感恩之心演講稿

時(shí)間:2024-01-26 17:03:28 致辭 我要投稿

(集合)感恩之心演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩之心演講稿,希望對大家有所幫助。

(集合)感恩之心演講稿

感恩之心演講稿1

  在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,我首先代表全體師生感謝蒞臨云溪學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界人士,正是因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心和大力支持,云溪學(xué)校才變得越來越美,越來越和諧,越來越有生機(jī),越來越充滿希望!

  教育是一項(xiàng)神圣而光榮的事業(yè)。承擔(dān)和推進(jìn)教育事業(yè)的我們雖然平凡,但絕不平庸;雖然卑微,但決不卑賤。我們不是雕塑家,但塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。就我個(gè)人來講,我一直對自己能夠以這項(xiàng)事業(yè)為職業(yè)感到很幸運(yùn),很滿足,很幸福!

  我感激教過我的老師,尤其是現(xiàn)在還在為云溪教育奉獻(xiàn)不止的葛先定老師、方滌環(huán)老師、潘自甫老師、方伯力老師。正是因?yàn)橛辛怂麄兊木呐囵B(yǎng),才有了健康文明的我,才有了衣食無憂的我,才有了能夠以教書育人為最大快樂的我!

  我感激我教過的學(xué)生,尤其是正在教育的云溪學(xué)校的學(xué)生。他們也許曾經(jīng)懵懂無知,也許曾經(jīng)小錯(cuò)不斷,但是他們沒有放棄努力,終于一天天成長起來了。沒有什么比看見自己的學(xué)生獲得進(jìn)步取得成功更有意義的了!更何況,正是因?yàn)橛辛松鷻C(jī)勃勃的學(xué)生時(shí)常圍繞在我身邊,我才在孤單的時(shí)候不覺得特別寂寞,在失敗的時(shí)候不覺得特別憂傷。

  我感激和我一起辛苦工作的同事,尤其是來到云溪學(xué)校支教的同事們。若果沒有丁金龍、潘建新等老教師的理解支持,如果沒有丁曉甫、方世樂等中年教師的辛勤耕耘,若果沒有潘東紅、湯永輝等青年教師的開拓創(chuàng)新,若果沒有劉關(guān)成、吳小艷、柯依文、李娜等支教老師的鼎力相助,云溪學(xué)校就不可能有一絲一毫的.改觀。學(xué)校工作千難萬難,但只要一想到有這么多親密的同事和我一起戰(zhàn)斗,我就會(huì)信心百倍披荊斬棘迎難而上!

  我感激給予學(xué)校各種關(guān)心和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)父老,特別是投入百萬元助推云溪教育的優(yōu)秀企業(yè)家潘協(xié)保先生。潘總不但化解了云溪學(xué)校發(fā)展的最大障礙,而且連續(xù)兩年聘請優(yōu)秀的老師激活云溪的教師隊(duì)伍。潘總為云溪的教育出錢出力,操心勞神,卻一無所圖。這是一種多么熱烈的愛心!這是一種多么高尚的精神!這種愛心和精神將鼓舞云溪學(xué)校的師生更加努力地去奪取更大的成功!

  心懷感恩,就像在心中種下了一株美麗的百合花。這朵百合花芳香著這平凡辛苦的教書生活,使我們的每一個(gè)日子不再被灰色的瑣碎和黯淡的憂慮所填塞,而是灑滿金色的陽光!有了這陽光,我們就會(huì)努力使自己成為善良的使者、摯愛的化身,努力去做一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

  再一次感謝出席教師節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,祝大家身體健康、工作順利,萬事如意!

  祝全體同仁教師節(jié)快樂,工作順利、生活幸福!

  謝謝大家!

感恩之心演講稿2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到嵩陽高中已經(jīng)兩年了,兩年彌足珍貴的青春,那些極具個(gè)性,嚴(yán)肅認(rèn)真,幽默詼諧,熱情豪放,悉心教誨,管理嚴(yán)格的老師們,留下了珍貴的回憶,在教師節(jié)來臨之際,總想說些什么。

  馬卡連柯說:“愛是教育的基礎(chǔ)!备咧袑ξ覀兌裕贿^是三年,但對每一位把人生獻(xiàn)給教育事業(yè)的老師而言,是日復(fù)一日,年復(fù)一年的默默付出。高二的時(shí)候,有幸在老師的組織和信任下講語文課,整整一周的備課,親手查閱各種資料,整理所有知識點(diǎn),遇到不懂的地方,急忙請教,還要寫講課思路,可真正等到上臺講課時(shí),卻不僅僅只是講個(gè)知識點(diǎn)那么簡單了,講什么?怎么講?哪里該拓展?如何調(diào)動(dòng)課堂?以至于一節(jié)課下來,感覺自己一周的努力,短短四十分鐘就講沒了,才真正體會(huì)到老師的不易?纯次覀兩磉叞,每一位老師,都要精心備課,講課,批改作業(yè),朝五晚十,最后還要用充實(shí)來安慰自己的`忙碌,用寬容體諒我們的過錯(cuò)。

  教書數(shù)載,默默耕耘,回頭展望,桃李滿園,這就是老師。無論病痛艱辛,不管大事小事,我們看到,老師們用背影和微笑,用一寸粉筆,三尺講臺,用一片冰心,幾句叮嚀,用樂觀和自信,看著我們成長,期待我們成才,用行動(dòng)詮釋愛的教育。

  法國作家盧梭說:“沒有感恩,就沒有真正的美德。”我們對老師常懷一顆感恩之心。為作業(yè)上一段長長的批語感動(dòng),為課堂上一遍遍強(qiáng)調(diào)知識點(diǎn)而感動(dòng),為某一個(gè)課間的談心而感動(dòng),為學(xué)習(xí)上的一次鼓勵(lì)而感動(dòng)……老師們也會(huì)為我們相遇校園時(shí)的親切問候而高興,為講解難題后的一句謝謝而欣慰……如果一個(gè)人不懂感恩,那么他必定遭人唾棄,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我們要成為一個(gè)無愧于自己,無愧于社會(huì)的人,就要懂得感恩。此刻,我想告訴同學(xué)們,對老師常懷一顆感恩之心吧。感恩老師不是因?yàn)檫@是一個(gè)節(jié)日,而是對幫助自己的老師的一種心態(tài)。感恩是一種美德,是一種品質(zhì),一種習(xí)慣,一種與生俱來的行為方式。

  我們生活在嵩山腳下程門立雪的地方,那是楊時(shí)拜謁程頤,教會(huì)我們的恭敬求教;我們熟吟“色愈恭,禮愈至!薄案┥韮A耳以請。”的文句,那是宋濂對老師的態(tài)度,更是對年輕后輩的諄諄教誨。我們感恩老師,正如面對厚重的高山懷揣敬意,正如為漆黑道路中的明燈報(bào)以微笑,正如為親密無間的戰(zhàn)友送上祝福。但有時(shí),因?yàn)槲覀兊牟怀墒,不理解還要頂撞老師。愿我們坦誠溝通,彼此理解,愿我們多年之后,共聚一堂,依舊談笑風(fēng)生,滿懷感動(dòng)。

  看!硝煙彌漫,盡顯英雄本色;心懷感恩,收獲一生無悔。

  最后,我謹(jǐn)代表全體同學(xué),祝所有老師節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)幸福。

感恩之心演講稿3

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我們感恩很多很多的人,但我們最要感恩的是我們的老師?/p>

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的.舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  當(dāng)我們懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們懷著疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路,把我們帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我們懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我們做人的道理。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我們懷著喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我們以謙虛。您將我們那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我們飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我們指明人生的方向;

  感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……

  不論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是神奇的。我們感謝您的辛勤教育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。我們發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我們的老師,感恩您為我們所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

感恩之心演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自身的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成果都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的保守美德。

  老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在同學(xué)中間,對老師懷有深深敬愛之情的人不可勝數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該供認(rèn),還有一局部同學(xué),他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場所批評哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自身那顆摯愛同學(xué)的心,在每個(gè)同學(xué)心中播下愛的種子,去感化每一個(gè)同學(xué)。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自身的同學(xué),他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

  我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得假如你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的敬愛和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見老師的'時(shí)候真誠地問候并主動(dòng)讓路,可以寫一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,一起到老師家里登門訪問等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

  期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要敷衍了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很傷心。假如你是一個(gè)有良知的同學(xué),我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成果,你們的進(jìn)步是對老師的最大撫慰。

  感恩,不只是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

  謝謝大家!

感恩之心演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好:

  我是六(3)班的,我演講的題目是《中秋,懷一顆感恩之心》

  秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

  金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。

  中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的.回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!

感恩之心演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高一(5)班的xx。今天由我為大家?guī)韲煜卵葜v,我演講的題目是《常懷感恩之心》

  又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飄香,在這個(gè)充滿收獲的季節(jié)里,我們將迎來一個(gè)特別的節(jié)日——感恩節(jié)。

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,這是花兒的感恩;烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),這是鳥兒的感恩;銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德,這是人類的感恩。因?yàn)楦卸,我們懂得了生命的真諦;因?yàn)楦卸鳎覀儞碛辛硕嗖实氖澜。感恩老師,塑造了我們的靈魂;感恩父母,賦予了我們生命。

  回望我們的成長之路,磕磕絆絆卻又收獲滿滿。在這條路上,你是否記得,是誰帶領(lǐng)你體會(huì)文字的精深和美麗,是誰引導(dǎo)你徜徉在神奇的數(shù)字海洋之中;你是否記得,是誰耐心地告訴你風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹,是誰教授給你只有經(jīng)歷挫折才有更加茁壯的'成長的道理。是的,是老師。

  是老師,在我們失敗時(shí)勸慰我們永不言棄,在我們成功時(shí)提醒我們要謙遜低調(diào)。在我們的成長之路上,老師們總是鼓勵(lì)著我們?nèi)ヅζ床,去勇敢追尋屬于我們的夢想?/p>

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以體現(xiàn)。課堂上,我們堅(jiān)定自信的目光,認(rèn)真專注的神情,便是對老師的感恩。下課后,執(zhí)著地向老師請教不解的題目,便是對老師的感恩。在學(xué)業(yè)上用勤奮換來的理想成績,也是對老師的感恩。

  不要認(rèn)為這些都是微不足道的小事,也不要不屑于這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。因?yàn)樵谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事背后,蘊(yùn)含的正是我們以一顆感恩的心對老師的尊重和肯定。

  在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千聲叮囑,萬分辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

  時(shí)光易逝,歲月難留。當(dāng)銀白悄無聲息地染上他們的發(fā)絲,當(dāng)皺紋突兀地出現(xiàn)在他們的臉頰上,當(dāng)他們走起路來不再腳下生風(fēng),說起話來不再干脆利落。感恩父母,便成了一件不允許再等的大事。

  感恩父母可以是離家分別前的一個(gè)溫暖的懷抱,可以是天氣驟變時(shí)一句關(guān)切的問候。學(xué)會(huì)理解父母對我們深沉刻骨的愛,是一種感恩,學(xué)會(huì)以同樣的愛回報(bào)父母同樣是一種感恩。感恩父母其實(shí)很簡單,不要索取,學(xué)會(huì)給予。

  若你是個(gè)懂得感恩的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是一頁一頁充滿希望的篇章;若你是個(gè)知曉感恩的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是一段一段走過的風(fēng)景;若你是個(gè)習(xí)慣感恩的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾有那么多人含笑以花香貽我。

  “愛出者愛返,福往者福來!弊鲆粋(gè)心懷感激的人吧。在考驗(yàn)道德的時(shí)代,讓我們愿意相信生活中的愛,讓我們愿意傳遞生活中的愛。常懷感恩之心,才能領(lǐng)略生活中最美的風(fēng)景。

感恩之心演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  常懷一顆感恩之心,讓我們在他人的幫助下,懂得說謝謝,明白他人的付出我們是要去珍惜的。同時(shí)大家都是懂得感恩,更是可以讓我們的校園更加的美好,去幫助他人去讓我們的困難少一些,讓我們可以更加的團(tuán)結(jié),去懂得幫助他人,同時(shí)也是感謝他人的幫助。

  同學(xué)們,我們生活在這個(gè)世界上,要懂得去感謝父母,平時(shí)的時(shí)候父母為我們可是不少的操心,從我們出生,到我們的成長,回想起來,父母真的教了我們很多,告訴我們怎樣的做人,讓我們明白一些道理,同時(shí)也是讓我更加的清楚自己的成長少不了父母的幫助,但其實(shí)我們?yōu)楦改缸龅膮s是比較的少,平時(shí)的時(shí)候其實(shí)可以去幫他們做一些家務(wù),多和他們說說話匯報(bào)我們學(xué)習(xí)的情況,得到了表揚(yáng)也是要讓父母知道,讓他們?yōu)槟愣械礁吲d,父母在我們的生活中,可以說讓我們可以這么安心的待在學(xué)校讀書付出了太多,太多,更是要懂得去感謝他們,感恩父母是我們應(yīng)該做到的。

  在學(xué)校的`時(shí)候,老師操心我們的學(xué)習(xí),在課堂認(rèn)真的給我們傳授知識,課后也是關(guān)心我們的作業(yè)看我們學(xué)習(xí)的情況是怎么樣的,對于不好的方面也是會(huì)去提出,同時(shí)也是讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣,無論什么方面老師都是關(guān)心著我們,讓我明白學(xué)習(xí)的重要性,懂得去成長可以說老師付出了太多,也是要讓我們懂得感恩,明白他們的付出真的不容易,每一天都是無怨無悔的幫助我們?nèi)コ砷L,對于我們做的糟糕的方面,也是會(huì)讓我們意識到,不斷的成長中老師可以說有著不可取代的位置,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去上好課,做好我們的作業(yè),也是對于老師教學(xué)的一個(gè)肯定,感恩老師,或許我們做不了太多,但是認(rèn)真的學(xué)習(xí),向老師問候我們完全是可以去做到的。除了老師,平時(shí)同學(xué)們也是幫了我們很多,不懂的問題,有時(shí)候同學(xué)會(huì)主動(dòng)的告訴我們,運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們加油,每一次的幫助都要懂得說謝謝。

  常懷感恩的心,讓我們明白他人的幫助不是義務(wù)的,也是讓我們可以更好的生活和學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我們要懂得去說謝謝,去珍惜他人給予的幫助,同時(shí)也是要有一顆感恩的心去好好的過好我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí),讓我們一起向老師,向父母,向幫助我們的人去說聲謝謝感恩他們。

感恩之心演講稿8

  居里夫人說過“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!敝鲌D報(bào),善莫大焉。

  感恩是一種樂觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對手,感恩敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無味。由于抱怨太多,我們忘記了感恩。

  隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。當(dāng)我們懵懂之時(shí),我們步入了學(xué)校,來到了指明我們方向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

  同學(xué)們,面對父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo),“我們是不是應(yīng)該放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友呢?”答案是肯定的。在家時(shí),在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時(shí)我們送上一張親制的'卡,在他們失落時(shí)我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花。

  父母為我們傾注了畢生心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又何曾察覺到那縷縷銀絲,根根的白發(fā)。感恩需要你用心去體會(huì),用心去報(bào)答。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。在學(xué)校,我們少一次錯(cuò)誤,就可以讓老師省心;少一個(gè)錯(cuò)字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心;少一次逃課,就可以讓老師開心;少一次摩擦,就可以讓老師安心。感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長,感恩老師的苦口婆心。感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了思考;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗屇銖?qiáng)化了意志;感恩遺棄你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了獨(dú)立;感恩傷害你的人,因?yàn)樗屇隳サZ了心志;感恩幫助你的人,因?yàn)樗屇銏?jiān)定了信念;感恩提醒你的人,因?yàn)樗屇阈U撕较;感恩誣陷你的人,因?yàn)樗屇阒勒讼日。感恩他人可以讓我們有一個(gè)幸福的成長之路。

  常懷感恩之心,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多快樂。

感恩之心演講稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!在中秋佳節(jié)即將到來之際,提前祝大家節(jié)日快樂!

  今天我們升旗儀式的主題是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,胸懷感恩之心》,所以我給我的講話起了個(gè)題目叫“中國傳統(tǒng)文化知多少”。說到中國傳統(tǒng)文化,同學(xué)們可能就認(rèn)為是背背古詩詞,看看名著等,其實(shí)不然。

  中國傳統(tǒng)文化也叫華夏文化、華夏文明,是中華文明演化匯集而成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,我們就是中華兒女。中國傳統(tǒng)文化有這樣幾個(gè)顯著的特點(diǎn):

  1.世代相傳。中國的傳統(tǒng)文化在不同的.歷史時(shí)期或多或少的有所改變,但是大體上沒有中斷過,總的來說變化不大。

  2.民族特色。中國的傳統(tǒng)文化是中國特有的,與世界上其他民族文化不同。

  3.歷史悠久。它有五千多年的歷史。

  4.博大精深。“博大”是說中國傳統(tǒng)文化的廣度---豐富多彩,“精深”是說中國傳統(tǒng)文化的深度---高深莫測。

  下面我們一起了解一下中國傳統(tǒng)文化所包攬的內(nèi)容:

  1.傳統(tǒng)文學(xué):《唐詩》、《宋詞》、《元曲》、 四大名著等。這也是同學(xué)們每天背誦的,也是最熟悉的。

  2.傳統(tǒng)節(jié)日:這也是我們比較熟悉的。中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,常見的有:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等。每個(gè)地方還有地方和民族的特色。

  3.漢語漢字:就是我們每天說的中國話和每天寫的方塊字。

  4.傳統(tǒng)中醫(yī):包括中醫(yī)、中藥、醫(yī)學(xué)典籍《本草綱目》等。

  5.中華武術(shù):包括太極拳、詠春拳、少林拳等。

  還有,傳統(tǒng)音樂、琴棋書畫、民間工藝、民風(fēng)民俗等,很多很多。

  大家看,中國的傳統(tǒng)文化是多么的博大精深,豐富多彩。然而現(xiàn)在許多人,特別是一些年輕人,對西方的文化越來越感興趣,例如好多人過洋節(jié)(什么圣誕節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)等等),還有一些人直接加入外國國籍,成為了外國人。卻把我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化拋在了腦后,可以說這些人愧對中華兒女的稱呼。

  作為中華兒女,炎黃子孫,我們有責(zé)任和義務(wù),把我們中華民族的傳統(tǒng)文化傳承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化在全世界大放光彩!我呼吁:從現(xiàn)在做起,從小學(xué)生中學(xué)生做起,努力學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化知識,愛我們的祖國,做一個(gè)堂堂正正,頂天立地的中國人!

  我的講話完畢,謝謝大家!

感恩之心演講稿10

尊敬的老師們,尊敬的同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那只大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,是白云在蔚藍(lán)的空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  從嬰兒“哇哇”墜地到培育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中、中學(xué)乃至高校,又有多少老師為他嘔心瀝血,靜默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,涌泉相報(bào)!焙螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落是奉獻(xiàn)上一番問候與勸慰,他們往往為我們傾注了心丘、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到縷縷銀絲,那一絲絲皺紋、感恩須要你專心體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是尊敬的,居里夫人作為出名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上望見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達(dá)自己的感謝之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。

  感恩是有意義的,愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn),父母的付出比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手,而好像又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,遺忘了曾經(jīng)父母的'付出,遺忘了那一聲聲歡樂,學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绫辈艜?huì)有和諧,有歡樂,有彼此間的教重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你就會(huì)發(fā)覺自己是多么歡樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心,因?yàn)檫@會(huì)使世界變得更加美妙。

  我的演講完畢!感謝大家。

感恩之心演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xx春旅游2班的xx、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

  一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!

  落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的.栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。

  有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

  而幸運(yùn)的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培?

  因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報(bào)社會(huì)!

  如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;

  如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開拓人生!

感恩之心演講稿12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我是來自三年級四班的張翊龍。我演講的題目是《感恩在我心中》。

  今天,我要講的是我和媽媽之間的故事。小時(shí)候,媽媽特別疼愛我,對我呵護(hù)有加?勺詮奈疑狭诵W(xué)之后,溫和的媽媽好像變了一個(gè)人似的,變得特別嚴(yán)厲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時(shí),每當(dāng)我偷玩電腦游戲時(shí),媽媽比電子眼還厲害,馬上發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作,硬逼著我去學(xué)習(xí)。

  最讓我心煩的是,當(dāng)我做完作業(yè)想放松一下時(shí),媽媽就像神仙一樣,從天而降,把日記本子放在我面前,讓我寫日記。我非常討厭媽媽,心想:為什么別人的媽媽對自己的'孩子那么好。而我的媽媽對我卻這么嚴(yán)格?

  直到去年初冬,我才明白媽媽對我嚴(yán)格要求,其實(shí)是對我的愛。那是在一節(jié)語文課上,高老師給了我一封信。我打開一看,原來是我的作文在《少年文摘報(bào)》上獲得了出色獎(jiǎng)。高老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們都很羨慕我,我心里非常高興。我知道,我取得的成績有一半是媽媽的功勞。

  漸漸地,我終于明白:媽媽批評我是為了教育我,使我有一個(gè)好的品德;媽媽讓我堅(jiān)持寫日記,是為了讓我提高寫作水平;媽媽不讓我沉迷電腦游戲,是怕我荒廢學(xué)業(yè)。這些嚴(yán)格的要求,正是媽媽對我無聲的愛啊!

  媽媽愛我,我更愛媽媽。我怎么才能感恩這偉大的母愛呢?最后,讓我們大家一同唱一首歌來感恩天下所有的母親吧!感恩之心,感謝有你!

感恩之心演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是來自高二理〔13〕班的xx,今天我的演講內(nèi)容是“常懷感動(dòng)之心,常為感恩之行〞。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。感恩是一種生存智慧,是一個(gè)維護(hù)內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說,學(xué)會(huì)感恩很重要。

  感謝父母,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長。不管是過往、現(xiàn)在、還是將來,父母之愛,都是我們永恒的生命之花,是從小到大的含辛茹苦,是起早貪黑的忙碌操勞,是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱,是不求任何回報(bào),不帶任何雜念的無言大愛!感謝父母,也是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德,也許目前我們沒有能力回報(bào)父母,但從小事做起,父母就會(huì)感到欣慰。

  感謝老師,因?yàn)樗麄冏屇惬@取知識,讓你在成長中學(xué)會(huì)奮斗。每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含老師的辛勞和奉獻(xiàn)。感謝老師其實(shí)很簡單,課堂上聚精會(huì)神的聽講,這便是感恩;在走廊遇見老師,一聲尊敬的“老師好〞,這也是感恩;考試取得好成績,這依然是感恩。感謝老師,讓我們形成良好的習(xí)慣,讓我們有美好的品質(zhì)。

  感謝祖國,因?yàn)樽鎳屇阋率碂o憂,讓你在平安中成長。有國才有家,沒有祖國的庇護(hù),我們就會(huì)被外族侵略,遭受壓迫。愛國是感謝祖國的一種方式,作為青少年的我們,要在精力最好的時(shí)期多讀書,拓展知識視野和文化胸襟,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,為以后報(bào)效祖國打下根底。感謝祖國,就是要懷著一顆熱誠之心,為祖國的未來奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  感恩也應(yīng)該充滿著我們的生活。感恩自然,她給我們提供了美景;感恩土地,她養(yǎng)育了豐富的事物;感恩身邊的一草一木,我們的生活就會(huì)一片美好。

  感恩其實(shí)很簡單,一聲謝謝,一句贊揚(yáng),這便是感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。〞當(dāng)我們學(xué)會(huì)真誠地感恩別人時(shí),快樂也會(huì)隨之而來。

  懂得感恩的人,是具有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人,是對生命有深刻理解的人。

  常懷感動(dòng)之心,常為感恩之行。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩之心演講稿14

  中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的'父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

  從我們來到這個(gè)世界上的這一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識和關(guān)愛!朋友給了我們友誼和信任!

  當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣……

  這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩之心演講稿15

  眾人常言,吃水不忘挖井人,兒時(shí)課文中所學(xué)的文章在那個(gè)費(fèi)解迂曲的年齡老是會(huì)心不了其中的含意,此刻想來,老是能悟出幾分原因來。

  瑞金城外有個(gè)小村莊叫沙洲壩,毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革新時(shí)在那住過,村里沒有井,吃水要到非常遠(yuǎn)的地點(diǎn),毛主席就率領(lǐng)故鄉(xiāng)們挖了一口井,解放往后,故鄉(xiāng)們在井一旁創(chuàng)辦了一塊石碑,上頭刻著“吃水不忘挖井人,功夫掛念毛主席”。

  那個(gè)時(shí)間啊,內(nèi)心只想著:毛主席不愧是一代建國元戎啊!更是贊揚(yáng)他的汗馬功勞。許是小孩子悟性不高吧,而今再看起這篇課文,卻摸索出另外一番風(fēng)韻。

  毛主席愛民如子,造福四海自毋庸說,單論沙洲壩的故鄉(xiāng)們就讓我們慚愧不如,面色發(fā)紅。毛主席率領(lǐng)故鄉(xiāng)們挖井,自是造福于民,故鄉(xiāng)們也是禮尚往來,不但樹了一塊祝賀碑,更是在那個(gè)人煙紛飛的年頭給了部隊(duì)有力的后勤援助,由于他們常懷著一顆戴德之心。在這個(gè)金錢、物資、名望、勢力縱橫往還的世界,民心逐步變得冷淡薄情,每一個(gè)人然而是懷著各自寧靜的信仰,何來戴德?正由于這樣,才有了那些心胸戴德之人,也有了那些期待得回戴德之人,才讓這個(gè)世界有些暖和之色。

  戴德我們的父母。在那場萬千條生命的格斗中,他們歷經(jīng)堅(jiān)苦卓絕把你生了下來,此乃生養(yǎng)之恩。從我們展開眼嗷嗷待哺的那一刻,父母便把他們所有的身家押在了我們身上,這是一場豪賭,不管勝負(fù),他們都毫無抱怨,甘之如飴,直至他們雙鬢鶴發(fā),滿臉皺紋,我們平健康健,闔家歡快。此乃哺育之恩。生育之恩,是塵世間兩大恩義,焉有不戴德之理?

  戴德我們的社會(huì)。恰是由于社會(huì)中不拘一格的人物,才能有我們而今或大或小的-成績。有了老師,我們才能接受學(xué)問的浸禮,生長為一個(gè)知書達(dá)禮,彬彬有禮的.勤學(xué)生;有了農(nóng)夫工,才有了而今茂盛的街道,一幢幢拔地而起的高樓大廈;有了警員,才有了我們這個(gè)法制的社會(huì),協(xié)和漂后地生活……社會(huì)對我們的浸染堪稱不是小恩小惠,又怎能不懷著一顆戴德之心呢?

  戴德我們的故國,假如沒有故國,又何來此刻這樣平穩(wěn)的生活?那些守御在邊疆心愛的戰(zhàn)士啊,用他們的鮮血和大好韶光換來而今的平寧泰平,才讓我們?nèi)f事大吉地完結(jié)本人的空想,尋求本人想要的生活。那些為故國操持了泰半輩子的元?jiǎng)装,用他們一生的時(shí)候來打理這個(gè)宏大的國家,讓故國更加的繁榮昌盛。他們負(fù)擔(dān)著云云健旺的肩負(fù),不辭辛苦,丹成相許,只為了一個(gè)共通的目標(biāo)――故國。華夏,生我養(yǎng)我的地點(diǎn),身為他的百姓,我常懷著戴德之心。

  那些丟棄了年老的父母,孤單享樂的人們;那些整日冒名頂替,如昆蟲般的人們;那些違背故國,出售國家的人們,你們有無懷著一顆戴德之心?經(jīng)年事后,你們會(huì)不會(huì)也會(huì)形成一個(gè)悖理違情,冷漠薄情之人呢?常言道,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),那些在暴雨災(zāi)害光臨時(shí)一個(gè)一個(gè)自告奮勇的好漢,冒著大雨拋下救生圈,結(jié)起繩子,搭建生命之線的人們,那些救濟(jì)貨物,散盡財(cái)帛協(xié)助艱難家庭的人們,那些進(jìn)攻在槍林彈雨,不畏存亡的人們,由于他們懷著一顆戴德之心,所以值得我們每一個(gè)人對他們的戴德。

  常懷戴德之心,才能讓四周的事物不那么糟了,社會(huì)人性不那么寒冬麻痹。愿戴德之心的種子,播撒在每一個(gè)人的心底,生根抽芽。

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