畢業(yè)典禮致辭

時(shí)間:2022-11-21 22:04:39 致辭 我要投稿

畢業(yè)典禮致辭15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過致辭吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn),要特別注意措辭得體。致辭的類型多樣,你所見過的致辭是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮致辭,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)典禮致辭15篇

畢業(yè)典禮致辭1

大家好!

  今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們?nèi)缃駚淼搅巳松匾墓?jié)點(diǎn)上!這個(gè)節(jié)點(diǎn)的特點(diǎn)就書零。也就是說,在過去的日子里,不論是輝煌還是沉淪,不論是幸福還是痛苦,不論是驕傲還是自卑,在這個(gè)節(jié)點(diǎn)之后,也就是走向社會(huì)后,遇到的人,他們不了解你,沒有和你共同生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,他們把你當(dāng)作一個(gè)普通人——這就是你們的起點(diǎn)。你們必須卸下包袱,在此重新整裝待發(fā),走向社會(huì)!

  所以我以過來人的體會(huì),回憶著當(dāng)年我們畢業(yè)時(shí)那一份激動(dòng)和不安,感慨著許多年來接觸到的新畢業(yè)的學(xué)生,有許多話要和大家講;但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際,我特別想與大家分享我們浙大獨(dú)特的精神力量,相信一定能使你們對(duì)未來的人生規(guī)劃更加實(shí)在,更加有效,甚至是無往而不勝。

  第一,實(shí)事求是地定位。求是精神作為校訓(xùn),是浙大第一精神,內(nèi)容博大精深。但對(duì)于畢業(yè)生來說,最要緊的莫過于實(shí)事求是的定位——自己人生的定位,自己水平的定位,自己角色的定位。告訴大家一個(gè)你們很久以后才會(huì)接觸到的秘密:在企業(yè)家們的聚會(huì)中,最常見的對(duì)別人不滿的感慨就是“這人,不知道自己要干什么!”也就是說,很多人沒有實(shí)事求是地給自己定位,因而始于滿腔抱負(fù)卻終于碌碌無為。所以我要給大家留一個(gè)作業(yè),就是“想方設(shè)法”給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),再和你未來的同事以及上司討論一下,弄清楚工作崗位對(duì)你的要求。努力思考,給自己未來的工作崗位、甚至是人生理想做一個(gè)較為準(zhǔn)確的定位,為日后的發(fā)展奠定少走彎路的基礎(chǔ)。而且再深說一句:把這個(gè)作業(yè)所代表的`行為,要作為習(xí)慣保留下來,在你以后做任何事之前,都給自己做一個(gè)實(shí)事求是的定位。

  第二,務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是浙大求是精神的第一要義。對(duì)于我們畢業(yè)生來說,就要求在日后的工作中,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)肯干。與各位分享一個(gè)我遇見的一個(gè)名校碩士畢業(yè)生的經(jīng)歷。他到公司來,思緒飄忽了整整兩個(gè)月,經(jīng)常在想的一個(gè)命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開了我毛司,但后來又后悔了,我們卻沒有再給他機(jī)會(huì)。為什么?因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,他還沒有做好走向工作崗位的準(zhǔn)備。他可能需要再過兩年歷練,踏實(shí)了,務(wù)實(shí)了,才可能正常工作。同學(xué)們,雖然你們是名校驕子,但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競爭,不僅有同齡人,還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競爭,你如果能迅速調(diào)整心態(tài)務(wù)實(shí)下來,必將在競爭中拔得頭籌。

  第三,我要說的是創(chuàng)新。請(qǐng)各位注意,在求真務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上,千萬不要再把其它任何條條框框加在自己頭上,否則你就會(huì)變成“小老頭”。如果說求真務(wù)實(shí)是你成就未來人生的堅(jiān)實(shí)體魄和軀干,那么創(chuàng)新就是你實(shí)現(xiàn)人生理想、鵬程萬里的翅膀。哪怕有人說,我就想做一個(gè)幸福的家庭主婦或主男,很簡單和普通的理想,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),你如果沒有不斷地創(chuàng)新來經(jīng)營你的家庭,可能就會(huì)缺乏幸福感。要在求真務(wù)實(shí)的前提下,不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)有狀態(tài),不斷地發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì),不斷地承擔(dān)新責(zé)任——要有對(duì)現(xiàn)有狀態(tài)發(fā)出疑問和挑戰(zhàn)的習(xí)慣,才能擁有創(chuàng)新的品質(zhì),才能擁有創(chuàng)新的人生。

  同學(xué)們,出了學(xué)校的大門,我們就是同類:都是浙大校友。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是我們?nèi)松锓浅V匾馁Y源之一。母校成就了我們,只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師,還有同窗摯友,也就是成就了自己,同時(shí)也將成就母校。請(qǐng)記。耗感R约靶S芽倳(huì)和各地校友會(huì)是我貌同的家!

  最后,再次感謝母校對(duì)我們校友的厚愛,感謝學(xué)校老師對(duì)我們的培養(yǎng);衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好,母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著向往、激情和眷戀,今天我們__人歡聚一堂,隆重舉行高三畢業(yè)典禮。很榮幸我代表高三年級(jí)全體教師為__屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上最誠摯的祝賀:祝你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

  時(shí)光的流逝像一首歡快的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)場上整齊的步伐;運(yùn)動(dòng)場上奔跑的身影;藝術(shù)節(jié)上青春的歌聲;教室里專注的神態(tài);考場上自信的微笑;當(dāng)然還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們都無法忘懷。

  你們?cè)赺_中校園成長的歲月,是求知的三年;是奮斗的三年,是上進(jìn)的三年。三年的刻苦有目共睹,三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心和熱情為高中生活,譜寫了最華美的樂章。消失的是稚嫩,悄然呈現(xiàn)的是成熟、是收獲。流逝的歲月,帶不走深深的記憶!三年來,我們朝夕相處,共同見證母校的發(fā)展,我們師生形成了牢不可破的親和力,在__中科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系下,你們贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)...你們用行動(dòng)給了母校以希望,你們的'勤學(xué)風(fēng)范為學(xué)弟、學(xué)妹們,樹立了良好的榜樣,為__中再創(chuàng)輝煌注入了生機(jī)與活力。

  三年前我省首次進(jìn)入新課程改革,我們?cè)谔剿髦邪殡S你們成長,我們?cè)谒伎贾信嘤銈兂刹,老師們敬業(yè)奉獻(xiàn),一幕幕猶在眼前。每天清晨,繁星尚未退去,班主任們已經(jīng)守候在各自的班級(jí);每當(dāng)鈴聲響起,老師們就開始全神講解;大課間你們?cè)诓賵隹v情放松,辦公室卻是埋頭批改作業(yè)的身影;月上東山,教室里還有老師激昂的講解;周考練一張張?jiān)嚲,傾注了老師無數(shù)心血;為了第二天能夠及時(shí)反饋成績,老師們一次次帶著試卷回家......

  誰都知道健康的意義,可有些老師卻帶病堅(jiān)守在講臺(tái);誰都知道親情無價(jià),可有些老師拋下家中嗷嗷待脯的孩子,為你們輔導(dǎo);誰都知道休閑娛樂的歡快,可所有老師都放棄了周末。

  再多的付出和艱辛都已經(jīng)過去。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到欣慰,欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師,最大的欣慰。雖然很累,但無怨無悔!雖然很苦,卻樂在其中。

  三年高中生活,不管是精彩輝煌,還是平淡無奇,都將是你生命中最美的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。志當(dāng)存高遠(yuǎn),《左傳》有云:“太上有立德,其次有立功,再次有立言,雖久不廢,此之謂不朽!北彼未笕鍙堓d也曾為讀書人指明努力的方向:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

  無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是緊緊相連;無論滄海桑田如何變幻,請(qǐng)記。耗,永遠(yuǎn)都是__人!母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

  最后祝愿同學(xué)們高考順利,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!擁有一個(gè)更加燦爛的明天!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)槟銈兗磳⒔Y(jié)束幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我為你們感到高興和自豪,在為你們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著你們的成長,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的不舍。

  家長朋友,您還記得嗎?三年前你們把孩子送到這里,有好多的不放心,和舍不得,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這41名孩子離開我們,三年的.時(shí)間里,我們和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

  三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣不再像往日那樣天天能看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣天天看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣天天能看到你們破涕為笑的天真樣子孩子們,你們活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

  我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園,走向美好的明天,走進(jìn)小學(xué)校園,踏上新的起跑線。

  孩子們,請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛,對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績,你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

  孩子們,我和老師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師羅老師、謝老師還有以前教過你們的老師

  在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。

  孩子們,祝你們以后的日子天天向太陽一樣燦爛,祝你們健康快樂茁壯成長!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭4

親愛的同學(xué)們、家長們、老師們、朋友們:

  首先,我想為大家演奏一首曲子——我把它獻(xiàn)給20xx屆畢業(yè)生、獻(xiàn)給所有奮戰(zhàn)在抗疫第一線甚至獻(xiàn)出自己生命的醫(yī)務(wù)人員、獻(xiàn)給在疫情之中喪失生命的同胞們。這是由John Cage作曲的《4分33秒》。

  偉大的詩人歌德和海涅都用了最美妙的詞句來贊美音樂,比如“語言的盡頭是音樂的開始”,但JohnCage《4分33秒》開創(chuàng)了音樂的奇妙境地,“此時(shí)無聲勝有聲”在今天更是人間最美妙的萬眾交響樂。我們所聽到的不是傳統(tǒng)意義上由作曲家寫在樂譜上,通過琴聲或歌聲,或交響樂團(tuán)發(fā)出的聲音,而是各種聲音——你聽到了周邊的聲音、你聽到了自己內(nèi)心的聲音、你甚至也許聽到了一些聽不到的聲音…顯然,在這短短的4分33秒中,我們共呼吸的世界里發(fā)生了許多“聲音”。

  這是每一年中最激動(dòng)人心的時(shí)刻,是收獲的季節(jié),我很榮幸地在今天的畢業(yè)典禮上,代表音樂學(xué)院的全體老師向20xx屆畢業(yè)生發(fā)表致辭,在此,衷心地祝賀每一位畢業(yè)生和你們期待已久的驕傲的父母親及親人們。我感謝音樂學(xué)院的每一位老師的辛勤付出、每一位畢業(yè)生的不懈努力和家長們的大力支持,尤其是今年以來面對(duì)嚴(yán)酷的疫情的挑戰(zhàn),你們克服了種種困難、竭盡全力地完成了畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期,祝賀大家!

  今年的畢業(yè)班所經(jīng)歷的,無論中外,在人類發(fā)展史上史無前例。如果說20xx年是新千年的伊始,那么我認(rèn)為20xx年則是人類社會(huì)發(fā)生劇變并向前邁進(jìn)的新紀(jì)元,你們的畢業(yè)時(shí)刻也標(biāo)志著這個(gè)新紀(jì)元的開始,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  在整個(gè)歷史長河中,人的存在意義與大自然相比,顯得無比渺小。人的價(jià)值的`體現(xiàn)不在于你的才能、你的教育背景、或你的智慧有多高,而是你在這個(gè)星球上能為你的同類帶來什么。我們難以忘懷愛因斯坦、SteveJobs,他們的創(chuàng)舉確實(shí)改變了人類的生活方式,但那些為孤兒院、為貧困地區(qū)扶貧付出一生的人,那些奮斗在抗疫第一線甚至獻(xiàn)出寶貴生命的人,那些每天冒著疫情踏遍城市每個(gè)角落的快遞小哥們,這些所謂的“平常人”的所作所為,似乎容易被人們忘卻,他們是真正給同類帶來新生、帶來生命的人。在生命線上,任何財(cái)富、權(quán)力、名利、地位,顯得毫無意義。

  “教育改變?nèi)恕笔且痪鋹偠Z,也是名校索取你高昂學(xué)費(fèi)的標(biāo)語,請(qǐng)不要過于迷信或被迷惑了。即便是最好的教育,也只能改變?nèi)说囊恍┍硐,傳統(tǒng)概念上的掌握知識(shí)以及學(xué)到一點(diǎn)生存的辦法。在這個(gè)星球上,還沒有一所真正能改變?nèi)说膶W(xué)校,最好的也只是修正人的一些不良習(xí)氣。相反,“教育改變?nèi)恕钡姆疵姘咐懿恍,則讓人找到了貪婪和自私的文本。只有人,才能真正改變?nèi)俗约骸?dāng)人經(jīng)受了痛苦與遭受了磨難后,才會(huì)嗅聞到生命的含義,才能喚醒生命中每一個(gè)、哪怕是短暫的美好時(shí)刻,才能觸及心靈,才能真正感恩生命、感悟人生。

  不朽的《三字經(jīng)》的首句就是“人之初、性本善”,讓我們回歸到人的本真。在此,我想送給你們——我們的“A”類畢業(yè)生三個(gè)“C”,抱歉,但請(qǐng)大家放心,不會(huì)寫入你們的成績單。

  Conscience–良知

  良知賦予道德的準(zhǔn)則,只有具備良知,才會(huì)遠(yuǎn)離貪婪;具備了良知,才會(huì)求真好學(xué)、求實(shí)探索。

  Compassion–憐憫

  星球上的每一個(gè)人都不是孤立存在的,憐憫你的同類的病痛是人類共同生存的必要條件;負(fù)有愛心、具有憐憫之心,是人的價(jià)值的體現(xiàn),人的行為不應(yīng)該落后于其他類種動(dòng)物。

  Curiosity–好奇

  對(duì)宇宙萬物永遠(yuǎn)保持著好奇心,才能創(chuàng)新立意、為所追求而奮進(jìn)。

  人類的進(jìn)化和社會(huì)的進(jìn)步無論是科技的日新月異,還是社會(huì)風(fēng)貌,依賴著每一個(gè)人的付出和耕耘。我希望你們敢于面對(duì)當(dāng)下疫情給人類帶來的困惑,把這一切看作是對(duì)人的挑戰(zhàn),又是給予人創(chuàng)新的機(jī)遇。這個(gè)特殊時(shí)期,令我聯(lián)想到德國作曲家瓦格納的歌劇《特里斯但與伊索爾德》中著名的“特里斯但和弦”,它引發(fā)了音樂史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從“和諧”的調(diào)性音樂進(jìn)入了“不和諧”的無調(diào)性音樂時(shí)期。這里,我想引用瓦格納對(duì)此的描述,“沒有哪個(gè)國家、哪個(gè)都市、哪個(gè)村寨,我能說我歸屬于,對(duì)我而言,一切都是身外之物,我時(shí)常四處凝望,渴望著涅槃那仙境的一絲隱現(xiàn)。但涅槃那很快轉(zhuǎn)入了特里斯但,這是佛教的觀世哲理,一絲氣息云霧了浩然的天空,它吞沒著并變得深沉,然而,整個(gè)世界最終再次聳立在我的面前,堅(jiān)實(shí)且不可摧!边@不就是今天我們正在觀望的世界嗎?“和諧”與“不和諧”是相對(duì)的,并且不是永恒不變的,音樂如此,宇宙萬物和人間的一切也是如此。

  最后,我邀請(qǐng)我們的每一位畢業(yè)生,今天之后獨(dú)自彈奏和傾聽“特里斯但和弦”,無論縱向聽還是橫向聽,請(qǐng)勿急于求之解決;人生從來就不是豐滿的大三和弦,世上發(fā)生的一切也并非都是課本中學(xué)到的“屬和弦到主和弦”的行進(jìn)模式。盡管如此,無論發(fā)生什么,我希望你們永遠(yuǎn)懷著一顆赤子之心,樹立并保持你內(nèi)心的“主和弦”,靜心聆聽你的周邊——面對(duì)而不逃避,敢于擔(dān)當(dāng);批評(píng)而非憤世嫉俗,永遠(yuǎn)朝向遠(yuǎn)方的光亮。

  我的結(jié)束語,也是音樂中我們經(jīng)常接觸到的,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)這個(gè)意大利術(shù)語的真正含義。再次祝賀20xx屆畢業(yè)生!當(dāng)下即便不能握手和擁抱告別,我們?cè)谛闹袨槟銈冏8#?qǐng)帶走我們最美好的祝愿。親愛的同學(xué)們,再見了,永遠(yuǎn)愛你們。

畢業(yè)典禮致辭5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  初三的日子很快就要結(jié)束了,這最后幾天的時(shí)間大家一定也很緊張吧!其實(shí)大家放開了想一想,中考也不是一個(gè)很大的難關(guān),只要我們勤于去練習(xí)題目,把那些寫過的題目多寫幾遍,我相信我們?cè)谥锌贾幸材軌颢@得一個(gè)我們期待的成績的`!所以同學(xué)們,在這畢業(yè)之際,在這中考來臨之際,我們一定要把握好手里的機(jī)會(huì),把我們的初中生活完滿的畫上一個(gè)句號(hào)。

  即將畢業(yè),我相信每個(gè)同學(xué)的心里一定都是非常不舍的,大家不舍這一段緣分,不舍這個(gè)熟悉的教室和校園,不舍這三年的回憶,對(duì)于這一切,我們都是非常留念的。但是如若我們把目光放到遠(yuǎn)方,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這一次畢業(yè)正是這一次長途旅行的開始,所以我們不用悲傷,也不用感到失落,現(xiàn)在我們所告別的是美好,迎接的也是一次美好。讓我們給自己多打一點(diǎn)氣,多給自己加一加油,我相信我們就能夠更好的走向自己想去的學(xué)校了。不遠(yuǎn)的未來,也將會(huì)是我們心目中期待的模樣!

  這三年,對(duì)于我們每個(gè)人都是難忘的。我們難以忘記日夜為我們操勞的老師,難以忘記給我們歡樂的同學(xué),難以忘記這個(gè)校園里的歡聲笑語,難以忘記我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴痕跡。這些,我們都沒有辦法做到遺忘,所以我們能做的就是珍藏,永遠(yuǎn)的放在心里,感到想念了,就拿出來看一看;蛟S這個(gè)世界還有很多更加有意思的東西在等待我們,但我們經(jīng)歷的一切,都會(huì)成為我們生命中最有價(jià)值的存在。

  最后,我們的確要互相揮手說再見了。我不知道自己是否能讀上自己想讀的高中,我也不知道自己是否有一個(gè)美好的未來。但是我相信自己,我也相信自己的努力,請(qǐng)大家和我一起,依舊保持一份熱血之心,依舊保持一份初心,讓我們一路追隨下去,一路成長下去吧!再見了母校,再見了青春的歲月!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭6

親愛的同學(xué)、老師、家長:

  下午好!

  從XX到XX,是大家見證、促進(jìn)xx教育開拓進(jìn)取的三年,是學(xué)生、老師和學(xué)?焖俪砷L的三年,更是偉大祖國迎來巨大變化,進(jìn)入“新常態(tài)”的三年。

  三年時(shí)光,彈指瞬間,眨眨眼,又要揮揮手,輕言再見。離別時(shí)刻,一千多個(gè)日日夜夜里,師生共進(jìn)、快樂幸福的美好情景在我腦海里不斷閃現(xiàn),閃閃現(xiàn)現(xiàn)!

  “新常態(tài)”中,咱15級(jí)班小初銜接無縫、過渡平穩(wěn)、發(fā)展精優(yōu)。你們是同窗口中的好伙伴,是家長眼中的好孩子,更是老師心中的好學(xué)生,校長幸遇的好朋友。每每走過你們的教室,那種朝氣蓬勃、敏而好學(xué)的學(xué)風(fēng)都讓我如沐春風(fēng);每每融入你們之中,無論是重陽感恩、“四學(xué)會(huì)”、校運(yùn)會(huì)、104塊初中數(shù)學(xué)奧賽閃閃發(fā)光的金牌的頒獎(jiǎng)會(huì)、或是今日的“青青校園”,學(xué)子們獨(dú)立大氣,陽光自信的風(fēng)貌都讓我終身難忘;還有那象征著年級(jí)大團(tuán)結(jié)的“盆栽”,昂揚(yáng)挺立在我辦公室內(nèi)已三年,天天推門而入,映入我眼簾的總是656個(gè)帥哥、靚女,個(gè)個(gè)“潛力巨大”的.“15”學(xué)子快樂、燦爛的笑容,和十位班媽媽的聰慧、慈愛、美麗,四位班爸爸的睿智、陽剛、帥氣。我可愛的15級(jí)學(xué)子們,感謝你們,因?yàn)槟銈,我和我的同仁才有幸共享這三年的美好時(shí)光,我們才有緣共度這一千多個(gè)幸福的日子。

  “新常態(tài)”中,xx教育收獲了一個(gè)又一個(gè)的喜訊,第一次以我校學(xué)生為主體,舉辦了首屆xx·xx國際中學(xué)生藝術(shù)節(jié);第一次走進(jìn)成都市的第三圈層,將優(yōu)質(zhì)教育輻射到彭州市濛陽古鎮(zhèn);更有那花落xx的XX年成都教育唯一的一個(gè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和全省理科狀元郭怡辰……,所有的喜訊,讓我們每一個(gè)xx人都為之傲嬌,為之欣喜,為之喝彩!

  “新常態(tài)”中,我們恪守“教育要真正面向每一個(gè)學(xué)生,要真正關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”,千方百計(jì)的為學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、能力稟賦、性格愛好、志向追求迥然不同的的每一個(gè)學(xué)子,共同尋找適合自己發(fā)展的最佳堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。校長始終認(rèn)為,只有理解每一個(gè)個(gè)體的差異,尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性,保障每一位學(xué)子選擇的權(quán)利,方能提供其需要的教育,才能釋放其無限的潛能,而這,才是真正的教育,全人的教育,“完整的人”的教育。于是,xx人生導(dǎo)師制、精英人才早期培養(yǎng)計(jì)劃、高中國際課程班、“二四”課程實(shí)驗(yàn)班、屆屆初三的公益“提高班”、師生品質(zhì)教育等各類實(shí)驗(yàn)大膽啟動(dòng),穩(wěn)步開展。

  畢業(yè)之際,親愛的15級(jí)學(xué)子第二次站在了人生重要選擇的多元路口。讓我們共同堅(jiān)信,成功道路絕非只有一條,優(yōu)質(zhì)學(xué)?隙ú恢挂凰恍P=詢(yōu),生生皆才;只有適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校,唯有適合自己的教育才是最好的教育。“新常態(tài)”下的你們,已擁有選擇的更多自由與更大空間,無論是您選擇本校高中,還是兄弟學(xué)校,或是出國深造,只要永不放棄,一樣都能通往成功,再創(chuàng)新的輝煌。

  同時(shí),校長希望,初XX級(jí)的多數(shù)xx學(xué)子,都能在即將到來的中考時(shí),坦然面對(duì),享受那人生九年才盼到的“幸!敝锌迹欢寄茉谏龑W(xué)選擇時(shí),多些開放,少點(diǎn)閉塞;多些大氣,少點(diǎn)恐慌;多點(diǎn)自立,少點(diǎn)“跟風(fēng)”;多些包容,少點(diǎn)功利;都能在未來的高中生活里,更加陽光、更加自信、富有品質(zhì)、富有創(chuàng)新;在自己未來的人生旅途中,都能包容堅(jiān)毅、健康快樂、全面發(fā)展。

  最后,讓我們共同感謝老師、父母的貼心呵護(hù)、真心付出、悉心關(guān)愛!

  祝學(xué)子們中考順利、選校成功!祝老師們、家長們快樂多多、幸福多多!

畢業(yè)典禮致辭7

尊敬的董事長,親愛的師生和家長:

  大家好!

  十二年光陰瞬間飛逝,在眨眼告別十二年寒窗之際,揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。

  永難忘,卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項(xiàng)校史第一,華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元,前無古人,讓我們共同祝愿高考揭曉時(shí)輝煌再現(xiàn)。三劍客首創(chuàng)一個(gè)年級(jí)獲得數(shù)、理、化三科全國一等獎(jiǎng)校紀(jì)錄。高校保送生第一次達(dá)到吉利4人。高中階段首度三帥哥同時(shí)以交換生身份赴美留學(xué)一年,十余名學(xué)子已被美新等國名校錄取。高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的學(xué)子跨越。復(fù)旦、上交、川大等著名國內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開歡迎之門!董以及每一個(gè)壹貳學(xué)子都享受了高考,圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。

  更欣慰,平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng),揮之能去,去則翻江倒海,龍騰虎躍。招之即來,來則鴉雀無聲,靜得嚇人。正是這動(dòng)靜默契,收放和諧的學(xué)風(fēng),孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的`治國之才,學(xué)術(shù)大師,興業(yè)之士的特殊素質(zhì),非凡氣度。

  倍感謝,澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者,學(xué)子們的良師團(tuán)、親友團(tuán)。他們是教育藝術(shù)精湛,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,作風(fēng)一絲不茍,立馬勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取的xxx等新老師。還有管理經(jīng)驗(yàn)豐富,身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長吳女士。更有酷愛教育,豪擲億金的大教育董事長向克堅(jiān)先生的睿智領(lǐng)航。尤其是傾力支持,艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽。為此我提議,讓我們用熱烈的掌聲,向他們表示衷心的感謝!

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。歡送時(shí)刻,校長希望,在漫漫人生旅途中,學(xué)子們永遠(yuǎn)堅(jiān)毅!

  包容是北大、清華、浙大精神之交集,包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興,狹隘封閉必衰,這一人類社會(huì)的共有鐵律已由中華民族的屈辱史,解放史,浩劫史,發(fā)展史,強(qiáng)大史雄辯地證明。

  在未來的生涯中,同學(xué)們定將面對(duì)更加多元的文化,多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式,接觸不同個(gè)性、不同利益訴求的族群,望學(xué)子們擯棄非此即彼,非友即敵,非紅即黑的機(jī)械認(rèn)識(shí)方式,盼學(xué)子們?cè)趫?jiān)守道德、法律、人格底線的基礎(chǔ)上,拋棄二元對(duì)立的僵化行為模式,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)與人類社會(huì),與大自然和諧共處,學(xué)會(huì)與各民族各階層人士友好相融,學(xué)會(huì)與各膚色各國度人群和睦相處,攜手創(chuàng)新,和諧共進(jìn)。

  同學(xué)們幸生、幸長于改革開放時(shí)代,改革開放,既帶來機(jī)遇無限,也伴隨陷阱叢生,誘惑多多,浮躁之風(fēng)盛行。請(qǐng)學(xué)子們牢記,任何人的時(shí)間、精力有限,任何個(gè)人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬不要再被人有多大膽,地有多大產(chǎn)等類似誘人口號(hào)所忽悠,所欺騙,所搖擺,所瘋狂。堅(jiān)持做一個(gè)有獨(dú)立人格,批判思維之大寫的人!

  望學(xué)子面對(duì)浩瀚信息,多元世界,學(xué)會(huì)選擇。恰如你們對(duì)壹叁學(xué)弟的贈(zèng)言,鱸魚熊掌不得兼,畢竟各有其鮮。在選擇學(xué)校、專業(yè),制定人生規(guī)劃時(shí),堅(jiān)持實(shí)事求是,在確定發(fā)展定位后堅(jiān)定大步向前!換言之,舍得舍得,有舍才有得,學(xué)會(huì)舍棄,此乃堅(jiān)毅之新意,堅(jiān)毅之關(guān)鍵也!

畢業(yè)典禮致辭8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  站在這里準(zhǔn)備和大家告別,心情復(fù)雜得無法形容。作為一個(gè)大四畢業(yè)生,這一刻突然明白了席慕蓉的《青春》。的確,“所有的結(jié)局都寫好了,所有的眼淚都掀起來了”!昂鴾I,我讀了又讀,但不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書”。

  然而,三年過去了。我們剛剛在一起,相識(shí)相知,現(xiàn)在準(zhǔn)備揮手告別。不得不說,時(shí)光飛逝,隨著我們青春的燃燒,隨風(fēng)飄蕩已經(jīng)過去。但是,時(shí)間是可以飛逝的,我們的友誼會(huì)留在我們的心里,無論未來我們走到哪里,我們依然保留著對(duì)青春最真實(shí)的回憶!

  三年來,我從一個(gè)上課調(diào)皮搗蛋的活躍分子成長為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生。這個(gè)過程是我人生中寶貴的財(cái)富!沒有懂得發(fā)掘自己潛能的班主任,沒有積極配合工作的同學(xué),我的活動(dòng)永遠(yuǎn)只是調(diào)皮搗蛋,而有了他們的存在,我的活動(dòng)從調(diào)皮變成了積極,這些積極的活動(dòng)也為我們班級(jí)活動(dòng)乃至學(xué)校活動(dòng)的'發(fā)展做出了貢獻(xiàn)!這是我這三年的重要收獲。我遇到過懂得欣賞和培養(yǎng)我的老師,也遇到過和我成為“戰(zhàn)友”的朋友。我很開心,真的,很開心!

  在我們即將揮手告別的時(shí)刻,我想感謝你。首先要感謝我的母!恢,能夠考上一中,能夠在這里成長為更好的自己——感謝一中帶給我的收獲,能夠在這里畢業(yè)是我一生的驕傲!謝謝母校。

  在此,我還要感謝我的老師們,他們教會(huì)了我如何遠(yuǎn)離愚蠢,如何成長。在你的指導(dǎo)和教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)生活是充實(shí)而快樂的。你告訴我以后會(huì)遇到更好的老師,但我想說,你永遠(yuǎn)是我心中的老師,教我成長!

  最后,我要感謝我的同學(xué)和朋友。你教會(huì)我陪伴,你教會(huì)我每個(gè)人都是孤獨(dú)的。我們?cè)?jīng)一起哭,一起笑。以后會(huì)遇到新的同學(xué)朋友,但你是我生命中的存在!我會(huì)記住你的!

  我親愛的母校,我最尊敬的老師,我最喜歡的同學(xué)朋友,再見!我們都有美好的未來!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭9

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀;并通過你們向哺育你們成長的各位家長送去我們最誠摯的祝福!

  三年前,你們選擇了白城醫(yī)專,從祖國的五湖四海、大江南北一起走來,帶著自己崇高的理想和青春無悔的激情走進(jìn)了這所歷史悠久的學(xué)校,大學(xué)是人生中最精彩生動(dòng)的階段,我們有緣,能相識(shí)在你們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)候!在這個(gè)階段,能夠與你們朝夕相處、共同學(xué)習(xí)是我們老師的幸運(yùn),在這個(gè)過程中,老師從你們身上學(xué)到了很多東西!我時(shí)常自問,作為一個(gè)老師,我是否足夠優(yōu)秀,是否能給予你們更多?如果在這里學(xué)到的一切,能夠?qū)Υ蠹椅磥淼氖聵I(yè)成功、生活幸福有所幫助,那將是我們最大的欣慰。

  三年里,我相信白城醫(yī)專留給了大家太多太多的記憶,你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯,你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜;你是否記得迎接國家評(píng)估所帶來的緊張和忙碌,你是否記得五十年校慶帶給大家的歡喜氣息;還有那教學(xué)樓內(nèi)的書聲瑯瑯,圖書館內(nèi)的悄然無寂,你也一定記得桃李園、杏園中的花香與發(fā)香,還有蓮子湖畔的輕聲細(xì)語,那池中美麗的金魚……可是從明天起,這所有的一切都將成為你們關(guān)于大學(xué)的回憶,你們佩帶過的;,從此就要珍藏,穿過的校服,也將成為見證曾經(jīng)的痕跡;這一次的離開,也就意味著同學(xué)們結(jié)束了自己的大學(xué)時(shí)代,即將踏入社會(huì),進(jìn)入工作崗位,我不知道白城醫(yī)專留給了大家多少懷念和留戀,但我想說,不管這里是美好,還是遺憾,畢竟大家在一起哭過,笑過,一起玩鬧過,這里曾有你親愛的同學(xué),親愛的老師,這里曾有你一生中無可替代的大學(xué)時(shí)光.....所以,請(qǐng)記住:“白城醫(yī)高專,你的母校!薄笆裁词悄感#烤褪悄莻(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)而精辟的話語!

  明天,你們即將遠(yuǎn)行。走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校、老師、同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。在走出校門之后,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。

  明天,你們即將遠(yuǎn)行。雖然大學(xué)三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會(huì)也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過程,在這個(gè)過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去融入社會(huì),不要只會(huì)抱怨。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。大家要記得,今天的.暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來一定會(huì)有收獲。

  明天,你們即將遠(yuǎn)行。在校時(shí),你們對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,今天真要離開了,也許還真有幾分依戀,幾分不舍。此時(shí)此刻,你們才會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里的一切顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅,那些睡在上鋪的兄弟,哪怕是曾經(jīng)鬧過別扭的同學(xué)今天都是那么和氣,正如普希金所言,“那些過去的事,都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們走到天涯還是海角,白城醫(yī)專都會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在你們的夢(mèng)境里和閑談中。而且大家記住的將都是曾經(jīng)的美麗。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。不管你喜不喜歡,白城醫(yī)專注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我們衷心地希望將來有一天,我們能在這里分享你們的成功,也分擔(dān)你們的痛苦,這里永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你們?nèi)〉昧思芽儯瑒e忘了告訴我們,母校將以你們?yōu)闃s;如果你們路遇坎坷,也別忘了告訴我們,母校將給你們信心。這不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槟銈兪俏覀兊膶W(xué)生,我們熱愛你們,這種愛是沒有修飾的,沒有限定的。“如果一定要給這份愛加一個(gè)期限,我希望是——一萬年”。

  最后,仿一首《再別康橋》獻(xiàn)給大家:滿懷憧憬的你走了,正如你充滿希望的來,你揮一揮衣袖,帶走了老師們的期待和關(guān)懷。

畢業(yè)典禮致辭10

尊敬的家長們,老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向百忙之中來參加活動(dòng)的家長們表示感謝和歡迎,向即將走出實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門開始新的學(xué)習(xí)征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!向辛勤培養(yǎng)孩子們成長的所有老師們表示真誠的感謝,致以最崇高的敬意!向給予我們本次活動(dòng)大力支持的智圣教育和夫子學(xué)院表示真誠的感謝!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光并不短暫,六年的成長快樂與坎坷雜陳,六年的時(shí)光深刻而難忘。六年的歷練讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自立和感恩。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩,相信家長和老師都為你的成長由衷地高興!為了表達(dá)這份祝賀,歷時(shí)一個(gè)月,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列的畢業(yè)課程,今天的畢業(yè)典禮是學(xué)校送給你們的一個(gè)小學(xué)生活結(jié)束的大禮,更集合了我們對(duì)你們未來的美好祝愿和殷殷囑托!

  明天,你們即將離開母校,踏上新的征程,此時(shí)此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意充盈在彼此心間。在此,想送給大家四句話,伴隨你們啟新的征程,也以此和所有家長師生共勉。

  一、心懷感恩。感恩父母給我們生命,哺育我們長大成人;感恩老師教我們知識(shí)和做人的道理;感恩同學(xué)、朋友給予我們無私的幫助和無盡的快樂;感恩自然和社會(huì)為我們提供和諧的生活環(huán)境……珍惜時(shí)間,珍愛生命,懂得回饋,幸福一生。

  二、堅(jiān)持好習(xí)慣。小學(xué)階段我們養(yǎng)成了很多優(yōu)秀的習(xí)慣,良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣是一個(gè)人文明程度的體現(xiàn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是未來學(xué)業(yè)發(fā)展的羽翼,不論外界的'環(huán)境如何,請(qǐng)大家一定要堅(jiān)守好習(xí)慣,在今后的人生道路上永遠(yuǎn)保持健康、樂觀、向上、能拼的狀態(tài),讓優(yōu)秀成為人生的常態(tài)。

  三、樹立終生學(xué)習(xí)的信念。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)人永;盍Φ脑慈。同學(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地,以后才能成長為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。

  四、堅(jiān)守做人的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持向善向好向上,堅(jiān)持分析與思考,擁有是非標(biāo)準(zhǔn)和待人接物的原則。學(xué)會(huì)包容、超越、突破。希望你們能在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)自信,奮發(fā)圖強(qiáng),就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生!

  孩子們,由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像蛟龍去騰飛碧海,用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)理想,享受幸福的人生!希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望,也歡迎你們;丶铱纯!

  最后,再次表示感謝和祝愿,祝愿所有家長和全體教師工作順利、萬事如意!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  因?yàn)樘^珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于x。

  三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。x,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們?cè)诤顾c愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

  記得嗎?球場里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

  記得的,在無數(shù)測驗(yàn)中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向……我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。

  日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長;讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的.眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻(xiàn)的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。

  每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗,指引著我們前進(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。

  “飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì)樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。

  時(shí)光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信x學(xué)子王者無敵!

  即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在x綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說:“走到哪兒都是x人!”

  謝謝!

畢業(yè)典禮致辭12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  綠樹陰濃夏日長,群樓倒影入東渠。

  水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔盛一院香。

  姹紫嫣紅似火燒,百年川科富妖嬈。

  今日的川科校園,彩旗飄飄,青春洋溢,人聲鼎沸。我非常榮幸能在這個(gè)即將離開母校的時(shí)刻,代表20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言。三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我們都要踏上新的旅程,在此我要向尊敬的老師、親愛的母校道聲真誠的謝謝,謝謝你們?nèi)甑囊宦放惆椤?/p>

  在川科,經(jīng)歷了團(tuán)結(jié)校區(qū)的詩意校園,今天又輾轉(zhuǎn)到美麗而大氣的天府校園,參加隆重的畢業(yè)典禮,真是有點(diǎn)難舍難分,很想在最后時(shí)刻,多駐留一秒鐘,多呼吸下母校天府校區(qū)的新鮮空氣,感受一下母校的溫暖,與母校來一個(gè)深深的擁抱和親吻,在氣勢恢宏的彩虹橋、莊嚴(yán)肅穆的鐘塔、琳瑯滿目的創(chuàng)客港留下永不消逝的足跡。

  剛才,我和幾個(gè)同學(xué),在互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院的實(shí)訓(xùn)室閑逛了一圈,觀看了實(shí)訓(xùn)室里面近2億元的高端實(shí)訓(xùn)室,瞬間讓我無比驚嘆:“現(xiàn)在,母校的實(shí)訓(xùn)室,恐怕在四川省所有高校中,只有川科才有這樣的高檔設(shè)備吧,看見里面的師弟師妹,在聚精會(huì)神地操作設(shè)備,他們的幸福,讓我潸然淚下,很想靠近那先進(jìn)的設(shè)備,動(dòng)情的撫摸一下!本驮谀且粫r(shí)刻,里面走出來一個(gè)專業(yè)教師,他走在我面前,微笑地說了一聲:“你永遠(yuǎn)是川科的孩子,川科是愛你最深沉的母親,無論你走到哪兒,都?xì)g迎你回來,母校永遠(yuǎn)是你遮風(fēng)避雨的港灣!

  面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以成長,可以按自己的理想努力生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的教導(dǎo),為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,帶我們劃向知識(shí)的彼岸。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥,天空飄下來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這三年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)太多發(fā)自肺腑的感謝,還是要說出口:

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)校給我們最大的財(cái)富。

  親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

  親愛的同學(xué),“我們都是羽翼未滿的雛鷹,只有相互擁抱才能飛翔。”一句關(guān)于友誼的完美詮釋,提醒著我們那近在咫尺的依賴。三年的大學(xué)生活,讓我們學(xué)會(huì)了彼此關(guān)心、彼此信賴,學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。感謝同窗,感謝你我的相互理解,點(diǎn)亮了大學(xué)里一幕幕感動(dòng)的`瞬間。

  現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!正如,折柳送君,三年韶光難忘,離歌送行,笑別不訴離傷。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們將會(huì)帶著母校交給我們的這份踏實(shí)與堅(jiān)忍,用實(shí)干與拼搏的精神走向美好的未來。

  前些時(shí)間,同學(xué)們都聽說母校正在積極籌建應(yīng)用型本科高校,這無論是對(duì)在校的師弟師妹,還是對(duì)我們即將離開母校的學(xué)子,這都是一件大事,將會(huì)影響我們的一生。在此,我深深地祝福母校:在20xx年升本成功!祝愿母校成為影響世界的百年高校,成為東方加州理工學(xué)院,中國的哈佛大學(xué),中國的耶魯大學(xué)……

  讓我們張開雙臂擁抱未來,為祖國爭光、為川科添彩。最后,讓我們衷心祝愿川科能夠蒸蒸日上,祝愿我們的母校順利升成應(yīng)用型本科學(xué)校;祝愿我們的老師工作順利、身體健康;祝愿我們的同學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,鵬程萬里。

畢業(yè)典禮致辭13

親愛的同學(xué)們、老師們、各位家長:

  大家下午好!

  每到畢業(yè)的季節(jié),校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學(xué)在經(jīng)過復(fù)旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學(xué)習(xí),終于完成了學(xué)業(yè),祝賀你們!

  此時(shí)的你們想必一定有對(duì)老師的感情,對(duì)同學(xué)的感情,對(duì)校園一草一木的感懷,也有對(duì)未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進(jìn)入怎樣的工作崗位,是選擇了繼續(xù)深造,還是其他的各種類型的職業(yè),我都希望你們能夠秉承復(fù)旦的精神,活出人生的精彩,為國家和社會(huì)盡到一份責(zé)任。

  其實(shí)每到畢業(yè)季,對(duì)我來說也是一場考試,促使我對(duì)許多問題作一些思考,這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭。今天,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起探討一個(gè)貌似有點(diǎn)矛盾的問題:就是我們?cè)谧母魑,包括我自己,受了很多教育,但是不是教育的程度越高,知識(shí)越多,反而應(yīng)該設(shè)法找回我們?nèi)祟惐驹撚械奶煺?

  當(dāng)然,我這里的“天真”所指的,恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星,臉上露出孩童般的癡迷,想去追究這個(gè)宇宙的秘密;它也指人類的天真,是我們祖先對(duì)大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對(duì)大自然的有限索取,僅限于滿足自己的生存,而沒有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時(shí)每刻總是扶老攜幼,共赴生活的這樣一種本分。

  不得不承認(rèn),其實(shí)我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真。我們一定要設(shè)法把它找回來,至少能夠部分的找回來。為什么?因?yàn)槿祟惖奶煺媸亲非笳胬淼膭?dòng)力。你受了更多的教育,并不表明你就應(yīng)該變得似乎高深莫測,其實(shí)此刻你更應(yīng)該恢復(fù)人類的天真。因?yàn)橹挥刑煺娴娜,才?huì)無窮無盡地去追問關(guān)于這個(gè)世界的基本道理,去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會(huì)的造化。正如德國哲學(xué)家胡塞爾說過的:“研究的動(dòng)力必然不是來自哲學(xué)問題,而是來自事情的本身”。因此,教育所要造就的不是貌似高深莫測的人,而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路,但是為了他心中的學(xué)問,為了人類的天真,可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真,即使當(dāng)士兵拿長槍對(duì)著他的時(shí)候,他仍然說,請(qǐng)你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子,包括像顧準(zhǔn)這類學(xué)問家們的天真。他們的天真不是因?yàn)闊o知,這些人都知之甚多,不僅知道得多,而且非常通達(dá)。他們的天真當(dāng)然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不過是他們不在乎,或者不諳于世故。他們常?雌饋砻爸禋,這在我們博士、碩士研究生身上也會(huì)出現(xiàn),所以社會(huì)上才會(huì)說,“哦,一批傻博士”,但這恰恰是一種真誠和沒有經(jīng)過任何人工修飾的原始的純真。有時(shí)候,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,看起來非常的羸弱,但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學(xué)問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人,對(duì)那種冒著傻氣的人的`天真似乎都不屑一顧,這些“成熟人”看似左右逢源,但他們只會(huì)隨波逐流,他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠(yuǎn)認(rèn)為只要存在就一定合理,而合理的東西似乎就沒有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應(yīng),而不必堅(jiān)持;一切只需以個(gè)人的利益最大化為目的,而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人,實(shí)際上失去的就是那種我說到的人類本來應(yīng)該有的天真。

  人類的天真也是謙虛,也是純真。經(jīng)過研究生階段的教育,你們無疑已經(jīng)有了相當(dāng)精深的專業(yè)知識(shí),我認(rèn)為能夠在自己的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實(shí)的研究,當(dāng)然會(huì)讓你的思維得到良好的訓(xùn)練,從而起到觸類旁通的功效。然而,現(xiàn)代的知識(shí)生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細(xì)而又細(xì),使得知識(shí)分子成為非常狹窄學(xué)科的專家。因此我們必須謙虛地認(rèn)識(shí)到,專業(yè)化的知識(shí)分子,專業(yè)知識(shí)只是你最原初的出發(fā)點(diǎn)。不少人在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)堪稱一流,甚至是世界一流的專家,但是只要跨出自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域半步,就會(huì)變得相當(dāng)無知。如果我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),那么他只是這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中具有知性的知識(shí)分子。因此知識(shí)分子如果要在專業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳,甚至以民眾的代言人自居,或者自以為自己是個(gè)啟蒙者,那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會(huì)更加偏執(zhí),以為自己是專家了,他說了的東西別人就一定要照辦了,這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因?yàn)樗麄儐适Я巳祟惢镜奶煺,所以顯得高傲。所謂的人類天真,也是對(duì)復(fù)雜的自然和社會(huì)的一種謙卑,一種謹(jǐn)慎,更是對(duì)人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真,知識(shí)的積累會(huì)使你變得通達(dá),但同時(shí)也會(huì)讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄,貌似豪氣沖天,天天叫喊著要改天換地,似乎可以無所不能,無所不為。但到頭來,我們有很多例子可以說明他們只會(huì)犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯(cuò)誤,反而貽害了人類。

  人類的天真也是道德的純真。現(xiàn)代知識(shí)的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識(shí)、價(jià)值、以及道德發(fā)生了分離,而且這種分離在漸行漸遠(yuǎn)。但是在現(xiàn)實(shí)中知識(shí)分子既是知性的存在,同時(shí)也是而且更應(yīng)該是德性的存在。作為知性存在的知識(shí)分子,他只是一種特殊的職業(yè)分工,他能夠用其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來服務(wù)人類,服務(wù)社會(huì),為社會(huì)提供各種必要的、具體的知識(shí)或者技術(shù)、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的知識(shí)分子,則是一個(gè)精神性的群體,不在乎你是哪個(gè)專業(yè),不在乎你是哪個(gè)職業(yè)。作為德性的存在,他們就必須具備道德上的良知,擁有公共的關(guān)懷。德性也包含了對(duì)自然和社會(huì)的謙卑,尤其是對(duì)生命的尊重。從道理上我們都明白,任何一門應(yīng)用型的知識(shí)都是一把雙刃劍,你可以用這門知識(shí)服務(wù)于人類,但是你也可以用這門知識(shí)來貽害人類,乃至毀滅人類。如果掌握專門知識(shí)的人只是一個(gè)知性存在的知識(shí)分子,那就會(huì)造成非常嚴(yán)重的危險(xiǎn)。因此我常說越是受過高等教育,越是掌握專門知識(shí)的人,越要具備健全的人格,越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是,表面上看來,受過更多的教育的人應(yīng)該能夠更加自主的對(duì)自己,包括對(duì)人類、對(duì)社會(huì)進(jìn)行反省;他的反省能力應(yīng)該比受過比較少教育的人更強(qiáng)——但是,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,事實(shí)似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域里有不錯(cuò)的建樹,但是在道德領(lǐng)域卻是那么令人汗顏。因此,知識(shí)的堆積和堆壘,似乎也能使人變得世故,甚至變得狡詐,變得趾高氣揚(yáng),總覺得國家、社會(huì)、家庭乃至所有人都是虧欠于他,總覺得自己的人生欠缺還是太多太多,要去不斷滿足,從而向他所在的單位,向國家、向家庭,甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會(huì)用他所學(xué)的知識(shí)來做不好的事,這樣的例子并不少見。我認(rèn)為諸如此類問題的產(chǎn)生,恰恰是因?yàn)樗麄儊G失了人類應(yīng)該有的,應(yīng)該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真,知識(shí)就很容易被誤用,就會(huì)變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過一句話,她說大學(xué)精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深?yuàn)W,而恰恰是要恢復(fù)人類的天真。

  各位同學(xué),在今天的畢業(yè)典禮以后,你們中的絕大多數(shù)人將離開復(fù)旦校園,但你們?nèi)匀皇菑?fù)旦人,你們是作為復(fù)旦人,有了一個(gè)全新的開始,你們將以一種新的身份繼續(xù)復(fù)旦人的夢(mèng)想,以一種新的方式踐行我們復(fù)旦人的責(zé)任,為國家、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。為了這份責(zé)任,讓我們一起找回人類的天真,因?yàn)樘煺娌艜?huì)使你像孩童般的去對(duì)未知進(jìn)行追問,才會(huì)毫無顧忌的,并且不求回報(bào)的去探索自然、宇宙、社會(huì)的奧秘。因?yàn)樘煺娌艜?huì)讓你真誠地對(duì)待家人,對(duì)待他人。因此天真的才是可愛的,復(fù)旦祝福你們,祝福你們找回人類的天真,并永葆這份天真。

  我就講這些,謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭14

  同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠(yuǎn)航,請(qǐng)記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。

  今天是學(xué)校的一個(gè)特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長,為學(xué)校贏得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時(shí),也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識(shí)高峰的老師們表示最誠摯的問候!

  第一,不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,都要志存高遠(yuǎn),做個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。我們所有的學(xué)生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。

  第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的`坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅(jiān)定的信念,遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持正確的成長方向,腳踏實(shí)地走好人生每一步。

  第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了小學(xué)生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年。這六年對(duì)他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過于嚴(yán)格,但是他們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)回家了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個(gè)祝福;得獎(jiǎng)了,別忘了給老師一個(gè)喜訊。

  第四,同學(xué)們都不要忘記母校的培育之恩,漓渚鎮(zhèn)小永遠(yuǎn)是你們的母校、你們的家,你們就像孩子,母校的大門對(duì)你們永遠(yuǎn)是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會(huì)竭力相助,歡迎你們;丶铱纯础D銈兊挠跋,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡都已經(jīng)深深的留在這里,我們永遠(yuǎn)關(guān)注你們的成長,未來你們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和成就,咱們的大家庭----漓渚鎮(zhèn)小的每一位成員都會(huì)為你驕傲!因你自豪!以你為榮!

  親愛的同學(xué)們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)學(xué)習(xí)的終點(diǎn),更是邁向初中學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請(qǐng)正視自己、相信自己,你一定會(huì)取得輝煌的成功!

  最后,祝愿同學(xué)們自強(qiáng)不息,心想事成!祝福你們初中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,學(xué)有所成!

畢業(yè)典禮致辭15

  很榮幸受到邀請(qǐng),能有機(jī)會(huì)代表五十萬校友跟新畢業(yè)的校友說兩句。我一直在想,兩三分鐘我要講點(diǎn)什么,能夠讓在場同學(xué)在二三十年后還能記得住,并且有所得益。不知道大家現(xiàn)在心情如何,我依然還記得自己在畢業(yè)時(shí)候那種興奮、茫然、激動(dòng)、困惑、不安、滿懷希望、又有點(diǎn)不知所措的復(fù)雜心情。二十八年過去了,雖然這種感覺偶爾還會(huì)出現(xiàn),但是在經(jīng)歷了這段人生之路后,會(huì)有些感悟。今天,主要以我自己的經(jīng)歷,跟大家分享三點(diǎn),關(guān)于畢業(yè)之后,做個(gè)什么樣的人。

  第一,做個(gè)胸?zé)o“大”志的人

  首先要強(qiáng)調(diào)的是,這里的“大”是好大喜功的大。所謂胸?zé)o“大”志,指的是腳踏實(shí)地的做事態(tài)度。我們要胸?zé)o“大”志地去做自己喜歡的事情。同時(shí),還要努力去喜歡自己在做的事情。我覺得,只有在做自己喜歡的事情的時(shí)候,才能激發(fā)自己最大的潛力,所以每個(gè)人首先要花很大精力去尋找自己喜歡的事情。同時(shí),我也要強(qiáng)調(diào)后面一點(diǎn),喜歡自己在做的事情。大學(xué)剛畢業(yè)就馬上找到自己喜歡的事情,是可遇不可求的。很多時(shí)候,當(dāng)我們投入到自己的工作中后,會(huì)慢慢找到很多樂趣,在努力的過程中,會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自己喜歡做什么。所以,努力喜歡自己做的事情很重要。胸?zé)o“大”志,需要大家慢慢體會(huì)。

  第二, 做個(gè)有所不為的人

  我們有句話叫做“有所為,有所不為”。我們常常注意到要“有所為”,但我要強(qiáng)調(diào)的是“有所不為”。我很早就聽說過,要做對(duì)的事情,然后把事情做對(duì)。在經(jīng)歷了這些年,經(jīng)歷很多次的頭破血流之后,我才真正開始明白這句話是什么意思。所謂做對(duì)的事情,就是知道是錯(cuò)的事情決不要做,知道做錯(cuò)了馬上要改。這個(gè)說起來容易,做起來困難。知道做錯(cuò)了馬上改,不管多大的`代價(jià),到最后往往是最小的代價(jià)。我看到很多人明知是錯(cuò),犯了錯(cuò)之后抱著僥幸的心態(tài),浪費(fèi)很多年之后最后要付出更大的代價(jià)。希望大家不要碰到這樣的情況。很多人問我,為什么我毛司在消費(fèi)電子領(lǐng)域這么多年之后一直存在,我們就是守誠信、平常心、堅(jiān)守本分。本分就是有所不為的意思。把事情做對(duì),本身是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,這個(gè)過程當(dāng)中是要犯很多錯(cuò)誤的。有種說法“不怕犯錯(cuò)誤”,我們做對(duì)的事情時(shí),要避免犯錯(cuò),但把事情做對(duì)的過程中會(huì)犯很多錯(cuò)誤,這個(gè)大家要理解。還有個(gè)說法“永不放棄”,就是要堅(jiān)持對(duì)的事情,如果是錯(cuò)的事情,要立即回頭。

  第三,做個(gè)正直的人

  無論能否做到以上兩點(diǎn),但最基本的是要做個(gè)正直的人。我不知道做個(gè)正直的人,會(huì)有什么回報(bào),但至少讓人一生坦然。

  我就講這三點(diǎn),大學(xué)畢業(yè)是我們進(jìn)入社會(huì)大學(xué)的起點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)的東西是無窮無盡的。最后,衷心祝愿每一位同學(xué)都能找到屬于自己的精彩人生。

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畢業(yè)典禮上的致辭02-06

畢業(yè)典禮發(fā)言致辭03-02

畢業(yè)典禮代表致辭03-17

畢業(yè)典禮優(yōu)秀致辭03-22