勞動最美演講稿

時間:2023-06-29 10:20:46 演講稿 我要投稿

勞動最美演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的勞動最美演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勞動最美演講稿

勞動最美演講稿1

  大家好!我是三年級二班的胡程智,我很榮幸能夠站在這個演講臺上。我演講的題目是:勞動最美。

  它,不是玫瑰的嫵媚,而是蒲公英的長途跋涉與播種;它,不是柳條的嬌柔,而是白楊屹立不倒的剛強與堅毅;它,不是死水的靜止,而是江河激流的奔騰與澎湃。

  它賦予人們生活的激情;它創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明,它是強大的動力,是最高的光榮!

  它就是——勞動!

  作為一名小學生,應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操、掌握豐富的知識,學會更多的技能,將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,咱們學會的知識越多將來就能為祖國做出更多的.貢獻,F(xiàn)在咱們就應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持教室的整潔。在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。咱們要從身邊的小事做起,珍惜每個人的勞動成果,更要尊重每一個勞動的人。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,是咱們學習的榜樣。

  咱們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于廣大勞動者的共同奉獻,讓咱們向他們致敬!“勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無比的源泉”雖然咱們沒有經(jīng)歷艱難,但卻有一股與生俱來的炎黃血液與勞動的激情。讓咱們用勞動共同托起中國夢,為中華民族贏得一個更加值得期待的未來!用勞動的雙手去書寫屬于新一代的輝煌!謝謝大家!我的演講結束。

勞動最美演講稿2

敬愛的同學們:

  今日我要和大家講的是:勞動最美!叭松谇,不索何獲”,熱愛勞動始終是我們中國的傳統(tǒng)美德,世上全部的收獲或者勝利都是靠我們的勞動換來的。那么在這里可能就會有人問,勞動的意義究竟在哪里?詩人李紳曾說:春種一粒粟,秋收萬顆子。唐代詩人白居易也在《觀刈麥》中寫道:“田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃!眲趧幼屛覀?nèi)〉迷S很多多的收獲,這些收獲不管是多是少,但卻總能給我們帶來滿意感,帶來不一樣的喜悅;蛟S在日常生活中,有人艷羨在家里什么都不干吃完睡,睡完吃的人,但是那樣的生活是是空虛無趣的,沒有付出勞動的生活讓人感受不到生活的樂趣,讓人如無根的浮萍,不知該往哪兒飄。只有在勞動過后,出一把汗,抱著滿滿的收獲回家時,那才是真正的歡樂。要知道,正是勞動使我們擺脫了愚昧,走向了文明。在今日的文明社會中,假如反而要說勞動無用,這豈不是重新走向愚昧,這不是特別可笑的事情嗎?以前,勞動對我們來說僅僅是付出體力的勞動,是揮汗如雨、筋疲力竭的勞動,但隨著科技的發(fā)展,人們越來越重視腦力的勞動。今日,國家都不再像之前那樣輕易靠打仗去競爭,而是靠著國家的人才,也就是靠腦力勞動去進行科技上的競爭。就比如最近中國和美國的貿(mào)易,他們比的是什么?他們比的`是科技,比的是腦力的勞動。就是因為這些科學競爭,才會有我們現(xiàn)在生活中的智能。那些在探討室排放的整整齊齊的機器人,哪一個不是靠我們的腦力勞動而造出來的?童第周說過:“我們的事業(yè)是靠手而不是靠嘴的”所以我們始終都很努力,靠著自己的勞動去取得勝利。但是也有一些人,他們站在別人的勞動成果上欣然自得,他們沒有體驗過勞動的歡樂,沒有體現(xiàn)勞動的價值,卻在那里說有了科技還有機器我們就不用勞動了,可是大家有沒有想過,沒有勞動,又哪來的機器?又哪來現(xiàn)在的科技?沒有勞動者的付出,哪有我們在貿(mào)易戰(zhàn)中的底氣?沒有勞動,大家連吃的都有問題,怎么還會有精力談論“勞動無用論”?

  同學們,作為復興中學的一分子,我們肯定要牢記:復興中華,人人有責!復興靠什么?靠勞動!今日我們國家由復興走向旺盛,正是因為多數(shù)人付出的勞動。我們既生于此,就要學會去用勞動去找尋自己的價值。今日我們的努力學習,正是為了明天的主動勞動,為了體現(xiàn)出我們的個人價值,為了維護我們國家的尊嚴。同學們,勞動最美,讓我們一起做個最美的人吧!

  感謝大家!

勞動最美演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!勞動,讓原始人類逐步進化為現(xiàn)代人類;勞動,讓文化在生活中產(chǎn)生;勞動,讓中華民族更加燦爛輝煌。所以,勞動,是希望之源,是奮斗之源,更是成功之源!勞動的過程是甜美的,敬愛的勞動者紛紛寫下了最美的詩篇!

  田野里,農(nóng)民伯伯正辛勤地播種,插秧,汗水滴入干涸的大地,孕育著深秋的芬芳!白阏羰钔翚,背灼炎天光”,力盡不知熱的他們,只想用自己的雙手,去創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。盡管勞作讓自己疲乏不堪,但一想到秋天的豐收之景,他們心中就多了幾分堅定,幾分信心。他們只想用現(xiàn)在的勞動,換取秋天的`收獲。在他們的眼中,閃爍著希望的光芒……

  教師辦公室里,老師正孜孜不倦地教導著學生們,他們眼中充滿著關心。老師,用一支支粉筆寫下了至理箴言。多少個夜晚,他們奮筆疾書,寫著教案,制作著課件,任憑血絲爬上了雙眼,他們依舊守在燈下桌前。愛生如子的他們不僅在課堂上講授著知識,甚至在課外也利用休閑時間給學生輔導。如果說青少年是祖國的花朵,那么老師就是那辛勤的園丁,培育著祖國的未來。

  實驗室里,科技工作者們在燈下進行著科學研究。也許,他們一輩子都將默默無聞,但他們從未放棄,努力在科研方面協(xié)同攻關,爭創(chuàng)佳績。一張張圖紙繪不盡艱辛,一臺臺計算機算不完勞苦。他們刻苦鉆研,尋求著更多的真理,探求更多的奧秘。為了國家的富強,社會的進步,他們嘔心瀝血;在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),書寫了一個個不平凡,他們無愧于祖國!

  “一分耕耘,一分收獲”,只要有付出,就一定會有回報,不信,請看:

  金秋時節(jié),莊稼得到了大豐收,喜悅伴隨著每一個人,笑容掛在每個人的臉上;莘莘學子,果然不負老師的期望,取得了驕人的成績;“蛟龍?zhí)胶!,“嫦娥奔月”,早已不是傳說,而是科技發(fā)展上的一塊塊里程碑!中華大地上,每一個成就,都閃爍著耀眼的光輝!

  勞動,不僅使我們收獲到了快樂,更體會到不同意義;勞動,創(chuàng)造了中華民族的輝煌!勞動,讓中國夢不再遙遠。

  勞動最甜,讓我們用勞動,創(chuàng)造最美的中國夢!

勞動最美演講稿4

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!

  我是6.2班的( ),今天我為大家演講的題目是《牽手美德,做孝心少年》。

  中華民族在幾千年的文明進程中,創(chuàng)造了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,形成了代代傳承的傳統(tǒng)美德。

  中國有句古話:百善孝為先。意思是:孝敬父母是人的第一美德。幾千年來,這一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶著世世代代的華夏子孫,他們的故事被載入史冊,至今流傳。

  古有“香九齡,能溫席”的故事。講的是一個9歲的小孩,名叫黃香,家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜,為了不讓操勞一天的父親睡覺時感到冰冷,他總要先到父親的房間鋪好被子,然后用自己的身體去溫暖父親的被窩,也用自己的孝敬之心,溫暖了父親的心。由此得到人們的稱贊“溫席的黃香,天下無雙”。

  而今,一個個“最美孝心少年”也被推上熒屏,傳為佳話。他們的故事傳到大江南北,感動了成千上萬的中國人。12歲女孩吳林香作為全國第一個被推出的“最美孝心少年”登上央視舞臺,讓更多的人認識了那個大山深處的孝心少年。天有不測, 造化弄人,面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗,她一邊努力學習,一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11點多才入睡。盡管再

  苦再累,她的臉上卻時常保持著微笑……

  逆境中的孩子早當家!他們雖然年幼,卻懂得體貼,懂得孝順,懂得分擔,他們就是孝親敬長的好榜樣。

  如今的我們成為幸福的一代,沐浴著家庭的溫暖,享受著父母的關愛。我們的父母在外辛苦打拼,為改變家庭經(jīng)濟,提高生活質(zhì)量,他們?nèi)蝿谌卧;我們的父母在家細心照顧,為了孩子健康成長,操碎了心,他們無怨無悔。

  同學們,面對父母、長輩為我們所做的一切,我們以為這一切都是理所應當。有的甚至不以為然,許多案例反映出:當下的`青少年不理解父母的苦心,不在乎父母的感受,不認同父母的教誨,性格叛逆的有,離家出走的有,甚至以極端方式結束生命的也有?? 父母把心都操碎了,我們卻把他們的心傷透了。這些表現(xiàn)表明我們正在喪失中華民族的傳統(tǒng)美德。

  同學們,傳承美德,孝親敬長,我們有義不容辭的責任。學會照顧自己,減少父母不必要的擔心;學會料理家務,減輕父母繁重的擔子;學會關心長輩,送一句問候、遞一杯熱茶,揉揉肩、捶捶背,細微的舉動足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性,遠離危險和傷害,不讓父母因我們而煩惱、擔心和難過。這就是對父母最大的孝順。

  “誰言寸草心?報得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭做孝心少年!

  我的演講結束,謝謝大家!

勞動最美演講稿5

各位老師、同學們:

    大家好,我演講的題目是:勞動我最美。

  我愛五月,這不僅是因為五月是一個滲透了勃勃生機、令人遐想無限的美好季節(jié),最重要是,因為它的第一天,就是普天下勞動者的節(jié)日。

  作為一名護士,我的人生注定是平凡的?墒窃谶@平凡的'工作中,我卻體會到了許多快樂和美麗。

  記得畢業(yè)前夕,我在實習的醫(yī)院遇到一個16歲的白血病女孩,因為年紀相仿,我們很快成為了朋友。我們給了她精心治療和護理,但她后來仍沒能逃脫死神的魔掌。但是多年后,她母親與我在街頭相遇,依然感激地對我說:“謝謝你在我女兒最后的時光里,給她帶來了很多快樂,讓她無憾地離開這個世界!蹦且豢,我覺得護士的勞動是幸福的。

  那天下班經(jīng)過醫(yī)院食堂的時候,一中年婦女滿臉笑意地向我打招呼:“阿妹,下班啦?”看著那張陌生而熱情的面孔,我怎么也想不起她是誰?粗覞M臉疑惑的樣子,她依然笑意盈盈地說:“你不記得我了嗎?以前我在你們醫(yī)院生過小孩,那時你對我們這些病人的服務態(tài)度特別好!苯(jīng)她這么一提醒,我才想起,參加工作之初,我在護士崗位上對工作、對病人都充滿了熱情。而今,我早已不在臨床工作,但是我曾經(jīng)為之服務過的病人卻在十幾年之后,依然能夠那么清晰地記住我,記住我在工作中的點點滴滴。那一刻,我覺得護士的勞動是快樂的。

  記得有一次,在急診科搶救一位生命垂危的病人。經(jīng)過數(shù)小時的搶救,病人終于轉危為安了。當我疲憊不堪地走出搶救室時,才發(fā)現(xiàn)自己的白大褂上粘滿了病人的嘔吐物和血跡?墒遣∪思覍賲s緊緊地握住了我的雙手說:“你們是世界上最美麗的天使!蔽抑雷约翰⒉幻利,但因為患者家屬的一句話,卻讓我感到了勞動者是美麗的。

勞動最美演講稿6

  從古至今,勞動推動著人類的進步和創(chuàng)新,從一個臺階邁向更高一個臺階?,一顆顆人造衛(wèi)星已勝利放射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車在馬路上馳騁,一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動所創(chuàng)建的嗎?

  勞動創(chuàng)建的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國將來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋,當粉筆染白了鬢發(fā),他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芳香滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著,為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清爽自然。當咱們嗅到了空中的陣陣芳香時,莫非咱們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)夫······他們無時無刻不在為這個社會的安靜和美妙勞動著,也正因為有這么多靜默無聞的`勞動者,才使得咱們的社會如此和諧而漂亮。

  勞動無處不在,勞動者是漂亮的,勞動創(chuàng)建了一切,也創(chuàng)建了美。勤奮的勞動在藝術家眼里是一道亮麗的風景,哪里有勞動,哪里就接滿了漂亮的果實。

  咱們的國母宋慶齡說過:學問是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財寶。人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動過程中寫出來的。

  俗話說的好:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。行動起來吧,讓咱們一起勞動為己、勞動為人,這樣你便會發(fā)覺這是一筆取之不竭的財寶。我的發(fā)言到此結束,感謝大家!

勞動最美演講稿7

  每個人的一生要經(jīng)歷許多時期,在不同的時期,人們擁有不同理想和信念,但是現(xiàn)實往往都是殘酷的,隨著時間的推移,絕大多數(shù)都被無情的現(xiàn)實粉碎了。

  小時候,我們都有這樣一個夢想————考取最高學府清華或北大,隨著時間的推移,年齡的的增長。夢想,不斷發(fā)生變化。我們也能在為自己的夢想不懈奮斗。后來,家長認為學習很重要,并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好,就放棄了這個理想。

  在我們追逐夢想的道路上,我們遇到過許多坎坷。曾經(jīng)為一道復雜的.數(shù)學題冥思苦想,曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱,曾經(jīng)為書上密密麻麻的語法而頭疼……在面對挫折的時候,我們依然能堅持,相信自己,不輕易放棄,自處暴雨中也有無限勇氣。

  夢想使人獲益匪淺,使我們懂得了”珍惜時間才不虛度年華”的真諦。他催促我擔起肩上的重任,奮力一搏,他提醒我去吸取知識的甘露,沐浴知識的甘霖,他讓我真誠的探索做人的美好。

  現(xiàn)在,我也不知道將來做什么,但是我認為最重要的是,踏踏實實,一步一個腳印很好。自己本職的任務,學習……

  我今天演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》

  什么是青春

  有人說,青春是一個五彩繽紛的花季,是一個灰暗而纏綿的雨季,是一個綠色的春天,是一個浪漫而炎熱的夏天。有人說,青春是笑時流淚,哭時一笑,單純的壓抑,沉重的放縱。也有人說,青春是醇酒,是一堆亮字.............正是為了長輩們不同的回答和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。

  青春磨礪不起殺,發(fā)展不起揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說過:“生命對人來說是最寶貴的東西,生命只應該忍受一次。當他回顧過去的時候,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。".所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨特的風格,讓青春飛翔!就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。

  青春無價,短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華,讓青春自由飛翔,讓自我表達成為人生最重要的課程。

  謝謝,我的演講結束了!

勞動最美演講稿8

  “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好!边@是我國著名教育家陶行知先生對勞動生活的解說。在這里,我將“雙手”理解為個人勤奮的勞動;將“大腦”理解為尊重、珍惜他人的勞動成果。

  首先我給大家展示一組照片,照片里展示的內(nèi)容都是發(fā)生在我們每天學習生活的校園里。

  校園里,每天都有敬業(yè)的老師精心的備課、上課,每天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員默默的為我們的學習生活提供后勤保障,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾紙屑,是他們用自己勤勞的雙手共同創(chuàng)造了干凈、整潔、有序的校園環(huán)境,讓我們能在一個和諧的氛圍里快樂學習。

  可是,我們也會發(fā)現(xiàn)身邊一些不愛勞動和不尊重、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象:上課時同桌間講小話、打鬧;上課后留在籃球場上的飲料瓶;食堂用餐時不按規(guī)定位置就坐,用餐后桌面的殘渣剩飯;寢室里熄燈就寢后的講話聲等等。

  同學們想一想,老師精心的備課、上課是為了我們能更好的掌握知識,宿舍和食堂嚴格、規(guī)范的制度管理是為了我們學習和生活更加安心舒適,干凈整潔的校園環(huán)境則讓我們走在校園里的時候心情更加舒暢?墒,我們上課時走神、講小話的行為,食堂用餐時不按規(guī)定位置排隊、就坐的行為,寢室熄燈后講話的行為,上課后將飲料瓶丟棄在運動場的行為,是否尊重了他人的勞動成果,又是否對得起他人的付出?

  作為中學生,我們應該做到積極認真的上好每一節(jié)課;按照學校的規(guī)章制度有序的學習和生活;自己的事情一定準時、保質(zhì)的'完成。在生活中,積極參加社會實踐活動,自己的衣服自己洗,自己的被褥自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境整潔,對每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真仔細完成。一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。我們應當尊重每一位勞動者。勞動最美,勞動的人最光榮。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美,最光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  讓我們以熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,做一個熱愛勞動的人。從自我做起,從點滴做起,不浪費每一滴水,每一粒米,每一分錢。用自己的實際行動來美化我們的生活,做一名最美的勞動者!

勞動最美演講稿9

尊敬的各位領導,各位來賓:

  大家好!

  我是來自宣傳部的史__。

  父輩告訴我——當一名勞動者,能體會到生活的快樂;

  師長告訴我——當一名勞動者,能聆聽到生命的贊歌。

  于是,我懂得了——勞動者,是綻放在神州大地的燦爛花朵,是閃耀在萬里星空的璀璨星座!

  今天,我為大家講述的,就是__勞動者的故事。

  五月的清晨,花香淡淡,懷著激動不已的心情,我走進了機裝部車工班。一個個锃亮的工具箱,一臺臺轟鳴的機器,再加上一群忙碌的身影,這,就是他們的工作日常。

  全班共11個人,平均年齡近50歲。干他們這行,必須眼疾手快,車床運行最快達到每分鐘1400轉,一不小心,就會造成工件的報廢。最難熬的,是到了夏天,悶熱的`廠房,連續(xù)幾個小時的作業(yè),大家經(jīng)常大汗淋漓!但他們毫無怨言,工作起來仍是“老驥伏櫪,志在千里”!

  如果說日常工作的完成憑借的是大家的凝聚力,那么突擊性的任務,考驗的更是責任與擔當。這幾年,他們接到的臨時任務不計其數(shù),有些任務一輩子也難以忘懷。

  有一次,__公司急需減速機滑塊,由于滑塊屬于進口備件,以前從來沒有加工過。接到任務后,大家緊急集合,交換方案,初步制定了一套解決方法。經(jīng)過10個小時的緊張工作,凌晨2點,4件滑塊終于加工出來了!此時的韓海平師傅,已是氣喘吁吁,癱坐在地;張__師傅,也因為超負荷的勞動而雙眼疼痛。但他們覺得,只要滑塊合格,這一切都值了!只可惜,事與愿違,經(jīng)過檢驗,4件滑塊竟然沒有一件合格品!得知這個結果,大家倍受打擊。

  看著大家沮喪、疲憊的眼神,車間領導讓他們休息一會兒?伤麄儏s說:“咱們班是工件的急診科,咱的任務就是把有病的工件給它治好!”班長盧愛所重新拿起圖紙,說:“咱們再仔細研究一下,好好的會個診!”于是,大家又充滿干勁的開始了反復的論證,終于找到了問題所在,凌晨3點,他們又投入到新一輪的“手術”中……

  早上7點,新的滑塊加工完成了,經(jīng)檢驗,不只精度符合要求,而且為公司挽回經(jīng)濟損失300萬元。望著滿意的產(chǎn)品,大家舒心的笑了,盧愛所驕傲地說:“沒想到,這洋設備的病,也讓咱給治好了!”

  從事宣傳工作這幾年,我采訪過很多像盧__、周__、何X這樣的職工。他們都是平凡的勞動者,也是“工匠精神”的詮釋者。他們有一個共同的稱謂,那就是__勞動者!他們是__的脊梁,更是天鐵轉型發(fā)展的希望。他們用最美的雙手,最美的勞動,最美的付出,托舉起新時代的最美夢想!

勞動最美演講稿10

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做孝心少年》。 古人云:“滴水之恩,當以涌泉相報”。小草感恩陽光雨露,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;小魚感恩江流河海,在碧水微瀾中歡快游動;雄鷹感恩藍天白云,在清寒玉宇中展翅高飛。感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人應具有的起碼良知,所以我們應常懷感恩之心,要懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育之恩,感恩同學的幫助之恩。

  毋庸置疑, 父母是我們最應感恩的人,因為是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長,是父母教導我們做人。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應該報答,所以無論我們年紀多大,無論我們身處何地,我們都必須常存孝敬之德,多行盡孝之事。

  有句古語說得好:“百善孝為先!币馑际钦f,孝敬父母被看成是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

  相信大家都知道那個叫做吳林香的“最美孝心少年”的故事吧。她這位13歲女孩的孝親事跡不得不讓觀眾一次次潸然淚下。面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗,她一邊努力學習,一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11點多才入睡。盡管再苦再累,她的臉上卻時常保持著微笑,她對媽媽說:“媽媽,我理解,這是天意,讓我來到你的家,讓我來到你的身邊,就是讓我服侍你一輩子!蹦敲葱〉囊晃缓⒆泳蜁f出那么感人肺腑的話語了,可見吳林香是一位多么孝順、懂事的孩子。

  說到這里,也許有的人會說,我家里生活條件一直都挺好的,父母也健健康康的,都不需要我為他們做些什么,我想表示我的孝心也表示不了啊。如果你這樣想就錯了,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,非得做一番驚天動地的事情才行。我們只要在平時多注意從身邊小

  事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心了。

  就拿我自己來說吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點滴行動來感恩父母。當周末在家時,我都堅持陪父母外出干農(nóng)活;當節(jié)假日時,我都會給父母送上節(jié)日的祝福,或者親手做一道菜,讓他們開心;當父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務活,以此來減輕父母的負擔;當自己做錯事情或頂撞了父母后,我會主動向他們承認錯誤并及時道歉;當父母生病時,學著像他們平時關心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當父母有空時,我也會和父母聊聊天,說說我在學校的.狀況,讓他們對我的學習放心。為了不辜負他們對我的期望,在學校里我謙虛好學,勤奮努力,成績優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認識到:孝敬父母原來就這么簡單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興。我又何樂而不為呢?

  同學們,我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多,但他們卻任勞任怨,無怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的一切,我們是時候反思了,是時候考慮要為他們做些什么了?同學們,時光匆匆,歲月無情,世事難料,盡孝須及時!千萬不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悲嘆!所以,請你們現(xiàn)在行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。

  “誰言寸草心?報得三春暉”。同學們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,用點滴的行動去盡孝!同學們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時,你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!

勞動最美演講稿11

老師們、同學們、小朋友們:

  大家早上好!

  我演講的題目是:勞動我最美。

  高爾基說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動創(chuàng)造了社會財富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類!

  因此,對我們大家來說,我們就要做熱愛勞動的校園小主人!積極主動地做好每天的值日工作,掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書櫥等等,相信每個班級都是分工有序,職責明確的。那么,當值日生辛勤勞動后,看著整潔的教室,干凈的'走廊過道,我們就要用心去維護與保持:不亂扔垃圾,看到紙屑隨時彎腰撿一撿,養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的好習慣。使我們的教室窗明幾凈,校園綠樹成陰,鳥語花香!

  同學們,小朋友們,你們知道嗎?我們今天的學習也是一種勞動!烏申斯基說過:學習是勞動,是充滿思想的勞動。因為從小努力學習知識,掌握建設國家的本領是大家崇高而又責無旁貸的責任。所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會,博覽群書,遨游于知識的海洋,掌握本領,培養(yǎng)能力,以報效祖國,報答父母的養(yǎng)育之恩。

  同學們,希望大家都能自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。

  人們常說:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。我相信,勞動中的你一定是最美麗的!我們可以自豪地說:我愛勞動我最美!

勞動最美演講稿12

  同學們大家好!

  關于勞動的至理和偉大的故事大家已經(jīng)聽得太多,那我就分享一下我自己親身經(jīng)歷吧。

  我出身于教師家庭,很少參加體力勞動,關于勞動的故事和大家一樣來自課本上的“鋤禾日當午,汗滴禾下土”和爸爸媽媽對往昔生活憶苦思甜。

  但是苦日子就突然來了,我們學校建新的教學樓,九十年代物資匱乏,學校領導決定讓我們學生自己把建筑垃圾運走。

  那是幾十噸土方啊,赤日炎炎下,我平生第一次推起獨輪車,來一次現(xiàn)實版的愚公移山。未曾經(jīng)歷,你不會明白汗水灌滿眼窩的酸爽;你不會知道樹蔭下午睡的酣暢;你不會了解人也可以像蛇一樣褪皮的神奇;你不會明白,我在自己整平的操場上奔跑,是多么的自豪!

  說真的,這種經(jīng)歷你值得擁有。

  試一下你就會明白,為什么我看到彎腰駝背的老人,會滿懷悲憫而又肅然起敬;我為什么會對浪費糧食的行為心生恨意;我為什么會對那些發(fā)明降低勞動強度的機械的科學家滿懷感激。

  因為我經(jīng)歷苦難(比起老農(nóng)、工人,這不及他們的.千萬分之一),我對勞動感受才不會僅僅停留在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的輕輕吟唱,才不會是爸爸媽媽催人入眠的睡前故事,才會是發(fā)自內(nèi)心的對勞動和勞動者充滿敬意。

  勞動洗滌我的靈魂。

  因為我經(jīng)歷苦難,我才會努力奮斗,讓他人不要經(jīng)歷同樣的苦難,讓自己和后人的時候更美好。就像大禹、愚公,就像開辟厲家寨,紅旗渠的人民,讓沙漠重披綠裝的人們,他們用血汗為后人鋪一條幸福的坦途。勞動讓我真正明白那些關

  于勞動的話:“勞動讓生活更美好”“幸福都是奮斗出來的”。這些樸素而深沉的真理才會深植于我的心中。

  今天我們進入了信息社會,有了Ai,有了無人機,有了人工智能,有了那么多新鮮的我都叫不說名字科學技術。感謝這些科學家,讓我們再也不用以健康和生命的代價去勞動。

  有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”這個論調(diào)太奇怪了,牛耕的發(fā)明是讓我們把耕耘的權利讓給牛嗎?不是的,是讓我們把這片土地耕耘的更好。技術的進步和新的工具的發(fā)明只會使勞動更美好,而不是讓我們喪失勞動的權利和樂趣。

  那就讓我們秉承勞動最樸素的目的“讓我們的生活更美好”,去生活、勞動吧。我們不會忘記,勞動不僅能夠改造自然,也會改造我們自己。它讓我們生存,更讓我們靈魂更豐盈。

  我相信你們,不管社會如何發(fā)展,技術如何進步,你們都不會讓你們勤勞的雙手和大腦變得懶惰,你們會帶著幸福感和責任感去勞動,而勞動也不僅僅是生存的需要,也會是美好生活不可或缺的一部分。

  我相信未來,因為我相信勞動是美好的,勞動的你們是最美的。

  謝謝大家,我的演講結束了。

勞動最美演講稿13

  同學們大家好!

  關于勞動的至理名言和偉大的故事大家已經(jīng)聽得太多,那我就分享一下我自己親身經(jīng)歷吧。

  我出身于教師家庭,很少參加體力勞動,關于勞動的故事和大家一樣來自課本上的“鋤禾日當午,汗滴禾下土”和爸爸媽媽對往昔生活憶苦思甜。

  但是苦日子就突然來了,我們學校建新的教學樓,九十年代物資匱乏,學校領導決定讓我們學生自己把建筑垃圾運走。

  那是幾十噸土方啊,赤日炎炎下,我平生第一次推起獨輪車,來一次現(xiàn)實版的愚公移山。未曾經(jīng)歷,你不會明白汗水灌滿眼窩的酸爽;你不會知道樹蔭下午睡的酣暢;你不會了解人也可以像蛇一樣褪皮的神奇;你不會明白,我在自己整平的操場上奔跑,是多么的自豪!

  說真的,這種經(jīng)歷你值得擁有。

  試一下你就會明白,為什么我看到彎腰駝背的老人,會滿懷悲憫而又肅然起敬;我為什么會對浪費糧食的行為心生恨意;我為什么會對那些發(fā)明降低勞動強度的機械的科學家滿懷感激。

  因為我經(jīng)歷苦難(比起老農(nóng)、工人,這不及他們的千萬分之一),我對勞動感受才不會僅僅停留在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的`輕輕吟唱,才不會是爸爸媽媽催人入眠的睡前故事,才會是發(fā)自內(nèi)心的對勞動和勞動者充滿敬意。

  勞動洗滌我的靈魂。

  但是這件事情還有一個喜劇結尾,我這么累死累活干了一個月。表彰的時候,我居然進不了前三名,而且第一名僅僅干了不到三天。你猜為啥,他把家里的拖拉機開了過來。好吧,我承認我干不過機械。

  那么問題來了。今天我們進入了信息社會,有了Ai,有了無人機,有了人工智能,有了那么多新鮮的我都叫不說名字科學技術。感謝這些科學家,讓我們再也不用以健康和生命的代價去勞動。

  于是有人說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”

  這個論調(diào)太奇怪了,牛耕的發(fā)明是讓我們把耕耘的權利讓給牛嗎?不是的,是讓我們把這片土地耕耘的更好。技術的進步和新的工具的發(fā)明只會使勞動更美好,而不是讓我們喪失勞動的權利和樂趣。

  那就讓我們秉承勞動最樸素的目的“讓我們的生活更美好”,去生活、勞動吧。我們不會忘記,勞動不僅能夠改造自然,也會改造我們自己。它讓我們生存,更讓我們靈魂更豐盈。

  我相信你們,不管社會如何發(fā)展,技術如何進步,你們都不會讓你們勤勞的雙手和大腦變得懶惰,你們會帶著幸福感和責任感去勞動,而勞動也不僅僅是生存的需要,也會是美好生活不可或缺的一部分。

  我更相信你們,在新的時代,你們不僅會更加勤勞,而且會用聰明的大腦,用創(chuàng)新性的勞動從根本上改變勞動的面貌和這個世界樣子。我期待你們的成功!

  我相信未來,因為我相信勞動是美好的,勞動的你們是最美的。

  謝謝大家,我的演講結束了。

勞動最美演講稿14

老師們、同學們、小朋友們:

  大家早上好!我演講的題目是:勞動我最美。

  高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動創(chuàng)造了社會財富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類!

  因此,對我們大家來說,我們就要做熱愛勞動的校園小主人!積極主動地做好每天的.值日工作,掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書櫥等等,相信每個班級都是分工有序,職責明確的。那么,當值日生辛勤勞動后,看著整潔的教室,干凈的走廊過道,我們就要用心去維護與保持:不亂扔垃圾,看到紙屑隨時彎腰撿一撿,養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的好習慣。使我們的教室窗明幾凈,校園綠樹成陰,鳥語花香!

  同學們,小朋友們,你們知道嗎?我們今天的學習也是一種勞動!烏申斯基說過:學習是勞動,是充滿思想的勞動。因為從小努力學習知識,掌握建設國家的本領是大家崇高而又責無旁貸的責任。所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會,博覽群書,遨游于知識的海洋,掌握本領,培養(yǎng)能力,以報效祖國,報答父母的養(yǎng)育之恩。

  同學們,希望大家都能自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。

  人們常常說:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。我相信,勞動中的你一定是最美麗的!我們可以自豪地說:我愛勞動我最美!

勞動最美演講稿15

  “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美妙!边@是我國聞名教育家陶行知先生對勞動生活的解說。在這里,我將“雙手”理解為個人勤奮的勞動;將“大腦”理解為敬重、珍惜他人的勞動成果。

  首先我給大家展示一組照片,照片里展示的內(nèi)容都是發(fā)生在我們每天學習生活的校內(nèi)里。

  校內(nèi)里,每天都有敬業(yè)的老師細心的備課、上課,每天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員靜默的為我們的學習生活供應后勤保障,每天都有同學順手撿起地上的垃圾紙屑,是他們用自己勤勞的雙手共同創(chuàng)建了干凈、整齊、有序的校內(nèi)環(huán)境,讓我們能在一個和諧的氛圍里歡樂學習。

  可是,我們也會發(fā)覺身邊一些不愛勞動和不敬重、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象:上課時同桌間講小話、打鬧;上課后留在籃球場上的'飲料瓶;食堂用餐時不按規(guī)定位置就坐,用餐后桌面的殘渣剩飯;寢室里熄燈就寢后的講話聲等等。同學們想一想,老師細心的備課、上課是為了我們能更好的駕馭學問,宿舍和食堂嚴格、規(guī)范的制度管理是為了我們學習和生活更加安心舒適,干凈整齊的校內(nèi)環(huán)境則讓我們走在校內(nèi)里的時候心情更加安逸?墒牵覀兩险n時走神、講小話的行為,食堂用餐時不按規(guī)定位置排隊、就坐的行為,寢室熄燈后講話的行為,上課后將飲料瓶丟棄在運動場的行為,是否敬重了他人的勞動成果,又是否對得起他人的付出?作為中學生,我們應當做到主動仔細的上好每一節(jié)課;根據(jù)學校的規(guī)章制度有序的學習和生活;自己的事情肯定準時、保質(zhì)的完成。在生活中,主動參與社會實踐活動,自己的衣服自己洗,自己的被褥自己疊,自己的書包自己理;在學校,主動打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境整齊,對每一次值日、大掃除,都要主動參加,仔細細致完成。一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。

  我們應當敬重每一位勞動者。勞動最美,勞動的人最光榮。無論是白領還是農(nóng)夫工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美,最光榮的勞動者,都應當?shù)玫轿覀兊木粗亍W屛覀円詿岢罎补鄤趧又,以信念采摘勞動之果,做一個熱愛勞動的人。從自我做起,從點滴做起,不奢侈每一滴水,每一粒米,每一分錢。用自己的實際行動來美化我們的生活,做一名最美的勞動者!

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