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備戰(zhàn)期末聯(lián)考演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的備戰(zhàn)期末聯(lián)考演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位老師，情愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的主題是備戰(zhàn)期末聯(lián)考。天道酬勤，只有不懼尋尋覓覓的寂寞和艱辛，才能有激動(dòng)人心的鮮花和掌聲；只有不畏冬日的寒冷和昏暗，才能享受春天的成功與喜悅；只有不避無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，才能喜見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光和彩虹；只有不怕學(xué)習(xí)的壓力與困難，才能在期末聯(lián)考中取得理想的成績(jī)。要想取得理想的成績(jī)，首先要擁有一個(gè)健康的身體，一種平和的心態(tài)，更要擁有豐富的知識(shí)和學(xué)習(xí)技巧，以誠(chéng)信的態(tài)度面對(duì)。在緊張的學(xué)習(xí)中，平時(shí)要注意保暖和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，擁有一個(gè)健康的體魄。
與此同時(shí)也要學(xué)會(huì)緩解學(xué)習(xí)壓力，合理利用分分秒秒的時(shí)間，投入各科學(xué)習(xí)中。同學(xué)們已經(jīng)有了學(xué)習(xí)的壓力，整天忙忙碌碌，生活在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。壓力有時(shí)候也是因人而異，不要讓壓力成為阻礙學(xué)習(xí)的絆腳石，要讓他成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沈從文，文革的打擊，讓原本激昂垐肆的年輕作家，落入了人間地獄，成天面對(duì)的是鄙夷的目光，甚至淪為博物館里的公廁清潔工。然而在這非人的處境中，沈從文頂住生活的壓力，在寫(xiě)給表侄黃永玉的.信中，仍能寫(xiě)出“這里是荷花”的話語(yǔ)。學(xué)習(xí)也是如此，要學(xué)會(huì)在緊張的青春里活得精彩。滿懷無(wú)限的希望，撥開(kāi)心中的暮靄，讓年輕有活力的我們沐浴在溫和明媚的陽(yáng)光中，即使有家長(zhǎng)、老師和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力，也要努力向前，才能學(xué)得云開(kāi)見(jiàn)日明。減壓之余，也要注意自己的學(xué)習(xí)方法。我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，每個(gè)人都有了一定的學(xué)習(xí)方法。合理的學(xué)習(xí)技巧是提高成績(jī)的保障。在臨近期末考試之際，運(yùn)用你特有的學(xué)習(xí)技巧，針對(duì)性有條理的復(fù)習(xí)，鞏固練習(xí)，熟練掌握各項(xiàng)知識(shí)，利用更多時(shí)間拓展練習(xí)。不求甚解，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題；揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，并且避免弱項(xiàng)成為你的絆腳石。讓自己均衡發(fā)展，在考試之前做好準(zhǔn)備復(fù)習(xí)�？�，落葉如蹁躚的蝴蝶，壯美的完成了他生命的一個(gè)輪回。聽(tīng)，那有些凜冽的風(fēng)已從臉上劃過(guò)，劃出了生命的起落。想，那夢(mèng)的殿堂似乎在向我們招手，那蔚藍(lán)的天空下有我們勾勒的藍(lán)圖。曾經(jīng)我們?yōu)榱送粋�(gè)夢(mèng)想走到了一起，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪，同樣揮灑著我們的青春，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。奮斗，是我們的口號(hào)。勇敢的我們放開(kāi)晴朗的心為考前做好充足的準(zhǔn)備，向考試奏出宣戰(zhàn)的樂(lè)章。最后，祝同學(xué)們考得好成績(jī)，為家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家，我的演講完畢。
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