競(jìng)聘學(xué)校演講稿

時(shí)間:2022-12-15 15:07:57 演講稿 我要投稿

【精品】競(jìng)聘學(xué)校演講稿4篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的競(jìng)聘學(xué)校演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】競(jìng)聘學(xué)校演講稿4篇

競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇1

敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時(shí)也希望通過(guò)我的介紹,幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。我叫xx,xx歲,xxxx畢業(yè),現(xiàn)任xx,我競(jìng)聘的職務(wù)是:電教部主任。

  一、資格條件

  1、本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作xx年來(lái)本著踏實(shí)工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽(yù)。

  2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論,掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護(hù)技術(shù),精通計(jì)算機(jī)操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論。

  3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的在職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。

  4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作xx年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備在全市開(kāi)展工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。

  5、本人熱愛(ài)電教事業(yè),對(duì)信息技術(shù)的強(qiáng)烈的求知欲,加上大學(xué)四年物理功底,知識(shí)更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。

  二、個(gè)人基本情況

  我xx年出生于xx,(……工作經(jīng)歷)。

  三、主要工作業(yè)績(jī)

  1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機(jī)室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的,因此,成立后很快投入運(yùn)行,基本以培訓(xùn)為主。自xx年以來(lái),寒暑假幾乎沒(méi)有休息,先后組辦培訓(xùn)班xx期,培訓(xùn)市級(jí)骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)任教師,中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部等共xx余人次,近xx學(xué)時(shí),累計(jì)創(chuàng)收約xx萬(wàn)元,通過(guò)培訓(xùn),市級(jí)骨干教師達(dá)到中級(jí)水平,中中學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)任教師達(dá)到高級(jí)水平,在省教育廳教三室組織的'計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件評(píng)比中,有xx人獲獎(jiǎng),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)的水平。

  在教學(xué)方面,微機(jī)室承擔(dān)了xx級(jí)師范近xx人的教學(xué)工作,累計(jì)近xx學(xué)時(shí)的授任務(wù),本人授課近xx學(xué)時(shí)。

  2、教研、科研工作

  幾年來(lái),認(rèn)真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校,以實(shí)驗(yàn)校的帶頭作用帶動(dòng)全市中小學(xué)教育共同發(fā)展,多次到xx小學(xué)、xx小學(xué)、……等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),xx年以來(lái),在全省青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,組織近xx人次參加了競(jìng)賽,有xx人次獲獎(jiǎng),其中獲(……榮譽(yù))。

  xx年以為來(lái),自己注重教研水平提高,先后在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文(……論文)。

  3、其他工作

  自調(diào)入學(xué)院以來(lái),利用自己特長(zhǎng)義務(wù)承擔(dān)了電教設(shè)備維修工作,既為學(xué)院節(jié)約了資金,又給工作帶來(lái)了方便。xx年組建微機(jī)室,本著少花錢(qián),多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機(jī)器、組網(wǎng),節(jié)約資金約xx萬(wàn)余元。在機(jī)房管理上,為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時(shí)間,機(jī)器都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),每天早七點(diǎn)到晚九點(diǎn),我不講課也離不開(kāi)機(jī)房,出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決,從沒(méi)有因?yàn)闄C(jī)器故障而影響教學(xué),同時(shí)多次到乾安進(jìn)修,長(zhǎng)嶺進(jìn)修,扶余實(shí)驗(yàn)小學(xué),市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校,為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),深受好評(píng)。

  四、工作設(shè)想

  我對(duì)電教部工作的基本想法簡(jiǎn)單概括就是:一個(gè)啟動(dòng),二個(gè)推進(jìn),三個(gè)重占。一個(gè)啟動(dòng):一是推進(jìn)全市中小學(xué)電教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室和電教設(shè)備的配備。二是推進(jìn)中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫(kù)。三個(gè)重點(diǎn):一是繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)教研工作,結(jié)合x(chóng)x實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究,在各學(xué)科中廣泛開(kāi)展輔助教學(xué)活動(dòng)。探索開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作,主要還是對(duì)專(zhuān)任教師和市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求,高中信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學(xué)也逐步開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課的指導(dǎo),提高教師教學(xué)水平。

  通過(guò)以上介紹,如果各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我競(jìng)職的想法能夠認(rèn)同與肯定,我將以飽滿(mǎn)的熱情和開(kāi)拓進(jìn)取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項(xiàng)工作任務(wù),如果我不能中聘,我仍會(huì)盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進(jìn)取

競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

  大家好,我是xxx,非常榮幸今天能站在這里發(fā)表競(jìng)聘演講。

  首先,我來(lái)說(shuō)下自己對(duì)校長(zhǎng)這一職務(wù)的認(rèn)識(shí)。小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,是學(xué)校的法人代表。其主要職責(zé)就是全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。一名合格的小學(xué)校長(zhǎng),應(yīng)該是思想品德好,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熟悉教育教學(xué)規(guī)律,知識(shí)面廣,懂得學(xué)校管理的專(zhuān)業(yè)人才。那么,如何認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校管理,當(dāng)好一名校長(zhǎng)呢?

  一、要有較強(qiáng)的組織管理能力

  有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,寫(xiě)出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。近年來(lái),我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了各種制度和評(píng)分細(xì)則,有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校有管理制度匯編一本,其中有教職工管理細(xì)則、五項(xiàng)內(nèi)容評(píng)分細(xì)則、實(shí)施素質(zhì)教育方案、教職工獎(jiǎng)罰制度、學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃等制度共十五種,力求做到各項(xiàng)工作有章可循,按制度辦事。

  二、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。

  作為一名校長(zhǎng),應(yīng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  三、要有較高的業(yè)務(wù)能力。

  小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng),群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門(mén)正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)書(shū)上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié),校長(zhǎng)要帶一門(mén)主課(語(yǔ)文或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。

  四、要以身作則,率先垂范。

  作為一名合格的校長(zhǎng),不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,乃至一言一行,都必須嚴(yán)于律己,注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段,模仿性、可塑性很強(qiáng),先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此,校長(zhǎng)率先垂范,樹(shù)立榜樣,就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。

  五、作風(fēng)要樸實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(zhǎng)要為教師開(kāi)辟參與管理,施展才干的舞臺(tái),要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。

  六、具有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

  創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí),敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這就要求我們的校長(zhǎng),在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

  一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機(jī),以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,十年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅(jiān)定了信念,我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí),獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)。當(dāng)我站在沈陽(yáng)市優(yōu)秀教師、沈陽(yáng)市十大杰出青年知識(shí)分子的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我感受到了育才的光榮;當(dāng)我破格晉升為高級(jí)教師、踏上沈陽(yáng)市學(xué)科帶頭人的行列時(shí),我感受到育才人的使命。校長(zhǎng)助理的工作使我對(duì)此感受頗深;對(duì)教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育 育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。

  學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道,面臨新形勢(shì)如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,質(zhì)量是學(xué)校的生命,科學(xué)管理是前提。因此:

  第一、要抓好制度建設(shè),從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)才教育作為一種特殊的.教育模式,在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向,在調(diào)研基礎(chǔ)上,充分尊重學(xué)生個(gè)性、人格和創(chuàng)造精神,注重積極的情感與意志的培養(yǎng),特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。

  第二、要抓好隊(duì)伍建設(shè),從課堂求質(zhì)量。名校的三要素:硬件、師資、管理。教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素,名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定,教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對(duì)穩(wěn)定下來(lái),師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說(shuō):一個(gè)人一貧如洗,對(duì)別人決不可能慷慨解囊,凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人,同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù),均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,他們充滿(mǎn)活力與激情,是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時(shí),如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平,樹(shù)立現(xiàn)代教育理念,需要從解放教師個(gè)性和確立教師的人的主體地位入手,提供更多展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),激發(fā)創(chuàng)新熱情,更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地,舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班,開(kāi)展各種教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)實(shí)踐研究,走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式都不啻為好的形式,這樣,形成尊老重教的良好氛圍,我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合,富有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促使骨干教師、名師脫穎而出. 課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動(dòng)發(fā)展”是兩個(gè)深層次核心問(wèn)題,著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”,要給學(xué)生足夠的思維空間,認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革,創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式,實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  第三、抓好教學(xué)研究,從科研求質(zhì)量。我校的優(yōu)才本身就是一個(gè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義的科研課題,它為我們提供了許多值得深入研究、總結(jié)、極具價(jià)值的素材和命題,我們應(yīng)把握住這個(gè)難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,切實(shí)投入其中,產(chǎn)生更多能代表我國(guó)各科教育當(dāng)代水平的科研成果,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合,使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次,以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè),形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系;以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長(zhǎng)”,全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成名師群體。

  第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語(yǔ)教學(xué)等項(xiàng)工作,以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)更多全國(guó)一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。

  如果說(shuō)德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo),那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道,我們應(yīng)站起來(lái)多看、多聽(tīng)、多學(xué),提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,善于吐故納新,然后坐下來(lái)踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),做實(shí)事,做研究,做教育。

  “敬業(yè)樂(lè)群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō):對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我們能在自己的周?chē)l(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn),那我們的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。但我想,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

  育才的事業(yè),是每個(gè)育才人的事業(yè),能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這——是非曲直的選擇,我會(huì)珍惜,不遺余力。

  愿與大家共勉,與育才榮辱與共!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇3

  敬愛(ài)的XXX

  你們好!

  我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競(jìng)選。

  我叫XXX。今天,我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,為這次社聯(lián)主席團(tuán)的競(jìng)選演講壓軸!我本著“服務(wù)、發(fā)展、提高”的理念走上了這個(gè)講臺(tái)競(jìng)選社聯(lián)副主席一職!我參與競(jìng)選的目的有三:一是滿(mǎn)懷對(duì)我學(xué)院的熱愛(ài)之情,更好的服務(wù)同學(xué),以盡學(xué)校管理的“橋梁”、“紐帶”之責(zé);二是繼續(xù)以社聯(lián)這個(gè)溫馨大家庭成員的身份,盡自己所能,帶動(dòng)社聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展;三是借助社聯(lián)這個(gè)靈光舞臺(tái)廣泛吸納大家的批評(píng)意見(jiàn)以提高自我,完善自我。易經(jīng)里有這么一句話(huà):天行健,君子以自強(qiáng)不息!希望靠能力和運(yùn)氣為自己的青春留下一個(gè)富有紀(jì)念意義的身影。

  之所以說(shuō)靠能力,源于大一在社聯(lián)組織部一年的鍛煉。在組織部的一年中,我主要負(fù)責(zé)的是社聯(lián)內(nèi)部的考勤與協(xié)會(huì)的考核工作。在社聯(lián)的成員里,我和協(xié)會(huì)的接觸可能是最多的'!所以我的組織協(xié)調(diào)能力在這里得到了很好的培養(yǎng)與展示。

  之所以說(shuō)靠能力,源于在旅游攝影協(xié)會(huì)兩年的磨練。特別是大二開(kāi)始接手?jǐn)z影分會(huì)后,給新成員上課,帶隊(duì)出去采風(fēng),讓我的組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步提升!而在今年的攝影大賽中,我們的前會(huì)長(zhǎng)陳啟杰同學(xué)為了讓我得到個(gè)多的鍛煉,把整個(gè)活動(dòng)從策劃到執(zhí)行(包括拉贊助、做宣傳等)都交給我來(lái)做,這讓我的組織策劃能力大幅提升。在這次攝影大賽與攝影展得到大家好評(píng)的同時(shí),我的組織策劃能力也得到了老師與同學(xué)們的認(rèn)可!

  之所以說(shuō)靠能力,源于這次暑期社會(huì)實(shí)踐的充實(shí)體驗(yàn)。首先,我參加了院團(tuán)委組織的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán),這讓我增加了許多見(jiàn)聞;其次,在蘇州工業(yè)園區(qū)長(zhǎng)虹包裝制品有限公司做了40天的業(yè)務(wù)員,在與許多大公司的采購(gòu)員和經(jīng)理的接觸過(guò)程中,我慢慢掌握了許多人際交流溝通的技巧,更增強(qiáng)了獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣和信心。

  如果說(shuō)較強(qiáng)的組織策劃能力是我參加這次競(jìng)選的最大優(yōu)勢(shì),那么良好的為人處事作風(fēng)才是我真正的王牌!我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生干部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個(gè)學(xué)生干部必要的氣度和涵養(yǎng),是自身素質(zhì)的重要組成部分。而這些正是我進(jìn)學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部以來(lái)所時(shí)刻謹(jǐn)記的!

  因?yàn)橛辛诉@些,所以今天,我自信的走上了這個(gè)講臺(tái)參與副主席一職的競(jìng)選。

  “副”者,“輔佐”也,我這次參加社聯(lián)副主席的競(jìng)選,不僅是相信自己有擔(dān)任社聯(lián)副主席的素質(zhì)和才能,而且還有能力輔佐主席開(kāi)展工作。至于如何開(kāi)展工作我有,以下兩點(diǎn)設(shè)想:

  第一, 加強(qiáng)社聯(lián)與協(xié)會(huì)之間的相互關(guān)系。社聯(lián)內(nèi)部成員和各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)應(yīng)該都知道,社聯(lián)是作為各協(xié)會(huì)的總部而存在的。這兩年來(lái),社聯(lián)不可否認(rèn)的在各項(xiàng)活動(dòng)上做的相當(dāng)不錯(cuò),舞蹈大賽和模特大賽等品牌活動(dòng)更是深受全院師生的好評(píng)。也做到了對(duì)協(xié)會(huì)的統(tǒng)一管理。但是,社聯(lián)對(duì)各協(xié)會(huì)的了解還不夠深入,特別是組織各協(xié)會(huì)之間的交流合作的相關(guān)活動(dòng)更是少見(jiàn)。我如果能夠當(dāng)選社聯(lián)主席團(tuán)成員,將把工作重心放在社聯(lián)與各協(xié)會(huì)的交流溝通方面,定時(shí)召開(kāi)社聯(lián),特別是組織部與各協(xié)會(huì)的交流會(huì)。以此來(lái)加強(qiáng)各協(xié)會(huì)之間的互相借鑒,并謀求交流合作,共同發(fā)展。

  第二, 和大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。今年的攝影大賽拉贊助和這個(gè)暑期的業(yè)務(wù)員經(jīng)歷,讓我和許多商家及公司有了較多的接觸。我個(gè)人也對(duì)外聯(lián)方面的工作比較感興趣。所以,我如果能夠當(dāng)選,我希望可以和外聯(lián)部的成員相互學(xué)習(xí)、探討,共同進(jìn)步。

  當(dāng)然我這里只提到組織部和外聯(lián)部,并不是對(duì)其他部門(mén)的忽視。對(duì)于秘書(shū)處、宣傳部、、文藝部、網(wǎng)絡(luò)部和編輯部我也有較深入的了解。但是我個(gè)人在這些部門(mén)的工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有在外聯(lián)部和組織部中工作時(shí)獲取得多。盡管如此,我還是相信我能做好社聯(lián)副主席一職。因?yàn)樵谖铱磥?lái),在一個(gè)集體里,每個(gè)人都很重要。不管你能力是高還是低,只要你心中裝有這個(gè)集體,必然會(huì)為這個(gè)集體發(fā)光發(fā)亮。所以如果有幸成為社聯(lián)主席團(tuán)的一員,我還要向大家好好學(xué)習(xí)。

  以上是我當(dāng)選的工作設(shè)想,但假如我沒(méi)有被選上,也不會(huì)氣餒。我將繼續(xù)帶領(lǐng)旅游攝影協(xié)會(huì)開(kāi)創(chuàng)一片更廣闊的天地!

  這就是我,不會(huì)的不去說(shuō),說(shuō)出的就一定去做!

  選擇我,愿與大家同行!

  謝謝大家

競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  上午好!我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我競(jìng)崗演講的題目是《我心如芷水,壯志在我胸》。

  首先,我要感謝各位給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)。今天,我將以競(jìng)聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事就我個(gè)人的思想、能力、工作,乃至個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程向大家做一匯報(bào),敬請(qǐng)大家檢閱。

  我今年xx歲、中共黨員,黨齡雖不長(zhǎng),但對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,20xx年破格晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù);先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,市第二批青年骨干教師,省青年骨干教師后備人選等榮譽(yù),并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級(jí)培訓(xùn);現(xiàn)仍是市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員。

  以上是我的基本情況,接下來(lái)談一談我目前參加這次競(jìng)崗演講的不利條件和有利條件。

  我知道我有兩個(gè)不利條件。一是本人貌不驚人,并無(wú)官相。我想這也好,沒(méi)有官架子的我,更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來(lái)之后,對(duì)于我的流言較多。我無(wú)法左右什么,但我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家:我在學(xué)校工作是公正的、盡職的,我并不張揚(yáng),也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一樣堅(jiān)持“與人為善,平等待人,營(yíng)造家庭式的溫暖校園”;其次,我在學(xué)校的工作是富有成效的,自身是廉潔的、是清白的,并沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤,因此是不可能剝奪我的政治權(quán)力至終身的。我還是“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!蔽蚁嘈乓晕业娜烁窈痛蠹乙酝鶎(duì)我的了解以及今后對(duì)我的相知,可以作為一個(gè)無(wú)聲的說(shuō)明吧。相信我,就是對(duì)勤懇、真誠(chéng)的褒揚(yáng)。

  除了以上的不利條件外,我自認(rèn)還有擔(dān)任辦公室主任的諸多有利條件。

  第一,我對(duì)中心學(xué)校有著特殊的感情,對(duì)鎮(zhèn)教育更是難以割舍。

20xx年8月陽(yáng)光燦爛的日子,中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心校——這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。我不會(huì)忘記,領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問(wèn)暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活,指點(diǎn)我的工作,肯定我的進(jìn)步,公正的給予了我較多的榮譽(yù);我不會(huì)忘記,全校教工,又特別是女老師們,為了我的個(gè)人問(wèn)題,費(fèi)了很多心。每位老師的關(guān)愛(ài),我都將永生銘記,感激在心……總之,中心校給予了我太多的記憶,太多的親情,太多的依戀。在我十四年的教師旅程中,有九年的光陰在這里度過(guò)。是中心校成就了我的事業(yè),是中心校一直都在感動(dòng)著我,讓我魂?duì)繅?mèng)繞,讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。

  從當(dāng)老師以來(lái),我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起,也曾有過(guò)跳出鎮(zhèn)教育去外地教書(shū)的機(jī)會(huì),也曾有過(guò)脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能,權(quán)衡再三,出于對(duì)教育的熱愛(ài)和無(wú)法割舍的深情、溫暖和信任,我還是留了下來(lái)。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是最好的教師。我既然那么熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校,熱愛(ài)鎮(zhèn)教育,就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我,我一定不會(huì)讓你們失望。

  第二,我具備擔(dān)任辦公室主任的素質(zhì)

  1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來(lái)都十分注意自己作為教師的形象,不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴(yán)以律己。我平時(shí)十分關(guān)心學(xué)習(xí)時(shí)事、政治,兒子于是戲稱(chēng)我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺(jué)悟,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

  2、我具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神

  我是從農(nóng)村出來(lái)的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。不管是在教學(xué)工作中,還是在管理工作中,我總是身體力行,努力工作,力爭(zhēng)上游。

  3、我具有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

  我熱愛(ài)文秘工作,平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報(bào),也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書(shū)籍。我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  4、我做人謙虛真誠(chéng),平和待人,具有廣闊的胸懷,不計(jì)較個(gè)人名利得失。不管是做教師時(shí),自己能力有多強(qiáng),工作有好出色,還是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),自己有了一點(diǎn)權(quán)力,我都從不居功自傲,從不盛氣凌人,從不高高在上。一有利益我總是想到別人,近四年來(lái),年度考核時(shí)我并沒(méi)為自己評(píng)過(guò)一次優(yōu),評(píng)選先進(jìn)時(shí)我的得票數(shù)往往都更高,也總是讓給其他班子成員和教師。在學(xué)校的這幾年,我作為領(lǐng)導(dǎo)的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉,胸懷得到了擴(kuò)展、名利得失卻看得更淡了。

  5、我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,具有不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。一項(xiàng)工作我可以安排得井井有條,處理得完完美美;一個(gè)總結(jié)我可以寫(xiě)得文詞優(yōu)美,一揮而就。

  第三,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任辦公室主任的才能。

  1、我具有較為熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力

  多年以前,面對(duì)計(jì)算機(jī)的沖擊,當(dāng)時(shí)是“計(jì)算機(jī)盲”的我就具有了強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。于是我加緊自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作,并參加了縣上的幾次培訓(xùn),F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我的`一大愛(ài)好,套用時(shí)髦的一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是,電腦電腦你,就像“老鼠愛(ài)大米”。目前,我能夠較熟練進(jìn)行文字操作、繪圖、課件制作、網(wǎng)絡(luò)下載等操作。我已經(jīng)能夠適應(yīng)當(dāng)今倡導(dǎo)的計(jì)算機(jī)管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。

  2、我具有較高的知識(shí)文化水平和業(yè)務(wù)能力。

  20xx年剛參加工作的我就意識(shí)到,我的中師知識(shí)水平和文憑將來(lái)一定不能適應(yīng)時(shí)代的新要求。于是參加了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的自考。雖說(shuō)苦讀艱難,但提高了自己,求得了真知實(shí)學(xué),成為當(dāng)時(shí)中心校教工中的第一個(gè)大專(zhuān)生。

  此外,我曾接受過(guò)檔案管理、公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作、信息等多種培訓(xùn),開(kāi)闊了視野,增加了閱歷,提高了能力,懂得辦公室事務(wù)的巨細(xì)。

  3、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  我具有較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)和較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。從小以來(lái)我對(duì)漢語(yǔ)文字就有一種特殊的偏好,口語(yǔ)和朗讀水平逐漸提高,在讀師范時(shí)還代表班上參加過(guò)多次演講比賽獲獎(jiǎng);20xx年鎮(zhèn)“祖國(guó)頌”演講賽,學(xué)校找不出人參加,我只得親自寫(xiě)稿參賽,獲得二等獎(jiǎng);今年,我親自撰寫(xiě)并指導(dǎo)學(xué)校的劉同學(xué)參加了鎮(zhèn)縣“緬懷誕辰周年”的演講,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī),甚至超過(guò)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西街小學(xué)的選手。實(shí)際上,朗讀已經(jīng)成為我的一個(gè)嗜好,我經(jīng)常會(huì)吟誦詩(shī)歌散文來(lái)陶冶自己。

  4、我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,具有辦公室主任職位要求的綜合協(xié)調(diào)能力

  我曾擔(dān)任過(guò)教師、班主任、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)職務(wù),知道作為教師的辛苦,知道中層干部應(yīng)如何更好的去履行職責(zé),如何去顧全大局、當(dāng)好參謀,我一樣知道當(dāng)校長(zhǎng)的苦衷、無(wú)奈和工作需要。因而,我可以體諒很多人很多事,去找準(zhǔn)自己的位置,主動(dòng)進(jìn)入角色,真正起到協(xié)調(diào)的作用。由于擔(dān)任過(guò)多年的管理工作,我與上級(jí)各部門(mén)、本鎮(zhèn)各校和人員建立起了較好的工作關(guān)系和私人感情,我能夠與之很方便的接洽與協(xié)調(diào),做出實(shí)效。

  5、我具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。雖說(shuō)網(wǎng)友稱(chēng)我為“老頭”,但正值而立之年的我干事業(yè)卻正當(dāng)時(shí),我有健康的身體,旺盛的精力,敬業(yè)的精神,又有一定的管理經(jīng)驗(yàn),能夠全身心地有效的投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。

  我認(rèn)為自己有資歷、更有潛力、也完全有能力勝任辦公室主任工作。假如我有幸競(jìng)聘成功,我將笨鳥(niǎo)先飛,不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”,F(xiàn)在,我將以后的工作思路和承諾如下:

  1、抓好宣傳報(bào)道工作,大力宣傳鎮(zhèn)教育的新氣象、新風(fēng)貌、新成果。和大家一道努力把《教苑》辦成更具前瞻性、可讀性、指導(dǎo)性、思想性和有鎮(zhèn)教育特色的簡(jiǎn)報(bào)。研究建立學(xué)校網(wǎng)站的可行性,將學(xué)校與互聯(lián)網(wǎng)連接,讓宣傳工作做出校門(mén),與世界接軌。

  2、搞好上傳下達(dá)、通聯(lián)工作,搞好接待工作和文秘工作。工作中身體力行,恪守職業(yè)道德,管理上發(fā)揚(yáng)民主,善于聽(tīng)取不同意見(jiàn);生活中團(tuán)結(jié)同志、助人為樂(lè);提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。日常工作生活中,要盡力做到,待遇上的事、榮譽(yù)上的事讓一點(diǎn),工作上的事盡量多干點(diǎn)。特別是組織上交辦的工作,一定要不講條件做好。要注意學(xué)習(xí),不斷提高自己,適應(yīng)繁重工作的需要;

  3、努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不錯(cuò)位、不失位,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿(mǎn)意、放心!

  4、加強(qiáng)檔案管理。按照20年實(shí)行的歸檔文件新規(guī)則管理檔案,建立檔案管理制度,搞好收集、整理、編目、入盒、上架的操作,并提高檔案利用率。

  最后,我想說(shuō),這次我響應(yīng)組織號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、抑或認(rèn)可我、支持我,我已很滿(mǎn)足。你們的支持必將促使我在以后的工作當(dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)組織和同志們。不管能否當(dāng)上辦公室主任,但就我的人生旅程來(lái)說(shuō):我的過(guò)去屬于鎮(zhèn)教育,現(xiàn)在屬于鎮(zhèn)教育,將來(lái)仍然屬于鎮(zhèn)教育。最后以一首自編的對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“無(wú)怨無(wú)悔”。

  謝謝!

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