讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2023-10-09 09:55:39 芊喜 致辭 我要投稿

讀書(shū)演講稿(精選11篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,F(xiàn)如今,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)演講稿(精選11篇)

  讀書(shū)演講稿 1

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!本人為6〈6〉班的xxx,今天演講的題目是「書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)之門的鑰匙」。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生無(wú)書(shū),猶如大地?zé)o陽(yáng)光;智慧無(wú)書(shū),猶如鳥(niǎo)兒無(wú)翼。”受父母的.影響,我從小就養(yǎng)成了讀報(bào)紙的習(xí)慣。每一天,我都要從學(xué)校趕去拿當(dāng)天的報(bào)紙。

  曾經(jīng),我讀了一本關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書(shū),然后拿著這本書(shū)沖到爸爸面前,對(duì)他說(shuō):“爸爸,我不想成為一個(gè)天才!蔽曳_(kāi)那本書(shū),指著上面的解釋給爸爸:天才——天生的傻瓜。父親在書(shū)架上找到了《新華詞典》,讓我去查字典上的解釋。字典里的解釋卻是:天才就是聰明絕頂?shù)娜恕8赣H對(duì)我說(shuō):“如果你能認(rèn)真閱讀并從中吸取有用的知識(shí),父親相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)非常有天賦的人。要不然,你真的會(huì)成為那個(gè)所謂的“天才”嗎?

  喜歡看書(shū),每次拿著一本新書(shū),就感覺(jué)生命中有一種活生生、會(huì)說(shuō)話的美好事物進(jìn)入。我和尼摩船長(zhǎng)在海底暢游了兩萬(wàn)里,和弗格森博士乘坐熱氣球穿越非洲,度過(guò)了熱氣球飛行的五個(gè)星期,跟福克先生經(jīng)歷了艱苦的旅程,繞地球八十天。曾經(jīng)有一次,我為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而鼓掌。

  大家好!你知道為什么太陽(yáng)天天東升西落嗎?為何天空是藍(lán)色的?為什么蟬兒在夏季鳴叫?快點(diǎn)打開(kāi)書(shū),答案就在里面!

  謝謝大家,我已經(jīng)講完了。

  讀書(shū)演講稿 2

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我從小到大一直喜愛(ài)讀書(shū),但我愛(ài)的不僅是讀書(shū)帶來(lái)的精神享受,還有讀書(shū)時(shí)特別的意境和趣味。

  在幼兒園里,我喜歡中午看書(shū)。因?yàn)橹形缡怯變簣@最吵的時(shí)候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的的咔咔聲,彈珠相撞的砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時(shí)一看書(shū),那種噪音就像被一道屏障擋開(kāi)了一樣,看得越投入,就越聽(tīng)不到吵鬧的怪聲。有時(shí),我感覺(jué)像離開(kāi)了那房間,人飛到了頭頂?shù)陌自崎g,聽(tīng)不見(jiàn)可惡的聲音,聞不到眾人身上的汗酸味,這種特別的意境非常舒適,令人愉快。幼兒園畢業(yè)后,我居然不再反感噪音,全拜讀書(shū)所賜。

  讀小學(xué)以后,我一開(kāi)始并不在教室里讀書(shū),我更愛(ài)學(xué)校那個(gè)大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹(shù)下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書(shū)更有味。不過(guò)有時(shí)我會(huì)趁著陽(yáng)光好,坐在瓷凳上讀語(yǔ)文書(shū),任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受。

  二年級(jí)時(shí),我們搬到了二樓上,還嚴(yán)禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書(shū),一邊仿寫(xiě)些短小的雜文,老師竟然表?yè)P(yáng)我,我就這么愛(ài)上了寫(xiě)雜文。同時(shí),我也更加喜愛(ài)讀書(shū)了。

  三年級(jí)以后,我的寫(xiě)作功夫已有進(jìn)步,不需要吃力地模仿書(shū)中的結(jié)構(gòu)了。所以我讀書(shū)就是純粹地讀書(shū),只求體會(huì)一下一片落葉飄下湖面又沒(méi)到湖底的感覺(jué)。就在這一年,我有了各種讀書(shū)的小癖好。比如,本來(lái)我只愛(ài)在靜處讀書(shū),不喜歡熱鬧的環(huán)境,可不知怎么的',我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我,越吵,心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說(shuō)聞所未聞,可我卻真的有了這項(xiàng)功夫,它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書(shū),屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕,而我在屋內(nèi)就著燈讀書(shū),雖冷,可也比書(shū)中的乞丐孤兒好上許多。在這時(shí)讀書(shū),我就能體會(huì)到書(shū)中的苦痛和悲慘。

  各種特殊的小癖好,外加讀書(shū)的美好意境,讓我心馳神往。我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)演講稿 3

各位老師,各位同學(xué):

  你們好!我是一(4)班的xxx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  我是一位愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我認(rèn)識(shí)很多寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個(gè)很難的'寶寶,我答對(duì)了,媽媽夸我真棒,我特別開(kāi)心。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我懂得很多道理。我會(huì)經(jīng)常幫助別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會(huì)幫助同學(xué)學(xué)會(huì)不認(rèn)識(shí)的寶寶;我會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我學(xué)到很多知識(shí),做個(gè)好學(xué)生、好孩子。讀書(shū)也使我懂得了許多知識(shí)。在書(shū)中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。小朋友們,你們覺(jué)得呢?我的演講完了,謝謝大家!

  讀書(shū)演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我來(lái)自旺興湖畔的小廟中學(xué)。今天我演講的題目是“因?yàn)閻?ài),平淡也幸福!

  三十多年前,我還是一個(gè)懵懂的小男孩,有一次上語(yǔ)文課,老師剛走上講臺(tái),身為班長(zhǎng)的我就立即脫口而出“上課”,片刻的沉寂之后,同學(xué)們哄堂大笑。我知道自己失口了,羞得兩頰發(fā)燙,低著頭不敢正眼瞅老師。這時(shí)老師笑呵呵地說(shuō):“大家不要笑,相信孫方遠(yuǎn)同學(xué)以后肯定能夠成為一名老師的。”我一陣竊喜,從此,稚拙的心靈里就有了一個(gè)秘密。

  正如歌中唱的“長(zhǎng)大后我就成了你!币苍S是緣吧,我真的上了師范學(xué)校,當(dāng)了一名教師。從教二十多年來(lái),我輾轉(zhuǎn)多所學(xué)校,大都在偏僻的鄉(xiāng)村;雖然環(huán)境艱苦,收入微薄,但是我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)。

  靜靜的夜晚,我喜歡坐在燈下品讀一本好書(shū)。從書(shū)中,我看到了哲人們智慧的.火花,汲取了教育家思想的精華,更悟出了人生的真諦。老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”教師就是“善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”的水,是“真、善、美”的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者。

  作為一名教師,平淡是我的本色,耕耘是我的腳步,無(wú)悔是我的追求,燃燒是我的價(jià)值。教書(shū)育人、授業(yè)解惑是我的職業(yè),更是我的事業(yè)。眾所周知,百年大計(jì),教育為本;教育的成敗不僅關(guān)系到個(gè)人、家庭,也關(guān)系到國(guó)家、社會(huì)。我想,盡管我無(wú)法做到驚天動(dòng)地,但是至少可以為之添磚加瓦。

  我愛(ài)這份事業(yè)。

  站在三尺講臺(tái)上,我聆聽(tīng)著學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲,那是在享受天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;我注視著學(xué)生們純真的笑臉,那是在欣賞人世間最美麗的花朵。面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我又怎能有絲毫懈怠呢?

  清晨,我站在黎明的曙光中,迎接著每一位學(xué)生的到來(lái);黃昏,我又披著最后一抹夕陽(yáng),目送著學(xué)生們一個(gè)個(gè)地離去。翻閱學(xué)生作業(yè),我為那個(gè)性張揚(yáng)的字體驚喜;走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我為那活力四射的青春喝彩。寒來(lái)暑往,時(shí)光流逝,不知不覺(jué)中已兩鬢微霜,但始終未變的是站在課堂上的那份*。這里是我的人生舞臺(tái),我的青春曾在這里演繹,有進(jìn)取也有消沉,有歡笑也有苦悶,有成功也有失敗……

  我愛(ài)這三尺講臺(tái)。

  教育家陶行知說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”老師的愛(ài)是高尚的愛(ài)。她用汗水澆開(kāi)美麗的心靈之花;老師的愛(ài)是無(wú)私的家,“吃的是草,擠的是奶和血!崩蠋煹膼(ài)是奉獻(xiàn)的愛(ài),心甘情愿為人梯。學(xué)生消沉頹廢時(shí),我給予激發(fā)鼓勵(lì);學(xué)生叛逆任性時(shí),我給予諄諄誘導(dǎo);學(xué)生誤入歧途時(shí),我給予寬容呵護(hù)……我敞開(kāi)大愛(ài)無(wú)疆的胸懷,讓她成為學(xué)生休憩的港灣。

  我知道,當(dāng)一名教師,不能升官發(fā)財(cái),亦難以功成名就,有的只是沉下心來(lái),在平淡中默默地耕耘奉獻(xiàn)。但是,當(dāng)學(xué)生甜甜地向你問(wèn)好時(shí),當(dāng)學(xué)生拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)向你報(bào)喜時(shí),當(dāng)學(xué)生懂得了一個(gè)人生道理向你匯報(bào)時(shí),當(dāng)年老的你桃李滿天下時(shí)……

  你不是也幸福了嗎?

  春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,大愛(ài)無(wú)痕,二十多年如一日,身為人師的我懷一顆赤誠(chéng)之心,她告訴我:因?yàn)閻?ài),平淡也幸福。

  我的演講完了。謝謝!

  讀書(shū)演講稿 5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū),似乎就沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我媽媽每天晚上都會(huì)給我講很多有趣的故事,比如兩代情,休息一下……在故事里,我甜甜地睡著了。

  我媽媽經(jīng)常在我三四歲的時(shí)候給我買一些書(shū)。這種有圖無(wú)字的書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,比如太陽(yáng),月亮,星星…

  放學(xué)后,我可以如魚(yú)得水地看書(shū)。從那以后,我對(duì)閱讀著迷了,閱讀成了我每天必不可少的`東西。一看到新書(shū)就放不下。我什么都忘了,連吃飯都忘了。我好像失去了靈魂。

  我媽常說(shuō)“要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,首先要把新知識(shí)輸入大腦”。讀書(shū)很棒。我很喜歡讀書(shū)。如果我想找一本好書(shū),我會(huì)一夜讀完。記得有一次:我在書(shū)店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來(lái)接我,我沒(méi)看完,只好無(wú)奈地放下“寶貝”說(shuō):“好好看的書(shū)!可惜沒(méi)時(shí)間!比缓笏仓,不情愿地嘀咕了一句,“人長(zhǎng)得好是真的。”我媽很理解我:“寶貝,喜歡就拿去吧!蔽覛g呼雀躍。

  我讀書(shū),我收獲。收獲知識(shí),獲得力量,獲得智慧。

  我讀書(shū),我收獲。收獲快樂(lè),勇氣和成功。

  讓我們一起讀書(shū),一起收獲吧!讓我們沉浸在書(shū)里,享受它。書(shū)是金子,是珍貴的;書(shū)籍是無(wú)限能量的陽(yáng)光。舉起你的書(shū)!你可以去睡覺(jué),忘記吃飯。讀書(shū),我收獲;我是邊學(xué)習(xí)邊長(zhǎng)大的。我喜歡閱讀和收獲。

  讀書(shū)演講稿 6

領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

  大家下午好!

  今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會(huì)游泳,滋潤(rùn)心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得人的真實(shí)本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達(dá)。對(duì)我來(lái)說(shuō),散文包含了作者的人生,哲學(xué),世界觀。所以喜歡看散文類的書(shū),喜歡猜測(cè)作者筆下的內(nèi)心世界。

  當(dāng)然有人會(huì)問(wèn):“讀書(shū)有什么好處?”我可以舉個(gè)例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風(fēng)格。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言充滿了學(xué)者的味道,讓人聽(tīng)著那么甜。當(dāng)然,她有閱讀的習(xí)慣。她的語(yǔ)言能力和治學(xué)精神都來(lái)源于書(shū)本。其實(shí)我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺(tái)做播音工作,這讓我真的覺(jué)得書(shū)讀得越多,就越容易在麥克風(fēng)前播音,表達(dá)自己想說(shuō)的話?梢(jiàn)讀書(shū)一直在我們身邊,陪伴著我們。

  作為一個(gè)大學(xué)生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺(jué)?此瞥鋵(shí),但如果多擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),相信你的大學(xué)生活會(huì)很精彩。

  其實(shí)作為一個(gè)男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書(shū)對(duì)我有好處。在我母親的時(shí)代,書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)就像珍寶?上Ъ依锔F的.時(shí)候,我沒(méi)有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書(shū)籍是一種財(cái)富。讀書(shū)寫(xiě)字若有神,書(shū)自有金屋。這是我們從小背的幾首詩(shī)。我們?nèi)D書(shū)館很容易得到幾首詩(shī),但是對(duì)于那些這些年來(lái)夢(mèng)想上大學(xué)的父母來(lái)說(shuō),是多么的苦啊。

  外面刮著風(fēng),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷,因?yàn)槭谴禾。?shū)香撲面而來(lái),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到失落,因?yàn)樽x書(shū)可以幫助我們找到前方的路。

  我是一名大學(xué)生,我為讀書(shū)說(shuō)話。

  謝謝你。我的演講到此結(jié)束。

  讀書(shū)演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  你們好!古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來(lái)提倡“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過(guò)歷代優(yōu)秀的不朽的書(shū)籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

  一個(gè)民族因讀書(shū)而興旺;一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng);一個(gè)人的一生因讀書(shū)而美麗。同學(xué)們,我們都知道周總理說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!币粋(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,要發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新,要?jiǎng)?chuàng)新離不開(kāi)學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)離不開(kāi)讀書(shū)。尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì),面對(duì)洶涌而來(lái)的世界經(jīng)濟(jì)知識(shí)化、信息化和全球化的浪潮,我們需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),需要練就更強(qiáng)的新本領(lǐng)。終身學(xué)習(xí)必將成為每個(gè)人的'立世之本,否則,將會(huì)被社會(huì)所淘汰。故,讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展就比任何時(shí)代都顯得更加重要和需要。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!遍_(kāi)卷有益!讓書(shū)籍,成為我們一生的朋友,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)正努力以“書(shū)香”營(yíng)造書(shū)畫(huà)的校園特色,打造“書(shū)香校園”文化。老師們、同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng),投身于火熱的讀書(shū)活動(dòng)吧。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)

  老師們、同學(xué)們,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,讓書(shū)籍成為我們的精神食糧,泛舟書(shū)海,親近書(shū)本,閱讀書(shū)本,為精神打底,為人生奠基;與好書(shū)為伍,與經(jīng)典為友,享受讀書(shū)的快樂(lè),譜寫(xiě)詩(shī)意的人生,愿我們的校園書(shū)香飄溢。最后,我要把朱永新教授的一句話送給大家,以此共勉!伴喿x,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”謝謝大家。

  讀書(shū)演講稿 8

各位教師、各位同學(xué):

  你們好!

  今日我給大家演講的題目叫《我愛(ài)讀書(shū)》。

  假如我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢,也有人可能會(huì)說(shuō)是安康,還有人可能會(huì)說(shuō)是歡樂(lè),固然還會(huì)有更多的答案。這缺乏為怪,由于各人的生活經(jīng)受不同,感受也不同,所以熟悉也千差萬(wàn)別。

  而我會(huì)不加思考地答復(fù)說(shuō),讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),由于書(shū)是人類才智的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里盡情地游覽,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。

  俗話說(shuō):秀才不出門,盡知天下事。讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限奇妙,埃及金字塔的絢爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯麗和震撼,海洋世界的浩瀚和富裕,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)展無(wú)聲的溝通和探討,而不必回到過(guò)去回到從前。

  我愛(ài)讀書(shū),由于讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們慢慢地高尚起來(lái)純凈起來(lái)頑強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和很多高尚的人談話。是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的吩咐中頓悟人生的真諦,從偉人的'人生記錄中感悟崇高的境地和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力氣和頑強(qiáng)意志。

  我愛(ài)讀書(shū),由于我切身感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。受家庭的熏染,我從小就愛(ài)讀書(shū),由于老爸就是個(gè)書(shū)癡,一天到晚都是看書(shū)寫(xiě)作。而且我家書(shū)比擬多,老爸單位圖書(shū)館更有好多好多的好書(shū),只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說(shuō)的書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒(méi)有到達(dá)三更有夢(mèng)書(shū)作伴和為書(shū)消得人憔悴的程度,但現(xiàn)在看書(shū)的確實(shí)確成了我生活中不行或缺的重要局部,沒(méi)事總是找本書(shū)看看,就連睡覺(jué)前和如廁的時(shí)候也手不釋卷,完全沉醉在學(xué)問(wèn)編織的漂亮世界中。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句至理名言曾經(jīng)鼓勵(lì)著很多學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們宏大祖國(guó)的進(jìn)步和富強(qiáng),讓我們一起讀書(shū)吧!

  我的演講完了,感謝大家!

  讀書(shū)演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世……我對(duì)好書(shū)好像已一份特別的感情,覺(jué)得它是我最好的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)告知我“海內(nèi)存知己,天際若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告知我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的'傲骨,書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽(tīng)他講訴“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛(ài)讀書(shū)。人因讀書(shū)而漂亮。愛(ài)讀書(shū)的人很美。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船,在安靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠閑的搖曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)溫暖的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,觀賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是由于他學(xué)問(wèn)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神鼓勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美妙的將來(lái)……

  書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就才智人生!

  我的演講完畢,感謝大家。

  讀書(shū)演講稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢,也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這,一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也各不相同。

  而我會(huì)不假思索地回答說(shuō),人生中最重要的是讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我更加豐富自己的知識(shí)。

  俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事。”讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的瑰麗和文化內(nèi)涵,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以和人類歷史上一些偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流,而不必回到過(guò)去。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,,讓我們漸漸地高尚起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書(shū)使我們可以從智者的教導(dǎo)中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍?堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)內(nèi)涵,但現(xiàn)在看書(shū)的確成了我生活中不可或缺的重要部分,總是喜歡找本書(shū)看看,就連睡覺(jué)前也手不釋卷。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),讓我們一起讀書(shū)吧!

  讀書(shū)演講稿 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五班級(jí)六班的xx。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。每讀一本書(shū)都可以帶給我們不同的感受。

  讀《紅樓夢(mèng)》凄慘的結(jié)局時(shí),不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),明白了人不要只看人缺點(diǎn),也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活敏捷現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不能一味索取,而是要懂得付出。

  雖然我讀過(guò)這么多書(shū),可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人。四歲時(shí)我酷愛(ài)和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩?墒怯幸惶彀职謰寢尶匆(jiàn)別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩(shī)了,可是我還什么也不會(huì)背。

  讓我看書(shū)我又不愿,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書(shū),起初我不停的哭鬧,希冀爸爸可以放我出來(lái),可是一點(diǎn)用出沒(méi)有,我覺(jué)得特別無(wú)趣,后來(lái)我打開(kāi)書(shū),里面的人物特別生動(dòng),美麗、良善的白雪公主,變成天鵝的`丑小鴨,良善的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中。

  讀書(shū)很快活,我希冀每個(gè)人加入到讀書(shū)的行列里,體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣!

  感謝大家!

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