我的清廉家風(fēng)演講稿

時(shí)間:2022-11-27 10:33:46 演講稿 我要投稿
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我的清廉家風(fēng)演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的我的清廉家風(fēng)演講稿,歡迎大家分享。

我的清廉家風(fēng)演講稿

我的清廉家風(fēng)演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的好人》。

  家風(fēng)家訓(xùn),是中國人民的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,,家訓(xùn)是泥土,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下,我們才能茁壯成長,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢!比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn),就是要做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的好人!

  從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,千萬不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報(bào)紙上登載的新聞,用生動(dòng)的.例子告訴我,腳踏實(shí)地對(duì)我的成長和我的未來是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,做人和對(duì)待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的善良的、誠實(shí)認(rèn)真的好人!

  我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),并且把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去,并且感染身邊的.每一個(gè)人,讓大家都充滿正能量!

我的清廉家風(fēng)演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了禮貌禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的.根本!

  在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不明白什么是禮貌禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是教師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里異常溫暖。

  一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,說:“不明白!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自我找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問游泳池在哪里呢”阿姨和藹可親地說:“哦,從那里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢這時(shí)我才真正體會(huì)到了禮貌禮儀的重要性,最終我最終找到了游泳池,順利地報(bào)了名?磥矶Y貌禮儀真的是缺一不可的啊!

  我長大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去禮貌禮儀,因?yàn)槎Y貌禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅僅很不禮貌,并且還會(huì)污染環(huán)境的......這也是一種禮貌的表現(xiàn),不僅僅能提醒自我,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  這些都是小事,但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們禮貌禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會(huì)長久,僅有禮貌禮儀會(huì)一向陪伴著我們!

  多謝大家!

我的清廉家風(fēng)演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是——培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)。

  家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育,無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識(shí)到自己的.言談舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,我們都在模仿。

  近日,在很多法制欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例,不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的.背后,又是什么原因讓他們迷失了方向,一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年人的監(jiān)護(hù)人和引導(dǎo)者,他們又有著什么樣的職責(zé)呢?我認(rèn)為從這些事件中,應(yīng)該更加重視對(duì)孩子的教育,重視家風(fēng)、家訓(xùn)、家教。每一個(gè)孩子的健康成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它,匡正它的成長軌跡,而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對(duì)于那些誤入歧途的孩子們,我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對(duì)他們?cè)斐闪素?fù)面的影響而產(chǎn)生了惡果,但我確信,對(duì)于他們的錯(cuò)誤,家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責(zé)任。這時(shí)候,家風(fēng)、家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力的證明!

  對(duì)于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。

  在為人處世方面,對(duì)別人要做到寬容、和善,認(rèn)真對(duì)待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞,違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待他們。

  正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長。

  家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。

  謝謝大家!

我的清廉家風(fēng)演講稿4

  前不久,我們單位舉辦了一場《最美家庭》評(píng)選活動(dòng),很多選手用真實(shí)的故事講述著自己的家風(fēng)。我不禁在想,我家的家風(fēng)是什么?回想過往,平凡歲月,柴米油鹽,沒有驚世的波瀾,沒有起伏的篇章,或許迸出的一個(gè)個(gè)詞語:溫暖、和諧、正直、光明…以及那一件件關(guān)于愛的故事,正在訴說著平凡家庭的質(zhì)樸家風(fēng)。

  我出生在一個(gè)充滿愛的家庭,我的父母都是醫(yī)生。在我的記憶中,母親總是有忙不完的工作,但是每天回到家又要照顧奶奶,又要輔導(dǎo)我的功課,好不容易停下來,她又拿起了專業(yè)書籍開始閱讀。深夜里母親經(jīng)常會(huì)被電話吵醒,那是醫(yī)院打來叫她去為危重病人做手術(shù)。那時(shí)我總不解:“這么晚了,為什么要去做手術(shù)呢?”母親總是笑著說:“這是我的工作。 倍斓囊雇砗浯坦,可是母親從來沒有怨言,她總在第一時(shí)間趕到醫(yī)院,完成她那救死扶傷的使命。天氣惡劣時(shí),父親也會(huì)陪同母親。父母之間的理解和支持也在潛移默化的教育著我。有一天,老師在課堂上讀了報(bào)紙上刊登的一篇關(guān)于講述省勞模的文章《一株雪蓮花》,我當(dāng)時(shí)就感動(dòng)的哭了,那株雪蓮花寫的就是我母親的事跡!在那一個(gè)個(gè)不眠的夜晚她挽救了多少人的生命,他的右手上留下了手術(shù)刀摸出的老繭,她那綠色的手術(shù)衣汗?jié)窳硕嗌俅,才能獲得全國萬例手術(shù)無事故的稱號(hào)啊…我的母親今年64歲了,可她還在工作,還在牽掛著他的'病人!母親對(duì)待專業(yè)技術(shù)精益求精,她做人正直、善良、清廉…從那以后我開始學(xué)著料理家務(wù),照顧奶奶,每天幫奶奶洗腳,盡量不讓父母為我的學(xué)業(yè)操心!我想孝順、善良、正直、敬業(yè)這質(zhì)樸的家風(fēng)就是這樣傳承的。

  參加工作之后,“始于凡所為非凡”的臺(tái)訓(xùn)和“勤奮、積極、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)”的家訓(xùn)共同指引著我。我在一次次采訪中傾聽著別人的故事,感知著社會(huì)的冷暖。我們采訪過家住蜀山區(qū)的中國好婆婆范淑英,我們采訪過時(shí)代楷模高思杰,我們采訪過樂于奉獻(xiàn)的志愿者周海蓮,我們采訪過克己奉公、一生清廉的長豐縣最美納稅人陳道玉…一個(gè)個(gè)鮮活的事例講述著他們清廉的家風(fēng)和高尚的人格魅力。

  20xx年,我和愛人雙雙加入了中國共產(chǎn)黨,黨教育我們要恪盡職守,廉潔自律,忠誠擔(dān)當(dāng)。我們傳承家風(fēng),牢記家訓(xùn),我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,F(xiàn)在的我們也在無聲地教育感染著我們的孩子,塑造著孩子的人格和性情。因?yàn)槲覀儓?jiān)信只有健康、清廉的家風(fēng)世代相傳才能讓我們的孩子找到人生的方向。

  家是最小國,國是千萬家。家風(fēng)優(yōu)則作風(fēng)優(yōu),家風(fēng)正則黨風(fēng)正,家風(fēng)純則政風(fēng)純,家風(fēng)清則社風(fēng)清!朋友們,讓我們攜起手來,傳承清廉家風(fēng),共建美好家庭!

我的清廉家風(fēng)演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:春風(fēng)化雨,潤物無聲——好家風(fēng),好習(xí)慣。世界上有千千萬萬的家庭,自然也有千千萬萬種家風(fēng),不同的家風(fēng)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家,父母沒有什么有哲理的家訓(xùn),也沒有什么目的明確的格言,但身教勝于言教,他們用自己樸實(shí)的行動(dòng)影響著我,讓我始終不能忘。

  今天,我就在這里把我們家這些樸實(shí)普通的家風(fēng)和大家分享一下吧。首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問問他們?cè)谧鍪裁,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)去看看老人家,幫老人收拾家務(wù),整理花草,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,幫他們干活,是他們的'開心果。然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床,早早就去田里勞動(dòng),回來后還能及時(shí)去上班。他們很少看電視,玩手機(jī)。忙完家務(wù),大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育類的書籍,雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高,但她總說要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電學(xué)習(xí)。

  勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

  再有就是他們勇于面對(duì)困難。村里剛剛有電腦的時(shí)候,大家都不會(huì)用。許多家庭的電腦只是擺設(shè),或者當(dāng)游戲機(jī)用。爸爸卻毫不畏懼,啃起了那些晦澀難懂的電腦知識(shí),F(xiàn)在,不但一般的電腦軟件他用起來得心應(yīng)手,就是硬件故障,他也能手到病除。媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問題解決了;很多時(shí)候,爸爸朋友和同事下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問題。

  在他們的影響下,我也從一個(gè)膽怯害羞的小姑娘成長為一個(gè)不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。

  這就是我的家風(fēng),普普通通,沒有古法門規(guī),沒有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實(shí),而我就在這氛圍中耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)長大。我的演講完了,謝謝大家!

我的清廉家風(fēng)演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

  大家好!

  接過此次演講的主題時(shí),我突然想到一句歌詞:"家是最小國,國是千萬家"。就在這舉國上下都在響應(yīng)著弘揚(yáng)家風(fēng)、傳承美德的號(hào)召下,作為人民警察這樣一個(gè)特殊的身份,我該如何去闡述"家風(fēng)"呢?

  著名法國作家羅蘭曾說過:"環(huán)境給一個(gè)人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。"是的,其實(shí)這一環(huán)境的塑造,就是"家風(fēng)"。我認(rèn)為,"家風(fēng)"體現(xiàn)的是道德,而"警風(fēng)"體現(xiàn)的是法律,優(yōu)良的"家風(fēng)"和"警風(fēng)"其實(shí)緊密聯(lián)系,二者缺一不可。或者我這樣說,"家風(fēng)"鑄就"警風(fēng)",而"警風(fēng)"則引導(dǎo)"家風(fēng)"。

  今天我的演講不想用太多的華麗辭藻,也不想用太多的煽情話語,面對(duì)"家風(fēng)"、面對(duì)"警風(fēng)",我想都應(yīng)該是嚴(yán)肅而莊重的。在這里,我給大家講兩個(gè)故事,讓我們從故事中體會(huì)從良好家風(fēng)中走出的人民警察們!

  第一個(gè)故事,主人公是萬年縣公安局原巡特警大隊(duì)大隊(duì)長王水明。

  20xx年的全省警務(wù)技能大考核,難度大、任務(wù)重,經(jīng)過局里慎重挑選,巡特警大隊(duì)長王水明被局里選中參加比賽。當(dāng)接到這個(gè)任務(wù)時(shí),大隊(duì)長非常為難,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的老父親已經(jīng)病入膏肓、危在旦夕,隨時(shí)都可能永遠(yuǎn)的離開他。一邊是組織上交給自己的重?fù)?dān),一邊是濃濃的父子親情,他左右為難。老父親看出兒子的艱難,告訴他:孩子,去吧!我從小教導(dǎo)你,做事要考慮大局,作為一個(gè)警察,你的心里就必須有舍小家為大家的胸懷與擔(dān)當(dāng)!是啊,自古忠孝難兩全,為了集體的榮譽(yù),在父親的支持下、在家人的鼓勵(lì)下,大隊(duì)長毅然的踏上了去省廳考核的征程。

  50多歲的大隊(duì)長刻苦訓(xùn)練,他暗暗告誡自己,一定不能辜負(fù)老父親的期望。然而就在他參加考核的前一天,慈父不幸病逝。大隊(duì)長強(qiáng)忍著眼中的淚水,心中的傷痛,最終以第一名的成績來告慰了父親的在天之靈。

  在老父親的葬禮上,大隊(duì)長一改以往剛強(qiáng)的一面,心懷無限愧疚的哭著說:"作為兒子,我沒能見您最后一面,我對(duì)不起您,但作為一名人民警察,在組織和人民需要我的時(shí)候,我沒有辜負(fù)您一直以來的教誨和期望。"

  俗話說:人非草木,孰能無情?誰又不想在萬家燈火的時(shí)候與家人團(tuán)聚?誰又不想在疲憊之后和妻子孩子一起共享天倫之樂?但我們有的更多的是保家衛(wèi)國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  接下來我要講的第二個(gè)故事,故事的主人公是萬年縣公安局刑警大隊(duì)法醫(yī)詹亮。

  家就像根,永遠(yuǎn)是樹葉的歸宿;家就像陽光,永遠(yuǎn)那么溫暖。擁有一個(gè)良好家風(fēng)的家庭,必定養(yǎng)育出一群優(yōu)秀的家人。詹亮這一家就是這樣,一個(gè)在我們警營中的最美模范家庭。然而,詹亮每次提起他的家人,眼神里充滿幸福卻也充滿愧疚。法醫(yī),一個(gè)神秘又崇高的職業(yè),同時(shí)也是最讓人"嫌棄"的職業(yè),而詹亮卻一干就是十年。詹亮是南昌人,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,也算是背井離鄉(xiāng)。她的妻子笑著說,最初知道詹亮是法醫(yī)的時(shí)候內(nèi)心是排斥的,她覺得臟,覺得不干凈,但是日久見人心,她漸漸理解了這份工作,也開始敬畏這份職業(yè)。她放棄了自己深愛的歌唱舞臺(tái),默默地用實(shí)際行動(dòng)支持著自己的丈夫,支持著公安工作。那一年,詹亮的父親得了癌癥,為了不讓詹亮有后顧之憂,妻子特意將公婆接到萬年的.家中悉心照料。詹亮工作起來,經(jīng)常一走就是十天半個(gè)月,妻子一個(gè)人,不僅要接送剛讀幼兒園的女兒、哺乳著未滿周歲的兒子,還要醫(yī)院家里不停奔波照顧公婆。作為警嫂,這樣的堅(jiān)強(qiáng)是我們難以體會(huì)的辛酸。就是這樣一點(diǎn)一滴平凡卻偉大的小事,流露出所有警嫂、警屬們背后無私的奉獻(xiàn)、默默的犧牲。

  在我們每一個(gè)警察家庭中,都謹(jǐn)記著這樣一段家訓(xùn):為國家之公民盡義務(wù),為尊長之晚輩奉孝道,為夫妻之伴侶共患難,為兒女之父母嚴(yán)教養(yǎng)。"責(zé)任"、"奉獻(xiàn)"、"擔(dān)當(dāng)"、"忠誠",這些就是公安特色的"家風(fēng)"。我想,優(yōu)秀的"家風(fēng)"并不是高深、玄奧、令人感到不著邊際的大道理,他是一種無形的力量,就像我今天所講的兩個(gè)故事,都是我們?cè)偃粘2贿^的事情,但卻一直潛移默化的影響著我們每一個(gè)人。

  作為一名警察,我們始終堅(jiān)定,警察的原則就是家的原則,警察的規(guī)定就是家的規(guī)定。選擇了警察就選擇了奉獻(xiàn),選擇了警察就要舍小家顧大家,選擇了警察,就永遠(yuǎn)不能忘初心,要時(shí)刻將警察的鏗鏘誓言鐫刻在風(fēng)雨路上,把百姓的冷暖安危牢記在大愛心間,真正踐行"人民公安為人民"的錚錚誓言!

我的清廉家風(fēng)演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我校長期開展了“爭創(chuàng)文明班級(jí)”的一系列活動(dòng),使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭。我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

  當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā),穿奇裝異服,男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

  人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。

  文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜。因(yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

  文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),把關(guān)著的門輕輕地推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財(cái),它唯一需要的.,就是你要有心。

  在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的中學(xué)生。

  首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。(社會(huì)上有的不認(rèn)識(shí)就是靠這些判斷一個(gè)人,他是一個(gè)二流子,原因是什么。)我們高中生應(yīng)樹立正確審美觀。

  其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,我們要用行動(dòng)愛護(hù)她,自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實(shí)際行動(dòng)凈化校園、美化環(huán)境。

  第三:愛護(hù)公物,節(jié)約資源。同學(xué)們我們現(xiàn)在雖然還不能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細(xì)流,無以成江河。因此,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,你將會(huì)受益一生。

  播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,為打造校園美好的面貌,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止,讓文明禮儀之花永駐校園。同學(xué)們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  老師們,同學(xué)們,讓我們同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)學(xué)校美好的明天!

我的清廉家風(fēng)演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫某某,是新埠小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  文明是什么?文明是早上見到老師來時(shí)簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園里的你我他……

  少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽?葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏淼叫iT口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長,早上好。老師,早上好。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué):“小同學(xué),你好,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!

  此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說:“讓讓,麻煩一下,借過!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒聽到女同學(xué)的.聲音!芭椤保型瑢W(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地:“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的!边呎f還邊點(diǎn)頭!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關(guān)系!倍,大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。

  是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤著他人的心田。

  文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

我的清廉家風(fēng)演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家庭的生活方式、文化氣氛構(gòu)成了家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)代表一個(gè)家的風(fēng)氣,說白了,家風(fēng)就是一種無形的塑造,體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  說起我家的家風(fēng),總結(jié)起來就四個(gè)字:專心致志!皩W(xué)就是學(xué),玩就是玩!边@句話也是媽媽的口頭禪。我特別喜歡一邊吃東西一邊做作業(yè),因此我的作業(yè)就算再少也會(huì)做到八、九點(diǎn),媽媽根據(jù)學(xué)習(xí)桌上的垃圾袋判斷我做作業(yè)三心二意,媽媽狠狠得教訓(xùn)了我,可是我的嘴巴還是閑不住,零食蟲在我嗓子里直癢癢,于是我瞞著媽媽偷吃,盡管我盡力得掩藏零食,可是還是被媽媽的'火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽語重心長得教導(dǎo)我:“一心二用做的事情永遠(yuǎn)不是最好的,你可以放下書本,到一邊光明正大地吃零食,你這么一心二用,不僅要提心吊膽地吃零食,做作業(yè)還做不好,學(xué)就是學(xué),玩就是玩,要專心致志,這是成功的前提,吃好喝好,學(xué)習(xí)效率也還高,有條不紊,這樣多好啊!弊詮哪谴纹穑揖蜎]有過三心二意的行為。

  爸爸也有專心致志的品質(zhì)哦!記得有一次,我在沙發(fā)上悠閑地看書,突然想到書包里有一本我愛看的書,便連忙拿著杯子跑過去,好不容易拿出書來,急匆匆地轉(zhuǎn)過身,哪知眼睛不爭氣,我撞到了垃圾桶,垃圾灑了一地,我的水還灑在了我的書皮上,爸爸見狀,說:“哎呀,曹雅鐸,我告訴你,做完一件事再做另一件事,你這么冒冒失失的,慢一點(diǎn)不行嗎!你把杯子放下再去拿書,拿了書就這么急急得跑過來,不出事才怪了呢!”我看著自己心愛的書,后悔得點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸媽媽的管教處處拘束著我,可是他們說的也不是沒有道理,正是在這種環(huán)境下的我漸漸出色。家風(fēng)就像是蛹,爸爸媽媽把我們?nèi)谟祭锩,我們只有沖破外殼,化蛹為蝶,自由翱翔。

  著名心理學(xué)家威廉·詹姆士說過:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!焙玫募绎L(fēng)才能陪伴我們更好地成長!

我的清廉家風(fēng)演講稿10

xx:

  “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”諸葛亮

  由此可知,文明禮儀對(duì)一個(gè)人是非常重要的。要判斷一個(gè)人是否有素質(zhì),有內(nèi)涵,文明禮儀是一個(gè)人的基本準(zhǔn)則。比如:向別人問好,初次見面與別人握手,在公車上讓座等等。這些都是一個(gè)文明的人所必備的。

  曾有人說:“如果一個(gè)人失去了今天,不算失敗,因?yàn)檫有明天;如果一個(gè)人失去了金錢,不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果一個(gè)人失去了文明,那么就徹底失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  一個(gè)國

  “人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”荀子

  因此,一個(gè)國能否繁榮昌盛,能否立足于社會(huì),文明禮儀是一個(gè)國的基本綱要。一個(gè)國要建立好的外交關(guān)系,必須清楚各國的文明禮儀。比如:當(dāng)與外國人初次見面的時(shí)候,首先握手,也許是互親臉頰;還有當(dāng)他們向我們敞開雙手時(shí),我們應(yīng)主動(dòng)獻(xiàn)上擁抱等等。這些都是一個(gè)外交國所應(yīng)具備的。因此,一個(gè)國想要成為禮儀之邦,文明禮儀是不可或缺的。

  一個(gè)社會(huì)

  俗話說:“人有禮則安,無禮則危”。

  一個(gè)社會(huì)想要安寧,文明禮儀是最重要的`。從古至今,禮儀的規(guī)范,不斷發(fā)展改革形成了我們現(xiàn)代的文明禮儀,說明了文明禮儀是涵蓋了人與人,人與國,人與社會(huì)之間的關(guān)系。

  文明禮儀對(duì)一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)國的昌盛,一個(gè)社會(huì)的安定具有至關(guān)重要的作用。而我希望我們每一個(gè)人能為有一個(gè)文明國而文明,每一個(gè)國能為想成為一個(gè)禮儀之邦而努力奮斗,這樣,就會(huì)有一個(gè)安定,和諧,文明的社會(huì)。

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