競聘演講稿

時間:2022-12-30 00:51:15 演講稿 我要投稿

【必備】競聘演講稿7篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的競聘演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】競聘演講稿7篇

競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  參加競選之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競選?再三思索,我還是參加了這次競選,下面我對作為一名班組長應(yīng)盡的職責(zé)提幾點看法:

  一、我始終認(rèn)為當(dāng)班長就意味著要吃苦在前,班長的肩上擔(dān)負(fù)著班組安全和生產(chǎn)的雙重責(zé)任,在班組生產(chǎn)中班長要努力確保班組人員安全,設(shè)備安全,生產(chǎn)能夠順利進(jìn)行。班長是班組生產(chǎn)的指導(dǎo)者,要總覽整個生產(chǎn)過程,來組織生產(chǎn),協(xié)調(diào)生產(chǎn),同時要做好車間與職工之間上傳下達(dá)的工作。

  二、班組長要加強(qiáng)學(xué)習(xí),對車間的生產(chǎn)工藝要努力理解的透徹,對生產(chǎn)中的每一臺設(shè)備都要認(rèn)真研究,要達(dá)到會操作、會保養(yǎng),要清楚系統(tǒng)中的每臺設(shè)備在具備什么條件下,才可以啟動,這是作為一名班長應(yīng)具備的基本技術(shù)水平,工作中,要把這些技術(shù)慢慢地教會班組人員。每到一個崗位要能辨識出本崗位的危險源有哪些,告訴員工如何注意。

  三、班組長要有處理應(yīng)急事故的能力,在處理事情上要冷靜,平時對生產(chǎn)中有可能遇到的應(yīng)急事故,要反復(fù)學(xué)習(xí),在事故面前才不會手忙腳亂。工作上踏踏實實,兢兢業(yè)

  業(yè),一絲不茍,要有 "特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)"的愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。

  四、全面提高自己的綜合素質(zhì),管理上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望,不辱使命。充分發(fā)揮自己的作用;對班組人員要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動大家的`工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;和班組人員要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作,做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強(qiáng)隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  如何做好班長,如何帶好一個班,將要靠我們在平時,不斷積累經(jīng)驗,不斷提高,不斷進(jìn)取,豐富和武裝自己! 以踏實的工作作風(fēng)、要有求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張,激動是因為我幸運地趕上了公司人事制度改革的大好時機(jī),緊張是因為我害怕有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的厚望,競聘演講:給我一次機(jī)會,做出我的風(fēng)采。但無論如何,我要對公司這一英明而富有魄力的決策表示衷心的感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認(rèn)識,我想公司機(jī)關(guān)競聘的成功實踐已經(jīng)做出了響亮的回答,全公司上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我舉雙手贊成,積極響應(yīng)公司人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。

  我叫××,現(xiàn)年××歲,大專學(xué)歷,20××年畢業(yè)于山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),同年9月份到靈丘汽車站參加工作。20xx年5月站領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的工作表現(xiàn),安排我為靈丘汽車站安全員。20xx年2月公司團(tuán)委任命我為××汽車站團(tuán)支部書記。

  至今我在靈丘汽車站工作已將近五年了,回想這五年來工作的日日夜夜,有辛酸曲折,也有高興快樂,五年來我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的`機(jī)會又一次喚醒了我沉睡已久的夢想,競聘演講稿《競聘演講:給我一次機(jī)會,做出我的風(fēng)采》。我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現(xiàn)在和將來。今天我能在這里展示自我,就是希望大家認(rèn)識我,幫助我,從而更加信任我,支持我。

  我這次競聘有以下幾個優(yōu)勢方面:

  一、我有較熟悉的工作經(jīng)驗、環(huán)境和能力。在近五年的生活和工作中,我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“坦坦蕩蕩做人,腳踏實地做事”為座右銘,踏實干事,誠實待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了進(jìn)一步提高。在工作中我常常用“換位思考”的思維方式來揣摩旅客、駕駛員的需求心理,力求把自己的工作做到更人性化,規(guī)范化,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評和認(rèn)可,對今后開展工作有更方便的條件優(yōu)勢。

  二、我有對熱愛汽車站這份工作的激情和樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在汽車站工作的這五年中我愛崗敬業(yè),不管干什么工作,干一行、愛一行、鉆一行,無論領(lǐng)導(dǎo)安排我任何工作都會努力、認(rèn)真地把工作做好。從不計較過個人得失,默默地奉獻(xiàn)著,在公司二次創(chuàng)業(yè)和百年基業(yè)的宏偉征程中不正是需要這種激情和奉獻(xiàn)精神嗎。

  三、我有年齡的優(yōu)勢。我今年27歲,思想單純、精力充沛,正是奮力拼搏、施展才華和智慧的大好時光,我的人生還有很長的路要走,我有很高的接受能力和充沛的精力來對待每項工作,汽車站的工作是一個特殊而復(fù)雜的行業(yè),涉及社會方方面面的關(guān)系,我要充分利用我的年輕和活力,把在學(xué)校學(xué)到的知識在實際工作中得以應(yīng)用和實踐

  假若我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望、不辱使命,努力工作,從以下幾個方面檢點要求自己

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,盡快完成角色的轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”。

  二、擺正位置,做好配角,當(dāng)好參謀。在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。 歡迎來到演講稿范文網(wǎng)。

競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我叫史**。競聘的崗位是ct室主任,也是向大家學(xué)習(xí)來了!

  現(xiàn)在我把自己的基本情況向大家介紹一下:00年來到我們醫(yī)院。96到00年,在河南省信陽醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí) 醫(yī)學(xué)影像診 斷學(xué),期間在河南省腫瘤醫(yī)院實習(xí)一年 。03年,被我院第一個派往河南省鄭州中心醫(yī)院進(jìn)修核磁診斷半年,并親自參與核磁的初建,同年取得執(zhí)業(yè)助理證書。04年在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)深造,并與08年11份取得大專學(xué)歷。。05年被我院聘為ct室副主任,06年競聘為ct室主任。 07年,全程參與螺旋ct的初建并使各項業(yè)務(wù)順利開展。同年,取得大型醫(yī)用設(shè)備ct醫(yī)師上崗合格證書

  從業(yè)8年來,自己勤奮學(xué)習(xí),用心總結(jié),對影像的診斷有一定的造詣,在腫瘤醫(yī)院,師從影像教授黎海亮老師,在中心醫(yī)院副主任醫(yī)師王天玉主任直接指導(dǎo)下,使自己對理論更有深刻的'認(rèn)識,對臨床疾病的診斷提供 更有價值判斷。

  如果這次我競聘成功,我會一如既往的落實和加強(qiáng)上次競聘對大家的承諾。即,為患者提供溫馨周到的服務(wù),把病人當(dāng)親人,視病人當(dāng)衣食父母,另外,我們也緊密聯(lián)系臨床,做到經(jīng)常跑病房,跑門診,盡全力為醫(yī)生診治提供最有價值的參考,通過和醫(yī)生的交流,和對一些特殊病例進(jìn)行了治后隨訪,來提高我們的診斷水平。其次,我會加強(qiáng)科室的日常管理,監(jiān)督執(zhí)行醫(yī)院的各種規(guī)章制度,獎罰分明。加強(qiáng)對機(jī)器的養(yǎng)護(hù),注意成本的節(jié)約,調(diào)動科室的積極性,提高我們的服務(wù)水平。最后我也會繼續(xù)以寬容的心態(tài),與科室成員和諧相處,創(chuàng)造健康有序,和諧寬松的工作環(huán)境,把科室所有的問題統(tǒng)一到全心全意為病人提供服務(wù)上。

  今天我能站到這里,本身就是對自己的超越。無論這次當(dāng)選與否,我都會積極配合醫(yī)院和科室的各項工作,為醫(yī)院和諧發(fā)展作出自己的一份努力。我懇求在座各位同事和領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)客觀實際作出判斷。

  最后,我用一個深鞠躬向大家表達(dá)一直以來對我的關(guān)懷和支持!

  謝謝大家

競聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家上午好!

  本人的基本情況想必各位已通過登記表有所了解,在此就不再多說。下面,本人重點從學(xué)校管理的角度談一談自己的一些思考,因時間關(guān)系,不準(zhǔn)備對辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、用人理念、培育開發(fā)市場的辦法作詳細(xì)說明,這些內(nèi)容本人可以在答辯中向大家匯報。

  本人理想中的管理應(yīng)該是管理、人本管理的完美結(jié)合,制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石,二者地位相等、相得益彰,共同構(gòu)建科學(xué)、民主的管理模式。

  制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ),其最大意義在于法治取代人治,實為學(xué)校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學(xué)校要辦好,必須有一個好的校長;一所學(xué)校要成為百年名校,就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個好校長就是一所好學(xué)校”,本人覺得這句話應(yīng)該修正為“一個好校長加上一個好的制度,就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)!薄

  一個設(shè)計得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī),這是制度管理的題中應(yīng)有之義。

  其次是通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。本人理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”,校長不要陷入事務(wù)主義,不要成為救火隊長,要相對閑一點,這樣才能抓大放小、有所為有所不為;“能者居中”,能干的人做中層干部,強(qiáng)化提高執(zhí)行能力;“專者居前”,專業(yè)人士擔(dān)綱一線;“智者在側(cè)”,要有一個智囊團(tuán)在校長身邊參與決策。

  第三是通過制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。在本人看來,這是最容易被忽略,但同時卻是最重要的內(nèi)容。一個壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個好的管理應(yīng)該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”,教育思想的`領(lǐng)導(dǎo)不能只停留在認(rèn)識層面,更不能只成為,而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范,制度應(yīng)該成為教育思想、辦學(xué)理念的載體,教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如,素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學(xué)生觀、人才觀,與其苦口婆心地要求教師善待學(xué)生,還不如按“多一把衡量的尺子,就會多出一批好學(xué)生”的理念設(shè)計學(xué)生評價制度,改變評優(yōu)規(guī)則、實現(xiàn)人人成功。

  值得注意的是,制度管理是一柄雙刃劍,既可以激勵人,也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計中必須滲透以人為本的理念。

  除了設(shè)計人性化的外,人本管理還有三個層面的內(nèi)容,即充分自主、充分尊重、充分民主。

  首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下,每個人都是自己的主人,尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè),對自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理,減少管理層次、壓縮管理機(jī)構(gòu),減少教師的“婆婆”,可以成立教學(xué)處,綜合教務(wù)、教研、政教的職能;成立服務(wù)處,綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強(qiáng)化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán),在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個性,學(xué)校才會有特色。 其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長,你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工,要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作,這是校長擴(kuò)大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責(zé)”;多些“激勵”,少點“恐嚇”。

  第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理,不僅是以人為本的體現(xiàn),也是遏制一言堂、防止**的良策。更重要的是,通過民主管理,全體員工能群策群力,真正視校為家,視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享,每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實,這正是“無邊界”管理的最佳境界。作為校長自身,絕不能視民主為花瓶,應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識,要認(rèn)識到,教師的民主權(quán)利不是你給的,而是天生就應(yīng)該有的;同時,民主不能是紙上談兵,應(yīng)該成為實實在在的機(jī)制,要成為“動真格”的民主。針對校長的監(jiān)督可以實行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”,校長任期屆滿時,全校教職工投票表決,信任票不足50%即自動免職;常設(shè)機(jī)構(gòu)職代會可以在校長任期中對校長提出質(zhì)詢、答辯直至彈劾;針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度;重大事務(wù)的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”,以大多數(shù)的教職工意見為準(zhǔn);成立校務(wù)委員會,建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制,對重大改革的推進(jìn)、教師評價獎懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)利。

  有了良好的制度設(shè)計,有了充分的以人為本,我們可以相信學(xué)校管理將會呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài):因為制度面前人人平等,所以老師們可以多謀事、少謀人,靠業(yè)績說話;因為制度體現(xiàn)辦學(xué)理念,所以老師可以受到正確的引導(dǎo)和制約,避免理念與實踐兩張皮;因為充分民主,校長的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障,共同愿景得以形成;因為充分自主,教師更有個性,學(xué)校更有持色。

競聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好!

  時值數(shù)九嚴(yán)寒,隨著全市地稅機(jī)構(gòu)和干部人事制度改革的全面推進(jìn),我們?nèi)指刹空粑旱臍庀,沐浴著春的洗禮,迎來了嶄新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  今天,我走上競職演講臺,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。

  我叫肖曄,1968年出生。1991年畢業(yè)于山西省計劃統(tǒng)計學(xué)校,同年7月被分配到XX區(qū)稅務(wù)局工作,1994年機(jī)構(gòu)分設(shè),到XX區(qū)地稅局工作。 二十幾年來,搞過稅收計會統(tǒng),當(dāng)過稅收專管員,從繁華的集貿(mào)市場到寧靜的偏遠(yuǎn)山村,面對形形色色的納稅人,我有過驚喜、有過恐怖,也有過無奈,但我堅信:為國聚財是我生命的全部,是黨和人民賦予我光榮而神圣的使命。風(fēng)霜雪雨,幾度春秋,鑄就了我堅強(qiáng)的意志。

  為了自己鐘愛的稅收事業(yè),充分實現(xiàn)人生的自我價值,我義無反顧地走上競職演講臺,借此機(jī)會,談?wù)劶偃缥夷墚?dāng)上股所長后的工作思路,希望能與大家共勉。

  第一,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。依法治稅是稅收工作的基本原則和靈魂,以德治稅是以德治國方略提出之后對稅收工作的新要求,也是新時期稅收工作的重大創(chuàng)新。作為稅收執(zhí)法者,在工作中,首先要把稅德規(guī)范做為內(nèi)心信念,化為行為品質(zhì),以此來支配自己的行為;其次,要在“穩(wěn)”和“微”處著手,俗話說:“積小善而成大德”,“千里之堤潰于蟻穴”,要時刻從細(xì)微小事上鍛煉自己廉潔奉公的`品德,設(shè)起堅固的人格防線。只有自覺地加強(qiáng)鍛煉,努力自省,聞過即改,始終品行如一,善于浩然正氣,才能一心為公,敢于較真碰硬,為稅收事業(yè)奮斗不息。

  第二,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。時代一日千里飛速前進(jìn),唯知識是立足之本。宋代朱熹語:“無一事而不學(xué),無一時而不學(xué),成功之路也”。加入wto后我國稅收制度和稅收征管必須進(jìn)行適應(yīng)性變革與調(diào)整,才能順應(yīng)并融入全球化經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境。你我猶如一艘小船,在茫茫稅海行駛,而大海波濤洶涌,永遠(yuǎn)那樣寬廣無邊,只要敢于搏擊風(fēng)浪,又何愁難以展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們要干工作,就要大膽探索。要成事業(yè),就要勇于開拓,敢于超越自我,打破固有的模式,走出一條新路。困難雖多,但快樂更多。

  第三,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。人們常把生命比作蠟燭,每個人燃出的光亮是不同的。有的“春蠶到死絲方盡”,有的“流星一閃忽暗去”,作為21世紀(jì)的稅務(wù)女性,時代賦予我光榮而神圣的職責(zé),從家庭中“解放”了自己,耗損了女兒、妻子、母親的角色功能,盡其所能,無私地傾心于稅收事業(yè)。有人說,女人是水,因為她柔弱,同時女人又是偉大的,因為她能包容一切。我愿做一顆讓陽光折射的雨滴,匯入大海,做一滴大地返青的甘露,融入山川。將目光投向女性,歷史、現(xiàn)實和未來都會生動與豐富起來。

  我深信稅務(wù)系統(tǒng)的男女同志一定能為稅收事業(yè)攜手合作,應(yīng)對21世紀(jì)稅收工作提出的新挑戰(zhàn) 謝謝大家!

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  我叫xx,我于xx年從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),至今已經(jīng)有x年的時間了。從我畢業(yè)之后我就一直在我們學(xué)校工作,到今天也已經(jīng)有x年的時間了。我很高興領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次競聘的機(jī)會,其實我一直都是想做班主任的,但是之前我的資歷是不夠的,能力也有著不足。但我一直都在為了完成我的這個目標(biāo)而努力著,到了今天,我認(rèn)為我是能夠做好班主任的工作的,不管是我的能力還是資歷都能夠讓我做好這個崗位的工作。

  從我進(jìn)入學(xué)校,從我能夠上好自己的`課開始,我就在觀察和學(xué)習(xí)班主任們是怎樣工作的,是怎樣管理學(xué)生的。在我看來,班主任這個工作是非常的累的,因為我們老師平時要上課就已經(jīng)不是很輕松了,班主任跟我們的工作相比是多了很多的工作量的。其實我也有仔細(xì)的思考過自己是不是能夠做好這個崗位的工作,但到了今天,我想我能夠肯定的回答我自己,我是能夠做到的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多年,我也覺得我只需要一個機(jī)會來證明我自己的能力的,也來檢驗我學(xué)習(xí)的成果。

  到了今年我從事老師這個職業(yè)已經(jīng)有x年的時間了,現(xiàn)在的我不需要費很大的勁就能夠完成我的教學(xué)任務(wù)了,也能夠讓學(xué)生們學(xué)到知識,學(xué)好知識。我覺得我現(xiàn)在來競聘班主任是最好的時機(jī),因為我現(xiàn)在還有精力,也因為我現(xiàn)在是最為成熟的時刻,我已經(jīng)成為了一名成熟的老師了。我在完成自己的教學(xué)任務(wù)之余,能夠有更多的時間去關(guān)心我的學(xué)生,了解我的學(xué)生,做班主任要做的一切工作。我覺得自己是能夠做好的,我也十分的相信自己。

  我從大學(xué)畢業(yè)之后,也沒有停下自己學(xué)習(xí)的腳步,一直在跟優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),一直在跟著書本學(xué)習(xí)。我有時間的時候會去看一些教育類的書籍,從心理的角度去了解學(xué)生的一些想法,解決他們可能存在的一些問題。這正是班主任老師所需要的,只有了解了學(xué)生,才能夠去解決他們身上存在的問題。所以我覺得不管是哪一方面我都是很適合班主任的這份工作的。

  若是我成為了班主任,我也會繼續(xù)的努力,因為我還是有很多不足的地方的,讓自己能夠把這份工作做好;若是我這次競聘沒有成功,我也不會放棄的,我會繼續(xù)的努力,我相信我只要堅持總有一天是能夠成為班主任老師的。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇7

  首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會,同時也感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。我叫xx,38歲。以新人求知、鍛煉、奉獻(xiàn)的姿態(tài)步入這平凡而神圣的崗位。通過各種渠道的了解,使我深深的感知社區(qū)工作的重要性。社區(qū)工作是基層工作,沒有社會的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,怎會有國家的長治久安,同時社區(qū)工作做的好與不好直接關(guān)系到廣大居民群眾的切身利益。能從事這樣有意義而又非常實在的工作,能為社區(qū)內(nèi)的居民群眾做些事情,我深感榮幸。為了更好的為居民群眾服務(wù),我必須嚴(yán)格要求自己。以下是我對社區(qū)工作的粗淺認(rèn)識:

  第一、必須要有謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的學(xué)習(xí)精神

  社區(qū)工作,事關(guān)廣大群眾的切身利益,要作好這項工作,必須老老實實的學(xué)習(xí);

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和社區(qū)的各項規(guī)章制度,一切按規(guī)定辦事;

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、社區(qū)代表們的豐富工作經(jīng)驗和優(yōu)良工作作風(fēng);

  3.老老實實向居民群眾學(xué)習(xí)。群眾是真正的英雄,要不恥下問,甘當(dāng)小學(xué)生。

  第二、必須要有身體力行,兢兢業(yè)業(yè)的工作責(zé)任

  身為一名社區(qū)干部,要有奉獻(xiàn)精神,兢兢業(yè)業(yè)的工作才會贏取社區(qū)居民的信任和支持。工作中堅持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。

  眼勤就是經(jīng)常深入實際,調(diào)查研究,掌握第一手材料,抓住主要矛盾和問題,有的放矢的工作。

  耳勤就是要多下社區(qū)虛心聽取群眾的意見和建議,了解群眾的需求,做群眾的代言人。

  腳勤就是把上級的方針政策和工作部署帶下去,向群眾宣傳、解釋、教育,成為群眾的自覺行為。同時要把群眾的心聲和合理的.要求帶上來,多研究,多請示,多匯報,作為上級領(lǐng)導(dǎo)制定方針政策和工作部署的依據(jù)。

  手勤就是要親自動手,多做實際工作,為群眾辦實事,做好事,關(guān)心群眾的切身利益。

  第三、必須要有堅持不懈,發(fā)憤圖強(qiáng)的職業(yè)道德,深入群眾了解群眾,反映群眾的意見,將以“辛苦我一人,幸福千萬人”的精神,為社區(qū)居民排憂解難。要關(guān)心群眾的生活,特別是要關(guān)心老年人、殘疾人、低保戶、困難下崗職工的生活,長期不懈的堅持下去。同時,我們還需要切實加強(qiáng)社會治安綜合治理工作,還社區(qū)居民一個安靜、安全生活環(huán)境。

  第四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場,這是對一個基層干部的最基本的要求。我以此要求自己,全心全意為居民服務(wù),不計較個人得失,工作中要以身作則,吃苦在前,享樂在后,堅持原則,遵紀(jì)守法,清白做人。

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