歌頌?zāi)赣H演講稿

時(shí)間:2021-07-08 12:54:54 演講稿 我要投稿

歌頌?zāi)赣H演講稿集錦八篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的歌頌?zāi)赣H演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歌頌?zāi)赣H演講稿集錦八篇

歌頌?zāi)赣H演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  朱自清筆下,父親穿過(guò)鐵道買橘子的背影令人感動(dòng)。而我母親在風(fēng)雨中漸漸消失的背影更令人震撼!

  感到學(xué)校不久,北風(fēng)猝起,氣溫劇降,緊接著天空飄起毛毛細(xì)雨,一時(shí)間,寒風(fēng)刺骨。人們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不給北風(fēng)任何侵略的余地。而我,望著窗外飄起的毛毛細(xì)雨不由得打了一個(gè)寒噤。我只有一件毛衣怎么抵擋住如此惡劣的天氣呢,唉,都怪來(lái)學(xué)校的時(shí)候,沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸帶上羽絨服。

  頂著風(fēng),冒著雨。一步三跌,踉踉蹌蹌地走進(jìn)教室,還好教室里又暖氣,不至于那么冷。搓了搓手,坐在座位上,開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。臨近期中考試了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,寒冷也被忘卻了。偶然抬起頭,眼光瞥向窗外,咦,那個(gè)人的身影怎么那么熟悉?媽媽?不可能,這么冷的天氣媽媽怎么會(huì)來(lái)?

  下課后,同學(xué)告訴我有人找我。我急忙跑出去,真的是媽媽,只見(jiàn)她站在濕漉漉的地上,不停地跺腳手里提著一個(gè)黑色的大塑料袋,里面鼓鼓的。見(jiàn)了我,邊走邊將里面的東西拿出來(lái)--是我的羽絨服。

  “怎么樣?凍著了吧,上次回家就讓你把羽絨服帶上嗎,你偏不,看著天氣,沒(méi)羽絨服怎么行?說(shuō)著她趕快把羽絨服給我穿上。

  我擦了擦媽媽發(fā)絲上的雨滴,看了看她通紅的手,問(wèn)這么冷的天媽媽是怎么來(lái)的,她說(shuō)是坐白叔叔的車來(lái)的,并我需不需要錢。最后說(shuō):“臨近期中考試了,放輕松,考出真實(shí)成績(jī)。

歌頌?zāi)赣H演講稿 篇2

  傳說(shuō)很久很久以前,古老的黃河是一匹很難馴服的野馬,它任意奔流,好像齜牙咧嘴的怪物,日夜怒吼,滔滔不息,吞噬著萬(wàn)頃良田。咬嚙著千萬(wàn)重山,黃河兩岸的回漢只能在山尖、溝底過(guò)著刀耕火種的生活。

  那時(shí)候,寧夏一馬平川的塞上平原,而是青山重疊,溝壑縱橫,一塊平坦坦的田地,也一塊田能灌上黃河水。

  傳說(shuō),牛首山上住著幾戶回回和漢人,人老幾輩在山底挑水,在山頭上種地。老老小小忙個(gè)不停,卻吃不飽,穿不曖,天長(zhǎng)日久,誰(shuí)也受不了折磨。

  有一年,七十開(kāi)外的老回回,名叫爾德,在山上開(kāi)了瓜果園,種了些黃瓜。他每天起早貪黑,到黃河里去挑水澆黃瓜,肩膀壓腫了,腳底起皮了,精心地務(wù)育著黃瓜,黃長(zhǎng)得又嫩又甜。

  天爾德老漢累了,躺在菜園門上睡著了。

  他剛睡熟,就夢(mèng)見(jiàn)天空飄來(lái)一朵白云,漸漸地,那白云變成了白胡子阿訇,抖動(dòng)著銀色的胡須,對(duì)爾德老說(shuō):“有兩場(chǎng)大風(fēng),你要注意。中午是一場(chǎng)黃風(fēng),能把黃瓜吹蔫;后晌有一場(chǎng)黑風(fēng),能使黃瓜蒂落。不管有多大的風(fēng),你都不黃瓜摘下來(lái)。

  爾德老漢驚醒一看,不見(jiàn)了白胡子阿訇,卻見(jiàn)北面黃風(fēng)彌天蓋地,霎時(shí)刮到牛首山來(lái)了。爾德老漢細(xì)細(xì)瞅著黃瓜,果然個(gè)蔫了,他心里非常難過(guò),一年的血汗白費(fèi)了,可一想起白胡子阿訇的話,就動(dòng)。

  到了后晌,一股黑風(fēng)過(guò),吹得山搖地動(dòng),樹(shù)葉落下一層又一層。爾德老漢一看,黃瓜快要落地,他氣得摘掉了又蔫又小的黃瓜使勁扔進(jìn)了黃河。黃河馬上斷了一條線。像神仙用刀切過(guò)一樣,清清楚楚地看見(jiàn)了河底,爾德老漢往下猛撲時(shí),河水“嘩”地一下又并攏了。老漢又累又餓,坐在河岸上,眨眨眼睛,金花亂舞,暈暈昏昏啥也不知道了。

  這時(shí),爾德老漢又聽(tīng)見(jiàn)那位白胡子阿訇說(shuō)“這黃瓜征服黃河的鑰匙,它可以叫黃河斷流,也可叫黃河聽(tīng)人的話。可現(xiàn)在黃河叫黃風(fēng)和黑風(fēng)這兩個(gè)伊比利斯折騰苦了。你心急,要耐心,要下更大的工夫。明年,你再種一園子黃瓜,黃瓜熟了的時(shí)候,你揀最大的扔進(jìn)黃河里。那時(shí),你走進(jìn)河底洞里,珠寶由你挑,糧種由你拿,還有一把寶劍可以斬龍殺妖,馴服黃河,你指哪里,黃河水就流向哪里!

  年,勤勞的爾德老漢又種了一園子黃瓜,他不怕路遠(yuǎn),不惜流汗,從黃河里挑水澆瓜。工夫不負(fù)苦心人,最后,園子里結(jié)了三尺長(zhǎng)的黃瓜,長(zhǎng)得像一把鑰匙。老漢高興地日夜睡在瓜園里,一直等到瓜熟。

歌頌?zāi)赣H演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《母親》。

  在我們的生命中總有一個(gè)對(duì)我們最重要的人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那個(gè)人就是我們的媽媽。我的媽媽是一位普通得不能再普通的農(nóng)民了。我還記得那是我開(kāi)學(xué)的第一天。

  那天是我期待已久的日子,因?yàn)槲覐囊幻W(xué)生變成了一名初中生,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著長(zhǎng)大了。

  開(kāi)學(xué)前幾天,媽媽就一直在為我準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)需要用的物品,那幾天媽媽一直都很忙,她要為我準(zhǔn)備文具、衣物、書本……這些東西就讓她忙碌了好幾天。我心想:就一些小事情何必需要弄得這么麻煩,花費(fèi)的時(shí)間、精力也不必要那么多吧!隨便弄一下就好了呀!我也沒(méi)辦法,他們大人就是這么麻煩。

  好不容易終于到了開(kāi)學(xué)這一天,想到要去新的學(xué)校、新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的朋友,我就很開(kāi)學(xué)。這天是媽媽帶我去的,一路上要過(guò)許多的公路,每過(guò)一次媽媽就會(huì)把我的手牽著,并叮囑我“過(guò)馬路要小心,不要著急,要一停二看三通過(guò)。記住沒(méi)有?”對(duì)于這一點(diǎn)我很無(wú)奈,我記得自從我記事起,這句話就經(jīng)常出現(xiàn)。所以每次回答他們都是“耳朵都聽(tīng)起繭了!泵看挝疫@么說(shuō),他們又追問(wèn)我“到底記沒(méi)記住沒(méi)有?”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“記住了”。

  我和媽媽先到班主任那報(bào)名,然后就去領(lǐng)凳子,再去領(lǐng)床單、被罩,最后就去宿舍里鋪床。鋪完床后,媽媽陪我又去買了一些生活用品。最后我就催促媽媽趕快回家。

  媽媽離開(kāi)的時(shí)候,我就站在她身后,看著她離開(kāi)。這時(shí),我突然感覺(jué)到媽媽的背影是那么的孤單、蒼老。這讓我想起了媽媽在開(kāi)學(xué)時(shí)為什么為我準(zhǔn)備東西的時(shí)間那么長(zhǎng),那是因?yàn)樗殃P(guān)于我的一切事情她都放在心上,做每一件事都很認(rèn)真。這時(shí),我后悔了,為什么沒(méi)有讓媽媽多留一會(huì)兒。

  媽媽她把她最無(wú)私的愛(ài)給了我,而我卻并沒(méi)有認(rèn)真的去對(duì)待。我們往往會(huì)把母親的愛(ài)忽視,那是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了她的愛(ài)。

歌頌?zāi)赣H演講稿 篇4

  不知多少萬(wàn)年前,萬(wàn)里黃河就猶如一條巨龍橫在祖國(guó)中原大地上。在青藏高原巴顏喀拉山的北麓,開(kāi)始為涓涓細(xì)水,流淌大地,而后匯成排山倒海之勢(shì)的巨流,踢開(kāi)重巒疊嶂,穿過(guò)三門峽谷,在河南鄭州芒山腳下的桃花峪進(jìn)入下游,形成了開(kāi)闊的河面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,波涌連天,浩浩蕩蕩。

  盡管如此,黃河也有過(guò)憤怒的時(shí)候。黃河從大禹腳下流到我們這里,也曾給中國(guó)人民帶來(lái)深重災(zāi)難。多少次黃河泛濫,無(wú)數(shù)次黃河改道,使人民嘗盡了苦頭。但是在這同時(shí),黃河也鍛煉培育了人民堅(jiān)韌不拔的性格,同黃河進(jìn)行了數(shù)不清的搏斗。這喚起中華民族奮勇向前的黃河濤聲,記錄著兩岸人民與天奮斗、與地奮斗的種種英雄業(yè)績(jī)。共和國(guó)建立之前的千百年來(lái),黃河兩岸總是水災(zāi)接著旱災(zāi),旱災(zāi)接著水災(zāi),人民既怕黃河又離不開(kāi)黃河,心里總有一個(gè)良好的愿望--什么時(shí)候這滔滔黃河水,才能為人民造福呢?

  我漫步在黃河的故道邊,聽(tīng)著那日夜不停的咆哮聲。順著時(shí)間的經(jīng)線追尋著,追尋著孕育了中華民族上下五千年的歷史。一曲大河文明的頌歌,在炎黃子孫的心中永遠(yuǎn)傳唱著。

  那岸邊的泥土,曾燒成一個(gè)又一個(gè)的彩陶,上下翻滾的波浪,曾鑄成青銅器上多姿多彩的花紋。那千佛洞里飛天壁畫,是先人用這黃河之水調(diào)配的。那神奇的甲骨文,是先人在黃河岸上構(gòu)想的。那蜿蜒萬(wàn)里的長(zhǎng)城,莫不是這黃河?xùn)|去的身姿?那萬(wàn)里波濤的長(zhǎng)江,莫不是這東去黃河的姐妹?在黃河流淌的土地上,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的謎:和氏壁、夜明珠產(chǎn)在何地?天池怪獸有何神異?“河圖洛書”如何祥瑞?在黃河流淌的土地上,孕育了無(wú)數(shù)的.神奇:從黃河的血液里,不僅流淌出《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》、《長(zhǎng)恨歌》,還流淌出哲人孔子,詩(shī)人李白,革命先行者孫中山,更會(huì)流淌出千古不息的民族精神。我們把黃河稱作“母親”,她不僅孕育了一個(gè)偉大的民族,而且書寫了一部悠長(zhǎng)的文明史。正因?yàn)槿绱,人們?ài)她、戀她、頌她。中華民族離不開(kāi)黃河--母親!

  40年前新中國(guó)誕生之際,黃河是怎樣的景色啊!河道長(zhǎng)久失修,堤防低矮殘破。20xx年在印度舉行的一次防洪會(huì)議上,一些資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者斷言:“黃河是不可征服的。”他們根本不相信,新中國(guó)能夠治理黃河。某些帝國(guó)主義分子也幸災(zāi)樂(lè)禍地等待著新中國(guó)在黃河災(zāi)害中崩潰。新中國(guó)建立之初,國(guó)家就把治理黃河作為安邦定國(guó)的重要措施。在財(cái)力十分緊張的情況下投入治黃資金達(dá)上百億元。50年代和60年代初期,河南、山東兩省每年都組織幾十萬(wàn)群眾修筑河堤,在險(xiǎn)要地段,修建了5000多道石堤。今日的黃河大堤巍峨雄偉:堤坡上青草覆蓋,河堤兩側(cè)林帶蒼翠。古人幻想的“河清海宴”為時(shí)不遠(yuǎn)了!一位外國(guó)朋友目睹黃河兩岸的風(fēng)光高興地說(shuō):“黃河是偉大的,我贊美它,但是我更贊美改造黃河的人們!”黃河奔騰了數(shù)千年,如今,它又嶄新的面貌向世人訴說(shuō)著一個(gè)顛撲不破的真理:今非昔比,中華民族是偉大的,能夠創(chuàng)造出前所未有的業(yè)績(jī)!

  黃河呼嘯著,奔騰著,奏出時(shí)代的凱歌,奏出改革的樂(lè)章,和那民族覺(jué)醒的意識(shí)!它將以前所未有的雄姿步入更廣闊的天地!

歌頌?zāi)赣H演講稿 篇5

  同學(xué)們,不知不覺(jué)我們已經(jīng)被父母給帶到這個(gè)世界十多年了,是啊,十多年前的一天,我們的父母用痛苦的眼淚和幸福的微笑迎接了我們的到來(lái)。

  從小到大,父母肯定都給我們洗過(guò)腳,或許每天,或許經(jīng)常,或許偶爾。可是我們給父母洗過(guò)腳嗎?我想對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,做出了肯定回答的同學(xué)是少之又少,當(dāng)然我也屬于此列。

  上周,老師給我們布置了一篇作文:《我給父母洗腳》。這可難住了我,我懷著感恩的心,等待著這個(gè)機(jī)會(huì),但在一次又一次的所謂“面子”“自尊心”的情況下,欲言又止,時(shí)間一天天的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,到星期六了,再過(guò)一天就要讀書了,可是我還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成,怎么辦呢?如果這作業(yè)是平常的讀書筆記啊等我早就完成了,可、可這作業(yè)是:為父母洗一次腳。哎,我好郁悶啊,干什么不好,干嗎非要洗腳呢?就算是洗腳,單純的洗腳,這都好辦,可它還要填表。這真是“大事面前無(wú)所謂,小事難倒英雄漢吶!

  所以我決定到網(wǎng)上去看看關(guān)于洗腳的視頻看到了那些比我還小的孩子在為他的媽媽洗腳,我真的很感動(dòng),那么小的孩子都知道心疼自己的媽媽,而我現(xiàn)在長(zhǎng)這么大還沒(méi)給媽媽洗過(guò)一次腳。我真的很慚愧!

  于是,在吃過(guò)晚飯之后我假裝在寫作業(yè),看媽媽收拾完?yáng)|西沒(méi)有。終于時(shí)間要到了,媽媽進(jìn)了她的房間。開(kāi)始行動(dòng),首先我要把洗腳水給弄好,“先放水再放柚子皮”……我嘴里念叨著。

  終于,在幾十分鐘的等待下,柚子水熬好了。我小心翼翼的把水端到了媽媽的房間,媽媽正在看電視,看見(jiàn)我端著水就一下子坐了起來(lái)說(shuō):“喲,今天我女兒怎么那么乖呢,還學(xué)會(huì)心疼人了!蔽野阉柰鶍寢屆媲耙环牛褘寢尩囊m子給脫了,放到了旁邊。這時(shí),而出乎我意料的是:媽媽的腳上長(zhǎng)滿了老繭,這時(shí)我才意識(shí)到媽媽老了,從媽媽那布滿老繭,卻又瘦小的腳,讓我不禁想到媽媽在家里裝修房子時(shí)忙碌的背影;為了學(xué)生,在課堂上跑前忙后的身影;上樓時(shí)、做飯時(shí)、疲憊的背影……此時(shí),媽媽的腳是那么熟悉而又陌生:這是養(yǎng)育了我十多年的為我,為了我們的家,忙前跑后的媽媽的腳呀!現(xiàn)在它是那么的飽經(jīng)滄桑,那么的、那么的讓我認(rèn)不出來(lái)了!這時(shí)我才明白,原來(lái)媽媽一直都很辛苦!想想以前我是那么的任性,那么的不聽(tīng)媽媽的話。可當(dāng)時(shí)我哪里知道,媽媽的辛苦呢?

  開(kāi)始給媽媽洗腳了,我用手輕輕的按摩媽媽的腳。這時(shí)我突然摸到了一個(gè)很厚很大的繭,便用手去刮想把繭給刮掉,可那繭就像鼻涕蟲(chóng)一樣黏在了媽媽的腳上,怎么刮也刮不掉,我便問(wèn)媽媽:“媽媽,疼嗎?”媽媽說(shuō)不疼,可我分明看得出來(lái)媽媽是強(qiáng)忍著痛的!看著媽媽的腳,我多么想把她腳上的老繭給弄掉,讓它永遠(yuǎn)不黏在媽媽的腳上!我真想給媽媽說(shuō):媽媽,我愛(ài)您!你辛苦了!

  隨著自己的長(zhǎng)大,我知道的讓媽媽的“老繭”不再長(zhǎng)的方法只有一個(gè):我現(xiàn)在好好讀書,努力學(xué)習(xí),等以后長(zhǎng)大了,讓媽媽不再那么辛苦,那么勞累!

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活環(huán)境那么好,但是我們卻是那么的任性、倔強(qiáng),從來(lái)不懂孝敬父母,更把那些傳統(tǒng)美德拋之腦后。通過(guò)這次“給媽媽洗腳”,活動(dòng)我終于明白,我們和父母就是魚和水、藍(lán)天和白云、小鳥(niǎo)和大樹(shù)的關(guān)系……誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!

歌頌?zāi)赣H演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我朦朧的記憶中,母親的背影就像黑暗中的一縷光線,給予我“溫暖”,讓我不感到孤獨(dú)和寒冷;給予我?guī)椭,讓我不怕困難的磨煉。

  母親長(zhǎng)有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),瓜子臉。在殘酷的歲月的沖擊下,母親的額頭上已有幾條皺紋。她高興起來(lái)是我最親密的朋友,嚴(yán)厲起來(lái)則是我生活中的老師。雖然平時(shí)我和母親會(huì)有一些爭(zhēng)吵,但她卻總是在我遇到困難的時(shí)候,給予我援手,讓我走出困難的窘境。

  寒冷的一天,我沒(méi)穿足夠的衣服,匆匆地騎車去上學(xué)了。在去學(xué)校的路上,寒風(fēng)凜冽,一股股寒氣鉆進(jìn)了我的胸膛,讓我體會(huì)到了“透心涼”的感覺(jué)。沒(méi)多久,我便撐不住了。我停下了車,自己坐在車旁的地上。

  突然,一個(gè)人的身影走進(jìn)了我的視線中,這個(gè)人的身影是那么的熟悉,那么的似曾相識(shí)。隨著那個(gè)人走的越來(lái)越近,面龐越來(lái)越清晰,這不禁讓我想起“母親!”然后我向那個(gè)人喊了一聲:“母親,是你嗎?”那個(gè)人聽(tīng)到后,便以她最快的速度向我跑來(lái),將我擁入她的懷中。我的眼眶頓時(shí)被潤(rùn)濕了,原來(lái)她真是我的母親。然后母親幫我穿上她帶的衣服。緩緩地向家的方向走去。

  在晨光的照耀下,母親的背影變得似乎有些疲乏無(wú)力,甚至稍微有些佝僂,看到這些,心中有些愧疚,我的眼眶又一次濕潤(rùn)了起來(lái)……

  母親的背影,永遠(yuǎn)在我印象最深的記憶中,變得足以照亮所有的黑暗!

歌頌?zāi)赣H演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《母親》。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我起得很晚,還是母親硬生生把我從床上拽起來(lái)的。我感到特別困倦,邁著沉重的步伐,背著沉甸甸的書包,坐在沙發(fā)上系鞋帶,只覺(jué)得自己好累好累,仿佛一沾到床就能睡著。

  客廳里傳來(lái)腳步聲,我抬頭一看,是母親。“準(zhǔn)備好了嗎?”母親問(wèn)我。“嗯!蔽业卮鸬!敖裉焯炖洌宜湍銌?”母親關(guān)心地問(wèn)道。“不用了!蔽揖芙^了。我想,我都這么大了,還需要你送?但最后母親堅(jiān)持要送我,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  母親是開(kāi)著電瓶車去上班的,平時(shí)她都是在我上學(xué)后才起來(lái)的,不知今天為什么起的這么早。我也不太在意這些,只知道坐在電瓶車上,一陣陣寒風(fēng)向我撲來(lái),如果沒(méi)有母親那結(jié)實(shí)的身軀為我抵擋,想必昏昏欲睡的我是挺不到學(xué)校的。不知過(guò)了多久,也許是五分鐘,或是十分鐘,只覺(jué)得那段經(jīng)歷好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)。母親的背影在我的面前顯得越來(lái)越高大,越來(lái)越偉岸,她用自己堅(jiān)實(shí)的身子為我筑成了一座擋風(fēng)的堡壘。母親的手緊緊握住車把,她的背向前微傾,顯得有些佝僂,猛烈的風(fēng)吹動(dòng)著母親的頭發(fā),她頭上的幾根銀絲在寒風(fēng)中閃耀著……這時(shí),我恍然大悟:母親終日為生活勞累,為我操心,歲月給她留下了在她這個(gè)年紀(jì)不該有的痕跡。想到這里,我鼻子一酸,淚水不禁涌上了我的眼眶。

  到了學(xué)校,母親把我扶下車,我抬起頭,隱隱約約看到了母親青得發(fā)紫的臉,她在不停地喘著氣。母親把車上的書包交給我,我接過(guò)包,突然碰到母親的手,那手如冰雪般寒冷,在不停地顫抖著,我的心好像被一塊巨石重重地壓住了。

  “好好讀書,我走了……””母親開(kāi)著車走了。我走了幾步,突然感覺(jué)身后有一束目光,我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)身。我看見(jiàn),不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影佇立著,它凝視著我。她就是母親!就在那一瞬間,母親發(fā)現(xiàn)我望著她,她轉(zhuǎn)過(guò)身去,這次真的要離開(kāi)了。我望著她的背影漸行漸遠(yuǎn),最后混入來(lái)來(lái)往往的人群中。我的淚又來(lái)了。

  多年來(lái),我總以為母親不在乎我,但現(xiàn)在我意識(shí)到自己錯(cuò)了。母親的背影化作一種母愛(ài)的象征,珍藏在我的記憶中,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

歌頌?zāi)赣H演講稿 篇8

  黑夜如墨,幾顆閃爍的星星如哈德斯斗篷上點(diǎn)綴的鉆石,明亮而炫目。我望著這沉靜的夜空,留戀地扭亮臺(tái)燈,心也仿佛沉靜下來(lái),我聞嗅著留蘭的幽香,徜徉在書的海洋。

  突然,一陣窸窸窣窣的聲音貫入耳鼓,我不耐煩地轉(zhuǎn)頭,是母親。此刻她正彎著腰,左顧右盼,仿佛在尋找什么!皨,在找什么?”我忍不住開(kāi)口。她的身體微微一顫,“沒(méi),沒(méi)什么!彼吐暤,轉(zhuǎn)身就要離去。因著好奇,我叫住她,“媽,找什么的話我?guī)湍阏!彼嚨剞D(zhuǎn)身,嚇了我一跳,“是那個(gè)小紅本,里面還有你——”她忽的不說(shuō)了,原本發(fā)亮的雙眸也黯淡下去,只定定地看了我一眼,便又轉(zhuǎn)身走了。望著母親匆匆離去的身影,我有些恍惚。那個(gè)小小的紅本子母親每日都帶在身上,怎會(huì)不見(jiàn)了呢。

  我拋開(kāi)書,滿心眼里都是疑惑,滿心眼里都被母親的身影填滿。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,母親總愛(ài)對(duì)著一本小小的紅本子發(fā)著呆。我雖然疑惑,卻總因著沒(méi)了母親的嘮叨而心中暗喜。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我與母親的交流僅限于早晚歸家時(shí)的問(wèn)候。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我從母親的小棉襖變成了一個(gè)桀驁而叛逆的女孩。我撫著莫名發(fā)痛的胸口,轉(zhuǎn)手關(guān)了臺(tái)燈,望著窗外閃爍的星光,躺倒在床上。

  第二日清晨,母親為我做好早飯,便又匆匆折回了房間。她是要把那本子找到吧,我暗自想著?墒牵瑳](méi)了母親的陪伴,我第一次覺(jué)得最愛(ài)吃的手搟面也難以下咽。我索性推開(kāi)碗盞,回了房間。已是入秋,天氣轉(zhuǎn)涼,我起身添衣。忽的,我瞥到桌角下的一抹紅色,我心下一緊,啊,這不是那小紅本嗎。我快步走向前,撿起本子。一開(kāi)一合之間,一張卡片掉落出來(lái)。我彎腰撿拾,轉(zhuǎn)眼瞥到卡片的內(nèi)容,胸口一窒,久久喘不過(guò)氣來(lái)。“我是快樂(lè)的小雨滴,我愛(ài)媽媽——”那幼稚的筆體與圖畫,分明出自我之手。我小心地捧起卡片,細(xì)細(xì)端詳著,這發(fā)黃卻仍保存完好的卡片將我?guī)牖貞。我仍記得小小的我捧著這張卡片興奮地?fù)溥M(jìn)母親懷抱的情景。我沒(méi)想到,時(shí)至今日,母親仍保留著它,甚至丟失了仍要將它尋找,而關(guān)于這張卡片的記憶,早已被我丟在了時(shí)光的角落里。

  我撫上依舊發(fā)痛的胸口,呆呆坐著,母親不知何時(shí)已來(lái)到我身旁。我起身,微笑著擁住她,眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。母親,你要找的,我已找到,不僅僅是那張卡片還有那個(gè)曾經(jīng)很愛(ài)很愛(ài)你的我。

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