在路上演講稿

時(shí)間:2024-09-13 10:34:01 夏杰 演講稿 我要投稿

在路上演講稿(精選18篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的在路上演講稿(精選18篇),希望對(duì)大家有所幫助。

在路上演講稿(精選18篇)

  在路上演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)繁華的時(shí)代,一些街道上總是黑壓壓的一片,川流不息的人們構(gòu)成了一副人生的動(dòng)態(tài)圖,有盛也有衰,但他們都沒(méi)有停,一直在路上。

  生活以千姿百態(tài)的模樣呈現(xiàn)在每一個(gè)人的視野,每個(gè)人都有一條屬于自己的路,或平凡或高貴,或榮耀或破落。

  每個(gè)人都有選擇,但在選擇的最開(kāi)始,都要面對(duì)黑暗。像是在眸子被遮了黑布條的夜,心中是徘徊和不安,一直在尋找方向,最初的心是明亮,沸騰著的,可要去哪兒?不知道。

  通過(guò)摸索和引導(dǎo),似黑布條滑落,光明咋現(xiàn),夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方。

  勇敢者在崎嶇中望著夢(mèng)想,一步步地摸索著向那走去,腳底已磨出了泡,再不久,泡也穿了,繼續(xù)著,它變成了繭。那是不會(huì)消失的痕跡,深深地,深深地,提醒著,勇敢者終站在平坦之上,清點(diǎn)自己受磨難后留下的經(jīng)驗(yàn),包括不時(shí)吹入衣襟的冷風(fēng),還有寒冷赤骨的.冰雪,諷刺的聲音他不予理會(huì),一次次的失敗,他再接再厲,還有雖微但有的陽(yáng)光與他同行,他也不停歇,磨難的鞭策與陽(yáng)光的鼓勵(lì)同進(jìn),他在人生的道路上越挫越勇,越走越遠(yuǎn)。

  弱者在苦痛中掙扎,沉淪。勇者鳳凰涅槃般重生,欲火的重生,光明鋪散在他們前進(jìn)的道路上。

  熱血青春。在這蓬勃的年紀(jì),改不了的年少輕狂,也阻止不了前進(jìn)路上的風(fēng)雨交加,阻止不了一次又一次的失敗與沮喪,也追尋不到那些我們一味想要追求的,飄忽不切實(shí)際的夢(mèng)想。是時(shí)候努力了,在還沒(méi)有體會(huì)到社會(huì)困苦的時(shí)候,在青春這樣放肆的年代,停下盲目追求的腳步,看一眼身邊的風(fēng)景,突然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)的不算多,還可以用這個(gè)年紀(jì)最純凈的勇氣去追尋一個(gè)正確的信仰。

  一步一腳印,路途或許泥濘,成長(zhǎng)的道路曲折艱難,但信仰是支點(diǎn),磨難是動(dòng)力,行動(dòng)是杠桿,鼓勵(lì)是陽(yáng)光。沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn),我一直在路上,前進(jìn),從不停歇。

  在路上演講稿 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的演講題目是:《青春在路上》。

  一年又一年,我們的青春就這樣過(guò)著,從十幾年甚至二十年前,從夢(mèng)里走到現(xiàn)實(shí),所有之前的希望如今都在身邊,只是不知道同那些年純真的日子相距了多遠(yuǎn)?離那些住在心底的溫馨還有多遠(yuǎn)?我們還要有多遠(yuǎn),那曾經(jīng)的虔誠(chéng),還能走多遠(yuǎn)?

  我仍記得做了這么久的夢(mèng),即使現(xiàn)在,以后,已然沒(méi)機(jī)會(huì)再做成一個(gè)單純的孩子,用干凈的面容俯仰。而我仍在企盼,我想著用一顆輕盈的心,讓它飛過(guò)天,飛過(guò)海……

  可我已然是一個(gè)事實(shí),一個(gè)無(wú)法改變的事實(shí),我為所有失去哭泣,為所有錯(cuò)過(guò)傷感,為所有無(wú)奈哀嘆…為我不再是一個(gè)孩子…

  難過(guò)著該難過(guò)的,痛苦著該痛苦的,幻想著未來(lái)的,憧憬的最美的,想著不遠(yuǎn)的,一年后,兩年后…十年后…我還離我的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)?還有多少勇氣再跨出下一步?

  我一直認(rèn)為自己不夠認(rèn)真,不夠嚴(yán)謹(jǐn),不夠堅(jiān)持…而我想要做到的離我那么遠(yuǎn),于是我一直努力,一直努力,卻總是覺(jué)得這路上,一個(gè)人走,那么難!長(zhǎng)大了,我們都似乎離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),我們逐漸被磨去了一切可以堅(jiān)持的理由,淡忘了所有的該給的付出……就這樣一天天,如此渾渾噩噩得過(guò)。只是偶爾聽(tīng)到那些奮斗的故事,還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)走下去的沖動(dòng),卻總在幾分鐘后,拋之腦后。我在想,是不是某一天,我也就那樣,忘記所有給自己的承諾,然后成為自己都不認(rèn)識(shí)的人。我還在努力,想拋去一切的虛偽,想單純地去做想做的事。我不知道,會(huì)不會(huì)有一天,我告訴別人自己的付出,他們已然不能理解,我怕這世界最終少了一個(gè)個(gè)單純努力活著的'人,我怕某一天回頭,看著路上只剩下自己孤傲而慘淡的身影! 有人告訴我,他會(huì)去做,會(huì)一直堅(jiān)持著去做。我終于欣慰,我看見(jiàn)了一個(gè)干凈而透明的靈魂,在一條艱難的路上偊瑀獨(dú)行。看不到任何結(jié)果,卻走的異常堅(jiān)定… 原來(lái)這路上,一直都不曾孤單!

  我們都開(kāi)始堅(jiān)持,即使這條路腳印單薄……

  我們都開(kāi)始努力,即使所有的付出被貶得一文不值……

  我們?nèi)匀皇且粋(gè)孩子,有著干凈的面容,有著單純的內(nèi)心,有著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和堅(jiān)定的步履……

  我不知道,路,還要走多久,亦不知道,前方的燈光,是否終會(huì)明亮,不知道那份堅(jiān)持是不是會(huì)換來(lái)流走的青春歲月,不知道……那么多寫在云端的日子,只為求得某一天,某些天,心境安然……

  只希望,那顆心,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn),在路上……

  在路上演講稿 3

老師們、 同學(xué)們:

  大家好!我是xx鎮(zhèn)二中六、二班的學(xué)生,我叫劉xx,是一位留守學(xué)生,從上小學(xué)三年級(jí)就和爺爺、奶奶在一起生活。爸爸媽媽為了我有好的出路,在鄭州打工,基本上都是過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)。他們每半個(gè)月休息一天,不過(guò)爸爸媽媽只要有空就給家里打電話,有空就會(huì)回來(lái)看看我的,每次回來(lái)都會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

  今天,能評(píng)為文明學(xué)生,我非常開(kāi)心。學(xué)校的教育和老師孜孜不倦的教導(dǎo),以及班級(jí)同學(xué)的互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我很是感動(dòng)。在我開(kāi)心的同時(shí),感覺(jué)壓力很大,因?yàn)橛X(jué)得自己做的還不夠多,不夠好,但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力!媽媽經(jīng)常給我說(shuō):“能力有限,努力無(wú)限,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己!”爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們,我不會(huì)讓你們失望的。我不要最好,只要更好,我一定會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的。我相信:通過(guò)我的努力,一定會(huì)在各方面做到更好。

  文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如何做到文明 ,可能每一個(gè)人的看法、做法及途徑會(huì)不大一樣。我以為文明是我在班級(jí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為、言語(yǔ);文明是一種運(yùn)動(dòng),也是一種感染力,它能感染班級(jí)的每一個(gè)人,感染社會(huì)。簡(jiǎn)單的說(shuō)一下自己吧!記得一次午飯后,一個(gè)同學(xué)洗過(guò)手,忘記關(guān)掉水管,就匆匆忙忙的跑回教室。我看到了,就趕快去把水管關(guān)掉。水是一種不可再生資源,我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。經(jīng)常在電視上看到很多地方,沒(méi)有水,沒(méi)有吃的,比如甘肅,這個(gè)地方,是非常缺水的。他們洗菜的水,不舍得倒掉用來(lái)擦桌子,或拖地板?吹嚼速M(fèi)水的人,我恨不得讓他們?nèi)ジ拭C看看。其實(shí)文明也是一種習(xí)慣,文明就是從我們身邊的小事做起,看到那些不文明的人或事,要積極的,勇敢的站出來(lái)阻止他們,幫助他們改掉那些不文明的壞習(xí)慣。記得有一次課間十分鐘,我去衛(wèi)生間,剛出來(lái)就看到一位高年級(jí)的學(xué)哥,隨手把垃圾丟在操場(chǎng)上。我隨手彎下腰撿起垃圾,攆上他說(shuō):“你好,請(qǐng)不要亂丟垃圾!你隨隨便便的把垃圾丟在了地上,如果是你們?cè)诖驋咝l(wèi)生我走到旁邊直接扔到地上你不會(huì)生氣嗎?要珍惜別人的勞動(dòng)成果,要學(xué)會(huì)換位思考,難道不是嗎?”經(jīng)過(guò)我的開(kāi)導(dǎo),他終于明白了,說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我以后再也不會(huì)這樣了!”媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“復(fù)雜的事情,完全可以簡(jiǎn)單的做!逼鋵(shí)我們只是平凡的人,文明要從你我開(kāi)始。

  哎,時(shí)間過(guò)得真快,一年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在六、二班的'這一年,我有說(shuō)不出的開(kāi)心。我們班被評(píng)為周口市文明班級(jí),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)優(yōu)雅的人文環(huán)境。我是一個(gè)膽子很小的孩子,晚上從不敢一個(gè)人出門,一個(gè)人睡覺(jué)也不敢。那天,我獨(dú)自一人在房間里睡覺(jué)。奶奶說(shuō):“小鵬,去把咱家的大門關(guān)了!蔽也桓页鋈,奶奶說(shuō)男子漢應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),我咬咬牙去做了!為了培養(yǎng)個(gè)人能力,老師選我們幾個(gè),到講臺(tái)上給同學(xué)們講課。剛開(kāi)始,確實(shí)既緊張又害怕,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師耐心幫助和激勵(lì),我終于勇敢的站在講臺(tái)上。看到下面的同學(xué)們,全神貫注的聽(tīng)我講課,我覺(jué)得好有成就感。后來(lái),老師生病了,在醫(yī)院住了十天左右,沒(méi)有人替我們上課。直到宋老師回來(lái),看到我們這一群可愛(ài)的孩子沒(méi)有耽誤語(yǔ)文課,還是和她在時(shí)一樣,欣慰地笑了。

  在家的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我打電話,說(shuō):“爺爺奶奶年齡大了,你要好好照顧他們,幫助他們做家務(wù)。在家好好聽(tīng)話,做好《弟子規(guī)》里要求我們做的。"老爸經(jīng)常說(shuō): “哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),男子漢不能讓別人瞧不起我們。孩子,你是最棒的,老爸看好你!”

  我們村有一位奶奶,大約80歲,但是不知從什么時(shí)候起腦子不好用了。自此,不管春夏秋冬都是那一身衣服,從未再換過(guò)。離她很遠(yuǎn)就能聞到她身上那種刺鼻的臭味。有一天放學(xué)回來(lái)的路上,看到幾個(gè)小朋友手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子在欺負(fù)這個(gè)老人,我趕過(guò)去趕走了他們,心里卻很不是滋味。奶奶看透了我的心思,從里間拿出自己洗的干干凈凈的一套衣服,并陪我一塊去看老奶奶?粗兊美渎涞睦先,我和奶奶一塊開(kāi)心地笑了。

  我的父母常年在外打工,只有春節(jié)的時(shí)候才回來(lái)看我。他們工作的地方,沒(méi)有節(jié)假日,而且工作時(shí)間很長(zhǎng),工作環(huán)境臟亂嘈雜,這樣的工作長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)對(duì)身體很不好。但是,他們一直堅(jiān)持,吃飯的時(shí)間還在想后面的工作怎么做,用什么方案來(lái)完成效率高。這些,我都看在眼里,疼在心里。爸爸媽媽每次打電話,都說(shuō)要照顧好爺爺奶奶,我很聽(tīng)話的去盡力做。不管大小考試,不管理想、不理想,爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我:相信自己可以的,相信你會(huì)比以前做的更好!我是男子漢,說(shuō)到就要做到最好,同學(xué)們、老師們,看我的行動(dòng)吧!

  很榮幸我能被評(píng)為周口市文明學(xué)生,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,會(huì)比平常更加努力,決不辜負(fù)爸爸媽媽在外奔波,不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我的支持和信任!爸爸媽媽,你們就把心放在肚子里吧,我會(huì)努力的,不會(huì)給你們丟臉!我要告訴自己:劉xx,你一定會(huì)做到更好的,無(wú)論是在生活中,還是在學(xué)校里!

  在路上演講稿 4

尊敬的給位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是01號(hào)選手蔣xx。

  很榮幸可以站在這個(gè)舞臺(tái),首先,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)你們聽(tīng)到“一二三”這樣的口令的時(shí)候,你們會(huì)想到什么呢?…是否還記得“一二三木頭人”這個(gè)游戲?是否還記得曾經(jīng)課堂上“一二三,做端正”。也許,它們只是歲月模糊的痕跡了。

  小學(xué)的時(shí)候我們向往初中,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)初中手不用背在后面了;初中的時(shí)候我們向往高中,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)高中老師不會(huì)管東管西了;高中的時(shí)候我們向往大學(xué),因?yàn)槁?tīng)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)自由的國(guó)度。可是…上大學(xué)了,卻發(fā)現(xiàn)我們一直在錯(cuò),許多東西就這樣錯(cuò)過(guò)了。

  我們開(kāi)始懷念小學(xué)無(wú)緣無(wú)故的開(kāi)心。那時(shí)候,特天真,特容易滿足。吃一毛錢的辣條,一毛錢的冰水,我們總有做不完的游戲,老鷹捉小雞,調(diào)皮筋,跳房子,丟沙包。那時(shí)候,我們總是會(huì)集許多的卡片,卻總差那么兩三張。那時(shí)候,我們鉛筆盒有乘法口訣,那時(shí)候,我們最害怕老師請(qǐng)家長(zhǎng);那時(shí)候,考試沒(méi)有考好,我們總是模仿爸爸媽媽的筆跡,自己簽字;那時(shí)候,總是壞壞的把一張寫著“我是烏龜”的紙貼在同學(xué)的背上;那時(shí)候我們從來(lái)沒(méi)有用完一塊橡皮,要么丟了,要么就是用小刀切成小塊了;那時(shí)候,總是在手上畫手表,還有時(shí)間;那時(shí)候,會(huì)記住家里的電話,最好的朋友的`電話也記住。可是現(xiàn)在握著手機(jī),存那么多人,卻記得幾個(gè)?有時(shí)候換號(hào)碼自己的也不記得了。那時(shí)候……單純天真。

  我們開(kāi)始懷念初中無(wú)憂無(wú)慮的瘋玩。整天和一幫兄弟瘋瘋傻傻,會(huì)因?yàn)橄矚g上了某個(gè)人臉紅,會(huì)用小紙條飛來(lái)飛去的交換秘密。那時(shí)候……純潔幼稚

  我們開(kāi)始懷念高中無(wú)時(shí)無(wú)刻的努力。我們有夢(mèng)想,我們還會(huì)拼命的奮斗。為了考上大學(xué)這個(gè)共同理想,我們互補(bǔ)功課,那樣的一份真摯情誼讓我們銘記。那時(shí)候……充滿熱血

  而現(xiàn)在,上大學(xué)了,新的環(huán)境,新的朋友,望著手機(jī),看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字,莫名的想起一些人,卻不再給他們打電話發(fā)信息,不愿打破這份沉默。淡漠了……時(shí)間淡化了曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一輩子好朋友的誓言,距離疏遠(yuǎn)了當(dāng)初彼此約定紅顏知己的默契。但,無(wú)論他是不是已過(guò)去,無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái),但從來(lái)不應(yīng)該遺忘。珍惜每一份友情,它是一粒種子,珍惜了,就會(huì)在心底萌芽開(kāi)花,而那種綻放的清香也將伴我們一路走下去。讓我們向天空大聲的吶喊:老同學(xué)們,你們還好嗎?

  那些天真無(wú)邪的當(dāng)初

  那些年少輕狂的日子

  那些壯志凌云的曾經(jīng)

  多懷念,再也回不去了!

  只因?yàn),最最不是東西的那個(gè)玩意,它叫做:生活!它最美最遺憾的地方恰恰在同一點(diǎn),那就是沒(méi)有回頭路,既然選擇了我們自己的道路,我們就永遠(yuǎn)不知道別的道路上有什么樣的風(fēng)景,也不知道在我們路的前方會(huì)有怎樣的未來(lái)。

  如果路的前面有陰影,別怕,那是因?yàn)槲覀兊纳砗笥嘘?yáng)光!

  一路走來(lái),獨(dú)自體會(huì)一番成熟的滋味!

  朋友們,準(zhǔn)備好了么?仰首挺胸,自信的走出我們自己的路吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  在路上演講稿 5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是《在路上》。

  每一天,當(dāng)我們坐在整潔的教室里,記錄著老師向我們傳授的知識(shí),我們可曾想過(guò):貧困地區(qū)的孩子們是怎樣學(xué)習(xí)的?每一次,當(dāng)我們與朋友一起在操場(chǎng)上揮灑著快樂(lè)的汗水,我們可曾了解:農(nóng)村中學(xué)的體育配套設(shè)施情況如何?每一次,當(dāng)我們看見(jiàn)電視新聞里對(duì)于留守兒童、孤寡老人的報(bào)道,我們可曾希望:能夠用自己的腳步,去探尋這一現(xiàn)象的根源與解決辦法?因此,今年暑假,我們高一同學(xué)將走出課堂,走出學(xué)校,參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),行走在真實(shí)的生活的道路上,用自己的雙眼去觀察,用自己的智慧去研究。

  陸游曾說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就是我們開(kāi)拓眼界,鍛煉能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)提出問(wèn)題,探討問(wèn)題,研究問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,我們能夠?qū)⒆约簭臅旧蠈W(xué)到的知識(shí)與社會(huì)生活相聯(lián)系,從而加深自己對(duì)知識(shí)的理解,對(duì)于生活中現(xiàn)象與問(wèn)題的本質(zhì)的理解也更為透徹。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作解決問(wèn)題,我們能夠提高與他人溝通的.能力,更加懂得如何與人相處。通過(guò)與其他學(xué)校同學(xué)的合作,我們能夠加強(qiáng)與我們處于不同環(huán)境的同齡人的交流,從而更加了解我們的優(yōu)勢(shì)與不足。北島曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的行走范圍,就是這個(gè)人的世界。”我們應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)提升自己,讓自己在思考與實(shí)踐中向著一個(gè)理性而睿智的成熟的人的方向發(fā)展。

  而在開(kāi)始這項(xiàng)活動(dòng)之前,我們也許應(yīng)當(dāng)先問(wèn)一問(wèn)自己,是否已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,去迎接這書本之外的世界中的挑戰(zhàn)——我們是否有著積極的態(tài)度,愿意奉獻(xiàn)自我,鍛煉能力;我們是否秉承著”樸實(shí)沉毅“的精神,能夠吃苦耐勞,認(rèn)真研究;我們是否擁有開(kāi)朗友善的品質(zhì),能夠與隊(duì)友友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們更加應(yīng)當(dāng)注意活動(dòng)中的安全問(wèn)題,并時(shí)時(shí)銘記長(zhǎng)郡人的身份,做到講文明懂禮儀。

  最后,我相信我們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中定能做到勤于思考,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。這不僅是家長(zhǎng)老師對(duì)我們的期望,更是我們每一個(gè)長(zhǎng)郡人的特質(zhì)。杰克·凱魯亞克曾在《在路上》里說(shuō)道:”我羨慕那些在路上的人們,他們不甘于腐爛,只是燃燒,燃燒!笔堑,我們正在路上,我們渴望出發(fā)。

  謝謝大家。

  在路上演講稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很多人都說(shuō)青春是人一路走來(lái)最難忘最深刻的一段過(guò)往。每個(gè)人都曾有過(guò)青春,當(dāng)我們回憶那段美到讓人流淚的時(shí)光,是帶著笑仰或是很沉默?

  青春像一把刀子,鋒利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候,青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刃。而人也就在削中慢慢成長(zhǎng)。

  一次跟媽媽閑談?wù)f起了這個(gè)話題,她一臉開(kāi)心地跟我說(shuō):“我在你這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)在外面的廠里打工了,那個(gè)時(shí)候什么都不知道,餓了冷了也不怕,照樣蹦蹦跳跳,一臉朝氣。后來(lái)碰到的人多了,經(jīng)歷的事也多了;慢慢長(zhǎng)大,才知道生活的壓力與艱難。小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)多少書知道的也不多,不懂為人處事,不懂社會(huì)交際,年輕那會(huì)兒真挺傻的!闭f(shuō)到這兒,她似乎陷入了回憶,我細(xì)細(xì)地看著她臉上的眼角紋微微上揚(yáng),也會(huì)心的笑。最后,我媽輕聲囈了句:"那么快就都已成為過(guò)去,青春啊……你們都還年輕。"就起身去廚房擇菜。

  青春既是富有活力的字眼,也像一場(chǎng)巨大的宴會(huì)。但最后聚光燈總會(huì)暗,人群總會(huì)散去。只是微微閉眼,畫面仿佛還在昨日,重現(xiàn)那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)心就笑不開(kāi)心就拉臉,一顰一笑一舉一動(dòng)都只是在那些年了吧。生活這把刀子是那樣厚重敦實(shí)。它把滿身戾氣渾身是刺的人們削得體無(wú)完膚?曜有值艿摹独夏泻ⅰ分幸痪洹吧钕褚话褵o(wú)情刻刀改變了我們模樣”應(yīng)該是對(duì)成長(zhǎng)路的最好詮釋吧。

  青春路上是我們?cè)?jīng)倔強(qiáng)叛逆,眼中透出不羈的光,不管墮落還是飛翔。望著媽媽在廚房忙碌的身影,腦海卻想起了一個(gè)從小學(xué)到高中的朋友,現(xiàn)在應(yīng)該之間有了許多說(shuō)也說(shuō)不清楚的隔閡,不再是小屁孩一樣樂(lè)呵地一臉鼻涕垢在臉上一身泥巴回到家挨罵,第二天還是手拉手地去玩。小學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)也不乖,每天放學(xué)都到處瘋玩,把我媽急得快哭了抓著衣領(lǐng)吼我的片段。那些一吵一鬧的畫面只能放進(jìn)記憶的相冊(cè)收藏。隨著時(shí)間的腳步我們滿身是刺的卵泡然后受傷教會(huì)我們需要好好成長(zhǎng)。好多好多“地久天長(zhǎng)”的'友誼漸漸都被以前無(wú)視的親情所取待。老實(shí)說(shuō),我現(xiàn)在才能好好體諒我媽媽。

  吃著媽媽剛從廚房端出的熱乎乎的飯菜耳邊卻響起“看明天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,抖著肩膀哭泣,問(wèn)自己,在哪里!甭(tīng)到這首熟悉的歌,望著坐在身旁的媽媽,我沒(méi)有對(duì)未來(lái)的茫然。扶南說(shuō)“每個(gè)人都有一段異常艱難的時(shí)光,時(shí)光的窘迫,工作的失意,學(xué)業(yè)的壓力,愛(ài)的惶惶不可終日。”可是,有媽媽在身旁,我的人生就會(huì)豁然開(kāi)朗,我相信,即使媽媽不在身邊,那些挺不過(guò)來(lái)的也有時(shí)間教會(huì)我怎么與它們握手言和。即使以后我哭了,但相信每次淚水都能灌溉我讓我更好的成長(zhǎng)。

  在路上演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《狂奔在高三的路上》。

  每當(dāng)操前操后,分秒必爭(zhēng)地狂奔在校園中時(shí),每當(dāng)早預(yù)備、午預(yù)備竭盡全力地沖往教室時(shí),有時(shí)會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“四六二人瘋了”。這時(shí),我想起一句歌詞:“再不瘋狂我們就老了。”的確,我們瘋了,瘋在高考路上,因?yàn)樵俨化偪裎覀兙蜎](méi)機(jī)會(huì)了。沒(méi)有今日瘋狂,何來(lái)高考輝煌?李敖曾說(shuō):前進(jìn)的理由只需一個(gè),而后退的理由可以有100個(gè)。曾經(jīng)有人用100個(gè)理由證明我們是懦夫,如今我們要用瘋狂證明我們才是高考路上的勇士。

  走過(guò)高三,我們留下了青春無(wú)悔的身影;回望高三的路,心中有無(wú)限感慨。

  高三以來(lái),我們的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遠(yuǎn)離了散漫,收斂了叛逆,取而代之的是每天聽(tīng)到起床鈴如同聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào),從床上彈起,以奔跑的姿態(tài)沖向教室;每天上操前后,為抓緊一分一秒時(shí)間背誦學(xué)習(xí)要奔跑;回宿舍奔跑;去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線往來(lái)穿梭,上課、做題、考試,機(jī)械又單調(diào)。不得不說(shuō),高三太辛苦也太瘋狂,曾無(wú)數(shù)次地想象過(guò)高三生活,但沒(méi)有想到會(huì)是這樣。而如今,462班,在班主任王桂蘭老師及全體科任老師的帶領(lǐng)下,我們已習(xí)慣了進(jìn)班最早、狀態(tài)最好;入班即靜、入座即學(xué);跑操最齊、口號(hào)最亮;內(nèi)務(wù)最優(yōu),違紀(jì)最少……

  曾經(jīng),抱怨過(guò)班主任王老師苛責(zé)的要求,反感過(guò)老師的批評(píng)。直到后來(lái),我們才明白老師的用心多么良苦。當(dāng)我們迎著晨光起床時(shí),老師早已站在教室門口把我們守望;當(dāng)我們披著星光入睡時(shí),老師才頂著疲憊回家。假日里,老師用一條條親切的短信準(zhǔn)時(shí)把我們叫醒;寒暑中,老師為檢查我們的作業(yè)輾轉(zhuǎn)奔波……原來(lái)假期是我們難得的休閑,后來(lái)我們?cè)僖膊缓靡馑碱B劣,學(xué)會(huì)了在業(yè)余時(shí)間竭力奮戰(zhàn)。是老師教導(dǎo)我們注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們的政教考核一次次名列前茅;是老師告訴我們通往大學(xué)的路是用卷子鋪出來(lái)的,是老師教會(huì)了我們用時(shí)間殺出一條血路,用效率創(chuàng)下一個(gè)神話。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)從年級(jí)倒三一躍成為年級(jí)正三,乃至成為第一時(shí),我們驚異,我們喜悅,這讓我們理解了老師期盼我們成才的心愿,明白了高考的意義。

  那次大學(xué)生回訪母校,學(xué)長(zhǎng)說(shuō):“老師的嚴(yán)厲,當(dāng)年的我們,剛開(kāi)始那陣,差點(diǎn)沒(méi)挺過(guò)來(lái)!蔽覀?cè)w慕過(guò)他們高考成績(jī)是那么輝煌,以為他們一直那么出色,那么神圣。學(xué)長(zhǎng)的講話讓我們得知原來(lái)他們也是由倒數(shù)成為第一的。這更堅(jiān)定了我們的信心,他們能做到的,我們也能做到。也讓我們明白了:“成功的花,人們只驚慕于她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”的真正內(nèi)涵。

  走過(guò)高三,我們不僅有了政教、學(xué)習(xí)上的飛躍,更有了心靈的成熟。那一次和父母零距離的心靈對(duì)白,那一次父母的飛信祝福,那一次……使曾經(jīng)懵懵懂懂的我們逐漸成熟懂事。不再厭煩父母的嘮叨,體會(huì)到嘮叨的背后是生活的艱辛和濃濃的愛(ài)。每次放假,父母總是在門口把我們盼望;每次返校,父母把期待、希望、裝進(jìn)我們的行囊……父母一生把最好的給了我們,我們一定要成為父母的驕傲!不忍看到高考后,父母憔悴、失望的臉龐,我們奮起直追;想讓父母的付出得到些許回報(bào),我們堅(jiān)持不懈;想到父母殷切的期盼,我們?cè)倏嘣匐y也在堅(jiān)持。說(shuō)再多讓父母開(kāi)心的話,都比不上那張大學(xué)通知書讓他們開(kāi)心。父母吃苦受累盼捷報(bào)頻傳,我們定當(dāng)萬(wàn)念歸一,金榜題名。

  走過(guò)高三,我們完成了從被動(dòng)服從到自我管理的這一轉(zhuǎn)變,我們也實(shí)現(xiàn)了自身的過(guò)渡和蛻變。班干部團(tuán)體以身作則,同學(xué)之間互相監(jiān)督,合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中共贏。跑操時(shí),我們一起享受著速度的激情;宿舍里,我們共同維護(hù)著安靜的環(huán)境;進(jìn)步時(shí),老師幾句真誠(chéng)的鼓勵(lì);沮喪時(shí),同學(xué)一個(gè)溫馨的問(wèn)候;打盹時(shí),同桌一聲善意的提醒……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都為前行的我們加足了馬力。

  時(shí)間裹脅著我們的高三飛快流轉(zhuǎn),倒計(jì)時(shí)牌從三位數(shù)瘦減為兩位,再過(guò)十八天我們就要走向高考的考場(chǎng),還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味高三的充實(shí)與美好,它們就這樣悄悄溜走了。沒(méi)有想象中的歡呼雀躍,只有莫名的留戀。

  走過(guò)高三,我感謝一路呵護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人和同學(xué)。走過(guò)高三,我懷念那一次次老師的談心,懷念那揮汗如雨的情景;懷念那煉獄般很忙、很累、很苦的高三生活……多想這樣的日子永遠(yuǎn)持續(xù)下去,也正因如此,我們會(huì)在余下的分秒中更加努力,我們要把18天的每一天當(dāng)做高考的最后一天,倍加珍惜;每一節(jié)課當(dāng)做最后一節(jié),更加專注;每一個(gè)早、午預(yù)備當(dāng)做最后一個(gè),更加高效;把每一次跑操當(dāng)做高中的最后一次,更有激情……

  高二的學(xué)弟學(xué)妹們,好羨慕你們!擁有400多天的時(shí)間可以為心儀的大學(xué)拼搏;高一的學(xué)弟學(xué)妹們,更妒忌你們!有800多天的時(shí)間可以為自己的.理想打拼。山本文緒曾說(shuō):“你手里握著的,你所厭倦的或習(xí)以為常的東西,或許正是他人渴求的!边@幾句話更能表達(dá)我們此刻的心情。

  老師曾說(shuō)過(guò):“N年或N天之后,在某所美麗的大學(xué),某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,汗水和淚水,該是怎樣感動(dòng)那個(gè)努力拼搏的自己?怎樣懷戀這段緊張充實(shí)的時(shí)光?我現(xiàn)在已真真切切地感受到所有的過(guò)去是無(wú)法復(fù)制的美好。

  我深深地知道,人生再也不會(huì)有任何一段時(shí)光像現(xiàn)在這樣專一、單純、堅(jiān)定、心無(wú)旁騖、為了一個(gè)目標(biāo)而全力以赴……而當(dāng)我們學(xué)會(huì)了全力以赴,那么不僅僅是高考,人生中的任何考驗(yàn),我們都會(huì)全力以赴,讓青春無(wú)悔。這將會(huì)是我彌足珍貴的財(cái)富,值得一生珍藏!

  十二年的寒窗苦讀,只待高考的最后一搏。我們期待著,我們所有的努力和激情能有一個(gè)最好的歸宿和安放的地方;我們堅(jiān)信,伴著這無(wú)悔拼搏的精神,伴著父母的囑托、老師的恩情、同學(xué)的鼓勵(lì),我們會(huì)在困難中勇往直前,在挫折中越戰(zhàn)越勇,在奔跑中迎接未來(lái),462人一定不負(fù)母校厚望,在高考中創(chuàng)造輝煌!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  在路上演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作初升的太陽(yáng),有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說(shuō):“青春年少是人生的黃金時(shí)代!

  那么一個(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時(shí)代呢?

  有人認(rèn)為,趁青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春最大的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂(lè)的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命。在他們的心中不用說(shuō)人生的價(jià)值,遠(yuǎn)大的理想,就連起碼的道德規(guī)范也沒(méi)有了。這種人的青春,其價(jià)值:賤如糞土!為大眾所不齒。

  也有人認(rèn)為,青春如初升的太陽(yáng),到了黃昏不就下山了嗎?是帶露的鮮花,春天或早晨一過(guò)不就枯萎了嗎?因此,他們悲嘆青春易逝,人生幾何。于是,得過(guò)且過(guò),無(wú)所作為,以致虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來(lái),把自己有限的青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”是太傻了,為他人謀利益,犯不著:給后人栽大樹,劃不來(lái)。這種人青春,充其量不過(guò)是一棵沒(méi)有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無(wú)言的羞愧和悔恨的淚水。

  我們作為京福高速的青年員工,面對(duì)花樣年華,黃金時(shí)代,義無(wú)反顧的選擇了陽(yáng)光下這道最美麗的風(fēng)景線,選擇了這塊需用畢生的心血來(lái)澆灌的熱土。我們深知,青春不只是壯實(shí)的身體,年輕的容貌,青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。在我們邁出人生這一步的時(shí)候,我們的心中早已銘刻下并非激動(dòng)人心的豪言壯語(yǔ)。暗暗告誡自己,要時(shí)刻注意自己的形象,以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、優(yōu)雅的服務(wù)姿態(tài)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平,把收費(fèi)站的窗口擦亮。要以年輕人特有的朝氣和熱情,將青春和愛(ài)心融入通往四面八方的滾滾車輪,散遍高速沿線的山山水水。

  有人說(shuō)得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。在這個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人都扮演自己的角色而各自的工作崗位就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、扮演人生角色的舞臺(tái),熱愛(ài)自己的工作崗位,就是對(duì)崗位的意義和價(jià)值的認(rèn)同,這是激發(fā)職業(yè)熱情和敬業(yè)精神的前提。我們?cè)谄椒驳膷徫簧,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心干工作,以友愛(ài)之心迎過(guò)客,以滿腔熱忱對(duì)路人。

  收費(fèi)員xx在收費(fèi)崗上始終把熱情服務(wù)作為工作核心。面對(duì)故意刁難,總能微笑面對(duì)。因?yàn)樗溃召M(fèi)站無(wú)大事,只有用自己的一言一行、一舉一動(dòng)才能體現(xiàn)出了高速公路的良好風(fēng)貌。

  是呀,雖然我們只是普通的'收費(fèi)員工,但是工作中的一言一行,一舉一動(dòng),無(wú)不體現(xiàn)收費(fèi)站的服務(wù)質(zhì)量和水平。在“樹京福形象,興文明之風(fēng)”的倡導(dǎo)下,我們面對(duì)每位駕乘人員應(yīng)做到“您字當(dāng)先,請(qǐng)字當(dāng)前,微笑不斷”。面對(duì)歧視和辱罵,我們能夠忍耐:面對(duì)挫折和困難,我們沒(méi)有徘徊。委屈服務(wù)做到“忍”,微笑服務(wù)做到“甜”,文明用語(yǔ)做到“響”,熱情服務(wù)做到“誠(chéng)”。

  收費(fèi)員xx在下班途中,撿到巨額錢財(cái)及時(shí)交公,做完好事還不留名,直到失主拿著錦旗和感謝信來(lái)到收費(fèi)站,我們才知道,有人說(shuō)“看到這么多錢一點(diǎn)都不動(dòng)心真了不起”可她只是淡淡的一笑說(shuō)“誰(shuí)都會(huì)這樣做的”多么樸實(shí)的一句話,也正是這句話,讓我們看到了一名普通收費(fèi)員平凡中的不平凡。

  正是平凡的崗位,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無(wú)聊的享受中虛度,而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光:我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌。事業(yè)的追求和奮斗,可能使我們失去某些生活的幸福,但是正是從事業(yè)中我們找到了更高層次的幸福的源泉。

  “花無(wú)百日好,人無(wú)常少年”人,在年齡上的青春是短暫的,而在精神上的青春則是永恒的。年輕的朋友們,莫讓青春負(fù)年華,青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪,只要我們用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待工作、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生,我們青春年華就一定會(huì)在高速路上迎風(fēng)飛揚(yáng)!

  在路上演講稿 9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  人人都有一個(gè)夢(mèng)想,只是夢(mèng)想各不相同,接下來(lái)我要介紹的是自己的這個(gè)小小的夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)畫家。大家肯定想說(shuō)了,當(dāng)個(gè)畫家算什么了不起的夢(mèng)想呢?對(duì)的,這只是一個(gè)普通的夢(mèng)想,但是看似平凡的理想能塑造出一個(gè)不平凡的人,這是真理。

  現(xiàn)在的自然災(zāi)害也越來(lái)越多,很多美好的場(chǎng)景只能停留在我們的記憶中了,就像四川大地震,我們多少的族族輩輩的心血注入在那個(gè)美麗的地方,但是卻只是在一天之內(nèi),所有的.美好,所有人們的向往都?xì)缌,遺憾的是這么美麗的地方我卻從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)。我們的國(guó)家有那么多的民族,每個(gè)民族都有各自的地方特色,雖然現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),通過(guò)現(xiàn)在的高科技相機(jī)能瞬間留下每個(gè)美好的畫面,但是我們民族的傳統(tǒng)可不能忘掉,所以啊,我想讓自己有高超的本領(lǐng),運(yùn)用自己手中的畫筆,也能讓每個(gè)美好的瞬間,每一個(gè)每好的場(chǎng)景,每一個(gè)美好的人都能停留在我的畫筆下。我要畫出世界上的山山水水與一草一木,還要讓大家欣賞我的畫技,讓他們刮目相看。

  夢(mèng)想的金字塔是一層層不斷累加的,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋熡胸S富的知識(shí),現(xiàn)在的我們應(yīng)該像塊海綿一樣,綿綿不斷的吸收水份,只有讓我們自己的知識(shí)海洋越來(lái)越寬廣,才能讓我們的夢(mèng)想在不久的將來(lái)拙壯成長(zhǎng)。

  在路上演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼之間,北漂來(lái)京已經(jīng)是第六個(gè)年頭了。其間,為了追逐自己的藝術(shù)夢(mèng)想,在書法刻字藝術(shù)的征途上,遇到過(guò)不少艱辛和挫折,也獲得了不少甘甜和成績(jī)。隨著時(shí)光的流逝與自我沉淀,藝術(shù)之路漸入佳境,藝術(shù)創(chuàng)新也有所突破。所有的美好似乎都寄托在一個(gè)前提之下,那就是安全在我心中。

  小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)偶然機(jī)會(huì),看到了一位老者在街上擺攤用木料為人刻印章,幾個(gè)反過(guò)去的文字刻在小木頭上,再用印泥在白紙上印出來(lái),紅色的印跡非常漂亮,一枚枚好玩的印章深深地吸引了我。那時(shí)起,我便對(duì)刻制印章產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后的日子里,我找來(lái)別人丟棄的廢舊鋼鋸條,磨成刻刀,再找來(lái)廢舊的塑料牙刷,將把柄一鋸為二,磨成兩個(gè)印章坯料,裝模作樣地刻起印章來(lái)。由于缺少手上功夫,指頭常被鋒利的刻刀劃破,疼痛難忍。當(dāng)時(shí)的家境很差,沒(méi)錢買印泥,刻好的印章只有用墨水印在紙面上。當(dāng)指頭被劃開(kāi)口子時(shí),機(jī)會(huì)也來(lái)了,把刻好的印章都拿出來(lái),沾著血液往白紙上印,紅色的印跡就出效果了?吹郊t色的印跡躍然紙上,忘卻了疼痛,心中便有幾分欣喜,成就之感不言而喻。

  還記得上初中二年級(jí)時(shí)的一天,聽(tīng)說(shuō)鄰村的幾位販賣雞蛋者要去百里之外的阜陽(yáng)城,我突然產(chǎn)生了一個(gè)沖動(dòng),借了鄰居家一輛“三無(wú)牌”自行車(沒(méi)鈴鐺、沒(méi)剎閘、沒(méi)車鎖),帶上多年積攢的6塊5毛錢,凌晨4點(diǎn)起床,跟著他們一道往阜陽(yáng)進(jìn)發(fā)。走了三十多里路程,我們路過(guò)了一個(gè)叫田集的地方,天已亮了,但天空較暗,不一會(huì)兒,厚厚的云層灑下了陣陣小雨,且也來(lái)越大。初秋的早晨,被雨水打濕的衣服在身上并沒(méi)有感覺(jué)到有多涼,因?yàn),身上早有層層溫(zé)岬?汗水與之融合,倒覺(jué)得涼爽了幾許。柏油公路上,來(lái)往的行人和車輛并不多,大大小小的水坑卻不少。公路不太寬,過(guò)往車輛的車輪軋進(jìn)水坑里,濺起來(lái)的泥水迎面撲來(lái),身上、臉上便增添了別樣的感受。有時(shí)候,水坑多了連起來(lái),再有車輛經(jīng)過(guò),騎著車子是躲不開(kāi)的,連車帶人摔下去是很正常的事。幾位販雞蛋的大人有經(jīng)驗(yàn),他們長(zhǎng)期在路上跑,熟悉這些路況,騎車技術(shù)都比我好,況且,車上都帶著兩籮筐雞蛋是不能栽跟頭的。我們家沒(méi)有自行車,有機(jī)會(huì)時(shí)抓住別人的自行車偷著學(xué),學(xué)會(huì)騎了也很少有車用,這回是真的派上用場(chǎng)了。第一次出遠(yuǎn)門,且是到百里之外的阜陽(yáng)城去尋找刻印章的師傅,想偷偷地學(xué)習(xí)一下,還要買些印章坯子和刻刀回來(lái),多年來(lái)的心中夢(mèng)想就要在今天實(shí)現(xiàn)了,所以,根本就沒(méi)感覺(jué)到騎車栽跟頭是啥滋味。好不容易來(lái)到了十二里廟,幾位大人不走了,說(shuō)是在這里賣雞蛋,不去阜陽(yáng)。我一下子傻了眼,怎么懵人呢?無(wú)奈之際,問(wèn)問(wèn)他們?cè)趺慈ジ逢?yáng)吧,幾個(gè)人都說(shuō)沒(méi)去過(guò),又接著告訴我:沿著這條路往前走,看哪里人多就往哪里去,就能到阜陽(yáng)。

  按照他們指導(dǎo)的“英明路線”,我獨(dú)自騎著“三無(wú)牌”自行車沿著人多的方向繼續(xù)前行。上午十點(diǎn)多,天氣好轉(zhuǎn),老天爺好像發(fā)現(xiàn)了我孤獨(dú)的身影,打開(kāi)了幾片云,透射出幾縷陽(yáng)光照在我前行的路上。路上的水坑沒(méi)那么多了,馬路比剛出來(lái)時(shí)寬多了,大大小小的車輛也多了起來(lái),馬路上有拉著板車的,挑著擔(dān)子的,背著籮筐的,還有用獨(dú)輪車推著孩子和行李的,人越來(lái)越多。忽然發(fā)現(xiàn)前方天空中出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹,彩虹之下映出了不少樓房,高高低低的樓房也漸漸地多了。哇!這是阜陽(yáng)吧?我來(lái)到阜陽(yáng)啦!

  在阜陽(yáng)城里轉(zhuǎn)了幾條街道,終于在古樓附近的巷子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)刻印店,一間不大的平房,門面有一扇小門和一個(gè)窗戶,窗戶上部掛著"刻印章"白底紅字的招牌。門半開(kāi)著,一位頭發(fā)花白的老師傅,鼻梁上架著一副眼鏡,正在屋里的桌子上聚精會(huì)神地忙著刻印章。我初次進(jìn)城,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣有派頭的老師傅,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣專業(yè)的刻印店,頓時(shí)緊張起來(lái),不敢靠近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地轉(zhuǎn)悠著,不停地盯著老師傅,心里掂量著怎么接觸這位大人物。時(shí)間轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)了,也沒(méi)想出辦法來(lái)。老師傅發(fā)現(xiàn)了在門口徘徊的“可疑人”,將門推開(kāi),伸出半個(gè)腦袋,說(shuō)了聲:“小孩子沒(méi)事,到街上玩去!”我嚇得跑開(kāi)了,轉(zhuǎn)了幾圈又轉(zhuǎn)了回來(lái),心中嘀咕著:我是專程來(lái)這里辦事,不是來(lái)玩的啊!于是,壯了壯膽量又站在了門口,還是不敢向老師傅說(shuō)明來(lái)由。老師傅似乎看出來(lái)我有什么事情,將門推得更開(kāi)了,探出腦袋問(wèn)我:“你小孩子啥事?”“我…我…我想買印章。”“哦,不就是來(lái)刻印嗎,是給你家大人刻嗎?”“不是,我自己刻!薄翱桃粋(gè)木料的兩毛五,化學(xué)的是六毛錢,你小孩子花錢刻章有啥用?”“不!我也是刻章的,我來(lái)買您的印章坯子!”“哦,你…你也會(huì)刻印章?”老師傅的腦袋伸出來(lái)的更長(zhǎng)了,俯視的姿態(tài)很奇怪,他將腦袋放低,疑惑的眼神通過(guò)掛在鼻梁下的眼鏡框的上部向前久久地凝視著我,這神情至今記憶猶新,令我難忘。

  在刻印店里買了些印章坯子和一塊粘木樹板,看到了老師傅刻制印章的過(guò)程,倍感自己充實(shí)多了,像是獲得了許多寶貝且身懷絕技般地凱旋而歸。

  回程路上,自行車鏈條斷了,推車找到修車鋪,師傅修車要一毛五。等待修車的過(guò)程似乎很漫長(zhǎng),大約下午四點(diǎn)了,忽然間渾身又冷又乏,肚子也嘰里咕嚕地叫,哦,今天還沒(méi)吃飯呢,好像水也沒(méi)喝一口。來(lái)到一家飯店,老板說(shuō):“面條帶油的一毛五,不帶油的一毛錢一碗!狈_(kāi)所有的衣兜,只剩一毛五分錢了,不能花完啊,說(shuō)不定路上還需要用錢呢!“我要一碗不帶油的。”飯店里不帶油的面條也非常好吃,因?yàn),給別人炒菜或煮帶油面條時(shí)的鍋洗得不凈,余下的油水增加了味道。一大碗面條幾口就被我吃完了,感覺(jué)到這面條特別地有滋味。

  往返的路是一樣的里程,走著走著感覺(jué)不同了。天色將晚,我不時(shí)埋怨著老天爺不將云層抹去,又讓天暗得這么快,緊趕慢趕還是趕不過(guò)時(shí)間。騎車在漆黑的路上,前面的路況很難看清,對(duì)面來(lái)車燈光晃眼,再遇到坑洼之處,還是要重復(fù)栽跟頭。有時(shí)候?qū)嵲谑强床磺迓窙r了,只有仰臉向前上方看去,參照著公路兩側(cè)樹梢與天空余光交映形成的高空路標(biāo)。路面上的坑洼有多少不知道,自己栽了多少跟頭也不知道,只記得跌跌撞撞地回到家里已是深夜。點(diǎn)亮燈,躺上床,脫掉衣服,露出了淤青、紅腫、破皮的片片傷痕。最讓我心疼的是我的衣服多處被磨破了,特別是黃色上衣軍服,那是我大哥退伍后送給我的舊軍衣,卻是我的最愛(ài)啊!

  雖是如此,心中卻還是充滿著無(wú)限的憧憬,因?yàn)椋椰F(xiàn)在又擁有了一包“寶貝”,這將是我今后做事的雄厚資本了。

  三十年前的這段往事,時(shí)至今日,歷歷在目。方悔當(dāng)初沒(méi)有安全意識(shí),根本想不到來(lái)回二百多里路的陌生行程需要事先做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,所幸沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重的事情。隨著歲月的延伸及經(jīng)歷的增加,對(duì)安全有了更深層次的理解,且安全與我們每個(gè)人息息相關(guān),無(wú)處不在。在前進(jìn)的路上,我們不僅要增強(qiáng)安全防范意識(shí),做好相應(yīng)的工作,更應(yīng)在心中筑起一道道保障安全的防線,架通人生順暢的橋梁,讓大家都能展現(xiàn)久遠(yuǎn)輝煌亮麗的人生畫卷,實(shí)現(xiàn)更加美好的夢(mèng)想。

  在路上演講稿 11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  路上的你總是有所不同。現(xiàn)在的你與曾經(jīng)相比,更是截然兩樣。

  現(xiàn)在的你是否依然那樣膽小、害怕,是否總是吵著要糖吃。我想,現(xiàn)在的你應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)變得更成熟。

  十年前曾見(jiàn)到你,你還只是個(gè)孩子。天真無(wú)邪的你,每天總是打打吵吵鬧鬧。你的'眼睛里的那份純凈是這世上最圣潔的東西的東西。那時(shí)候,你的心很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的就像一個(gè)透明的氣泡一般純。你心底處萌發(fā)的種子,微小、弱微。讓人舍不得去觸碰它,生怕破壞它那一點(diǎn)嫩芽。

  直到它漸漸長(zhǎng)大,生成一顆小樹。那時(shí)見(jiàn)你時(shí),你已背起了書包走進(jìn)了校園。從那時(shí)起,你就要開(kāi)始為了自己的人生而努力。

  路走多了,一切就那么順理成章了。在路上經(jīng)過(guò)不少的熏陶,你終于開(kāi)始漸漸獨(dú)立自主的行走自己的人生。

  再一次見(jiàn)你時(shí),已是今天。

  正當(dāng)青春的你,年少輕狂?偸怯幸话讶紵槐M的熱情,似火一樣的燃燒?偸且诮Y(jié)果出來(lái)才知道自己的錯(cuò)誤。但也只有這樣,你才可以逐漸成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)又責(zé)任感的人。

  在這里,我想告訴你。你在路上走過(guò)的這段時(shí)間里,你應(yīng)該足夠成熟,以承擔(dān)一些你的父母已經(jīng)承擔(dān)多年的責(zé)任。

  他們養(yǎng)育你,保護(hù)你,幫助你,迎合你,懇求你,原諒你,容戀你,并且否認(rèn)自己需要安慰,為的是可以讓你得到一切益處。他們樂(lè)意這么做,因?yàn)槟銜r(shí)他們最親愛(ài)的寶貝。

  但如今,你已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利去期望他們會(huì)屈從你的每一個(gè)奇思妙想,因?yàn)檫@些想法出于自私的自我,而不是常識(shí)。

  路上的你,請(qǐng)快點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。

  路上的你,也是時(shí)候該成熟了。

  眨眼過(guò)去,從昨天到今天,從十年前到如今。這些歲月的人、情、事、物,過(guò)了許久依然印刻在腦海里。

  路上的你正在努力奮斗嗎?

  我想,是的。

  為了美好的明天,路上的你在路上吃點(diǎn)虧,吃點(diǎn)苦算什么!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!甭飞、再苦再累也要走,即使摔倒,也要重新爬起。手握理想走向遠(yuǎn)方。

  這、一字、一句送給路上的你。

  送給在路上的自己。

  在路上演講稿 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  望著空白的青春日歷,心中壓不住有些許迷茫。

  行走在這大千世界子上,不斷地跋山涉水,劈荊斬棘,只為了尋找青春的真諦。

  在山中,采下一朵妖媚的玫瑰,輕輕地夾進(jìn)青春的日歷,在一旁寫到:我的青春,放浪不羈。

  每天清晨,穿著一身“乞丐裝”,拿著一些“五顏六色”的食物在街上狼吞虎咽,全然不顧周圍人的非議。吃得滿嘴、滿手的油光也毫不介意。大大咧咧地拿出手機(jī)來(lái)打電話,發(fā)出震耳欲聾的叫喊,忽略旁人的側(cè)目,依舊我行我素。在校從不完成作業(yè),一頭“鳥窩”式的頭發(fā)也屢屢挑戰(zhàn)老師的底線。為自己的帥氣和瀟灑洋洋自得,為此不斷與父母爭(zhēng)吵,覺(jué)得他們太過(guò)老土,一點(diǎn)都不懂什么叫做時(shí)尚。然而時(shí)光如流水,那份年少輕狂仿佛隨那流水而去,漸行漸遠(yuǎn)。

  在流水邊,沾著一指清澈的水,緩緩地按在青春的'日歷上,在一旁寫到:我的青春,平靜安詳。

  無(wú)論身在何處,手中總是捧著書。在那偶爾的空閑中,感受一下書香,以求精神上的片刻寧?kù)o。這時(shí),從前的放浪不羈早已盡數(shù)收斂,唯獨(dú)留下的只是平靜與安詳。對(duì)待周圍的事物,學(xué)會(huì)了沉默與低調(diào)。不過(guò),此時(shí)的青春還是過(guò)于單調(diào)。

  在路上,拾起一塊粗糙的火石,慢慢地放入青春的日歷,在一旁寫到:我的青春,熱情如火。

  在無(wú)盡的學(xué)海中,有多少困難與挫折;又有多少失望與懊悔。在這暗流涌動(dòng)的海域上,已滿腔熱血,駕馭著一葉扁舟,與浪爭(zhēng)鋒;與風(fēng)斗勇,在一次次地碰撞中緩緩前行。雖然也會(huì)受傷,但它卻絲毫不能阻擋我前進(jìn)的步伐。我要闖出屬于自己前方的路。

  青春的日歷從空白變得豐富,我心中的迷茫也如霧一般消散了。原來(lái),青春并沒(méi)有固定的意義,它反映的是我們的心靈。而青春也并非需要大富大貴,它也可以如涓涓細(xì)流般平靜安詳。這一切都取決與自己的內(nèi)心。所以,世上不會(huì)有兩個(gè)相同的青春,而青春的真諦,便是活出獨(dú)一無(wú)二的青春。

  在路上演講稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  背負(fù)夢(mèng)想,滿含希望,執(zhí)筆揮灑高考賽場(chǎng)。

  揭榜嘆舊,擁夢(mèng)起航,中國(guó)綠府就在前方。

  嘆昨日日日夜夜勤耕力學(xué)學(xué)知識(shí),喜今朝朝朝夕夕擁抱法律進(jìn)課堂。

  各位觀眾各位評(píng)委,大家好,我是人文學(xué)院法學(xué)11—2班李光倩,我今天演講的題目是——揚(yáng)帆起航,我在路上。

  回想起去年的今天,20xx年11月4日,我在做什么呢?我應(yīng)該還是在座位上,手托著腦袋,眼盯著教室前方那一片醒目的大字,在踟躕,在不安,在焦躁,在彷徨——我不甘心,我要重來(lái)。那八個(gè)字一陣陣激蕩著我的心靈。我甘心嗎?我不甘心嗎?如果我甘心,舊不會(huì)放棄家人老師眼中的好學(xué)校而又一次栽進(jìn)高考的獨(dú)木橋。如果甘心,就不會(huì)面對(duì)自己的夢(mèng)想悄然落淚、黯然神傷。是啊,我不甘心,所以選擇復(fù)讀;我不甘心,所以揚(yáng)起心中的帆,又一次起航。

  從此我便靜下心來(lái),為了夢(mèng)想,默默努力。

  夢(mèng)想的結(jié)果或許美好,但夢(mèng)想的經(jīng)過(guò)必定艱辛。

  這一年,我激活了高三時(shí)尚未開(kāi)啟的熱情,也收獲了理智、理性、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。學(xué)海有大浪,我輩猶瘋狂!

  夢(mèng)想成真的.那一天,母親落淚了。復(fù)讀時(shí),她為我的勤奮而心疼落淚,成功時(shí)她為我的夢(mèng)想而欣慰落淚。我拭去母親眼角的淚水,在心中默默念到:這一次到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,休息片刻,我又將揚(yáng)起風(fēng)帆,再次起航!

  同學(xué)們,周星馳曾說(shuō):人無(wú)夢(mèng)想,與咸魚無(wú)異。

  生命的長(zhǎng)度,我們無(wú)法拉長(zhǎng);但生命的寬度,我們卻可以拓寬。

  歲月靜好,時(shí)光安詳,努力去愛(ài),憑心成長(zhǎng)。

  你不是小孩子,可以不顧未來(lái),整日玩樂(lè);你也不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,看看你的身后吧,你的父母、老師、同學(xué)、朋友,多少人殷切的眼神投向你,你難道還要任由自己這樣揮霍青春,浪費(fèi)時(shí)光嗎?

  你走,還是不走,青春總在那里,慢慢減少;你行進(jìn),還是行進(jìn),還是,行進(jìn),未來(lái)就在那里,等你擁抱!

  就讓我們?cè)僖淮螕肀?mèng)想,再一次揚(yáng)帆起航,行進(jìn)在奔向未來(lái)的路上!

  在路上演講稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

  當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

  在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的'路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。

  所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:

  那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明\路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定\在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人\在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

  放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

  在路上演講稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

  大家早上好。

  非常感謝大家給我這一次登臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì),一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)!在此我首先把自己介紹給大家,我叫朱振才,來(lái)自河南商丘,希望在以后的工作中能夠和大家手拉手肩并肩,開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天!

  今天,我演講的題目是《我的夢(mèng)想——在路上》!

  開(kāi)始之前,想請(qǐng)大家聽(tīng)一段音樂(lè)!

  (音樂(lè)結(jié)束)

  這首歌就是劉歡老師唱的《在路上》,這首歌寫出了拼搏者為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在路上所經(jīng)歷的一切的心的呼聲!

  我們?cè)?jīng)和現(xiàn)在都有很多很多的夢(mèng)想:小時(shí)候我們夢(mèng)想,爸爸媽媽能給我一毛錢,我要買一塊泡泡糖;上學(xué)的時(shí)候我們夢(mèng)想,我能考上名牌大學(xué),給家里爭(zhēng)光添彩;現(xiàn)在的我們夢(mèng)想,我要有我的一番事業(yè),走到哪里都會(huì)有人送來(lái)羨慕的目光。

  夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)力,你可以夢(mèng)想你以后多么的光彩,你可以夢(mèng)想你以后多么的富有,你可以夢(mèng)想你以后多么的受人尊敬,所有的所有,你都可以夢(mèng)想。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:做夢(mèng)——一切皆有可能!!

  然而,為什么有的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,而有些人卻一直沉迷在自己編織的夢(mèng)幻世界里,找不到方向?因?yàn)椋瑢?shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的人一直在努力,而迷失了自己的人卻在那畫餅充饑——自欺欺人。我們——作為新世紀(jì)的熱血青年,要有自己的夢(mèng)想,更要付出自己的行動(dòng),我們不僅要有勾畫藍(lán)圖的思想,更要有把藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)。

  在路上,我們都在各自的人生之路上,有的人在路上漫步,有的人在路上快跑,有的`人在路上原地打轉(zhuǎn),不管他們?cè)诼飞献鍪裁,有一點(diǎn)是相同的,他們都需要耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)大量的時(shí)間,他們都在看著路的盡頭——最終的夢(mèng)想。

  當(dāng)然,我也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是我要在而立之前,擁有一個(gè)自己幸福的家庭,把自己的人生事業(yè)的框架構(gòu)建完成,然后把這一個(gè)框架逐漸的變得絢爛繽紛。我不僅要是現(xiàn)自己的理想,還要替我的父親完成他的一個(gè)心愿,他很早以前就給我說(shuō)他多么想去西藏去旅游,這個(gè)夢(mèng)想我要替他實(shí)現(xiàn),而且不會(huì)很久!

  當(dāng)然,面對(duì)夢(mèng)想,我已經(jīng)在路上啦,雖然不是一路狂奔,但是我也絕不會(huì)原地打轉(zhuǎn)的,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天給自己一個(gè)交代,每天問(wèn)一下自己:你改變了么?

  講到這里,我的演講基本上就結(jié)束了,站在這里,我好要最后在送給大家一句話——在你的夢(mèng)想面前,你開(kāi)始行動(dòng)了嗎?

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝大家,由于本人水平有限,講得不好,還請(qǐng)大家多多包涵!

  謝謝大家,再見(jiàn)。

  在路上演講稿 16

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  記得有這樣一句格言:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。

  同樣鮮花和綠葉,誰(shuí)不想做鮮花呢?時(shí)刻受著人們的青睞和呵護(hù),可是如果沒(méi)有綠葉,鮮花又怎能存活呢?沒(méi)有綠葉,又怎能映襯出鮮花的美麗呢?

  綠葉之所以值得吟頌就是因?yàn)樗瑹o(wú)私的奉獻(xiàn),正因?yàn)槿绱,我選擇了做一片綠葉,做一名光榮的幼兒教師,這也就是我無(wú)悔的選擇!

  作為一名幼兒園老師,豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又是那么理性的問(wèn)題,真實(shí)的存在,我相信每一個(gè)新教師都曾有過(guò)這樣的困惑,我們帶著激動(dòng)、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來(lái)到了自己向往已久的教師崗位上,想把每一件事情都做好,卻發(fā)現(xiàn)看似平凡簡(jiǎn)單的工作要想做好并不是那么容易,“孩子為什么聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么?”、“為什么事先想好的計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)發(fā)生的情況有那么大的距離?”、“為什么我極力想把工作做好,可總是事與愿違?”當(dāng)我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬,不知如何下手,內(nèi)心很茫然,甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。

  在這兒,我給大家推薦一本我正在看的.書,那就是何桂香老師的《成長(zhǎng)在路上——幼兒園新教師必讀》,這本書匯集了眾多職初期幼兒教師的問(wèn)題與困惑、優(yōu)秀教師的答案和對(duì)策、

  幼教專家的意見(jiàn)與建議。

  它是理論與實(shí)踐相結(jié)合的,有真實(shí)案例的,能幫助我們解決工作中的問(wèn)題、能讓我將其中之精華運(yùn)用到實(shí)際工作上的書。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。

  只有不斷的努力,才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中,對(duì)得起人類靈魂的工程師這一說(shuō),讀完了作者何桂香老師編輯的這本書,真的讓我有耳目一新的感覺(jué),像是給我指明了一條道路,這本書的面面俱到,細(xì)致到“怎么帶班”“怎么和孩子們交往?”“如何觀察幼兒需求?”“怎么設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)?”“怎樣進(jìn)行有效的反思?”、“如何寫計(jì)劃”……一個(gè)個(gè)鮮活的案例、

  一個(gè)個(gè)具體可操作的策略,都給了我最直接的指點(diǎn)。

  更讓我驚喜的是,這本書上教我們?cè)鯓訌囊蝗丈钪信囵B(yǎng)孩子的常規(guī),具體細(xì)致到很多可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的兒歌、游戲。

  從來(lái)園、點(diǎn)名、洗手、擦手、進(jìn)餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。

  我想這個(gè)暑假我閱讀了這樣一本有實(shí)效性的書,將會(huì)給我的工作生活增添幾分自信和色彩。

  我相信只有自信了,才能逐漸走向成熟。

  “我該怎樣做一名好老師”是我一直以來(lái)思考的問(wèn)題,答案很簡(jiǎn)單,好老師懂得:“熱愛(ài)孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!”

  在路上演講稿 17

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《萬(wàn)千少年心共筑中國(guó)夢(mèng)》。

  同學(xué)們,幻想是什么?

  幻想是一朵絢爛漂亮、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花,它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞。

  幻想是一座險(xiǎn)峻的高山,只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,才能登上最高最美的頂峰。

  幻想是一只搏擊長(zhǎng)空的海燕,在心靈的海面上自由地飛翔,它是一種美,一種樂(lè)觀的象征。

  幻想還是鄧亞萍心里那永不服輸,必奪冠軍的信念;是賣火柴小女孩眼中那飄香的烤鴨,奶奶暖和的懷抱;是雜交水稻之父袁隆平"穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣一串串的美妙盼望有了幻想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,有了幻想,才有健康向上的美妙心靈。上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)幻想的大腦。 "一個(gè)人可以一無(wú)全部,但是不能沒(méi)有幻想。是的,正是因?yàn)橛谢孟,我們才?jīng)受坎坷依舊前行,正是因?yàn)橛谢孟,我們才歷經(jīng)滄桑信念不改。

  古今中外有多少這樣的人士:愛(ài)迪生一生有一千多種創(chuàng)造,在找燈芯的試驗(yàn)中,他嘗試了上萬(wàn)種材料,經(jīng)受了一次又一次的失敗。

  但他始終信任,在100次的失敗之后,迎來(lái)的第101次,或許就是勝利。聞名的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,曾經(jīng)連考三年高校都失敗了,但他不管別人的冷嘲熱諷,靠著自己堅(jiān)持不懈的精神,最終勝利創(chuàng)辦了世界聞名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明白一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)幻想的過(guò)程中,可能會(huì)有很多次失敗,但你只要抬頭看著你的'幻想,堅(jiān)持幻想,不斷探究,不斷創(chuàng)新,讓幻想激發(fā)生命中更多的潛能,幻想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  我們每一個(gè)少年也要有幻想,并為之奮斗。或許每個(gè)人的幻想不一樣,有的人像做醫(yī)生;有的人像當(dāng)教授;有的人想成為軍人而我的幻想是成為一名精彩的畫家,畫畫是我感到自由與放松,通過(guò)繪畫可以把時(shí)間一切美妙的事物描繪得栩栩如生。能讓更多的人看到并享受這大自然的美。當(dāng)然,幻想不是說(shuō)說(shuō)而已,要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)頭,有效的利用每一分、每一秒,多思索,多觀看、多練習(xí)!成就幻想,貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈的努力,注意學(xué)問(wèn)的積累,才能完成我們的幻想,完善我們的人生。

  幻想是漂亮的,它是人們心底最美的期望;幻想是有力氣的,它是人生前行的動(dòng)力之源,幻想能夠照亮生活,亦能成就將來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年矗立于世界,則國(guó)矗立于世界。雖然今日的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)憂國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力氣。少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)!為了幻想,讓我們?nèi)f千少年一切努力,一起加油吧!

  在路上演講稿 18

友愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今日我要演講的題目是《筑夢(mèng),起航》。

  三個(gè)人同時(shí)搬磚:一人永久搬磚,一人學(xué)會(huì)砌磚,一人卻成為建筑師;用同樣的磚,砌出了不同的人生道路。的確引人深思。所以說(shuō),不同的人有不同的選擇,我們也一樣,夢(mèng)想起航,揚(yáng)起盼望的風(fēng)帆,起航,駛向人生旅途。

  塑造幻想,建一座城池,把幻想積累于內(nèi),用學(xué)問(wèn),行動(dòng)去使它豐富,充實(shí),完善。從而使這座城池堅(jiān)不行摧。

  假如說(shuō)可以把幻想比作城池,堅(jiān)不行摧。那么它同樣可是成為遠(yuǎn)揚(yáng)的船只,在幻想的號(hào)召下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向勝利的彼岸。

  漫漫人生路,吾將上下而求索,天文地理,詩(shī)詞歌賦。無(wú)一不體現(xiàn)其哲思。張衡用地動(dòng)儀,把人們帶進(jìn)一個(gè)奇異的世界?瘩R可波羅東尋黃金熱,看李白借酒消愁的萬(wàn)丈豪情,看陶潛采菊東籬,不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些,便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最終過(guò)的是歸隱的生活,但是他們留下的卻是千古美名,流芳百世。

  人生道路,看自己做出什么樣的選擇。別人都說(shuō):三百六十行,行行出狀元。的確,在通往幻想的道路上,我們開(kāi)頭起航。在起航的路上,即便前面是狂風(fēng)暴雨,我們也做它是輕蓑細(xì)雨;即便面前是萬(wàn)丈深淵,我們也做它是一馬平川;即便前面是刺骨寒風(fēng),我們也做它是春風(fēng)何旭。人生路,一旦選擇,就必需行動(dòng),以行動(dòng),汗水和付出位代價(jià),最終我們會(huì)獲得鮮花與掌聲。

  海邊一粒不起眼的細(xì)沙,經(jīng)過(guò)時(shí)間的.打磨和雕琢,成為閃爍奪目的珍寶,可是卻不會(huì)有人看到它的努力,但在勝利的那一刻,它會(huì)認(rèn)為這一切都是值得的。

  筑夢(mèng)的路上,我們千錘百煉,再多付出,無(wú)怨無(wú)悔。

  起航的時(shí)刻,我們背起行囊,用執(zhí)著踏向遠(yuǎn)方,向幻想進(jìn)發(fā)。

  在人生旅途,既然情愿選擇遠(yuǎn)處,那么留給世界的只能是背影了。

  筑夢(mèng),起航,人生路,加油!我們?cè)谇靶小?/p>

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