交通安全出行演講稿(15篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的交通安全出行演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交通安全出行演講稿1
我們班要舉行一次“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”的演講不算，回家后于是我想讓爸爸查查資料，爸爸卻說(shuō)：“不要了，今天我正好出去辦點(diǎn)事，你就親身感受一次吧�！�
我坐上車，心里還在想：馬路能有什么好感受的，爸爸看到我對(duì)疑惑的樣子就笑著對(duì)我說(shuō)：“安全出行，不就是在馬路上嗎?”爸爸說(shuō)著就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問(wèn)爸爸：“老爸你這是干什么?”“這就是安全出行的第一步呀，只有這樣在出現(xiàn)意外時(shí)，才可以保護(hù)好自己�！�
馬路上車來(lái)車往，十分繁忙。這時(shí)候爸爸指著馬路邊的一塊牌子對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎?寧停三分不搶一秒�！笔前。绻恳幻緳C(jī)叔叔都能后遵守的話，那我們就會(huì)避免多少事故。著說(shuō)著我們來(lái)到了十字路口�！凹t燈停，綠燈行”這些我們一年級(jí)小朋友都懂得道理，卻被那些無(wú)知的叔叔、阿姨視而不見(jiàn)，就像沒(méi)有看到紅燈一樣，依然我行我素。想想那悲慘的一幕幕：不都是因?yàn)樽约喊踩灰庾R(shí)淡薄而造成的嗎?
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行程我們到了王叔叔家，正好趕上王叔叔吃午飯，王叔叔見(jiàn)我們來(lái)了，趕忙讓我們坐下一起吃放，拿出一瓶酒，對(duì)爸爸說(shuō)：“我還珍藏著一瓶好酒呢，今天我們一醉方休，不醉不歸�！卑职众s忙擺手：“開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車嘛”王叔叔說(shuō)什么也不肯，非要爸爸喝一點(diǎn)，老爸堅(jiān)持到了最后，一點(diǎn)酒頁(yè)沒(méi)有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想，那一起起因?yàn)樽砭贫劤傻膽K劇，我們應(yīng)該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂，多少小朋友因此沒(méi)有了爸爸媽媽。
“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”從我做起，從每一個(gè)人做起，為了社會(huì)的和諧，人民的幸福，讓大家牢記：人讓車，讓出一份文明;車讓人，讓出一份安全。珍惜生命，、把好安全關(guān)吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是一年級(jí)的xx。
我們生活在車輛日漸增多，已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中，而我們每天都要上學(xué)、放學(xué)，怎樣才能做到安全出行，是每個(gè)學(xué)生面對(duì)的問(wèn)題。
怎樣安全出行呢?
首先：遵守交通法規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。紅燈停，綠燈行的口號(hào)人人都知道，可是我們每個(gè)人都做到了嗎?我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，遵守交通法規(guī)，為自己的安全提供保障。
其次：在上學(xué)，放學(xué)過(guò)程中，同學(xué)們?cè)隈R路上打鬧，亂穿越馬路的行為也應(yīng)該改正。
而不乘座無(wú)安全保障的車輛，拒絕黑出租，黑校車就是我們對(duì)安全做出的選擇。
最后，讓我們大家一起遵守交通法規(guī)，為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家!
交通安全出行演講稿2
有這么一個(gè)學(xué)校：一陣清脆的放學(xué)鈴聲過(guò)后，校門(mén)口總會(huì)出現(xiàn)車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮熱鬧的七彩放學(xué)回家圖卷；人流中，總會(huì)有一雙大家都熟悉的眼睛，胸前佩掛著“值日”的胸牌，關(guān)注著從學(xué)校門(mén)口進(jìn)出的每一個(gè)行人，每一輛車；也總會(huì)在這目光的關(guān)注里，每位學(xué)生都會(huì)井然有序地離開(kāi)，每輛車也會(huì)緩慢排隊(duì)離開(kāi)校門(mén)；在這目光的關(guān)注里，每位來(lái)接送孩子的家長(zhǎng)也總能找到自己的車位，按時(shí)按地捎上自己的“掌上明珠”，平平安安地離�；丶摇�
安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)；安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)；安全是一種法；安全的法是文明的體系，責(zé)任的體現(xiàn)，安全，就像空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全，它維系著我們每一個(gè)人。
望著此情此景，讓人不得不感嘆：人讓車，讓出一片溫情，讓出一片和諧；車人讓，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)校門(mén)口，在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才會(huì)盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少傷亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命�！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾有一句肺腑之言：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次�！钡拇_，每個(gè)人的生命都是非常珍貴的，不僅源于它來(lái)之不易，更為重要的生命之花只綻放一次，我們的大千世界就是因?yàn)橛辛饲f(wàn)朵生命花才會(huì)變得多姿多彩，異常美麗的。
而今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，公路已被加寬了很多，道路兩旁也新增了人行道。可令人遺憾的是，在不同的地方，“黑色幽靈”時(shí)時(shí)侵害著人的身體，吞噬著人的生命。我們班的一位同學(xué)就曾經(jīng)走過(guò)一段黑暗、悲痛的歲月。他，家中并不富裕，可他和他的爸爸媽媽一起生活得快樂(lè)而溫馨。每天上學(xué)，能與父親呵護(hù)的眼神依依作別，傍晚放學(xué)回家，又能回到家中投入父親寬大的胸懷里。然而一場(chǎng)噩耗打破了這原本平靜的生活。那天，他回家已不見(jiàn)那雙足以讓人倍受呵護(hù)的眼神，不見(jiàn)昔日那寬大有力的臂膀。只見(jiàn)母親悲痛欲絕的紅腫眼神，只聞撕心裂肺的哭泣。原來(lái)他父親在騎摩托車去上班的路上，被一輛違規(guī)行駛的汽車撞倒在地，瞬間，鮮血染后了輪胎，在血泊中生命之花凋零了。他幾乎傻了，他撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”他多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣聽(tīng)到爸爸親切的話語(yǔ)……從此，他那一直幸福圓滿的家庭被死神撕碎了，這位“黑色幽靈”無(wú)情地蹂躪了一朵含苞欲放的花蕾的身心，折斷了一對(duì)完美之翼，又使一處天空失去了鮮艷的色彩，也使一方土地失去了甜美的歡笑和歌聲。歲月，雖給他帶去了同學(xué)們友好的安慰，老師們的鼓勵(lì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的資助，可帶不走留在他心頭永久的痛。
交通如同一把雙刃劍。我們上學(xué)、放學(xué)，大人上班、出門(mén)、買(mǎi)菜都要交通，而偏偏也是交通，奪走了千萬(wàn)人的性命，使千萬(wàn)人的家庭破碎。有些人在酒后駕車，因神志不清，撞倒了人；有些人并沒(méi)有完全掌握車的性能，也沒(méi)有駕照，卻擅自開(kāi)車，結(jié)果把自己送上了死亡線；又有些人超速行駛，因來(lái)不及剎車，撞上了建筑物。不遵守交通規(guī)則，為此付出的代價(jià)是非常慘重的。
在幾年前，我有幸目睹了螞蟻搬食的情景，給我震撼很大：數(shù)以萬(wàn)計(jì)的螞蟻把一只剛死不久的蚱蜢分成幾段，在幾只大頭螞蟻的指揮下，從食物到螞蟻洞穴一字形排開(kāi)，幾米開(kāi)外。可它們有條不紊，不擁不擠，途中它們總會(huì)互相謙讓，規(guī)規(guī)矩矩地照自己的路線前行。螞蟻尚且如此，更何況我們?nèi)撕�？�?/p>
如今，人們生活富裕了，路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠。在交通中有你，有我，也有他，只有我們共同參與，交通才能做到文明。在此，我要喚醒那些不重視生命的人們，珍惜生命，熱愛(ài)不會(huì)重來(lái)的生命。同時(shí)，我們也要牢牢地記住：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。為了你、我、他的安全和生命，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地去遵守交通法規(guī)，永遠(yuǎn)做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。讓交通法規(guī)在我們心中生根，讓我們的人生道路更安全有序，讓我們社會(huì)主義陽(yáng)光大道更順暢，祖國(guó)更和諧吧
交通安全出行演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
越來(lái)越便捷的交通，方便了我們出行，同樣也帶來(lái)了危險(xiǎn)，奔馳在街道馬路上的汽車公交，需要我們時(shí)刻注意，尤其是在過(guò)馬路的時(shí)候。記住紅燈停綠燈行，絕對(duì)不要違反交通規(guī)則，不要忽視自己的生命安全。
每年不知道有多少生命消逝在了車禍中。不要認(rèn)為車禍離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)離我們非常近，只要我們稍有不注意，我們的生命就會(huì)受到威脅。不要拿自己的性命不當(dāng)一回事，能夠降臨到世間，感受幸福生活，我們就應(yīng)該珍惜。過(guò)馬路時(shí)，注意要走斑馬線，要注意來(lái)往的車輛，千萬(wàn)不要和車輛爭(zhēng)搶過(guò)路的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)比不過(guò)鋼鐵做成的車子。
我們不能在車流密集的馬路上隨意穿行，不能在指示燈變綠前過(guò)馬路，稍等片刻，又有什么關(guān)系呢？不要忙于一時(shí)，回家的時(shí)間是充足的。而安全卻需要我們注意，我們還處在長(zhǎng)身體的時(shí)候，因?yàn)槲覀兩聿陌�，很容易被司機(jī)忽視，從而造成慘痛的車禍，請(qǐng)不要讓爸媽擔(dān)心，也不要忽視生命安全。
雖然說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家嚴(yán)禁酒駕，雖然已經(jīng)很少遇到酒駕的人，可是危險(xiǎn)一樣還會(huì)發(fā)生，過(guò)馬路一定要注意。任何時(shí)候都要記住安全通行，遵守交通規(guī)則，不會(huì)讓我們違反交通規(guī)則，遵守了會(huì)讓我們避免很多危急。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有車輛急速駛來(lái)，不要去賭車會(huì)不會(huì)在你面前停下，如果司機(jī)剎不住車，那就會(huì)傷害到我們的生命。
生命寶貴，也非常脆弱，稍有不慎我們就會(huì)失去我們的生命，然而關(guān)心我們的人很多，我們的家人希望我們快快長(zhǎng)大。在放學(xué)后，上學(xué)時(shí)，不要急于過(guò)馬路，不要與車搶道，千萬(wàn)要記住，安全第一，生命無(wú)價(jià)。我們還有很長(zhǎng)的時(shí)間，有太多的精彩需要我們?nèi)バ蕾p。珍惜生命遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己，就是在保護(hù)家人。
交通事故時(shí)有發(fā)生，大多數(shù)都是是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則才承受了惡果，我們不要向他們學(xué)，應(yīng)當(dāng)注意交通安全，千萬(wàn)不要覺(jué)得車禍永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)到自己的身邊，當(dāng)真正發(fā)生時(shí)，就算我們能夠活命，也會(huì)留下殘疾，后悔終生，難打大家希望發(fā)生這樣的事情嗎？
很多人都是因?yàn)檩p視了交通規(guī)則，沒(méi)有真正做到遵守，才讓他們發(fā)生交通事故，他們承受了車禍，受到了懲罰，難道他們就不后悔嗎？可是那時(shí)候已經(jīng)遲到，事情發(fā)生想要在改變就難了。而我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，牢記安全第一，不要去違反交通規(guī)則，保護(hù)好我們的安全。
謝謝大家！
交通安全出行演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們：
大家上午好！
我是駕校一名一般的員工，至工作以來(lái)，我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象！
然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí)，同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵；給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙；甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明――美好生活需要你！文明—――社會(huì)發(fā)展需要你！文明――人類生存更需要你！
幾十年前，我們的駕駛?cè)�，靠的是傳幫帶，稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒(méi)有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的，不僅僅是只會(huì)開(kāi)車的機(jī)器人，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開(kāi)車。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)�？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械�，亂停亂放逆向行駛；有的，超速行駛，搶道闖紅燈；有的竟目無(wú)法紀(jì)，酒后駕車！就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？事實(shí)告訴我們，無(wú)視文明行車就意味著無(wú)視生命。我們期望文明之花常開(kāi)，我們期望生活之樹(shù)常青；我們更期望生命之河長(zhǎng)流。演講稿
面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿剩鎸?duì)一具具冰涼的尸體，面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎？
[師說(shuō)]里有句話說(shuō)得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校教練來(lái)說(shuō)，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說(shuō)的多起交通事故，與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系，但是，假如肇事者在學(xué)車的期間，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目，學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會(huì)大大減少，因不文明開(kāi)車而發(fā)生的交通事故就有可能避開(kāi)。
記得上小學(xué)的第一天，我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō)：孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普一般通的話，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛(ài)，蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)�，我們處在�?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎？你搶道了，我停一停，您先行；你超車了，我慢一慢，您先走；你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請(qǐng)；遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點(diǎn)走；遇到小孩，我慢一慢：孩子，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘；有時(shí)候文明惟獨(dú)一米遠(yuǎn)；有時(shí)候文明就是一抬腳，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個(gè)人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢？能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會(huì)更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧！
交通安全出行演講稿5
生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保挥辛税踩�，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠(yuǎn)的失去了他們寶貴的生命。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐�。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)�！笨墒�，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分。
20××年6月18日，不幸又發(fā)生了，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了電車從車前繞過(guò)，高喊著“沖刺流星”向校門(mén)沖去時(shí)，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇；為了家庭的幸福，生命的安全。讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩！
安全寄語(yǔ)：生命安全是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會(huì)價(jià)值將無(wú)從創(chuàng)造。年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命，同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫(xiě)滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺美麗的青春，引起夢(mèng)想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書(shū)寫(xiě)青春燦爛的人生篇章！
交通安全出行演講稿6
川流不息的車輛，你是否在此停留過(guò)你的目光？一群一群不停下腳步的人，你是否在此嘆息過(guò)生命的眾多？交通事故出現(xiàn)時(shí)，你又是否真正問(wèn)過(guò)自我：“你遵守交通規(guī)則了嗎？”請(qǐng)回答是，還是不是。你會(huì)對(duì)這樣的問(wèn)題遲疑過(guò)，停留了片刻的目光。這個(gè)問(wèn)題太難了，連我自我也被問(wèn)倒了，我不能承認(rèn)我一向都在遵守交通規(guī)則，此刻的你大概也不敢保證你沒(méi)有為了節(jié)省時(shí)間而橫穿馬路的事實(shí)。所以，在道路下長(zhǎng)眠的紺色靈魂才會(huì)憤憤不安那！
如果都不能正確的遵守交通規(guī)則，會(huì)有多少靈魂在無(wú)聲的哭泣？當(dāng)司機(jī)踩下急剎車時(shí)，一條無(wú)辜的生命已經(jīng)離去。剩下的是司機(jī)懊悔的嘆息和聞聲趕來(lái)家屬痛哭流涕的眼淚。如果我能夠?qū)ⅰ捌谕狈棚w在已經(jīng)死去的人身上，我會(huì)讓它轉(zhuǎn)告地下的所有靈魂：請(qǐng)安息。當(dāng)過(guò)路人看到紅燈卻視而不見(jiàn)的無(wú)畏地向前闖時(shí)，他她不明白這樣會(huì)讓正常行駛的車輛始料未及。那么我想問(wèn)問(wèn)這樣的路人，如果你死在了車輪下頭，你會(huì)不會(huì)安息和后悔？也許你會(huì)說(shuō)：“我不甘心也不會(huì)安息�！彪y道是汽車不細(xì)心撞到了你嗎？不，不是，是你不遵守交通規(guī)則闖了紅燈，才跌進(jìn)了車輪的死亡漩渦里。人們往往有這樣的一種想法：我就往前走，你敢撞我嗎？是來(lái)回答你：敢！為什么不敢，有法律在身邊的保護(hù)為什么不敢那？把自我的生命當(dāng)兒戲的人是你，不遵守交通法規(guī)的人也是你，試問(wèn)你為什么用自我生命的代價(jià)去下這樣沒(méi)有賭局的賭注那呢？
交通的死神就是人類，是人類自我制造的災(zāi)難。以往看到過(guò)這樣的一則報(bào)道：行駛的卡車突然間急速的駛向護(hù)城河里，那是一輛嶄新的車啊！當(dāng)人們帶著猜疑的目光看著打撈上來(lái)的死者時(shí)，他安詳?shù)臉用蚕裨谒X(jué)。經(jīng)過(guò)法醫(yī)的鑒定，他是因?yàn)槠隈{駛，在開(kāi)車時(shí)睡著了而開(kāi)到了河水里。別以為我是在開(kāi)玩笑，難道這樣的例子還少嗎？司機(jī)在睡眠中離去，無(wú)聲無(wú)息的走了，留下的是親人們的惋惜和淚水。
無(wú)數(shù)條死在車輪下的生命，看不到了黎明的到來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)家庭悲痛的哭泣，流下的眼淚被鮮血覆蓋，這是它們留在世界上最終的鮮艷。而那個(gè)留在世界上夢(mèng)，像一個(gè)氣球在天空中飄著，瞬間便破滅了，化作了空氣中的一員。難道我們不該讓交通安全的警鐘長(zhǎng)鳴嗎？請(qǐng)記�。喝说纳鼉H有一次，所以請(qǐng)珍惜它！
交通安全出行演講稿7
安全，我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是，聽(tīng)老師說(shuō)了，聽(tīng)家長(zhǎng)講了，又有誰(shuí)真正的做到了呢？上學(xué)路上，總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年，他們并沒(méi)有想過(guò)，一秒車禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚�。�
那天的車禍，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈，不敢時(shí)間，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈，如果如果。一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢？為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢？但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時(shí)候，我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候，我們也趕時(shí)間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢？我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢？”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。
想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi)，全部灰飛煙滅嗎？
從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行。”從小就叮嚀著我們的安全，可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生，就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住，安全最重要！
遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無(wú)恙，凡是讓一讓，大家都平安！
交通安全出行演講稿8
人們常說(shuō)，衣、食、住、行是生活中必不可少的幾件大事，而“行”對(duì)我們上海這樣一個(gè)國(guó)際化的大都市來(lái)說(shuō)，顯得尤為重要。如今，上海已建成了四通八達(dá)的交通網(wǎng)，給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了極大的方便。但是，我們看到，在我們周圍仍然存在著亂穿馬路，違章駕駛等等違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，就是這些交通陋習(xí)曾造成了多少人間慘劇，而社會(huì)文明的樂(lè)章中也因此夾雜了許多不和諧的音符。
在全球，因引發(fā)的悲劇時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看一組數(shù)據(jù)；百余年來(lái)，全世界死于車禍的人數(shù)已達(dá)4000多萬(wàn)人，而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。建國(guó)以來(lái)，我國(guó)共發(fā)生道路百萬(wàn)余起，導(dǎo)致一百余萬(wàn)人死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失也達(dá)一百多億元。中國(guó)是世界人口大國(guó)，也是大國(guó)。全國(guó)每年因道路造成的傷亡人員，相當(dāng)于20多個(gè)師的兵力，經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于每天墜毀一架波音747客機(jī)。一九九八年以來(lái)，全國(guó)平均每天發(fā)生道路948起，約每7分鐘就有1人死于車禍，每10分鐘有23人受傷。在這觸目驚心的數(shù)字后面，有多少家庭失去親人，有多少歡樂(lè)變成悲劇，有多少幸�；癁闉跤�。雖然每一起交通悲劇各不相同，但原因都是無(wú)視交通法規(guī)，忽視交通安全。
的發(fā)生是因?yàn)槿�、車、路和環(huán)境之間關(guān)系不協(xié)調(diào)、不融洽而引發(fā)的矛盾，它產(chǎn)生的因素固然有很多種，而“人”在其中的作用卻是主要的。美國(guó)的車輛是中國(guó)的15倍，去年我國(guó)因死亡9/4萬(wàn)人，而美國(guó)只死亡4.18萬(wàn)人，我國(guó)機(jī)動(dòng)車數(shù)量占世界的2%，事故卻占9%，究其原因就是我國(guó)交通參與者的交通安全自我保護(hù)意識(shí)淡薄。
由此可見(jiàn)，車禍?zhǔn)强膳碌�，但是是完全可以避免和預(yù)防的。
今天，我在這里倡議，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們關(guān)愛(ài)生命，安全出行，托起幸福的今天和明天。
交通安全出行演講稿9
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是播音員羅晨，今天我為大家廣播的主題是《文明交通，安全出行》。
一直記得，上小學(xué)一年級(jí)的第一天，老師就親切地告訴我們：每一朵花只能開(kāi)一次，每一個(gè)人只能活一次，注意安全，好好保護(hù)自己。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，每學(xué)期的第一天都要上安全教育第一課，老師們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地把這句話根植于每個(gè)同學(xué)的心底：生命只有一次，要珍惜生命，注意安全！是呀，生命有時(shí)如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們唯有活著，才能盡享生命的精彩！唯有活著，才可以讓生命之花絢麗綻放！
可是，在我們忙碌的`街道上，在我們歡歌笑語(yǔ)時(shí)，依然有許多讓人撕心裂肺的故事輪回上演。今年9月28日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一位上初中的活潑可愛(ài)的姐姐，正滿心歡喜地走在上學(xué)路上，就在邵東昭陽(yáng)大道與建設(shè)北路的交叉路口，一輛建筑工地的水泥罐車呼嘯而來(lái)，小姐姐根本來(lái)不及躲避，就被無(wú)情地碾壓在重重的車輪底下，頓時(shí)鮮血染紅了馬路，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。過(guò)往的行人都為這位還來(lái)不及長(zhǎng)大的小姐姐扼腕嘆息。聞?dòng)嵹s來(lái)的親人哭得昏天暗地，傷心欲絕，任由他們?cè)鯓有沟桌锏睾艉�，小姐姐再也不�?huì)回應(yīng)……如果開(kāi)車的司機(jī)慢點(diǎn)，如果小姐姐小心點(diǎn)，也許，也許……不！生命沒(méi)有如果，生命也沒(méi)有也許，血淋淋的事實(shí)警示著我們：誰(shuí)存僥幸，誰(shuí)就會(huì)是下一個(gè)不幸的他！
尊敬的老師們，當(dāng)你目睹這一幕幕血惺的慘劇時(shí)，你還會(huì)酒后駕車嗎？你還會(huì)一邊開(kāi)車一邊玩手機(jī)嗎？你還會(huì)在有行人通過(guò)的交叉路口任意飆車嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，你們還會(huì)無(wú)視交通規(guī)則，在紅燈亮起的斑馬線上不緊不慢、大搖大擺的走動(dòng)嗎？你還會(huì)在馬路上嬉戲玩耍嗎？……
親愛(ài)的朋友們，文明交通只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)；只有逗號(hào)，沒(méi)有句號(hào)。我們是父母全部的希望，我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，為了我們至高無(wú)上的生命，讓我們接過(guò)“文明交通，安全出行”的旗幟，為小朋友們“開(kāi)心上學(xué)，安全回家”護(hù)航！謝謝收聽(tīng)！我們下次再見(jiàn)！
交通安全出行演講稿10
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是一(1)班的洪佳琪。
相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福，平安是金”的話語(yǔ)，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路，一停，二看，三通過(guò)”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí)，不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
(唱) “祝你平安，噢～～祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!
交通安全出行演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們：
大家上午好！
有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門(mén)保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避開(kāi)二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)‘責(zé)任’。
賣(mài)瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)[高速公路交通管理辦法]第四條明確規(guī)定，行人非機(jī)動(dòng)車拖拉機(jī)農(nóng)用運(yùn)輸車電瓶車輪式專用機(jī)械車全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)�！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警學(xué)校家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)明，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高快樂(lè)興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)定制止病車超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)定取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)占道為市等阻礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)新了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧
交通安全出行演講稿12
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德；
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳�。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。 遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
交通安全出行演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是：珍愛(ài)生命，安全出行。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會(huì)，我們每個(gè)人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說(shuō)，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋�(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢(shì)群體，那么大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢？
首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來(lái)往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？這些都是不對(duì)的�，F(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)乘車。
下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定：
�。ㄒ唬┙煌ǚㄒ�(guī)對(duì)行人的要求有哪些？
很多時(shí)候，我們上公路都是步行的，所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有：
1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定，借道通行時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行；
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則；
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理；
4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等；
5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
�。ǘ┰诜艑W(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做？
過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng)，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊(duì)，在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒(méi)有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。
（三）未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢？因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。
�。ㄋ模┬腥松辖趾蜋M過(guò)道路應(yīng)該怎么做？
1、行人上街要走人行道，不要走車行道。
2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。
行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)站立在路邊，看清來(lái)往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí)，須先看左右方向是否有來(lái)車，確認(rèn)來(lái)車距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí)，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來(lái)車駕駛員措手不及，發(fā)生危險(xiǎn)。
橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí)，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來(lái)，沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。
橫過(guò)未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí)，要看清左右有無(wú)來(lái)車，千萬(wàn)不要奔跑，不要同來(lái)車搶道。
3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，已進(jìn)入人行橫道的，可繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意：即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。
4、列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人，隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò)，沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)；長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí)，可以暫時(shí)中斷通過(guò)，待車輛過(guò)去后，再繼續(xù)通過(guò)。
以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做，就可以減少交通事故的發(fā)生。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，安全每一天！
交通安全出行演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我校位于交通要道，在校學(xué)生多達(dá)3600余人，安全責(zé)任尤為重大，多年來(lái)，我校一直把安全工作放在重中之重。本學(xué)年，我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車輛”“平安出行，從我做起”“拒食不安全食品，爭(zhēng)做健康小衛(wèi)士”“小手拉大手”四項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展：
一、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)。
首先、利用班隊(duì)會(huì)，升旗儀式及安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行拒乘違法車輛、拒食不安全食品等安全知識(shí)講解，使學(xué)生養(yǎng)成“不食三無(wú)食品，遠(yuǎn)離流動(dòng)攤點(diǎn)”的好習(xí)慣。其次、利用宣傳櫥窗、手抄報(bào)等途徑,指導(dǎo)學(xué)生如何注意自身安全。此外、還開(kāi)展手抄報(bào)比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，深化學(xué)生安全意識(shí)。
二、細(xì)化校園監(jiān)管，深化責(zé)任意識(shí)。
為了把校園安全工作做的更好，我校層層細(xì)化安全責(zé)任，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū);實(shí)施“無(wú)縫化管理”，值班老師提前半小時(shí)進(jìn)班，課任老師無(wú)縫對(duì)接，校門(mén)口兩名保安和一名值班領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助交警，護(hù)送學(xué)生，維護(hù)門(mén)口路段交通秩序，確保學(xué)生自進(jìn)校至離校都在老師的監(jiān)護(hù)之中;分三個(gè)時(shí)間段錯(cuò)時(shí)放學(xué)，安排家長(zhǎng)在指定區(qū)域接送，正副班主任全程護(hù)送學(xué)生，并設(shè)立交通安全“監(jiān)督崗”，對(duì)違規(guī)接送孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行勸導(dǎo);每月對(duì)學(xué)校校舍及周邊的安全隱患進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)采取整改措施，備案并上報(bào)教體局。
三、家校聯(lián)動(dòng)，共創(chuàng)平安校園
利用家長(zhǎng)會(huì)等渠道，向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。先后發(fā)放《拒乘違法車輛倡議書(shū)》《“平安出行，從我做起”倡議書(shū)》及《致家長(zhǎng)一封信》等材料，并通過(guò)家長(zhǎng)簽字的形式，引起家長(zhǎng)足夠重視。堅(jiān)持開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的積極性，參與到共筑平安校園活動(dòng)中來(lái)。
四、多方協(xié)作,打造和諧校園
針對(duì)學(xué)校周邊存在違法、違規(guī)接送孩子車輛及小飯桌、流動(dòng)攤點(diǎn)等問(wèn)題，我校配合教體局、創(chuàng)城辦等相關(guān)部門(mén)，做好摸底排查，協(xié)助整治工作，確保學(xué)校周邊秩序良好，消除安全隱患。
我們深知，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，力爭(zhēng)把安全工作做得更好、更有成效。
交通安全出行演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們：
大家上午好！
大家好！今天我要向大家講的是關(guān)于安全走路的交通知識(shí)。走路，誰(shuí)不會(huì)呢？其實(shí)不然。假如我們不注重交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書(shū)放學(xué)回家節(jié)假日外出時(shí)，走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走在人行道上。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球溜冰放風(fēng)箏做游戲。一旦被來(lái)往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。
汽車不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注重剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分兇險(xiǎn)的，不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
我們小孩還不準(zhǔn)在車前車后急穿馬路。有人總是喜愛(ài)在汽車前后急穿馬路，這是很兇險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會(huì)造成車禍。所以我們橫過(guò)馬路前要注重左右來(lái)往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車時(shí)才可橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。
同學(xué)們，交通安全一刻也不能放松，從此刻做起，從我做起，讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)懂交通安全知識(shí)，讓家長(zhǎng)讓老師放心的好孩子好學(xué)生。
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