五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-04-30 16:01:32 演講稿 我要投稿

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  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

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五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、大家好!

  經(jīng)過(guò)上周五的競(jìng)選,感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與鼓勵(lì),使我有再次的機(jī)會(huì)能夠參加今天的'競(jìng)選活動(dòng)。我感到非常的自豪,我也非常珍惜老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī),增強(qiáng)我們這個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們五(5)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。

  其次,通過(guò)兩年的班干部實(shí)踐,使我了解了作為一名班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。作為班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我,我一定會(huì)盡力的!

  阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)撬動(dòng)地球。而我要說(shuō)的是,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更精彩!請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是五年級(jí)四班那品學(xué)兼優(yōu)的xxx同學(xué)。今天我走上講臺(tái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我有足夠的勇氣和才干,了解過(guò)很多深?yuàn)W的課外知識(shí),知道很多的詩(shī)詞和歷史。希望同學(xué)們能夠投上的寶貴的一票。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,而我的“三心二意”可不止做事不專(zhuān)心馬馬虎虎的意思,三心指的是我有責(zé)任心,進(jìn)取心和理解心,二意指的是我有詩(shī)意與友誼,有了責(zé)任心,讓我變得人緣關(guān)系好,大家都支持我。有了詩(shī)意,讓我了解許多的唐詩(shī)宋詞,給我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操。

  管理班級(jí)秩序,團(tuán)結(jié)班集體,我又會(huì)怎么做呢?首先,我會(huì)合理分工,在一周實(shí)時(shí)間內(nèi),每一位同學(xué)一天會(huì)做一樣值日,在這里立下承諾,不會(huì)偏心于每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都有分工,包括我在內(nèi)。我還會(huì)多組織一些主題活動(dòng),讓同學(xué)們更團(tuán)結(jié):當(dāng)然少不了學(xué)習(xí)了,我會(huì)組織在班級(jí)里提倡學(xué)歷史、學(xué)古詩(shī),讓大家了解歷史故事,文化經(jīng)典。

  在這世上,誰(shuí)也不是完美無(wú)缺的`,我也有一些缺點(diǎn),比如我愛(ài)斤斤計(jì)較,管不住自己的情緒等,F(xiàn)在我在我正在努力改正在這些壞毛病,請(qǐng)大家理解。如果我還有不足的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)改正的。

  希望大家支持!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我走上講臺(tái)的目的就是競(jìng)選”班級(jí)元首”班長(zhǎng)。

  我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學(xué)五(1)班上學(xué),是個(gè)外向,活潑,開(kāi)朗的女生。我有許多好朋友,也有許多興趣愛(ài)好,比如:唱歌,講故事,詩(shī)朗誦,主持……

  我知道,班長(zhǎng)是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng)也意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)按照我的治班綱領(lǐng)來(lái)治理我們班級(jí)。

  我的治班綱領(lǐng)是:

  1、廣泛征求全班同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制定出班委工作規(guī)劃。

  2、班干不擺官架子。

  3、我會(huì)成立一個(gè)“幫助團(tuán)”,就是一名好學(xué)生幫助一名差一點(diǎn)的'學(xué)生,讓大家一起進(jìn)步。

  4、我會(huì)設(shè)立一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”,如果大家有意見(jiàn)或建議的話(huà),都可以寫(xiě)信投進(jìn)去。

  5、我會(huì)讓差一點(diǎn)的學(xué)生多參加活動(dòng),給他們機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學(xué)的和諧,快樂(lè)的橋!同學(xué)們投我一票吧!

  謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此刻,我有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的',又能管理好班級(jí),從此,成為班長(zhǎng),變成了我的目標(biāo).所以我希望在這美好的童年之畫(huà)里當(dāng)一次班長(zhǎng)。

  我熱情活潑,樂(lè)于助人,成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,兩次三好標(biāo)兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎(jiǎng)......

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同[轉(zhuǎn)自]學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)閱讀各方面的課外書(shū)籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

  總之就是一句話(huà),把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

  是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!

  最后在這里,我祝同學(xué)們

  身體健康,萬(wàn)事如意

  成績(jī)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,很高興在這里和大家一起競(jìng)選班干部。站在這里我只有一個(gè)目的———競(jìng)選班長(zhǎng)。

  有一個(gè)女孩,她關(guān)愛(ài)集體;有一個(gè)女孩,她活潑開(kāi)朗;有一個(gè)女孩,她樂(lè)于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰(shuí)?那個(gè)女孩就是我——陳禹諾。

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽乙梦业臒崆闉榘喾⻊(wù);用我一絲不茍的精神對(duì)待工作。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的信念。于是,我鼓起勇氣走了上來(lái)。

  我確信在班里我并不是最好,但我知道我有被人絕對(duì)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。這正是因?yàn)槲耶?dāng)了4年的.班長(zhǎng),因此有豐富的經(jīng)驗(yàn),了解同學(xué)們的性格特點(diǎn),能自覺(jué)管理好班級(jí)和自我,總得來(lái)說(shuō)我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲取知識(shí),得到快樂(lè)。5年級(jí)了,當(dāng)然以學(xué)業(yè)為重,我一定督促好自我,督促好同學(xué),讓老師們對(duì)我們刮目相看。因而我們勞逸結(jié)合,在個(gè)方面上取得更大的成績(jī)。

  假如我競(jìng)選成功了,我一定會(huì)盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。

  如果我失敗了,我一定不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心。這說(shuō)明我的能力還不夠,一定在今后改正不足,努力拼搏,爭(zhēng)取下次取得成功。

  不過(guò)同學(xué)們我希望你們能夠全力支持我,我會(huì)再次將身心奉獻(xiàn)給班集體!相信我有勝任著個(gè)職務(wù)的能力,你們是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?請(qǐng)投給我神圣而寶貴的一票吧!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

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