孝道演講稿

時(shí)間:2022-12-01 22:44:59 演講稿 我要投稿

關(guān)于孝道演講稿五篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的孝道演講稿5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于孝道演講稿五篇

孝道演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟透過(guò)自我的刻苦努力和頑強(qiáng)拼博,最后考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué),父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書(shū)后,因?yàn)殡x家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué),所以縣城許多當(dāng)官及有錢(qián)人家的孩子幾乎都送到那里來(lái)讀書(shū),也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员,總覺(jué)得自我在別人面前抬不起頭,對(duì)那些有錢(qián)的同學(xué)個(gè)性羨慕。

  有一次,母親在一個(gè)寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢(qián)的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路直到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見(jiàn)蒼老的母親敲開(kāi)教室的門(mén)時(shí),老師問(wèn)她找誰(shuí),她說(shuō)了自我孩子的`姓名,然而,當(dāng)老師問(wèn)這位孩子她是你什么人時(shí),這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的,臉漲得通紅,小聲地說(shuō)她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門(mén)外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時(shí),她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒(méi)說(shuō),把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒(méi)有良心的農(nóng)家子弟。的確,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢(qián)不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn),真是可悲可恨。古話說(shuō)得好“百善孝為先”,我們每一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要孝順父母,無(wú)論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒(méi)有理由看不起父母、嫌棄父母。據(jù)報(bào)載,日本有一些大企業(yè)在招聘高級(jí)管理人員時(shí)都要調(diào)查和了解其是否孝順父母,對(duì)父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見(jiàn)孝順父母的重要性。

  同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝順父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩,體諒理解父母的艱辛,替父母排憂解難,做父母喜愛(ài)、人人稱贊的好孩子吧。

  我的講話到此結(jié)束,多謝大家!

孝道演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?

  是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

  又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命?

  是父母!人們說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng);父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對(duì)我們的愛(ài)像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

  仔細(xì)回想,夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?

  古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò),有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了?墒窃谖覀兺瑢W(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的.愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母,把父母當(dāng)成自己的金庫(kù),殊不知,愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛(ài)……這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

  答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢(qián)能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會(huì)接受它,因?yàn)椋@里滿載著真誠(chéng)的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!

  當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

  同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

孝道演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  百善孝為先。盡孝是人之本分,是整個(gè)道德規(guī)范的核心。先講一個(gè)小故事。古時(shí)候有一位圣者,有一天帶著他的學(xué)生去郊游,看到一堆白骨,他把白骨分成兩堆,一堆顏色比較潔白,另一堆顏色比較灰暗。他告訴學(xué)生說(shuō),顏色比較灰暗的一堆白骨是女人的骨頭。女人的骨頭為什么會(huì)比較灰暗呢?原來(lái)當(dāng)母親十月懷胎的過(guò)程中,孩子的所有營(yíng)養(yǎng)都必須通過(guò)母親的血液中輸送給胎兒,胎兒的成長(zhǎng)需要大量的鈣質(zhì),當(dāng)胎兒的鈣質(zhì)不足時(shí),就必須從母親的骨頭中滲透出來(lái),因此生育過(guò)孩子的母親的骨頭顏色就變得比較灰暗了。

  我們都會(huì)看到,為了生一個(gè)健康的寶寶,母親會(huì)小心翼翼地守護(hù)著腹中的胎兒。電腦不玩了,喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)不參加了,不想吃的食品要強(qiáng)迫自己吃,不想睡的時(shí)候要強(qiáng)迫自己睡;擔(dān)心傷風(fēng)感冒,生病了也不敢吃藥,日漸雍腫和沉重的身體帶來(lái)了行動(dòng)的不便,漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過(guò)去了,一朝分娩,如生重病,血流滿床,疼痛難忍,此時(shí)母親的一只腳已經(jīng)踏在了閻王殿的門(mén)檻上,生死相依哪!盡管如此,母親還是牽掛著、祈禱著小兒能平安降生。經(jīng)過(guò)生與死的掙扎,終于生出了孩子,知道小兒平安無(wú)事,母親不以自己的苦為苦,臉上露出了幸福的笑容。

  孩子出生了,更大的辛苦從此開(kāi)始了。有一對(duì)年輕的父母說(shuō)過(guò)這樣的話,懷胎的時(shí)候常常想趕快把孩子生出來(lái),結(jié)果生出來(lái)之后,覺(jué)得很想把他放回去。怕孩子凍著、餓著,怕孩子生病,怕孩子營(yíng)養(yǎng)不良…白天在單位上班,晚上陪著孩子熬夜,多少次的生病都是父母在半夜帶著孩子去看醫(yī)生,更不要說(shuō)由于孩子的降生使家務(wù)勞動(dòng)的量成倍增加。

  上學(xué)了,為了使孩子有一個(gè)良好的發(fā)展,父母寧可自己省吃儉用,也要想方設(shè)法為孩子擇校、擇師、擇居。從此天天早送晚接,為孩子的每一點(diǎn)的進(jìn)步而高興不已,為孩子的成績(jī)不佳而焦慮不安。

  兒女開(kāi)始工作了,父母會(huì)牽掛起他的工作?匆(jiàn)子女受苦受累,父母就會(huì)心里不安,總是會(huì)想盡辦法為子女分擔(dān),"子苦愿代受,兒勞母不安".子女遠(yuǎn)去他鄉(xiāng),或求學(xué)或出差或工作,父母早晚懸念,祈禱兒女平安。即使父母活到了一百歲這種愛(ài)也不會(huì)褪色,"母年一百歲,常憂八十兒,欲知恩愛(ài)斷,命盡始分離".

  母親如同大地,父親如同蒼天,子女被父母的愛(ài)所覆蓋、所滋養(yǎng)。即使你長(zhǎng)得很丑,即使你手足殘缺,父母一樣愛(ài)你、照顧你;不管子女身處順境還是逆境,不管子女是呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童還是踏上社會(huì)的青年,不管子女是平民百姓還是名流顯貴,父母的愛(ài)永遠(yuǎn)常相隨。父母的愛(ài)是那樣的.無(wú)私、博大、真誠(chéng)、永恒、無(wú)微不至和富有犧牲精神,父母的恩情比山高,比海深!(下面想請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌,歌名叫《母親》)你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,這個(gè)人就是娘。"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"(小草啊,你如何報(bào)答太陽(yáng)的偉大恩德呢?)。盡孝不僅僅是為了報(bào)父母恩(父母恩重難報(bào)啊!),更重要的是,孝道是整個(gè)道德體系的核心,是人的立身之本。

  在中國(guó)近代歷史上無(wú)論是偉人,名人他們都是盡守孝道,深懷孝心的。從偉大領(lǐng)袖毛主席的《祭母文》和朱德總司令的《母親的回憶》到聞一多先生的《七子之歌》都無(wú)不證明了這一點(diǎn)。他們之所以成為偉人,名人,最基本的是他們首先具有孝心。只有具備起碼的孝心;才可能有愛(ài)心,才可能有感恩之情。一個(gè)人具備了愛(ài)心和感恩之情,才可能有博大的胸懷;才可能有努力奮斗的動(dòng)力。這樣才有最起碼的立身之本;成功之基。

  兒不嫌母丑,狗不嫌家貧。如果一個(gè)人連基本的孝心都沒(méi)有,連自己的父母都不愛(ài),就不可能愛(ài)人、愛(ài)家、愛(ài)國(guó),就不可能有一絲一毫的仁愛(ài)之心,這種人就會(huì)連狗都不如!這種人心中只會(huì)有自己,只會(huì)為自己而想;為自己而為。這樣的人是沒(méi)有立身之本的,一個(gè)連立身之本的能力都沒(méi)有的人,是不可能成器大事的。如果他想有所為,必然是唯利是圖,損人利己,不擇手段。即使是小有成就,偶有成功,那也是暫時(shí)的。最終必然失敗,分文不名,以致成為廢物,被社會(huì)所唾棄。

  各位同學(xué),當(dāng)一個(gè)人具備了孝心也就有了責(zé)任心,他就會(huì)謹(jǐn)言慎行。《弟子規(guī)》中說(shuō):親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。父母、老師所期望的,比如學(xué)業(yè)好、品行好、身體好,努力去做到,父母、老師不希望有壞習(xí)慣,盡快把它去掉,這就是盡孝;身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。努力不使自己的身體受到傷害,不叫父母擔(dān)憂;不干違法亂紀(jì)、傷風(fēng)敗俗的事,不使父母蒙羞,這就是盡孝;努力學(xué)習(xí)掌握一技之長(zhǎng),找到一份好工作,盡快自強(qiáng)自立,這就是盡孝,……老師們,同學(xué)們,人之初,性本善。我們的同學(xué)都不缺乏一顆向善之心,有一些同學(xué)變得以自我為中心,孝道意識(shí)淡薄,這是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的偏頗造成的,我們需要盡快補(bǔ)上孝道這一課,樹(shù)起立身之本,筑起成功之基。

  謝謝大家!

孝道演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來(lái)把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝順父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會(huì)的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝順父母、關(guān)心長(zhǎng)輩;在校尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?

  在學(xué)校,我用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績(jī),處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽(tīng)講,勤于思考,用心發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一向擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫忙班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)光到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,透過(guò)一段時(shí)光的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。

  我的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝道演講稿。以前我在作文中寫(xiě)過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自我所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班群眾、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開(kāi)心天使”。

  在家里,我孝順父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。

  記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒(méi)有很多時(shí)光照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活潛力的我,主動(dòng)幫忙媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫忙媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,等你老了的時(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡!笨吹綃寢尃N爛的`笑容,我也自我陶醉。

  在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的?子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自我學(xué)著媽媽的樣貌把?子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

  講孝德是做人之本,講孝德是愛(ài)的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的報(bào)答。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛(ài)”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而完美的家園努力奮斗吧!

孝道演講稿 篇5

  直到今天我才開(kāi)始寫(xiě)這種讀后感,因?yàn)橛泻芏嗌壳榈臅?shū),但這個(gè)主題是很多人真的不敢輕易觸碰的地方,比如我。

  想起經(jīng)?吹疥P(guān)于家庭和父母的帖子,經(jīng)常故意忽略。是一種接近家鄉(xiāng)的感覺(jué),但又害怕和父母在一起的時(shí)光倒計(jì)時(shí),害怕被父母提醒自己的青春和無(wú)知傷害了父母的心。

  因?yàn)槲液芮宄,這個(gè)世界上嚴(yán)肅的事情并不多,所以貼近生活的事情不容易討論。

  去哪里最痛苦。他敢于直面這樣的悲哀,記錄下所有這些誰(shuí)都做不到的小事。

  想起一年多前的這個(gè)時(shí)候,在給老師發(fā)的配藥郵件里,我之所以要來(lái)這里配藥的諸多原因中,第一個(gè)原因就是離家近,方便照顧家里的近親,沒(méi)必要說(shuō)。當(dāng)時(shí)在眾多的選擇中,終于覺(jué)得自己來(lái)了,放下了學(xué)校喜歡擅長(zhǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)方向,每天都來(lái)這里田間地頭跑來(lái)跑去。很多人質(zhì)疑,懷疑原因。我不想說(shuō)很多話,但是我別無(wú)選擇,只能熱愛(ài)我的專業(yè)。其實(shí)我一直覺(jué)得在離家的四年里錯(cuò)過(guò)了太多父母的'陪伴,以后再錯(cuò)過(guò)也是承受不起的。

  我想每個(gè)人都可能遇到這樣的矛盾?粗改咐先,越是把時(shí)間花在四劍上,雕出老銀。當(dāng)他們想到這些事情的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)感到焦慮和失落,但他們覺(jué)得自己不能生活在家鄉(xiāng),讓自己的晚年像一天又一天一樣繼續(xù)下去。我不喜歡瑣碎的生活,我覺(jué)得年輕的時(shí)候應(yīng)該出去逛逛。我的翅膀現(xiàn)在充滿了開(kāi)放的力量,一有機(jī)會(huì)就想到處流浪。我和我媽談這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她連連搖手說(shuō):“別被我們羈絆了!。但是,我明白,我們每個(gè)人都愿意被束縛,因?yàn)槲覀円呀?jīng)束縛了你的前半生,我們?cè)敢馀惆槟愕暮蟀肷?/p>

  我好像聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)父母是為了孩子而活。爸爸經(jīng)常和朋友說(shuō),生活不全是為了孩子,但我經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)他們,生活是自己的。我們很重要,但也是他們生活的一部分,不是全部。我希望我的父母能享受自己的生活,并在他們的大部分生活中找到自己的價(jià)值。這是我最希望父母能享受的狀態(tài)。所以每次父母說(shuō)退休后再也不會(huì)照顧你和你弟弟,想自己去旅游開(kāi)店,我都從心底里問(wèn)他們有多驕傲。我的父母那么愛(ài)我們,卻沒(méi)有在這份感情中迷失自我,生活充實(shí)而完整。

  當(dāng)我看到每個(gè)人都在談?wù)撨^(guò)去時(shí),我熱淚盈眶。經(jīng)常想起自己年少無(wú)知所犯下的錯(cuò)誤,沖動(dòng)時(shí)說(shuō)的傷人的話。經(jīng)常后悔。還好他們還是那么健康忙碌,會(huì)時(shí)不時(shí)的嫌棄我,一直互相關(guān)心。

  幸運(yùn)的是,一切都還來(lái)得及.

【孝道演講稿】相關(guān)文章:

孝道名言04-24

孝道的心得02-26

孝道的作文01-17

關(guān)于孝道作文05-26

有關(guān)孝道的作文02-04

關(guān)于孝道的作文02-03

有關(guān)孝道作文02-04

感恩孝道作文02-06

孝道優(yōu)秀作文02-04

孝道優(yōu)秀作文02-04