高一演講稿

時(shí)間:2021-04-13 09:31:05 演講稿 我要投稿

高一演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的高一演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一演講稿

高一演講稿1

  幾億年前,宇宙中出現(xiàn)了一只雄獅,沒有什么能夠制止他,后來,這件事驚動(dòng)了上帝,他便將雄獅封印在藍(lán)色水晶球里,貼上了綠色封印,將他置于宇宙中,并起了一個(gè)很好聽的名字——地球,雄獅將永遠(yuǎn)沉睡在里面……

  地球真美,這兒有花的芬芳,鳥的歌唱,偶爾有幾只蝴蝶飛過,他們落在花朵上,淹沒在花海中。遠(yuǎn)處是一條清澈的小溪,潺潺的流水在太陽的映照下波光粼粼。小溪的后面是茂密的森林,是一望無際的綠色,“這大概是那綠色的封印吧”我靜靜的想著。沒錯(cuò),我是上帝派來的天使,來地球游玩,自然對(duì)這里的一切感到新奇,陶醉在地球的風(fēng)景中,我又怎會(huì)想到幾億年后這里的荒蕪?

  有一天,一群新的生命體來到這個(gè)純潔的星球,他們便是“人”,飛來天國。我萬萬沒有想到,這竟是噩夢(mèng)的開始……

  幾百萬年以后,我想念地球的美好,所以決定偷偷地回地球看看。撥開厚厚的云層,我發(fā)現(xiàn)那綠色的封印有些殘缺,水晶球有些異樣,我心想:大事不妙,便急忙飛向地球。當(dāng)我降落在地球上時(shí),我被眼前的景象驚呆了:這里不再是昔日的鳥語花香,青山綠水,這里是無盡的黑暗與陰霾,我開始懷疑我走錯(cuò)了星球,正打算離開,忽然,幾個(gè)熟悉的身影映入了眼簾,沒錯(cuò),那是“人”。他們正在砍伐茂密的森林,剝落綠色的封印。黑色的濃煙從機(jī)器里冒出,沾染著藍(lán)色的天空。我游走在地球的每一個(gè)角落,看到的卻是工廠煙囪里冒出的黑煙。郊外那如山的垃圾,繁華城市旁那黑色的小溪,森里中那陣陣槍聲……

  蹲在一個(gè)光禿禿的小山丘上,我哭了,雖然,天使是不應(yīng)該有眼淚的,但是,面對(duì)這樣的地球,我又怎么會(huì)不傷心,不流淚呢?我至今也不敢相信,這是曾經(jīng)的地球。

  醒來吧,自以為是的人啊,想一想,你們多久沒有聽到鳥兒的鳴唱了?多久沒有聞到醉人的花香了?多久沒有聽到小溪的歡唱了?你們有沒有留意過?反思過?就沒有意識(shí)到你們的錯(cuò)已經(jīng)很深了么?

  醒來吧,誤入歧途的人啊,你們違背了自然規(guī)律,不怕受到自然的懲罰么?你們有沒有為自己的子孫后代想過?你們就想讓他們生活在如此惡劣的環(huán)境當(dāng)中,而感受不到大自然的溫暖嗎?

  醒來吧,無知的人啊,你們可知道你們腳下地殼深處有一顆跳動(dòng)的心臟,有一股即將迸發(fā)的力量?你們可知道你們砍伐的森林是綠色的封印,而裸出的是雄獅的皮毛。面對(duì)近年來頻繁發(fā)生的地震,海嘯等自然災(zāi)害,你們難道不知道這是封印千年的雄獅在蘇醒么?你們難道不知道這是大自然的警告么?

  人啊,你們一定要在雄獅蘇醒之前快點(diǎn)清醒過來,不要被金錢蒙蔽了雙眼,覺醒吧,快些醒來吧——

  我不知道人們能否聽到我的呼喚。最終,我做了一個(gè)艱難的決定,我將我的靈魂留在了地球,化作了一棵樹,一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹。我死了,雖然我知道天使不會(huì)再有來生,但這是我自己的決定。只要有一棵樹在,雄獅就不會(huì)蘇醒,我不想讓悲劇上演,我不想讓地球消失。

  我靜靜地挺立在山頭,默默的祈禱:人啊,覺醒吧……

高一演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是一(3)班的石吟,今天代表高一新生發(fā)言,感到十分榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)對(duì)我的信任!

  兩個(gè)月前,我們告別了初中,懷著憧憬和夢(mèng)想,帶著激動(dòng)與新奇,從面四八方匯聚到這里,今天,我們終于跨進(jìn)了二中的門檻,開始了我們的求學(xué)之路。這是一所剛步入國家示范性高中行列的學(xué)校,這里有優(yōu)美的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,有歷經(jīng)風(fēng)雨的巍巍教學(xué)大樓。在新沙江的哺育下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入中山二中而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。中山二中輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫中山二中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)異的成績。

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!弊哌M(jìn)中山二中,我們敢于踏平挫折,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。其實(shí)天并不高,其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所名牌大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了中山二中,我們腳步鏗鏘,信心百倍。走進(jìn)了中山二中,我們志在四方,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。走進(jìn)了中山二中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。

  老師們,同學(xué)們,有尖峰山的靈光沐浴,有新沙河水的哺育,我們的好夢(mèng)必圓;愿中山二中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!

  謝謝大家!

高一演講稿3

  今天我想對(duì)一些城里人看不起農(nóng)民工的現(xiàn)象發(fā)表下我的看法。前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)發(fā)生在地鐵里的視頻,視頻里一名農(nóng)民工提著大包小包上了地鐵,他四下看了看,就將自己的包放在了地上,然后自己也準(zhǔn)備坐在地上,可車廂內(nèi)明明還有很多空位子。這時(shí)旁邊一名年輕男子將他扶起來并跟他說:“坐在我這里,不要坐在地上,地上臟。”農(nóng)民工說道:“可是我身上臟。”男子一個(gè)勁兒地說:“沒事的。”這時(shí)男子旁邊的一名女子將鼻子捂住并面露嫌棄的表情說道:“臟死了,他就不該坐在位子上面!辈⒁粋(gè)勁兒的抱怨,這時(shí)農(nóng)民工臉上非常尷尬,不知該怎么辦才好。年輕男子起身往農(nóng)民工和女子說:“別怕,沒事,你就坐在這兒,我坐在這里沒事的。然后女子起身走了!蹦凶佑檬謱⑴幼^的地方擦了擦,然后將農(nóng)民工的東西都放到了位子上面。男子一路陪農(nóng)民工聊天,后來下車時(shí)主動(dòng)幫農(nóng)民工拎起東西,將農(nóng)民工送出地鐵站后,自己才返回去坐車離開。

  這個(gè)現(xiàn)象是當(dāng)今社會(huì)的一大問題,所有一切受到經(jīng)濟(jì)的控制,人們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的改變,因?yàn)檗r(nóng)民工大多代表了貧窮,所以很多城里人看不起甚至嫌棄農(nóng)民工,我想說農(nóng)民工們自食其力,他們什么都沒有錯(cuò),我真不知道有些人的優(yōu)越感是哪里來的。沒有農(nóng)民工勞動(dòng),哪里有我們住的地方和學(xué)習(xí)工作的地方呢?

  視頻里男子用手將女子坐過的地方擦擦才放上農(nóng)民工的東西,這一舉動(dòng)讓人們明白了尊重。一個(gè)人如果沒有了干凈的靈魂,就算你穿的多么光鮮亮麗又有什么用。最后我想說:“沒錢可以掙,但心眼壞真的沒法治,”

  謝謝大家,我的演講完畢。

高一演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  做為一個(gè)高中的學(xué)生,今天來競選班長的職務(wù)這少不同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì),今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,心情非常激動(dòng),既然來競選這個(gè)班長,我就一定由信心認(rèn)真的做好這個(gè)班長的職務(wù),不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的厚愛。

  班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉我,生活造就我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面說自己的優(yōu)勢

  假如我競選上班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競選上班長,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

高一演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  又是一度新學(xué)年。懷著無比激動(dòng)的心情,我們沐浴在新學(xué)校的光輝中,一路高歌昂揚(yáng),迎接人生的又一大階段。自從踏進(jìn)任中,我們便樹立了未來的目標(biāo)。自從踏進(jìn)任中,我們便下定了吃苦的決心;自從踏進(jìn)任中,我們便堅(jiān)定了前行的意志;作為任中千百學(xué)子中的一員,學(xué)習(xí)的擔(dān)子再重,也壓不垮我們的臂膀,面臨的壓力再大,也折不斷我們信念的旗幟!

  同學(xué)們,今天是開學(xué)典禮,明天是教師節(jié),在此,我謹(jǐn)向各位付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以崇高的敬意!

  新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,前方的道路愈加光明,相信我們的努力必將換來累累碩果!或許我們會(huì)因貪圖玩樂放下書包放縱自我,但那決不會(huì)發(fā)生在今天;或許我們會(huì)因失望沮喪對(duì)未來失去信心,但那決不會(huì)發(fā)生在今天,或許我們被無數(shù)榮譽(yù)光環(huán)所迷惑而忘乎所以,但那決不會(huì)發(fā)生在今天!今天,就算前行的道路無比坎坷,也擋不住我們求知的步伐;今天,

  就算未來的無比渺茫,也無法削減我們學(xué)習(xí)的激情;今天,無論面臨多大的挑戰(zhàn),也無法影響我們前行的信念,無法軟弱我們追求未來的意志!

  我們年少,但我們意氣風(fēng)發(fā),我們涉世未深,但我們豪情滿懷。我們要有理想,有目標(biāo),有堅(jiān)定的意志,有宏偉的藍(lán)圖,有年輕氣盛的蓬勃朝氣,更要有創(chuàng)新的能力與開拓的精神,無疑我們將是富有的一代。

  九月的藍(lán)天,朝陽在潑灑光輝,我們正如早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,自人生中最耀眼的時(shí)光邁進(jìn)!皶接新非跒閺健,讓我們拾起遺卷,領(lǐng)悟先哲的光輝,讓我們提起勤奮之筆,書寫我們的錦銹前程!

  未來是一場艱苦的競賽,但我們富有的卻是精神。讓我們用求真求實(shí),吃苦耐勞,勇于拼博,敢于創(chuàng)新的精神,厲練三年,點(diǎn)亮屬于我們的燈塔,照耀我們前行的未來!最后,真誠地祝愿:我們敬愛的老師身體健康,事業(yè)騰飛;我們同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,蓬勃向上;我們的任中興旺發(fā)達(dá),永創(chuàng)輝煌!

高一演講稿6

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

  今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅(jiān)持的力量》。

  我們一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認(rèn),這句話對(duì)于集體而言是正確的,但是在我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅(jiān)持起著決定性的作用。約翰遜說:“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來完成的!卞X學(xué)森說:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果!卑退沟抡f:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。”這三句話,告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量。惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。雨果堅(jiān)持寫作,用了六十年的時(shí)間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅(jiān)持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢(mèng)》;李時(shí)珍用了三十載的時(shí)間才堅(jiān)持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水,最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃诉@樣一個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量,堅(jiān)持就是通向成功不可獲缺的精神力量。

  2010年開學(xué)第一課我們都看了,其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學(xué)們,我們總是認(rèn)為我們基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)成績趕不上別人,有如此多的困難無法克服,那就想想楊孟衡吧。一個(gè)沒有雙臂的人,在離開學(xué)校兩年后重返校園,經(jīng)過自己不懈的努力,于2010年,以優(yōu)異的成績被中山大學(xué)錄取。相比楊孟衡而言,我們至少還有健全的雙手。在我校,又有誰在學(xué)習(xí)上的困難會(huì)超過楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎(chǔ)不好,英語單詞記不了。你知道嗎?高考詞匯量大約只有3500個(gè),其中高中詞匯大約2100個(gè)。如果我們用三年的時(shí)間記住這2100個(gè)單詞的話,我們只用堅(jiān)持每天記住2個(gè)單詞。對(duì)大多數(shù)的同學(xué)而言,每天記住兩個(gè)單詞,是小菜一碟,而難就難在這種容易的事情你要堅(jiān)持做1095天。所以,許多人選擇了中途放棄,沒有堅(jiān)持。沒有堅(jiān)持就是沒有力量,沒有堅(jiān)持也就是沒有通向成功的精神力量。

  試看北中高中的改革創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新之初,質(zhì)疑聲一片,聲討聲一片,許多人都持懷疑態(tài)度。如果當(dāng)初沒有堅(jiān)持下去,北中高中的改革創(chuàng)新就會(huì)半途夭折,2010屆的高考輝煌也就是紙上談兵,我校今天的大好局面也就難以實(shí)現(xiàn)。

  1999年創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán)的馬云曾經(jīng)說過:今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì)很美好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上,卻見不到后天的太陽。所以從今天起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才有機(jī)會(huì)問蒼茫大地、誰主沉浮?

  同學(xué)們,你們的堅(jiān)持求學(xué)是我們老師堅(jiān)持努力工作的動(dòng)力源泉;同學(xué)們,你們的堅(jiān)持求學(xué)是我們老師堅(jiān)持辛勤耕耘的最大安慰;同學(xué)們,在我的發(fā)言結(jié)尾,沒有祝愿,也沒有希望,我會(huì)用心看著大家一路健康成長。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

高一演講稿7

各位老師、家長、同學(xué)們:

  大家好!今天是我們年級(jí)第X次家長會(huì),也是高一下學(xué)期一次家庭和學(xué)校共育的商討會(huì)。本次大會(huì)的主要內(nèi)容有X項(xiàng):一是……二是……三是………………

  首先進(jìn)行家長會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)xxx老師講話……老師們、家長們、同學(xué)們,在這次家長會(huì)上XXX回顧了前段時(shí)間學(xué)校教育的基本情況,其中有很多優(yōu)點(diǎn)需要我們保持,但也有很多不足需要我們改進(jìn)。作為家長和學(xué)生,我們要多站在對(duì)方的角度考慮問題,在一些糾紛問題上多理解、多支持,力爭達(dá)成共贏的目標(biāo)。下面請(qǐng)學(xué)生代表XXX講話……剛才xxx代表學(xué)生做出了自我對(duì)照和檢查,并對(duì)下一步的學(xué)習(xí)生活表明了決心,我想這也是我們?cè)谧龅乃型瑢W(xué)的共同心聲,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步,我們只有遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、努力學(xué)習(xí)、天天向上才能更快的達(dá)到我們的目標(biāo)。

  下面請(qǐng)家長代表XXX發(fā)言……剛才XXX代表家長對(duì)學(xué)校的教育表示滿意,并表示堅(jiān)決克服困難,多多參與孩子的教育管理工作,力爭和學(xué)校的教育步伐一致,達(dá)到學(xué)校家庭共育的良好局面。同時(shí)他還對(duì)家庭教育方面存在的不足進(jìn)行了剖析,并根據(jù)剖析的結(jié)果深挖了原因,這對(duì)下一步我們的工作有十分重要的`意義。

  最后請(qǐng)XXX老師做重要指示……、XXX代表家長XXX對(duì)下一步的工作提出了重要而具體的要求,操作性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性非常強(qiáng),對(duì)達(dá)到學(xué)校家庭共育、實(shí)現(xiàn)學(xué)生教育正規(guī)化具有十分重要的意義。希望老師、家長、和同學(xué)們?cè)跁?huì)后深刻理解,認(rèn)真落實(shí)。這次家長會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)。

高一演講稿8

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  無意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無怨無悔。我也曾經(jīng)追問過自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?

  今天,我終于找到了答案。

  他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ。我曾?jīng)問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看,學(xué)習(xí)對(duì)他們來說是這么困難,他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí),這么像一個(gè)學(xué)生!边@就是我們的老師,只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。

  更何況,還有很多的學(xué)生,會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因?yàn),他們心中有愛?/p>

  他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來做,把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會(huì)上說,只是不愿意看到學(xué)?宓。平淡到有點(diǎn)無奈的一句話,卻動(dòng)人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)?宓簦^戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學(xué)校垮掉,當(dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的時(shí)候,他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。

  今天,我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過招生的經(jīng)驗(yàn),說最好在正午時(shí)分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經(jīng)歷,說是半路遇上了暴雨,后來直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家,等他回來時(shí),夜已經(jīng)很深了。

  我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點(diǎn)苦的,但我更想問一問:當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí),冷不冷?當(dāng)看到萬家燈火之中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時(shí),餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)?宓簟5@種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。

  這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠!他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)學(xué)生的未來,為了千家萬戶的希望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?

高一演講稿9

  盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發(fā)上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指著英國倫敦說:“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái),世界時(shí)間就從這里開始!

  “時(shí)間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問道。

  “時(shí)間來無蹤去無影,看不見摸不著,但我們可以感受到時(shí)間的痕跡!眿寢尰卮鹫f。

  多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊,以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少,只知道它是由秒、分、時(shí)、日、月、年組成的,而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。

  我回想著我曾過去的四千多日子里,從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年,從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍,時(shí)間在書柜里留下了我思想成長的足跡。

  前幾天,鄰家送來幾盆色彩鮮艷的花朵,那撲鼻的清香真令我陶醉,讓我度過了幾個(gè)美好的“花香之夜”,然而五六天后,這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時(shí)間的痕跡。

  時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什么?

  時(shí)間如此短暫而又如此公平,不同的人對(duì)待它截然不同,有人視時(shí)間為生命,分秒必爭,為人類作出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不然,他們碌碌無為虛度光陰,時(shí)間的價(jià)值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?

  時(shí)間就是如此,如果你是一位智者,請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧!

高一演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!非常榮幸今天到我們五中來參加升旗儀式。聽說同學(xué)們前幾天剛剛結(jié)束軍訓(xùn),大家可能都有很深的體會(huì),我們的體力、耐力和毅力都得到了一次極大的鍛煉和考驗(yàn),但我想說,軍訓(xùn)還有一層更深的含義,那就是對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮闻嘤,為什么這么講?大家想想,如果作為方隊(duì)的一份子我們沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任,那方隊(duì)還能做到整齊劃一嗎?所以,這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),更值得我們大家認(rèn)真體會(huì),細(xì)心體會(huì)。

  俗話說:天下興亡,匹夫有責(zé),從軍15載,讓我體會(huì)最深的是孟子的“以天下興亡為己任”,前者強(qiáng)調(diào)的是整體,后者突出的是個(gè)體,天下興亡、是大家的責(zé)任,天下興亡,更應(yīng)是我的責(zé)任,一切從我做起。唯有這個(gè)思想,我們的國家才有希望。如果我們每個(gè)同學(xué)都敢說:父母心情不好,是我的責(zé)任,因?yàn)槲覜]有給父母帶來快樂;學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任,因?yàn)槲覜]有主動(dòng)作為;國家不富強(qiáng),是我的責(zé)任,因?yàn)槲覜]有給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興旺的國家。

  同學(xué)們,高中時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,也是我們這些大朋友值得羨慕的時(shí)代,他是確立人生志向,規(guī)劃人生未來的關(guān)鍵階段。我們唯有從當(dāng)下就樹立遠(yuǎn)大的理想,真正靜下心來,排除干擾,認(rèn)認(rèn)真真把自己的學(xué)業(yè)完成好,踏踏實(shí)實(shí)把每一件小事做好,為將來干事創(chuàng)業(yè)積蓄能量。

  同學(xué)們,我是一名軍人,軍人的責(zé)任就是牢記使命、踐行使命、履行使命、不辱使命,時(shí)時(shí)刻刻謀打贏、練打贏。同樣,作為一名新時(shí)代的學(xué)生,作為有著光輝歷史的五中一員,你們更要時(shí)刻牢記自己的理想,講責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng),努力做一名無愧于自己、無愧于時(shí)代的熱血青年。

  最后,祝愿我們的祖國更加強(qiáng)盛!祝我們五中和同學(xué)們的明天更加美好!講話完畢,謝謝大家!

高一演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

  學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是"人生在勤"的真諦!21世紀(jì)年輕而頗

  用勤奮塑輝煌高一年級(jí)"五四"演講稿

  具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們

  乘著長風(fēng),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實(shí),冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨,遲疑嗎動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  演講人:一(xx)班xx

高一演講稿12

  “親愛的組員們,我是你們敬愛的組長!币苍S這是我最后一次說這樣的話了。到了下一星期,到了重新分組的時(shí)候,我們可能就要不得不互相說“farewell”了。我們不必唱著《solong,farewell》這首歌,或者留著兩縱淚水互相告別。作為現(xiàn)任組長,我有義務(wù)發(fā)表以下演講:

  當(dāng)我們邁著富有朝氣的步伐,走進(jìn)南中的大門時(shí),擺在我們面前的是無盡的可能。我們六個(gè)人(現(xiàn)在是七個(gè))相遇的概率大概是1/(720*6),但是我們相遇了,就像在地球上兩只螻蟻相遇一樣。我們彼此伸出了各自幼嫩的觸角,說道:“你好啊,我是……”就這樣,六個(gè)人組成了一個(gè)大“家庭”,我很榮幸的成為這個(gè)“家庭”的“管家”。

  我愛我們的班級(jí),更愛我們的“家”。還記得體育藝術(shù)季時(shí),我們組可愛的“藍(lán)精靈”在跑步項(xiàng)目上取得的優(yōu)異成績。在觀眾臺(tái)上看到你獲得第一名的時(shí)候,作為組長的我是多么的自豪。贿記得“劉小姐”,同是英語課代表,我不得不批評(píng)你平時(shí)的“惰政”行為。你喜歡化妝,沒事又喜歡照照小鏡子,心地單純(至少我是這么認(rèn)為的)。真是一個(gè)傻女孩兒;當(dāng)然還有”陸女士“,你被公認(rèn)為是我們組乃至我們班非常漂亮的女生。你是練過書法的,字寫的真棒!上次考試又考的不錯(cuò)(比我考的好),我相信你努力了,我也真的是打心底里為你高興(這句不是反話)。祝你下次考試更上一層樓。該說說我們組的男生了:王champion人如其名,對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛在本組絕對(duì)是champion。你喜歡做一些小詩來迎合所處的境況,給我們組帶來了不少的歡樂,我代表本組的其他組員向你表示感謝;”尹總“,大家都這么叫你,我有時(shí)也會(huì)貫口。你喜歡物理,想當(dāng)一名物理學(xué)家。難怪有人叫你”量子哥“。我相信你有這個(gè)實(shí)力,只要你朝著自己的目標(biāo)奮力前行。

  天下沒有不散的筵席!蔽也幌胱!斑@是我發(fā)自內(nèi)心的呼聲,我們還有兩個(gè)月卻要相互分離。我還有那么多想為你們做的事,還有那么多講不完心聲,還有那么多沒有經(jīng)歷的快樂……一切,也許就要在下星期分崩離析。也罷,我將會(huì)永遠(yuǎn)記得高一的時(shí)光,我將會(huì)永遠(yuǎn)記得當(dāng)你們的組長還是我的時(shí)光。

  寄語:

  對(duì)藍(lán)夢(mèng)涵:誰在人生旅途中不想有色彩的點(diǎn)綴?誰在自己的流年里不想留下驚艷的燦爛?執(zhí)手流年,就是靜等花開!好想在流年里生出一抹絢麗的色彩,豐盈我的人生。好在經(jīng)年留下自己的璀璨永恒。可平庸的旅途掀不起大浪,只有坎坷的人生才能造就自己的光環(huán),才能在扉頁上綻放自己的美麗時(shí)光。

  對(duì)劉嘉妮:把圈子變小,把語言變干凈,把成績往上提,把故事往心里收一收,現(xiàn)在想要的以后你都會(huì)有!

  對(duì)陸邢瀅紫:碾過歲月的沉嵐,那些淺笑還在心底恣意漾泛;執(zhí)著的一念,心始終盈滿恍若初見的唯美畫面。思念竟是如此精簡。飛越多少的萬水千山,這份心念還在靈魂深處珊瀾,一字一句,反復(fù)呢喃著煙火中無法消逝的這份牽念;一語一笑,定格閃現(xiàn)著腦海里揮之不去的那份繾眷。

  對(duì)王冠軍:卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!

  對(duì)尹孜文:你身上的高冷氣質(zhì)是不可能為任何事妥協(xié)的固執(zhí)。你認(rèn)定的事情一定會(huì)堅(jiān)持到底,你覺得妥協(xié)就是在背叛自己,而你絕對(duì)不愿意做背叛自己的事情。你認(rèn)為固執(zhí)假如會(huì)讓所有人難受,不如只讓強(qiáng)迫你的人難受,自己堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就夠了。

  再見——盡管我不想走。

高一演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自靈寶市第一中學(xué),很高興加入中州實(shí)驗(yàn)高中這個(gè)大家庭,今天能在這里和大家一起慶祝我們學(xué)校今秋的開學(xué)典禮,我感到十分榮幸和自豪。今天我講話的題目是揚(yáng)帆起航,超越夢(mèng)想。

  今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,是一個(gè)難以忘懷的日子,更是一個(gè)令人憧憬,孕育希望的日子,今天的這一刻,將擂響我們新學(xué)期前進(jìn)的戰(zhàn)鼓,今天的這一刻,將成為我們新學(xué)期精彩演繹的前奏曲,我們激動(dòng),我們期待,我們向往。

  站在新學(xué)期的門檻上,尊敬的各位老師,我們?cè)鯓訐?dān)負(fù)起我們光榮的使命和重大的責(zé)任呢?我相信,我們這些精誠團(tuán)結(jié),勇于拼搏的的中州實(shí)驗(yàn)人,一定會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己平凡的崗位,秉承我校的優(yōu)良傳統(tǒng),以飽滿的熱情,高度的主人翁精神,強(qiáng)烈的責(zé)任感,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,盡職盡責(zé),不遺余力。以博大的愛心,豐富的智慧,辛勤的努力,為學(xué)生的幸福成長執(zhí)著耕耘,無怨無悔。我們定會(huì)堅(jiān)定不移的執(zhí)行市教體局惜時(shí)增效, 輕負(fù)高效的教育思想,高舉創(chuàng)新的旗幟,勤于思索,樂于探究,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取。打造高效課堂,培育陽光學(xué)子,老師們,解放思想,甩開臂膀,搶抓機(jī)遇,大干巧干,編制美好的未來。

  親愛的同學(xué)們,我們已踏上新學(xué)期的征程,在我們每個(gè)人面前都攤著一張嶄新的白紙,怎樣在這白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?請(qǐng)選擇勤勉與奮斗,那孕育著希望與收獲,請(qǐng)選擇拼搏與超越,那注定著成功與輝煌,數(shù)學(xué)課上,能聽到你們攻克難題的佳音,語文課上,可欣賞你們聲情并茂的講演,英語課上,聆聽你們純正流利的發(fā)音——同學(xué)們,愛拼才會(huì)贏,沒有最好,只有更好。抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),磨練自己,為自己的金色童年涂抹絢麗的色彩,為自己的鮮活生命打好人生底色。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新機(jī)遇,新夢(mèng)想,我堅(jiān)信,在今后風(fēng)雨相伴的日子里,只要我們攜手相牽,同心同德,我們定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,迎接旭日高升的金色光芒。

  最后,衷心祝愿各位老師生活工作雙豐收,同學(xué)們陽光自信,快樂成長。我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上。

  謝謝大家!

高一演講稿14

  3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,人類不僅已在月球上定居,而且還發(fā)明了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片.也就是把牛頓,居里夫婦,馬克思等偉大科學(xué)家的腦髓取出,制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中.這樣剛出生的孩子就知道什么是萬有引力定律,什么是唯物論……

  3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子來到世上的第一天.醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片,但我拒絕了.醫(yī)生以及我的家人都認(rèn)為我是個(gè)瘋子.“不給孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會(huì)被社會(huì)淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬?但“固執(zhí)”的我仍堅(jiān)持著.

  不久,新聞媒體來采訪我,問我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片.看著他們那認(rèn)真的表情,讓我感到可笑,也感到一陣陣心痛.

  “我作為一為人民教師,一位母親,當(dāng)然希望我的學(xué)生,我的孩子能天資聰慧,有所作為.但我希望孩子們能憑借自己的天資,自己的努力為未來打造出一翻天地.”我激動(dòng)的說,“雖然我們這代人沒有安裝人腦芯片,沒有他們的智慧與博學(xué),但我們有創(chuàng)造力,有想象力,難道有這些就不夠嗎?”

  說完,我又帶記者們來到我所在的班級(jí).我在黑板上隨意畫了一個(gè)圓,問學(xué)生們這是什么.他們有的啃著筆尖,有的搔著頭……最后他們又搖搖頭,一口同聲的說,這既不是一個(gè)正規(guī)圓,又不是一個(gè)橢圓,這是什么呀?我看了看他們,覺的無可奈何.然后我對(duì)身后的記者們說:“我建議把他們的人腦芯片取出,看看他們又會(huì)有什么樣的答案.”這一次,他們都爭先恐后的回答:“是臉盆嗎?”“不,是月餅.”“才不是呢!是大鍋.”看著他們那可愛的樣子,在場的每一個(gè)人都會(huì)心地笑了.

  后來,國家頒發(fā)《禁止安裝人腦芯片》的條例,規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個(gè)條例的同一天,我的孩子被檢查出有先天的智力障礙,醫(yī)生對(duì)我說:“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣,他會(huì)很完美.你現(xiàn)在對(duì)不對(duì)你的選擇感到后悔?”我笑了笑,說:“醫(yī)生,您錯(cuò)了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子.我不會(huì)為我所做的一切感到后悔.相反,我很欣慰.因?yàn)橐院笫澜缟蠒?huì)出現(xiàn)更多的比牛頓,居里夫婦杰出的科學(xué)家!”

  我要說,我選擇,我無悔!

高一演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《選擇》

  高中是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)七彩的夢(mèng)。他攜著機(jī)會(huì)向我們走來,喚醒了沉睡在我們心底的另一個(gè)夢(mèng),讓無數(shù)個(gè)心愿在多姿多彩中迸發(fā)出自己的力量。

  我們是幸運(yùn)的。也許你會(huì)說:“這種被書海囚禁著,被壓力囚禁著的命運(yùn)早已失去了自由,哪有幸運(yùn)可言啊?”那么讓我告訴你:我們能同在這一片藍(lán)天下就是我們的幸運(yùn),能在美麗的實(shí)驗(yàn)相聚就是我們的幸運(yùn),趕上了日新月異的新時(shí)代更是我們的幸運(yùn)。比起父輩們那貧寒的歲月,你還能說我們不幸運(yùn)嗎? 當(dāng)然,生命是不可能由幸運(yùn)構(gòu)成的。人的一生總是在接受新的事物,而在這接受的過程中,總是有這般那般的煩惱縈繞著。我們?cè)诔砷L,在繁忙的學(xué)業(yè)中,在對(duì)假若的渴望中,在一次次的成功與失敗中,我們?nèi)缤禾斐檠康柠溍,承受著掙脫陳皮的痛,編織著成長的心曲。

  要收獲是必須要付出的,是必須承受磨難的。風(fēng)平浪靜造就不了人才,只有波濤洶涌的大海才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟。因?yàn)檫x擇了天空,雄鷹才能振翅高飛于天地之間;因?yàn)檫x擇了陸地,獵豹才能任意馳騁于原野之上;因?yàn)檫x擇了大海,巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間;因?yàn)檫x擇了高中,選擇了繼續(xù)求知,這就意味著我們將繼續(xù)選擇艱辛。選擇艱辛吧,它會(huì)是風(fēng)景里最美的一朵花,它會(huì)讓那朵花結(jié)出果實(shí),也許你會(huì)錯(cuò)過一段季節(jié),也許你會(huì)迷失一段方向,錯(cuò)過了太陽,但你還會(huì)迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤,也許還有雨雪風(fēng)霜,但對(duì)于堅(jiān)定的信念,艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。

  請(qǐng)不要拒絕選擇,自從我們選擇了生命以后,選擇便與我們時(shí)常相伴了。如果你選擇了高山,那么便無愧地做其中一塊堅(jiān)硬的巖石;如果你選擇了海洋,那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍(lán)天,那么便無愧地做其中一片飄逸的白云。我們是飛鷹,我們絕不會(huì)對(duì)溫暖的巢穴心存留戀,我們只選擇藍(lán)天;我們是海燕,我們對(duì)蜷縮的海鷗不屑一顧,我們只選擇挑戰(zhàn),面對(duì)著肆虐的巨浪,我們會(huì)大喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  高一學(xué)友們,你看到高二迎接我們的微笑了嗎?你聽到高三的聲聲呼喚了嗎?那么挺起胸膛,抬起頭來,用你那堅(jiān)定的信念作出選擇吧!然后再做一個(gè)無愧于自己的你,無愧于父母的孩子,無愧于老師的學(xué)生,無愧于學(xué)校的莘莘學(xué)子。

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