【精品】自信演講稿合集九篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的自信演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信演講稿 篇1
今天作文課上，老師給了一個(gè)看似常見(jiàn)的題目：“相信自己”。但是這四個(gè)字在我心里有幾千斤幾萬(wàn)斤的分量，因?yàn)楫吘刮沂俏易约�，畢竟我和別人的經(jīng)歷不一樣。那次可怕的經(jīng)歷本可以成為永恒的歷史，但今天的場(chǎng)景勾起了我的悲傷心情。
那是一個(gè)永恒，一瞬間，一個(gè)難忘的瞬間。上課的時(shí)候老師讓同學(xué)給全班同學(xué)讀我的作文，我對(duì)文章的高評(píng)價(jià)很滿(mǎn)意。然而，老師讓我的同學(xué)讀張晨雨寫(xiě)的作文。我聽(tīng)了之后真的覺(jué)得很慚愧，于是我暗暗下定決心，要讓自己的'作文水平“上一層樓”。
后來(lái)老師提出“相信自己”這個(gè)話(huà)題，我一下子就驚呆了，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，有自信比登天還難。今天老師讓我同學(xué)去講臺(tái)上讀“相信自己”題目的范文。我敲著心里的小鼓，想讀，卻不敢去。我想：臺(tái)下有五十多雙眼睛看著我，我還得嚇暈；如果你不去，你將失去另一個(gè)考驗(yàn)?zāi)阕孕诺暮脵C(jī)會(huì)。想了大概5、6秒鐘，“我不在乎3721”，馬上舉手。沒(méi)想到老師叫我“哎，現(xiàn)在不是退讓的辦法。我今天就賭這個(gè)”！這時(shí)，我不知道一股巨大的力量從哪里來(lái)。我大步走上講臺(tái)，接過(guò)老師手里的書(shū)，讀了起來(lái)。我看的時(shí)候，觀眾很安靜。我的同學(xué)們正在用耳朵聽(tīng)我的聲音。教室里的空氣似乎凝固了，而不是流動(dòng)了。當(dāng)我讀完這篇文章的最后一個(gè)字，空氣終于回過(guò)神來(lái)，在這個(gè)小教室里重新循環(huán)。走下站臺(tái)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅，因?yàn)槲彝瓿闪艘粋�(gè)“偉大的使命”！
今天的作文課是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最有意義的一次。想想就忍不住笑。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我找不到我的筆來(lái)寫(xiě)我的作文了。我想，如果找不到，換支筆換個(gè)新顏色，也象征著新的開(kāi)始。我會(huì)更加努力寫(xiě)這篇作文。這時(shí)我才注意到，我的作文里沒(méi)有題目。突然，一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海。對(duì)，就是這樣。我趕緊在這篇作文的題目上做了記號(hào)，換了筆寫(xiě)下了我的自信。
自信演講稿 篇2
自信是成功的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有“我能行”、“我能做好”的自信，如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有信心，那他就一事無(wú)成。
小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)，現(xiàn)在還是眼前一亮。
我第一次握著自行車(chē)的車(chē)把往前推了一會(huì)兒，卻拿不定主意要跨車(chē)一步。心怦怦直跳，腦子里一直在想，卡了怎么辦，胳膊腿流血怎么辦？爸爸見(jiàn)我不敢上車(chē)，從后面替我扶著車(chē)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“爸爸會(huì)替你照顧，不會(huì)卡，往前看，大膽往前開(kāi)”。因?yàn)橛懈赣H在身后，我不再害怕。當(dāng)我坐在汽車(chē)座位上時(shí)，我開(kāi)始往下推。雖然我看不到我父親在我后面，但我能聽(tīng)到他的車(chē)在我后面跑。我松了口氣，很開(kāi)心。開(kāi)了一會(huì)兒車(chē)，聽(tīng)不到爸爸跑步的聲音，就慌了，就下去了。
父親看到我摔倒，就沖過(guò)去說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)，一定要勇敢，要對(duì)自己有信心。你一直騎得很好。雖然一開(kāi)始我是跟在你后面跑的，但我其實(shí)并沒(méi)有扶著你的自行車(chē)，只是讓你感受到一股支撐你的力量。這個(gè)時(shí)候你開(kāi)的很穩(wěn)，但是當(dāng)你聽(tīng)不到我的聲音，對(duì)自己失去信心的時(shí)候，你就摔倒了。就算失敗了，也沒(méi)關(guān)系。如果你再站出來(lái)，勇敢的去做，一定會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。這說(shuō)明一個(gè)人如果對(duì)自己失去信心，連自己能做的都做不到，更談不上挑戰(zhàn)困難。學(xué)騎自行車(chē)就是這樣，干別的都一樣。”作文
聽(tīng)了父親的'話(huà)，覺(jué)得自己學(xué)到了很多道理。我鼓起勇氣，踏上自行車(chē)。這輛自行車(chē)似乎是個(gè)好孩子。非常聽(tīng)我說(shuō)。我盡可能快地讓它過(guò)去。它去哪里，它就去哪里。第一次嘗到了WINNER的喜悅，戰(zhàn)勝困難的喜悅，深深感受到自信對(duì)做事的重要性。
從那以后，我經(jīng)常提醒自己“我能做到”和“我會(huì)做到”。
自信演講稿 篇3
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫.有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路.
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”.于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄.詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳.巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的'故事：“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?托起“神州號(hào)”飛船遨游神秘的天宇.
自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí).它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石.
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
自信演講稿 篇4
美國(guó)著名作家海倫、凱勒說(shuō)過(guò)，對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心是命運(yùn)的主宰，人之所以“能”，是因?yàn)樾拧澳堋薄判氖侨说恼鞣�，它�?zhàn)勝了人，又存在于人的心中，每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地，道路艱難且漫長(zhǎng)，你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達(dá)到光明的未來(lái)？心理學(xué)認(rèn)為：自信就是自己相信自己，就是對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志，就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望的心理體驗(yàn)，自信，是成功的基石！“我自信，我快樂(lè)”即是真理。
自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響，一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài)，也是一種不向周?chē)暝V求告的大氣，一種理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種并不陡峭的高山，我自信，我快樂(lè)——即使每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)這樣那樣的故事，光鮮，或者不堪的，他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣，前一句寫(xiě)了憂(yōu)傷，后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”，微笑著去唱生活的歌謠，不去埋怨生活給予的太多坎坷，我們需要的是自信面對(duì)。
自信，不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔，相信自己一定能夠；自信，不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，雜草叢生的前途枉自感嘆，而是勇敢的向前，披荊斬棘，舉步探索；自信，不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)擺布的提線(xiàn)木偶，而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地···
在這個(gè)世界上，一星隕落，黯然不了星光燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，所以如果你想畫(huà)滿(mǎn)一面長(zhǎng)墻，除了相信自己能調(diào)出最微妙的'色彩，沒(méi)有別的事情對(duì)描繪更有意義；如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài)，除了相信自己能尋找到一路花香的街道，沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色。不要遲疑，要像驚蟄時(shí)的聲響一樣，像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣，像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣，一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷，終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲！
最后，每一個(gè)曾經(jīng)、馬上、即將面對(duì)考驗(yàn)的同學(xué)，請(qǐng)努力，請(qǐng)一直努力，驕傲地昂頭說(shuō)：我自信，我快樂(lè)！
自信演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的潛力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信能夠從困境中把人解救出來(lái)，能夠使人在黑暗中看到成功的光芒，能夠賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S能夠這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的.一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更簡(jiǎn)單的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，之后才會(huì)有真正好處上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條――死，而且死得很難看。”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信就應(yīng)與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
自信演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我自信我快樂(lè)》。
人生有著許多困難，亦有著許多的困惑，但擁有自信就一定會(huì)成功，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。鄙人為生就很有自信，雖然偶爾有點(diǎn)過(guò)了頭，但最后結(jié)局依然完美。
我在四年級(jí)的寒假逼近前的前一天考完了試，回到老家，人們問(wèn)我能拿多少分，我毫不猶豫的答道“一百”！這是一個(gè)多么驚訝的分?jǐn)?shù)啊，因?yàn)槿说囊簧帜苣脦讉�(gè)一百呢？又能成功多少次呢？
當(dāng)家人們帶著懷疑的心情送我到了學(xué)校，耳邊逐漸的傳出了我的名字，接著帶上“八十六分”這串?dāng)?shù)字，我目瞪口呆，雖說(shuō)我的成績(jī)有一些退步，可這和我想象的簡(jiǎn)直就是天壤之別�。∵@一句聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)就是晴天霹靂，走回了家，家人們迫切的問(wèn)到多少分。我頭也不抬的答道：“八十六分”。家人們沒(méi)有我想象中的.議論紛紛，而是抱著肯定是這個(gè)結(jié)果的態(tài)度對(duì)待著我，然后教導(dǎo)幾句就算了。我只好灰心喪氣，抱怨著上天的不公。不過(guò)小小的風(fēng)雨對(duì)我的自信還是沒(méi)有什么阻撓。
然而自信也不是壞事，因?yàn)樽孕趴梢允钩晒χ挥邪俜种坏膸茁首優(yōu)榘俜种�，把握人生的自信，就是把握著人生的成功。就在入初中的暑假前，我鼓足自信，在游戲里開(kāi)辦了一個(gè)公會(huì)，然而不怕失敗的我，帶著這份自信的我一路順風(fēng)，在游戲里打拼出了一片江山，帶著一幫手下，成功的把我的公會(huì)變?yōu)榱巳珔^(qū)第三十多名，這就是自信和努力的結(jié)果。
我的美麗在于我的自信，因?yàn)槲业淖孕咆S富了我的人生，使我的生活更加多姿多彩。因?yàn)槲颐靼琢耍鹤孕攀且桓照�，�?dāng)你找不到生活的重心時(shí)，幫你支撐心靈的大廈；自信是一盞路燈，當(dāng)你在黑暗中找不到方向，為你指點(diǎn)道路……
讓我們更自信的走向未來(lái)，揚(yáng)出人生的風(fēng)帆！
我的演講完畢，謝謝大家！
自信演講稿 篇7
新的一周又開(kāi)始了。
在過(guò)去的一周，我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的首次教學(xué)質(zhì)量測(cè)試。成績(jī)已經(jīng)出來(lái)。有的學(xué)生，有的班，發(fā)揮出色，交出了漂亮答卷，考出了成績(jī)，考出了水平;
有的班，有的學(xué)生，由于種種原因，沒(méi)有考好，留下了很多遺憾。
取得優(yōu)異成績(jī)的.班級(jí)和個(gè)人不要驕傲，要百尺竿頭，更進(jìn)一步;
沒(méi)有考好的班級(jí)和個(gè)人，要咬咬牙，攥攥拳，努努力，在下一次考試中彌補(bǔ)遺憾。
天氣越來(lái)越?jīng)隽耍蠹乙⒁馓砑右挛�，預(yù)防感冒。
這是身體，我再說(shuō)說(shuō)心里。
天氣雖然越來(lái)越?jīng)�，我們的心里卻越來(lái)越暖。
這是因?yàn)槲覀兛吹搅撕芏嗔钗覀兊男母袆?dòng)、溫暖的現(xiàn)象。
一進(jìn)教學(xué)樓，就能看到學(xué)前二班門(mén)口孩子們的作品，用樹(shù)葉粘貼的樹(shù)葉畫(huà)，很有創(chuàng)意。
二樓，一年級(jí)二班門(mén)口展示臺(tái)是學(xué)生的作品，他們用畫(huà)筆畫(huà)出自己心中的夢(mèng)想，愿望，十分吸引人。
四年級(jí)教室有學(xué)生的作文，學(xué)生寫(xiě)的漂亮，教師批改的認(rèn)真。
這些都另我們感到溫暖，很感動(dòng)。
這就是教育，符合學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)，學(xué)生很喜歡，效果也很好。教師要在這方面多動(dòng)腦筋，多用心。
還有，一年級(jí)二班每周堅(jiān)持學(xué)兩首唐詩(shī)，大家算算，開(kāi)學(xué)以來(lái)他們學(xué)了多少，這是比我們多學(xué)的。
五年級(jí)老師有心，學(xué)生用心，他們把我們走廊了粘貼的唐詩(shī)宋詞全部背會(huì)了，這也是他們多學(xué)的。
一年級(jí)二班，五年級(jí)紀(jì)律好，成績(jī)好，完全是意料之中的。
領(lǐng)頭雁已經(jīng)出發(fā)，我們要緊緊跟上。
領(lǐng)頭雁義無(wú)反顧，勇往直前;
我們要奮起直追，迎頭趕上。
我特別對(duì)后進(jìn)班后進(jìn)學(xué)生說(shuō)一句，要樹(shù)立自信，昂起頭，挺起胸，邁開(kāi)步。
自信很重要。一位哲人說(shuō)過(guò)，要摧毀一個(gè)人，就要摧毀鐵的自信;要成就一個(gè)人，就培養(yǎng)他的自信。
一個(gè)人什么都可以沒(méi)有，就是不能沒(méi)有自信。
一個(gè)人如果沒(méi)有自信，他就是沒(méi)都沒(méi)有了。
讓我們帶著自信上路。
有自信，路會(huì)越走越寬闊，越走越平坦。
讓我們以最能代表李白自信的一首詩(shī)作為今天講話(huà)的結(jié)束。
這首詩(shī)是《朝辭白帝》。
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
自信演講稿 篇8
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
我今天在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《樂(lè)觀自信我能行》。
有人說(shuō)：樂(lè)觀自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。更有人說(shuō)：樂(lè)觀自信是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照亮著我們的每一天，生活因此而幸�？鞓�(lè)。
這些話(huà)語(yǔ)同學(xué)們或許不是很懂，老師我還是先給大家講個(gè)故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。
世界著名大科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí)，有一次上勞動(dòng)課，同學(xué)們都交上了自己的作品，像泥鴨子啊、布娃娃啊，小汽車(chē)啊等等。惟有愛(ài)因斯坦沒(méi)有按時(shí)交上作品，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿(mǎn)意地說(shuō)：“我想世上不會(huì)有比這更差的小板凳了�！睈�(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的�！彼换挪幻Φ貜恼n桌里拿出兩只小板凳，舉起左手說(shuō)：“這是我第一次做的�！庇峙e起右手說(shuō)：“這是我第二次做的，剛才交的，是我第三次做的，雖然它不能使人滿(mǎn)意，但總比這兩只強(qiáng)一些。在我眼里，第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個(gè)多么偉大的回答啊!同學(xué)們，正是愛(ài)因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂(lè)觀自信，才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。 其實(shí)，在我們的生活中，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，在遇到困難的時(shí)候我們第一反應(yīng)總是想躲;還有的同學(xué)，在完成任務(wù)后，不滿(mǎn)意，總覺(jué)得自己做的沒(méi)有別的同學(xué)好，由此看不起自己，所謂滅自己威風(fēng)長(zhǎng)別人志氣。所有這些啊，都是我們?nèi)狈?lè)觀自信的表現(xiàn)。打個(gè)比方——挫折就像一塊巨大的石頭，而樂(lè)觀自信就是一把強(qiáng)有力的斧頭，只要你勇敢舉起斧頭，就一定能打敗挫折。殘疾人聯(lián)合會(huì)主席，著名殘疾作者張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)�！�
如果將幸福、歡樂(lè)比做太陽(yáng)，那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽(yáng)光下生活，在生活中沒(méi)有困難挫折是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。
那么，遇到困難和挫折該怎么辦呢，老師接著和大家分享一個(gè)《青蛙故事》： 從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的`塔頂。
一大群青蛙?chē)F塔看比賽，給它們加油。
比賽開(kāi)始了。
老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論： 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的，塔太高了! 聽(tīng)到這些，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了。 塔下的青蛙繼續(xù)喊著：“這太難了!!沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)?”
越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。
最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>
很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者：你哪來(lái)那么大的力氣跑完全程?
這只青蛙一聲不吭，后來(lái)大家發(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個(gè)聾子!
由此看來(lái)，面對(duì)困難，我們不應(yīng)過(guò)分地放大困難，要相信辦法總比困難多，我們能行;同樣，面對(duì)困難，我們也不必在意旁人說(shuō)三道四，認(rèn)為是對(duì)的，就堅(jiān)持做好自己，就一定會(huì)成功。
所以，現(xiàn)在老師要說(shuō)：樂(lè)觀自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣，樂(lè)觀自信更是對(duì)自我的超越。
當(dāng)然，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 同學(xué)們，挫折可以使人趴下，也可以使人奮起;困難可以使人退縮，也可以使人前進(jìn);痛苦可以使人自暴自棄，也可以使人堅(jiān)韌成熟失敗乃成功之母，是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗，以樂(lè)觀向上、自信進(jìn)取的精神狀態(tài)戰(zhàn)勝挫折，贏得挑戰(zhàn)，超越自我!
讓我們舉起右拳，一起高呼————相信自己，我能行!
自信演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我自信我快樂(lè)》。
雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒，但是我的內(nèi)心中充滿(mǎn)了自信。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因?yàn)槲业淖孕牛刮毅逶≈?yáng)光，享受著快樂(lè)。
上三年級(jí)的時(shí)候，才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)，我就落在了起跑線(xiàn)上。每次發(fā)下我的，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，文后的評(píng)語(yǔ)占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二，例如：錯(cuò)別字太多、語(yǔ)句不通順、層次不清、沒(méi)有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作失去興趣，雖然我現(xiàn)在寫(xiě)得一塌糊涂，但我不相信我永遠(yuǎn)寫(xiě)不好作文。從那以后，我為自己定下了計(jì)劃：每周寫(xiě)一篇周記，必須是親身經(jīng)歷的，不寫(xiě)作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)的；平時(shí)，留心觀察周?chē)囊磺校瑢⒂幸饬x的隨時(shí)記錄下來(lái)。后來(lái)，我們又學(xué)習(xí)了修辭手法，我是這把修辭手法運(yùn)用在作文里，是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了讀小說(shuō)、散文，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。后來(lái)，我參加了“我的暑假”征文活動(dòng)，沒(méi)想到，我居然得了一等獎(jiǎng)。
十歲的時(shí)候，爸爸為我報(bào)了一個(gè)去哈爾濱和俄羅斯的.夏令營(yíng)，我是其中年齡最小的一個(gè)，爸爸媽媽總有些不放心，對(duì)我囑咐這囑咐那，我自信的對(duì)他們說(shuō)：“你們放心吧，我會(huì)照顧好自己的�！碑�(dāng)我們最后一天從哈爾濱返回的時(shí)候，在火車(chē)站，我與其他團(tuán)員走散了，可當(dāng)時(shí)十歲的我一點(diǎn)也沒(méi)有害怕，因?yàn)槲蚁嘈抛约�。我沉著冷靜地找到了開(kāi)往濟(jì)南的火車(chē)，最后，和大家在火車(chē)上碰面了。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……
正是因?yàn)槲业淖孕�，改變了我的作文命運(yùn)，否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)；正是因?yàn)槲业淖孕�，使我在夏令營(yíng)中鍛煉了獨(dú)立自主的能力；正是因?yàn)槲业淖孕�，使我能夠遇到�?wèn)題勇敢面對(duì)；正是因?yàn)槲业淖孕�，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快�?lè)的生活著。
我愿永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信，永遠(yuǎn)快樂(lè)生活！
我的演講完畢，謝謝大家！
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