競選科室主任的演講稿

時間:2023-03-30 08:36:24 演講稿 我要投稿

競選科室主任的演講稿范文

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的競選科室主任的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選科室主任的演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午!

  首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘。我叫xx,我今天競聘的崗位是教科室副主任。希望大家能夠支持我。

  下面我從取得進(jìn)步、競聘優(yōu)勢、工作思考三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報競聘理由:

  一、取得進(jìn)步

  1、有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是:誠實做人,踏實做事,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,辦事公道。為此,連續(xù)兩屆被評為學(xué)!笆亚嗄杲處煛。

  2、有較高的業(yè)務(wù)水平。

  近5年,我的教學(xué)成績一直名列前茅。同時,積極參加各類比賽來加快業(yè)務(wù)成長。參加市高中語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽,均獲二等獎;參加區(qū)教師風(fēng)采大賽,獲三筆字一等獎、才藝表演、即興演講二等獎,總分一等獎,中華誦經(jīng)典誦讀獲市級三等獎。

  3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力。我一直任教高三語文教學(xué)兼班主任工作,被區(qū)文教局評為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。

  二、競聘優(yōu)勢

  我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位:

  1、有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看,教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外,更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù),讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看,我的優(yōu)勢更突出。

  2、有較強(qiáng)的科研能力。參加工作以來,我都積極參與課題研究,為課題研究的主研人之一。近5年已有近篇論文在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎。被《中國教師》《中國創(chuàng)新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。

  3、有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年,在科室領(lǐng)導(dǎo)的無私幫助下,我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作,工作經(jīng)驗豐富,我更有能力勝任教科室工作。

  4、有良好的服務(wù)意識。教科室是教學(xué)的第一后勤處,教科室的定位就是要給一線老師服好務(wù),每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的摯友,從這一點講,我能勝任教科室工作。

  三、工作思考

  如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持,能成功競聘,我有如下一些思考:

  1、建立教師檔案,實行網(wǎng)絡(luò)管理。以往正因為沒有做好這方面的工作,既給老師們帶來了巨大的麻煩,也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此,首要任務(wù),努力做好教師歸檔工作。

  2、重學(xué)習(xí),緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座,展開討論,形成經(jīng)驗,用于實際,長期堅持,必有奇效。其次,積極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)出一大批六中的教學(xué)骨干,最終把六中做大做強(qiáng)。

  3、重實際,把握教科研工作的方向。教科研源于實踐并最終服務(wù)于實踐。一是大力開展“公開課”,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”,將我校最新的科研成果推廣普及,普遍提高我校的課堂教學(xué)水平,培養(yǎng)出更多的市級乃至省級名師。

  4、重服務(wù),培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為老師做好服務(wù):一方面,從“青藍(lán)結(jié)對”工程中汲取營養(yǎng),讓年輕教師人盡其才,走進(jìn)科研,成為合格的科研人才;另一方面,為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和研究機(jī)會,注重參與教科研過程,為學(xué)校的科研目標(biāo)積蓄力量。

  5、重管理,強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī),協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案備課計劃落實,管理落實,任務(wù)落實,責(zé)任落實,時間落實,健全教科研管理體制,使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。

  如果競聘成功,我定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的厚望,用誠實、忠實、求實精神為學(xué)校、為每一位老師貢獻(xiàn)自己最大的能量!如果競聘不能成功,我仍一如既往地為學(xué)校效全力,為學(xué)生服務(wù)。

  謝謝大家!

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