自律演講稿

時(shí)間:2023-10-12 18:10:54 演講稿 我要投稿

[精華]自律演講稿15篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的自律演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]自律演講稿15篇

自律演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自律是一種克制,是一種反。凰且环N風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。

  人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自身人生價(jià)值的彼岸。

  富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它,他隨時(shí)隨地都在思考,自身的.言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自身了,并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟,自律也使他自身更加健全。自律如一個(gè)繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車,讓他極速進(jìn)步,直達(dá)成功。

  人生是樹,自律是土,樹滋長(zhǎng)于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實(shí)。

  周總理自制紙鏡子,讓自身每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自身的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自身清醒,時(shí)刻讓自身注意自身的行為,它反映出自身的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自身,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自身迅速進(jìn)步,直奔成功的終點(diǎn)。

  人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

  《簡(jiǎn)愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自身,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的控制,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會(huì)使自身更明確目標(biāo),讓自身展現(xiàn)出全部的價(jià)值,讓自身少走很多彎路,使自身能更快進(jìn)步。

  自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

  自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。

  自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自身的本真。

  讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的:“能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人!

自律演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》!

  一說(shuō)到紀(jì)律,有的同學(xué)可能就會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒。也許還有同學(xué)會(huì)替孫悟空抱不平,如果沒(méi)有緊箍咒,唐僧一定拿他沒(méi)辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過(guò)沒(méi)有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證!

  同學(xué)們懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到十三中,雖然沒(méi)有取經(jīng)的任務(wù),但我們有一個(gè)共同而又神圣目標(biāo),那就是更好更快的成長(zhǎng)、成才,在高考中能一鳴驚人,升入理想的大學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須有一個(gè)重要的保證,那就是紀(jì)律!

  重新分班后,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早自習(xí)和中午聽力,所有學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);校園里,你會(huì)感到學(xué)校比過(guò)去更干凈了;跑操時(shí)間,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的隊(duì)伍,滿耳聽到的是整齊響亮的口號(hào);上課時(shí),同學(xué)們做的更直了,精神更集中了……好的方面還不止這些。良好開端的取得為我們廣大師生所欣喜,但如果我們僅僅為了這個(gè)好的開始就感到驕傲,那是很膚淺的,原因有二:

  一是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是創(chuàng)建一個(gè)真正和諧完美的校園環(huán)境,營(yíng)造一種奮進(jìn)有序的校園學(xué)習(xí)氛圍,使我們的同學(xué)樂(lè)在學(xué)中,學(xué)有所得,但我們現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有一段長(zhǎng)路要走。

  二是因?yàn)檫@個(gè)良好開端的取得主要還是“管”出來(lái)的,不是自然生成的,是班主任老師連管帶盯甚至罰出來(lái)的。

  同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,而這既不是天上掉下來(lái)的,也不應(yīng)該是被管出來(lái)的,而是要我們自己合力去創(chuàng)造的,只有越來(lái)越多的'同學(xué)認(rèn)識(shí)到違反紀(jì)律是一件令人很羞愧的事情;越來(lái)越多的同學(xué)自覺(jué)做到不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來(lái)越多的同學(xué)將認(rèn)真出操,不拖班級(jí)后腿視為一種自覺(jué)行為。變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己。那么整體環(huán)境的真正改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而最大的受益者也正是我們自己。

  讀過(guò)《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺(jué)目標(biāo)時(shí),頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。

  同學(xué)們,當(dāng)你將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè)園了。讓我們?cè)谝院蟮娜兆永,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。

  我的講話完畢,謝謝大家!

自律演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  貪官們還在貪,誠(chéng)信道德仍在缺失,同學(xué)們你們?cè)趺纯?大學(xué)生是當(dāng)代社會(huì)的文化青年,是建設(shè)明天社會(huì)的主流力量,可是在大學(xué)里:他們,考試舞弊、剽竊論文;他們,惡意逃交學(xué)費(fèi)、拖欠助學(xué)貸款;他們,偽造求職簡(jiǎn)歷、隨意違反協(xié)議約定;他們,愛說(shuō)謊話、言行不一;工作中:他們,利用自身的知識(shí)或已得到的權(quán)利,進(jìn)行違法犯罪的行為。因此對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔誠(chéng)信教育是社會(huì)的期望之一,是科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的素質(zhì)要求。而大學(xué)生入世未深,受到當(dāng)代社會(huì)惡俗風(fēng)氣的影響不是太嚴(yán)重。因此,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“廉潔修身,誠(chéng)信做人”教育,對(duì)培養(yǎng)他們的廉潔誠(chéng)信思想具有決定性意義?梢栽谠搭^上預(yù)防貪腐現(xiàn)象滋生蔓延。那么,該如何提高大學(xué)生的“廉潔修身,誠(chéng)信做人”的自覺(jué)性呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下四方面做起:

  1.從自身做起,從點(diǎn)滴做起

  勿以事小而不為,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在大學(xué)生活期間,一定要時(shí)刻檢討自己的一言一行,一舉一動(dòng),從而養(yǎng)成高尚的社會(huì)主義道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,努力做到:誠(chéng)實(shí)可信,言行一致,樂(lè)于助人,尊老愛幼,見義勇為,廉潔奉公、維護(hù)公共秩序,抵制不良社會(huì)風(fēng)氣。

  2.增強(qiáng)大學(xué)生的愛國(guó)主義、刻苦拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

  愛國(guó)主義是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),做一個(gè)忠誠(chéng)的.愛國(guó)者,是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。愛國(guó)主義精神作為大學(xué)生的基本價(jià)值取向,將大大的增強(qiáng)大學(xué)生規(guī)范的自覺(jué)性。只要對(duì)自己的祖國(guó)賦予深厚感情和對(duì)人民的熱愛,才會(huì)關(guān)心祖國(guó)和為人民謀利益?炭嗥床木,就是奉獻(xiàn)、犧牲精神。只有那些能從個(gè)人狹益圈子中超越出來(lái),能夠心系民族和面向民眾的人才會(huì)持久地?fù)碛羞@種精神。

  3、培養(yǎng)下列信念和原則

  價(jià)值觀:貪腐可恥,廉潔光榮;

  權(quán)力觀:權(quán)為公事,不謀私利,權(quán)利就是服務(wù),權(quán)利就是責(zé)任,權(quán)利就是奉獻(xiàn);

  地位觀:公仆意識(shí),以民為本;

  利益觀:為人民群眾謀求更多的利益.

  4、時(shí)刻牢記要遵守法律法規(guī)

  遵守法律法規(guī)是每一個(gè)公民的義務(wù),是維護(hù)良好社會(huì)秩序的基本前提,更何況我們是大學(xué)生。要守法必須知法,因此要注意努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)的知識(shí),自覺(jué)約束自身的行為,不能做違法犯罪之事,要嚴(yán)格要求自己,做到一切行為符合法律法規(guī)要求。由此可見,加強(qiáng)大學(xué)生的“廉潔修身,誠(chéng)信做人”的必要性和艱巨性。但是相信通過(guò)今后的教育,大學(xué)生的素質(zhì)將會(huì)越來(lái)越高,真正實(shí)現(xiàn)人人知廉潔、人人講誠(chéng)信、人人踐自律、人人守法紀(jì)的校園文化氛圍。

自律演講稿4

  各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先恭喜各位,畢業(yè)了!

  三年前,我曾經(jīng)站在這里,代表師長(zhǎng)跟xx級(jí)的畢業(yè)生聊了聊關(guān)于暑假、大學(xué)、留學(xué)和處世的一些建議。老師們覺(jué)得那些建議現(xiàn)在仍然適用,我今天就不再重復(fù),只是代表師長(zhǎng),補(bǔ)充一個(gè)觀點(diǎn),那就是——自律是自由的前提。

  康德說(shuō):“自由不是想干什么就干什么,自由是想不干什么就不干什么! 這話乍聽起來(lái)很任性,其實(shí)背后隱藏的是理性和自你今天的如釋重負(fù)里有很大一部分是對(duì)大學(xué)的過(guò)度遐想。我跟你說(shuō),大學(xué)可不是什么自由放松的樂(lè)園,大學(xué)是人生最好的增值期,本質(zhì)上,這四年是不可能輕松度過(guò)的。

  如果你希望未來(lái)?yè)碛锌梢哉瓶氐娜松,那你今天必須自律。這自律包括:愛惜身體、讀書學(xué)習(xí)、謹(jǐn)慎交友、提升自己。

  首先說(shuō)愛惜身體。

  印度有句諺語(yǔ) “身體是最大的神廟”——意思是,你得用敬畏心對(duì)待身體,好好供奉,給她吃好睡好,才能保佑你一生平安。不能仗著年輕,暴飲暴食,熬夜瞎嘚瑟。

  “出來(lái)混,都是要還的!

  健康的身體是我們?cè)谑篱g行走的底氣,是最重要的'人生存款。就算享受生活吧,你都得有個(gè)好身體。離家在外,對(duì)父母最好的報(bào)答,就是照顧好自己,別亂來(lái)。

  其次,讀書讀書再讀書。

  學(xué)習(xí)的途徑當(dāng)然不止讀書一條,但讀書的性價(jià)比肯定最高。關(guān)于讀書的好處,我這里毋庸贅言。我只想說(shuō),盡可能多讀,讀得雜一點(diǎn)兒。豐富知識(shí)面,提升眼界,陶冶情操,增長(zhǎng)智慧,拓寬個(gè)人頻道,拆掉思維里的墻,能夠換位思考,可以跟不同的人跨界交流,成為一個(gè)有趣、有料、有的聊的人,情智商都會(huì)水漲船高。

  然后,謹(jǐn)慎交友。

  子曰:無(wú)友不如己者。翻譯過(guò)來(lái)就是:不要跟不如自己的人交往?鬃硬皇墙棠銊(shì)利眼,而是提醒你,要跟有成長(zhǎng)價(jià)值的人在一起,最大限度地影響自己、提升自己,共同成長(zhǎng)。

  朋友可以三教九流、四海八荒,但是,你的親密朋友圈就是你啊,親。鍛煉、讀書、活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)……沒(méi)有一件事的過(guò)程能和聊微信、打游戲、追美劇、逛淘寶帶來(lái)的當(dāng)下快感相提并論,你得自律,懂得適可而止。你的時(shí)間用在哪里,最終都將被看見。人的各項(xiàng)指標(biāo)加權(quán)綜合的結(jié)果就是個(gè)人實(shí)力。今天這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有絕對(duì)的懷才不遇,只有個(gè)體的能力不及。任何時(shí)候,都要努力讓自己變得更好,重行動(dòng),不抱怨。用正知正念生活,你會(huì)處處得見陽(yáng)光。

  維特根斯坦說(shuō):“唯一能改變世界的,就是讓自己變得更好”。在最年輕的日子里全面提升自己,所有美好的人和事就不會(huì)離你太遠(yuǎn)。

  你是你命運(yùn)的締造者,自律是自由的前提。

  到最后,你是誰(shuí),你就會(huì)遇到誰(shuí)——同事、朋友、配偶。桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。

  學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是一輩子的事,人格完善更是終生的修行。我們相伴三年,共同成長(zhǎng),未盡之憾很多,美好瞬間常念。 臨別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句祝福:愿你們的人生遺憾不多,大部分情況下都能得償所愿。天涯海角,牽掛不遠(yuǎn),常回母?纯。今天你以實(shí)驗(yàn)為榮,未來(lái)實(shí)驗(yàn)以你為傲!

  謝謝!

自律演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的題目是《唯有自律自信,方能自由》

  德國(guó)著名的哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò),“自由即自律。真正的自由不是隨心所欲,而是自我主宰!

  我們也許向往過(guò)這樣的自由:不用學(xué)習(xí),不用工作,沒(méi)有約束,美美地睡到自然醒、想干啥干啥。不要問(wèn)我喜歡什么工作,我喜歡的就是不用工作!這樣的自由自在,是多少人的心聲。然而,這樣子的你真的會(huì)“自由”嗎?

  或許我們也規(guī)劃過(guò)這樣的假期:美美的睡上一覺(jué),狠狠的打一場(chǎng)球,看一本早已想看的書,補(bǔ)一補(bǔ)自己拉下的功課等等。然而,實(shí)際情況可能是這樣的:每天日夜顛倒、癱在床上刷抖音、埋頭打游戲、蓬頭垢面叫外賣,自由無(wú)處尋,生活一團(tuán)糟。假期結(jié)束,徒增焦慮和煩惱。在這樣空虛的.“自由”里,只有自己知道,心里沒(méi)有想象中的快樂(lè),玩游戲的沉迷中也夾雜了很多逃避的不安和焦慮。惰性和欲望操縱了你,自己對(duì)自己感到無(wú)能為力。我想這不會(huì)是你要的自由吧!

  喬布斯說(shuō):自由從何而來(lái)?從自信來(lái),而自信則是從自律來(lái)。很多時(shí)候,不是優(yōu)秀才自律,而是你自律了,才會(huì)變得優(yōu)秀。

  商業(yè)大佬李嘉誠(chéng)那么成功的人士,依舊堅(jiān)持每天晚飯后看英文電視,不僅看,還跟著大聲說(shuō)出來(lái),怕自己落伍;每天臨睡前堅(jiān)持看書閱讀。同李嘉誠(chéng)一樣自律的商界大佬很多,世界首富比爾蓋茨幾十年來(lái)堅(jiān)持每周至少看兩本書。

  大家熟知的籃球巨星科比在進(jìn)入聯(lián)盟之前,就被譽(yù)為天才高中生。即便如此,科比在圈內(nèi)也是出了名的刻苦訓(xùn)練。在一次記者采訪中被問(wèn)到“為什么你如此成功?”,他反問(wèn)記者:“你知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)鐘是什么樣子嗎?”。

  著名管理學(xué)大師史蒂芬·柯維說(shuō):“不自律的人就是情欲、欲望和感情的奴隸!敝挥腥跽呦硎馨惨,拒絕變化,拒絕風(fēng)險(xiǎn);而強(qiáng)者懂得主動(dòng)逃離舒適區(qū),并持續(xù)提高待在舒適區(qū)外面的能力。不論是誰(shuí),改變自己的過(guò)程都是痛苦的,但這是蛻變的代價(jià)。改變自己所面臨的困難是短痛,但是固步自封給自己將來(lái)造成的是長(zhǎng)痛。

  在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)不是咬碎了牙和著血往肚子里吞呢?但是,只有經(jīng)歷百般糾結(jié)與痛苦之后,才有資格站在舞臺(tái)的中央,享受眾人艷羨的目光。

  很多時(shí)候,我們只看到了別人優(yōu)秀的樣子,卻忽略了他們?yōu)榇烁冻隽私踝耘鞍愕呐。如果你總是隨心所欲,講究及時(shí)行樂(lè),不知道努力,別人玩你也玩,別人努力你還在玩。那么,現(xiàn)在看似自由的你,會(huì)越活越?jīng)]有自由,越活越?jīng)]有選擇的資本。每一個(gè)不自律的行為,都會(huì)給你帶來(lái)更多的限制。

  歷史證明:自律的人更自信,自信的人也會(huì)更自律!皢(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”是青年毛澤東的自信;“為中華之崛起而讀書”是少年周恩來(lái)的自信;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔侵心昀畎椎淖孕;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是老年蘇軾的自信。世上無(wú)難事,只怕無(wú)自信。但每一個(gè)自信的人都應(yīng)該用更加自律的方式來(lái)規(guī)范自我,沉淀自我。課堂上,你的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,就有可能打亂大家的思緒,破壞學(xué)習(xí)的氣氛;課堂外,你的一句脫口而出的臟話,就可能損壞你個(gè)人的形象;抄襲作業(yè)的你,考試舞弊的你,不僅浪費(fèi)了你寶貴的青春,更會(huì)失去了你誠(chéng)信的做人品質(zhì)。也許這些你都是無(wú)意的,但卻體現(xiàn)了你的自律能力低下,遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)淡薄。

  正確認(rèn)識(shí)和管理好自己是我們成人成才的關(guān)鍵。一個(gè)人的自律中,藏著無(wú)限的可能性。你自律的程度,決定著你人生的高度。每個(gè)人都有權(quán)利選擇生活的樣子,有人認(rèn)為人生苦短,要及時(shí)行樂(lè),沒(méi)有問(wèn)題,但自律的人生其實(shí)更加美好,因?yàn)椋?dāng)你知道自己想要去哪兒,并且全力奔跑的時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。真正能夠登頂遠(yuǎn)眺的人,永遠(yuǎn)是那些心無(wú)旁騖,堅(jiān)持著往前走的人。

  同學(xué)們!正值青春的你們,不要總是用叛逆來(lái)表達(dá)你已長(zhǎng)大,而應(yīng)該用你的自律自信來(lái)展現(xiàn)你的成長(zhǎng)和優(yōu)秀。人生沒(méi)有近路可走,但你走的每一步,都算數(shù)。愿我們真正成為自律的人,成長(zhǎng)成自己喜歡的樣子,過(guò)上自己想要的生活。不做欲望的奴隸,讓自律使我們活得更加高級(jí)。讓我們給自己的靈魂插上兩只翅膀,一只是自信,另一只是自律,讓她帶我們飛向真正的自由。

自律演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,光陰稍縱即逝,回首往事,已是別番滋味。第一天踏進(jìn)中學(xué)校門仿佛就在昨天,卻不知不覺(jué)的,我已度過(guò)了自己兩年多的初中生活了。

  過(guò)往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顧著玩耍。我常常在學(xué)校立下雄心壯志,可一回到家后,脫下校服,踩著人字拖,沖完涼,打開電視,又忍不住開始了我的“墮落”生活!學(xué)業(yè)早已被我拋諸腦后了。曾經(jīng),我害怕放假,甚至是討厭放假!因?yàn)槲也幌胗忠_始我毫無(wú)章法亂七八糟的生活,糾結(jié)中,結(jié)果還是令我失望。

  如今,讀九年級(jí)了,我多了一份自律。我明顯地感覺(jué)到了周邊的無(wú)形壓力,我開始努力地在學(xué)海中暢游,回到家后,我迫不及待地拿起書本,不敢像過(guò)往一樣放縱自己,渴求知識(shí)的心驅(qū)使我穩(wěn)步前進(jìn)。在語(yǔ)文古國(guó)里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”使我胸襟開闊茅塞頓開……在數(shù)學(xué)王國(guó)里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我學(xué)會(huì)了什么是固定不變的,什么是可以靈活運(yùn)用的,我還明白了殊途同歸的道理。在英語(yǔ)中,我感受到了語(yǔ)言的無(wú)窮魅力;在化學(xué)、物理中,我領(lǐng)悟到了他們的真諦和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的無(wú)窮魅力;在歷史中,我再現(xiàn)了一幅幅往昔畫卷——咦!你看,那不就是我們?nèi)祟惞餐淖嫦取澳戏焦旁场眴幔繂!這不就是著名的'蒸汽時(shí)代嗎?

  讀九年級(jí),我沉浸在學(xué)海中,就像一只海豚在水中快樂(lè)游弋。自律讓我的心緒氣定神閑,讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn),讓我的生活充滿樂(lè)趣……讀九年級(jí),我多了一份自律,這份自律使我更加清楚自己想要些什么,該做些什么。我堅(jiān)信:我一定能做到更好,向全新的自我出發(fā),向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)出發(fā)!

自律演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)期的最后一日。班主任給我們展示了一位老師口中極會(huì)自律的學(xué)霸的暑假日常生活學(xué)習(xí)計(jì)劃表。上面的計(jì)劃以十分鐘為限,排得密密麻麻,在我眼中好比沒(méi)有一刻的喘息機(jī)會(huì),我不禁輕嘆:“太假了!”老師也許聽到了我的默念,補(bǔ)充道:“這計(jì)劃表列得的確有些地方難以實(shí)施,但我要告訴你們的'是,要時(shí)刻自律,對(duì)自己要有一個(gè)管理!蔽夷菚r(shí)很不以為然,認(rèn)為只要交作業(yè)之前完成作業(yè)即可……

  星期六,我一周最忙的一天。早上上完科學(xué)課和奧數(shù)課之后,下午要完成英語(yǔ)的背誦課文及寫作,晚上便要上英語(yǔ)與書法課。

  獨(dú)自在家的我吃完午飯,側(cè)臥在沙發(fā)上,手中支著平板電腦,電視劇一集接著一集,我看得津津有味,始終放不下。我感覺(jué)有些嘴饞,于是去冰箱里尋些零食,一看冰箱上的時(shí)間,“到了兩點(diǎn)半了!”我大驚,急忙放下平板電腦,一個(gè)箭步走進(jìn)書房,握起筆,心想:這下完了,看得忘記了時(shí)間,媽媽回來(lái)要檢查我的作業(yè)完成情況,要是被查住了,可就得有一頓好訓(xùn)!趕快做!睂懼鴮懼,容易分心的我見桌邊有一本昨晚看了一部分的《射雕英雄傳》,隨手拿起來(lái)翻上一翻,可誰(shuí)料想從一個(gè)情節(jié)引向另一個(gè)情節(jié),卻是不舍放下手中的書本。我看了看書桌前的鬧鐘,已是四點(diǎn),而后望了望作業(yè),又看了看手中的“射雕”,我望著天花板放聲大喊:“為什么這么不公平,給我這么多作業(yè)和學(xué)習(xí)班,連一段痛快看書娛樂(lè)的時(shí)間都不能給予嗎?”我竟哭了出來(lái)……我那時(shí)想:肯定來(lái)不及的,煩啊,媽媽回來(lái)前怎么能夠做完?我無(wú)趣的將雙手支著頭靠在桌上,眼角余光處卻看見一張前年媽媽給我列的假期計(jì)劃表。我伸手拿來(lái)一瞧,上面清晰地列著當(dāng)年媽媽對(duì)我的假期管理計(jì)劃,我轉(zhuǎn)念一想:我為什么不能自我約束和管理呢?這是,我又想起學(xué)期末老師對(duì)我們自律的要求,便決定也要列一個(gè)計(jì)劃表,對(duì)自己進(jìn)行自律,對(duì)時(shí)間進(jìn)行管理,可我有時(shí)仍是不能控制住自己內(nèi)心的欲望20xx年;

  20xx年;看書、走神、看平板。有時(shí)我的心會(huì)癢,伸手去拿,又想想媽媽的催促,看看計(jì)劃和時(shí)間,手又只得無(wú)奈地收回。計(jì)劃表上的安排并不能在媽媽回來(lái)時(shí)全部完成,但我的確能感受到效率在提高。媽媽回來(lái)見我還沒(méi)完成,有些不高興,但也沒(méi)有責(zé)備我什么,也許她瞥見了我的那份計(jì)劃表。那日,我似乎真正感受到了自律的益處。之后,我嘗試每天列計(jì)劃表,有時(shí)也會(huì)不依表行事,但它多多少少對(duì)我有一個(gè)約束力,提醒我做到自律。

自律演講稿8

  自律,是一門從先秦就開頭的一門學(xué)問(wèn)!抖Y記》中記載:"君子必慎其獨(dú)也。'"慎'即"心真',"獨(dú)'指"獨(dú)處',獨(dú)處之時(shí)照舊心真,謹(jǐn)慎行事。 慎獨(dú)是自律的最高境界。唐代張九齡在《貶韓朝宗洪州刺史制》曾說(shuō)到:"不能自律,何以正人?'明代的高校士徐溥就是自律的典范。他效仿古人,不斷地檢點(diǎn)自己的`言行,在書桌上放了兩個(gè)瓶子,分別貯藏黑豆和黃豆。每當(dāng)心中產(chǎn)生一個(gè)善念,或是說(shuō)出一句善言,做了一件善事,便往瓶中投一粒黃豆;相反,若是言行有什么過(guò)失,便投一粒黑豆。開頭時(shí),黑豆多,黃豆少,他就深刻反省并激勵(lì)自己;慢慢地,黃豆和黑豆數(shù)量持平,他再接再厲,更加嚴(yán)格地要求自己;久而久之,瓶中黃豆越積越多,相較之下黑豆慢慢顯得微不足道。直到后來(lái)為官,他還始終保留著這一習(xí)慣。徐溥對(duì)自己行為的高標(biāo)準(zhǔn)約束顯示了他劇烈的自律意識(shí),正是由于他不斷地修煉自我,完善品德,最終才成為了德高望重的一代名臣。 擁有了自律,我們就可以取得長(zhǎng)足進(jìn)步,走向勝利,古今皆如此。大家都應(yīng)當(dāng)知道魯迅刻"早'的故事吧。魯迅自幼勤奮好學(xué),但家庭突遭變故,祖父入獄,父親患病,他為了生計(jì)常常奔跑于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天,他上學(xué)遲到了,先生嚴(yán)峻地對(duì)他說(shuō):"以后可不許遲到!'他沒(méi)有為自己辯解,而是悄悄地回到書桌前,刻了個(gè)"早'字。后來(lái),父親的病更重了,他更是頻繁地到當(dāng)鋪典當(dāng)物品,再到藥鋪買藥。在那些困難的日子里,每當(dāng)他氣喘吁吁按時(shí)到達(dá)私塾,看到書桌上的"早'字,特別欣慰。正是靠著自律,長(zhǎng)大后他也愈發(fā)優(yōu)秀,在文壇上留下了不朽的杰作,成為時(shí)代領(lǐng)袖、民族之魂!

  雖然我們還只是中同學(xué),但同樣需要自律。老師不在班時(shí),我們要有條不紊地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);寫作業(yè)遇到難題時(shí),不是想著搜答案,而是深化思索,獨(dú)立解決;課堂講解再無(wú)趣,也不會(huì)走神,而是堅(jiān)持聽下去。學(xué)習(xí)上如此,生活中也如此:無(wú)論多緊急,也會(huì)遵守交通秩序;時(shí)間再匆忙,也要堅(jiān)持閱讀;即使不喜愛,也不肆意評(píng)論他人

  自律能讓我們抵制不良誘惑,不僅對(duì)我們現(xiàn)在的生活有益,對(duì)于我們今后走上社會(huì)也有很大的影響。盼望我們每個(gè)人都能一如既往地保持自覺(jué),規(guī)范自己的言行,讓自律成為我們隱形的翅膀,帶領(lǐng)我們飛向更寬闊的天空。

自律演講稿9

老師們、同學(xué)們:

  早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《自律,自覺(jué),自信》。

  上周胡云主任曾講到魯迅先生因?yàn)檫t到,便在課桌上寫上“早”字,從此再也沒(méi)有遲到過(guò)。本學(xué)期我也沒(méi)有遲到過(guò),但不是因?yàn)橐粋(gè)“早”字。而是我們班有班規(guī),遲到便站著上課。這樣想來(lái),我和魯迅先生的差別不就是個(gè)“自律”和“他律”么!

  自律,指在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵循法度,拿它來(lái)約束自己的一言一行。他律,與“自律”相對(duì),所謂“律”,即約束之意。他律是指非自愿地受他人約束,檢查和監(jiān)督。而作為青少年,我們常常徘徊在自由與規(guī)則之間。學(xué)校里,有人與校服較勁,改校褲、畫校服,彰顯所謂的個(gè)性。有人與食堂較勁,帶外賣,辦假通行證,成為保安叔叔的老熟人。有人與課堂較勁,睡覺(jué)打鼾、吃零食、講小話…因?yàn)椤八伞,我們被?dòng)接收規(guī)則,并在潛意識(shí)里反抗規(guī)則。有些錯(cuò)誤的鑄成猶如加上“特技”,即使我們一開始是拒絕的,卻在反射弧到達(dá)前已經(jīng)犯下。這是因?yàn)槲覀兩钪袕膩?lái)都是別人告訴你要怎么做,要求你應(yīng)該做什么。而不是自己告訴自己我要如何掌控生活。我們依賴“他律”厭惡“他律”卻喪失“自律”能力。

  “不能約束自己的人不是自由的人!蔽覀兊淖月刹⒉皇亲屢淮蠖岩(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。我們不難看到,有的人雞鳴而起,焚膏繼晷,有的人還在酣然入睡,有的的班級(jí)早早傳來(lái)朗朗書聲,有的班級(jí)卻一團(tuán)亂麻,當(dāng)別人爭(zhēng)分奪秒地攫取精神食糧,而自己的精神世界一片空虛時(shí),我們是否能夠意識(shí)到“自律”對(duì)于個(gè)人,班級(jí)乃至未來(lái)的重要性。換個(gè)角度看問(wèn)題,當(dāng)他律變成自律,一切都會(huì)不同。今天的學(xué)習(xí)是一種機(jī)會(huì),更是一種歷練,一個(gè)人在學(xué)生階段所養(yǎng)成得自覺(jué)的'學(xué)習(xí)能力,將是未來(lái)我們進(jìn)入社會(huì),成為棟梁之才的基礎(chǔ)。我們今天“自律”是不斷累積培養(yǎng)有益的習(xí)慣,讓它融入生活成為呼吸般的存在。這些學(xué)生時(shí)代所形成的優(yōu)秀品質(zhì),將在不知不覺(jué)中指導(dǎo)我們的思維行動(dòng),指引我們成為更優(yōu)秀的“自我”。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

自律演講稿10

  我曾經(jīng)在書上看過(guò)一句話:自律是金光的韁繩,人生布滿誘惑,就像一座精神的祭壇,總是讓人在淋漓興奮之后陷入無(wú)限的悲傷。自律是我克制自己的利劍。我常常提示自己要自律,要堅(jiān)持。 我不是一個(gè)有意識(shí)的人,有時(shí)候留意力會(huì)被分散。比如有時(shí)候我想在父母不在的時(shí)候看電視,做作業(yè)的時(shí)候假如外面有什么,我就跑出去看看發(fā)生了什么。每次需要有人提示的時(shí)候,我都會(huì)由于這個(gè)壞習(xí)慣跌跌撞撞好幾次。但真正轉(zhuǎn)變我的是其次學(xué)期其次天的期末考試。 那是一個(gè)寒冷的冬天,立刻就要放寒假了。我拿了成果單走回家。道路兩旁的樹枝被寒風(fēng)吹得沙沙作響,在我聽來(lái)特殊刺耳。是的,我考試不及格,這讓我很驚訝。這對(duì)始終自我感覺(jué)良好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊;氐郊,我媽看完成果單,很仔細(xì)的對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)管理好自己的事情,合理支配好一切,不能和以前一樣了;叵胍幌履阒暗膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。唉,上帝盼望誰(shuí)死誰(shuí)先瘋是真的。我下定決心,對(duì)自己說(shuō):肯定要自律。 但是這個(gè)壞習(xí)慣一時(shí)半會(huì)兒改不了。寫總是一開頭就很癢。有一次,家里只有我一個(gè)人練琴。想著自己的決心,也堅(jiān)持了很久。但是我始終以為我放假了。玩一段時(shí)間應(yīng)當(dāng)不成問(wèn)題。剛離開椅子,我不禁感到有些慚愧,F(xiàn)在大家都下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了,妥協(xié)誘惑太惋惜了!想著想著,又坐回了座位。練了練,又覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,眼睛忍不住往手機(jī)方向瞄。但是我想起了期末考試的那個(gè)可怕的數(shù)字,給了我一個(gè)打擊。只是,只是,我在努力做一個(gè)自律的人。我得有點(diǎn)專注力!我對(duì)自己說(shuō),連續(xù)練琴。就這樣,在煎熬和掙扎中度過(guò)了一個(gè)下午。幸運(yùn)的是,我堅(jiān)持住了。

  接下來(lái)的'日子好像越來(lái)越順當(dāng)。慢慢的,我也習(xí)慣了自我克制的方式。我不再覺(jué)得辛苦了。一個(gè)月后,開學(xué)了。可能老師是這么說(shuō)的吧。二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我已經(jīng)轉(zhuǎn)變了以前的散漫習(xí)慣?粗槐橛忠槐榈男】冀Y(jié)果,我不禁感到興奮。但我知道這不是我的重點(diǎn),我還需要更加努力去制造更好的自己。 我常常對(duì)自己說(shuō):自律。這個(gè)詞也深深地刻在我的腦海里,就像檀香,回味悠長(zhǎng)。

自律演講稿11

愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的.思想斗爭(zhēng)!

  小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場(chǎng)。評(píng)委給了他一張樂(lè)譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方,一開始,他還以為樂(lè)隊(duì)出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)……這時(shí)他就覺(jué)得樂(lè)譜出了問(wèn)題!可是在場(chǎng)上的作曲家和評(píng)委都說(shuō)是他演奏錯(cuò)了!面對(duì)著一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō);“不!一定是樂(lè)曲錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委們都站起來(lái)為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們地自信心! 自信是一種力量,無(wú)論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,積極向上地心,成功遲早會(huì)屬于你的!

  就像愛迪生,他一次次地試驗(yàn)鎢絲電燈炮,當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時(shí)。愛迪生就是相信自己,最終他經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)次試驗(yàn)終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈! 信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過(guò)它的源頭,一個(gè)人的成就再高也高不過(guò)他的信念!”

自律演講稿12

  各位老師、同學(xué)們。早上好!

  今天我講話的題目是《寧?kù)o致遠(yuǎn)自律自學(xué)》。

  作為莘莘學(xué)子的同學(xué)們,要使自己的學(xué)業(yè)有成,理想能夠得以實(shí)現(xiàn),我們就需要刻苦努力,切忌急功近利,少點(diǎn)浮躁,多些實(shí)干,讓自身的心態(tài)安靜平穩(wěn),這就是成功之道。為此我們要排除雜念,一心向?qū)W。能靜一分鐘,就能收獲一分鐘的靜謐,能靜一節(jié)課,收獲一節(jié)課的效益,能靜一天,收獲一天的驚喜,能堅(jiān)持一輩子,一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關(guān)鍵在于自律,那么如何學(xué)會(huì)自律呢?

  首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法;能不能在升旗集會(huì)時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

  其次,自律行為與頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力做助推器,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

  再次,要從小事做起。自古以來(lái),律己的人都注重小節(jié),他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的'陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

  最后,要經(jīng)常反思。“君子博學(xué)而日參省乎已,則明而無(wú)過(guò)矣!敝挥薪(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

  我們都會(huì)記得,那鑿刻在書桌上并激勵(lì)著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律,可以成就大事的態(tài)度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻委實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。在此,祝愿同學(xué)們能夠潛下心來(lái),堅(jiān)定信念,樹立目標(biāo),以靜為朋,以勤為友,自律自學(xué),努力拼搏,用自信書寫屬于自己的輝煌與成就!

  謝謝大家!

自律演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人人需要自律。自律,不應(yīng)該只是嘴上的一句口號(hào),更應(yīng)深入我們的心中,貫徹于我們的一舉一動(dòng)里。

  幾個(gè)月前,我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。

  那是一節(jié)班會(huì)課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因?yàn)檫@是班會(huì)課,所以同學(xué)們也就沒(méi)有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過(guò)是寫寫作文,養(yǎng)養(yǎng)精神,全然不顧此次班會(huì)“自律”的主題。

  快下課時(shí),老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等方面問(wèn)題,并要求我們嚴(yán)于律己,做好份內(nèi)的事,保持自己桌子周圍的衛(wèi)生,還說(shuō)要在近幾天“整治”一下這些問(wèn)題。我們心不在焉的坐著,卻專心等待著久久不來(lái)的悅耳動(dòng)聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認(rèn)為:這只是說(shuō)說(shuō)的`。

  但很快,我們的報(bào)應(yīng)真的來(lái)了。第二天自習(xí)時(shí),老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請(qǐng)”入操場(chǎng),勒令我們跑六圈作為處罰。

  跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動(dòng)彈不得,而幾個(gè)較胖的同學(xué)就更倒霉了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純凈水一下就沒(méi)了。接著,老師開始發(fā)話:“昨天我才跟你們說(shuō)過(guò)要嚴(yán)于律己,要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生,可你們自己看看呢,有幾個(gè)人是干凈的?還有,昨天的作業(yè)很差,自律,不應(yīng)該只在嘴上說(shuō),更應(yīng)該在行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)……”

  我們低頭看看,周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了?磥(lái),如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣,躲得了一時(shí),躲不了一世呀!

  自律,應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。

自律演講稿14

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家好,上午好!

  我是來(lái)自藥111-3班的xxx。今天很榮幸能 夠站在這里參加這次競(jìng)選。我要競(jìng)選的是自律部副部一職。一進(jìn)入大學(xué)校門我就主動(dòng)的加入了院學(xué)生會(huì),非常榮幸成為了 自律部的一員,通過(guò)一年學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作 有一定的了解,也對(duì)自律部的工作充滿了熱情,從工作中我學(xué)會(huì)了怎 樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣處理我 部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一 切使我自信的站在這里競(jìng)選自律部副部一職。自律部在學(xué)生會(huì)中扮演著很重要的角色,我相信自己有能力做 好自律部的工作,同時(shí),我也堅(jiān)信通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受 益非淺。馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng) 爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。當(dāng)然我決不是僅僅因?yàn)橐憻捵约壕蛠?lái)競(jìng) 選,而是我覺(jué)得自己的能力才是促使我競(jìng)選的強(qiáng)大后盾。 當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤, 在某些方面還存在不足,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫 助以及自己的努力來(lái)改正。決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次 . 如果我有幸當(dāng)選,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):第一,作為學(xué)生干部,我深知工作熱情的重要性,沒(méi)有熱情,我們將一事無(wú)成,因此我將以最飽滿的工作熱情投入到學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作中去,發(fā)揚(yáng)吃苦

  耐勞精神,堅(jiān)決完成學(xué)院布置的每一項(xiàng)任務(wù)。第二,副部長(zhǎng)的首要職責(zé)是協(xié)助部長(zhǎng)的`工作,我將給部長(zhǎng)出謀劃 策、提供意見和建議,并在部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,完成我的每一份工作。第三,當(dāng)今社會(huì),團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。所謂眾志成城,我會(huì) 和大家團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,努力促進(jìn)部?jī)?nèi)穩(wěn)定發(fā)展。 第四,作為副部,我們是干事的榜樣,我們的一言一行都將影響 到干事的工作熱情。有事我會(huì)沖在前面,不怕苦不怕累。為干事們帶好頭。 第五,副部是溝通部長(zhǎng)和干事的橋梁。部長(zhǎng)有任務(wù),我會(huì)及時(shí)安 排,干事有事情,我會(huì)及時(shí)反映 ,真正做到互通有無(wú)。最后,假如我當(dāng)上了自律部副部,我會(huì)致力于打造一批屬于我 們自律部的品牌活動(dòng);我會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展完善上一屆自律部的成果; 我會(huì)加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好我們的本職工作, 明確本部的工作范圍,將 各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到個(gè)人,提高辦事效率,充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu) 勢(shì), 最大限度的調(diào)動(dòng)內(nèi)部每一位成員的積極性,讓自律部的每個(gè)成員 得到充分的鍛煉。 另外,積極監(jiān)督各部門例會(huì)的舉行,協(xié)助各部工作的有效開展,積極配合其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)的舉行,最重要的是我們會(huì) 像保衛(wèi)祖國(guó)一樣,用實(shí)際行動(dòng)充分保障全院同學(xué)的權(quán)益。

  道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是硬道理。我想,我努力過(guò)了,即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。但如果我當(dāng) 選的話,一定會(huì)言必行,行必果! 最后請(qǐng)?jiān)试S我在重申一遍,我競(jìng)選的是自律部副部一職。請(qǐng)各 位評(píng)委支持我投我一票,最后預(yù)祝本次換屆選舉和中國(guó)的保釣行動(dòng)都 能圓滿成功!

  謝謝大家!

自律演講稿15

  一提到鏡子,人們自然會(huì)想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替!边@句話一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。

  在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

  記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國(guó)有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō):“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說(shuō):“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

  這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。

  幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。

  古人說(shuō)得好:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉!比绻檬种械臋(quán)利行一己之便,貪一己之利,那么終將會(huì)落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場(chǎng)。

  原四川省交通廳副廳長(zhǎng)鄭道訪,曾為我國(guó)西南地區(qū)的高速公路建設(shè)做出過(guò)重大貢獻(xiàn),他撰寫過(guò)很有影響力的專著,享受國(guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家津貼。然而,就是這樣一個(gè)出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責(zé),丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬(wàn),被判無(wú)期徒刑,同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后,他的老岳母無(wú)法面對(duì)這一事實(shí),服毒自殺了。他的老母親雖然是一個(gè)生活在山村里的農(nóng)民,但卻識(shí)大體、明**,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過(guò)得去,我的生活費(fèi)不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢,”“兒啊,你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱,?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号,最?duì)不起的就是自己老父、老母啊!”歷經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn),明白為官要清廉?墒抢先四亲肿盅獪I的訓(xùn)導(dǎo)卻沒(méi)能擦亮兒子的眼睛,沒(méi)能讓他從貪欲中醒悟過(guò)來(lái)。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,一角兩角地掙錢,想為兒子早日還清那上千萬(wàn)元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報(bào)道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個(gè)好端端的家就這樣毀了!她無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),一口氣沒(méi)上來(lái),就活活氣死了……

  面對(duì)這白發(fā)老人那佝僂的身影有多少人感嘆,貪贓枉法者,害己、害人、害父母、害兒女、害家庭、害了社會(huì)呀……

  以廉為鏡,多么沉重的字句啊!它關(guān)系到黨的命運(yùn)、國(guó)家的興衰、人民的幸福。

  我不禁問(wèn)自己:“作為一名水行政執(zhí)法人員,我稱職嗎?”“作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我合格嗎?”水政執(zhí)法工作是一項(xiàng)危險(xiǎn)性強(qiáng)、腐蝕性高的工作,我們要站在講政治的高度,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,一種意識(shí),通過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)來(lái)樹立秉公用權(quán)廉潔從政的理想信念,提升工作效率,確保自己在任何時(shí)候都做到不以權(quán)謀私,不濫用職權(quán),不貪贓枉法。我們必須時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到,自己手中的`權(quán)力是人民賦予的,人民是權(quán)力的所有者。對(duì)我們每一個(gè)有權(quán)在手的人而言,權(quán)力意味著責(zé)任和義務(wù),權(quán)力越大,責(zé)任也就越大。為官者,若不能依法行政、依法用權(quán),何以為民解憂,又何以言公仆?隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建設(shè),對(duì)水行政工作提出了新的要求和任務(wù),而水行政工作關(guān)系到老百姓的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,如果我們?cè)谶@些方面出了問(wèn)題,那就不僅是道德品質(zhì)的問(wèn)題,而是對(duì)權(quán)力的違法運(yùn)用,是對(duì)國(guó)家、集體、人民利益的剝奪,必然要受到黨紀(jì)國(guó)法的懲處。因此,我們要在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中不迷茫,在各種思想文化沖擊下不困惑,在金錢誘惑面前不失節(jié),作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部既要講原則,又要講情義。講情義,就是要有感情、有人情味兒。一個(gè)部門或單位,大家走到一起,既是工作需要,也是一種緣分。如果不講情義,單位就沒(méi)有凝聚力;如果只講情義而不講原則,單位就難免散沙一盤,失去戰(zhàn)斗力。同樣,在工作中,面對(duì)人民群眾,我們要把講原則與講情義有機(jī)結(jié)合起來(lái),真正做到情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用。既要把黨和政府的相關(guān)政策落實(shí)到老百姓的切身利益中去,又要關(guān)心、關(guān)愛每一個(gè)辦事群眾。所以,在工作過(guò)程中,我們要堅(jiān)持陽(yáng)光操作,做到政策公開、辦事流程公開、辦事公正,規(guī)范運(yùn)行,嚴(yán)格執(zhí)法,有效防止暗中執(zhí)法、人情執(zhí)法,只有這樣,才能真正樹立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣,成為讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

  有人說(shuō),廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零的冬日,她依然挺拔翠綠;

  有人說(shuō),廉潔是苦藤上結(jié)出的果,在別人看來(lái)很苦,但她卻心里很甜;

  有人說(shuō)廉潔是官德、是官品,有人說(shuō)廉潔是做官人的境界、做官人的尊嚴(yán),而我們更要說(shuō),作為新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部,要把廉潔作為一面鏡子,時(shí)刻提醒著自己,照耀著自己,抵得住誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞,兩袖清風(fēng)、一身正氣,坦坦蕩蕩為民眾,留得清白在人間!

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