競聘高級演講稿匯總10篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，越來越多人會去使用演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的競聘高級演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
競聘高級演講稿 篇1
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學院數(shù)學教育專業(yè), 本科學歷，同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現(xiàn)任教于xx市xx中學高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術崗位；
首先，我具備下列基本條件：
�。�1）具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，工作實績突出；
（2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和責任感；
�。�3）在近三年的年度考核中被評定為稱職（合格）以上等次；
�。�4）身體健康，能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時路，細數(shù)曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學工作結束后， 20xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任，在高三教學中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當年高考數(shù)學成績非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學生的切入點，根據(jù)自己和學生的特點，制定出適當?shù)墓芾砟Ｊ�。為了解學生的家庭情況。
從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說，只知最終學生信我、敬我。在高一結束時，我班56人中有37人成績上升，平均進步9名。不知這個成績算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學生如我想象地成長。
在教學中，我努力汲取先進教育教學理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀念新，方法新，始終立于新課程改革的.風口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領導信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機會，有幸均不辱使命；20xx年盟校優(yōu)質競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質課競賽一等獎：20xx年省數(shù)學教學基本功大賽二等獎，省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學設計獲三等獎。幾年來我輔導的學生在數(shù)學競賽中成績優(yōu)異，尤其今年學生崔哲源在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來，我一直感受著身邊人的善良與寬容，欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來，因為又得了一等獎，鐘校長說：“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”，其實我想說，我個人是渺小的，真正強大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚帆加力，助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意，同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同，謝謝
競聘高級演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委、老師們：
大家好！今天，我參加競聘小學高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認可與支持。年我畢業(yè)于河池地區(qū)宜山師范學校，畢業(yè)后分配到市一小工作至今。年獲得小學高級教師資格。年獲大專文憑。在這小小的三尺講臺上，我已奮斗了近個年頭，每當?shù)弥业膶W生考入各級各類高等學府的時候，內心便充滿了喜悅與欣慰。這是教育工作帶給我的最寶貴的精神財富，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。
任現(xiàn)職以來，我先后擔任學校教務處副主任、政教處主任的工作。在工作中，首先我積極參加政治學習，堅決擁護黨的方針政策，堅定愛崗敬業(yè)的.信念。我還堅持依法執(zhí)教，團結協(xié)作；堅持廉潔從教，以身作則。對于分管的工作，我均能認認真真地完成，如堅持對班主任進行培訓，年6月，我被選送到北京參加完教育部“國培計劃——知行中國”小學班主任骨干教師培訓后，就開始對全市的100名班主任進行培訓，每天在電腦前督促、指導老師們學習、批改學員作業(yè)的時間不少于3個小時，經(jīng)過半年的努力，終于圓滿完成任務，我也因此獲得省級指導老師獎。我還注意指導班會的有效開展，抓好學生的德育，管好學生的學籍，還積極組織學生參加各級比賽活動，均取得好成績：20xx年我校被評為“河池市德育先進單位”；近年來我校參加“愛國主義讀書活動”講故事比賽均獲特等獎、一等獎，并代表宜州市參加河池市的比賽。其次我積極投身于課程改革實驗與課題研究中，不斷更新教育觀念，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，努力提高教育教學能力。幾年來，我參與研究并獲結題的課題有：國家級課題《作文提前起步，分段大量讀寫》，省級課題《關于語文教學“雙積累”“兩結合”的研究》，地區(qū)級課題《讀評寫全程開放自主作文教學研究》�，F(xiàn)在正參加著省級“誦讀經(jīng)典”和一個地區(qū)級的課題。為了樹立新的人才觀、質量觀和自身職業(yè)觀，在參加各類繼續(xù)教育學習中，我總是學得很認真，如在參加河池地區(qū)中小學校長培訓班學習期間，因為學習努力，成績顯著，成為74個人的班級中評出的5名優(yōu)秀學員之一。
作為一名教師，我注意多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學實際，構建屬于自己的教學風格。教學中，我注意激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學生的個性特點。課堂上，我踏實教學，關愛學生，引導學生打好堅實的學習基礎。多年來所教的班級語文成績優(yōu)異，我也因此多次獲獎：06年被評為“河池市小學教學質量優(yōu)秀教師”，年連續(xù)3次被評為“宜州市教學質量優(yōu)秀教師”，獲慶遠鎮(zhèn)教學質量優(yōu)秀獎4次，年所上的4個畢業(yè)班均獲河池市小學階段教學質量評估超標獎；我曾代表河池參加廣西首屆中小學健康教育優(yōu)秀課比賽獲一等獎，參加宜州市小學教師基本功大賽獲個人全能一等獎。我于20xx年被評選為宜州市首批語文科帶頭人，今年被推薦為河池市第三期“21世紀園丁工程（B類）”學員，因此每個學年均按學校的安排上校級探討課。
自履職小學高級教師以來，我始終不忘學習，經(jīng)常鉆研，善于思考，不斷地豐富自己。為了總結教學經(jīng)驗，我積極撰寫教學論文，共有36篇獲獎：其中7篇獲國家級一、二等獎，22篇獲省級獎，7篇獲地、市級獎。論文《利用字理識字，提高識字效率》發(fā)表在《河池教研》上。我不但自己寫，還很注重指導學生寫作，近年來共有25篇學生作文分別發(fā)表在《廣西少年報》、《作文周報》、《河池日報》上，我也多次榮獲各類征文比賽指導老師獎。
工作中，我嚴于律己，寬以待人，以身作則、為人師表，與老師們團結協(xié)作，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師，因此，我被評為“宜州市十佳教師”1次，鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”3次。
基于以上原因，我認為自己完全能勝任小學高級教師八級崗位的工作。如果我競聘成功，我將有創(chuàng)造性地履行好小學高級教師八級崗位職責：繼續(xù)遵守教師職業(yè)道德，服從學校工作安排。承擔規(guī)定的教學任務，努力使教育教學實績在同學科教師中處于領先水平，并指導一名下一級職務的青年教師。我還要勇于承擔教研、教改任務，積極參與課題研究，保證聘用期內每年至少有一篇教學論文在《河池教育》上發(fā)表或獲省級獎。如果競聘不上，我會把今天作為我下一次沖擊的起點！服從學校工作安排，堅定“堂堂正正做人，踏踏實實工作，快快樂樂生活”的人生信念！
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘高級演講稿 篇3
尊敬的領導：
大家好！
我是豐西運用一車間電力機車高級技師---xxx，于20xx年5月取得機車乘務高級技師職業(yè)資格，現(xiàn)競聘豐西運用一車間第五指導組乘務高級技師崗位。
自聘用技師以來我立足本職積極發(fā)揮技術骨干作用，在日常工作中努力學習業(yè)務知識及新知識，提高自己的理論和實作水平。堅持安全第一消滅了違章違紀。在工作中態(tài)度端正積極肯干，不怕苦、不怕累、任勞任怨起到了黨員模范帶頭作用，充分發(fā)揮技術骨干作用，主動學習新知識、新設備性能。熟知監(jiān)控裝置的使用，日常經(jīng)常講課，并編寫了《列車監(jiān)控裝置使用提示卡》；編寫了石家莊—鄭州間《貨物列車操縱提示卡》已印發(fā)成冊并得到推廣；整理了石家莊--鄭州間各站站場資料已上報段安全科；總結出擔當區(qū)段各站站前調速和站內停車的速度與減壓量、減壓量與制動距離的參考值。熟知機車性能對機車應急故障進行分析，提出多項適合乘務員運行中應急處理機車故障的方法。積極提合理化建議，日常經(jīng)常處理機車故障，并針對機車普遍存在的'不良現(xiàn)象提出整改建議。經(jīng)常帶徒，在近三年內有xxx等十人擔當了司機。
20xx年合并到豐臺機務段后就趕上機車更換lkj20xx型運器，當時邯鄲屬地無運器專業(yè)教育人員，本人擔當起lkj20xx型運器使用方法的教育工作，在為期一個月的講課中使400名機車乘務員得到教育。針對新的模式本人還在lkj20xx型運器上模擬試驗各項數(shù)據(jù)，在此過程中本人編寫了《石家莊--鄭州間lkj20xx型運器提示卡》并印發(fā)成冊發(fā)給每名乘務員，縮短了乘務員學習并掌握新知識的時間，有效地提高了乘務員在新設備新模式使用水平，在更換新運器新模式過程中沒發(fā)生嚴重問題。并且之后每次改版都參與修改。
自己熟知擔當區(qū)段站場及線路設備情況，編寫了石家莊—鄭州間《貨物列車操縱提示卡》，對所擔區(qū)段的列車運行速度的變坡點和站場有特別要求和注意事項重點標示，對提高司機對列車操縱水平起到指導作用，同時方便司機對線路資料的查閱。整理了石家莊至鄭州間各站站場資料，繪出各站站場平面圖，為司機非正常行車提供幫助，并且該資料已上報段安全科。
為適應提速要求，對制動機距離做了實踐試驗，在站內停車時，在以往都是憑經(jīng)驗來看距離，這樣推廣性比較差。為了提高在此方法理論基礎，經(jīng)過實踐得到一定結果。
以列車站內停車為例：
�。�1）35km/h速度在減壓50kpa，列車走行350m左右。
（2）30km/h速度在減壓50kpa，列車走行230m左右。
（3）20km/h速度在減壓50kpa，列車走行120m左右。
�。�4）15km/h速度在減壓50kpa，列車走行90m左右。
以這樣的數(shù)據(jù)在站內一次停妥，提供了操作數(shù)據(jù)，提高了線路暢通，減少貨物列車抗客車的機會，適應了大提速的要求，同時這樣在傳授技術帶徒時有了理論指導，經(jīng)實踐使新職司機在制動機的使用方面得到了快速提高。
經(jīng)常利用業(yè)余時間講課，講解在工作中遇到的疑難問題。特別是對近期京廣線換車過程中，大小號機車存在不同構造處所、機車加裝改造項目及對機車運用的影響的講解。大大提高了機車乘務員應急故障處理能力。
積極探索機車故障處理難點，總結處ss4機車無現(xiàn)象無壓無流處理方法。在運行中，無現(xiàn)象的無壓無流，不能短時間逐個查找，我總結出一套方法，即“三短接，五確認，三判斷”的方法，三短接：短接556ka（557-558號線），短接569ka（401-419號線），短接運器聯(lián)鎖（558-1558號線），五確定：確認主，副電位器哪個故障（換一個電位器），確定電子柜故障用b組試驗，確定線路接觸器是否吸合，確定678ka是否吸合，確定操縱節(jié)569ka是否失電釋放。
三判斷：判斷線路接觸器不吸合，原因為10qp，60qp，未閉合（運用機車在閉合位，只考慮輔助觸頭是否閉合到位）和將532kt頂死并將正聯(lián)鎖短接,判斷操縱節(jié)569ka不釋放（可拆線圈電源線401），判斷將加裝改造93號閥和運器隔離開頭打故障位，經(jīng)過上述處理，在不查找故障點的情況下，機車維持進行，盡快開通線路。
積極完成領導交給的各項工作，按時完成技術攻關課題。做為一名電力機車司機技師，我愿競聘豐西一車間的高級技師崗位。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮好技術骨干作用，及時學習和掌握新的技術業(yè)務及設備知識。每月進行一次班組技術業(yè)務交流，收集解決一些班組在工作中遇到的疑點、難點，使大家共同學習、共同進步，對所學內容結合實際，利用業(yè)余時間組織乘務員進行現(xiàn)場演練，從而達到所學有所用的目的。為一線職工排憂解難，為安全生產(chǎn)做出貢獻。
競聘高級演講稿 篇4
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！首先，我要感謝有這樣一個公平競爭的機會，讓我站在這樣的舞臺展示自己，表達自己。我競聘的是高級農(nóng)藝師崗位。我深知，要勝任高級農(nóng)藝師的崗位，必須具備怎樣的素質與德才。所以站在這里，一是表明我對競爭上崗機制的擁護和信任，另一方面，也通過競爭，檢驗自己，達到鍛煉、提高的目的。
一、簡歷。
我于20xx年xx月畢業(yè)于云南農(nóng)業(yè)大學園藝系本科班，獲農(nóng)學學士學位。同年xx月分配到月望鄉(xiāng)農(nóng)科站工作，20xx年8月轉正定職為助理農(nóng)藝師，20xx年xx月調到馬龍縣農(nóng)業(yè)局工作。20xx年xx月取得農(nóng)藝師任職資格并履職至今。20xx年2月被國家農(nóng)業(yè)部選派赴尼日利亞參加中尼南南合作項目，20xx年xx回國，20xx年xx月取得高級農(nóng)藝師任職資格。
二、過去一年的工作。
一年來，我和經(jīng)作站的各位同事一道，緊緊圍繞全縣經(jīng)作生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的要求，堅決服從和貫徹局、站對經(jīng)作工作的具體安排，認真細致地開展各項工作。
一是參與完成了王家莊鎮(zhèn)上壩村委會100畝優(yōu)質紅梨示范推廣項目。主要工作是，新植苗定干、拉枝、刻芽等一系列工作的技術指導和示范操作；二是參與完成了馬金田50畝優(yōu)質紅梨密植試驗示范項目中測設定植等環(huán)節(jié)的技術指導工作。該項目的完成為今后果園05米株距密植豐產(chǎn)建園提供了可資借鑒的經(jīng)驗。
三是參與完成了通泉鎮(zhèn)繆家田200畝低產(chǎn)果園改造示范項目，進行了包括修剪、擴塘施肥、病蟲害防治等一系列技術措施的指導和示范操作，并結合果園實際，就關鍵環(huán)節(jié)和技術要點進行了現(xiàn)場講解，增產(chǎn)效果明顯，得到果農(nóng)的廣泛歡迎和好評。
四是參與完成了月望鄉(xiāng)15萬畝萬壽菊推廣項目，具體負責西海子、奎沖、松溪坡片區(qū)的工作。開展了從苗床整理、播種、苗期管理到大田移栽、培墑、病蟲害防治、采收的全過程技術指導和服務工作。產(chǎn)量產(chǎn)值均超計劃完成。對花農(nóng)的入戶調查為我縣萬壽菊產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供了寶貴的決策依據(jù)。
五是參與正在實施的20xx年度月望鄉(xiāng)小海子3000畝農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目建設工作。此外，還和同事們一起完成了雪蓮果種植、油桃嫁接，萬壽菊預備苗的`培育供應和舊縣示范基地紅梨高接換種等工作。我個人還在全縣計算機應用技能競賽中取得了第二名的成績。
總之，在過去的一年里，在領導和各位同事的關心和支持下，我認真履行了農(nóng)藝師的崗位職責，與同事密切團結合作，結合實際、突出重點，在工作中腳踏實地，克服困難，圓滿完成了既定和承擔的各項工作任務。
三、競聘理由。
1、根據(jù)我履職農(nóng)藝師以來的工作實際，經(jīng)省高評委評定通過，我具有高級農(nóng)藝師的任職資格，這既是對我工作能力和以往工作成績的充分肯定，也是對我今后繼續(xù)立足本職，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作的鼓勵和鞭策。
2、我的學歷和工作實踐為我進一步做好專業(yè)技術工作奠定了堅實的基礎。學從實踐中來，悟自行動中生，在國內和國外的工作實踐證明，我有能力勝任高級農(nóng)藝師的崗位職責，具備作為一名高級農(nóng)藝師應有的知識、業(yè)務水平和思想、行為素質。
競聘高級演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好！
我叫xx，今年xx歲，xx年畢業(yè)后，應聘進入中國移動金昌分公司，xx—xx年在營業(yè)廳做營業(yè)員，xx—xx年在營銷四部任業(yè)務經(jīng)理，xx年至今在集團大客戶工作。在這八年里我感受到移動大家庭的溫暖，在這里學會了如何成為一名合格的客戶經(jīng)理，也在為客戶服務的過程中實現(xiàn)了自我價值，我為能成為一名合格的移動人而自豪。
我這次競聘的崗位是“高級客戶經(jīng)理”。
我對高級客戶經(jīng)理的理解是：客戶經(jīng)理作為公司的代表，擔負著公司與客戶之間的聯(lián)系，承擔著多方面的職責，客戶經(jīng)理必須具備良好的思想道德素質和專業(yè)素質。
良好的思想道德素質首先要熱愛企業(yè)，忠于企業(yè)；對待客戶要主動熱情，對于用戶提出的'的問題要耐心解答，不能欺詐客戶，更不能以不正當?shù)氖侄位蚍绞狡垓_客戶。其次，要樹立“溝通從心開始”的服務理念，以“追求客戶滿意服務”為服務宗旨，培育自己吃苦耐勞、團結合作、樂于奉獻的企業(yè)精神；在具體工作中，要真心實意為客戶著想，全心全力為大客戶服務；要遵守企業(yè)各項規(guī)章制度和勞動紀律；對自己的工作具有自豪感，有敬業(yè)的精神，有為公司和客戶負責的責任感；通過恪守道德，塑造客戶經(jīng)理的自我形象，探索大客戶服務工作規(guī)律，創(chuàng)造高效能的工作業(yè)績。
客戶經(jīng)理與客戶打交道，除了具備一定的思想理論基礎和文化素養(yǎng)，最主要的是精通移動業(yè)務，具有豐富的移動通信營銷和服務技能，即專業(yè)素質。
專業(yè)素質一要熟悉公司的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀，發(fā)展戰(zhàn)略，公司在同行業(yè)中的地位、公司的使命、公司服務理念、公司文化等。二要熟練掌握各類品牌的資費情況，精通基本業(yè)務及新業(yè)務的使用方法，了解銷售渠道及促銷方式，熟知各業(yè)務的辦理流程等。三要熟悉大客戶市場，大客戶市場是客戶經(jīng)理服務的基本舞臺，了解其運行的基本原理和總體狀況，是客戶經(jīng)理獲得成功的重要條件。這主要包括現(xiàn)有大客戶的情況、潛在大客戶的情況、市場環(huán)境、市場占有率、競爭對手的情況等所有市場中關于大客戶方面的知識。四要具有一定的市場營銷知識，客戶經(jīng)理作為公司大客戶營銷與服務工作主要提供者，就必須了解市場營銷知識，樹立正確的市場營銷服務觀念，使客戶真正享受到移動通信產(chǎn)生的有益效用，積極促使公司完成發(fā)展目標和發(fā)展戰(zhàn)略。五要具有一定的法律知識，尤其是電信法、消費者權益保護法等是客戶經(jīng)理必須掌握的知識。
坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于我來說，參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘成功與否，我都會繼續(xù)努力，堅持不懈的工作。
謝謝大家。
競聘高級演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
此刻，站在這個競聘的講臺上，我的內心充滿了感激和想往。感激的是我行領導給了我這個展示自我的舞臺和公平競爭的機會，我將以積極的心態(tài)，把一個真實的自我展示給大家，并誠摯地接受評委的評判和組織的選擇；想往的是，此次競聘，對我來說即是一次全新挑戰(zhàn)，也是一次檢驗自我、鍛煉自我和提高自我的機會，我必惜之、珍之、重之。
首先向大家做個簡單的自我介紹，我叫楊桂麗，今年27歲，學歷為中央廣播電視大學金融學本科。自05年參加工作以來，我一直就職于北環(huán)支行營業(yè)室，現(xiàn)為一級綜合柜員。在這期間，分別在06、07年度的“青年文明號”、“青年崗位能手”爭創(chuàng)活動中，成績顯著，連續(xù)兩年被評為“青年崗位能手”，此外，07還被評選為北環(huán)支行年度先進工作者，08年、10、11年均被評為優(yōu)秀共青團員。
成績屬于過去，激情成就未來。在我以為，從一級柜員到高級柜員，不僅只是稱謂的`變化，更是鞭策自己樹立更高責任意識的轉變契機。本次競聘，我的自我優(yōu)勢評價有以下三個方面：
第一，具有扎實的理論知識。參加工作以來，我始終堅持在學習中工作，在工作中學習，立足本職，勤奮鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平有了較大的提高，更能得心應手地處理工作相關各項事宜，并且到目前為止，保持了每月業(yè)務量都排在了第一位。
第二，我從事銀行柜員工作近七年，積淀了豐富的工作經(jīng)驗。在這近七年時間里，我向來嚴格要求自己，在不斷的加強自身政治修養(yǎng)的同時，時時刻刻督促自己多向老同志學習，向先進學習，學習他們的敬業(yè)精神和業(yè)務技能，爭取使自己成為一名政治素質硬、業(yè)務素質精的工作能手。另外，本人性格屬內外兼并型，愛崗敬業(yè)，誠實穩(wěn)重，胸懷坦蕩，謙讓容人，善與客戶交流溝通，熟練各種業(yè)務的辦理和管理，并堅持禮貌微笑服務，堅持客戶至上，深受客戶的信賴。
第三，具有強烈的責任心和進取心。在支行的工作中，我深深地體會到：高效優(yōu)質的服務是文明規(guī)范服務的一面旗幟，在明確責任重大的同時，我始終秉持著一絲不茍的工作信念。另外，柜臺工作細瑣而繁重，但年齡優(yōu)勢和耐心的性格為我提供了保障。我的接受能力強，對新業(yè)務比較敏感，能夠快速進入角色創(chuàng)造性地開展工作，所以我有信心，有決心，也有能力擔負起新的工作任務。
古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。如果這次競聘有幸得到領導和同志們的信任和支持，我將以此為動力，全身心地投入到工作中去，無懼任何困難與挑戰(zhàn)，用自己的青春和汗水，為我所熱愛的金融事業(yè)的興旺和發(fā)達貢獻自己的力量；如果不能如愿，我也決不氣餒，更不會消極工作，既然自身有所不足，我必將勇于面對，以更加飽滿的熱情在以后的工作中促成自我的日臻完善。
謝謝大家！
競聘高級演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！首先感謝教育改革和各位領導為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會。今天，我競聘的是縣高級中學副校長一職。
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，本科學歷，中學一級教師，年參加工作，xx年來一直擔任班主任、教育處干事、年以后被任命教育處主任。我以工作認真踏實、教學嚴謹、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在年xx月我被縣組織部、教育局委派參加省中青年骨干人才（中學校長）培訓xx個月。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。 我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之余愛讀書看報，鉆研業(yè)務。也喜歡和在教學、班級管理上有方法有思想的教師共同探討，以達到他人之長融為自己所用。自學了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護，能為現(xiàn)代管理提供保障。
今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。
現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責的認識和理解，認為所競聘的校長就應該具有以下的能力和素質：
1、要有助手意識。
副校長是校長的助手，決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作，又要嚴格遵守自己的職責范圍，主動之中要掌握分寸，嚴防超權越位。在校長和全體教職工之間，副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此，副校長還要協(xié)助校長協(xié)調好上下關系。
2、要有合作精神。
一要正確執(zhí)行學校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情，無論自己是否理解和贊同，都必須認真執(zhí)行。
二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏，副校長絕不應站在局外，袖手旁觀，抱著好壞與我無關的思想，更不能等看笑話，而要主動去補臺。
三要尊重校長，維護校長的威信。尊重校長，關鍵是要尊重校長的領導地位。這種尊重是信任和支持，是對校長完全負責任。
四幫助校長分擔責任。對于校長工作中的失誤，要主動承擔相應負的責任，并向各方面做好解釋工作，切不可無動于衷，更不能推卸責任，落井下石。
3、要有務實作風。
副校長一般情況下都分管一項專門工作，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握過硬的業(yè)務本領，獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務，把握工作的特點，研究工作的方法，完成分管工作的任務。為此，副校長應做到對分管工作要身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，勇于創(chuàng)新；處理問題要果敢、堅決，能自己處理的問題，盡量不矛盾上交，避免那種“孩子哭，抱給娘”的做法。
4、真抓實干，講究效率。
副校長對自己分管的工作要高度負責，并做到事前有計劃，事中有檢查，事后有總結；計劃要周密，注重操作性；檢查要細致，增強指導性；總結要全面，堅持激勵性。另外，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心，緊扣學校管理的目標，體現(xiàn)學校管理的風格。
這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解，也是做好副校長的關鍵。
我競選的優(yōu)勢：
一是我從事學校管理后共事了三個校長，他們都是將自己原有的學校管理做到全縣頂點水平的校長。
在他們細心的指導和大膽的使用下，我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗，并在長期的工作和學習中將他人之長和積累的理論、實戰(zhàn)經(jīng)驗結合當前的課改要求形成了自己管理思路和特色。
二是善于交流、團結一切力量發(fā)揮團隊力量。
俗話說：“眾人拾柴火焰高”，“一條籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這就是說，我們無論做何事情，干什么工作，只要團結一致，齊心協(xié)力，事情才能做好，工作任務才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時，充分發(fā)揚民主作風，耐心傾聽領導和教師意見和建議。尊重教師，相信教師積極支持教師放開手腳工作。關心教師利益，經(jīng)常與教師談心，了解教師需求，詢問其疾苦，積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團隊力量。
三是堅持學習與實踐融會貫通，善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。
在從事幾年的管理工作中我始終把學習放在第一位，我從書本上學，從有經(jīng)驗有思想的教育工作者身上學，從失敗的經(jīng)驗中學通過學習使我的理論在不斷的提高，為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基礎。通過不斷的否定與否定我在教學上已形成三步一體的教學方法即：
1、課前預習，在課前教師列出預習提綱帶領學生共同預習，在共同預習時分為自主預習、共同探討，預習完成時學生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊，教師將預習課上產(chǎn)生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。
2、課堂提高，經(jīng)過預習學生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課，使課堂授課有針對性，教師和學生在20分鐘左右就將預習課上問題解決，剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高，大大提高了課堂的效率和質量，
3、查漏補缺，課后教師布置基礎作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學完成情況，教師在輔導課上根據(jù)學生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的`進行輔導。這一新的教學方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學效果。
四是我獨特的班級和學生管理模式。
根據(jù)現(xiàn)在學生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結出日常行為規(guī)范+“一、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡，即結合教育法規(guī)和90后的特點制定出學生日常行為規(guī)范標準，并嚴格執(zhí)行�！耙�、二、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點，二就是學校領導根據(jù)各年級在不同時期的不同特點，有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵，達到提高家長和學生的信心。家校合作在學生管理中起到很大的作用，我們定期以年級為單位召開家長會通報學校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育，以班為單位成立家校聯(lián)絡中心要求家長兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學生在家和學校的表現(xiàn)情況，并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學校規(guī)劃的完成情況，教育教學情況完成情況，其他家長的家庭教育情況。
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘高級演講稿 篇8
尊敬的行領導、各位評委：
下午好！
首先感謝領導們提供了這么一個競聘的機會。也很榮幸我今天可以參加這次的競聘。我叫應屆畢業(yè)生求職網(wǎng) ，現(xiàn)年XX歲，中共預備黨員，湘大計算機系軟件專業(yè)，大學本科，學士學位，工程師職稱。現(xiàn)在市分行信用卡中心/電子銀行部工作，我競聘的也正是該門部的高級客戶經(jīng)理。
隨著農(nóng)行改革不斷的發(fā)展和推進，對我們每一位員工提出了更高的要求。我應該主動接受改革的洗禮。高級客戶經(jīng)理是一份極富挑戰(zhàn)性的崗位，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡去面對未知的領域。我決心以堅定的意志，執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值，勇敢地去接受未來營銷活動中的毎一次挑戰(zhàn)。農(nóng)行要生存、要發(fā)展，靠的是我們每一位熱血青年，因此，我決定來參加此次競聘，展示自己。
一、對高級客戶經(jīng)理崗位的認識
客戶經(jīng)理制是改變銀行過去等客上門的服務方式，以市場為導向，以客戶為中心，從客戶需求出發(fā)，營銷銀行產(chǎn)品，為客戶提供全方位的金融服務，實現(xiàn)客戶價值最大化的同時實現(xiàn)銀行自身效益的最大化。信用卡/電子銀行業(yè)務是我行綜合經(jīng)營效益的一個新的業(yè)務支撐點和新的創(chuàng)收增長點。將客戶經(jīng)理以競聘的形式產(chǎn)生充分體現(xiàn)了行黨委對該崗位的高度重視和寄予的無限厚望。作為新到崗位的人員要有一種吃苦耐勞和對市場的敏銳洞察力，去挖掘市場，不負眾望。
二、我的競聘優(yōu)勢。
1、有較強工作責任心和進取心。入行以來我先后從事過會計、信貸、科技和產(chǎn)品經(jīng)理等崗位的工作，始終做到干一行愛一行，對待工作認真負責，曾多次獲得省、市先進工作者榮譽獎勵，其中06、07、08連續(xù)三年被評為全省科技工作先進個人，09年年度考核為優(yōu)秀。我總覺得作為年青人總該有點追求，改革的浪潮迎面而來，想回避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦干加實干，全面奉獻自己，才能不辱使命。
2、我有勝任該崗位的能力。信用卡中心/電子銀行部的高級客戶經(jīng)理的核心職責信用卡和電子銀行業(yè)務營銷方案的制定和參與實施，以及該業(yè)務的市場調研、對外宣傳、客戶的拓展和維護等工作，而我正具備這樣的能力。首先，我精通計算機，非常熟悉信用卡和電子銀行管理制度和操作規(guī)程。其次，在現(xiàn)崗位工作一年多的時間里，經(jīng)常到基層進行市場調研和業(yè)務宣傳，制定了電子銀行管理制度和考核辦法，同時，多次參與制定了信用卡/電子銀行營銷活動方案，比如09年的迎國慶網(wǎng)銀“送K寶，有好禮”促銷活動方案，今年的信用卡/電子銀行“春天行動”、“夏日激情”、“攻堅克難”營銷方案和考核辦法，“體驗金e順”營銷宣傳大聯(lián)動和“手機銀行營銷月”活動方案、“金e順”走進校園電子銀行業(yè)務營銷宣傳活動方案、轉賬電話營銷競賽活動方案，永州網(wǎng)絡有線公司電子渠道代繳收視費的營銷、測試和上線工作，以及剛下發(fā)的銀企對賬競賽活動方案，還參與撰寫了《中國農(nóng)業(yè)銀行永州市分行電子銀行業(yè)務三年（20xx-2012年）發(fā)展規(guī)劃》。第三，積極做好電子銀行售后服務工作，我曾11次為8家企業(yè)客戶上門服務，我的扣中有24個企業(yè)財務主管好友，經(jīng)常通過QQ為他們解答使用企業(yè)網(wǎng)銀遇到的各種問題�？傊彝耆邆渲贫ㄐ庞每ê碗娮鱼y行營銷方案、拓展和維護客戶的能力和經(jīng)驗。
三、具體措施。
如果我競聘成功，我要采取的措施就是“練好“3456”內功，大力拓展信用卡和電子銀行”。
“3”指提升“三個認識”，優(yōu)先發(fā)展信用卡/電子銀行業(yè)務。發(fā)展信用卡/電子銀行業(yè)務是提升綜合競爭力的需要、是網(wǎng)點轉型的.助推器、是優(yōu)化收入的突破口。今天不能“卡”住客戶、不能網(wǎng)住客戶，明天注定無戶可“卡”、無戶可“網(wǎng)”。
“4”指做好“四個結合”，統(tǒng)籌發(fā)展信用卡/電子銀行業(yè)務。一是內外結合，由內而外，加強宣傳，快速發(fā)展；二是公私結合，以公帶私，以私促公，交叉發(fā)展；三是高低結合，焊牢高端，分流低端，精準發(fā)展；四是長短結合借長助短，互相促進，全面發(fā)展。在此，我倡議，從今日起，所有農(nóng)行員工都不要到柜臺上去辦理業(yè)務，而是使用銀行卡，通過網(wǎng)上銀行、ATM等自助渠道來辦理各類業(yè)務。
“5”指做到“五個必訪”，有效發(fā)展信用卡/電子銀行業(yè)務�？蛻羯暾堃H訪、證書激活要面訪、貴賓客戶要禮訪、異常變動要電訪、過年過年要回訪。通過“五訪”，確保發(fā)展一個、維護一個、鞏固一個、帶動一片，做到拓展新客戶、維護優(yōu)質客戶、喚醒睡眠戶、激活不動戶，最終保證有效發(fā)展信用卡/電子銀行業(yè)務。
“6”指把好“六道嚴關”，健康發(fā)展信用卡/電子銀行業(yè)務。即落實受理關、嚴守審核關、規(guī)范發(fā)放關、嚴格激活關、做好提示關、辦好演示關。把好這“六道嚴關”，就嚴控了風險，保護了客戶，也保護了自己。
我的演講快結束了，坦誠地說，我在乎每一次的競聘結果，渴望參與能夠成功，但我知道，參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘成功與否，都不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著。我愛這平凡的工作，而它確是不平凡的事業(yè)。如果這次競聘成功，我將嚴格履行自己的諾言。如果不能，說明我的工作能力還有待提高，我將在今后的工作中加倍學習，與其他員工一道為農(nóng)行的事業(yè)努力工作。最后，以一副對聯(lián)來結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，勤勉盡職不氣餒”，橫批是“朝氣蓬勃”。
謝謝大家！
競聘高級演講稿 篇9
各位領導、老師：大家下午好：
非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢：在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋，彈指之間，我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè)，然而我無怨無悔，因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心，教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺，使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉，融進的是師德，是師魂。
多年來，清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教，由于工作的`需要又調到油房任教多年。服從學校安排，處處以大局為重，團結協(xié)助，吃苦耐勞，勇挑重擔，我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習和外出培訓活動，努力提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力，教學中注意多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學實際，構建屬于自己的教學風格。
多年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的了解，教學中，我注重引導學生學會閱讀文本，感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡資源和多媒體課件輔助教學，
激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關愛學生，引導學生打好堅實的學習基礎，走好學習成長的
競聘高級演講稿 篇10
各位院委領導、主任：
大家好！我是檢驗科蘇春康。從98年福建醫(yī)科大學本科畢業(yè)到現(xiàn)在工作的7年時間里，坦誠的說，是領導們和同事們對我的關心與幫助，才使我不斷的進步，才能走進今天這考核的現(xiàn)場。
在這7個年頭里，曾經(jīng)因為年輕而讓領導的栽培失望過。但那已經(jīng)是過去了！30而立的我，努力前進必定是我今后的方向！
自己的成績與能力：
近幾年，特別是去年晉升中級職稱后，我反思一下自己今年有沒有比去年做的更好？去年有沒有比前年更加成熟？結婚前后有沒有完成不一樣？可以肯定，我有變化，有著積極的一面：我簡單闡述如下
1、在集體活動中，多年來熱情協(xié)助我院工會成功舉行了各項活動，得到群眾的一致好評。05年初工會組織的職工提案中，我對本院學術氛圍、培訓講座的一些觀點得到了院委領導和職工的認可，榮獲優(yōu)秀提案。
2、在日常工作中，嚴格把守檢驗工作，不出一例醫(yī)療差錯。為了檢驗科更好的工作安排，配合蘇振文主任的領導，勇于提出了許多建設性的意見：如排班改革、科室二級管理、組長負責制、報告單專人發(fā)放制度，等等。并已經(jīng)部分得到成功實施。
3、在業(yè)務學習方面，協(xié)助蘇主任完成了大部分的SOP文件的編寫，為今后的標準實驗室建設打好基礎。積極和主任共同探討檢驗科新搬遷的規(guī)劃，兩人共同完成的論文《福建省永定縣醫(yī)院標準實驗室的合理設計和研究》在國家級刊物《中國醫(yī)院建筑與裝備》發(fā)表后，得到全國同行的認可，被多家檢驗刊物轉載發(fā)表。除了這篇論文，在04-05年之間，積極鉆研，共有16篇論文在正規(guī)醫(yī)學刊物發(fā)表，另有一篇文章即將在中華醫(yī)學會系列刊物“中華醫(yī)學科研管理雜志”06年6月份發(fā)表。由于寫作水平得到肯定，今年被《中國醫(yī)藥指南》雜志社聘為特約編委。
4、在思想上，自從05年5月份經(jīng)我們院委領導的支持，被縣人大任命為人民法院陪審員后，更加認識到了自己工作的嚴肅性，從而能夠更加嚴格要求自己，在工作和社會崗位上樹立良好形象，做好為人民服務的宗旨。今天我再一次聲明：希望自己接下去能向黨組織積極*攏。
我的宣言:
檢驗科是我院重要的臨床科室，對臨床的診療工作起著至關重要的支持作用，也是我院經(jīng)濟效益最好的.科室之一。全科工作人員應該要有服務和質量為第一的工作思想。而作為一個檢驗科的負責人，那就必須具備有較高的協(xié)調能力和甘當勤務員的服務意識；必須要有雷厲風行、敢抓敢管、求真務實的工作作風。經(jīng)過7年的工作錘煉，若我面臨這一重要職責時，一定會不辱使命，會不斷改進自我，會不斷成熟起來。
所以，如果我競聘成功，我敢說：
1、我會配合蘇振文主任和曾雪珍副主任的工作，結合成緊密的團結的科室領導班子，抓好檢驗結果質量關，維護好科室的儀器設備，積極探索和開展新的實用的檢驗項目，讓自己5年大學的知識充分體現(xiàn)，讓我院的檢驗技術水平能提升甚至飛躍一個新的高度。讓自己本科學歷的招牌不再暗淡。
2、我年輕，年輕代表未來，我希望自己的活力能夠在崗位上發(fā)揮，從自己主動做起，讓全
科人員能夠更加團結，更加和諧，更加融洽。在即將搬遷到新的實驗室后作為一個新的開始。其實我們科室每個人都有自己的閃光點，他們的工作能力都是很強的，就要看科室領導如何去使用人才。比如說欽中，現(xiàn)在他做的很好啊，很認真啊，有遲到嗎？會早退嗎？工作會推委嗎？不會嘛！有不懂的東西會和我互相學習呵。所以呢，最主要的是要如何更好地同事間互相溝通，多使用贊賞，而不是呵斥；多使用鼓勵，而不是命令；多使用于情于理的做法，而不是大動干戈。要調動起大家的工作情緒，讓每個人都覺得上班是一件愉快的事。
3、我會全力補充科室的管理漏洞，避免“紅包、私收費”等不正之風的出現(xiàn)，讓集體利益不受損失。因為個別人的利益思想，出現(xiàn)有不正確的行為，確實有，可以說這是我們院委領導很關心很重視也比較棘手的問題，如何解決它呢？從我角度出發(fā)，我認為主要存在一些監(jiān)督機制的不足，這個問題，我有一些獨到的見解，希望過些時間再和領導們詳細交流。
小結:
如果我任了科副主任，我認為，這不是一種權力，更是一種責任。那就對自己必須要有更高的要求，要協(xié)助蘇主任和曾副主任做好工作，以檢驗工作為根本，以大局為重，創(chuàng)新工作思路，引進現(xiàn)代化實驗室管理手段，拿出年輕人應有的精神和氣魄。我想，只要敢做、認真做、努力做，就一定會得到院委領導和職工們的認可！
各位領導，今天我不敢用謊言去換取您的一份信任，因為時間會證明一切：我不會說我是最好，但相信我一定會比別人做的更好！
謝謝！
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