匠心筑夢演講稿

時間:2024-05-17 18:02:11 演講稿 我要投稿

匠心筑夢演講稿(通用12篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的匠心筑夢演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

匠心筑夢演講稿(通用12篇)

  匠心筑夢演講稿 1

  在奧運會賽場上,激烈的競爭和金牌的歸屬都扣人心弦,而比賽過程的殘酷也讓人驚嘆。其實,奧運會不是一個簡單的游戲,參與的玩家都要有讓人敬佩的大心臟,除了自己有堅韌意志,對對手也要冷酷到底。但奧運會的真諦和最初的本源卻在于精神,而奧林匹克精神在里約奧運會中也一直閃耀。

  除了要求運動員擁有更高、更快、更強的自我挑戰(zhàn)精神,關(guān)于現(xiàn)代奧林匹克精神,在《奧林匹克憲(xian)章》的奧林匹克主義的原則條款中有這樣一段話:每一個人都應(yīng)享有從事體育運動的可能性,而不受任何形式的歧視,并體現(xiàn)相互理解、友誼、團結(jié)和公平競爭的奧林匹克精神?磰W運會比賽,我們會喝彩、會感動甚至會流淚,究其原因,除了競技,多半是源于奧運精神的打動人心。

  賽場之上,運動員們的比賽終有結(jié)束的那一天;賽場之外,作為觀眾的我們,激動的心情也終有平靜的那一天。比賽可以結(jié)束,但某些精彩的比賽很可能會從此定格在我們的腦海中;心情可以平靜,但觀看比賽后回歸自我的反思可能自此后默默在腦海里生長。作為觀眾的我們,絕大多數(shù)不是運動員,很可能一輩子都沒有機會參加奧運會。但我們可以和所有中國參賽運動員一樣,去共同逐夢中華民族的`偉大復(fù)興,讓這個世界變得更美好。

  相對于運動員在賽場上追求更高、更快、更強時的自強不息、奮勇拼搏、永不言棄,作為觀眾的我們,也應(yīng)該有所觸動、反思和行動,把感化己心的奧運精神轉(zhuǎn)化為責任和擔當,轉(zhuǎn)化為日常工作之中的精益求精、持之以恒、愛崗敬業(yè)、守正創(chuàng)新的滿含工匠精神的點點滴滴,轉(zhuǎn)化為奉獻自我共筑中國夢得點點滴滴。

  另外,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。而要實現(xiàn)這一宏偉目標,就必須通過大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,最大限度地凝聚共識、匯聚力量,使每個中國人的夢想凝聚到一起,匯聚成實現(xiàn)中國夢的巨大精神力量,凝聚成推進全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的巨大能量。而如果國民能夠自發(fā)化奧運精神為筑夢途中的工匠精神,這無疑是激發(fā)匯聚國民以愛國主義為核心的民族精神的絕佳途徑。

  匠心筑夢演講稿 2

  做人上人,精益求精。一個‘精’字蘊含了多少汗水與艱辛。在有限的時間內(nèi)粗略地去做幾件事,不如精細地做好一件事。只有精益求精,追求完美,才可以有所收獲,勝人一籌。

  有一次,我為了寫幾個科目的作業(yè)忙里忙外,一會兒寫寫這個,一會兒寫寫那個。當英語有一道不懂的問題時,我并沒有在意,而是放過去了,再去寫其他的作業(yè)。下午上英語課時,老師恰好提問我那個沒搞懂的問題,我緩緩地站起來,腦子里飛速回想答案,但是當我想起我沒有搞懂這道題時,我的臉‘唰’地紅了,我呆呆地站在那里,不知道怎樣回答!其實那道題不是很難,只要稍加思索就可以做出來;而我不求質(zhì)量只求數(shù)量。幸好有老師講解,如果在大考中或是在生活中出現(xiàn)了問題,那將是不可挽回的`。在學習中,只圖速度不求質(zhì)量,這樣做不值得!

  做人上人,精益求精。當我再次細細品味這句話時,我感受到了‘精’字的奧秘。在學習生活中,誰不想出類拔萃,金榜題名!而學習是每個學生都會做的事情;既然如此,那又怎樣與眾不同呢?這就要看怎樣學了。而‘精’正是通往成功大門的鑰匙。如果你比別人學得懂一些,多一些,精一些,那么即使多花一些時間也很值得。因為你已經(jīng)比其他人‘精’了,厚積薄發(fā),如果你做每件事都精益求精,那么在有限的機會里,機遇青睞于你的幾率就大一些,就會比別人優(yōu)秀。

  ‘精’有許多種解釋:精細、精密、精明。當你去鉆研一件事情時,叫精細;當你思考一件事很周全時,叫精密;當你耳聰目明,吃苦能干時,叫精明。精益求精也可以解釋為:在精細的基礎(chǔ)上精密,在精密的基礎(chǔ)上精明。在真正了解了精的含義后,無論做事還是做人,都會有所提升,有所收獲。

  十事半通,不如一事精通。人之才,成于專而毀于雜。廣學而博,專一而精。只有精于一事,才能高人一等。做人上人,精益求精。

  匠心筑夢演講稿 3

  大家好!今天我演講的題目是“工匠精神”。

  在這個五光十色、極致物欲橫流的當下,對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點,不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業(yè)的愛心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話,代表了大國工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到!贝髧そ常承闹䦃簟恳粋從事五金制造的業(yè)者,都是一個個工匠,都有一份份責任。每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國工匠”的精神尺度,盡職盡責,贏得尊重。

  眾所周知,我們國家是一個制造業(yè)大國,工人數(shù)量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來,工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當前,一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?

  “工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發(fā)動機焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動,都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。

  “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的.產(chǎn)品,卻永遠不會滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5 秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準,令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

  因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。

  謝謝大家,我的演講完了。

  匠心筑夢演講稿 4

同學們,老師們:

  大家上午好!

  紀錄片《大國工匠》以熱愛職業(yè)、敬業(yè)奉獻為主題,講述了八位“手藝人”的故事。他們中間,有在中國航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動機焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生、為 APEC會議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。

  他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個共同的閃光點——熱愛本職,敬業(yè)奉獻。他們之所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。 “三百六十行,行行出狀元”,這些大國工匠給我們以財富,這就是要深植“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念,繼承中國源遠流長的工匠精神、精湛手藝,讓“中國制造”、“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

  在這個五光十色、極致物欲橫流的當下,對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒有為此所動。因為他們的.共同和特殊點,不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業(yè)的愛心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話,代表了大國工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到!贝髧そ,匠心筑夢——每一個從事五金制造的業(yè)者,都是一個個工匠,都有一份份責任。每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國工匠”的精神尺度,盡職盡責,贏得尊重。

  “工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發(fā)動機焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動,都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。

  “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠不會滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5 秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準,令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

  很多人認為工匠精神意味著機械重復(fù)的工作模式,其實工匠精神有著更深遠的意思。它代表著一個集體的氣質(zhì),耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行,在行動中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

  看過一則報道,說的是:截止20xx年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

  “在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛這一部分的工作!辈豢煞裾J,“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞,無私地貢獻著自己的光和熱,從而確保了一個集體的正常運轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,一個集體將會怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應(yīng)認識到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個集體中的一員,我應(yīng)該對我的集體負責”。

  在我們的學習和生活中,我們應(yīng)該有工匠精神。比如:在學習的時候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學習,將學習中的任務(wù)當做工藝品去雕琢。在生活當中,不要再大費力氣去尋找什么捷徑了,承擔責任,把自己當下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學習生活中做到精益求精,腳踏實地,傳承工匠精神,做一個熱愛集體的成員。

  匠心筑夢演講稿 5

親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“傳工匠精神,做魯泰工匠!。

  通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

  每次當我看完大國工匠的宣傳片后,我就一次次的問自己,到底什么樣的工人,才是大國工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨一無二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!

  那大國工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導,不是富翁,甚至不是高學歷,但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的忠實傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的.頂級技工,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

  我們在工作中也是一樣,有時候我們忙,我們會累,我們會煩,我們會厭倦,可我們換位思考一下,大國工匠們他們難道不累嗎?難道不厭倦嗎?胡雙錢守著臺虎鉗就

  是二十年,至今,他都是一名工人身份的老師傅,周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年,鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時候,失敗一次又一次,他們并不是不累,并不是不厭倦,而是有工匠精神在支撐著他們,當他們完成一件作品的時候,成就感和榮譽感襲來,所有的疲倦都不值一提了

  大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴于律己的精神,時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新、積極進取的工匠精神,踏實工作、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠!

  謝謝大家,我的演講完了。

  匠心筑夢演講稿 6

同學們,老師們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《匠心筑夢,精彩人生》。

  暮春三月,草長鶯飛,這是個美麗浪漫的季節(jié),也是個忙碌充實的季節(jié),剛剛過去的這個雙休日,我們綜合高三的379 位同學參加江蘇省對口單招考試的同時, 200多位11級同學正在專升本的考場奮筆疾書,共同圓他們的大學夢;而今明兩天,20xx全國職業(yè)院校技能大賽正在火熱報名中,從5月8日到6月5日的賽事中,我校將有8位選手參加5個項目的群雄逐鹿,是歷史上參賽人數(shù)較多,奪金點最多的'一支隊伍,從年前省賽結(jié)束,這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓選拔中,在技術(shù)上尋求突進,工藝上精益求精,終于過關(guān)斬將,沖進國賽,去摘金奪銀,為校爭光。

  同學們,其實我們挺幸運的,正趕上國家重視職業(yè)教育的大好時機,學校緊隨職教發(fā)展趨勢,推進"校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習"職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,引入國際"現(xiàn)代學徒"理念,旨在把大家培養(yǎng)成為 就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有能力,升學有希望,終身學習有基礎(chǔ)的"未來大國工匠"。僅就技能大賽而言,眾所周知,舉辦技能大賽,是深化職教教學改革、加快技能人才培養(yǎng)的重要舉措;可檢測學生對所學知識 和技能的掌握程度,有效檢驗學校的辦學水平。而且大賽在賽項設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素,代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。所以,一直以來,學校除組織大家參加各級各類的技能大賽,也承辦了市賽和省賽,均取得了很好的成績。那些獲獎選手們之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奮斗的結(jié)果。他們以大國工匠為榜樣,追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦,創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,初步實現(xiàn)了自己的人生價值。

  這些都告訴我們,在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長是實現(xiàn)自我價值的基石,是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。技能是什么?技能今天是我們學習的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),是實現(xiàn)自我價值的基石。因此,我號召同學們都要明確自己在校的目標,通過在校的專業(yè)理論課學習和實踐操作鍛煉,特別是通過參加各類考證和競賽,來實現(xiàn)技能的提高,為自己走上社會,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實力,從而成就精彩人生。

  從現(xiàn)在開始,我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學習中來,刻苦扎實地學習專業(yè)課知識,在實訓時積極認真參加實訓,多練習,把復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態(tài),經(jīng)營好小細節(jié)、小技術(shù),同樣能展現(xiàn)"微而著"、"小而實"的勞動之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車間一線,為我國的強大繁榮助力。我們不是"大國工匠",卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子,現(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微。相信通過我們的努力,今后馳騁全世界的高鐵、飛機、輪船甚至是載人航天器都會有我們汗水結(jié)晶。

  匠心筑夢演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是來自14機電8班的金暘.

  今天我所演講的題目是《匠心筑夢,我們一直在努力!》

  一個人對平凡工作嚴謹專注,對本職工作精益求精,這便是“匠心”。有了這份執(zhí)著,就有可能成為行業(yè)的佼佼者。 “最美職工”耿家盛,是一名車工,他的工作,就是根據(jù)各種需要,加工精密零件。三十年如一日,耿家盛用執(zhí)著詮釋著“工匠精神”!拔抑皇菆猿职岩患胀ǖ氖虑榕ψ龊枚选保莱龅,正是“名匠”的煉成之法。

  將一門技術(shù)掌握到爐火純青絕非易事,但工匠精神的內(nèi)涵遠不限于此?床黄鹦∈隆⒛筒蛔〖拍娜,恐怕到頭來一事無成;如果不付諸勞動,不腳踏實地,多美的夢想都是鏡中花、水中月。

  有人說,“沒有一流的心性,就沒有一流的技術(shù)”。的確,倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛,怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越;沒有冰心一片、物我兩忘的境界,怎有雷打不動、腳踏實地的淡定。紀錄片《大國工匠》的八位“手藝人”,他們中間,有給火箭焊“心臟”的高鳳林,有潛水機作“兩絲”的`顧秋亮,他們是匠之代表,國之柱石,他們的精湛技藝為世人嘆服!在他們身上所體現(xiàn)的,有精雕細琢的生命哲學,也有超然達觀的人生信念。

  一個時代有一個時代的氣質(zhì),我們的時代將以怎樣的面貌被歷史書寫,取決于我們每個人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本,也是我們的生命尊嚴所在;是企業(yè)的金色名片,也是社會品格、國家形象的榮耀寫照。工匠精神并不以成功為目標,卻足以為成功鋪就通天大道。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者。

  四大發(fā)明,我們的祖先為后輩很好的詮釋了工匠精神,現(xiàn)如今身處科技時代的我們更要重拾“工匠精神”,作為一名職中生,我們在學校就是要在方方面面秉持工匠精神,學習上,不放棄對每一問題的探究,生活上,被子疊的方方正正,衛(wèi)生掃得干干凈凈,這些都是工匠精神的具體體現(xiàn)。

  同學們!朋友們!我們要本著一絲不茍的人生態(tài)度,踏踏實實的做人做事,將來,走向社會,我們必將是一名優(yōu)秀的藍領(lǐng),卓越的工匠!

  行動起來吧,讓我們堅守工匠精神,鑄就我們心中最美好的夢!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  匠心筑夢演講稿 8

各位尊敬的領(lǐng)導,同事們:

  大家好,很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P(guān)于工匠精神的演講!在這里我來談?wù)勎业娜c認識。

  第一、什么是工匠精神?為什么要培育工匠精神?

  說到工匠精神,很多人的第一反應(yīng)是日本制造。知乎上有一個熱門問答“日本的工匠精神到底是怎樣的?”有著非常翔實的介紹。其中,被廣泛引用的是好萊塢巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛畢業(yè)典禮演講中提到的一個例子。她和丈夫去東京一家著名壽司店吃壽司,發(fā)現(xiàn)壽司好吃到讓她這個素食主義者都欲罷不能,但發(fā)現(xiàn)店里只有6個座位。她一開始很好奇為什么不擴張,后來朋友向她解釋:東京所有最棒的飯店都這么小,而且只做一樣料理,因為他們要把事情做好做漂亮,關(guān)鍵不在于數(shù)量,而在于對事物追求至善至美過程中的愉悅。

  從這個小故事,我們不難提煉出工匠精神的內(nèi)涵。它指的是一種精工制作的意識,一個產(chǎn)品的每個環(huán)節(jié)、每道工序、每個細節(jié)都精心打磨、精益求精,專注、精確、極致、追求卓越。套用財經(jīng)學者吳曉波的話來講,工匠精神就是:做電飯煲的,能讓煮出來的米飯粒粒晶瑩不黏鍋;做吹風機的,能讓頭發(fā)吹得干爽柔滑;做菜刀的,能讓每一個主婦手起刀落,輕松省力;做保溫杯的,能讓每一個出行者在雪地中喝到一口熱水;做馬桶蓋的,能讓所有的屁股都潔凈似玉,如沐春風……

  而工匠精神的反面,是追求短期經(jīng)濟效益、“短、平、快”的粗制濫造。當然,制造業(yè)的最終目的都是為了盈利,工匠精神也不例外,只不過,相較于粗制濫造賺快錢,堅守工匠精神更苦更難、也是唯一正確的路。你要靜得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫,因此,工匠精神不僅是一項技能,也是一種精神品質(zhì)。

  第二、為何呼喚工匠精神?

  毫無疑問,中國已經(jīng)是世界上最令人矚目的制造大國之一。國外曾流傳這樣的趣談:一位母親問孩子:“上帝住在哪里?”孩子答道:“既然上帝創(chuàng)造了萬物,他一定住在中國。因為所有東西都是‘中國制造’。”一方面,中國制造在全球市場具有極高的占有率,但另一方面,部分中國制造在全球消費者的印象卻很是一般,甚至大多中國人本身也更喜歡外國貨。

  據(jù)日本觀光廳公布的最新數(shù)據(jù)顯示,過去的一年,中國游客在日本消費總金額為14174億日元,即822億人民幣。世界各地區(qū)游客在日本消費的總金額前五名中,中國大陸游客消費總額比韓國、香港、美國游客在日消費的總額還多1518億日元(88億人民幣)。

  但去年,中國的實體消費市場卻很低迷。有報道指出,國人到日本爆買的產(chǎn)品其實是中國產(chǎn)的,如馬桶,卻絲毫未澆滅國人到日本掃貨的熱情。這映襯出某種尷尬:因為工匠精神的匱乏與廉價低質(zhì)的刻板印象,中國制造業(yè)正在不斷喪失本國的消費群體。

  隨著中國經(jīng)濟的崛起,人們物質(zhì)生活水平的提高,以及龐大中產(chǎn)階層的出現(xiàn),中國人的消費結(jié)構(gòu)、消費習慣發(fā)生了根本性的變化。30年前,大家都圖個廉價實用,只要能夠滿足基本需求即可;但30年后的今天,“物不美價廉”已無法滿足人們的需求,價格不是最重要的考量因素,人們更在乎的是產(chǎn)品的附加值:創(chuàng)意、技術(shù)含金量、人文關(guān)懷、參與感。

  只可惜,中國的制造業(yè)結(jié)構(gòu)不均衡,以工匠精神為特色的中高端制造業(yè)嚴重不足,大家口袋里有錢,卻買不到中意的產(chǎn)品,由此中高端消費市場長期為歐美、日韓等國壟斷。

  雪上加霜的是,隨著生產(chǎn)成本的增加,屬于勞動密集型和資源密集型的中國制造業(yè),它引以為傲的人力與成本優(yōu)勢正在喪失,與此同時,美國等發(fā)達國家提出了“再工業(yè)化”“本土回歸”“重振制造業(yè)”的戰(zhàn)略思路。競爭加劇、外需萎縮、內(nèi)需不足、成本上升,中國制造業(yè)的全球市場也在不斷萎縮,中國制造業(yè)面臨著嚴峻的生死挑戰(zhàn)。

  第三、如何培育工匠精神?

  顯然,工匠精神是轉(zhuǎn)型的必備條件。工匠精神不單代表著一種新的生產(chǎn)理念,它也是中國制造業(yè)的轉(zhuǎn)型方向。從低端制造的泥淖中走出,淘汰落后重復(fù)產(chǎn)能,加強技術(shù)創(chuàng)新,其最終目的是“增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌”,提升中國制造業(yè)的`整體水平與形象。只是,轉(zhuǎn)型并不是喊喊口號就能夠完成的。道理大家都懂,問題的關(guān)鍵在于,我們該如何付諸實踐?我們該如何培育工匠精神?

  試想一下,如果你是個兢兢業(yè)業(yè)的工人,你技術(shù)精湛、追求完美,每一件產(chǎn)品都耗費大量功夫打磨,可惜,你所在的企業(yè)、你的領(lǐng)導只用“合格與否”而不是“完美與否”來評判產(chǎn)品質(zhì)量。因此,你的績效是廠里最差的、你不被領(lǐng)導待見、你拿著最低的薪水,廠里的效益一差,你還可能第一個被下崗。此時,你還會恪守工匠精神嗎?

  前文提到,工匠精神既是一種技能,也是一種精神品質(zhì),其實,放大了看,工匠精神更關(guān)乎著一個國家的工業(yè)文明。我們的國家、社會是怎么看待工業(yè)生產(chǎn)的?我們對于工業(yè)生產(chǎn)恪守怎么樣的標準、心懷怎么樣的期待?一個國家工匠精神的匱乏背后,其實是工業(yè)文明的匱乏:品牌、百年老店、匠人、企業(yè)文化以及一整套相關(guān)的體制機制,乃至社會心理、共識和氛圍。

  應(yīng)該看到,德國、日本的制造業(yè)也曾經(jīng)歷過粗制濫造的階段,但德國通過“法律、標準、質(zhì)量認證”三位一體的質(zhì)量管理體系,促進了德國制造質(zhì)量蛻變;日本在上世紀60年代實施“質(zhì)量救國”戰(zhàn)略,促使日本制造打開了歐美和全球市場。因此,培育“工匠精神”,我們既需要“大國工匠”等榜樣的激勵,但更離不開政府的高效作為:完善崇尚實業(yè)、崇尚工匠精神的體制機制、法律法規(guī),并花大力氣營造現(xiàn)代制造文明的價值觀和時代精神。

  讓有工匠精神的工人活得體面、有尊嚴,讓有工匠精神的企業(yè)擁有健康的市場競爭環(huán)境,讓工匠精神成為一種社會共識與社會心理……在如此土壤中,工匠精神自會生根發(fā)芽。

  匠心筑夢演講稿 9

  同學們,美好的大學時光就像一條長河。有激蕩回旋,有飛流直下,也有靜靜流淌,但每一處都勾畫出你們的青春記憶!年輕的你們喜歡說“終于”:終于下課了、終于考完了、終于放假了,今天終于畢業(yè)了。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),那些自以為的如釋重負,才是最讓人懷念的。你是否還記得,第一次踏入揚工校門,面對來自全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨;是否還記得第一次加入社團時,在師兄師姐帶領(lǐng)下的激情綻放;是否還記得第一次參加迎新晚會,心之韻、風之舞、秋之聲,與隊友們?nèi)找寡菥,卻甘之若飴的青春飛揚。而后的時間里,青春拔節(jié)生長,你們的揚工生活也許在一點點變成習慣:你們習慣了每次考試前的挑燈夜讀;習慣了校園神獸傲嬌的眼神;習慣了在男女比例7:3的揚工校園年復(fù)一年獨唱情歌的無奈。太多的第一次和太多的習慣,早已將你們和揚工緊緊相連,值得你們“相離莫相忘”。

  前些天,我在宿舍區(qū)看到,你們在十字路口掛的橫幅,“師妹不要傷心、師兄還會回來”,讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言,常回家看看。同學們臨走之前總是要帶些東西離開,也許是校園吉祥物,也許是暢思園的一片綠葉,也許是永不再說出口的表白??。你們可曾想過,這或充實或空虛的三年里,我們記住了什么?又留下了什么?是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝?還是從殺馬特少年到文藝青年的轉(zhuǎn)變,友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣?也許都是,也許都不是。我想最重要的應(yīng)該是同學們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校,進入社會去追逐自己的夢想之際,我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。

  第一、匠心需要堅持,耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續(xù)”的社會,如果不品嘗孤獨、體會堅守、經(jīng)歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會發(fā)現(xiàn),未來的職場,沒有性別,只有競爭,適者生存,不適者OUT。人生就是一場馬拉松,再好的教練,再多的啦啦隊,最后你還是要獨自上場,努力奔跑!鞍宓室昀,文章不寫一句空”。不忘初心,方得始終。打敗你們的不是有始而是無終,希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡(luò)里拼殺的快意來擁抱自己的工作。剛到單位,要調(diào)整好自己的心態(tài),沉下心、蹲下身,多跟師傅學、勤跟實踐學、常跟書本學,千萬不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不來”。別老是跟工作生氣,因為沒有一個工作是不委屈的。多做些別人不想做、不愿做、不肯做的事,多經(jīng)歷才能快提高。積極主動在基層一線多加錘煉,要抓住一切能提升自身能力的機遇,養(yǎng)成并保持良好的習慣。同學們,你們可以在前輩曾經(jīng)走過的路上繼續(xù)前行;你們也可以開疆拓土,成就自己的人生;你們還可以做一名驕傲的水電工、機修工和建筑工,只要用心去做,一樣會有精彩的人生?倳幸惶,即便你已不在江湖,但江湖仍會有你的傳說。

  第二、匠心需要專注,經(jīng)得起喧囂才能寧靜以致遠。專注是一種態(tài)度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣,再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里,把執(zhí)著融進你的血液里,時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同,才能應(yīng)對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景,我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛,才能發(fā)憤忘食,樂以忘憂。你所有的專注,都只為遇見更美好的自己,你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中,用精湛的技藝成就你的作品,賦予它靈魂和生命,它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起,用精湛的技術(shù)和精益求精的`態(tài)度,擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生,那就讓我們風雨兼程,奔向夢想的遠方,讓自己的人生也閃亮起來。

  第三、匠心需要敬畏,擔得起責任才能找尋到自我。在產(chǎn)品制造和提供服務(wù)的過程中,我們需要有敬畏之心。如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏,就會把平凡的工作當做一種修行,不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”,才能尊重和恪守規(guī)則,才能對工作執(zhí)著,對客戶和產(chǎn)品負責,才能造出安全、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品。同學們,“留著一點東西去敬畏吧,正如要留著一些東西去愛一樣”,讓我們帶著敬畏之心,用責任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信,你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命,就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽。在成為大國工匠的夢想彼岸,一個有情懷、有信仰、有責任感的揚工學子的生存夢想,就應(yīng)像貓盼望著吃到魚,狼盼望著吃上肉,奧特曼盼望著打小怪獸一樣,樸實而熾熱,勇敢而堅貞。此刻,你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心,等待噴薄欲出的時刻。

  同學們,對具備工匠精神的人而言,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”。我們要涵養(yǎng)一種內(nèi)心充滿定力,凡事精益求精的時代氣質(zhì)。我們要追求的是具有深厚文化底蘊和精湛一技之長的大國工匠。同學們明天就要離開學校了,但揚工院是你們永遠的家,母校會一直關(guān)注、支持和盼望著你,希望你們有空常回家看看!校友是學校的名片,學校是校友的標簽,我們努力打造學校的里子就是為了更好的展示校友的面子,因為這是學校的全部意義和價值所在。同學們,你們是富有的,因為你們有奮斗的青春;揚工院是富有的,因為有你們飛揚的奮斗!

  三年情,三生緣,有緣總會再相見!再見了,同學們,期待揚工再相逢!祝同學們友誼的小船行穩(wěn)致遠,事業(yè)的小船碩果累累,生活的小船載滿幸福!譜寫一曲真正屬于我們自己的歡樂頌!

  從現(xiàn)在開始,我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學習中來,刻苦扎實地學習專業(yè)課知識,在實訓時積極認真參加實訓,多練習,把復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態(tài),經(jīng)營好小細節(jié)、小技術(shù),同樣能展現(xiàn)"微而著"、"小而實"的勞動之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車間一線,為我國的強大繁榮助力。我們不是"大國工匠",卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子,現(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微。相信通過我們的努力,今后馳騁全世界的高鐵、飛機、輪船甚至是載人航天器都會有我們汗水結(jié)晶。

  匠心筑夢演講稿 10

  成功的鮮花是汗水澆灌開的。從新聞報道中,本人充分感受到了這些工匠的職業(yè)精神,并發(fā)現(xiàn)了他們成長中的三個共性,即精于工,匠于心,品于行。正是因為有了這三個職業(yè)崇尚,他們無論是在重拾傳統(tǒng)工藝上,還是銳意創(chuàng)新上,都自覺脫離了匠氣,煉就了響當當?shù)摹肮そ尘瘛薄?/p>

  精于工。這不僅關(guān)系到工匠的技能本領(lǐng),更關(guān)系到工作效率和對社會所發(fā)揮的作用。無論是我國古代的張衡、王道婆,抑或是當代的王進喜、倪志福,還是新聞中的施品芳、裴先鋒、董壯,他們從參加工作的那天起,就在技術(shù)上精益求精,以被同事們喊為“老法師”的施品芳為例,打開他的工具箱,幾十把大大小小的刀具密密麻麻,一字排開。刀頭處都經(jīng)過精細雕琢,或角度不同,或彎度有異。他當學徒時,就先磨了3個月的刀。在半平方米的工作臺上,施品芳跟著師傅學習車、磨、銑、刨、鏜等各個工序。工作臺上,火花每天都要閃耀將近8個小時……這就是精于工的真正秘訣。“大國工匠”無不是像施品芳那樣,從基礎(chǔ)做起,業(yè)精于勤,才有了對每一項工序的了如指掌。

  匠于心。經(jīng)常要在2毫米厚的鋼板上作業(yè),還要不斷調(diào)整焊接電流,這要求裴先鋒對焊接電流控制極為精確,不能有1安培的偏差。更難的是無論環(huán)境如何變化,焊槍都不能抖,哪怕有一點點偏差,都不能形成完美的焊接狀態(tài)。這何嘗不是匠于心最直接的白描?如果我們心中沒有對職業(yè)的敬畏,就會把從事的工作當成任務(wù),甚至感到痛苦,更會在失敗面前徹底敗下陣來。但若心中有對職業(yè)的愛,即使再難也不會怕,更會像裴先鋒那樣,為了練就焊道成形工藝,整個人像著魔一樣,白天干,晚上想,查找相關(guān)資料,在白紙上設(shè)計焊道的'形狀、劃焊條的方法。如此,他才對每一個技術(shù)細節(jié)爛熟于心,才能奔赴約旦,跟隨海外項目隊將中國工藝帶到世界舞臺。

  品于行。工業(yè)和信息化部工業(yè)文化發(fā)展中心主任羅民說過:“一個擁有工匠精神、推崇工匠精神的國家和民族,必然會少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機取巧,多一些腳踏實地;少一些急功近利,多一些專注持久;少一些粗制濫造,多一些優(yōu)品精品!薄拔抑皇且幻胀ǖ碾姾腹と,要做的就是把每一次焊接都做到最好,不走捷徑,就是我繼續(xù)成長的捷徑!薄霸街悄,工匠精神越重要。”“手藝人一生就是學習、積累、再傳授。傳幫帶是匠人最后要走的一段路!薄@些何嘗不是工匠品質(zhì)的真實寫照?這些字里行間,都是大國工匠品質(zhì)的光輝。

  研發(fā)靠智力,操作靠手藝,非?简炦是要靠耐心和鉆研,這是每一個成功的大國工匠的工作態(tài)度;精于工,匠于心,品于行,腳踏實地,這是每個為國爭光的工匠精神凸顯!拔逡弧眲趧庸(jié)即將來臨,我們只有多從各行各業(yè)的工人中挖掘閃光的“工匠精神”,才能讓工匠精神推動“中國智造”更好地走向世界。

  匠心筑夢演講稿 11

  工匠精神是指工匠對于自己的產(chǎn)品精雕細琢,精益求精的精神理念。 就是立足于鉆研探索把本職工作做到最好,就如付守永先生所說的那樣“工匠精神是一種精益求精的態(tài)度,把熱愛工作的精神代代相傳。”我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極地面對工作,工匠精神不是口號,他存在于我們每個人的心中。

  工匠精神是對創(chuàng)新的不斷努力,多少人為了一個知識點,一個難題,鍥而不舍的去想盡辦法解決,拼盡全力,只為得到結(jié)果。正是這種精神,影響了多少人,造就了多少偉大的事業(yè)。就像愛迪生發(fā)明了電燈,是的,創(chuàng)新是工匠精神的靈魂。沒有創(chuàng)新,靈魂也就不再是完整的。

  “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠不會滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5 秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的.工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準,令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

  當今世界,隨著社會發(fā)展、生活水平提高,社會中體現(xiàn)出一種不良風氣。許多企業(yè)為了追求眼前的利益忽視了產(chǎn)品自身的品質(zhì)問題。長此以往,產(chǎn)品的品質(zhì)大打折扣最終被市場淘汰。

  工匠精神既是一種技能,也是一種精神品質(zhì)。在今天的校園內(nèi),擁有好的技能,掌握一技之長,就是體現(xiàn)自我價值的最好方式,也是成就我們美麗明天的基礎(chǔ),學習好技能是我們作為學生最重要的一部分,是實現(xiàn)自我價值的基石,也是今后能否順利就業(yè)的一份保障。所以每個同學都要明確自己在校的目標,通過理論課和實訓課的學習、實踐,特別是參加各類考證和競賽,來實現(xiàn)自己技能的提高,為以后走向社會增添實力。一個具有工匠精神的學生,會精益求精的把自己的專業(yè)技能學好,鉆研到極致,而不是淺嘗輒止。我們要把工匠精神在我們的學習生活中發(fā)揮到極致,勤奮刻苦的學習鉆研專業(yè)課知識,積極參加實訓練習,把復(fù)雜的事情簡單化,把簡單的事情做到熟練,把重復(fù)的事情都當做一次全新的練習。雖然我們不會成為多么有貢獻的人,但是通過我們的努力也會成就一番不小的事業(yè)。

  工匠精神是學生立足社會的重要保障,因此學校應(yīng)積極展開以“工匠精神”展開的校園文化活動,充分的利用各種有利的教育資源來培養(yǎng)學生的工匠精神,使工匠精神滲透到每一個學生的行動上去。使學生以高標準、嚴要求、一絲不茍、精益求精的態(tài)度對待自己的學習、工作。對具備工匠精神的人而言,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。”

  匠心筑夢演講稿 12

  在外人眼中“循規(guī)蹈矩”是國企工人的第一印象,XX集團靜子大件廠的數(shù)控鏜工XXX是個例外。

  12年來,他從一名普通操作工成長為武漢市技能大師、湖北省技術(shù)能手、武漢市黃鶴英才專項計劃入選人才、中國XX技術(shù)能手,一路走來,喜歡折騰,大膽創(chuàng)新伴隨了他成長的全過程。

  一、“工人不僅能抽煙喝酒,還可以發(fā)表論文、發(fā)明專利” XXX第一次進入大眾視野就不同尋常。20xx年,武漢市第十六屆職業(yè)技能大賽,報名開始了,當他得知沒有數(shù)控鏜工工種時,心都涼了。“怎么辦?再等兩年才能參加下一屆比賽,兩年多長啊!”但是如果參加這屆比賽,車工他不會。當時他妻子身懷六甲,需要照顧,回到家里,妻子見他悶悶不樂,便開口詢問,當?shù)弥蠓浅VС炙!翱隙ㄒ獏⒓影,這是個機遇,人在年輕時的機遇很難得,一定要抓住!放心吧,我可以自己照顧好自己!彼两襁記得妻子鼓勵他的話。

  有了家庭的鼓舞,他決心跨工種報名參加車工比賽,從零學起。從報名那天開始,他就給自己立下軍令狀,一定要全身心的投入,除了準備理論考試復(fù)習資料,向車工師傅們學習加工技巧之外,他還進行高負荷的實操模擬訓練。在三個月的備戰(zhàn)時間里,他早上起床堅持40分鐘背誦理論,下班后到其他生產(chǎn)車間進行5個小時的實操訓練,天天如此,滿腦子琢磨車工加工技巧,好 - 1 -

  多次坐公交車回家錯過了站點。

  這次比賽,XXX取得了全市第六名的好成績,讓他找到了自信,也讓他日后立足崗位技術(shù)攻關(guān)增添了勇氣。近幾年,他通過不斷總結(jié),先后撰寫了20多篇數(shù)控技術(shù)論文,在《現(xiàn)代制造工程》《新技術(shù)新工藝》等中文核心期刊上發(fā)表。

  20xx年,他代表XX集團參加全國汽輪機行業(yè)透平專委會年會,很有幸成為第一個參加透平專委會年會的工人,更有幸成為第一個在透平專委會上論文獲獎的工人。原機械部副部長XXX在會上說:“在汽輪機行業(yè),高品質(zhì)的汽輪機需要工人來實現(xiàn),國內(nèi)缺乏大量的高素質(zhì)操作工人,XXX的`論文對我啟發(fā)很大,工人不僅能抽煙喝酒,還可以發(fā)表論文、發(fā)明專利,我為你鼓掌!”

  二、“天上的飛機,地上的汽機”

  在機械制造行業(yè),有這樣一句俗語:“天上的飛機、地上的汽機”,說明汽輪機這種龐然大物的加工精度非常高也很危險。加工最大尺寸的汽輪機外形尺寸有7米長、6米高,內(nèi)部軸承位的加工精度達0.04毫米,在加工關(guān)鍵尺寸時,主操在零件內(nèi)部調(diào)整加工刀具,副操在零件外部調(diào)整機床,如果信息傳遞錯誤,副操開動機床,這個設(shè)備就成了絞肉機。以前,XXX所在車間一名師傅的胳膊被打骨折。

  危險來自刀具,這種舊式加工刀具延用了幾十年,危險時刻存在,XXX下定決心要改變這種現(xiàn)狀!靶,這個東西雖然不好用,但是能將就用,我進廠二十多年都沒有人搞出么名堂。你- 2 -

  莫瞎搞,規(guī)規(guī)矩矩上班吧!”當時車間的老師傅還這樣勸過他。

  剛開始,設(shè)計的幾套刀具裝置試驗失敗了,但是他沒有氣餒,愈敗愈戰(zhàn),沉下心來仔細分析原因,摸索改進,功夫不負有心人,《大孔徑復(fù)合鏜刀裝置》發(fā)明專利誕生了,刀具裝置在滿足大直徑內(nèi)孔加工的前提下,調(diào)整加工尺寸不受加工環(huán)境的約束,同時確保加工的安全性,明顯降低了勞動者的勞動強度。生產(chǎn)效率是常規(guī)加工方法的3倍,這項專利每年為公司節(jié)約制造成本160萬元,榮獲武漢市第八屆職工技術(shù)創(chuàng)新成果獎。

  XXX有一個大木箱,里面排列著他琢磨的專用工具。數(shù)控龍門鏜切削加工件所用的大孔徑復(fù)合鏜刀,由直角微調(diào)可轉(zhuǎn)位鏜刀頭、鏜刀夾座、刀橋組成,鏜刀頭上的微調(diào)刻度盤在直徑上的微調(diào)范圍是22mm,可以進行直徑尺寸0.02mm的切深調(diào)整,達到IT5級的精度。不僅適用于單件生產(chǎn)汽輪機,而且刀具安裝操作簡便、成本低廉。經(jīng)XXX改良這種新刀具,鏜床的主操在加工內(nèi)部軸承位時,不用再進入汽缸里面憑借手感來調(diào)整刀具了,只需在外面通過刀身上的刻度就能進行操作,不僅安全,加工精度也得到了保證,最主要是在帶學徒的時候不再是通過經(jīng)驗手感進行教學了,而是借助刀具上真切的數(shù)據(jù),使一大批年輕人提高了操作技能。

  三、“器物有魂魄,匠人自謙恭”

  XXX說,“工匠精神”不僅體現(xiàn)在精湛的技藝上,更體現(xiàn)在“薪火承續(xù)”上。為了方便學徒們的學習,使他們盡快熟悉數(shù)控 - 3 -

  機床的操作,XXX利用自己的業(yè)余時間,為學徒們制定了一套《定向師帶徒》傳授技藝模式。此種授藝模式非常適合裝備制造業(yè),能夠有效的培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)工人,縮短技能人才的培養(yǎng)時間,在公司和高職院校得以廣泛推廣。20xx年他的《定向師帶徒》傳授技藝模式在《管理學家》期刊上公開發(fā)表。“從上學起,我接觸的就是數(shù)控鏜床。那時候數(shù)控操作這個專業(yè)還沒那么火,但隨著工業(yè)2.0時代的到來,數(shù)控的優(yōu)勢顯現(xiàn)出來了。我很慶幸他們?nèi)雽α诵!?/p>

  20xx年,XXX參加集團公司高技能人才機加類絕技絕招交流會,現(xiàn)場演練了《數(shù)控鏜銑床非標準平面的加工》課題,講解了非標準平面加工的絕技絕招,以及如何能夠有效利用數(shù)控機床的優(yōu)勢精度,更好的完成產(chǎn)品的加工,并與集團公司的高技能人才們進行了交流。面對集團公司云集的高技能人才,他感慨:“公司是我成長的第二所學校,企業(yè)發(fā)展離不開工匠精神,我會繼續(xù)努力提高自己專業(yè)知識,爭取培訓出更多優(yōu)秀合格的數(shù)控工人,發(fā)揚匠人精神,為用戶多干出精細的活兒!

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