誦，朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專心致志，認(rèn)真聽(tīng)課;有的同學(xué)卻心不在焉，擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué)，早早回家，寫(xiě)作業(yè)，刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近，功課日益繁重，是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的'時(shí)候了。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事，古語(yǔ)說(shuō)：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!
同學(xué)們也許都明白，能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物，雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。我相信“行動(dòng)就會(huì)有收獲，堅(jiān)持就會(huì)有奇跡。”
中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家以前寫(xiě)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國(guó)古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，務(wù)必把握好人生的機(jī)緣，踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起，最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的，古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種好處上說(shuō)，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛(ài)好，放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間，甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣，這就像春天的播種者，雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學(xué)們，我們務(wù)必牢牢記住，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽(tīng)老師講課，課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。讓我們用青春的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們的人生吧!
努力進(jìn)取的演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
奮斗是一種精神，在逆境中不放棄，堅(jiān)持到底。對(duì)于那些不斷奮斗的人來(lái)說(shuō)，結(jié)果并不是最重要的。他們只享受在不斷奮斗中變得更高、更快、更強(qiáng)烈的快樂(lè)。一開(kāi)始，我不明白為什么人們要奮斗，但在我自己的經(jīng)歷之后，我真的意識(shí)到了奮斗的美。
我的運(yùn)動(dòng)不是很好。開(kāi)學(xué)跑400米花了兩分鐘半。之后，我抗拒跑步。所以有一天，當(dāng)魏老師在體育課上向我們所有人宣布下節(jié)課要考800米時(shí)，我覺(jué)得噩夢(mèng)來(lái)了。
然而，不管我有多害怕，那一天都會(huì)如期而至。等考試的時(shí)候，我心想：結(jié)束了，結(jié)束了。我跑不了800米這么慢。中間不允許我放棄。哦，我已經(jīng)向老師請(qǐng)假了，不跑了，這讓我現(xiàn)在很害怕。抱著這種心態(tài)，我等著男生考試結(jié)束，站在自己的跑道上。在老師的命令下，所有的學(xué)生都開(kāi)始像劍一樣奔跑。幾乎只有我慢慢跑，小心翼翼地調(diào)整呼吸，怕上氣不接下氣，但還是沒(méi)有幫助。跑了不到一圈半，我漸漸感到虛弱，喉嚨好像被刀割破了，黏黏的，血淋淋的。隨著體力的逐漸消耗，我的呼吸越來(lái)越重，眼前一片霧蒙蒙的。本來(lái)我的.睫毛已經(jīng)被汗水覆蓋了，但是這個(gè)時(shí)候我的體力已經(jīng)不好了，好像連舉手擦汗的力氣都沒(méi)有。剩下的300米這個(gè)時(shí)候在我看來(lái)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，真想停下來(lái)好好休息一下。又跑了一圈，我的步伐越來(lái)越慢。不，我不在乎。我想放棄。我想，但就在我準(zhǔn)備不惜一切代價(jià)放棄的時(shí)候，殘奧會(huì)上似乎有運(yùn)動(dòng)員有勇氣去戰(zhàn)斗，永不放棄。雖然他們是殘疾人，大量的人沒(méi)有贏得比賽，但他們并沒(méi)有失去精神，他們也受到尊重和愛(ài)戴。我想：即使他們都這么努力，我為什么要放棄呢？看到前面的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先了那么多，我重新點(diǎn)燃了斗志，試圖跑完最后50米。3020xx米，距離終點(diǎn)只有10米！此時(shí)此刻，我全身的血似乎都在沸騰，腦子里再也沒(méi)有任何想法了。我想要的是不斷鼓勵(lì)自己更加努力。最后，我成功地完成了整個(gè)過(guò)程，并為我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這時(shí)，我明白競(jìng)爭(zhēng)不是為了結(jié)果，而是為了享受奮斗的過(guò)程。到那時(shí)，一切都變得不重要了。只有追上對(duì)手，超越對(duì)手才是最重要的。成敗不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是奮斗精神。這才是真正的體育精神和奧林匹克精神。
作為21世紀(jì)的青少年，我們已經(jīng)習(xí)慣了從零食上張開(kāi)嘴，從衣服上伸出手。正因?yàn)槿绱耍覀儾艖?yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神，讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中繼續(xù)為自己的目標(biāo)和理想而奮斗，直到成功。
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