讀書的樂(lè)趣演講稿

時(shí)間:2023-04-18 13:46:52 演講稿 我要投稿

有關(guān)讀書的樂(lè)趣演講稿范文匯編七篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀書的樂(lè)趣演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)讀書的樂(lè)趣演講稿范文匯編七篇

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇1

  書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯。

  上學(xué)了,媽媽給我買了些課外書。這些課外書給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣6瞧,這幫淘小子》里的馬小跳和他的朋友們之間的成長(zhǎng)故事讓我身臨其境,感覺(jué)他們間的故事在我們身邊也在不斷上演!段饔斡洝肺闹星鄣那楣(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。其中屬“唐僧八戒飲女兒河水懷胎”讓我過(guò)目不忘。哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會(huì)生呀!八戒的一句話“我的媽呀!這孩子從哪里出來(lái)呀!”堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑。幸好,后來(lái)悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山,和如意真仙大打一戰(zhàn)后,取得泉水,才消除了胎氣。我感嘆于孫悟空的'神通廣大,敬佩孫悟空、豬八戒、沙僧他們能夠一路斬妖除魔,忠心耿耿保護(hù)師父經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難。他們讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功。兑饬帧纷孕啪砝镉羞@樣一句話“自信上進(jìn)的你,是堅(jiān)強(qiáng)的石頭,是智慧的光環(huán),更是自信的喝彩!边@就話給了我自信的力量。

  讀書給了我樂(lè)趣,讀書給了我快樂(lè)。

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是 年級(jí) 班的 ,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。

  現(xiàn)代畫壇寫意巨匠李苦禪曾說(shuō)過(guò):“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅,走入書的海洋。因(yàn)樵谀抢,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過(guò)讀書,我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的`道理,更感受到了讀書的樂(lè)趣。

  書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時(shí)空隧道,與人類文明進(jìn)行無(wú)障礙對(duì)話。今天可以同李白、曹操“對(duì)酒當(dāng)歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。愛(ài)因斯坦把“閱讀”當(dāng)成了“悅讀。”他說(shuō):“我由于讀羅素的著作而度過(guò)了無(wú)數(shù)愉快的時(shí)刻!

  歌德曾說(shuō)過(guò):讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò)因?yàn)檫@些高尚的朋友陪著我慢慢長(zhǎng)大,讓我明白了許多道理,讓我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。

  高爾基說(shuō)過(guò):熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源!同學(xué)們,你們知道世界上最愛(ài)讀書的國(guó)家是什么地方嗎?是以色列。以色列人平均每年讀書64本,占全國(guó)人口80%以上的猶太人平均每年讀書達(dá)68本之多。猶太人有個(gè)習(xí)俗,當(dāng)孩子出生時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過(guò)這一舔,讓孩子對(duì)書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會(huì)搶救什么?”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時(shí),母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的!

  同學(xué)們,一個(gè)不愛(ài)讀書的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書的民族,是沒(méi)有希望的民族。因?yàn)殚喿x始終是知識(shí)的源泉!因此,我建議:讓我們少玩一些游戲,少看一些電視,多讀幾本書吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從很小的時(shí)候開始,我就漸漸的看上了讀書,并且把讀書當(dāng)成一門令人感到快的事,“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基說(shuō)。很多人把讀書當(dāng)成一種工具,一種邁入成功的方式,可我把讀書當(dāng)成是一種樂(lè)趣,享受讀書這是多么令人怡然自樂(lè)的事!

  記得那次下午,當(dāng)我把一天的作業(yè)量寫完以后,扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的懶腰,打了一個(gè)大大的哈欠,眼睛不由自主的瞟了一眼手表,一看時(shí)間尚早,于是就從書柜抽出《城南舊事》這本讓我看了書不釋手的小說(shuō)。書中也有一位像我這樣愛(ài)讀書的主人公,為了能看上自己想看的`書她想方設(shè)法,我很同情書中這位想讀書而買不起書的小女孩,更想知道最后她是否如愿以償。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂(lè)。

  正當(dāng)快要看到結(jié)尾的時(shí)候,房間門突然開啟了,爸爸走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“有一本非常精彩的動(dòng)畫電影上映,票房挺高的,要不要一起去看呀?”我有些遲鈍,剛才看的太投入,完全沒(méi)聽清爸爸說(shuō)了什么。我呆呆地回答到:“啊?什么?我正看書呢!”說(shuō)完我低下頭繼續(xù)看書,而爸爸也轉(zhuǎn)身走了。

  等后來(lái)得知以后,電影也已經(jīng)全然下映,但我并不后悔,因?yàn)槲议喿x了一本好書,我跨越時(shí)間和空間,走遍了全世界,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情。希望我能一生與好書相伴。

  我愛(ài)讀書,也愛(ài)它的樂(lè)趣。

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,爸爸教我背古詩(shī),什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽(yáng)橋”,等等。我每背一首,就會(huì)得到爸爸及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊。從那時(shí)起,我就對(duì)讀書的樂(lè)趣有了一絲好感。

  長(zhǎng)大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學(xué)作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時(shí)有個(gè)聲響不時(shí)縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠(yuǎn)又是極近的'。像山泉流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說(shuō)得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對(duì)話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深切地感受到讀書的樂(lè)趣。

  我遨游于書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)一睹“北國(guó)”的風(fēng)光,卻好像在心中游覽過(guò)千里冰封、萬(wàn)里雪飄;我雖沒(méi)有注意過(guò)美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過(guò)那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒(méi)去過(guò)金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒(méi)有神往讀書的樂(lè)趣,但我每每與古今名賢一起神游的時(shí)候,我再次感受到讀書的樂(lè)趣。

  古今名家寫詩(shī)著書都是反復(fù)錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時(shí)。杜甫有這樣一首詩(shī)描寫李白:“天子呼來(lái)不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個(gè)性嗎?想到這兒,我就覺(jué)得如果自己生活在盛世大唐中,“詩(shī)圣”也要拜自己為一字之師了。我好想做到那個(gè)級(jí)別!

  可惜我現(xiàn)在已步入學(xué)習(xí)更加繁重的初中了。對(duì)于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因?yàn)闊o(wú)盡無(wú)止的練習(xí)擠壓著我的時(shí)間。但我永不改變的是我對(duì)浩如煙海的文學(xué)作品的熱愛(ài),像是名貴之士對(duì)高尚珠品的熱愛(ài),像是世人對(duì)珍饈佳品的喜愛(ài)。

  讀書可以明智、可以修身、可以養(yǎng)性、可以育人……好讀書,應(yīng)是當(dāng)今社會(huì)青少年們應(yīng)具有的品質(zhì)?上М(dāng)世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談?wù)撝徒鹑。每到此時(shí),我嗤笑他們的缺失,更增加了對(duì)閱讀的喜好。

  此刻,我盡享讀書的樂(lè)趣,盡享文學(xué)的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就給我訂閱了《幼兒畫報(bào)》。那時(shí)候,我識(shí)的字還沒(méi)有一籮筐,只好纏著媽媽給我講其中的故事,媽媽拗不過(guò)我,就在晚上躺在床上給我講。慢慢地,我可以自己讀書了。

  開始,我還在津津有味地“品嘗”著《幼兒畫報(bào)》。天長(zhǎng)日久,就感到?jīng)]有意思了。這時(shí),我已經(jīng)認(rèn)了好多字,又纏著爸爸,讓他給我買新書。爸爸只好到新華書店買了本《格林童話》給我?墒亲x完后,我的心情非常復(fù)雜,就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。

  白雪公主的遭遇讓我淚落如珠;小哈姆的.故事讓我明白不能以貌取人;七只小天鵝讓我對(duì)巫婆恨之入骨;活命水又讓我明白善良的人才能取得最后地勝利。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,如今,已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。而我書柜里的書也有很多了——《伊索寓言》,《一千零一夜》,《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》,講的是一個(gè)頑皮的男孩馬小跳和他的三個(gè)好伙伴的趣事。自從有了這本書后,我每天晚上都要看一兩頁(yè),要不然,就會(huì)睡不著覺(jué)。有時(shí)候,還會(huì)因?yàn)榭刺枚ちR的。

  還有一次,我看完了《海倫·凱勒》這本書后,竟然夢(mèng)到了她。在睡夢(mèng)中,海倫語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“婷婷,在學(xué)習(xí)不管遇到什么挫折、困難,都要堅(jiān)持下去,懂了嗎?”我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。睡醒后,我把這個(gè)夢(mèng)講給爸爸聽,爸爸說(shuō):“你真是個(gè)名副其實(shí)的書蟲呀!”

  讀書,使我明白了深刻的道理;讀書,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣;讀書,讓我學(xué)到了無(wú)盡的知識(shí)。我會(huì)讓書籍永遠(yuǎn)陪伴我的。

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇6

  同學(xué)們,想必每個(gè)人都讀過(guò)課外書吧,有的人讀的是四大名著,有的人讀的是世界名著,還有些人讀的是小說(shuō)……

  每個(gè)人的興趣愛(ài)好不一樣,讀的書的種類也不一樣,我喜歡讀世界名著,我更欣賞他們的思維方式,還有那樣的一些想法,非常自由,有的'時(shí)候在讀書的時(shí)候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。

  這是我覺(jué)得我在讀書里我最感興趣的事,可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺(jué)得十分奇妙。

  書籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。希望每個(gè)同學(xué)都能找到最合適自己的書籍,謝謝大家!

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇7

  同學(xué)們、老師們:

  大家好,我叫XXX。

  書籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。這句話是西塞羅說(shuō)的,也是我的`座右銘。

  我對(duì)書的看法就跟這句話是一樣的,我覺(jué)得我能從書中尋找快樂(lè),也能去學(xué)習(xí)好的一面,能夠引導(dǎo)我做事、學(xué)習(xí)。老師說(shuō)過(guò),讀一陣子書你的改變看不出,但是一直讀書,你的改變就很大。

  堅(jiān)持很重要,文化底蘊(yùn)就是慢慢積累的。

  謝謝大家!

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