孝道演講稿

時(shí)間:2022-12-03 10:05:40 演講稿 我要投稿

孝道演講稿集合10篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的孝道演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

孝道演講稿集合10篇

孝道演講稿 篇1

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  孝道、孝心、孝順,孝字,上邊是個(gè)“老”字頭,下邊是個(gè)兒子的“子”字。意思就是說,當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝順長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族!叭谒臍q、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在這天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自我的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽(yù)為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

  身體發(fā)膚,受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我,其恩重如山,其愛深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報(bào),羊、鴉亦如此,何況我們?nèi)四?仔?xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候,玩耍時(shí)那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予報(bào)答呢?

  我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來,他們拖著疲憊的'身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,此刻我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答父母,盡自我所能,做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);我們能夠出門時(shí)說一聲“再見”,進(jìn)門時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們能夠動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們能夠動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝順父母,其實(shí)并不難做到。

  孝順父母,讓我們從這天開始吧!

孝道演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!今天我的演講的題目是“懂孝道,知感恩”。

  俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋;蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的'基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

  “百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社會(huì)、各個(gè)文化道德中永恒的主題,不論古今、中外,人同此心。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭穩(wěn)定,社會(huì)穩(wěn)定。而孝,正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。一個(gè)孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,效忠國家的人。從孝出發(fā),才能家和萬事興,才談得上齊家治國平天下。

  在座的所有朋友,讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什么方式來回報(bào),無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,這種感情都是無比珍貴和美好。

  孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事。誰言寸草心,報(bào)的三春暉,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,記住孝心是無價(jià)的。

孝道演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  今天,我宣講的題目是“踐行《弟子規(guī)》弘揚(yáng)孝道文化”。首先讓我們來看一下這個(gè)“孝”字,上半部分是老子的“老”字,下半部分是兒子的“子”。引意為“老子靠著兒子,兒子背著老子”,古人用最直觀的文字,向我們傳遞了“孝”的真諦。

  所謂孝道文化,就是關(guān)于關(guān)愛父母長輩、尊老敬老的一種文化傳統(tǒng)。最早記錄孝道的,當(dāng)屬《孝經(jīng)》一書。《孝經(jīng)》云:“夫孝,德之本也,教之所由生也!毙⒌朗俏覀?nèi)祟惖赖碌淖罡吒荆祟愃械慕袒,都是從這里開始的。

  我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》,第一篇是入則孝,里面有一句“冬則溫夏則”,這是出自二十四孝的一個(gè)小故事《扇枕溫衾》:漢朝時(shí)期,孝子黃香的母親早逝,他知書達(dá)理,在炎熱的夏天,他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進(jìn)被窩溫?zé)岜蛔幼尭赣H睡。他當(dāng)魏郡太守時(shí)當(dāng)?shù)卦庥龊闉?zāi),他拿出自己的俸祿和家產(chǎn)救濟(jì)災(zāi)民。人們稱他:“天下無雙,江夏黃香!

  孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管社會(huì)如何進(jìn)步,社會(huì)文明如何發(fā)達(dá),這種美德什么時(shí)候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝;羊亦知有跪乳之恩,更何況人呢?孝道是古今社會(huì)永恒的主題,弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道文化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  20xx年,陵縣開展了“孝親敬老之星”評(píng)選活動(dòng),我局職工葉金麗同志當(dāng)選,她的公公患病多年,神經(jīng)末梢損傷,生活完全不能自理,為了使公公過上干凈舒適的生活,她每天為公公擦洗身子,經(jīng)過她一年多的精心護(hù)理,公公能夠基本生活自理,在別人的幫助下能下床走路了。

  俗話說,禍不單行,不幸又落到葉金麗的頭上。20xx年7月份她的婆婆查出肺癌,她和愛人與老人搬到了一起居住,照顧兩位老人的飲食起居,陪伴老人去醫(yī)院做化療、放療,以盡孝道。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾個(gè)月的治療,她婆婆身體的癌細(xì)胞奇跡般消失了,連醫(yī)生都深感驚奇。

  陵縣公路局這樣的模范人物還有很多,市局組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來,我局因地制宜,整合資源,充分發(fā)揮五樓會(huì)議室的多功能性,建起了公路文化講堂,組織廣大干部職工開展文化創(chuàng)建活動(dòng)。通過觀看視頻講座、集體誦讀經(jīng)典、聽取模范報(bào)告等一系列活動(dòng),使文化講堂真正起到傳播經(jīng)典文化,提升自我修養(yǎng)的作用。

  今年,我局開展“牽手留守兒童共享幸福藍(lán)天”關(guān)愛活動(dòng),針對(duì)中小學(xué)留守兒童,為他們捐贈(zèng)兒童文學(xué)、中外名著、連環(huán)畫等300余冊(cè),解決留守兒童由于親情缺失、監(jiān)護(hù)不力造成的生活、學(xué)習(xí)、身體、心理等方面的'問題,盡己所能促進(jìn)留守兒童健康成長。

  當(dāng)干部職工的父母生病住院時(shí),局領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)第一時(shí)間趕到,并送上慰問金,解除職工的后顧之憂,始終把職工父母的身心健康問題放在心上,真心實(shí)意為職工辦實(shí)事。

  我們弘揚(yáng)孝道文化,積極倡導(dǎo)尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德,與邊臨鎮(zhèn)敬老院結(jié)對(duì)幫扶,為孤寡老人送溫暖、獻(xiàn)愛心。讓老年人在物質(zhì)上有保障,在生活上有照料,在精神上有慰藉,使老人們頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂,做到老有所養(yǎng)。我們說,孝道是衡量道德素養(yǎng)的“標(biāo)尺”,一個(gè)人只有有了孝心,才可能把愛父母、愛家庭的感情延伸到愛他人、愛社會(huì)、愛民族、愛祖國的崇高境界,從而擔(dān)負(fù)起家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任。我局開展了一系列的社會(huì)公益活動(dòng)。

  利用植樹節(jié)開展“百萬青年綠林匯”植樹活動(dòng),樹立“植綠愛綠護(hù)綠”的生態(tài)文明觀念,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明,爭當(dāng)雷鋒精神新傳人。

  利用路政宣傳日開展“公路法宣傳教育”活動(dòng),執(zhí)法人員深入公路沿線村鎮(zhèn)、農(nóng)戶等進(jìn)行宣傳,結(jié)合《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),將公路法律知識(shí)宣傳到每個(gè)人、每一戶,做到人本化教育。

  利用勞動(dòng)節(jié)開展“愛公路、愛家園”衛(wèi)生大掃除感恩活動(dòng),爭做學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的踐行者。

  綜上所述,我們踐行《弟子規(guī)》弘揚(yáng)孝道文化的最終目標(biāo)是什么呢?

  祝局長在接受陵縣電視臺(tái)采訪時(shí)說:“孝,乃百行之本,眾善之初也!毙⒉环掷仙、富貴貧賤,是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時(shí)把握行孝的機(jī)會(huì),切莫等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。

  最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快!

  謝謝!

孝道演講稿 篇4

  一般認(rèn)為,孝順就是只要自己全力支持父母。我不反對(duì)這種觀點(diǎn)。是孝順,但這種孝順僅限于父母。

  但此刻,有些人會(huì)反對(duì)這種觀點(diǎn),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不僅父母、長輩和晚輩應(yīng)該孝順,撫養(yǎng)我們的人也應(yīng)該孝順。

  孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,但為什么孝順只是父親?不可否認(rèn),父母養(yǎng)育了我們,給了我們生命,所以我們應(yīng)該孝順,但為什么不孝順老師呢?我們要明白,老師不是我們的'父母,但還是早出晚歸。我們生病的時(shí)候誰照顧我們?是的,是一位老師,一位老師,也是我們敬愛的老師。他們把我們像二父母一樣撫養(yǎng),所以我們要孝順?biāo)麄儭?/p>

  孝道是一個(gè)永久的話題。隨著時(shí)代的進(jìn)步,其范圍應(yīng)該擴(kuò)大。對(duì)我們來說,孝順整個(gè)民族可能很難,但只要我們努力,就一定會(huì)成功。更何況國家養(yǎng)育了我們。

孝道演講稿 篇5

  古有孟母三遷、岳母刺字的故事。歷史上有一篇流傳很廣的文章,李密的《陳情表》,可看作古代以孝為題材文章的代表。今天的這本《孝心不能等待》同樣獲得了越來越多的人的共鳴。據(jù)作者在后記中說,從20xx年到20xx年這本書共印刷了四十個(gè)版次,最集中的'時(shí)候幾乎每月都要加印一次。從書中看得出,作者對(duì)母親的愛,似乎比普通人更深刻。或是因?yàn)樗叭胛槭隂]有回家過春節(jié)”。這種聚少離多的日子,使得親人之間的感情更加深厚了?墒牵矞p少了作者對(duì)父母盡孝的機(jī)會(huì),母親去世,他就有了“夜闌人靜時(shí)分一種錐心的痛悔!

  作者采用的是日記體的形式,記錄了母親最后的時(shí)光、以及母親離世后作者的心情的變化,中間也回憶了母親在世時(shí)的種種情境。文章多是平鋪直敘,鮮有各類的修辭手法和表現(xiàn)手法,完全是用白描,來記述與母親相關(guān)的一個(gè)個(gè)事件。作者沒有刻意的去構(gòu)思,也沒有矯情的做作,而是完全是真情、真景、真事。有時(shí)是生活中的小事,是那么的不起眼,卻閃著愛的光芒,使人不自覺的溫暖一下子,感動(dòng)一下子。某個(gè)有名的記者說過,真實(shí)的力量最能打動(dòng)人。

  無論你從事什么職業(yè),無論你年老還是年輕,無論你高興還是失落,無論你是富人還是窮人——這本《孝心不能等待》不能錯(cuò)過;蛟S讀完后你不能從中學(xué)到什么,但這本書會(huì)提醒你,時(shí)刻提醒你——你給父母盡孝了嗎?從前,父母在,不遠(yuǎn)游。今天呢?也許你離家許久,不能守在父母身邊,但一個(gè)電話,一個(gè)問候,之于父母就會(huì)是釋然與寬心。

  這本書同時(shí)還提醒你,盡孝要趁早。不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。

孝道演講稿 篇6

  俗話說:百善孝為先?墒强纯瓷鐣(huì)的一些現(xiàn)象,想想現(xiàn)在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人,可是當(dāng)他成家立業(yè)之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費(fèi)盡心血地將他們培養(yǎng)成才,可是,當(dāng)他們功成名就之后,卻認(rèn)為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認(rèn)雙親;為了照顧自己的家室妻兒對(duì)老父老母不聞不問……

  這些都是發(fā)生在我們身邊的,是我們經(jīng)常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實(shí)情形,真的令人寒心。

  也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的.宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝。

  可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對(duì)我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長遠(yuǎn)的懊悔,和難以了結(jié)的孝愿。

  有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。

  《蘭經(jīng)》:你的主曾下令說:你們應(yīng)當(dāng)只崇拜他,應(yīng)當(dāng)孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達(dá)到老邁。那末,你不要對(duì)他倆說:“呸”不要喝斥他倆,你應(yīng)當(dāng)對(duì)他倆說有禮貌的話,你應(yīng)當(dāng)畢恭畢敬地服待他倆,你應(yīng)當(dāng)說:“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時(shí)他倆養(yǎng)育我那樣,”你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對(duì)于常;谶^者是至赦的。

  聽,這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜后的一個(gè)好都爾,也許是近在咫尺的一個(gè)口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽他擺以前的事,做個(gè)耐心的聽眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊……在“孝”的天平上,它們等價(jià)。

  報(bào)答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說:“天堂在母親的腳下!碧煜碌膬号畟,一定要抓緊!趁我們父母健在的光陰!

孝道演講稿 篇7

  在古代,有關(guān)于孟母三次遷徙和他岳母紋身的故事。歷史上流傳很廣的一篇文章,李米的《陳情表》,可以算是古代孝道文章的代表。今天的《孝心不能等待》也贏得了越來越多人的共鳴。據(jù)作者附言,20xx年至20xx年,該書共印刷四十版,最集中的一版幾乎每月印刷一次。從書中可以看出,作者對(duì)母親的愛似乎比常人更深。還是因?yàn)樗笆隂]回家過年”。這種聚少離多的日子,讓親人之間的感情更加深厚。但也減少了作者孝順父母的機(jī)會(huì)。當(dāng)他母親去世時(shí),他“在深夜有一種懺悔”

  作者采用日記的形式,記錄了母親的最后一次和作者去世后的心情變化,也回憶了母親在世時(shí)的各種情況。文章大多比較直白,很少有修辭手法和表達(dá)方式,完全是為了描述與母親有關(guān)的事件而勾勒出來的。作者沒有刻意去構(gòu)思,也沒有做作,而是真情實(shí)感,真實(shí)的場景,真實(shí)的.事情。有時(shí)候是生活中的一件小事,那么不起眼,卻閃耀著愛的光芒,讓人不自覺的溫暖和感動(dòng)一陣子。一位著名記者曾經(jīng)說過,真正的權(quán)力最能打動(dòng)人。

  無論從事什么職業(yè),無論年老還是年輕,無論快樂還是失落,無論富有還是貧窮,這個(gè)《孝心不能等待》都不能錯(cuò)過。也許看完之后你學(xué)不到什么,但是這本書會(huì)提醒你,你孝順父母。從前我父母都在,我也沒走多遠(yuǎn)。今天呢?也許你離開家很久了,不能和父母在一起,但是一個(gè)電話,一句問候,都會(huì)讓你的父母如釋重負(fù),如釋重負(fù)。

  這本書也提醒你,孝要早做。不要等到“樹欲靜,風(fēng)不止,子欲孝,親不在”。

孝道演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:

  我是(來自508班的)zzz。我今天演講的主題是——弘揚(yáng)孝道,從身邊做起。

  我從小在父母影響下,把孝心和奉獻(xiàn)作為一種生活習(xí)慣。從孝敬自己的爺爺奶奶外公外婆,到竭盡所能地幫助身邊的每一個(gè)人。我奉獻(xiàn)著自己的孝心和愛心,也收獲著為此而帶來的獨(dú)特的生命體驗(yàn)。

  那一年,我隨媽媽去福利院做義工。跟在媽媽的身后,我看到了她的忙碌,更看到了她的快樂。那一年,我5歲,從此我成為了福利院最小的義工。

  隨著年歲的增長,我認(rèn)識(shí)了更多的人,也看到了許多人的不幸,我良善的父母培育了我的同情心,也激勵(lì)著我時(shí)時(shí)刻刻不忘關(guān)愛弱者。有一對(duì)盲人夫婦,每逢節(jié)假日,我和父母總會(huì)去探望他們,帶去時(shí)令水果和新鮮蔬菜,陪著聊天,做家務(wù)。盲人爺爺生病住院時(shí),我為他送飯菜,并照顧他。在我眼里,盲人夫婦就像自己的爺爺奶奶一樣,當(dāng)他們無助的時(shí)候,就需要我們的關(guān)心和愛護(hù)。還有敬老院里的老人們,我和父母會(huì)不定時(shí)的去看望他們,為他們送去生活用品和食物,陪他們聊天,為他們洗頭,剪指甲。寧中新疆部暖光志愿者團(tuán)隊(duì),鄞州中學(xué)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)也加入我的孝心實(shí)踐活動(dòng)。除了以孝幫助老人,我還致力于助學(xué)助殘貧困兒童。我和父母以及同學(xué)們?cè)啻伪几胞愃皩幹鷮W(xué),看望那里的貧困學(xué)子,為他們帶去了衣物,食品,創(chuàng)立了公益愛心早餐基金。我有一個(gè)夢想,愿更多的人盡自己所能去幫助他們,擁有一個(gè)更健康的體魄,有一個(gè)更值得期待的未來。

  我相信每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝?上松亩虝海拇嗳,世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情。世界首富比爾蓋茨接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪,回答天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母。商機(jī)錯(cuò)過還會(huì)再來,而失去父母健在的孝敬機(jī)會(huì),那就時(shí)不再來,遺憾終生。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”現(xiàn)在的'你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋;蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。

  老師們,同學(xué)們,因?yàn)槎嗄甑牧x工經(jīng)歷,我留下了更踏實(shí)、更堅(jiān)定的人生腳步,也收獲了更溫暖、更豐富的人生體驗(yàn)。當(dāng)有人在抨擊這個(gè)物質(zhì)社會(huì)的人心險(xiǎn)惡,批判人們的冷漠和自私時(shí),我看到的是很多的義工團(tuán)體,熱情的志愿者,他們?cè)谝恍┨厥鈭龊现械幕钴S身影,他們的真實(shí)行動(dòng)就是一直存在于社會(huì)中的正能量。即使在有些陰暗消極、不和諧的聲音甚囂塵上時(shí),這股正能量總能時(shí)常出現(xiàn)并像陽光般溫暖人們的心靈。所以,我一直堅(jiān)信,就像最初一樣。

  同學(xué)們,我們中華民族崇尚弘揚(yáng)孝道。仁者愛人,孝悌為本。愛父母,寸草春暉,反哺之私;愛同學(xué),珍惜共處,寬容相待;愛身邊的每一個(gè)人,懂得體諒,心存感恩。弘揚(yáng)孝道,從身邊做起,那么“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的美好藍(lán)圖不久就會(huì)呈現(xiàn)。

  謝謝大家!

孝道演講稿 篇9

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  我演講的題目是《百善孝為先》。

  孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個(gè)“老”字頭,下邊是個(gè)兒子的“子”字。意思就是說,當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在這天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自我的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽(yù)為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

  身體發(fā)膚,受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我,其恩重如山,其愛深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報(bào),羊、鴉亦如此,何況我們?nèi)四?仔?xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D蹋瑢W(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候,玩耍時(shí)那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。()對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?

  我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來,他們拖著疲憊的`身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,此刻我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母,盡自我所能,做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);我們能夠出門時(shí)說一聲“再見”,進(jìn)門時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們能夠動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們能夠動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實(shí)并不難做到。

  孝敬父母,讓我們從這天開始吧!

孝道演講稿 篇10

  孝是一種傳統(tǒng)美德,更是一種文化。

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。這是出自于《孟子梁惠王上》的古代名句。這膾炙人心的名言名句是教育我們要孝老近親,從小對(duì)父母,親人要百般孝順和愛護(hù),我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。

  當(dāng)然,世界上也并缺乏有孝心的人。只是看完下頭的這個(gè)故事,你會(huì)感動(dòng)的流下眼淚。在一些貧困的'家庭中,有著這樣一群少年,他們孝敬父母,尊敬長輩,為父母排憂解難,照顧弟弟妹妹,承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。她們堅(jiān)強(qiáng),她們勇敢,她們和我們一般年紀(jì),他們就是最美孝心少年。在這之中,讓我印象最深刻的是吳林香,她六歲時(shí)父母離異,有重組家庭。又生下了弟弟,他的外公摔倒了,是右手殘疾,外婆也患腦溢血半身不遂,媽媽也得了癌癥,但她仍然堅(jiān)持著用微笑來應(yīng)對(duì)生活。

  相比之下,六歲時(shí)的我們,正溫暖地躺在父母的懷抱中撒嬌,父母安慰著我們。這個(gè)故事使我熱淚盈眶,在我看來,她是多么堅(jiān)強(qiáng)!還記的黃香嗎?那個(gè)在冬天用自我的身軀捂熱父母被窩的孝子。還記得茅容嗎?總是將美味留與母親獨(dú)自享用。還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥像這樣的事情還用許許多多!只是缺少了我們的觀察與發(fā)現(xiàn)!

  如果你想回報(bào)父母,并不必須要做出什么驚天動(dòng)地的大事情來。只需要為了父母做一些自我力所能及的事情。在生活中,順從父母一點(diǎn)就能夠了,相信他們必須會(huì)十分欣慰的,因?yàn)椋喊偕菩橄?

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